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我佩服的人作文范例(14篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我佩服的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我佩服的人作文 篇1
上了初中后，他就成了我最佩服的人。
他中等個(gè)子，有一頭微微凌亂的頭發(fā)，臉的輪廓分明。平常穿一身普通的運動(dòng)衣，再蹬上一雙微微泛白的運動(dòng)鞋，他就是我們班的學(xué)習委員———秦晨峰。
每天早上到校以后，他迅速整理的書(shū)包，然后拿著(zhù)書(shū)來(lái)閱讀。瞧，他閱讀的多么認真呀，眼睛不離書(shū)，手里拿著(zhù)筆，時(shí)不時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)好詞好句。有時(shí)他來(lái)了還會(huì )背古詩(shī)“東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索，錯錯錯”他正在背誦《釵頭鳳》呢，要知道這首詩(shī)是提高篇的詩(shī)詞，這么早就背到這里了，實(shí)在令我佩服！上課時(shí)他的眼睛總是不離黑板，時(shí)不時(shí)的.“刷刷”做筆記，有的時(shí)候老師問(wèn)問(wèn)題，他總是稍加思索，然后馬上舉手，回答時(shí)也是說(shuō)的游刃有余。他這個(gè)學(xué)習委員的稱(chēng)號可不是蓋的！每次下午到校后，他可是第一個(gè)進(jìn)入的學(xué)習狀態(tài)里的人，放下書(shū)包后拿出字帖，取出黑筆臨摹了起來(lái)，再看他寫(xiě)的字，筆勢雄奇，一筆一畫(huà)鏗鏘有力，但又如花瓣般清雅，和字帖上的字簡(jiǎn)直如出一轍！
他愛(ài)笑。有一次我們下課后在那講笑話(huà)，把他逗笑了，然后傳來(lái)了一陣陣爽朗的聲音。要知道他平時(shí)可是很?chē)烂C的，這和他學(xué)習的樣子迥乎不同！
他在體育這方面也很棒。有一次體育課上，老師讓立定跳遠。輪到他了，他兩腳開(kāi)立站，深呼了一口氣，然后雙臂開(kāi)始擺動(dòng)。突然他的身體高高的騰空而起，然后雙臂再一次的擺動(dòng)，像飛一般，最后他雙腳落地結束了跳遠。隨之傳來(lái)的是我們一陣尖叫聲，他跳了兩米多，而我拼盡全力也跳也找不到兩米多。
學(xué)習專(zhuān)注，熱情爽朗，體育突出的秦晨峰，是令我最佩服的人！
我佩服的人作文 篇2
向來(lái)多是別人佩服我，但是你知道我佩服誰(shuí)嗎?我佩服我的表弟。
我佩服他離開(kāi)媽媽仍快樂(lè )地生活。表弟很小的時(shí)候，他的爸爸媽媽就離婚了，他也變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)。5歲的時(shí)候，他住進(jìn)了我們家，和我一起學(xué)習、生活。一開(kāi)始我總覺(jué)得他會(huì )分走媽媽對我的愛(ài)，我們總是因為各種小事?tīng)幊�，�?jīng)過(guò)兩年多的相處和玩耍，我們漸漸成了形影不離的好朋友，他也變得開(kāi)朗起來(lái)，臉上的笑容也多了起來(lái)。
我佩服他熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。表弟雖然平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，但是很懂事，媽媽每次打掃衛生的時(shí)候，他會(huì )主動(dòng)幫忙擦洗。每次吃飯時(shí)，他會(huì )主動(dòng)幫忙端飯、端菜、拿筷子，一開(kāi)始看到他做這些，我總是借故坐一邊耍，在他的影響下，現在我也和他一起做這些事了。
我佩服他堅強的'品質(zhì)。別看表弟年齡小，卻有一顆堅強的心。一次放學(xué)，我看見(jiàn)他在球場(chǎng)踢足球，因為跑得太快，不小心摔了一跤，腳上都擦出了血，他硬是咬住牙忍住痛沒(méi)有吭一聲。
