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笑對逆境作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的笑對逆境作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笑對逆境作文 1
嘲笑逆境，逆境和不利的情況。當我們在某個(gè)環(huán)境中難以維持生存或實(shí)現事業(yè)時(shí)，我們會(huì )說(shuō)這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路是坎坷的，一帆風(fēng)順是無(wú)稽之談。然而，通過(guò)嘲笑逆境，我們可以將消極心態(tài)轉化為奮斗的動(dòng)力，勇往直前，永不退縮。嘲笑逆境能讓你心胸開(kāi)闊，變得偉大。爺爺鄧小平在毛澤東時(shí)代不習慣，但他樂(lè )觀(guān)地面對每一天。
當毛澤東主席邀請他回來(lái)時(shí)，他問(wèn)鄧爺爺最近在干什么。鄧爺爺說(shuō):樂(lè )觀(guān)地思考，等待。這是偉人的風(fēng)格。他堅持解放思想，實(shí)事求是，創(chuàng )立和發(fā)展了建設有中國特色社會(huì )主義理論，為中華人民共和國作出了突出貢獻，這將被載入史冊。一個(gè)人的精神狀態(tài)會(huì )影響整個(gè)人。
只要一個(gè)人很好地調整自己的`心態(tài)，他就會(huì )到達成功的另一面。嘲笑逆境可以鼓舞筋疲力盡的沮喪者的士氣。張海迪對我們應該不陌生。面對殘酷的命運挑戰，她并不沮喪或消沉。她以頑強的毅力和毅力與疾病作斗爭，并經(jīng)受了嚴峻的考驗。笑聲充滿(mǎn)了對逆境和生活的信心。
雖然她沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入校園，但她很生氣，自己學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)。我們不應該不熟悉的是我們周?chē)β档娜�。他們也有自己的煩惱，但他們仍然每天在太�?yáng)升起和落下時(shí)笑臉相迎。事實(shí)上，我們是上帝的最?lèi)?ài)。上帝給了我們財富，一種叫做逆境的東西。我們對逆境有不同的理解。如果你沒(méi)有辦法改變一件事，你應該改變自己去適應生活的艱辛。悲慘的一天和微笑的一天，我們當然要微笑一天！你從逆境中學(xué)到了什么？它教會(huì )了我要堅強、向上和勇敢。當你、我和他身處逆境時(shí)，請仰望藍天。那是你樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
看看大海，這是你堅強的意志�？纯淳G色空間，那是你向上的精神。
笑對逆境作文 2
一路風(fēng)雨泥濘路。誰(shuí)怕？抬頭笑面坦相迎。生活中，我們難免看到山窮水盡。這時(shí)，請笑對逆境。
笑對逆境能使人進(jìn)步。美國總統林肯22歲時(shí)競選議員失敗，24歲時(shí)生意再次失敗，25歲時(shí)終于當選議員。后來(lái)，他26歲時(shí)情人去世，27歲時(shí)精神崩潰，29歲時(shí)競選州議長(cháng)失敗，37歲時(shí)終于再度成功——當選國會(huì )眾議員。而后，他經(jīng)歷了多次諸如此類(lèi)的逆境和沉浮，最終登上總統之位。
不遇苦中苦，怎做人上人？林肯在一次次逆境中始終保持著(zhù)堅強的斗志和樂(lè )觀(guān)的心理，并從失敗中汲取教訓，才成為人上人。逆境能使人進(jìn)步，何不以笑相迎？
笑對逆境是最明智的選擇。命運給奧斯特洛夫斯基的逆境極為殘酷。他的`青春在槍林彈雨中消逝，他在沙場(chǎng)上負重傷。20歲的大好年華，右眼失明、關(guān)節硬化的他臥床不起。然而，他對著(zhù)逆境淡然笑之。在夢(mèng)想的力量下，他如饑似渴地讀書(shū)，并完成了舉世矚目的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。在他回憶往事的時(shí)候，不會(huì )覺(jué)得這一生虛度年華、碌碌無(wú)為。
世上永遠沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。既然逆境已擺在眼前，與其自甘墮落，不如以笑相對，做力所能及的事，這是最明智的選擇。
笑對逆境是人生的一種境界。蘇軾由于烏臺詩(shī)案而被貶黃州，從此墜入人生低谷。他在這低谷中，寫(xiě)下“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”這類(lèi)詩(shī)句。逆境，是他的創(chuàng )作巔峰。無(wú)數后人都為他的樂(lè )觀(guān)而嘆服。
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。是他的笑對逆境，讓他在宦海沉浮中樂(lè )觀(guān)堅強地書(shū)寫(xiě)常青。笑對逆境是一種曠達的人生觀(guān)，是一種境界。
同時(shí)路漫漫兮，即使一敗涂地，何必唉聲嘆氣？我們應該笑對逆境，享受生活。
笑對逆境作文 3
小草，“野火燒不盡，看風(fēng)吹又生”。
我們，朝氣蓬勃，陽(yáng)光無(wú)限。失��？挫折？又算得了什么呢？
組建·勇敢前行
