- 相關(guān)推薦
“監控”的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“監控”的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“監控”的作文 1
星期日，我參加了宣澍苗組織的小隊活動(dòng)———紹諸高速監控中心。
到達目的地，一位趙叔叔帶我們去了監控室，一進(jìn)門(mén)，出現在我們眼前的.是很多個(gè)電視頻幕，我興奮不已，盯著(zhù)那些頻幕看，頻幕里不斷出現各種各樣的車(chē)輛，我發(fā)現每個(gè)頻幕里的地段的畫(huà)面都不一樣的。監控中心的趙叔叔給我們講解了頻幕里不同地段的畫(huà)面。我們對桌上幾臺電腦特感興趣，特別是其中一臺電腦，特別好奇，前面有個(gè)像電動(dòng)玩具的搖控器，可以切換畫(huà)面，也可以控制旁邊的一臺電腦，還能清楚地看到高速路上每個(gè)路段的。在監控中心我們還能清楚地看到高速路收費站阿姨的工作情況。突然有一個(gè)頻幕里發(fā)現一輛貨車(chē)閃著(zhù)雙跳燈停在貨車(chē)道上。我們大家猜測是車(chē)輛拋錨了。趙叔叔說(shuō)：“先觀(guān)察幾分鐘，有可有是司機在接電話(huà)�！钡攘宋宸昼�，車(chē)子紡絲不動(dòng)，車(chē)子在十分鐘后重新開(kāi)動(dòng)了。
通過(guò)這次小隊活動(dòng)，讓我了解了高速公路上來(lái)往車(chē)輛的情況都會(huì )在高速監控中心清楚地展現出來(lái)。
“監控”的作文 2
我和爸爸都在鹿鳴小學(xué)，他是五年級的老師，在五樓，我是二年級的學(xué)生，在一樓。
我常常喜歡在小操場(chǎng)上玩。
有一次，我擺了一個(gè)超人的'姿勢，自認為很美，被爸爸看見(jiàn)了。晚上，回到家，爸爸竟然嘲笑我，我很生氣。第二天，上體育課時(shí)，老師教我們撕腿，我是男生，加上我又胖，怎么也下不去，一位女同學(xué)看見(jiàn)了，把我的腿使勁一拉，我跪在了地上，這動(dòng)作真丑。這事又被爸爸看見(jiàn)了，吃飯時(shí)，爸爸得意地說(shuō)起這事，我很氣憤，警告他說(shuō)：“你這叫監視”。這幾天，爸爸都沒(méi)提起這些事�？墒�，好景不長(cháng)。有一天，我在玩游戲，無(wú)意間，我抬起頭，發(fā)現爸爸在看我，我用手指了指他，調頭就走。
真是個(gè)愛(ài)“監視”人的爸爸。
“監控”的作文 3
我最近越發(fā)的覺(jué)得，老師在教室安裝了監控，但我將教室都搜便了，還是沒(méi)把那個(gè)可惡的監控找到。
班主任仿佛是經(jīng)過(guò)七七四十九天煉成了火眼金睛，或是練成別的'什么神功，反正從上個(gè)月開(kāi)始，我們只要在午間管理時(shí)間于底下竊竊私語(yǔ)，遠在辦公室的老師就能立刻獲悉，然后立刻過(guò)來(lái)將講話(huà)的人“抓獲”，另外，老師似乎變得十分謹慎，只要有同學(xué)進(jìn)他辦公室，不管三七二十一，立馬關(guān)電腦，搞得神秘兮兮，弄得我們百思不得其解。
老師怎么會(huì )知道那么清楚呢？我們想了想，最終確定：老師在班級里安裝了一個(gè)小監控。
可監控在哪呢？我們同學(xué)把班級翻了個(gè)底朝天，也還沒(méi)找到，為了確認我們的猜測，我決定去老師辦公室走一趟。
那天，我懷著(zhù)一本作業(yè)，假裝去問(wèn)作業(yè)，進(jìn)入老師辦公室，真巧，老師正在和另一位老師聊天，沒(méi)注意到我，我瞧見(jiàn)老師電腦的底下顯示了三個(gè)字：電腦監……我正想點(diǎn)進(jìn)去呢，老師突然發(fā)現了我，急急忙忙地關(guān)上了電腦，然后問(wèn)我干嗎。剛調查了一半就被發(fā)現了，這次調查沒(méi)有成果。
