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以小見(jiàn)大作文

時(shí)間:2024-11-29 20:14:29 飛宇 好文 我要投稿

以小見(jiàn)大作文(通用26篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的以小見(jiàn)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以小見(jiàn)大作文(通用26篇)

  以小見(jiàn)大作文 1

  我從小就有落枕的毛病,既然不能換脖子,就只好常常換枕頭。

  每天起床,第一件事就是揉脖子,痛苦不堪那時(shí),母親的眉就會(huì )皺得極緊,叨念著(zhù):“換個(gè)枕頭,換個(gè)枕頭”。

  于是,便有了記憶中來(lái)自母親的第一份禮物:用面粉袋做的棉絮枕,棉花,是自家種的,棉絮由母親親自挑選的,小孩子睡過(guò)軟的枕頭總是不好,棉籽就不能全去掉,母親便一顆顆地放在手里試,兩端尖尖的絕不用,怕傷了女兒。

  就這樣挑了揀了縫了好幾日,我終于可以枕在上面了摸著(zhù)棉枕里的“圓球球”,我睡得特別安穩,呼吸吐氣間全是媽媽的味道。

  到了盛夏,枕上加了一塊小草席,柔柔的、帶有甘香草可惜不能出汗,一出汗就會(huì )浸逐草席,把棉絮泡出一股酸味兒,實(shí)在受不了,只好推開(kāi)枕頭,撅著(zhù)脖子睡。

  自那以后,就又落枕了。于是,白天起床,我依舊揉脖子,母親依舊皺眉。

  沒(méi)辦法,只好寫(xiě)信給在外的父親,于是便有了一只綠豆殼的枕頭。后來(lái)才知道,那是父親跑遍了整個(gè)南通,花了一個(gè)星期的工資才買(mǎi)到的`,所以,小小的一個(gè)就夠了。

  這個(gè)我最喜歡,也用得最久,不單透氣,更有妙趣。

  綠豆枕沒(méi)有棉枕的彈性,卻有“可塑性”。將頭扭一扭,中間凹下一處,恰好放我的頭最妙的還是聲音,稍一動(dòng),便沙沙作響,就像是陪父親在河邊釣魚(yú),夜里躺在他懷里聽(tīng)水聲,一波又一波。

  因為太喜歡,便日夜不分地抱著(zhù),結果弄舊了,不經(jīng)“折磨”,那一天隨手一抓,綠豆殼紛紛而下,我的眼淚也不爭氣地跑了出來(lái),那可是父親送給我的綠豆枕呀!

  剛好,那時(shí)“藥枕”廣告鋪天蓋地,加上我又要考試,父母怕我累著(zhù),便決定去買(mǎi)一個(gè)藥枕,據說(shuō)清心、退火,效果很好,只是貴一些,要400多塊錢(qián)也不知哪兒來(lái)的勇氣,他們就買(mǎi)了。

  想是其中的藥材貴吧,竟比我當年的綠豆枕還小,提起來(lái)也沙沙響,還有薄荷的涼、桂皮的香、陳皮的辣……仿佛置身中藥鋪,偶有翻動(dòng)夾雜著(zhù)葉子破裂的聲音,時(shí)而還有桔梗之類(lèi)的小枝打斷聲響,像是踏入了深秋的落葉林,一手拉父親,一手拉母親,看一地暖暖的黃,全是溫馨。

  一個(gè)枕頭就是一個(gè)世界,里面滿(mǎn)是愛(ài)跑來(lái)跑去,換掉了枕頭,卻換不了彌散其中的愛(ài)。

  以小見(jiàn)大作文 2

  總以為母親很?chē)Z叨,不忍雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯地頂撞她。后來(lái)才知是自己錯了。

  母親的嘮叨是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài),一種切實(shí)的愛(ài),那是關(guān)懷的體現,愛(ài)的象征。小時(shí)候,常常背著(zhù)母親跑出去玩,全不顧母親在家著(zhù)急、傷心;貋(lái)后,母親先雖是一陣嘮叨,后竟不住地在我額上吻了一下,之后只是靜靜的摟著(zhù)我,母親的懷抱是那樣的寬大,那樣的溫暖。也許早已習慣了這一切,但卻無(wú)法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂(lè )曲,一日不聽(tīng),似有所失,徘徊無(wú)助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,只有在母親的催促下,我才走得更快、更有勁,F在,真的好想說(shuō):“母親,想起你的'嘮叨時(shí),很溫暖!笨傄詾槟赣H很小氣,不忍母親受苦,但有時(shí)竟找不到話(huà)來(lái)安慰母親。

  母親的小氣原來(lái)也是一種愛(ài),一種更偉大的愛(ài)。母親家窮,從小失去了父親,但母親卻很堅強,很樂(lè )觀(guān),也很熱心。后來(lái)我竟發(fā)現母親很小氣,她三年不曾換過(guò)一件新衣,而我年年穿新衣,一年一樣,從不為衣而發(fā)愁

  也許這就是偉大的母愛(ài)吧,舍己為子,心滿(mǎn)意足。母親曾在洗車(chē)場(chǎng)工作,無(wú)錫的冬天有點(diǎn)寒,可母親就是小氣那一雙手套的錢(qián),導致自己雙手凍傷,以致潰爛,我無(wú)法言表那時(shí)的心情,傷心、難過(guò)、自責、懊悔……也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情,因此常常哽咽,甚至雙眼濕潤、模糊,無(wú)法用言語(yǔ)表達出心中的情感,F在,真的好想說(shuō):“母親,想起你的嘮叨和小氣時(shí),很溫暖!蔽也⒉皇菬o(wú)法為了母親而寫(xiě)母親,我只是哽咽于春暉的無(wú)私,春蠶的無(wú)悔,想起母親,真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員?傄詾樽约阂验L(cháng)大,總以為自己很堅強,總以為自己不易落淚,但一想起母親,我就變得很脆弱,止不住淚水的涌動(dòng)。

  在母親的身上,我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì),“明月”熱愛(ài)自己的子女,“望子成龍,望女成鳳”,為此,“明月”付出了很多很多。我不得不說(shuō)東方的母親很偉大,很堅強!想起你,我的母親時(shí),我很溫暖!

  以小見(jiàn)大作文 3

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):少了一個(gè)釘子,瘸了一匹戰馬;瘸了一匹戰馬,亂了一個(gè)軍隊;亂了一個(gè)軍隊,輸了一場(chǎng)戰爭;輸了一場(chǎng)戰爭,失掉一個(gè)國家。這樣環(huán)環(huán)相扣,由一個(gè)很小的原因,卻造成了巨大的惡果。

  沒(méi)錯,生活也是如此,以小見(jiàn)大。

  有一句話(huà)說(shuō)一顆水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝。一個(gè)年輕人去新公司應聘,德高望重的老總很隨和地對他說(shuō),把那邊那個(gè)椅子搬過(guò)來(lái)坐下。年輕人走過(guò)去搬來(lái)椅子往地下一放,重重地發(fā)出響聲,老總眉頭微微一皺。年輕人這次面試失敗。

  女孩到了該結婚的年紀,有兩個(gè)同樣優(yōu)秀對她體貼入微的男孩,讓她無(wú)從選擇。一個(gè)夜晚,女孩與其中一個(gè)男孩走在街上,一個(gè)賣(mài)玫瑰花的臟兮兮的小孩子擠上前來(lái):“先生,給女朋友買(mǎi)枝花吧!”男孩手一揚:“滾開(kāi)!這么大的小孩就學(xué)會(huì )經(jīng)商欺詐了!蓖瑯舆@么個(gè)場(chǎng)景,另一個(gè)男孩卻笑著(zhù)買(mǎi)下一大捧,并把錢(qián)放在小孩子的手里,拍拍他的頭告訴他這么晚了回家去。兩個(gè)月后,女孩結婚了,新郎是第二個(gè)男孩。

  巨大豪華的客輪泰坦尼克緩緩駛入大西洋,載滿(mǎn)一船的'歡樂(lè )和狂熱。一份冰山警告的單子被服務(wù)生隨手壓在酒盤(pán)下,幾個(gè)小時(shí)后,這一個(gè)驚鴻世界的客輪化為大西洋底的塵埃。、