“最后一名，塵隱霽月�！狈路鹨宦暰μ炫Z，打在最后的心理防線(xiàn)上，恐懼，失落，像洪水猛獸。組員一聲重重的嘆息，砸碎我的心。小組排名，居然墊底。我墨墨地埋下頭，靠在臂彎。
消沉數日，不得笑顏。
一日，老師找我談話(huà)：“你的小組是哪里出了問(wèn)題呢？怎么改呢？目前該怎么辦呢？……”面對老師接連發(fā)問(wèn)，我啞口無(wú)言。老師又擺出鼓勵的微笑：“你應該會(huì )有辦法的，既然是副班長(cháng)，就要有個(gè)樣，我相信你�！�
“我相信你”，僅僅四字，猶如醍醐灌頂，讓我的精神為之一振，仿佛看見(jiàn)霧霾散去，陽(yáng)光重現。抬起頭，眼前浮現的，仍是老師燦爛的微笑和信任的眼神。它像一束光，驅散心中的陰霾；像是一滴雨，滋潤干裂的心田。于是乎，臉上也帶著(zhù)微笑，傳遞給全組同學(xué)。大家重新士氣高漲，臉上總忘不了一種逆境中的笑。
事后回憶，方知：有了微笑，逆境，挫折，算得了什么呢？
考試失利·不怕，再來(lái)一次
公布成績(jì)的夜晚，我正在房間里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，由于對此次考試比較有信心，所以心情也比較舒暢。突如其來(lái)的“河東獅吼”讓我頓時(shí)兩眼發(fā)黑，不知所措：“什么！你語(yǔ)文72！”老媽也不敢相信，只是呆呆地盯著(zhù)手機，以為自己看錯了，一臉茫然的`看著(zhù)我。
確認了成績(jì)，我噙著(zhù)慚愧的淚水慢慢地走到老媽面前。老媽臉上仍然帶著(zhù)一貫的招牌微笑。老媽微笑著(zhù)看著(zhù)我，緩緩開(kāi)口：“你要好好找出這次語(yǔ)文考試失利的原因，這應該不是你應有的水平，說(shuō)明你近期語(yǔ)文學(xué)得不是特別扎實(shí)，好了，你別那么擔心了，我相信你，下次努力！”
“我相信你”，話(huà)語(yǔ)雖輕，但直擊心靈。特別是老媽那信任的微笑，傳遞給我強大的信心。我明白了媽媽的這一片苦心，于是乎，微笑又回來(lái)了，信心也回來(lái)了，前行！揚帆！起航！逆境，挫折算得了什么！
只要有一顆渴望光明的心和一份堅定的信念去拼搏，逆境，挫折算得上是什么呢！
笑對逆境作文 4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你要相信有彩虹……�！睆男【蜕钤谪毨У募彝�，從那時(shí)起，我就有了責任，沒(méi)錯，那是家庭的希望。
我不能像鄰家孩子那樣，每天父母接，父母送，我只能和姐姐徒步上學(xué)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，也只能往返地走，失去了父母翅膀的庇護，我們只能靠自己的力量飛翔，我知道，父母為我們創(chuàng )造的藍天不會(huì )永遠是晴天，只有自己去尋找，去奮斗出一片天，才可以放下自己的心來(lái)，因為那是自己努力的果實(shí)，我們自己可以掌控它的天氣。因此，即使遭遇風(fēng)雨，也要對著(zhù)它微笑，因為我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有奮斗才會(huì )有彩虹。
每天走很遠的路去上學(xué)，于你來(lái)說(shuō)，那或許是一件苦差事，于我來(lái)說(shuō)，那很是幸福。春天，都說(shuō)燕子是使者，從遠方帶來(lái)春的信息，對我來(lái)講，我應是第一個(gè)發(fā)現的春天的人吧。每每春天臨近的時(shí)候，我總是十分關(guān)注路邊的`花花草草，一路上學(xué)，一路嬉戲，相伴于花草的美麗，那是一種幸福。一路上，我們總能微笑走過(guò)，我相信，在以后的大路上我也可以有現在的自信和微笑。
或許你聽(tīng)了我的闡述，也認為那很快樂(lè )，也似乎認為那沒(méi)什么，我也可以這樣。但我可以十分肯定地說(shuō)上一句：“你錯了！”因為除了每天步行上學(xué)以外，我們還另有任務(wù)──到土坡上割青草。家中的小羊每天都是要大量的青草來(lái)供養的，也許是我們那時(shí)的手太嫩了吧，有些草時(shí)常會(huì )弄破我們的手。還沒(méi)等你看見(jiàn)有血出來(lái)，可就已經(jīng)痛及于心了，之后的痛也就更不用提了。
生活上的種種挫折，對我來(lái)講已經(jīng)成為了習慣，90年代后的我們都已生活得很幸福，對于“挫折”“逆境”一些詞我們恐怕是只知道有它們，卻從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，因為父母總會(huì )幫我們鋪好大道，也不會(huì )有荊棘。
但對于這種愛(ài)是好還是壞呢？我們又應該如何對待呢？生活中的種種現況或許可以為提醒許多吧？多借鑒周?chē)氖�，你可以收獲的不止一點(diǎn)半點(diǎn)！
人生的路還很長(cháng)，必定不會(huì )一帆風(fēng)順，但朋友你要記住一句話(huà)：微笑面對挫折，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，如果沒(méi)有辛勤付出，又怎會(huì )有豐碩的果實(shí)呢？
笑對逆境作文 5
逆境，不順利的境遇。當我們在一定的環(huán)境中無(wú)論是維持生存還是成就事業(yè)，總感到困難重重時(shí)，我們說(shuō)，這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平，一帆風(fēng)順是無(wú)稽之談。但笑對逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，勇往直前，永不退縮。
