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放風(fēng)箏作文15篇（必備）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
這周六，我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早，我就帶著(zhù)我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。
我的老鷹風(fēng)箏大大的，渾身的羽毛黑白相間，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，當然，還少不了一對威風(fēng)凜凜的大翅膀！
當我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí)，“我的天哪！”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái)，教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有可愛(ài)的`金魚(yú)風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中，最特別的要數張清雅帶來(lái)的超級古董花臉風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項，就領(lǐng)著(zhù)我們下樓去放風(fēng)箏了。
我沖到操場(chǎng)，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，然后開(kāi)始狂奔起來(lái)。我一邊跑，一邊放線(xiàn)。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中，別提有多威風(fēng)！可這時(shí)，我也累得氣喘吁吁，實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知，我才剛停下腳步，老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子，毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)�！巴�，張瀟文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了！”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，我抬頭看了看，一邊收線(xiàn)一邊想：我也要把風(fēng)箏放那么高！我正想得出神，可手上的線(xiàn)軸卻突然轉不動(dòng)了。我一看，地上的風(fēng)箏線(xiàn)打結了，這可是個(gè)麻煩事兒！長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)變成了一團亂麻。我蹲在地上，仔細地找出線(xiàn)頭，然后慢慢往外拉�！斑�好，還好，這只是個(gè)活結！”我終于松了一口氣。
不過(guò)，洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運了。我正在小操場(chǎng)跑著(zhù)，洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援：“康心童，你能幫我解開(kāi)這個(gè)結嗎？”“好的！”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線(xiàn)�？傻姑沟氖�，我拉來(lái)來(lái)去怎么也扯不開(kāi)這個(gè)牢牢的死結。洪嘉璟想了一下，說(shuō)道：“你快上去拿剪刀來(lái)�！蔽覄偱苓M(jìn)教室，就發(fā)現張瀟文正拿著(zhù)一把剪刀，原來(lái)她的風(fēng)箏線(xiàn)也打了一個(gè)超大的死結。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀，把這個(gè)死結搞定了。這時(shí)，樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲：“康心童，你快點(diǎn)！”哈哈哈……我和張瀟文聽(tīng)到忍不住大笑起來(lái)，拿著(zhù)剪刀就往樓下跑。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我說(shuō)道：“我們今天不是集體放風(fēng)箏，而是集體打結才對！”
放風(fēng)箏作文2
我是一只風(fēng)箏，一只……極其普通的風(fēng)箏，可我又有與其他風(fēng)箏不同的地方，我不想被人玩弄。我想要自由，我看這里的兄弟姐妹們被一根繩索困，我不想和他們一樣，說(shuō)起來(lái)也挺可笑，我被人所制造，卻又不甘應他們玩，但一切都晚了，我現在才發(fā)現這個(gè)想法的愚蠢。
我是在一個(gè)房子中出生的，這里有著(zhù)與我長(cháng)得一模一樣的物品，他們七嘴八舌的說(shuō)了許多我所不知的東西，直到一個(gè)人進(jìn)來(lái)，他們才停止討論。我才知道了自己叫風(fēng)箏。我不知自己的名字，卻第一個(gè)知道，人。那個(gè)人把我和其他風(fēng)箏放在一個(gè)塑料袋中，又放進(jìn)了一根黑色的棍子，然后扔進(jìn)了相中，被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只風(fēng)箏身上，趁那個(gè)人扔別的風(fēng)箏，我觀(guān)察了一下周?chē)h(huán)境：墻上掛著(zhù)什么夜什么許可證，然后邊上些一箱又一箱的風(fēng)箏，地上有著(zhù)五花八門(mén)的工具，那邊是什么？我因為箱子的洞太小，看不清，仿佛是，是破布吧。我還沒(méi)來(lái)得及細看，就被人抬上了車(chē)子。