  也許玩笑是小的,但你想沒(méi)想過(guò)它也許會(huì )化成一支尖刀在別人心中插上一輩子;也許蝴蝶是小的,但你想沒(méi)想過(guò)它翅膀的一次煽動(dòng)會(huì )幻化成一場(chǎng)席卷地球另一面的聲勢磅礴的颶風(fēng);也許分秒是小的,但你想沒(méi)想過(guò)它會(huì )鋪成歷史千萬(wàn)年和延長(cháng)無(wú)盡的前程未來(lái)。

  要想登上珠穆朗瑪,你現在就要堅持長(cháng)跑和苦練攀巖;要想飛上太空,你現在就要努力學(xué)習知識掌握科學(xué)技術(shù),這樣才能在未來(lái)坐在機艙內向世界億萬(wàn)人民招手。這些都是很現實(shí)的事。小事,只有著(zhù)手從小事做起,才能筑起光彩奪目的理想城堡。

  別讓今天的沙塵迷失了明天的眼睛;別讓路邊的花草羈絆了前進(jìn)的步伐;別讓腳下的石塊擋住了心中的信念。同樣,別讓凡塵瑣事攪亂了天邊的色彩。

  以小見(jiàn)大作文 4

  父親的胡子

  我的父親從我有記憶起就一直出差,一年最多就只會(huì )見(jiàn)五六次。因為見(jiàn)面次數少,兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會(huì )記得他的樣子,唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

  “曉旋,你爸爸明天就回來(lái)了,要他接你放學(xué)嗎?”母親面帶笑意地問(wèn)道。不難看出,她的內心一定是高興的。然而我的內心卻毫無(wú)波瀾,寫(xiě)題目的手沒(méi)有停下,這個(gè)問(wèn)題只傳入腦內片刻便給出了答案:“隨便!

  若是以前,父親來(lái)接我,我自然是高興的。但現在,我已經(jīng)習慣獨自一人上學(xué)放學(xué)了,父親來(lái)接,反倒會(huì )令我覺(jué)得不自在。

  “那我就讓他買(mǎi)好菜再到校門(mén)口接你好嗎?”

  “好!蔽夷粦,接著(zhù)開(kāi)始繼續與作業(yè)作斗爭。

  第二天下午,悠揚的放學(xué)鈴聲準時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊出了校門(mén),我穿過(guò)擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。

  “曉旋!”

  我條件反射地回過(guò)頭去,映入眼簾的,是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開(kāi)口道:“老…爸?”

  那個(gè)男人欣喜地朝我走來(lái),彎下腰,親了一下我的臉頰,他那短短的一字胡也碰到了我的臉,有點(diǎn)扎人,還有點(diǎn)癢。

  “幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又長(cháng)高了!”他笑著(zhù)說(shuō)道,“書(shū)包重嗎?我幫你背吧!痹(huà)畢,他便不由分說(shuō)地拿下我背上的書(shū)包,背在他的背上。

  趁父親向前走去時(shí),我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰,接著(zhù)追上他。令人感到奇怪的是,平常走路速度很快的他今天突然慢了些許,看起來(lái)還有點(diǎn)瘸。

  “老爸,你的腿怎么了?”我思索了一會(huì )兒,終究還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出了口。

  “沒(méi)事,只是風(fēng)濕又犯了而已!备赣H強裝輕松的說(shuō)道。

  “那你為什么還要來(lái)接我?你的腿不適合走樓梯!

  父親聽(tīng)了,嘴角又微微揚起,唇上方那短小而濃密的胡子也隨著(zhù)嘴角的幅度稍稍上揚了一點(diǎn),鼻子旁?xún)傻郎钌畹陌櫦y連到胡子上:“好不容易回來(lái)一次,怎么能不接一下你呢?”

  我愣住了,反應過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現自己的.鼻子酸酸的,很難受,眼眶中也蓄著(zhù)點(diǎn)淚。幸好父親走在前面,才沒(méi)看到我這么狼狽的模樣。

  幾天后的早晨,父親又要離開(kāi)了。在我睡眼朦朧的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了他對我說(shuō)再見(jiàn),然后又親了一下我的臉頰,還是又扎又癢的感覺(jué),多么溫暖,多么甜蜜。

  父親,我會(huì )想你的。

  以小見(jiàn)大作文 5

  我是一名五年級的小學(xué)生,從小就是爸爸媽媽心中的好孩子,老師眼中的乖學(xué)生。在班里,我擔任我們組的小組長(cháng)一職,負責組員的作業(yè)檢查還有背書(shū)情況,可以說(shuō)手中小有權力。每天我都生活得很快樂(lè ),大家說(shuō)我走到了哪就把陽(yáng)光帶到了哪?蛇@幾天我卻快樂(lè )不起來(lái),想知道是什么嗎?聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)吧!

  那天,老師布置給同學(xué)們一項作業(yè),讓同學(xué)們在放學(xué)之前把第7課背掉。我在我們組里了解了下情況,還有沖沖和佐偉2位同學(xué)沒(méi)背完。我對他們是千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)別給我們組拖后腿,一定要在老師檢查之前背好?墒侵钡椒艑W(xué),他們還是沒(méi)背掉,一想到要被老師留學(xué),他們頓時(shí)耷拉著(zhù)腦袋,一副沒(méi)精打采的樣子。我也為他們著(zhù)急。這可怎么辦才好呢?

  正在一籌莫展之際,沖沖朝我笑了笑,貌似想到了好點(diǎn)子。果然,他走過(guò)來(lái),湊在我耳邊說(shuō):“組長(cháng),你就讓我們兩個(gè)過(guò)關(guān)吧,大不了我把我的卡片送給你,求你了!薄翱ㄆ,是那套限量版的金卡嗎?”我心里不禁嘀咕起來(lái),我想那卡片也不是一天兩天了的事了!斑@樣不好吧?老師要發(fā)現的!薄澳悴徽f(shuō)我不說(shuō),誰(shuí)會(huì )知道。再說(shuō)我們回家會(huì )背的!蔽业男脑谧笥覔u擺,這樣行嗎?該怎么辦呢?佐偉看出了我的猶豫,也在旁邊說(shuō):“我的好組長(cháng),算我們背掉了吧,你也不想我們拖組里的后腿吧!薄昂冒,可你們回家一定要背,不能偷懶!苯(jīng)過(guò)一番掙扎,我終于做出了選擇。

  看著(zhù)他們兩個(gè)樂(lè )滋滋的背著(zhù)書(shū)包回家,我的手中也拿到了夢(mèng)寐以求的卡片,我的心樂(lè )開(kāi)了花,晚上睡覺(jué)還忍不住要摸摸那些卡片。

  世上沒(méi)有不透風(fēng)的'墻,這件事被老師知道了,我心驚膽戰地等待著(zhù)老師的狂風(fēng)暴雨?墒抢蠋煹姆磻獏s出乎我意料。她和我說(shuō)了被譽(yù)為“中國航天之父”的錢(qián)學(xué)森獲的故事,并轉述了錢(qián)學(xué)森說(shuō)的一句詼諧而意味深長(cháng)的話(huà):“我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)!弊詈,老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“從小不學(xué)好,抵不住誘惑,雖說(shuō)你現在只是個(gè)小組長(cháng),長(cháng)大工作后你可能會(huì )成為單位里的領(lǐng)導,那時(shí)你該怎么辦?忘了老師上課時(shí)說(shuō)的近廉遠恥,趨榮避辱嗎?”我慚愧地低下了頭。

  你知道我現在心情不好的原因了吧,從教師辦公室出來(lái)后,我就在心里默默發(fā)誓,以后再也不做這樣的事了。

  以小見(jiàn)大作文 6

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著(zhù)工作、掙錢(qián),似乎忽視了精神風(fēng)貌的修養,草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車(chē)上很少有人讓座……但是我發(fā)現現在社會(huì )上好人還是比壞人多,我們學(xué)校的大奶就是一位名副其實(shí)的好人。