笑對逆境，就可以使自己變得豁達、偉大。
鄧小平爺爺在毛澤東時(shí)期不被受用，但他用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的面對每一天。當毛澤東主席請他回去時(shí)問(wèn)了鄧爺爺最近都在干什么？鄧爺爺說(shuō)：思考樂(lè )觀(guān)主義，等待。這就是偉人的風(fēng)范。他堅持解放思想、實(shí)事求是，創(chuàng )立和發(fā)展了建設有中國特色的社會(huì )主義理論，為中華人民共和國做出了突出的貢獻將被歷史留名。一個(gè)人的.心態(tài)影響著(zhù)整個(gè)人，只要調整好心態(tài)就會(huì )走向成功彼岸。
笑對逆境，就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚。
張海迪我們應該不陌生，她在殘酷的命運挑戰面前沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，笑對逆境對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)。讓我們不應該陌生的應該是我們身邊忙忙碌碌的人們，他們也有著(zhù)自己的煩惱，但是他們仍用笑臉迎接太陽(yáng)升起落下的每一天。
其實(shí)我們是上帝很偏愛(ài)的那一個(gè)，上帝給予我們了財富，一個(gè)叫做逆境的東西。對于逆境我們有著(zhù)不同的理解，如果一件事你沒(méi)有辦法改變，就應該改變自己去適應生活給的磨難。痛苦的過(guò)一天和笑著(zhù)過(guò)一天，我們當然要笑著(zhù)過(guò)一天！
逆境讓你學(xué)會(huì )了什么？它讓我學(xué)會(huì )了堅強、向上、勇敢……當你、我、他身處逆境時(shí)，請看看藍天，那是你樂(lè )觀(guān)的心胸；看看大海，那是你堅強的意志；看看綠地，那是你向上的精神。
笑對逆境作文 6
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能擁有造就天堂的力量;只有流血的手指，才能彈出世間絕唱!
——題記
人們總是期望獲得順境帶來(lái)的好處，但是更應該懂得如何品味逆境的益處。
雛鷹在歷練飛行前總是逆風(fēng)而行反而飛得更高;種子即使落到瓦礫中，也能夠生根發(fā)芽，最終長(cháng)成參天大樹(shù)……自然界中的生靈們，向人類(lèi)證明了一個(gè)道理：只有直面逆境，才能笑迎成功!
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，通過(guò)直面逆境而取得成功的偉大人物不勝枚舉：司馬遷遭受宮刑，忍受著(zhù)無(wú)比的恥辱，但他最終選擇直面逆境，于是在他的筆下誕生了“成一家之言”的鴻篇巨作——《史記》。貝多芬在音樂(lè )創(chuàng )作的巔峰時(shí)刻，不幸雙耳失聰，但他最終“扼住命運的咽喉”，創(chuàng )作出了“人間難得幾回聞”的經(jīng)典樂(lè )章;林肯在競選美國總統的過(guò)程中，屢戰屢敗，但他以堅強的毅力面對逆境，愈挫愈勇，成為美國最受歡迎的總統之一……在當今社會(huì )中，也不乏此類(lèi)人士：黃伯云三萬(wàn)里回國路，二十年嘔劍心，艱難困苦，玉汝于成;丁曉兵在逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒，使他的精神像號角般在士兵心中蔓延……無(wú)數名人志士的事例告訴我們：只有直面逆境，才能笑迎成功。那么，我們如何才能直面生活中的逆境呢?
直面逆境，需要擁有堅強的意志。這個(gè)世界并不相信眼淚，只承認汗水。與其在淚水中消磨自己，不如在汗水中拼搏機遇。所以，擁有堅強的意志是必不可少的。如果逆境是一條河，堅強的意志就是渡河的船，最終將你擺渡到成功的彼岸;如果逆境是一座山，那么堅強的意志就是登山的繩索，終能是你攀登到人生的頂點(diǎn)。讓我們擁有這條渡船，這根繩索，勇往直前，笑迎輝煌燦爛。
直面逆境，需要始終熱愛(ài)生命。請相信，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹終會(huì )出現，只要你全心全意地付出過(guò)，終會(huì )有成功的.回報。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)冷風(fēng)寒雨，既然選擇了地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)的道路是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。對生命的熱愛(ài)，會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你永遠有直面逆境的勇氣，讓你永遠憧憬成功。
讓我們少一份脆弱，多一份堅強;少一份消極，多一份樂(lè )觀(guān)。敢于直面逆境，沖開(kāi)羈絆，打破桎梏;看以后晚霞，盡染山麓。以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的積極人生態(tài)度，客服人生路上的所有荊棘，用笑臉迎接未來(lái)輝煌的成功!