再次醒來(lái)是在另一個(gè)地方了，這是一個(gè)商店里面可謂是琳瑯滿(mǎn)目，各色各樣的東西都有，我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊，它看都不帶看我們一眼，擺好就去招呼小朋友們了。我又觀(guān)察一下四周，那有比我更好的，又或是更差的風(fēng)箏，我因感謝自己普通嗎？愣是擺了幾天才被人買(mǎi)走了。
買(mǎi)我的是一個(gè)粗暴的男孩兒，他把我扔在他后面的臺子上臺子左右有其他風(fēng)箏和一圈又一圈的`線(xiàn)，我知道這種線(xiàn)，它們是用來(lái)防止我們被風(fēng)弄走的，我不想被困住，想自由。
到了正午，男孩兒興奮地拿走我和他的線(xiàn)圈向下跑，殊不知哪兒黑棍掉了，他打開(kāi)袋子后找不到棍子，狠狠踢了我一腳泄憤后向他人借了根，弄在我身上，然后把線(xiàn)纏在我身上，我一心渴望自由，所以就乖乖的讓他弄。
他一點(diǎn)也不知怎么放。一會(huì )兒把我砸著(zhù)，一會(huì )兒砸那，一不小心，線(xiàn)斷了，我掉了下來(lái)，我以為我自由了，趕緊招呼風(fēng)，可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵著(zhù)，看我身上因為他隨意地砸而破了幾個(gè)洞，把我扔進(jìn)了垃圾桶。
我是渴望自由，但我的自由——不應該是這樣吧，我的一生從房子里開(kāi)始，卻在垃圾焚燒廠(chǎng)中結束……
放風(fēng)箏作文3
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到青少年活動(dòng)中心，那里的小樹(shù)長(cháng)出了綠油油的嫩芽，小草密密的'像綠綠的地毯，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌。我看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏迫不及待地叫媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿起線(xiàn)軸使勁往前跑，由三十個(gè)小風(fēng)箏一字排開(kāi)組成的“長(cháng)蛇”隨風(fēng)在空中舞動(dòng)……
看著(zhù)我的“長(cháng)蛇”風(fēng)箏飛在高高的天空中，我的心里真高興。我心想：我要是也能在天空中飛該多好呀！
放風(fēng)箏作文4
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！庇值搅朔棚L(fēng)箏的季節。
天空中時(shí)而會(huì )看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著(zhù)說(shuō)：“爸爸給我玩，給我玩玩�！毖矍鞍职职咽种械娘L(fēng)輪交給了她�！昂俸佟迸⒏吲d地接過(guò)風(fēng)輪學(xué)著(zhù)的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著(zhù)玩風(fēng)箏的樂(lè )趣。不一會(huì )，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著(zhù)。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽(yáng)光伴隨著(zhù)春風(fēng)讓我有一些睡意，爸爸從儲物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過(guò)去說(shuō)：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著(zhù)爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)大紙盒，分別拿出了一捆線(xiàn)與一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長(cháng)長(cháng)美麗的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對爸爸說(shuō)：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續忙碌著(zhù)。
出發(fā)了，我們來(lái)到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚(yú)、鳥(niǎo)。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問(wèn)在一旁做準備的爸爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著(zhù)風(fēng)箏放著(zhù)線(xiàn)用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我帶它飛向藍天，我微笑著(zhù)�！澳茱w的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手，一邊帶著(zhù)我跑，一邊告訴我當風(fēng)箏越過(guò)頭頂時(shí)就把線(xiàn)松松，讓它飛的更高。當風(fēng)箏遠離我時(shí)，就該收收線(xiàn)，讓它保持距離。我嘗試著(zhù)。提醒著(zhù)。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了。好高、好高。有的人還驚奇的看過(guò)來(lái)。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來(lái)收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題”。我細心的把風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著(zhù)它，心里還一直感受著(zhù)放飛時(shí)的快樂(lè )，事前對它的質(zhì)疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱(chēng)贊，“好樣的”
