知足常樂(lè )的作文實(shí)用[12篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的知足常樂(lè )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

知足常樂(lè )的作文1

　　有人說(shuō)，不要老想著(zhù)你要什么，也有人說(shuō)，不要老想著(zhù)你擁有什么。在我看來(lái)，前者之言皆在告訴我們要學(xué)會(huì )知足，知足者常樂(lè )；而后者告誡我們絕不能安于現狀，我們只有不懈追求才能得到快樂(lè )。因此，只有將學(xué)會(huì )知足與永不滿(mǎn)足結合起來(lái)，我們的生活才會(huì )更加精彩。

　　人生來(lái)就有七情六欲，若我們一味去追求索取，最終只會(huì )讓欲望永遠得不到滿(mǎn)足。因此，我們必須學(xué)會(huì )知足。

　　學(xué)會(huì )知足是基于對自己的清醒認識，對名利的'適可而止。Facebook的創(chuàng )始人扎克伯格年紀輕輕就擁有了上億家產(chǎn)，但他認識到自己的成功與時(shí)代的發(fā)展有莫大關(guān)系，所以他很自覺(jué)，很知足地選擇了低調。然而，追溯到唐朝，高官在手的王毛仲卻因為對名利的永不滿(mǎn)足而自釀苦果。因為扶助唐玄宗登基有功勞，皇帝對他極為器重，倆人名為君臣實(shí)似兄弟，后來(lái)王毛仲卻不斷地向玄宗伸手要官要錢(qián)，皇帝也越來(lái)越失望，最后王毛仲在貶官路上被賜死。老子有言：“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”，不知道珍惜現有的，追逐名利沒(méi)有止境，只有災禍和不幸。

　　俗話(huà)說(shuō)：“廣廈萬(wàn)間，每日只睡一床，黃金萬(wàn)兩，每日只食三餐�！敝�足使我們快樂(lè )淡泊，恬然安適。

　　人生的路上，惟有知道自己何時(shí)該知足，何時(shí)不該滿(mǎn)足的人，才能運籌帷幄，最終擁有屬于自己的一片天空。

知足常樂(lè )的作文2

　　因為知足，小草得以生長(cháng);因為知足，白云得以自由，因為知足，所以你快樂(lè )。

　　“知足都常樂(lè )”人有欲望，是正常的，但如果欲望過(guò)高，它將成為絆腳石，每面對無(wú)法到達的目標時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )知足。

　　也許你想成為大樹(shù)，但你只是一株小草，你雖然不如樹(shù)木高大挺拔，但你也同樣裝點(diǎn)著(zhù)大地，使大地呈現出一派生機，這進(jìn)你應該知足快樂(lè )的當一株小草。

　　也許你想成為成眾人睹目的長(cháng)城，但你只是長(cháng)城上的一塊不起眼的小磚，你雖然沒(méi)有長(cháng)城的雄偉、壯觀(guān)，但你也同樣為戰爭做出過(guò)貢獻，保了祖國的大好山河。這時(shí)你應該知足，快樂(lè )的作一塊平普的長(cháng)城的磚。

　　也許你想成為寬廣的長(cháng)江，但你只是其中的一滴水，你雖然沒(méi)有長(cháng)江洶涌的氣勢，雖然沒(méi)有人歌訟你，但你也為長(cháng)江增加了一份力量與氣熱，這時(shí)你應該知足，快樂(lè )的為長(cháng)江貢獻著(zhù)你那一份力量。

　　長(cháng)江卷走了周郎的笑聲，長(cháng)江帶走了李白的惆悵，他把百萬(wàn)雄獅過(guò)江的畫(huà)卷，藏在水底，你雖然只是一滴水，但在你身上卻能聽(tīng)到周郎的笑聲，看到李白惆悵的樣子，能感覺(jué)到百萬(wàn)雄獅的`豪氣沖天，百萬(wàn)雄獅銳不可當。

　　長(cháng)城，那“天下第一關(guān)”曾使敵軍后望其嘆氣而走，你雖然只是一塊磚，但從你的傷痕上能看出當年的戰爭多么激烈，敵軍是多么的兇慘。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，雖然大樹(shù)，常被人們贊揚，但如果沒(méi)有你，大地將去失去它原來(lái)的生機。

　　只有知足才能快樂(lè )，不要被欲望絆倒。我們應該學(xué)會(huì )知足，這樣我們才能快樂(lè )。知足是成功的希望，知足是快樂(lè )的源泉。

知足常樂(lè )的作文3

　　今天，我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來(lái)的烏龜》，頗有個(gè)感悟，對“知足”二字又有了新一層的理解。