直面逆境，笑迎成功。
笑對逆境作文 7
藍藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云。轉眼間，便烏云密布。只見(jiàn)一道“之”字形閃電劃破天空，隨著(zhù)“哄”的一聲雷響，豆大的雨滴傾盆而下。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗滌后的空氣格外的清新，枝頭的綠葉青翠欲滴，在山的那頭是美麗的彩虹。
風(fēng)雨造就彩虹，逆境成就人才。
音樂(lè )才子“貝多芬”一生命運多舛，從小音樂(lè )家庭的貧窮，沒(méi)有能讀上大學(xué)。但命運對他的捉弄并沒(méi)有就這樣停止。在他十七歲的時(shí)候，他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時(shí)候，又不幸失去了聽(tīng)力。就像鳥(niǎo)兒失去了雙翼，就像魚(yú)兒失去了河流。對于一位對音樂(lè )充滿(mǎn)熱愛(ài)與向往的貝多芬來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)力就像失去了半條生命。但他沒(méi)有就此放棄對音樂(lè )的追求，他依然崛起，決定與命運做斗爭。因此在音樂(lè )的這條道路上，他的生命之火越燃越烈。他所創(chuàng )作的音樂(lè )影響至今。
法國畫(huà)家約翰發(fā)廊索亞米勒，年輕時(shí)的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過(guò)一年又一年。他失望的來(lái)到鄉間。貧窮的困境沒(méi)有停止對他畫(huà)畫(huà)的追求。鄉下淳樸的氛圍，美麗的大自然讓他更多了幾分靈感，從而創(chuàng )作出《播種》、《拾落穗》等家喻戶(hù)曉的名畫(huà)。
一帶領(lǐng)袖，小時(shí)候貧窮到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)書(shū)。但他對書(shū)的渴望從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程，到親戚朋友家借書(shū)看。白天放牛，晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅持不懈的意志與宏大的'理想與抱負，才使他成為了中國杰出的人民領(lǐng)袖。
無(wú)論暴風(fēng)雨如何的猛烈，無(wú)論環(huán)境多么的惡劣，只要我們有一顆不放棄不認輸的心，我們就會(huì )成功。但如果你因為你條件的優(yōu)越就驕傲自滿(mǎn)，不學(xué)無(wú)術(shù)，那么你就注定碌碌無(wú)為一生。
天生奇才方仲永，他自幼的聰明才智聞名方圓百里，但他因此就驕傲自滿(mǎn)，認為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒(méi)有進(jìn)行良好的教育和培養，最終成為平庸人一個(gè)。
我們沒(méi)有方仲永自由的聰明才智，也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬，像，像一個(gè)個(gè)偉人一樣，在逆境中前行，在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來(lái)。
笑對逆境作文 8
人生的道路漫漫而無(wú)盡頭，有時(shí)平順，有時(shí)彎曲，總給我們的生活帶來(lái)幾多煩惱，幾多挫折，幾多憂(yōu)郁。生活，便是在這樣一個(gè)有喜有悲、有淚有笑、有離有別而又多姿多彩的世界里。
每當我挑戰人生時(shí)，我總能堅信的笑著(zhù)對自己說(shuō)：“不要怕，我能行！”
學(xué)騎腳踏車(chē)時(shí)，我曾幾次的失敗而又失敗�？僧斘艺倚膯蕷鈺r(shí)，茫茫想起古人的名言：失敗乃成功之母。于是，我就會(huì )迸發(fā)出一股動(dòng)力，遍涌全身，使我充滿(mǎn)了力量。那時(shí)，我便自信的對自己說(shuō)：“不要怕，我能行！”隨之，我會(huì )又專(zhuān)心致志的學(xué)起來(lái)，因為我相信，我一定能成功！
上小學(xué)一年級時(shí)，我很笨，連最簡(jiǎn)單的.數學(xué)加減法一加一都不知道等于多少。父母罵我，老師怨我成績(jì)差，托班上的考試成績(jì)的平均分，同學(xué)們也笑我，甚至遠離我。孤獨、無(wú)助、愚蠢一起向我襲來(lái)，我也怨恨自己的大腦愚蠢得不可救藥。老師們都認為：我這孩子再也沒(méi)有出人頭地的機會(huì )了�？晌倚睦飸崙嵅黄�，我發(fā)誓：我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了做一番大事業(yè)，讓那些看不起我的人都豎起大拇指表?yè)P我！稱(chēng)贊我！我對自己說(shuō)：“不要怕，我能行！”至此之后，我十分刻苦的學(xué)習，別人花一倍的時(shí)間看書(shū)，我就一定要花兩倍的。終于，我的學(xué)習在年級上急速上升，可是我并不驕傲，只是一味的鼓勵著(zhù)自己。五年級下學(xué)期，刻苦的學(xué)習有了收獲，我獲得了五年級期末考試總分評比的第二名。我既有欣喜也有懊惱，欣喜的是我的成績(jì)上升了，不，不是上升，而是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，懊惱的是第一名卻不是我，因此，我要更加努力的學(xué)習了！