  大奶,是我們對護校的老奶奶的.尊稱(chēng)。大奶是位慈祥的老人,是位普通得不能再普通的老人,同樣也是一個(gè)樂(lè )于助人的老人。在深冬的一天,我作為文明監督員照例在校門(mén)檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的情況,由于凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的向我刮來(lái),加上我穿得少,所以一連打了好幾個(gè)噴嚏。這時(shí),大奶走了過(guò)來(lái),我同往常一樣叫了聲“大奶!”就去檢查了。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)有人站在我身后,回頭一看,大奶把她的圍巾圍在了我的頭上,自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我把圍巾一把拽了下來(lái),并說(shuō):“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時(shí),大奶說(shuō):“還說(shuō)不冷,你穿得這么少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個(gè)人推辭了好一會(huì )兒,校門(mén)外送學(xué)生來(lái)的家長(cháng)都說(shuō),真像個(gè)親奶奶。最后,大奶拗不過(guò)我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點(diǎn)衣服?粗(zhù)大奶遠去的身影,寒風(fēng)雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時(shí)流遍全身。

  在我們學(xué)校受到大奶照顧的同學(xué)有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學(xué)們的愛(ài)心。

  在學(xué)校中,助人為樂(lè )的事隨處可見(jiàn),把路邊的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,把倒了的自行車(chē)扶起來(lái),幫助老奶奶過(guò)馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂(lè ),我們何樂(lè )而不為呢?構建和諧社會(huì ),就是需要這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

  上一屆奧運會(huì )來(lái)臨時(shí),那時(shí)許多外國人都要到中國來(lái),我們就是要用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的文明古國。

  我堅信只要具有換然一新的精神文明風(fēng)貌,哪里都是中國人的舞臺。

  以小見(jiàn)大作文 7

  一屋不掃,何以?huà)咛煜?在生活中,我們往往忽略了看似渺小的事物,要知道,世間萬(wàn)物,皆有本源,每一個(gè)渺小的事物背后都蘊藏著(zhù)巨大的含義。事物本無(wú)大小之別,都應被重視。

  政治學(xué)上,關(guān)于以小見(jiàn)大,就是局部與整體的關(guān)系,比如一個(gè)木桶,它是由木板組成的,那么木桶就是整體,木板就是局部,沒(méi)有局部何來(lái)整體,那最短的木板也就決定了木桶容量的大小,何不是以小見(jiàn)大。

  小的事物往往起著(zhù)決定性作用,九層之臺,始于壘土,萬(wàn)丈高樓,起于平地。那么在建筑高樓時(shí),打地基就顯得尤為重要了,因為如果地基不穩不好,一棟高樓就可能毀于一旦,若基礎不牢,千里之堤也會(huì )毀于蟻穴。正如常言道:“禍患常積于忽微”。所以忽視小事物是不可取的。

  相信魯迅是大家所熟悉的,有一次,魯迅穿了一件破舊的衣服去理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師看他穿的很隨便,又很臟,看起來(lái)像個(gè)乞丐,就隨隨便便給他理發(fā)。理發(fā)后,魯迅隨隨便便抓了一把錢(qián)給了理發(fā)師,便頭也不回的走了,理發(fā)師仔細一數,發(fā)現他多給了許多錢(qián),簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了懷。一個(gè)多月后,魯迅又來(lái)理發(fā)了,理發(fā)師認出他就是上次多給錢(qián)的那個(gè)顧客,因此對他十分客氣,很小心的給魯迅理了發(fā),還一直詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn),直到魯迅感到滿(mǎn)意為止。誰(shuí)知付錢(qián)的時(shí)候,魯迅認認真真把錢(qián)數了又數,一個(gè)銅板也不多給,理發(fā)師覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)他為什么,魯迅笑著(zhù)說(shuō),先生你上次胡亂給我理發(fā),我就胡亂給你付錢(qián),這次你認真給我理發(fā),我就認真給付錢(qián)。理發(fā)師聽(tīng)了很慚愧,連忙向魯迅道歉。就是這樣一個(gè)生活中的小細節,魯迅也毫不忽略,又何嘗不體現了以小見(jiàn)大。

  說(shuō)完中國的魯迅,外國的拿破侖也是一個(gè)注重“小”的人。拿破侖是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念很強的人。有一次他請手下幾位將軍用餐,時(shí)間到了,那幾位將軍還沒(méi)到,拿破侖便一個(gè)人大吃起來(lái),等那些人到了后,他已經(jīng)吃完了,他對那些將軍說(shuō):“諸位,聚餐的.時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,現在我們開(kāi)始研究事情吧!卑涯切┤司降南虏涣伺_,以后他們再也沒(méi)有遲到。這也是一件很小的事,我們在生活中也會(huì )碰到這樣的事,大多數人都選擇了一等再等,然后再向對方抱怨,之后就不了了之了。但就是這樣一件不守時(shí)的小事,拿破侖也是非常重視的。

  我們應該重視每一個(gè)看似渺小的事物,不要因其小而忽略它,以小見(jiàn)大,才能更好的發(fā)掘其中蘊含的道理。小事物的強大才決定了大事物的高大。

  以小見(jiàn)大作文 8

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我是差生,表?yè)P、獲獎從來(lái)與我無(wú)緣。

  小學(xué)四年級的一個(gè)星期一的早晨,我校舉行升旗儀式。旗升好后,校長(cháng)講話(huà)。校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)個(gè)不停,我呢?沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng),還有那里使勁的咬手指。

  忽然,身后的同學(xué)推了我一下,差點(diǎn)兒把我推出了隊伍。我忍不住說(shuō)她:“推什么嘛,推!吃飽了找不到事做!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這才是好心沒(méi)好報,校長(cháng)讓你上去領(lǐng)獎!薄邦I(lǐng)獎!像我這種人都領(lǐng)獎!那你該去當‘江同志’了!”我頂她?蛇@時(shí)我確

  實(shí)聽(tīng)到了校長(cháng)在喊我的名字:“黎冉同學(xué),黎冉同學(xué)!蔽蚁耄涸摬皇莿偛盼衣曇籼,被校長(cháng)聽(tīng)到了?若是被抓到旗臺上站著(zhù),那才丟光輝呢!我沒(méi)答應,不敢答應,還躲到了那才與我吵架的同學(xué)身后!澳愣闶裁绰?這么好的事你還躲?要是我,巴不得呢?”她說(shuō)我。我說(shuō):“你去,你去呀!你想丟光輝,你去嘛?”“哎,你真是……”她還想說(shuō)什么,傳來(lái)了校長(cháng)的聲音:“黎冉同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎,來(lái)沒(méi)有?”我的耳朵有問(wèn)題?聽(tīng)錯了?我把耳朵豎了起來(lái),但聽(tīng)到的還是這句話(huà)。

  領(lǐng)獎,領(lǐng)什么獎?我能得獎?可校長(cháng)又明明喊的是我呀!猛然,我想起:上次我畫(huà)了一幅畫(huà),老師瞧得起,就被選送到湖南參賽,還花費了我十幾二十元錢(qián)……莫非是那張畫(huà)得獎了?對,一定是那幅畫(huà)得獎了。想到這里,我大聲說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!”邊說(shuō)邊跑上去,捧起那光彩奪目的獎狀。

  這是我生平第一次得獎,第一次呀!對于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō),得獎沒(méi)什么,但對于我這個(gè)差生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天大的喜事了。

  現在想起來(lái),我那次得獎?dòng)悬c(diǎn)僥幸,但它卻極大地鼓舞了我的上進(jìn)心,增強了我的`自信心,以至于從那以后,我的成績(jì)直線(xiàn)上升,由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”,且連續獲獎。那第一次獲獎,以我來(lái)說(shuō),有著(zhù)十分重要的意義。

  有時(shí)候,我想,孩子是最需要獎勵的時(shí)代,為什么不多給他們幾個(gè)獎勵呢?

  以小見(jiàn)大作文 9

  作文指導:作文技法——"以小見(jiàn)大”

  一、什么是“以小見(jiàn)大”呢?