　　這篇文章講了一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，被高高隆起，弧線(xiàn)優(yōu)美光滑，它的嘴巴很大，兩邊翹起，像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡，于是買(mǎi)了下來(lái)。烏龜通過(guò)動(dòng)物進(jìn)出口的重重反復檢驗，才用海運貨柜托運回來(lái)。貨輪開(kāi)了三個(gè)月才到，作者的朋友很擔心烏龜會(huì )死掉，可沒(méi)有想到烏龜在黑暗密閉的空間里靠?jì)H存的`一口氣能活三個(gè)月之久�？筛�加沒(méi)有想到的是，這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉，撐死了。

　　這是多么令人深省啊。在極度黑暗的中饑寒交迫還能存活的烏龜，在翠綠的花園水池邊卻因為吃得太飽而亡故了。人也是一樣的有許多人在最艱難的時(shí)刻都熬過(guò)來(lái)了，當日子過(guò)得不錯時(shí)，卻因貪污受賄而住進(jìn)監獄，毀了自己的一生�？梢�(jiàn)困危并不足以讓人畏懼，飽足也不盡然讓人高興，在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。

　　記得看過(guò)一篇散文，講了黃昏時(shí)分賣(mài)燒餅的夫妻數著(zhù)一天的收入，比昨天又增加了兩塊錢(qián)，夫妻相視一笑，天地格外美好，而也正在這個(gè)黃昏，另一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁因為所持股票市值下降三十個(gè)點(diǎn)，而飲彈自殺。其實(shí)，僅他留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成錢(qián)，也夠那對夫妻吃上幾輩子了。

　　一個(gè)快樂(lè )的人不一定是有錢(qián)有勢的，因為他不知足。只要知足，就會(huì )長(cháng)樂(lè )啊。

知足常樂(lè )的作文4

　　也許，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，我們的追求也越來(lái)越高了。想要的東西有很多，只可惜我們卻無(wú)能為力。也許，有自己的想法了，有了貪心。也許，生活并不美好吧！不是所有的事物都隨心所想，隨心所欲。但這一切不是我們想要的。因為這并不屬于我們。想要的事物太多，那便只能是空想�，F在無(wú)需想的太多。做好自己就好。知足者常樂(lè )，看淡世界�？吹�一切！心如止水，做好此時(shí)！

　　空想

　　也許，我們想要的事物太多，也許我們太愛(ài)攀比。但這樣的我們真的好嗎？這樣的我們，想的多了，腦子便會(huì )煩。每天想要的那么多�？上в绤s遠實(shí)現不了。那便只是空想。自己就會(huì )墮落。生活就會(huì )充滿(mǎn)很多的遺憾，但我們先愛(ài)要做的只能是珍惜。珍惜來(lái)之不易的生活。愿我們一切安好，知足者常樂(lè )。做好現在，努力去迎接未來(lái)的某一天�，F在很重要，請懂得來(lái)之不易的生活！

　　知足

　　人生總會(huì )有遺憾，因為有好多都來(lái)不及去實(shí)現。因為那些我們實(shí)現不了。實(shí)現不了的，那就只是空想了，空想的世界就像是虛幻的`世界，則是一個(gè)虛假的世界。這樣的世界其實(shí)不是我們所想要的。人生總會(huì )有遺憾，總會(huì )有很多的心愿。去尋找一個(gè)真實(shí)的世界，唯有真實(shí)世界才值得我們擁有！知足者常樂(lè )，愿我們一切安好，愿我們人生知足！

　　人生有太多的追求，但有些追求卻是永遠不會(huì )實(shí)現的。因為他們離我們太遙遠了，而且也只是空想�？障牒蟮膮s只是一片空。醒來(lái)之后，原來(lái)就只是夢(mèng)一場(chǎng)！學(xué)會(huì )適當的追求，學(xué)會(huì )適應。學(xué)會(huì )在自己能力的范圍下要求自己！憑空只是空想，愿我們知足，擺正位置，做好現在！