我佩服表弟，希望他以后能再開(kāi)朗一點(diǎn)，我們將陪他快樂(lè )地度過(guò)每一天。
我佩服的人作文 篇3
在我的家里，我佩服的人是我的.爺爺。爺爺個(gè)兒不高，學(xué)歷也不高，但是他機智、眼尖、幽默……有時(shí)候，不得不令我刮目相看。
記得有一次，我和爺爺突然在陽(yáng)臺上發(fā)現了一個(gè)大蜜蜂窩，周?chē)�聚集著(zhù)許多蜜蜂，“啊……這不是可怕的蜂窩嗎？”我又想到新聞上曾說(shuō)到一個(gè)人被馬蜂蜇得全身是包的事�！鞍�，爺爺，我們怎么辦，是搬家還是報告物業(yè)……”我急得像熱鍋上的螞蟻。而爺爺卻很淡定得輕輕一笑，我看到爺爺這一表情，用期待的語(yǔ)氣說(shuō)：“爺爺，您有辦法嗎？”“等會(huì )兒，你就知道啦”，見(jiàn)爺爺拿出曬衣竿，用干抹布系在上面，關(guān)上陽(yáng)臺門(mén)。由于我不敢靠近，猜想爺爺是不是被扎得全身是包，等爺爺一出來(lái)，我都笑翻了，原來(lái)爺爺身上的“防具”樣樣俱全，雨衣、手套、帽子、口罩、面具、毛巾……把身子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
原來(lái)爺爺真的非常膽大機智呀！于是爺爺演示給我看，他先用竿子碰碰蜂窩，過(guò)一下蜜蜂全部飛出來(lái)了，再用棍子把它們一起趕走，有的不走的就一個(gè)個(gè)摁死，最后他成功打掉了這個(gè)蜂窩。我在房間里的窗戶(hù)邊看著(zhù)，終于可以不用擔心被蜇到了。
我佩服的人作文 篇4
我身邊有很多同學(xué)，他們有的聰明好學(xué)，有的幽默風(fēng)趣，有的樂(lè )于助人，還有的堅強勇敢，但要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？他就是張富俊——我們班的副班長(cháng)。
他的個(gè)子不高也不矮，又黑又濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的'眼睛，透著(zhù)機靈勁；高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。
他的學(xué)習成績(jì)很好，每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直，認真聽(tīng)老師講課。老師每講完一處，他就會(huì )入神地點(diǎn)頭。老師提問(wèn)時(shí)，他總會(huì )搶著(zhù)舉手回答問(wèn)題。
張富俊不僅學(xué)習好，而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂(lè )課，老師問(wèn)大家誰(shuí)會(huì )樂(lè )器，只有張富俊勇敢地站出來(lái)，拿起了中阮，給大家彈奏了兩首好聽(tīng)的曲子。大家聽(tīng)后紛紛鼓掌，把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指，夸他有藝術(shù)細胞。
作為班干部，每當同學(xué)們有困難時(shí)，他還會(huì )熱心地幫助同學(xué)。在他的身上，還有許多的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去學(xué)習。而和他在同一個(gè)班的我卻顯得很普通，所以我很佩服他，決定要向他學(xué)習。
這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊，你是不是也想認識他呢？
我佩服的人作文 篇5
瞧，他又在認真看書(shū)了！他眉頭皺得緊緊得，一個(gè)大圓臉，嘴巴很小，他就是我們公認的智慧星占彬，他還是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。