想想，在我們學(xué)習的過(guò)程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著(zhù)老師的.精心教導，相反卻不是同樣的結果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著(zhù)藍天。
女孩無(wú)奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰勝自我，遵從老師的教導和指引，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想飛去。
無(wú)論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍天上翱翔。
放風(fēng)箏作文5
星期天早晨，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來(lái)到了草坪上，天空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏：有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛高飛的老鷹，還有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣……
我趕緊從袋子里拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，飛蘭則趕緊過(guò)來(lái)幫忙。見(jiàn)飛蘭一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)線(xiàn)，向前飛奔，我連忙高舉著(zhù)風(fēng)箏，跟著(zhù)飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著(zhù)，可我的心思卻不在怎么配合上，而是在想著(zhù)其他的事兒。
當時(shí)，我正幻想著(zhù)風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空，大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處，我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊，本應拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開(kāi)了，風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭，然后掉了下來(lái)。
接下來(lái)，我們又重來(lái)了幾次，但都沒(méi)有成功。累得氣喘吁吁的我們便開(kāi)始互相責怪對方�！岸脊帜�，扔風(fēng)箏不往上扔�！泵鎸︼w蘭的指責，我也來(lái)氣了：“還說(shuō)我？是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來(lái)的�！闭斘覀兂车貌豢砷_(kāi)交時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�！帮L(fēng)箏好放嗎？”我聽(tīng)出了爸爸話(huà)里的深意，羞紅了臉，小聲回答：“不好放�！卑职譁睾偷貙χ�(zhù)飛蘭說(shuō)：“你拿著(zhù)線(xiàn)軸，對著(zhù)風(fēng)，使勁向前跑，一邊跑，一邊放線(xiàn)�！比缓笥洲D向我：“后面拿著(zhù)風(fēng)箏的人，要把握好時(shí)機，感覺(jué)風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí)，就松開(kāi)手�！�
一聽(tīng)爸爸還要我們再放一次，早就大汗淋淋，衣服濕透的我們一下子就四仰八叉，躺在草地上。見(jiàn)我們不肯起來(lái)，爸爸鼓勵我們：“你們再試一次看看。按我的方法，肯定能成功！”“讓我們休息一會(huì )兒再說(shuō)�！蔽揖Ａ�，飛蘭也好不到哪里去，她小聲嘀咕著(zhù)：“我們根本不會(huì )放風(fēng)箏，還是放棄吧……”
情緒是會(huì )感染的。就在我也想放棄時(shí)，看見(jiàn)爸爸在一邊搖著(zhù)頭，一邊自言自語(yǔ)：“現在的孩子太不能吃苦了。長(cháng)大以后肯定沒(méi)有什么出息�！�
“誰(shuí)說(shuō)我們長(cháng)大了沒(méi)出息的！”爸爸的'話(huà)激起了我的好勝心�！帮w蘭，走，咱們一定要把風(fēng)箏放起來(lái)�！蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋�(lái)的飛蘭，兩個(gè)人又樂(lè )此不疲地放起風(fēng)箏來(lái)。
一次、兩次、三次……盡管次次都沒(méi)有成功，但是為了證明長(cháng)大一定會(huì )有出息的我們卻越戰越勇。一次一次地總結經(jīng)驗教訓，一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了。它越飛越高，像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)，搖搖晃晃飛向云霄，最后在天空中自由自在地展翅飛翔。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我興奮得向爸爸跑去：“我們00后也是能吃苦的�！卑职殖覀冐Q起了一個(gè)大拇指。
放風(fēng)箏作文6