  “以小見(jiàn)大”就是以小題材表現大主題。以“親情”為話(huà)題。有一位同學(xué)寫(xiě)了《明天吃什么》,時(shí)間是一天晚上,地點(diǎn)是家里,事情是爸爸和媽媽商量明天早上為要考試的“我”準備什么樣的食物。人物對話(huà)描寫(xiě)細膩真實(shí)、妙趣橫生。作文《紙飛機》則回憶了外公生前為“我”折許多種小飛機的事,小飛機雖小,卻表現了外公真摯博大的愛(ài)。

  以“幸!睘樵(huà)題。有一同學(xué)寫(xiě)了《爸爸媽媽的愛(ài)情》,文章重點(diǎn)刻畫(huà)爸爸和媽媽搬運家具時(shí),爸爸的手好像被碰了,媽媽關(guān)切的詢(xún)問(wèn),他們互相體貼的這一幕使我對爸爸和媽媽的愛(ài)情和幸福有了更深一層的理解。此外,還有同學(xué)寫(xiě)童話(huà)《我是一只幸福的小狗》,主人公小狗賭氣離開(kāi)窮困的家出走,本文通過(guò)它的經(jīng)歷表現了“有錢(qián)不一定就是幸!边@個(gè)深刻的主題。

  通過(guò)以上例子,我們應能大概明白“以小見(jiàn)大”這一寫(xiě)作手法的可以怎樣去運用了。

  那么,我們怎樣做,才能使我們的文章更好地做到“以小見(jiàn)大”呢?

  認為應做到以下幾點(diǎn):

 、偌毿挠^(guān)察生活,合理篩選材料。

 、趯(xiě)有價(jià)值的.“生活小事”。

 、勐(lián)系實(shí)際,挖掘材料的閃光點(diǎn)。

 、苤匾暭毠澝鑼(xiě),于細微處見(jiàn)精神。

 、葸x擇思維方式。

 、薹砰_(kāi)眼量,提升到時(shí)代高度。

 、吆侠硐胂舐(lián)想、提升材料層次。

  二、作文寫(xiě)人技法之以小見(jiàn)大:

  管中窺豹【考試要點(diǎn)】

  1、文章所表現的重大主題,小處選材;大型題材,小處著(zhù)墨;材料眾多,選取典型;小處著(zhù)眼,細節描寫(xiě)等等都能體現“以小見(jiàn)大”。

  2、以小見(jiàn)大是寫(xiě)作技巧的一大亮點(diǎn)。

  3、看似平凡卻不平凡的小事,往往能發(fā)現令人意想不到的“亮點(diǎn)”。

  4、凡人小事中發(fā)現“亮點(diǎn)”,悟出道理,揭示主題。

  以小見(jiàn)大作文 10

  世界總是在變。

  可你是否能覺(jué)察到呢?每當你推開(kāi)那不再陌生的大門(mén),每當你信步于熟悉的街道時(shí),那些漸變的細節能否得到你的注意?也許你對此不以為然,但在你的一生中,千千萬(wàn)萬(wàn)的細節卻決定了你的一生。

  小事成就大事,細節成就完美。正是這樣,注意細節就如同催化劑,促進(jìn)著(zhù)你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循“日行一善”的古訓,熱心幫助他人,從而有了一個(gè)又一個(gè)機會(huì )去實(shí)現他的理想;許哲堅信著(zhù)自己的信念,處處留香,獲得了“新加坡國寶”的'贊譽(yù)……大到偉人,小到平民,只要注重細節,就一定能發(fā)現潛藏的機遇。而對機遇的把握不正是我們所需要的嗎?長(cháng)江后浪推前浪,一個(gè)肆意浪費機會(huì )的人總會(huì )被世界所淘汰。

  細細之沙不可小覷,積載過(guò)多足以沉船。清朝北洋艦隊創(chuàng )建之時(shí),曾特邀日本艦隊總司令東鄉平八郎前來(lái)參觀(guān)。臨走的時(shí)候,他卻對這支耗資巨大的艦隊不以為然,原因無(wú)非有二:一、官兵們在船上隨意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無(wú)人清掃。果然,甲午戰爭爆發(fā),這支看似強大的艦隊全軍覆沒(méi)了。

  一支不注重細節的軍隊,哪怕再強大,依然無(wú)法勝利;一位不注重細節的球員,哪怕球技再高超,也無(wú)法成為巨星。因為細節就如同拱頂石,支撐著(zhù)成功的全部。一旦細節被漠視,那么再大的成就也將蕩然無(wú)存。1%的錯誤會(huì )帶來(lái)100%的失敗。老虎伍茲因為一場(chǎng)平常的車(chē)禍,卻暴露出他的一系列問(wèn)題,高大的形象不復存在,只得宣布退出足壇。

  “天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。一部機器如果少了一個(gè)零件,也許就會(huì )報廢;一串密碼如果少了一個(gè)角,也許就永遠都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個(gè)小口也許就打不開(kāi)那扇大門(mén)。細節,總是那么微小,但總是關(guān)鍵,只要發(fā)現它,就能改變一件事的結局、一個(gè)人的命運。

  在細節中發(fā)現機會(huì ),明辨是非。以一顆明鑒般的心去面對這個(gè)混沌的世界吧!

  以小見(jiàn)大作文 11

  一粒沙中見(jiàn)世界,半瓣花中說(shuō)人情。 ——題記

  一片雪花從空中落到人間,印證著(zhù)下一刻就是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗,傾訴著(zhù)今天是一個(gè)新的起點(diǎn)!吧缴唤鈹导鬃,一葉落知天下秋”,透過(guò)卑微,我們能夠看到恢弘;透過(guò)卑微,我們也能了解恢弘。

  記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇《敬重卑微》,講述的就是一群螞蟻,在平原上的一個(gè)小丘中自由地生活著(zhù)。有一天,一場(chǎng)大火籠罩在平原之上,原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃,天空仿佛也渲染出了一抹凄涼,原本猛烈的狂風(fēng)也是慢了下來(lái),似乎想將大火撲滅。不知過(guò)了多久,大火已經(jīng)包圍了那個(gè)生活著(zhù)一個(gè)蟻群的小丘,只見(jiàn)螞蟻們抱成了一團,凝聚成了“黑球”,沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,盡管危險,盡管許多蟻群成員命撒火海,但是蟻球的.中心——那蟻群的新鮮血脈,卻是保存了下來(lái)。故事雖然是虛構的,但道理卻是值得深思。

  螞蟻們能犧牲自己保全族人,然而反觀(guān)我們這群高智商的人類(lèi),常常因為一些小事勾心斗角,爾虞我詐;為了圖自己一時(shí)之利,濫用公款,臭名遠揚;有些人更是自私自利,連半點(diǎn)小虧都不能讓自己吃,損人利己,見(jiàn)利忘義。對比蟻群,難道不該反思自己?jiǎn)幔?/p>

  “窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。卑微,向我們開(kāi)啟了一扇通向恢弘的大門(mén),在身邊,只要你仔細發(fā)現,就會(huì )領(lǐng)悟。

  那天在微博上讀到一個(gè)故事,三人一同來(lái)到某一公司實(shí)習。待得還有兩天就實(shí)習完畢后,總經(jīng)理卻是將其中兩人寫(xiě)到了職員名冊上,而另一人卻是被認定為不合格員工。而那個(gè)人心中有一些失落感,看到還有一些業(yè)務(wù)沒(méi)有完畢,就又去工作了,心想:最后一天了,干完再走吧,也算一個(gè)階段的結束了。然而當他做完所有工作后,總經(jīng)理過(guò)來(lái)了,說(shuō):雖然只剩最后一天,但是你卻沒(méi)有放棄,將自己最后一份工作完成,這足以見(jiàn)證你的責任心,雖然你效率不高,但是責任心卻是最重要的,你被錄取了。

  “不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江!。以小見(jiàn)大,善于發(fā)現,才能不斷發(fā)現道理,完善自己;以小見(jiàn)大,不是“惡小而為”的輕視,而是“善小為之”的積累;不是“一將功成萬(wàn)骨枯”的自私,而是“俯首甘為孺子!钡姆瞰I!

  以小見(jiàn)大作文 12

  “此去是夏,是秋,是春,是冬,是風(fēng),是雪,是雨,是霧,是東,是南,是西,是北,是晝,是昏?你只需在路上踩出一些印跡好讓我來(lái)尋你時(shí),不會(huì )走岔!