他十分的愛(ài)看課外書(shū)，所以知識淵博。一節語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我們還在冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)把手高高地舉起來(lái)了，自信地解釋著(zhù)，我們的目光都投向了他，我們都十分驚訝，他從哪里找出來(lái)的答案呢？老師開(kāi)心地說(shuō)：對了，請坐下。我頓時(shí)被他那淵博的知識，靈活的運用，極好的記憶力驚呆了。這說(shuō)明他看書(shū)不是瞎看，而是認認真真地看，也不像我只明白了大體意思，他對自己看過(guò)的.知識可以說(shuō)是過(guò)目不忘。
我記得最深刻的一件事是上三年級的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師給我們留了一個(gè)看圖寫(xiě)話(huà)的作業(yè)，讓我們自己寫(xiě)，我不會(huì )寫(xiě)，可是占彬已經(jīng)寫(xiě)了很多。我就讓他幫我，他念一句，我寫(xiě)一句。叮鈴鈴，下課了，我的作業(yè)寫(xiě)完了，可是占彬還沒(méi)有寫(xiě)完。
上課了，老師讓我們把寫(xiě)的拿出來(lái)給他檢查，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的檢查，老師說(shuō)：占彬，你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完呢？以你的速度應該早就寫(xiě)完了呀？
占彬想了想說(shuō)：我教韓光旭寫(xiě)呢，所以沒(méi)寫(xiě)完。
老師對我說(shuō)：下次不準這樣了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？
知道了。我回到了座位上，對占彬說(shuō)：對不起。
沒(méi)關(guān)系。
這樣的一位博士還是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，我怎么能不佩服他呢？
我佩服的人作文 篇6
我最佩服的是誰(shuí)呢?漸漸地，爸爸的形象清晰起來(lái)。爸爸個(gè)子不高，1。72米，圓圓的臉，胖胖的身材，說(shuō)話(huà)笑咪咪的，我很敬佩他。
爸爸是做銷(xiāo)售工作的，天天給用戶(hù)溝通服務(wù)，每天電話(huà)打個(gè)不停，有時(shí)候晚上十點(diǎn)響，早上六點(diǎn)叫，他都煩了，但是不得不接，及時(shí)為用戶(hù)服務(wù)，因為用戶(hù)打電話(huà)都是有重要的事情，必須及時(shí)處理，比如，有時(shí)候車(chē)出了問(wèn)題，他要及時(shí)去處理，接到電話(huà)后連夜坐火車(chē)出門(mén)，有時(shí)候火車(chē)沒(méi)有座位，他就要站上一路，趕時(shí)間把問(wèn)題處理好，哪怕是海拔五千米的高原，忍著(zhù)高原反映，零下二十度的`高寒，忍著(zhù)冰凍，都沒(méi)有說(shuō)一句怨言，堅持把工作干好。爸爸的工作精神感動(dòng)了我。
爸爸也是個(gè)熱心腸的人，鄰居家搬家，爸爸知道后會(huì )第一時(shí)間趕過(guò)去，幫鄰家上下樓梯搬東西，不怕苦不怕累，干完活就回家。還有時(shí)候出門(mén)碰到有困難的人，爸爸會(huì )掏腰包拿些錢(qián)了幫助他們，從來(lái)不留名，看到這里我就會(huì )想到，我將來(lái)也做這樣的人。
爸爸的事情說(shuō)不玩，他是我最敬佩的人，我以后要學(xué)習他這種不怕苦，不怕累，樂(lè )于助人的精神。
我佩服的人作文 篇7
我的爸爸個(gè)子高大，身材魁梧，大大的眼睛，高高的鼻子，風(fēng)度翩翩，是個(gè)標準的男子漢。