星期天的上午，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我和表哥、堂弟，一起去森林公園里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上，上面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。哇！藍藍的天空上有著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂：有五顏六色的蝴蝶，有可愛(ài)的金魚(yú)，還有一只令人討厭的'蜈蚣。雖然，它們都不是真的，但是卻栩栩如生。
我嚷嚷著(zhù)說(shuō)：走，我們也去放風(fēng)箏吧！表哥說(shuō)：好嘞！我舉著(zhù)老鷹風(fēng)箏，表哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，跑了幾步，大喊一聲：放！我急忙放開(kāi)，風(fēng)箏便搖搖晃晃地隨風(fēng)飛了起來(lái)。表哥小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)。慢慢的風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，越來(lái)越高，老鷹風(fēng)箏從一只大鷹很快變成一只小鷹。風(fēng)箏線(xiàn)放了一半了，我趕快說(shuō)：表哥，別放了，再放就要把風(fēng)箏放到九霄云外去了。表哥哈哈笑著(zhù)說(shuō)：不會(huì )的，別擔心，線(xiàn)在我手上拽著(zhù)，它跑不了。堂弟給我們豎起了大拇指，說(shuō)道：你們真棒啊，我也想放風(fēng)箏，你們可以幫幫我嗎？表哥說(shuō)：當然可以了！于是表哥把他的老鷹風(fēng)箏給了我，讓我好好幫他照看，別掉下來(lái)。雖然我也很想放我的蝴蝶風(fēng)箏，不過(guò)想想，還是讓堂弟先放吧。
表哥開(kāi)始教表弟放他的燕子風(fēng)箏了。一開(kāi)始，堂弟拉著(zhù)風(fēng)箏跑了好久，風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)。堂弟問(wèn)；哥，怎么回事呀？它怎么不飛呢？表哥笑了笑說(shuō)：你把手伸向空中，感覺(jué)一下，風(fēng)往什么方向吹的，然后在朝著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向跑，感覺(jué)風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了就慢慢放一點(diǎn)線(xiàn)，邊跑邊放線(xiàn)，你試試。堂弟按照表哥說(shuō)的做，不一會(huì )，燕子風(fēng)箏就顫顫巍巍飛了起來(lái)，堂弟興奮得大叫：飛起來(lái)了，飛起來(lái)了話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，燕子的頭卻開(kāi)始往下掉，表哥眼疾手快，握住堂弟拉線(xiàn)的手把線(xiàn)往上一提，又拽了拽，說(shuō)到：要注意，別以為飛起來(lái)就不管了，要隨時(shí)注意手里的線(xiàn)，線(xiàn)繃緊的時(shí)候，你想風(fēng)箏飛的更高，就可以放一下線(xiàn)，讓風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔；如果風(fēng)箏線(xiàn)松了，你要趕緊拉一拉，收一下線(xiàn)哦，防止風(fēng)箏掉下來(lái)哦。表哥看看天上的風(fēng)箏，飛的還算平穩，便放開(kāi)了堂弟的手，說(shuō)：你自己試試。堂弟像模像樣地學(xué)著(zhù)表哥的手勢，一會(huì )拉一會(huì )放，沒(méi)多久，燕子就快飛到老鷹身邊了。我趕緊說(shuō)到：弟弟，你別過(guò)來(lái)了，等會(huì )老鷹要把燕子吃掉哦。大家都被我的話(huà)逗笑了。
累了，躺在草坪上，閉上眼睛，感受著(zhù)春風(fēng)拂面的溫柔，淡淡草香的香甜，人們歡笑聲的悅耳，我想，春天是真的來(lái)了，正伴著(zhù)風(fēng)、伴著(zhù)雨露、伴著(zhù)我們歡快的腳步，伴著(zhù)我們的風(fēng)箏，在蔚藍的天空翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文7
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！币粋�(gè)星期天的中午，陽(yáng)光和煦，風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然，陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣！于是，布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著(zhù)爸爸媽媽給他新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上，拉薩、露西已在此等候他了，露西還是抱著(zhù)她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一��！拉薩著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，布朗，我們都等你半個(gè)小時(shí)啦！腿都站麻了，別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們也趕快去吧！”布朗笑嬉嬉地說(shuō)：“拉薩，你怎么還是那樣急性子？你看，那嫩綠的小草，我怎么舍得踩呢？”拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，你別矯情了，我……”這時(shí)，露西跑過(guò)來(lái)勸架，說(shuō)：“別吵了，咱們還是趕快放風(fēng)箏吧�！辈祭室荒槆烂C地說(shuō)：“好吧！