在逆境中前行，使人畏懼而又抖擻�？晌也慌�，因為我相信，只要自己努力了，成功就已經(jīng)近在咫尺了。
暴風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹的。不要怕，我能行……
笑對逆境作文 9
人生不可能總會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有些逆境。不少人被逆境所打敗，我也曾一度被打敗，但我卻學(xué)會(huì )了面對逆境。
曾幾何時(shí)，我被不太好的成績(jì)和同學(xué)們嘲諷的目光和言語(yǔ)打敗過(guò)，回到家里，我將心事告之父親，他什么也沒(méi)有說(shuō)，直接把我帶到了戶(hù)外。
那天起風(fēng)了，風(fēng)很大。他拿出三張同樣的紙，抽出一張紙，對我說(shuō)：“這是你�！彼蝗�，紙立即被風(fēng)撕扯著(zhù)，揉虐著(zhù)，不一會(huì )兒便被吹爛了�！澳銓�(lái)別這樣�！彼殖槌鲆粡�，揉成團，用水浸濕，他又一扔，濕了水的紙團不受風(fēng)的影響，飛出幾米，但還是重重地砸在不遠的地方�！拔蚁Ｍ氵@樣�！彼炎詈笠粡埣堈鄢闪思堬w機，紙飛機借著(zhù)風(fēng)的力量，飛得又高又遠，平平穩穩。他面對著(zhù)我，說(shuō)：“記住，這風(fēng)就是逆境，你現在是第一張紙，完全向逆境屈服，這是成不了大器的。第二張紙試圖去對抗逆境，顯然，它也沒(méi)走多遠。第三張紙巧妙地利用了逆境的力量，使自己飛得又高又遠�！�
“兒子，我希望你能不向逆境屈服，但也不能向逆境宣戰，要適當地利用逆境，使自己有所提升。希望我今天的'話(huà)能把你折疊，你是紙飛機嗎？”父親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我。
從此，我不再在意那些嘲諷的眼神，讓壓力變成了動(dòng)力，終于，在期末考試中，我取得了不錯的分數。父親把我這張紙變成了紙飛機，我乘著(zhù)風(fēng)，逐漸高了，遠了。
笑對逆境作文 10
人生布滿(mǎn)了荊棘，我們知道的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。 —伏爾泰（法）
挫折是人生道路中無(wú)法避免的，每當遇到挫折時(shí)，痛苦隨之而來(lái)，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折，因此我們應該用微笑面對挫折，用微笑面對逆境。
人只有在逆境中才能奮起，鳳凰只有在浴火中才能涅磐，海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊。不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有緊張激烈的革命風(fēng)暴怎么能鍛煉出鋼鐵般的堅強意志，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。沒(méi)有逆境，成才只不過(guò)是懦夫的奢望。
人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人只有處于逆境之中，抱著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男膽B(tài)，才能成才，才能在世界的海洋上激出屬于自己的浪花。
大文豪高爾基就是一個(gè)很好的例證。幼年的高爾基身處混亂的家庭環(huán)境中。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工，還時(shí)不時(shí)會(huì )受到長(cháng)輩的責打，他能感受的唯一溫暖就是來(lái)自他祖母的呵護。生活的困苦能把利石磨圓，卻沒(méi)有磨滅高爾基的心志。他在皮鞭下偷著(zhù)學(xué)習寫(xiě)作，并在后來(lái)以真實(shí)生活為基礎創(chuàng )作了《童年》，《在人間》等作品，成為文壇上閃亮的明星！人們驚嘆于高爾基沒(méi)有被殘酷的生活壓倒，高爾基卻淡然地說(shuō)：“生活越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明�！�
雨果說(shuō)過(guò)：沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一張破布。只有經(jīng)過(guò)逆境的磨礪，
才會(huì )深刻體會(huì )成功的價(jià)值。逆境是成才的必由之路。逆境一方面給人以困苦、饑餓、疲乏、憂(yōu)慮、阻礙，讓你覺(jué)得事事不如人意，另一方面，也正是由于這些困難，堅定了你的意志，使你在不斷克服困難求得生存發(fā)展的.過(guò)程中增加了聰明才干，鍛煉了意志以應對艱難，最終得以成才。