別看爸爸長(cháng)得五大三粗的做事可細心了。爸爸很關(guān)心我的.學(xué)習和身體，當我考試考砸后，爸爸從不打我罵我，總是和我一起找原因，并叮囑我下次一定要努力，爭取考出好成績(jì)。當我考得好時(shí)，爸爸會(huì )一再鼓勵我，繼續努力向更高的目標進(jìn)軍。他對奶奶更是關(guān)心。爸爸每天上班前總要問(wèn)奶奶，晚上睡得好不好？下班回到家時(shí)，首先第一個(gè)問(wèn)奶奶，今天怎么樣？身體舒服不？爸爸對全家人都充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心與愛(ài)護。
爸爸還是一個(gè)不折不扣的足球迷。無(wú)論什么時(shí)候電視上轉播足球賽，無(wú)論晚上幾點(diǎn)鐘他都會(huì )迫不及待地打開(kāi)電視等著(zhù)。比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)我那球迷老爸炯炯有神的雙眼緊緊盯著(zhù)電視屏幕，不放過(guò)一分一秒。如果是他不喜歡的球隊進(jìn)球了，他就心神不定，急得直跺腳。若是他喜歡的球隊進(jìn)球了，他就高興得不得了，手舞足蹈，像個(gè)天真的小孩子，手不停的拍打著(zhù)，口里不停的喊著(zhù)，好球！好球！比賽結束了，如果是他喜歡的球隊勝利了，他就滔滔不絕，口若懸河地稱(chēng)贊自己喜歡的球隊，像中了五百萬(wàn)大獎那樣高興，完全忘記了現在以是零晨，大家正在熟睡。如果是他不喜歡的球隊勝利了，他就一直悶悶不樂(lè )，一句話(huà)也不說(shuō)，黑著(zhù)臉，皺著(zhù)眉頭，很不高興，像別人欠了他很多錢(qián)不還一樣。那樣子，使我們都不敢和他講話(huà)了。
今年世界杯期間，由于時(shí)間差，都是晚上比賽。他晚晚必看，媽 媽見(jiàn)他這么喜歡看球，晚上睡得很少，怕傷到身體，還特意為他準備了鹵菜和啤酒……他邊看邊吃，那個(gè)高興勁就別提了。有一次，他廠(chǎng)里加班，回來(lái)晚了，只見(jiàn)他連拖鞋也沒(méi)換就直奔客廳，馬上打開(kāi)電視機，嘴里還不停的說(shuō)晚了！晚了!剛才有個(gè)精彩的點(diǎn)球沒(méi)趕上……聽(tīng)媽 媽說(shuō)，那晚他又看了個(gè)通宵。
這就是我最佩服的球迷老爸。
我佩服的人作文 篇8
我最佩服的人作文
咚咚咚，門(mén)外突然響起急促的敲門(mén)聲，我連忙跑去開(kāi)門(mén)，呀！我驚訝地叫起來(lái)，竟是一個(gè)丑的不能再丑的老婦人。她長(cháng)著(zhù)一雙細手，一雙小眼睛恰好和那張好似大油餅的臉形成了鮮明的`對比，衣服破破爛爛的好似乞丐。你是誰(shuí)呀！我很放肆地說(shuō)。見(jiàn)她沒(méi)有生氣，我轉身就去拿來(lái)一塊錢(qián)說(shuō)：給！她并沒(méi)有伸手接錢(qián)，卻問(wèn)：你爸爸在家嗎？我說(shuō)：你這個(gè)乞丐，給你錢(qián)你不要，還問(wèn)我的爸爸去哪了，你可沒(méi)等我說(shuō)完爸爸就從外面回來(lái)了。于是我說(shuō)：爸，你看這個(gè)乞丐，給錢(qián)不要還問(wèn)你去哪了？爸爸的臉就像電視里的那句臺詞從晴轉多云變?yōu)榍缣炫Z了。就因為這爸爸把我大罵一場(chǎng)，我生氣的回房間了，可那位丑婦呢，還在惺惺作態(tài)地說(shuō)：別罵孩子。后來(lái)我才知道原來(lái)奶奶昨天出門(mén)的時(shí)候被車(chē)給撞了，就是這位丑婦救了素不相識的奶奶，及時(shí)把奶奶送到了醫院，才使奶奶得以平安脫險。知道了這些，我心里慚愧極了，但更多的是敬佩。
這件事讓我懂的了人不可貌相，海水不可斗量，那位丑婦就是我最敬佩的人！
我佩服的人作文 篇9
在這滿(mǎn)天繁星般數不勝數的人中，有這樣一個(gè)人，總是如皓月當空，長(cháng)明不息，照耀著(zhù)一代又一代人，引領(lǐng)著(zhù)一代又一代人，這便是我們的語(yǔ)文老師——溫老師。
溫老師其貌不揚，頭發(fā)一根一根的豎起來(lái)，好像站著(zhù)無(wú)數士兵，黑壓壓一片。似乎從來(lái)都沒(méi)有理過(guò)發(fā)似的。他身材高大，非常幽默，經(jīng)常給我們講笑話(huà)，我們笑得合不攏嘴，而他卻依然在講，屋頂都快被掀翻了。但是在上課的時(shí)候，他的`聲音再輕也可以把教室變成一座寺廟，所有人都得斂聲屏氣。就算是再貪玩的人，遇到溫老師也會(huì )望而生畏。
