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圍棋晉級賽作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的圍棋晉級賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圍棋晉級賽作文1
“啊!我的對手怎么是他?”
“這盤(pán)棋我贏(yíng)定了!”
“老師我該怎么下啊?”操場(chǎng)上一片喧鬧聲。你們猜我在哪里?告訴你們吧,今天我來(lái)到馬鞍山市采秣小學(xué),準備參加圍棋比賽呢!
第一輪要開(kāi)始了,我心潮澎湃,學(xué)了許久的圍棋終于盼到了晉級賽,我既激動(dòng)又興奮!罢埗谓M的參賽選手進(jìn)場(chǎng)!备∠肼(lián)翩時(shí)聽(tīng)到廣播的聲響,我昂首挺胸走進(jìn)指定教室。比賽時(shí),我聚精會(huì )神地看著(zhù)棋盤(pán),生怕對手在棋盤(pán)上做手腳。哎,只有專(zhuān)注可是不行的,所以我的第一盤(pán)棋遺憾落敗。經(jīng)過(guò)上一盤(pán)棋的教訓,我決定采取一系列的計策來(lái)打敗對手。果然,教訓還是有用的,第二盤(pán)棋我運用了多種巧妙方法戰勝了對手。第三至六盤(pán)我又以全勝的成績(jì)進(jìn)入賽場(chǎng)第一臺,穩占優(yōu)勢。
最后一盤(pán)至關(guān)重要,決定我能否進(jìn)入前三名。一聽(tīng)到廣播的“召喚”,我便帶著(zhù)自信的姿態(tài)進(jìn)入賽場(chǎng)。這絕對是一場(chǎng)“殊死拼搏”。因為能堅持到最后的都是絕頂高手。呵呵,當然也包括我啦!一陣廝殺后,對手略領(lǐng)先我一籌。你們能想象出我當時(shí)的`心情嗎?緊張、焦慮,生怕這盤(pán)棋輸了,出去后同學(xué)笑話(huà)我。不行,不行,我告訴自己一定要冷靜下來(lái)。我的對手似乎也變得緊張起來(lái),在這個(gè)危急關(guān)頭,他竟然主動(dòng)“跳”進(jìn)了我精心布置的“陷阱”。哈哈,這下好啦!我興奮地差點(diǎn)歡呼起來(lái)。贏(yíng)了!贏(yíng)了!他認輸了。
“功夫不負有心人”,最終我以六勝一負的優(yōu)秀成績(jì)奪得小組賽第二名。我喜愛(ài)圍棋,喜歡挑戰,期待下一次晉級比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jì)!
圍棋晉級賽作文2
都說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”。為了今天的圍棋晉級賽,我已經(jīng)準備很久很久了。
我早早地起床準備就緒,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向賽場(chǎng)出發(fā)。一路上,我回憶著(zhù)老師教我的各種技法:“雙打吃,真奇妙,總有一邊逃不掉”、“縫靠必扳”、“關(guān)門(mén)吃,最得意,再逃還是一口氣”……不知不覺(jué),來(lái)到賽場(chǎng),我深吸一口氣,暗暗對自己說(shuō):“加油,我一定會(huì )成功的!”
比賽開(kāi)始了,我的對手是一位五年級的哥哥,看起來(lái)十分厲害。但我相信自己經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的訓練,有實(shí)力打敗他!安灰艔,一步一步往前攻,絕不能粗心大意,出現漏洞!
棋局進(jìn)行到中盤(pán),他的'優(yōu)勢逐漸體現,比我的戰況好很多。雖然看他勝券在握,但我還是不放棄,對自己說(shuō):“一定會(huì )有破解他的方法的!蔽易屑毜赜^(guān)察每一個(gè)角落,分析每一處形式,結合老師教我的方法,用心研究。突然,我的眼睛一亮,發(fā)現了一個(gè)絕妙之處,但先要做幾個(gè)小掩護來(lái)麻痹對方。
此時(shí)我的心在“怦怦”地跳,差點(diǎn)就要跳出來(lái),生怕他已經(jīng)看穿了我設的圈套。我偷偷地打量了一下他,他好像覺(jué)得自己已經(jīng)是最后的贏(yíng)家,并沒(méi)有發(fā)現我的圈套。只見(jiàn)他拿起棋子,得意的收了個(gè)官!巴酃!我就要反敗為勝啦!”我舉起一顆黑子重重地放在棋盤(pán)上。頓時(shí),他的臉色大變,臉上的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤,用慌張的眼神望著(zhù)棋盤(pán)。
可是現在為時(shí)已晚,我用剛才這一招絕妙的辦法,將自己的一大塊死棋變活棋,讓他的一大塊活棋變死棋。他就算有三頭六臂也無(wú)法改變這個(gè)棋局了。他無(wú)力地直搖頭,顯得很傷心,后悔自己太馬虎了。當然,最終我如愿地拿下了這一局。
接下來(lái)的六盤(pán),我依然沉著(zhù)下棋,盡量不出現失誤。最終我以四勝三敗的成績(jì)成功升級啦!