　　知足者常樂(lè )，愿我們一切安好！

知足常樂(lè )的作文5

　　常言道“知足者常樂(lè )”，我想，可是有這么一回事兒吧。知足是好的，知足是一種美德，是一種修養，知足的人是快樂(lè )的。

　　在現實(shí)生活當中，人是有很多種的。當然，也有不知足的。一個(gè)人，一生總是在拼命地干活，拼命地掙錢(qián)，總是想著(zhù)自己的腰包鼓起來(lái)。然而，當他的金錢(qián)更多的.時(shí)候，不知足的人往往被利欲再次沖昏了頭腦，他想要更多的錢(qián)，只因為，他不知足。你們想，這么樣的一個(gè)人，他總想著(zhù)，哎呀，我掙的太少啦，早知道不如那樣。這樣的他，他會(huì )快樂(lè )嗎?人往往是不知足的，所以快樂(lè )的人很少。一個(gè)人他好不容易當上了官，他終于擁有了優(yōu)厚的俸祿，終于脫離了“下層”的勞動(dòng)事業(yè)�？墒撬�不知足啊。他不停的搜刮百姓，他貪污，他受賄，為的是“更上一層樓”。他原本可以清正廉潔，做一個(gè)好官�？梢孕陌怖淼玫爻院靡活D飯，睡好一次覺(jué)�？梢坏�……，他將吃得擔心，睡得不安穩。想想看，他會(huì )快樂(lè )嗎?

　　一個(gè)動(dòng)物，尚且有自知之明，會(huì )知足。人又為何不可呢?快樂(lè )是人想要的，不知足的人是不配有的。世界上知足的人是有的，或許有很多。在我們農村，很多人包括我的父母、爺爺奶奶，包括好多人。他們雖然沒(méi)有家財萬(wàn)貫，但留得有田在，不怕無(wú)糧吃∶他們雖然現在住著(zhù)土磚房子，即使漏水的土磚房，他們也很快樂(lè )。因為他們在良心上知足，與自己的心過(guò)得去。所以他們吃得塌實(shí)、睡得安穩。

　　生活是不公平的，我們要去適應它。即使沒(méi)有豪華別墅，我們有我們的土磚屋∶

　　即使沒(méi)有山珍海味，我們吃的米飯也能飽肚∶

　　人何不知足?

　　今天，我知足了，我快樂(lè )。

　　明天，你會(huì )知足的，你也快樂(lè )。

　　往后，我們都知足了，我們都快樂(lè )。

　　知足者常樂(lè )!

知足常樂(lè )的作文6

　　人生不如意的事十有八九，世間上美好的事物也不盡是十全十美。人生苦短，無(wú)法事事如意，也強求不來(lái)。與其事事追求完美，招來(lái)煩惱，倒不如知足常樂(lè )，開(kāi)心就好。

　　記得我第一次做手抄報的時(shí)候，未經(jīng)老師點(diǎn)撥，做出來(lái)的手抄報，松松散散的版面簡(jiǎn)直不堪入目，虧我還是個(gè)成績(jì)不錯的學(xué)生，真是丟人。

　　經(jīng)老師指點(diǎn)之后，我決定認認真真重做一張手抄報。晚飯后，我開(kāi)始翻箱倒柜尋找大量可采用的資料，而且準備了五張白紙，一定要做出水平不可。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。畫(huà)邊框的時(shí)候，一不小心，廢了。第二張，用尺子畫(huà)水彩線(xiàn)時(shí)，尺子上附著(zhù)的水彩又把第二張給弄花了。唉，又廢了一張！不過(guò)，我相信事不過(guò)三，我一定能做好的！

　　做第三張時(shí)，我格外小心，無(wú)論畫(huà)框也好，寫(xiě)字也好，我都小心應付著(zhù)：畫(huà)寫(xiě)字板塊的線(xiàn)時(shí)，我用鉛筆輕輕描出一橫淺淺的長(cháng)線(xiàn)；寫(xiě)正文時(shí)，我仔仔細細，生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。

　　于是乎，我一帆風(fēng)順地將字“裝”入一個(gè)個(gè)版塊當中，雖然過(guò)程中遇到些小風(fēng)小浪，不過(guò)也并無(wú)大礙。時(shí)間飛逝著(zhù)，已經(jīng)將近十點(diǎn)了，而嵌入文字后的`整張報紙看起來(lái)也充實(shí)多了。不過(guò)，還有最后一項——為留白處畫(huà)畫(huà)，這可是讓我最頭疼的。別看我成績(jì)不錯，畫(huà)畫(huà)的水平比小學(xué)二年級學(xué)生還不如。怎么辦呢？奶奶也心疼地問(wèn)我好了沒(méi)有。冥思苦想中，我靈機一動(dòng)，決定以剪貼畫(huà)取而代之(找到相關(guān)的圖片剪貼上去)。