溫老師走路走得很慢，因為他是邊看手機邊走路的，他的眼睛一直盯著(zhù)他的手機，有時(shí)候甚至連前面的路都看不見(jiàn)，如果有一面墻的話(huà)，我認為他可能會(huì )撞上去，但他從來(lái)都沒(méi)有撞過(guò)，因為他對學(xué)校了如指掌，閉著(zhù)眼睛都知道怎么走。
溫老師正當盛年，教我們班的語(yǔ)文，他對工作一絲不茍，平時(shí)哪怕是一次小小的考試，他也一本正經(jīng)，嚴得出奇，這次他的面孔如也如往日一樣冷峻，因此，當他走上講臺時(shí)，亂哄哄的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，一片冷寂。
在考試的時(shí)候，教室里只有“沙沙沙”的筆落紙聲，能有這種氛圍的考試，我們的神思特別暢通，不花100分鐘就寫(xiě)完了，我看了一眼溫老師，他像一員“守邊”大將，巍然屹立在講臺前。他目光炯炯，一身正氣，令人望而生畏。
每當太陽(yáng)都還沒(méi)有探出頭來(lái)的時(shí)候，我們便開(kāi)始跑操，整齊又有力的步伐，像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。接下來(lái)的時(shí)間就輪到溫老師上場(chǎng)了，他站在十幾級的臺階上，顯得特別高大，旁邊站著(zhù)兩個(gè)值日生，更顯微風(fēng)。接著(zhù)，我們就開(kāi)始做熱身操了，那口號聲都足以把大地都給震動(dòng)，就連幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我們的溫老師，一位默默奉獻的老師。
我佩服的人作文 篇10
我有一個(gè)特別佩服的人，她不是司馬遷，不是談遷，也不是李白，而是一位天使。
天使可以對你好得讓你感到離奇，也可以對你大喊大叫，讓你感到恐懼。天使可以帶你游歷世界，讓你感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也可以讓你在家待得無(wú)聊。天使的手藝不怎么好，但是，天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛，但可以讓你以快樂(lè )的生活在心中飛起來(lái)，天使的手沒(méi)有那么光滑嫩白，很粗糙的，但天使的手可以為你創(chuàng )造美好的生活，天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完，也可以讓你貧困到一分錢(qián)都找不到，天使可以任你自由自在，也可以把你關(guān)在一個(gè)小房間里讓你自閉。天使可以在你孤獨時(shí)陪伴著(zhù)你，但她也會(huì )因蒼老而去世，與世長(cháng)辭。天使的薪水不多，但可以讓你幸�？鞓�(lè )，讓你感到生命的意義與價(jià)值，天使的聲音嘶啞，但可以給予你生活的故事，天使長(cháng)的`雖然不好看，但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉，天使的頭發(fā)不像長(cháng)發(fā)公主，但她的頭發(fā)可以給予你洗發(fā)水的香味，天使不是很會(huì )說(shuō)話(huà)，但她說(shuō)的笑話(huà)可以哈哈大笑，天使不是很聰明，但她給你講解的題目會(huì )讓你恍然大悟，天使的身材不怎么好，但可以給你愛(ài)的味道。
這位天使，就在你的身邊，每個(gè)人都有，她就是我們的媽媽?zhuān)y道她不是天使嗎？她不是一直陪伴你的人嗎？
我佩服的人作文 篇11
“刷刷刷”窗外響起了掃地的聲音，又是凌晨五六點(diǎn)。環(huán)衛工人又開(kāi)始了一天的勞作。我躲在暖暖的被窩里，環(huán)衛工人那辛勤的背影浮現在我的腦海里：早晨上學(xué)的路上，他們清掃著(zhù)前一晚的落葉；回家路上，他們拿著(zhù)鉗子清理著(zhù)花壇中的紙屑；晚上出去溜達，還是他們清理著(zhù)垃圾桶；周末去上興趣班，他們在馬路中央清掃人們有意無(wú)意扔出車(chē)窗的垃圾……