  ——題記

  在我見(jiàn)到的所有人中,她的眼睛,最清澈,最溫情。

  每年端午,母親都會(huì )帶我去外婆家。在路上,母親絮絮叨叨的,說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。

  童年時(shí)代母親忙,沒(méi)有多少時(shí)間陪我,便常讓外婆帶我。我小時(shí)候呆呆的,分不清是非,說(shuō)話(huà)總很糊涂。外婆也喜逗我。她常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是:“你覺(jué)得你家,誰(shuí)最傻呀?”每次我都會(huì )回復:“我媽媽最傻!”聽(tīng)了我無(wú)厘頭的回答,外婆總會(huì )發(fā)出爽朗的笑聲。那時(shí),她的眼睛里有星星。

  可現在啊,我和外婆見(jiàn)面的次數越來(lái)越少。我已不記得,上次相見(jiàn)是在何時(shí),我只記得,每次相見(jiàn),外婆的眸子里,盡是溫柔。

  在外婆眸子下長(cháng)大的我,早已褪去了年少時(shí)的那份單純。只是在茫茫人海中拼命追尋一個(gè)身影,爭得頭破血流,卻未到上游。

  在繁重的學(xué)習壓力下,我時(shí)常都是一張臭臉,父母也因我的`成績(jì)下降而心生怨怒。這些,沒(méi)有人替我分擔,我只能獨自一人默默承受,也因此有了負面情緒。這種情緒在外婆家,格外強烈。

  每次遇見(jiàn)親戚,他們無(wú)一例外都會(huì )問(wèn)我考試成績(jì)如何,年級排名如何,是進(jìn)步還是退步。他們的眸子里盡是走程序般的敷衍。當父母回答他們“一般般”時(shí),他們看我的眼神,一如既往的“恨鐵不成鋼”。

  這次去外婆家,也是如此。

  親屬們圍著(zhù)我,喋喋不休、苦口婆心地勸我上進(jìn)些,爭氣些。只有外婆不說(shuō)話(huà),只是笑。她就看著(zhù)我,溫暖地看著(zhù)我。

  那是多么清澈的一雙眸子啊。

  她的眼角,是濕潤的,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)令人心顫的溫度。她眸子里的倒影,是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳里,是真正的云淡風(fēng)輕,卻又帶盡塵世溫柔。

  她,多么美啊。

  “孩子,隨著(zhù)內心去闖吧!彼@樣對我說(shuō)。

  “學(xué)習啊,你也不差,為什么而愁眉苦臉呢!”

  我看著(zhù)她已經(jīng)老去的面容,伴著(zhù)眼眶的一點(diǎn)點(diǎn)濕潤,尋找著(zhù)她年輕時(shí)的美麗。她那略帶疲倦的臉龐,我吻過(guò)的;她那蒼老的,長(cháng)了斑點(diǎn)的手,我挽過(guò)的;她那雙帶笑、帶煙的眼瞳,是極為清澈的。

  忽然憶起小時(shí)候,外婆總放手讓我去玩,她只靜靜地看著(zhù)我。伴著(zhù)淡紅色的地平線(xiàn),伴著(zhù)周?chē)鸬拇稛,伴?zhù)暢意玩耍過(guò)后的喜悅,我回頭一看,她還在等我,伴著(zhù)她那一雙清亮的瞳。

  此去,無(wú)論陽(yáng)光,還是沼澤,她都會(huì )在我身后,用一雙清色瞳孔,伴我成長(cháng)。

  以小見(jiàn)大作文 13

  生命的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn),人類(lèi)也已從年幼懵懂的種群成長(cháng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識與職責讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘,我們越來(lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō),善待自然,就請從舉手投足之間做起。

  這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢浩大的游行來(lái)抗議日本人對鯨的殘酷殺戮,他們也能夠建造奇特而堅固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對商人們對森林的砍伐。有時(shí)候,我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒(méi)有錯。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達。在舉手投足之間,我們就能夠表現出對自然的善待。

  彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,輕輕扶起被吹偏的花朵,愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的.蜘蛛,殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個(gè)弱小的生命里,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規模組織都很龐大的環(huán)保運動(dòng),但更需要涓滴成海的微小和細致。

  動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻:唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯地甩動(dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死,他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段,總會(huì )嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才漸漸明白,正是舉手投足間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧,才顯現出佛的博愛(ài)與睿智。同樣,當我們于舉手投足間,積累對自然的善待,誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢?

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人類(lèi)要用博愛(ài)的宇宙觀(guān)來(lái)看待自我,看待地球。宇宙觀(guān),是告訴我們要學(xué)會(huì )平等地對待自然,將人類(lèi)自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉化為行動(dòng),我則認為,要用最微觀(guān)的視角去看待世界,去看待自我的行為。因為正是舉手投足間的小小善舉,才折射出一個(gè)靈魂的光芒,才體現出一顆滿(mǎn)盛愛(ài)與完美的真心。

  以小見(jiàn)大作文 14

  誠信之美,在于它能反映一個(gè)人的道德修養;誠信之美,還在于它是人與人之間溝通的橋梁;誠信之美,更在于它能觸動(dòng)每一個(gè)人的心。

  在一個(gè)暑氣難耐的下午,我在家看著(zhù)電視,雖然吹著(zhù)電風(fēng)扇,但豆大的汗水還是止不住從我的身體溢出來(lái),使我渴不可耐。于是我一想:不如去買(mǎi)個(gè)西瓜吧。想到這里,我便以一個(gè)箭步?jīng)_向集市。

  到了集市,看著(zhù)形態(tài)各異、數量繁多的西瓜便讓我立刻消除了暑意?梢渤霈F了另一個(gè)問(wèn)題,不是經(jīng)常來(lái)集市的我不知道哪個(gè)攤位賣(mài)的西瓜更甜,于是我便想上前瞧一瞧,但就在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面。

  一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆正在一個(gè)攤位前挑選西瓜。很有經(jīng)驗的老婆婆向衣著(zhù)樸素的攤主問(wèn)道:“這西瓜甜不甜?”攤主笑著(zhù)對老婆婆說(shuō):“當然甜啊,如果不信我可以切一小塊給您嘗嘗!崩掀牌帕ⅠR就答應了。不一會(huì )兒,老婆婆嘗完西瓜后便又問(wèn)攤主:“這西瓜多少錢(qián)一個(gè)?”攤主回答:“不貴,10元一個(gè)!钡掀牌庞种v到:“便宜一點(diǎn)吧!睌傊髡\懇地說(shuō):“好吧,看您一個(gè)老人家很不容易,就8元一個(gè)吧!崩掀牌疟懔⒓刺统鲥X(qián)包,迅速地從里面拿出了8元錢(qián)并遞給了攤主?删驮谶@時(shí),有一張50元錢(qián)從老婆婆的錢(qián)包里掉了出來(lái),但老婆婆絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,當她拿到西瓜之后轉身就離開(kāi)了。我本以為攤主會(huì )將錢(qián)占為己有,但事實(shí)并非如此。攤主看到地上掉的錢(qián)之后立馬撿了起來(lái)并以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到了老婆婆的面前,隨即問(wèn)老婆婆:“這是不是您掉的'錢(qián)?”老婆婆拿出錢(qián)包一瞧,之后便對攤主說(shuō):“是我掉的錢(qián)!睌傊鞫(huà)不說(shuō)立即將錢(qián)放到了老婆婆的手里。這時(shí)老婆婆感激地對攤主說(shuō):“真的很謝謝你,你可真有誠信!這種品質(zhì),一定會(huì )讓你的生意越來(lái)越好的!”

