護蛋記作文實(shí)用[4篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的護蛋記作文，歡迎大家分享。

　　護蛋記作文 篇1

　　前幾天老師讓我們準備一個(gè)生雞蛋，星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧，為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢？告訴你，品德書(shū)上有一個(gè)活動(dòng)叫護生雞蛋，讓每個(gè)同學(xué)都當一回蛋爸爸或蛋媽媽。

　　星期一早上，我向媽媽要了一個(gè)土雞蛋，用一個(gè)塑料口袋來(lái)裝雞蛋，雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來(lái)，圍著(zhù)雞蛋繞了幾圈，形成了一個(gè)不容易碎的保護膜。

　　該上學(xué)了，我剛想把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里，可一想：“放進(jìn)書(shū)包里易碎�！彼�以我就把它捧在手心里，在上學(xué)的'路上我小心翼翼走著(zhù)，生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上，我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了，我的眼睛盯著(zhù)黑板，內心卻想的是雞蛋。

　　上午總算過(guò)去了，真是有驚無(wú)險��！到了下午，第一節課下課，我跑去上廁所時(shí)，有種不祥之感，我趕緊回來(lái)一看，果然防不勝防，桌子已經(jīng)被撞斜了，書(shū)落在地上，雞蛋也在抽屜里撞碎了。

　　從這次活動(dòng)中，我發(fā)現自己有點(diǎn)粗心大意，我一定要改掉它。

　　護蛋記作文 篇2

　　三八節到了，我們班里進(jìn)行了蛋寶寶守護行動(dòng)。

　　頭天晚上，我就已經(jīng)興致勃勃地給雞蛋畫(huà)上了五彩的顏色，又畫(huà)上了可愛(ài)的恐龍圖案，還給它起名叫做龍寶”。我把龍寶”輕輕地用塑料泡沫包起來(lái)，放在一個(gè)小小的塑料盒里。

　　早上一到教室里，我就看到全班都在展示著(zhù)自己的`蛋寶寶，討論著(zhù)怎么保護蛋寶寶。開(kāi)始上課了，我小心翼翼地把龍寶”放在課桌上，讓它和我一起聽(tīng)老師講課。我一直努力地保護龍寶”，輕輕地把它放進(jìn)口袋。下課的時(shí)候，我不敢跟同學(xué)打打鬧鬧；去吃飯的時(shí)候，我不敢像以前一樣橫沖直撞。我時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)要保護龍寶”，不能讓它受到傷害。

　　終于到了放學(xué)的時(shí)候，我仔仔細細地檢查了龍寶”，幸好它還是完整無(wú)損！這一天做雞爸爸保護蛋寶寶可真是一點(diǎn)兒也不輕松��！我想到了媽媽日復一日地關(guān)心我，愛(ài)護我，教育我，讓我幸福地茁壯成長(cháng)。我迫不及待地想要對媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，謝謝您！我一定會(huì )好好學(xué)習，越來(lái)越懂事！”

　　護蛋記作文 篇3

　　今天是三八節，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養我們是多么不容易，特別組織了一次護蛋行動(dòng)，讓我們守護一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。

　　早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門(mén)，到了學(xué)校，我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啟動(dòng)了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門(mén)口，見(jiàn)到一年級的.小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著(zhù)走了過(guò)去，安全通過(guò)，我長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當心點(diǎn)，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學(xué)可能是幸災樂(lè )禍，自己的雞蛋也破了，我看周?chē)�人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒(méi)破。

　　中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽(tīng)了同桌的花言巧語(yǔ)，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。

　　這次護蛋行動(dòng)，讓我覺(jué)得很累，也讓我感到母親對我的愛(ài)真不容易��！

　　護蛋記作文 篇4

　　昨天,徐老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：把雞蛋放在衣服口袋里一天，看誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破。

　　這有什么難的！我一回家，就挑了個(gè)殼子看似比較結實(shí)的雞蛋，給它畫(huà)了眼睛和鼻子，做成一個(gè)漂亮的蛋寶寶，又給它裹上厚厚的袋子。

　　第二天上學(xué)時(shí)，我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里�？墒�，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我的'心里一直惦記著(zhù)蛋寶寶，走路不敢大步跑，離開(kāi)座位不敢碰到桌子，下課不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就會(huì )炸開(kāi)來(lái)。這樣提心吊膽了一天，累得什么事也不想做，就盼著(zhù)任務(wù)快快結束。

　　終于，熬到放學(xué)了。老師讓我們拿出各自的蛋寶寶，結果不少同學(xué)的蛋寶寶英勇就義了，“眼淚”打濕了口袋。我的還好，比較完整�？墒�，我一點(diǎn)也興奮不起來(lái)。只做了一天蛋寶寶的“監護人”，就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個(gè)“蛋寶寶”，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，更是不容易��！

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