　　之后，當老師告訴我們獲獎情況時(shí)，我只有二等獎。雖然挺羨慕那些一等獎的，但現在看來(lái)，能做得那么好，對我來(lái)說(shuō)該知足了，何必為這而煩惱呢？于是，我總結出一點(diǎn)人生經(jīng)驗：知足常樂(lè )，人生定會(huì )更加精彩！

知足常樂(lè )的作文7

　　有一句俗話(huà)叫做“知足者常樂(lè )”，自我從學(xué)完了語(yǔ)文書(shū)上《懷疑與學(xué)問(wèn)》這一課，我就對這句話(huà)有所懷疑了。

　　在學(xué)習《懷疑與學(xué)問(wèn)》這篇課文的時(shí)候，我驚異的發(fā)現，原來(lái)有那么多的地方值得我們懷疑，同時(shí)也了解到了懷疑的重要性。從那時(shí)起我就開(kāi)始懷疑知足者是否常樂(lè )。經(jīng)過(guò)很多事例的驗證，才證實(shí)了我的懷疑是正確的。

　　“知足者常樂(lè )”從某種意義上講并不為過(guò)，但我并不對他持肯定的態(tài)度，因為我認為知足者并不都是常樂(lè )的。陶淵明是一個(gè)很典型的知足常樂(lè )者，他很滿(mǎn)足現壯，安樂(lè )的生活，但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)的就是很久以前有兩個(gè)人，一個(gè)有錢(qián)另一個(gè)確很窮，他們倆同時(shí)都買(mǎi)了個(gè)小官當，窮的那個(gè)人比較有志氣，就想把官做大了，但是有錢(qián)的確不那么想，他覺(jué)得一天無(wú)幽無(wú)慮的生活挺好，就放棄了生官的機會(huì )，結果窮人做了大官，有錢(qián)的小官由于一些地方不公證，結果被那個(gè)窮大官給免了職。從這里就驗證了我的懷疑“知足者未必常樂(lè )”。

　　還有一個(gè)我身上的事例，我就是因為太滿(mǎn)足做一個(gè)中等生，所以導致現在的結果，連中等生都占不上，我覺(jué)得這完全都是由于我太滿(mǎn)足于眼前的成績(jì)，滿(mǎn)足于那點(diǎn)點(diǎn)的幾分，失去了理想，沒(méi)有了動(dòng)力，失去了追求的信念。我覺(jué)得我們不應該滿(mǎn)足于現壯，我們要拼搏，為自己的理想而奮斗，只有那樣我們才能創(chuàng )造更美好的成績(jì)，才能把我們的祖國建設的更加美好。

　　同學(xué)們去隨意的`發(fā)揮吧，新世紀需要這樣的人才，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕藸幦“�。隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，知足常樂(lè )的人已經(jīng)被淘汰了，“知足常樂(lè )”因此也成為了貶義詞，所以不要讓“知足常樂(lè )”這樣的壞名聲落到我們的身上。

知足常樂(lè )的作文8

　　以前，我總是不茍言笑。因為我總是想索取更多，收獲更多。父母也曾告訴我“知足常樂(lè )”這句話(huà)，可是我卻一直不放在心上。直到有一天，我才開(kāi)始漸漸改變了自己……

　　那是一個(gè)星期天，我正騎著(zhù)新買(mǎi)的山地車(chē)漫無(wú)目的地在小區里騎車(chē)。突然，我看見(jiàn)了一位衣著(zhù)寒酸的叔叔，這時(shí)，那位叔叔也看見(jiàn)了我。我猶豫了一下，走過(guò)去，給了他一元錢(qián)。他看看我，說(shuō)：“小伙子，你怎么愁眉苦臉的？”我答道：“我總是得不到我想要的�！薄翱茨氵�騎著(zhù)山地車(chē)，家里應該很好吧，怎么會(huì )……”“你不明白�！眮G下這句話(huà)，我就準備騎上車(chē)回家。他看見(jiàn)我要走，也轉身離開(kāi)。隱隱中，我聽(tīng)到他的嘆息聲：“哎，現在的小孩真不知足，一點(diǎn)也不比我那一年代的人快樂(lè )……”我愣住了，原本緩慢的車(chē)速陡然加快，一會(huì )就消失在馬路上。