我拉著(zhù)線(xiàn)軸，拉薩托著(zhù)風(fēng)箏，露西你就在我們身邊加油吧，等會(huì )兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好？”兩人齊聲稱(chēng)贊道：“如此最好”�！罢f(shuō)了就算，定了就干”，布朗一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手緊拽風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏線(xiàn)拉得長(cháng)長(cháng)的，歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著(zhù)；拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方，把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，跟在布朗身后跑著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(cháng)，拉薩聽(tīng)到一聲“放！”，她快速松開(kāi)手，沙燕風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)飛上天空，越飛越高。這個(gè)過(guò)程，露西便一直抱著(zhù)她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊，歡笑著(zhù)，吶喊著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，露西的“花蝴蝶”也在蔚藍的天空中翱翔著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)：功夫不負有心人�？粗�(zhù)沙燕風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀，別提有多開(kāi)心了。玩累了，三個(gè)人便席地而坐，望著(zhù)蔚藍的天空：幾朵潔白的云朵不停地變換著(zhù)形狀，一會(huì )兒像小貓、一會(huì )兒像小白兔、一會(huì )又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭辯云朵形狀而喋喋不休！
不遠處，一個(gè)叫科迪的`小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空，他的爸爸媽媽相擁著(zhù)，臉上露出淺淺的微笑，好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏，春天的使者！我們擁抱藍天放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想！
放風(fēng)箏作文8
我最?lèi)?ài)去的地方，那非游樂(lè )園莫屬。說(shuō)起漂亮的景點(diǎn)，也是數不勝數�？墒�，在這既漂亮又充滿(mǎn)樂(lè )趣的景點(diǎn)里，我最記憶猶新的是大家熟悉的運河文化廣場(chǎng)。我對那里有著(zhù)另一番情感，還得從那件事說(shuō)起。
記得上個(gè)星期日，我和好伙伴高高興興地去放風(fēng)箏的路上，我們的眼睛忙極了。我透過(guò)車(chē)窗向空中望去，只見(jiàn)空中那花花綠綠的風(fēng)箏，真像一朵朵綻開(kāi)的花朵，看，那個(gè)威武的長(cháng)龍風(fēng)箏，像不像鮮艷的串紅？那只展開(kāi)的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀！
那里有條魚(yú)呢，它正奔向海水?huà)寢尩膽驯亍?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的旅程，我們終于來(lái)到了運河文化廣場(chǎng)�！帮w，噢。飛起來(lái)啦！”
“哎，掉到樹(shù)樹(shù)上了！”
“取下來(lái)了！”
“呀！”
又和其他風(fēng)箏線(xiàn)纏上了！”
這回我一驚一乍的.，真夠我忙的。呼的一下，風(fēng)伯伯生氣了，它用力地吹著(zhù)天上那亂糟糟的擋著(zhù)視線(xiàn)的東西�！鞍�！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！
我高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù)�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)旆啪�(xiàn)！”
“哎呀，這線(xiàn)上系了一個(gè)死扣，放不了線(xiàn)！”
“啊”我那高興地心情一下子飄到九霄云外去了。我心想：我那有著(zhù)飛天夢(mèng)的“喜羊羊”，經(jīng)歷了萬(wàn)般坎坷終于迎來(lái)了光明，可是問(wèn)題又出現了，這個(gè)節骨眼上，怎么辦呢？我可不能讓這么好的機會(huì )浪費掉。于是，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)葎e解了，讓我帶著(zhù)風(fēng)箏旅游到伙伴哪行嗎？”媽媽猶豫的答應了，我帶著(zhù)風(fēng)箏跑呀跑，四處尋找著(zhù)朋友�！把�！”
我的手一滑，風(fēng)箏軸繞在了樹(shù)上，而風(fēng)箏依舊在空中飛著(zhù)。我坐在樹(shù)下呆呆地看著(zhù)風(fēng)箏，心中盼著(zhù)風(fēng)箏趕快掉下來(lái)。這一景觀(guān)引來(lái)了許多游客前來(lái)觀(guān)看，有的還在議論著(zhù)什么。朋友那邊呢，也沒(méi)有放起來(lái)。阿姨說(shuō)：“真是該上去的不上去，該下來(lái)的不下來(lái)�！鞭D眼就到了回家的時(shí)間了。我的好朋友的風(fēng)箏卻在放的時(shí)候飛進(jìn)了房頂的凹槽里，怎么取也取不下來(lái)了，因此，她們損失了一個(gè)風(fēng)箏。而我呢，風(fēng)箏取下來(lái)了，還意外得到了一個(gè)小禮物，至于是什么東西和原因嗎，我下次再跟你們說(shuō)。