  看到這里,突然有一股強大的力量觸動(dòng)了我的心,我在心里不禁為攤主豎起了大拇指。

  這一件渺小的事卻反映出了誠信的偉大,這一個(gè)渺小的人卻顯示出了誠信的重要。誠信觸動(dòng)了心靈,也影響了我今后的路。

  以小見(jiàn)大作文 15

  我家住在老城區一條老巷里,一條安靜得過(guò)分的小巷。每天只剩下單調的“吱呀”、“吱呀”的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲,偶爾的狗吠顯得格外刺耳。住在這里的,大多是些早出晚歸的年輕人,即使碰面,也只剩下疲憊的微笑。

  然而冬日的一天早晨,一切變得不同起來(lái)。一陣陣水流聲、碗碟輕碰聲從小巷深處傳來(lái),太陽(yáng)才露臉,巷尾一座大院便飄來(lái)陣陣米飯香。幾張木桌加上崩嘴的茶壺,院子搖身一變,成了喝茶、吃點(diǎn)小菜的小館。一時(shí)間,亂跑的小孩,下棋的老人,咬著(zhù)油條往外趕的白領(lǐng),在喧鬧聲中,構成一幅“深巷市井圖”。

  喧鬧如炊煙般擴散開(kāi)去,各戶(hù)院子的大門(mén)不知何時(shí)悄悄敞開(kāi),大家的聲音如小河般流動(dòng)起來(lái),穿行在這巷子里。原本空蕩的巷子仿佛“活”了起來(lái),將大家的喧鬧由巷頭運向了巷尾,來(lái)來(lái)回回……

  一天早上,巷尾此起彼伏的“老板”聲,終于吸引我走進(jìn)這家小館。剛坐下,木椅的“吱呀”聲便被埋沒(méi)在喧鬧中,左邊傳來(lái)大媽們的“育兒寶典”,右邊是大爺們的“獨家棋譜”。我揮手剛點(diǎn)下一碗白粥,點(diǎn)菜的小女孩馬上回頭一喊“白粥一碗!”清脆的嗓音便交織進(jìn)這一片喧鬧。聽(tīng)著(zhù)夾雜著(zhù)不同鄉音的家常話(huà),面前的.白粥似乎也有了新的味道,它不同于寬闊馬路上的車(chē)水馬龍,但同樣給我城市的感覺(jué)。

  后來(lái),去一個(gè)住在市中心高樓之上的親戚家拜年。隨著(zhù)電梯上升,視野里的一切一點(diǎn)點(diǎn)縮小,我突然想起我家門(mén)前的那條小巷。不知在這偌大的城市中,此刻又會(huì )呈現怎樣的模樣?我一點(diǎn)點(diǎn)尋找,卻只看見(jiàn)一條條小巷縱橫交錯,根本無(wú)法分清彼此。

  是啊,喧囂熱鬧的都市何嘗不是由這樣一條又一條喧鬧的小巷組成?一條小巷的喧鬧似乎微不可聞,但當它們融匯在一起時(shí),便編織出城市的繁華,成為這個(gè)城市的心跳。

  回到巷子時(shí),已是子夜了,巷子早已回歸寧靜,往窗外看去,巷子早已融入夜色之中,但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)沉睡的城市更加清晰有力的心跳:撲通、撲通……

  以小見(jiàn)大作文 16

  一口氣,把《小池塘》讀了好幾遍。整個(gè)感覺(jué)就一個(gè)字——美。文美,圖美,這樣的美收盡我眼簾,讓我原本小小的眼睛一下子變得大了起來(lái)。

  最喜歡這兩句:“春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來(lái)了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛!薄懊髁恋男〕靥,美麗的大眼睛,映出一個(gè)五彩的世界!边@兩句是全文最亮麗的語(yǔ)言,也是學(xué)生理解起來(lái)稍有困難的句子。

  在教學(xué)時(shí),我認為應該讓學(xué)生輕柔地反復誦讀,讓這美麗的文字,連同這美麗的世界一起流淌進(jìn)學(xué)生的心靈!懊髁恋男〕靥,美麗的大眼睛”。是的,池水清澈見(jiàn)底,明艷亮麗,那“一閃一閃的水波”,猶如“明亮的.大眼睛”在一眨一眨;那池塘邊新長(cháng)起來(lái)的蘆葦,就如密密的、長(cháng)長(cháng)的睫毛。

  再看那倒映在池塘里的圓圓的鮮紅的“太陽(yáng)”、悠悠的“白云”,更讓小池塘增添了幾分“大眼睛”的神韻。在教學(xué)中,我想可以進(jìn)行想象教學(xué),讓學(xué)生把自己想象成白云、太陽(yáng)、月牙、星星,讓學(xué)生與小池塘融為一體,讓學(xué)生美好、純潔的心靈在大自然中盡情飛揚。

  池塘雖小,卻能映現出“白云,太陽(yáng),月牙,星星”等如此龐大的事物;眼睛雖小,卻能映現出世間的多姿多彩。如此之小卻能映現如此之大,令人折服,讓人感動(dòng)!在教學(xué)中,我認為應該深入淺出地引導學(xué)生從“小”中窺“大”,讓我們的課堂也成為美麗的五彩畫(huà)卷。

  再讀《小池塘》,我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)——像如此“明亮的小池塘,美麗的大眼睛”我們周?chē)有多少呢?當今社會(huì ),環(huán)境的不斷惡化,使得許多“美麗的大眼睛”正在漸漸消失。我們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)”啊,那么環(huán)境教育是否有必要在這課做適當一提呢?思考著(zhù)……

  以小見(jiàn)大作文 17

  時(shí)間久了,但對我影響很大。

  我清楚地記得那是一個(gè)悶熱的下午。我和爸爸在家看電視。突然,我大聲打了個(gè)噴嚏,就把紙拿出來(lái)擦了擦,拿在手里。

  “行嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)我。

  “嗯,沒(méi)事!闭f(shuō)著(zhù),我拿了張紙擦擦汗,繼續欣賞電視節目。

  過(guò)了一會(huì )兒,我把手邊的紙扔了,本來(lái)是要扔進(jìn)垃圾桶的。結果它調皮地改變了方向,躺在了地上。

  爸爸笑笑,沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)接。

  “現在場(chǎng)上比分都一樣,這是決定性的進(jìn)球!”主持人的聲音如雷閃電,勾魂攝魄。

  很快就到了晚上,我們圍著(zhù)一張桌子吃飯。我們只聽(tīng)見(jiàn)父親對母親耳語(yǔ)了幾句,卻聽(tīng)不清楚。

  “教育……”爸爸說(shuō)。

  “這是什么意思?”心里納悶。

  “嗯!眿寢屨f(shuō)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我只聽(tīng)見(jiàn)父親把我叫到房間。

  當我走進(jìn)房間時(shí),我父親正坐在床上,站在他腳上的'兩張紙上。這張紙就像一個(gè)癟了的氣球,平放在地上。

  “過(guò)來(lái)!备赣H的聲音里有一絲憤怒。

  我走過(guò)去。

  “你今天犯了一個(gè)錯誤,這是細節上的錯誤!

  “哦!蔽乙呀(jīng)想到了一些東西。

  “你知道我媽媽掃地有多難嗎?她每天都要上班!”爸爸的怒火似乎“越來(lái)越旺”。

  我不談生活。我一直盯著(zhù)地板。

  “從小到大!”

  “這是什么意思……”

  “意思是,”爸爸的眼神嚴厲而深邃,像是一個(gè)想不明白的圣人的眼睛,“我們可以從一件小事中看到隱藏在那件小事背后的偉大的東西。就像你這次一樣!

  “雖然你這次只是一件小事,但是有一個(gè)‘引’——引起重大事件。你以后可能不尊重別人的成就!”

  聽(tīng)了父親的話(huà),我滿(mǎn)臉通紅,拿起紙扔進(jìn)垃圾桶,就像舉行儀式一樣。

  “從小到大……”父親的聲音在我耳邊一遍又一遍地回響.

  以小見(jiàn)大作文 18

  初三繁忙的生活中,學(xué)習占了大部分,為了中考,我必須得努力,努力,再努力。但有時(shí)自己也會(huì )想休息一下,這時(shí)我便會(huì )拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

  下跳棋時(shí),雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來(lái)為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過(guò),說(shuō):“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達終點(diǎn)。我得意地說(shuō):“等你走完我就可以一下子到達你那邊了,哈哈,這盤(pán)我贏(yíng)定了!眿寢尣徽Z(yǔ),下了一步棋。我再看了看棋盤(pán),卻怎么也找不回原來(lái)看好的路線(xiàn)。這時(shí)才發(fā)現,被我用來(lái)搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現在無(wú)法再搭橋過(guò)子了。我不覺(jué)有些心慌。媽媽這時(shí)說(shuō)道:“在沒(méi)有路的'時(shí)候,要學(xué)會(huì )自己為自己搭橋!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又看了看棋盤(pán),移動(dòng)了一子。果真,這一子派上了大用場(chǎng),之后我的棋子走的越來(lái)越順暢,贏(yíng)得了這局棋。

  生活就如下棋一般,很多時(shí)候我們都依靠于別人為自己搭橋,于是一旦離開(kāi)了別人的幫助,我們常會(huì )覺(jué)得無(wú)路可走,到了絕境。這個(gè)時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )為自己搭橋,通過(guò)自己的努力來(lái)另辟蹊徑。