逆境中更需要志向、勇氣、心態(tài)和毅力，這是決定一個(gè)人逆境中成才的必要條件。如果越王勾踐、霍金和司馬遷沒(méi)有志向、勇氣、心態(tài)和毅力，又怎么能夠在逆境中堅強地站起來(lái)，與命運抗衡。所以，身處逆境，是否有堅定的信念和志向，是否有能在失敗面前重新站起來(lái)的勇氣，是否有良好的心態(tài)，是否有堅強不屈的毅力，是決定你能否成才的關(guān)鍵。
漫長(cháng)的人生道路上，我們不可能事事都一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到艱難和挫折，甚至身處逆境，但只要我們有堅定的志向，有戰勝困難的勇氣，有持之以恒的毅力，我們就能贏(yíng)得明天的成功。
賀拉斯曾說(shuō)“苦難是才華，好運是天資”，這句話(huà)很好地對比出逆境較于順境更易出人才，但賀拉斯沒(méi)有說(shuō)逆境出人才，關(guān)鍵在于人本身的立志和堅持！風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹；荊棘過(guò)后，就是遍地鮮花！逆境中，有堅定的志向，良好的心態(tài)，不懈努力，逆境將成為你成功的跳板！因此我們需要做的就是擺正好自己的心態(tài)，用微笑面對挫折，用微笑面對困境。
笑對逆境作文 11
換種態(tài)度，看世界將會(huì )發(fā)現與眾不同的美麗。
歷史上，現在生活中，那些擁有成就的大多數人不是一生暢通無(wú)阻的人，往往是那些在最艱苦的環(huán)境中生活的人，最終才成為輝煌于歷史和人們心中的偉人。
想必大家都曾聽(tīng)到過(guò)海倫凱勒吧？沒(méi)錯，她正是我最崇敬的'偉人，她曾被馬克吐溫譽(yù)為19世紀最偉大的兩個(gè)人之一。我們從出生就擁有欣賞世界，大自然，人家萬(wàn)物的權利，但她卻不同，她的世界是黑暗的，她渴望光明，但是，她的表現她的成功，讓世人贊佩。她沒(méi)有向命運低頭，妥協(xié)，她沒(méi)有放棄自己，她更沒(méi)有埋怨過(guò)什么。
她努力，她勇敢地面對生活，學(xué)業(yè)，人生道路上的一切艱難險阻一切困境，她堅持，她勇敢地面對，全力的解決，她微笑，她克服這一切，她快樂(lè )，讓身邊的每一個(gè)人跟隨著(zhù)她快樂(lè )。她的成功，她對生命的態(tài)度，是給我最好的鼓勵。
任何問(wèn)題都是有兩面性的，或許人生漫漫路上的一顆小石子，對于那些失敗，沒(méi)有勇氣的人來(lái)說(shuō)，是人生中的一次重大打擊，從此一蹶不振，而這塊小小的石子，對于那些成功的人來(lái)說(shuō)，卻成為了實(shí)現夢(mèng)想的一級臺階，幫助自己攀登上高峰，同樣是一塊小石子，而影響卻有著(zhù)千萬(wàn)的差距，為什么，我們不去做那個(gè)成功的人呢？
在逆境中，我們應該做的不是知難而退，膽怯，害怕，恐懼，而應該是像海倫凱勒那些偉人一樣，越是逆境，越是鼓起勇氣，奮力向上，有一句話(huà)說(shuō)得好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”在遇見(jiàn)逆境，困難，挫折面前，我們應該拿出自己的全力來(lái)克服這一切。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？當自己正努力的走過(guò)這一切時(shí)，才會(huì )看到最美的景色。在逆境面前，我們更要微笑，勇敢面對，只有這樣，我們才能讓自己有限的生命綻放出永不凋零的美麗之花。
讓我們共同學(xué)會(huì )面對逆境！共同譜寫(xiě)出自己生命的美麗之花！
笑對逆境作文 12
清涼的月色下，昏暗的燈光里，一道身影打破了原有的寂靜。伴隨著(zhù)一句憤怒和不甘的話(huà)語(yǔ)。
“為什么？我不應該得這么低的分數的！那個(gè)裁判對我一點(diǎn)也不公平，他明明犯規了的！”
本來(lái)，作為一個(gè)練棋很久，實(shí)力很強的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，卻因為接連的失誤，把自己推入了絕境。還有過(guò)半的場(chǎng)次，我卻必須連勝才能成功晉級。憤怒和不甘充斥著(zhù)我的內心，讓我無(wú)法冷靜下來(lái)。
回到旅館，我憤怒地將標牌、筆袋摔在地上，桌上原本擺好的棋也被我甩的滿(mǎn)地都是。一陣瘋狂地宣泄過(guò)后，身心俱疲，我無(wú)力地癱倒在床上，看著(zhù)這空蕩蕩的房間，哪怕我再憤怒，終究還是無(wú)人理睬，只能獨自面對。我自言自語(yǔ)著(zhù)：“全勝，真的可能嗎”我昏昏欲睡。這時(shí)，腦海中卻浮現出朋友對我的.鼓勵，老師對我的信任，家長(cháng)對我的期望我真的只能這樣頹廢下去嗎？難道真的沒(méi)有希望了嗎？全勝，真的不可能嗎？不，我還有機會(huì )！我堅信，我還能力挽狂瀾！若是沒(méi)有努力過(guò)，我又如何能夠重新面對父母的期望？哪怕會(huì )失敗，我也絕不能讓自己留下遺憾。我重新坐起來(lái)，房間漸漸恢復到原來(lái)的模樣，棋子重新回到原位。排兵布陣、戰術(shù)組合，一個(gè)個(gè)地出現在棋盤(pán)之上。一遍一遍地重復，一次一次地練習，我始終沒(méi)有停下來(lái)。夜漸漸深了，清風(fēng)送來(lái)絲絲涼意。
比賽異常順利，我也不可思議的幾場(chǎng)比賽全勝。