反正這個(gè)問(wèn)題我還是沒(méi)有得到答復，不過(guò)最近，老師的“千里眼”仿佛失靈了，可能是監控壞了吧，我想。
“監控”的作文 4
監控是大家常見(jiàn)到的，一般超市，商店都會(huì )安裝幾架，說(shuō)道監控的用處大家一定知道是防小偷的.，不過(guò)我今天倒是見(jiàn)識到監控的另一種用處了！
今天因為一件事情我和我的同學(xué)鬧矛盾，所以我想去飾品店逛逛緩解心情。一路上我悶悶不樂(lè )腦海里還是那個(gè)場(chǎng)景，到了飾品店，飾品店的老板見(jiàn)我板著(zhù)個(gè)臉便叫住了我：“小妹妹你看看監控在這呢！”我怔住了一下說(shuō)：“什么？我一沒(méi)偷二沒(méi)搶?zhuān)矝](méi)搞什么破壞，我這不才剛剛進(jìn)來(lái)就惹上了監控大人了？”老板“噗嗤”一聲笑了，好一會(huì )才說(shuō)話(huà)：“小妹妹我沒(méi)說(shuō)你偷東西，我只是提醒你一下這兒有一個(gè)監控旁邊還有一條提示上面寫(xiě)著(zhù)‘監控面前請保持微笑’我看你一進(jìn)來(lái)就悶悶不樂(lè )的我們家著(zhù)臺監控見(jiàn)了可是很不高興，叫我上前提醒你一下！一個(gè)微笑可以讓人忘掉煩惱，可以使人開(kāi)心，也可以讓周?chē)娜碎_(kāi)心，這不是兩全其美么？”聽(tīng)了她的話(huà)我有了感悟：是呀！微笑可以使人忘掉煩惱開(kāi)開(kāi)心心，我應該保持微笑！這家老板這有創(chuàng )意！
微笑時(shí)人類(lèi)最基本的表情，微笑可以撫平創(chuàng )傷，微笑可以帶給人快樂(lè )。微笑是每個(gè)人必須的。讓我們每天都保持最動(dòng)人的微笑。今天，你微笑了嗎？
“監控”的作文 5
有時(shí)候，我真的很想給媽媽按個(gè)顯示器，因為我知道她在干什么。今天早上看到媽媽在廚房忙，我立馬拿起籃球偷偷溜出了家門(mén)。但是，唉，可惜我媽發(fā)現了。要是能給我媽裝個(gè)顯示器就好了。這樣我就能知道她的下落。
有一天，我給媽媽裝了一個(gè)全方位定位顯示器。就這樣，有一天我約了朋友打籃球，我就拿起顯示器看著(zhù)我媽。還好我在臥室看了她的'系列。于是我拿起籃球，躡手躡腳的走出家門(mén)，和智云出去打球。
太酷了�？鐧诘臅r(shí)候搶球，加油！三分球，耶！進(jìn)來(lái)了。再來(lái)一個(gè)。沒(méi)有，我還沒(méi)接住球。來(lái)吧，再來(lái)一個(gè)。球在哪里？哦，在智云手里。智云，加油，乖乖，把球給姐姐！她不會(huì )那么聽(tīng)話(huà)，不是軟，而是硬，只搶了，耶！明白了。沒(méi)有！沒(méi)有！沒(méi)有！這是犯規。嗯，我非常榮幸地被送走了。你做夢(mèng)去吧�；丶铱幢O視器。沒(méi)事的。我媽還在房間里興致勃勃的看他的電視劇。太棒了！
我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，就像我開(kāi)始
滴答！滴答！不好！有情況！這是監視器發(fā)出的警報。于是我回頭一看，��！媽媽就在我身后
��！我尖叫著(zhù)環(huán)顧四周，在我自己的床上。原來(lái)，那是一場(chǎng)夢(mèng)。但現在回想起來(lái)，如果真能給我媽按個(gè)顯示器，那就太好了！
“監控”的作文 6
不知為什么，教室里明明沒(méi)有監控，但我們的“行蹤”卻被班主任了如指掌。
一節綜合課，是班主任——金老師上課，但是她遲遲沒(méi)有到來(lái)。忽然，一個(gè)同學(xué)放肆地大喊：“大家都給我high起來(lái)！”
全班頓時(shí)吵了起來(lái)，有的在扔紙團，有的在畫(huà)畫(huà)，有的還拿著(zhù)一個(gè)掃把，開(kāi)啟了他的“個(gè)人演唱會(huì )”。更令人驚訝的`是有幾個(gè)女生拿出手機，互相加著(zhù)微信......