我相信大家也會(huì )有喜歡的景點(diǎn)，在那里一定也發(fā)生了像我這樣有趣的事吧！
如果大家有，請與我聯(lián)系。
放風(fēng)箏作文9
每個(gè)人的童年記憶都與眾不同，有些人記住的是一款好玩的游戲，有些人記住的是一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )。而我記住的卻是一次與同學(xué)放風(fēng)箏的美好時(shí)光。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的春日里，我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。還沒(méi)到廣場(chǎng)，我們就看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。有大雁風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏把湛藍的天空裝扮得十分漂亮，讓人看得眼花繚亂。
到了五一廣場(chǎng)，我拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，對張恩滌說(shuō)：“你舉著(zhù)我的.燕子風(fēng)箏，我說(shuō)放的時(shí)候，你就把風(fēng)箏往天空一推。我的風(fēng)箏就可以飛起來(lái)啦！”恩滌對我做了一個(gè)OK的手勢，我們就開(kāi)始放了。我先跑出十幾米遠，再轉過(guò)身來(lái)，對恩滌說(shuō)：“放！”恩滌立刻把燕子風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏就順利地飛起來(lái)了。我一會(huì )兒收線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的風(fēng)箏就飛得很高了。
這時(shí)，有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，似乎是想跟我的燕子風(fēng)箏一決高下。我飛快地往前，風(fēng)箏飛得更高了。小鳥(niǎo)也不甘示弱，拼命地往上飛。唉，可能是我放風(fēng)箏的技術(shù)還有待提高，那只小鳥(niǎo)不一會(huì )兒就超越了我的風(fēng)箏。
陳宇欣一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“陳翀，你要有耐心，等到風(fēng)大的時(shí)候，你就拼命放風(fēng)箏線(xiàn)，這樣你肯定可以贏(yíng)過(guò)小鳥(niǎo)的�！蔽覍⑿艑⒁傻貑�(wèn)：“真的嗎？”“肯定可以，我們要相信自己�！标愑钚缊远ǖ卣f(shuō)。
過(guò)了好一會(huì )兒，馮浠哲叫道：“快看，樹(shù)葉正在劇烈晃動(dòng)，風(fēng)大了，快點(diǎn)兒放線(xiàn)！”我像發(fā)了瘋似的拼命放線(xiàn)，生怕錯過(guò)了這絕佳的時(shí)機。只見(jiàn)我的燕子風(fēng)箏快速上升，不到一分鐘就超過(guò)了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也急了，快速往上飛，可是它怎么努力也飛不過(guò)我的風(fēng)箏，最后只好灰溜溜地“跑”走了。我們開(kāi)心得又蹦又跳。
遠處還有不少小朋友拿出各種各樣的風(fēng)箏放起來(lái)，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有上下浮動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏，最有趣的還是那只悟空風(fēng)箏，悟空的眼珠子轉來(lái)轉去，手里還靈活地舞著(zhù)如意金箍棒，可威武了！
轉眼間，兩年時(shí)間過(guò)去了，我真懷念那一天��！希望有一天，我們可以再去放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，天氣變得暖和了。
一天，爺爺和我一起去放風(fēng)箏。我看見(jiàn)了很多的風(fēng)箏，那里有魚(yú)風(fēng)箏、足球風(fēng)箏，還有五彩風(fēng)箏。我和爺爺帶的是藍貓風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)爺爺拿著(zhù)風(fēng)箏，第一次沒(méi)有放飛起來(lái)，第二次還是沒(méi)有放飛起來(lái)，第三次終于飛起來(lái)了，我高興極了，我拚命地跑著(zhù)，想讓風(fēng)箏飛得更高，突然風(fēng)箏被電桿纏住了，我特別著(zhù)急，心想這該怎么辦呢？這時(shí)爺爺找了一根長(cháng)棍子把風(fēng)箏取下來(lái)了，我高興急了，風(fēng)箏又回到了我的.手里，我拿著(zhù)風(fēng)箏和爺爺高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文11
“迎著(zhù)和煦春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的小伙伴們，走，我們一起放風(fēng)箏�！痹谌ノ魈棚L(fēng)箏的路上，我的心里興奮極了，像得了多動(dòng)癥一樣，一刻都不能安穩。