　　回到家，我靜靜地思索了起來(lái)：我是不是太過(guò)分了？父母給了我生命；給了我衣服；給了我食物；給了我一個(gè)溫暖的家。叔叔和爸爸媽媽說(shuō)的`那句“知足常樂(lè )”真是點(diǎn)醒了我！我有這么好的生活卻不懂得珍惜，知足，難怪我總是不快樂(lè )！我一定要做一個(gè)知足的人！

　　第二天，依舊是那條馬路，依舊是那座學(xué)校，卻不是原來(lái)的那個(gè)我。我的臉上洋溢著(zhù)久違的笑容，因為我知道我有一位好爸爸和一位好媽媽?zhuān)晃矣幸晃晃徽疹櫸业�，關(guān)心我的親人們；我有一位位含辛茹苦領(lǐng)我成長(cháng)，帶我在知識的海洋里遨游的老師；我還有一位位陪我走過(guò)這六年時(shí)光的同學(xué)們呀！你說(shuō)，有這些人的陪伴，我能不快樂(lè )嗎？

知足常樂(lè )的作文9

　　我們都是生命的過(guò)客，每個(gè)人都只不過(guò)是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以，在人生的旅途中不妨站得高一點(diǎn)、走得慢一點(diǎn)、看得遠一點(diǎn)，對有些東西看得淡一點(diǎn)，知足常樂(lè )。

　　知足是生活的智慧。林逋感慨道：“知足者貧賤亦樂(lè )，不知足者富貴亦憂(yōu)�！边@正是為什么乞丐可能因為多撿一個(gè)塑料瓶就會(huì )感到快樂(lè )，而富豪很有可能只因為少掙了一元錢(qián)而心情郁悶。貧困的凄苦并不妨礙乞丐簡(jiǎn)單、滿(mǎn)足的快樂(lè )，而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結不已。知足讓每個(gè)人的世界觀(guān)都能發(fā)生改變，而它卻是快樂(lè )的翅膀，讓每個(gè)人都能自由地翱翔。

　　知足使自己快樂(lè )。生活的智慧正是讓我們做好任內的工作，不要過(guò)多地摻合外面的事，這就是所謂的“欲而不制止，使其所以欲，有而不知足，失其所以有”。沒(méi)有過(guò)多的欲望，生活的快樂(lè )也會(huì )因知足而更簡(jiǎn)單純粹。

　　知足是精神的智慧�！爸钦邩�(lè )山山如畫(huà)，仁者樂(lè )水水無(wú)涯，從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶�！碧諟Y明，歸隱山林，醉心山水的豁達與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿，不掛懷朝廷紛爭，更不在乎凡俗的世事，僅僅滿(mǎn)足于山水之間，與酒和茶作伴，達到了“出世”的境界，知足常樂(lè )，無(wú)欲無(wú)求。

　　精神的智慧讓我們能從點(diǎn)滴平凡的事中體悟快樂(lè )�！笆履苤�足心常愜，人到無(wú)求品自高�！痹诩o昀的生命中一直秉承著(zhù)這樣的處事態(tài)度，一生中心意順遂，即使是在逆境中也能品出滋味與樂(lè )趣。知足常樂(lè )，也是讓我們要滿(mǎn)足于點(diǎn)滴小事，放大點(diǎn)滴快樂(lè )。

　　知足是靈魂的'香味，是山窮水盡后的“柳暗花明”，更是灰暗天際中的第一縷曙光，能讓平淡坎坷的生命充滿(mǎn)希望與歡愉。讓我們簡(jiǎn)單地生活，不失真善的本性。知足，方能常樂(lè )。

知足常樂(lè )的作文10

　　人們常說(shuō)知足者常樂(lè )，但我卻認為不知足者常樂(lè )。

　　通常人們所說(shuō)的知足常樂(lè )，我認為只是物質(zhì)上的追求，而我所說(shuō)的不知足指學(xué)習上的不知足。

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！本褪沁@個(gè)道理。著(zhù)名數學(xué)家陳省身先生在他93歲生日時(shí)還公布了他的最新研究成果。他以此為樂(lè )，認為自己每天都在感受著(zhù)最美的學(xué)問(wèn)。其實(shí)學(xué)習中有著(zhù)很多樂(lè )趣，而且學(xué)海無(wú)涯。所有的知識人類(lèi)不可能全都學(xué)會(huì )。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“我只是沙灘上的一個(gè)貝殼，只是感受了海水的輕撫，但真理的大海我還沒(méi)有找到!”這么偉大的.人都認為沒(méi)有找到真理的大海，那我們這些正在求學(xué)的人，是不是更應該戒除自滿(mǎn)而不斷虛心學(xué)習呢?