最后的決戰終是來(lái)臨了，我卻沒(méi)有絲毫畏懼。我的眼神變得堅定起來(lái)。我，一定能勝利。那么多困難我都已經(jīng)跨過(guò)，又如何會(huì )怕！比賽開(kāi)始，從第一步，我就全身心投入比賽之中。一個(gè)個(gè)棋子在我手中輾轉騰挪，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我終于抓住機會(huì )，不斷進(jìn)攻。當最后一個(gè)棋子落下，我終是如釋重負。原來(lái)，全勝不是不可以。
盡管身處逆境，也決不退縮；盡管只身一人，也不曾恐懼，我終于懂得了堅持的可貴。獨自面對逆境，我決不放棄。
笑對逆境作文 13
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
“哎，這道題怎么這么難！”我懊惱地揭過(guò)一道又一道題目，這些天花亂墜的公式簡(jiǎn)直看得我眼疼，我撇下書(shū)本，一溜煙鉆出了家門(mén)。
正值初春，黃色的迎春花正謙遜的低著(zhù)頭，空中飄著(zhù)淡淡的花香，我卻無(wú)心流連，腦中盡是縱橫交錯的公式，像一張大網(wǎng)，籠罩著(zhù)我的心緒，走到一棵大樹(shù)旁，靠在他的身上，粗糙的.樹(shù)皮磨得我背生疼，我十分惱怒地踢了他一腳，將近來(lái)的氣憤都灑在他身上：“為什么你就可以長(cháng)得這么好，我卻只能悶在屋里做題，你能享受著(zhù)雨露陽(yáng)光，我卻只能在題海中任海風(fēng)吹蕩……”
迎面走來(lái)的爺爺聽(tīng)到我的話(huà)，問(wèn)：“你怎么知道他是享受陽(yáng)光雨露生長(cháng)的呢？”“他明明長(cháng)得這么粗，這么壯�！睜敔數偷偷男ζ饋�(lái)：“正相反，他是在干旱的環(huán)境中成長(cháng)的，天氣干旱，它的根才會(huì )深扎入泥土，吸收水分和養料，他就能經(jīng)受風(fēng)吹雨打；而風(fēng)調雨順年間的樹(shù)，樹(shù)根生長(cháng)在表土，大風(fēng)一刮就會(huì )倒下�！蔽彝蝗幻靼走^(guò)來(lái)，逆境能塑造成功！
告別爺爺，回到家，我又拿起我的書(shū)本，它挺著(zhù)一兩頁(yè)薄薄的書(shū)紙，好像在歡迎我的歸來(lái)，我自信抬筆，書(shū)寫(xiě)下一行行成長(cháng)的樂(lè )章。
是啊，逆境鑄就成功，逆境能催人奮進(jìn)，促人成長(cháng)，催人向著(zhù)成功的港灣邁步前行。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！我要像梅一樣，經(jīng)歷透骨的寒霜，綻放出屬于自己的芳香。
笑對逆境作文 14
希望天空純美無(wú)瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨；希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望人生一帆風(fēng)順，卻常常有困境和憂(yōu)愁。
困境，雖然是每個(gè)人都會(huì )遇到的永恒話(huà)題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒(méi)有勇氣走出來(lái)。如果說(shuō)人生是大海，那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說(shuō)人生是一首音樂(lè )，那么困境只是其中一個(gè)不可缺少的音符。在歲月的塵霧中，記憶的空隙間總會(huì )留下淡淡的惆悵與迷茫。
年少無(wú)助的彷徨，失意與憂(yōu)愁支起那段困窘的夢(mèng)——他靜靜地獨坐在窗前，發(fā)呆似的凝望著(zhù)遠方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來(lái)，而他沒(méi)有用手去擦，任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。他不知道自己哭了多久，只知道當他的成績(jì)在老師顫抖的嘴唇中擠出來(lái)時(shí)，同學(xué)們那驚異的目光，他不敢正視老師對他的期望被打破時(shí)的那種失望的眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實(shí)擺在眼前，他不得不相信這就是那個(gè)平時(shí)在班里數一數二的他的'成績(jì)。月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣，就連那落葉也發(fā)出了沉重的嘆息。此時(shí)的他想起了平時(shí)早出晚歸的父母，他們那干瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責。月亮升得更高了。當他抬起頭向窗外望去時(shí)，那一幕令他震憾了：一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠，即使今年它枯黃了，明年的它照樣會(huì )生機勃勃地生長(cháng)。他猛然意識到：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困境的人，他的生命不會(huì )有內涵；一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人，他的人生就不會(huì )豐富，他將永遠是一個(gè)不成熟的人。也正是因為生活中有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來(lái)，那么你的心中就會(huì )涌起一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。