到了集合地點(diǎn)，許老師拿出一只水墨長(cháng)龍讓我們小朋友放。哇塞，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么長(cháng)的風(fēng)箏，我們二十幾個(gè)小朋友站成一排都沒(méi)有它長(cháng)。這只水墨長(cháng)龍是由幾十個(gè)小風(fēng)箏組成的，每個(gè)小風(fēng)箏都用宣紙和竹條扎成，上面還用毛筆勾畫(huà)著(zhù)簡(jiǎn)單的圖案，站在遠處看，真的像一條銀色的長(cháng)龍，難怪取名叫水墨長(cháng)龍呢。許老師讓我們小朋友一起放飛水墨長(cháng)龍。由于我們互相配和得不好，水墨長(cháng)龍一頭栽進(jìn)了旁邊的`小池塘，尾巴上濕漉漉的直滴水，還破了好幾個(gè)洞。我們一下子傻了眼，不知道該怎么辦。許老師像變戲法一樣，將一張一張的塑料紙片從一個(gè)塑料編織袋的里拉出來(lái)，哇，一條五彩繽紛的長(cháng)龍出現在我們的眼前，它的名字叫七彩玲瓏風(fēng)箏，每個(gè)小風(fēng)箏的下面還拖著(zhù)一個(gè)紅色綢帶和透明塑料做的流蘇，稍微一動(dòng)就嘩啦啦地響，又稀奇又漂亮。在場(chǎng)的叔叔伯伯們主動(dòng)幫我們放七彩玲龍風(fēng)箏。他們一個(gè)拉著(zhù)七彩玲龍的尾巴，一個(gè)拉著(zhù)七彩玲龍的中段，還有一個(gè)掌握著(zhù)線(xiàn)軸。許老師像指揮官一樣指揮三個(gè)叔叔和伯伯把風(fēng)箏拉成一條直線(xiàn)，揮舞著(zhù)手臂大喊；“一、二、三、放！”可是只有中間的一位放了手，其他兩位抓住龍頭和龍尾，像拔河一樣死命不放。七彩玲瓏風(fēng)箏在風(fēng)中不停抖動(dòng)，似乎想掙脫這倆只“魔掌”，重獲自由。就在七彩玲瓏快要粉身碎骨時(shí)，許老師當機立斷叫他們停下，這才救了七彩玲瓏的駕。媽媽們非常不滿(mǎn)，摩拳擦掌，親自上陣，借助風(fēng)勢，一口氣把風(fēng)箏飛上了天。廣場(chǎng)上的人歡呼起來(lái)，都抬起頭欣賞這只在碧空中遨游的長(cháng)龍，有的人還舉著(zhù)相機，按動(dòng)快門(mén)，為水墨長(cháng)龍留影。
七彩玲瓏飛上天，最開(kāi)心的要數我們小朋友了，大家爭著(zhù)掌握線(xiàn)軸，都想親自操縱這條巨龍。好不容易輪到我了，我死命地用雙手拉住線(xiàn)軸，感覺(jué)這只龍就像一只牛一樣，拼命拉著(zhù)我往前跑，我感覺(jué)如果我稍微踮起腳，人就會(huì )變成風(fēng)箏飛到天上。
就在我們爭相掌控風(fēng)箏的時(shí)候，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏線(xiàn)卡在樹(shù)枝上，這條長(cháng)龍瞬間就像被抽了筋一樣，軟綿綿地掛在樹(shù)上，再也神氣不起來(lái)了。我們想盡辦法，怎么也解救不了它，只好把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷，讓它成為一面旗幟，永遠飄揚在西太湖。
這次放風(fēng)箏，我的心隨著(zhù)風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，坐了一次過(guò)山車(chē)。
放風(fēng)箏作文12
明媚的陽(yáng)光照到我的臉上，我站在江堤上享受著(zhù)微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著(zhù)，手中的風(fēng)箏線(xiàn)軸不停地旋轉，渴望自己的“飛機”飛向蔚藍的天空�？墒怯械娘L(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出，它們載著(zhù)主人的心飛向藍天，讓我羨慕不已。我在攤子上買(mǎi)了一個(gè)“貓頭鷹”，他如同是我的驕傲，飛的很高，它也寄托著(zhù)我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法，在江堤上飛奔，微風(fēng)吹得我舒服極了，一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線(xiàn)軸放任地旋轉，可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地起飛，一下子躺在地上，等我來(lái)收拾它。
我失望地低頭揀起它，繞起了長(cháng)線(xiàn)，它已經(jīng)損壞了。我帶它上了我爸騎的自行車(chē)，當自行車(chē)像脫韁了的野馬狂奔時(shí)，不爭氣的風(fēng)箏成了自行車(chē)的尾巴，在地上擦過(guò)，一雙翅膀折彎。我下了車(chē)，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界，風(fēng)箏的樂(lè )園，讓我的“貓頭鷹”在當中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，說(shuō)了一句：“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴�！蔽衣�(tīng)了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長(cháng)龍，精致的飛機，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊老年夫婦擺了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的.生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個(gè)旋轉小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買(mǎi)下來(lái)了�！柏堫^鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。
它被我拿在手上，尾巴開(kāi)始旋轉，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開(kāi)了手，它飛上了藍天。我坐在江邊，手中握著(zhù)線(xiàn)軸，看著(zhù)馬上沒(méi)有的線(xiàn)，用手暫停了線(xiàn)軸的運轉，它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔，我想松開(kāi)線(xiàn)軸，又舍不得離開(kāi)它。它給我帶來(lái)了驕傲感、自豪感和成就感�？粗�(zhù)它在天空努力地與眾攀比，我終于把風(fēng)箏放上了天空！