  作為商人,要學(xué)會(huì )為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險者要學(xué)會(huì )為自己搭橋,才能突破眼前的險阻;作為學(xué)生,要學(xué)會(huì )為自己搭橋,才能登上知識的高峰。

  生活中不會(huì )總有貴人相助,多數時(shí)候我們需要獨自面對。而戰勝困難的秘決之一就是學(xué)會(huì )為自己搭橋,通過(guò)自己的努力去面對,而不是依賴(lài)他人。這樣,我們往往會(huì )獲得的更多。

  以小見(jiàn)大作文 19

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發(fā)地舒暢。我想:今天早上玩游戲,

  下午收拾房間,晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實(shí)的。轉眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無(wú)意間發(fā)現了一只快燃完的蠟燭!班!這么短的蠟燭還留著(zhù)干嘛啊!”我默默的`說(shuō)。然后我就不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。到了傍晚,吃完晚飯以后,媽媽千叮萬(wàn)囑地對我說(shuō):“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!”我嫌她煩,門(mén)一下子就被我關(guān)上了。

  之后,我來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始“戰斗”做了一會(huì )兒,突然停電了,房間頓時(shí)一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕極了,心里充滿(mǎn)了恐懼。我想:怎么辦?現在爸爸媽媽都不在家,這么黑我該怎么辦?問(wèn)題是我的作業(yè)還沒(méi)有做玩呢?我起身開(kāi)始尋找手電筒,我拿著(zhù)

  點(diǎn)蚊香的打火機把整個(gè)房間,都沒(méi)有它的身影。我無(wú)助地坐在床上,我非常地絕望。

  忽然,我想起了早上丟棄的那只蠟燭。我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開(kāi)了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來(lái),值后,我伴隨著(zhù)這微弱而又萬(wàn)丈光芒的光源,又投入了“戰斗”。從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

  以小見(jiàn)大作文 20

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥(niǎo)兒在歡樂(lè )地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發(fā)地舒暢。我想:今天早上玩游戲,下午收拾房間,晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實(shí)的。

  轉眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無(wú)意間發(fā)現了一只快燃完的蠟燭!班!這么短的蠟燭還留著(zhù)干嘛!”我默默的說(shuō)。然后我就不假思索的`隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。

  到了傍晚,吃完晚飯以后,媽媽千叮萬(wàn)囑地對我說(shuō):“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!”我嫌她煩,門(mén)一下子就被我關(guān)上了。之后,我來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始“戰斗”

  做了一會(huì )兒,突然停電了,房間頓時(shí)一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕極了,心里充滿(mǎn)了恐懼。我想:怎么辦?現在爸爸媽媽都不在家,這么黑我該怎么辦?問(wèn)題是我的作業(yè)還沒(méi)有做玩呢?

  我起身開(kāi)始尋找手電筒,我拿著(zhù)點(diǎn)蚊香的打火機把整個(gè)房間,都沒(méi)有它的身影。我無(wú)助地坐在床上,我非常地絕望,忽然,我想起了早上丟棄的那只蠟燭。

  我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開(kāi)了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來(lái),值后,我伴隨著(zhù)這微弱而又萬(wàn)丈光芒的光源,又投入了“戰斗”。

  從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

  以小見(jiàn)大作文 21

  “前二十名的同學(xué)是??”班主任在講臺上大聲宣讀著(zhù)名單。當女孩聽(tīng)到自身的名字時(shí),不覺(jué)眼中的淚悄然落下,順著(zhù)面頰緩緩流進(jìn)嘴里!芭,這回是甜的”,女孩默默地對自身說(shuō)。

  女孩是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生,她的成績(jì)也同她一樣的平凡。除了語(yǔ)文,其他各科只能用合格來(lái)評判。

  女孩很喜歡詩(shī)詞、散文之類(lèi),有時(shí)她自身也胡亂地寫(xiě)些隨筆什么的,雖然羞于拿出去見(jiàn)人,但私下里還滿(mǎn)意。她的夢(mèng)想是將來(lái)當個(gè)大作家,用自身的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也可能是女孩更加喜愛(ài)語(yǔ)文的原因之一。她還有一個(gè)小

  小的心愿,就是想在語(yǔ)文競賽中給自身爭個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語(yǔ)文競賽了,報名的同學(xué)很多,女孩也報了名,雖然她并不認為自身十分有入選把握,可她不想退出競爭。

  幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來(lái)了,入選人的名單發(fā)下來(lái)時(shí),女孩才發(fā)現自身不在其中,一剎間,心亂如麻。她心里明白,自身的語(yǔ)文功底并不比入選的同學(xué)差,只是因為未能在上次大考進(jìn)入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫(xiě)得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,然而嘴唇差不多咬破了,不爭氣的'。淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現在回味起來(lái)依然苦不堪言。

  女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自身的尊嚴。從那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她學(xué)習,黎明的月兒陪她讀書(shū)。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書(shū)頁(yè),一天天過(guò)去了。終于,到了大考的時(shí)候,女孩考得很仔細,也很自信。

  如今,她真的如愿以?xún),辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果?shí),但女孩怎么也不會(huì )忘記上次流出的淚。那苦,那澀??她知道,激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。

  以小見(jiàn)大作文 22

  今天,我從少年宮出來(lái),發(fā)現不遠處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹(shù)下,對幾米外的垃圾桶視而不見(jiàn),之后便扭頭就走。

  這件事雖小,但它表現了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機,但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對生活不造成影響;環(huán)境污染固然對人類(lèi)是個(gè)大考驗,但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒(méi)什么要緊。這是多么不正確的`觀(guān)念!大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧?知識積少成多,久而久之人就變得學(xué)識淵博。

  那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達的未來(lái),地球就會(huì )成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石;也許,那時(shí)人類(lèi)能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是多么重要!我還聽(tīng)到過(guò)這么一條新聞:一群來(lái)自韓國的游客在寧波景區撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒(méi)有人亂扔垃圾,他們還規規矩矩地分類(lèi)投放。要是中國人去那里,還得準備幾萬(wàn)元作罰款呢!

  我認為中國應該多開(kāi)展“你丟我撿”這一類(lèi)的活動(dòng),徹底改變中國人的形象。

  以小見(jiàn)大作文 23

  我一直覺(jué)得我媽太嘮叨了,不忍心在她耳邊受罪,有時(shí)候還粗暴的頂撞她。后來(lái)我才知道我錯了。母親的嘮叨是一種愛(ài),是另一種愛(ài),是真正的愛(ài),是關(guān)心的體現,是愛(ài)的象征。小時(shí)候經(jīng)常背著(zhù)媽媽跑出去玩,不顧媽媽在家的焦慮和悲傷;貋(lái)后,我媽一開(kāi)始還在嘮叨,后來(lái)就在我額頭上親了一下,然后就那么安靜的抱著(zhù)我。我媽媽的胳膊是如此的寬和溫暖?赡苓@一切我都習慣了,但忘不了。也許媽媽的嘮叨成了我心中的音樂(lè )。一天不聽(tīng),仿佛失去了什么,彷徨無(wú)助,不知所措;也許母親的嘮叨成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  只有在媽媽的催促下,我才能走得更快更有力,F在,我真的想說(shuō):“媽媽?zhuān)乙幌肫鹉愕膰Z叨,就很溫暖!蔽乙恢庇X(jué)得我媽小氣,受不了她的苦,但有時(shí)候又找不到話(huà)來(lái)安慰我媽。母親的吝嗇也是一種愛(ài),更大的愛(ài)。我的母親很窮,從小就失去了父親,但她堅強、樂(lè )觀(guān)、熱情。后來(lái)發(fā)現媽媽很小氣。她三年沒(méi)換過(guò)新衣服,但我每年都穿新衣服,從來(lái)不擔心衣服。也許這是一種偉大的`母愛(ài),放棄自我,得到滿(mǎn)足。