于是，他再次拿起筆，尋找失敗的原因——他相信，他一定會(huì )走出困境抵達成功。不知什么時(shí)候，窗外的月亮變得皎潔可愛(ài)了，高高地掛在美麗的星空中，陪伴他直到深夜……他關(guān)上窗戶(hù)，閉上眼睛躺在床上，他仿佛看見(jiàn)了明天的天氣——陽(yáng)光燦爛，明媚動(dòng)人。逆境，對人是一種考驗。然而，對于逆境的態(tài)度決定了我們在逆境中的成敗。只要我們在逆境中能夠堅強，逆境也能夠成就人才。古往今來(lái)，多少人為我們樹(shù)立逆境中不退縮的榜樣。
西漢時(shí)期，有一個(gè)窮人家的孩子，因家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)蠟燭，不得不靠鑿開(kāi)家中靠鄰居家的那堵墻來(lái)借燭光讀書(shū)。這就是鑿壁偷光的典故。故事中的主人公匡衡，最終也因自己的勤奮而當上了高官。透過(guò)這個(gè)典故，我們可以看到匡衡在逆境中不屈服、勇于排除萬(wàn)難的精神，也正是由于他的努力，才使他成為逆境中的人才。因此，只要我們在逆境中能夠不屈服，我們也能夠成為逆境中的人才。 同樣的事例還有很多。西漢時(shí)期的司馬遷，因替人辯護而被判宮刑，他堅持把《史記》完成，最終，也因自己頑強的意志力而名垂青史。從司馬遷的事例，我們能學(xué)到的是面對逆境的堅持不懈、不屈不撓。他面對奇恥大辱卻沒(méi)有墮落，而選擇了堅持，這種逆境中的精神是值得我們敬佩的。因此，只要我們在逆境中能夠堅持不懈，我們也能夠成就輝煌。
同樣，美國著(zhù)名殘障作家海倫·凱勒，也用自己的堅強演繹出了對逆境的不屈。在出生19個(gè)月后，她喪失了視力和聽(tīng)力。在導師的幫助下，她不斷努力，最終寫(xiě)成《我的生活》、《我的老師》和《假如給我三天光明》等著(zhù)作。從海倫·凱勒身上，我們看到的是她面對逆境的不屈不撓以及她驚人的毅力。也正是由于她的這份堅強，才使我們看到了逆境中創(chuàng )造出的奇跡。因此，只要我們在逆境中能夠堅強，我們也能夠創(chuàng )造奇跡。
逆境中，我們需要的是克服困難的勇氣。試想，如果沒(méi)有匡衡面對逆境的不屈服，又怎能讓我們生出對鑿壁偷光的敬佩？試想，如果沒(méi)有司馬遷面對逆境的堅持不懈，又怎么能讓我們欣賞到“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》？試想，如果沒(méi)有海倫·凱勒面對逆境的驚人毅力，又怎能讓我們看到逆境中的奇跡？
逆境，對我們來(lái)說(shuō)是一種磨練，我們應該用堅強來(lái)詮釋對逆境的不屈。只要我們有勇氣，我們就能夠排除萬(wàn)難；只有我們有毅力，我們就能夠成就輝煌；只要我們有信心，我們就能走出逆境、創(chuàng )造奇跡！
笑對逆境作文 15
古人云：“契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤�！蹦婢�，呈現夢(mèng)想之美麗，彰顯生命之價(jià)值，鑄就人生之巔峰！
因逆境而成功，因挫折而輝煌，古今中外莫不如此：勾踐淪為亡國之奴，卻堅韌不拔，終復國以雪恥，鑄就輝煌；司馬遷身受宮刑，卻忍辱負重，終史記終聞名天下；翟墨游歷四方，飽嘗艱辛，終環(huán)游地球，將五星紅旗插滿(mǎn)世界。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。倘若沒(méi)有逆境，每個(gè)人都可以輕易成功，那么何以區分成��？成功還會(huì )那樣令人著(zhù)迷嗎？正因有了逆境，才賦予人成功者的品質(zhì)，才使人航向成功的彼岸。絕岸之地，鷹隼試翼；沙石砥礪，光射天地；蚌孕珍珠，以柔克剛；鳳凰涅磐，鑄就輝煌！是逆境，讓雨后的彩虹如此迷人；是逆境，讓巖縫里的青松挺拔不屈。
然而，面對逆境，沒(méi)有堅強的毅力就道通往成功的'大門(mén)，然而邁不過(guò)去的人會(huì )把它視為一道坎。反觀(guān)面對逆境缺乏毅力的人，他們只能以失敗告終。方仲永幼時(shí)天才卓出，然而面對家庭的困難輕言放棄，只能可悲地泯然眾人。逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時(shí)也是階梯，是手杖。面對逆境，我們不應該怨天尤人，不應該自暴自棄，更不應該仇視世界，而是應該達觀(guān)以處世，寬心以養心，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂！
逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時(shí)也是階梯，是手杖。面對逆境，我們不應該怨天尤人，不應該自暴自棄，更不應該仇視世界，而是應該達觀(guān)以處世，寬心以養心，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂。
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