放風(fēng)箏作文13
星期六，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上。我對媽媽說(shuō)：“我們去放風(fēng)箏，好不好？”媽媽說(shuō)“好的，我們和程程一家一起去放風(fēng)箏吧�！�
我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口的'小店買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。爸爸和叔叔把風(fēng)箏穿好線(xiàn)后，我們就開(kāi)始在學(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們先看爸爸和叔叔放風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，不是很聽(tīng)話(huà)，然后我和程程也想放一放風(fēng)箏，就接過(guò)來(lái)風(fēng)箏開(kāi)始放了。程程一拉風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)箏一下子就飛上了天。我也拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)，跑了幾步，風(fēng)箏也飛上了天。
放風(fēng)箏可真好玩��！
放風(fēng)箏作文14
風(fēng)箏，可不可以不要飛放的那樣高？蔚藍的天空，翱翔的世界三兩處的風(fēng)箏，卻是天空的點(diǎn)綴輕風(fēng)的吹拂，我們熱情的奔放洋溢著(zhù)春意，輕聲呼喚著(zhù)我們隱形的絲線(xiàn)，寄托著(zhù)遐想的夢(mèng)，我的風(fēng)箏是否能飛的更高線(xiàn)圈上的線(xiàn)，漸漸消失于眼線(xiàn)風(fēng)箏卻在空中傲然的.飛翔瞬時(shí)，它擁有最絢爛的羽翼載著(zhù)你的夢(mèng)，遨游……
風(fēng)箏，接受你我的約束，父母憐愛(ài)的掌控，但卻為何，你們要是風(fēng)變猛讓線(xiàn)纏的越高，將我們送的更高，更遠但你們卻不知小小的失誤，會(huì )讓我們迷失方向擁有的藍色羽翼，不在翱翔，因為那天已不是我們的向往，不再是我們擁有遐想的天堂，卻是陷入迷茫的恐懼，邁入黑色的陰影風(fēng)箏，可不可以不要飛得那樣高，擁有自己最平凡的快樂(lè )那就夠了……
放風(fēng)箏作文15
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！苯裉�，又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時(shí)機，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！
來(lái)到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫(huà)。
許多人陸陸續續地來(lái)到這里，有老態(tài)龍鐘的長(cháng)者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛(ài)的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧��！開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一開(kāi)始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著(zhù)別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！蔽易屑氂^(guān)察了一下，原來(lái)助跑的距離要長(cháng)，放飛的時(shí)候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來(lái)贊許的`目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上，真是妙趣橫生。這時(shí)，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍天中展翅，我看到了天安門(mén)，看到了萬(wàn)里長(cháng)城，看到了京杭大運河……
春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏，因為它讓我懂得：堅持就是勝利！
2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)300字
今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑，我在后面跟著(zhù)。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會(huì )，爸爸給我線(xiàn)，我拉住線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)�？墒俏覜](méi)跑多遠，風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著(zhù)風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線(xiàn)，風(fēng)小的時(shí)候就收線(xiàn)。我學(xué)會(huì )了，我又開(kāi)始跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，我好開(kāi)心！
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