  我媽媽以前在洗車(chē)店工作。無(wú)錫冬天有點(diǎn)冷,但是我媽對手套里的錢(qián)很吝嗇,導致手凍傷,化膿。我無(wú)法表達我當時(shí)的感受,比如難過(guò),難過(guò),自責,自責.可能這些話(huà)都無(wú)法形容我媽的愧疚和感激,所以經(jīng)常哽咽,甚至眼眶濕潤模糊,無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的感受,F在,我真的想說(shuō):“媽媽?zhuān)氲侥愕膰Z叨和吝嗇,真溫暖!辈⒉皇菫榱宋覌屛也荒軐(xiě)我媽。我只是被春暉的無(wú)私和蠶的遺憾噎到了。想到媽媽真的很溫暖。但是我怕我母親的偉大形象因為我寫(xiě)的笨拙而毀了。我一直以為我長(cháng)大了,我一直以為我很堅強,我一直以為我不容易哭,可是一想起我媽?zhuān)揖妥兊煤艽嗳,止不住淚水的洶涌。在母親身上,我看到了東方母親共有的高貴品質(zhì)。他們愛(ài)自己的孩子,“盼成龍,盼女人變成鳳凰”,為此付出了很多。不得不說(shuō),東方之母偉大而強大!當我想到你,我的媽媽?zhuān)液軠嘏?/p>

  以小見(jiàn)大作文 24

  我常常在擁有時(shí)習以為常,在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。

  --題記

  她的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式,沒(méi)有華麗的包裝,在生活的長(cháng)卷中,如水一樣溢滿(mǎn)生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)影無(wú)蹤。

  小時(shí)候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的。無(wú)數次,我陶醉在那溫暖的氣息。

  享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

  她的脊背總是柔軟的,并不寬闊,卻給人一種安全感。無(wú)數次,我在她的脊背上撥弄著(zhù)她的頭發(fā),牽扯著(zhù)她的衣領(lǐng),重復著(zhù)一首又一首她教給我的童謠。

  她,是誰(shuí)?她就是母親。

  記憶中感覺(jué)自我就是一個(gè)幼稚、天真、無(wú)知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的.跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自是不愿意這樣,但卻迫于說(shuō)可是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總是嚷嚷著(zhù)腿疼,半夜疼的睡不好覺(jué),她用她那雙溫暖粗糙的手揉著(zhù)我的膝蓋,一股暖意涌上心頭,揉著(zhù)揉著(zhù)便昏睡過(guò)去,手卻一向將暖意寄送于我。

  年紀稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽(tīng)來(lái)的食補,買(mǎi)了大包海帶撒上糖,說(shuō)是天天吃能治我這毛病,便是日復一日年復一年,我可不愛(ài)這東西,吃習慣了就覺(jué)得膩歪了,可他卻逼著(zhù)我咽下去。十來(lái)歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真是讓我咂舌他的一副巧嘴。

  時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,卻始終讓我們無(wú)法忘卻母親的大愛(ài)。

  一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神,一句平常的問(wèn)候,都是母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇,從來(lái)不需要費心費力去呵護,她永遠如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養著(zhù)我們的心靈。

  在紛繁的紅塵世界中,因為有了一份愛(ài)的存在,不管距離遠近,無(wú)論喧嘩寂寞,我的心始終是安然從容的。

  以小見(jiàn)大作文 25

  “小不忍則亂大謀”;在諸多的偉人事跡中得以作為良言的是“千里之行,始于足下”;在當今這個(gè)德治國家來(lái)說(shuō),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”無(wú)疑是最好的見(jiàn)證了?梢(jiàn),非小而不忍,非小而不行,非小而不為可見(jiàn)其大。

  小不忍則亂事。諸葛亮三氣周瑜,周瑜若不是心胸狹窄,多疑多慮又豈能遭諸葛亮三氣呢?若不是他小不忍又豈會(huì )吐血身亡而統一大業(yè)拱手讓人呢?董卓霸氣集身,呂布戰無(wú)不勝,兩人原本以為可成大事,結果卻因為貂蟬美女而一敗涂地,英雄難過(guò)美人關(guān),終究英明一世,糊涂一時(shí)?梢(jiàn)要忍小。

  小不累則不成!吧镞M(jìn)化論”的創(chuàng )始人,為全人類(lèi)物種起源的貢獻何等的大,數十年的研究并非一朝一夕所得。李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年之久,他四處尋藥、采藥,探究,終于寫(xiě)下不朽之作!扒Ю镏,始于足下”,正是由于這些人一步一個(gè)腳印的積累,才得以行千里!606”農藥,也正是科學(xué)研究者累積了“605”次的“小”,才得出了“606’的大呀。要行大事可見(jiàn)要累小。

  小不清則不明。一個(gè)人一生可以經(jīng)歷無(wú)數的事情,事情無(wú)分大小、好壞,想要明智,就要為善小!包h的好兒子”——雷鋒的一生光榮,一生榮譽(yù)為何為人們稱(chēng)頌?因為他每天都在做好事。讓座、幫人挑水、送人尋路、運磚……這些小事在我們看來(lái)是多么的微不足道,卻塑造了雷鋒不朽的豐碑。當然,那些天天做著(zhù)壞事的人終究沒(méi)有什么好的'下場(chǎng),將得到應有的懲罰,不是有“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”的古語(yǔ)嗎?可見(jiàn),要分清事物的好壞,要從小事、好事做起,終究會(huì )明智的。

  如果說(shuō)小不重要,那么那些“千里之堤,潰于蟻穴”、“禍患常積于忽微”的精華古語(yǔ)又何以得出呢?歷史的車(chē)輪碾過(guò),留下幕幕場(chǎng)景不絕于眼前。

  正所謂以小見(jiàn)大的重要,我們需記得:“為得千里大事之碩果,先記以小見(jiàn)大撲鼻香!

  以小見(jiàn)大作文 26

  夜幕降臨,華燈初放。在山村,無(wú)論是街道廣場(chǎng)、還是農家庭院,此時(shí),悅耳的音樂(lè )總會(huì )在夜空中回蕩。無(wú)論男女老少,紛紛走出家門(mén),聚集在一起,舞之蹈之,優(yōu)美的樂(lè )曲,妙曼的舞姿,惹得行人駐足觀(guān)看,贊嘆不已。

  每天傍晚,奶奶總是早早地燒好飯,匆匆吃過(guò)后,就和媽媽一起走上街頭,跳起了廣場(chǎng)舞。從小愛(ài)跟腳的我,也禁不住音樂(lè )的誘惑,和小伙伴們一起,在大人的前后,踏著(zhù)節拍,扭著(zhù)身段,沉浸在歡樂(lè )中。整齊的動(dòng)作,柔美的舞姿,載歌載舞的人群,讓山村沸騰起來(lái)?纯茨棠,奶奶仿佛年輕了許多;看看媽媽?zhuān)瑡寢屖悄菢悠、開(kāi)心;看看伙伴,個(gè)個(gè)顯得格外活潑、可愛(ài)……

  奶奶說(shuō):“自從跳上廣場(chǎng)舞,感覺(jué)越活越精神,越活越有滋味,我這樣的農村老太太,也能像城里人那樣活一回。下次去城里看女兒,我也去廣場(chǎng)露一手……”

  愛(ài)打麻將的媽媽說(shuō):“廣場(chǎng)舞讓我遠離了賭博,交結了朋友,享受了快樂(lè ),生活更充實(shí),更有趣了……”

  我也暗自得意:膽小的我,也變得勇敢、活潑,學(xué)校、班級開(kāi)展的'活動(dòng),我也能大顯身手,一展風(fēng)采了……

  音樂(lè )、舞蹈,給山村帶來(lái)了神奇的變化,家庭更和睦了,社會(huì )更和諧了,人們的生活更豐富了。跳吧,跳出時(shí)代的節奏,唱吧,唱出幸福的新生活。

  點(diǎn)評:物質(zhì)生活極大豐富之時(shí),人們更渴求高雅的文娛生活,如果社會(huì )的倡導沒(méi)有及時(shí)跟上,就會(huì )像文中的媽媽一樣,許多人染上不良習氣:賭博、嘮叨、游手好閑,甚至吃喝嫖賭,只有文娛、體育的普及,喜聞樂(lè )見(jiàn)的集體活動(dòng)的開(kāi)展,社會(huì )就更和諧,更安定。習作以孩子的視覺(jué),揭示了現代社會(huì )一個(gè)普遍的現象,從孩子的感受,展示出我國在注重經(jīng)濟建設的同時(shí),更重視人民的精神需求。營(yíng)造和諧、美好社會(huì )的夢(mèng)想。這是一篇小中見(jiàn)大的佳作。

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