每當看到這一幕幕，再看看我們城市整潔美麗的環(huán)境，總有一股暖意涌上我的心頭。
記得很小的時(shí)候，每當經(jīng)過(guò)環(huán)衛工人的身邊，總能聽(tīng)到大人們教訓小孩，“如果你不好好學(xué)習，以后就只能去當環(huán)衛工人了！”
可是，你能想象一個(gè)城市如果沒(méi)有環(huán)衛工人，會(huì )是怎樣一番景象嗎？在意大利的那不勒斯市，因為一些原因，城市里一度垃圾堆積成山，而且這個(gè)問(wèn)題被拖延了好幾個(gè)月，市民們飽受惡臭之苦。當地民眾的`不滿(mǎn)情緒迅速蔓延，使整個(gè)城市陷入了緊張狀態(tài)。
所以環(huán)衛工人是城市當之無(wú)愧的美容師。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒冬酷暑，他們永遠堅守在默默無(wú)聞的工作崗位上，永不缺席！他們所體現出來(lái)的，不辭勞苦、無(wú)私奉獻的美德，值得我們所有人敬佩！
指導老師汪曉芳的點(diǎn)評：環(huán)衛工人是城市當之無(wú)愧的美容師！說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。文章缺少細節描寫(xiě)，講大道理的比較多，要打動(dòng)人在于真性情！
我佩服的人作文 篇12
從記事開(kāi)始，我就認識了不少人，他們有我的鄰居，有我的朋友，有我的長(cháng)輩……而在這些人中，我最佩服的人是我媽媽。
我的媽媽有著(zhù)一頭又黑又直的長(cháng)頭發(fā)，一對柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，潔白的牙齒。
我的媽媽雖然并不偉大，但對我們非常體貼。
記得有一次，我在夜里十點(diǎn)多發(fā)燒。媽媽不管三七二十一，叫我穿好衣服，帶我去醫院。那時(shí)太晚了，沒(méi)有車(chē)，媽媽就冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，背著(zhù)我去醫院，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷。到了醫院，媽媽也沒(méi)有休息，而是一直照顧我，陪我打點(diǎn)滴。
還有一次，我還在上一年級，媽媽早上提醒我別忘了拿傘，她說(shuō)那天有雨�？墒�，我卻忘記帶了。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都拿著(zhù)傘回家了，只有我一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口呆呆地站著(zhù)。正在我自責的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，是媽媽撐著(zhù)傘向我走來(lái)。我立刻跑過(guò)去，一頭撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，牽�?zhù)她的`手，并肩往家走�；氐郊依�，發(fā)現媽媽的肩上都濕透了。我內疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕囊路紳裢噶��！薄皼](méi)事，你沒(méi)有濕就好�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)，鼻子就酸了，眼睛也濕潤了。
這就是我的媽媽?zhuān)鞘澜缱詈玫膵寢專(zhuān)彩俏倚闹凶蠲赖膵寢尅?/p>
我佩服的人作文 篇13
我佩服的人 朋友，當你在那整潔的馬路上時(shí)，你想過(guò)這是誰(shuí)辛勤勞動(dòng)的成果嗎？是城市的美容師-----清潔工。是他們的辛勤努力讓著(zhù)個(gè)城市便得那么干凈整潔。