就這樣，我們玩到了下課，誰(shuí)也不知道金老師在哪兒？直到下午放學(xué)，金老師終于現身了。她一出現，全班立刻安靜下來(lái)，“今天的綜合課你們干了什么，你們心里清楚，為了懲罰你們”老師皺著(zhù)眉，右手拍著(zhù)黑板，另一只手在一直指著(zhù)我們，“抄一遍《少年閏土》！”不會(huì )吧，老師是怎么知道的？
一放學(xué)，我們幾個(gè)有課管（課后管理）的同學(xué)聚在一起，開(kāi)始了“神秘會(huì )議”。
大家開(kāi)始猜測：難道老師是個(gè)外星人或神嗎？難道老師有千里眼？難道……
我們找起了監控，但一無(wú)所獲，我們又猜測：難道班長(cháng)去打小報告了？不可能，當時(shí)班長(cháng)也玩得很high！難道老師故意設了個(gè)圈套，其實(shí)老師一直在外面看著(zhù)我們？
我們實(shí)在想不到了，就跑去問(wèn)了老師：“老師，您是怎么知道，我們在綜合課上干的‘好事兒’？”
“這是個(gè)秘密！”老師故意裝得很神秘。
但最讓我們好奇的是--老師連我們在家干了什么事兒都知道！難道老師“收買(mǎi)”了爸媽?zhuān)屗麄冊谧约杭以O了一個(gè)連接老師手機的監控？
哎，老師，您太神了，我只想說(shuō)：“還能不能給人留點(diǎn)私人空間了？”
“監控”的作文 7
教室靠近門(mén)邊的墻壁上，裝有一臺黑色的監控，它暗淡無(wú)光，很不顯眼地縮在墻上。它的指示燈從來(lái)不亮，我們都認為它只是一個(gè)擺設，嚇唬同學(xué)們的，因此我們都對它毫不理睬。
只要是沒(méi)有老師管理的自修課，我們就會(huì )無(wú)法無(wú)天。在雜亂而吵鬧的班級里，誰(shuí)也沒(méi)想到監控正在運作著(zhù)，監控的另一頭——我們的班主任正目睹著(zhù)這一切。
第一天的`細語(yǔ)，第二天的放縱，第三天的喧嘩……都被老師看得一清二楚，但他卻裝著(zhù)什么也不知道。
暮色降臨，自修課再次來(lái)到。我們習以為常地喧鬧，這仿佛已是自修課的一部分……忽然老師走進(jìn)教室，一瞬間，空氣都凝結了。同學(xué)們迅速裝成一副寫(xiě)作業(yè)的樣子。老師盯了我們一會(huì )，打開(kāi)電腦，一邊露出“奸詐”的笑容，一邊將自已手機里的一些照片全導入了電腦，說(shuō)要讓我們“好好欣賞”。
投影儀的燈亮了，屏幕上出現一幅幅畫(huà)面。
圖片上的學(xué)生歪頭轉向，還有日期標注……圖上的人好像有點(diǎn)眼熟。同學(xué)們看著(zhù)屏幕，目瞪口呆。
我們一下子全明白了，這是我們自修課的模樣，也是我們的“物證”！我們一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭，已不忍再抬頭“欣賞”了。
老師從頭到尾沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲��！正在愧疚之時(shí)，心中似乎觸動(dòng)了一下。
自那天起，每節自修課即使沒(méi)有老師看管，我們也不會(huì )喧嘩吵鬧。這種安靜并不源自監控對我們“出賣(mài)”，而是我們的醒悟：長(cháng)大了，要自覺(jué)，要在沒(méi)有人來(lái)管理你時(shí)自我把控，自主學(xué)習，而不是以沒(méi)人管的理由放縱自我。
“監控”的作文 8
我是一個(gè)馬路上的電子監控器，每天的工作就是拍路上的汽車(chē)，看看有沒(méi)有違反交通規則的，并上傳給交警叔叔。就這樣，我日復一日地工作者著(zhù)，枯燥乏味�？珊迷�，還有老朋友紅綠燈陪著(zhù)我一起工作。
這天本來(lái)是平凡的一天，我依舊像往常一樣執行自己的工作。這時(shí)，我的'老朋友——人行道紅綠燈開(kāi)始工作了，有一位年過(guò)八旬的老人慢吞吞地行走在人行道上。忽然，這位老人倒在了地上，看樣子應該是中暑而病倒了。路人趕緊把老人抬到了路邊，可誰(shuí)也不懂急救知識。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，馬上就要錯過(guò)黃金搶救時(shí)間了，大家只能干著(zhù)急。