　　學(xué)習的過(guò)程中必有書(shū)的陪伴。但是我想問(wèn)：中國有多少本書(shū)?亞洲有多少本書(shū)?全世界又有多少本書(shū)?這么多的書(shū)你又能否讀完?朋友，我想沒(méi)人敢給肯定的答案。但是會(huì )有一些永遠追求真理的人，他們會(huì )用所有的時(shí)間去讀書(shū)，雖然讀的書(shū)只能算滄海一粟，但是他們卻懂得了許多道理，成為了有修養、有知識的人。雖然讀不完所有的書(shū)，但畢竟在書(shū)海里遨游了一回，即使不能到達真理的彼岸，也有了一次滿(mǎn)足而愉快的經(jīng)歷。因為他們有著(zhù)不懈地追求知識和真理的精神。

　　不知足者常樂(lè )!讓我們懷著(zhù)一顆不知足的心，在學(xué)習的海洋里，駕駛著(zhù)我們的求知之船，盡情遨游吧。

知足常樂(lè )的作文11

　　今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，里面描述了好幾個(gè)人的生活經(jīng)歷，非常感人，好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來(lái)講吧！

　　王忠華是一位來(lái)自農村，善良熱心、深受同學(xué)愛(ài)戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活，還找出杰克遜的舞蹈光盤(pán)，自己邊學(xué)邊模仿，還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看，全校師生在王老師的指導下翩翩起舞。他們的動(dòng)作齊刷刷、多么壯觀(guān)、令人震撼。三年來(lái)，孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情�？扇缃�，同學(xué)們就要離別了，那離別的傷感頓時(shí)涌上心頭。一個(gè)孩子說(shuō)：“有一次，在上學(xué)的路上，王老師見(jiàn)到了我，立刻把我扶到他的`摩托車(chē)上，當王老師得知我正餓著(zhù)肚子時(shí)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給我買(mǎi)了兩個(gè)包子，我感動(dòng)極了！王老師真像我的爸爸呀！”說(shuō)完，那個(gè)孩子開(kāi)始啜泣起來(lái)。接著(zhù)，又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)；“有一次，我們到野外去烤魚(yú)，王老師叫我們多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)這魚(yú)湯很鮮，味道好極了，而且很有營(yíng)養�！蔽覀兌紶幭瓤趾�，吃得津津有味，而王老師卻在一旁看著(zhù)我們吃。王老師既是學(xué)習中的老師，又是生活中的家長(cháng)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼睛濕潤了，王老師真是千年等一回的好老師。

　　農村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活，還那么幸福、樂(lè )觀(guān)、懂得感恩。而我們這些城里的孩子，不愁吃穿，還整天抱怨這 ，抱怨那。我們應該知足才對。

知足常樂(lè )的作文12

　　保羅·柯艾略曾說(shuō)過(guò)，人永遠都不會(huì )滿(mǎn)足，什么都沒(méi)有的時(shí)候，想得到一些東西。有了一些的時(shí)候，想要得到更多的東西，什么都有的時(shí)候，又希望和什么都沒(méi)有的時(shí)候一樣幸福。但走在這條路上，其實(shí)無(wú)能為力。

　　一件東西，你特別想要，你就會(huì )把它看到特別大，大的占滿(mǎn)了你的內心世界占據了你所有的`心思。即使它在其他

　　人的眼中，微不足道，但是，你特別的想要，結果是否如愿以?xún)�，你得到了，但是你不一定�?huì )很開(kāi)心。你不知道什么是滿(mǎn)足，是什么讓你不懂得滿(mǎn)足？

　　滿(mǎn)足到底是什么，你毫不知情。

　　你是不是想要整個(gè)地球，才能夠滿(mǎn)足？不，整個(gè)地球都滿(mǎn)足不了你，你甚至還想要一個(gè)月球，你甚至還想要一個(gè)太陽(yáng)，你甚至還想要整個(gè)宇宙！

　　你就不能知足一點(diǎn)嗎？你若是知足一點(diǎn)的話(huà)，你就不會(huì )對于你得不到的東西，欲望太大，就不會(huì )對你沒(méi)有如愿以?xún)數臇|西，太過(guò)傷心。

　　知足常樂(lè )��！

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