記得在一個(gè)寒冬臘月的早晨，天還沒(méi)亮，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，對我說(shuō)：“孩子，今天早晨去跟爸爸跑步，我要練練你的意志�！蔽衣�(tīng)完心里 有點(diǎn)慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“什……什么，跑……跑步，這天多冷啊，我不去�！痹诎职值脑偃笙�，我穿好衣庫和爸爸出門(mén)了。
跑著(zhù)跑者，忽然，一陣北風(fēng)迎面刮來(lái)，我的臉痛得像刀割一樣疼。這時(shí)，我支支嗚嗚地說(shuō)：“爸……爸，太……冷了……我們……回家吧！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拉著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)黑影子前，我定睛一看，原來(lái)是一位老大爺，他大概60多歲，他那著(zhù)一把打掃把在馬路上“嘩嘩”地掃地聲。我很好奇，為什么清潔工要這么早老掃馬路呢？
于是，我對老大爺說(shuō)：“老大爺，您這么大年紀了怎么還這么早來(lái)掃馬路��？您不怕累壞身子嗎？”老大爺笑盈盈地對我說(shuō)：“好孩子，如果我不早來(lái)掃地，落葉會(huì )就會(huì )堆滿(mǎn)大街，垃圾會(huì )到處飛揚，還會(huì )對人民帶來(lái)不便�！闭f(shuō)完，老大爺又拿起掃把掃了起來(lái)。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把老大爺正要裝進(jìn)垃圾車(chē)里的`垃圾全吹散了。我想：這下老大爺該生氣了吧�？沙龊跷业囊饬�，老大爺卻又默默地掃了起來(lái)……等我和爸爸跑步回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)馬路上一塵不染，非常干凈。老大爺也拉著(zhù)垃圾車(chē)向垃圾站走。 看著(zhù)老大爺那高大的背影，一股敬意涌上我的心頭……
我佩服的人作文 篇14
每個(gè)人心中都有自己最佩服的人，有人佩服知識淵博的科學(xué)家，有人佩服救死扶傷的醫生，有人佩服默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的清潔工，而我最佩服的人是我的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)一頭黃黃的短發(fā)，濃黑發(fā)亮的柳葉眉，一雙炯炯有神好像會(huì )說(shuō)話(huà)一般的.眼睛，一對大大的耳朵和一個(gè)挺挺的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴。我的媽媽雖然不太好看，但是在我心中她是最美的！
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她每天不僅要上班，下班后還要做很多家務(wù)。有一次媽媽加班到十一點(diǎn)多才回來(lái)，當時(shí)天氣很冷，媽媽也非常累。但是媽媽到家后還沒(méi)來(lái)得及休息，就一如既往地開(kāi)始收拾、整理我們置下的“爛攤子”。我看到這一幕，眼睛紅了，鼻子酸酸的。
我的媽媽不但勤勞，而且樂(lè )于助人。
記得有一次，我和媽媽上街時(shí)碰見(jiàn)一個(gè)小女孩，她和她的媽媽走散了。小女孩在撕心裂肺地喊著(zhù)她的媽媽?zhuān)珶o(wú)人回答。媽媽走上去，拉著(zhù)她的手，溫柔地問(wèn)道：“你和你的媽媽在哪走散的？”小女孩一直搖頭，一言不發(fā)。我們沒(méi)辦法，只好盲目地找。找了一個(gè)多小時(shí)后，終于在廣場(chǎng)中心找到了她的媽媽。
怎么樣？這就是我佩服的媽媽。雖然她很平凡，但我很愛(ài)她！
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