這時(shí)，有一位年輕漂亮的小姐姐走了出來(lái)，聲稱(chēng)是醫院的實(shí)習生，懂得急救知識。只見(jiàn)她雙膝跪地，雙手交叉，不停地按壓著(zhù)老人的胸口，并吩咐附近圍觀(guān)的群眾迅速撥打急救中心報警電話(huà)。又過(guò)了一會(huì )兒。只見(jiàn)小姐姐已經(jīng)十分疲倦了，可她依舊在對老人做著(zhù)心肺復蘇搶救。有人勸她休息一下，可她確是這么回答的：“我將來(lái)可是要當醫生的，而醫生的職責是救死扶傷，就算一個(gè)人，只有百分之一的希望活下來(lái)，我也要拼盡全力救他�！眹^(guān)的路人不禁被這句話(huà)所感動(dòng)，紛紛夸贊他。
不久后，救護車(chē)來(lái)了，老人被眾人一起抬上了車(chē)，人們再一次夸贊那個(gè)小姐姐。老人的家屬趕到，想要感謝小姐姐時(shí)，卻發(fā)現她已經(jīng)走了，而誰(shuí)都不知道這個(gè)小姐姐的家在哪里。這時(shí)，人們看到了我，想到了去找警察叔叔幫忙。通過(guò)我錄下的這段畫(huà)面，老人的家屬找到了小姐姐。他們來(lái)到小姐姐家中，送上萬(wàn)元的酬謝金，感謝她的救命之恩，可小姐姐沒(méi)有接收，并說(shuō)：“這是我應該做的�！睆哪且院�，我常常能拍到一些溫馨感人的畫(huà)面，我覺(jué)得我不再孤單，我的工作不再單調和枯燥了。因為，我的工作很有意義，可以還原事實(shí)真相！
“監控”的作文 9
新的交通法規定機動(dòng)車(chē)在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)要停車(chē)禮讓行人，不然就會(huì )被扣分。這樣，在許多有紅綠燈有監控的地方，大家都能做到禮讓斑馬線(xiàn)�？稍跊](méi)有紅綠燈的地方，監控之外，禮讓行人的小故事也天天在發(fā)生……
我家小區門(mén)口有條馬路，人來(lái)車(chē)往很熱鬧。但在這個(gè)只有斑馬線(xiàn)，沒(méi)有紅綠燈和攝像監控的路口，每天我在媽媽的.接送下都安然無(wú)恙地過(guò)斑馬線(xiàn)上下學(xué)。
今天早上，媽媽有事讓我自己去學(xué)校。我可高興了，平常我很羨慕那些能自己上下學(xué)的同學(xué)，很佩服他們的膽量，這次我終于也可以鍛煉一下自己了。我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，興高采烈地來(lái)到了路口，馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多，我只好站在斑馬線(xiàn)的路沿上等。我也謹記著(zhù)媽媽平時(shí)教過(guò)我的話(huà)，過(guò)馬路時(shí)要左右多看幾下等沒(méi)車(chē)時(shí)再過(guò)。我謹慎地左右張望了好幾下，確定沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)，就邁開(kāi)腳步正想走。耳邊傳來(lái)一陣急促的汽車(chē)喇叭聲，一看，一輛不知從哪冒出來(lái)的白色小轎車(chē)正疾馳而來(lái)。我嚇得趕緊退了回來(lái)。好險哪！明明是要禮讓斑馬線(xiàn)的，可這里哪是車(chē)讓人，分明是人讓車(chē)嘛！
在我心驚肉跳，忐忑不安時(shí)，遠處快速駛來(lái)一輛公交車(chē)，快到近前，嘎的一聲，他穩穩地停了一下來(lái)，停在了禮讓線(xiàn)處。還在驚慌失措中沒(méi)回過(guò)神來(lái)的我，傻傻地站在那里，不知道邁哪條腿。司機卻搖下了車(chē)窗探出頭來(lái)，微笑著(zhù)沖我揮了揮手，哦，原來(lái)司機叔叔是等著(zhù)我過(guò)馬路。我為了表示謝意，莊重地給那位司機叔叔行了個(gè)“隊禮”，司機叔叔揮了揮手，開(kāi)動(dòng)汽車(chē)，緩緩遠去……
監控之外，更見(jiàn)人心。禮讓行人不僅是一條新出臺的交通安全法規；禮讓行人而且是人與人之間的相互尊重；禮讓行人更是一個(gè)城市文明的標尺。監控之外，只要人們都能自覺(jué)遵守，禮讓行人就能人人做到。
“監控”的作文 10
我們的老師個(gè)子不高，但有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)。她的“銳利”眼睛似乎是兩個(gè)“監視頭”一直盯著(zhù)我們。在她多嘴的嘴下面有一只“善良的鼴鼠”。這是我們的.老師。與此同時(shí)，她還用紅筆作為武器寫(xiě)了一系列的數字，這讓我們又笑又哭。
一天，當老師監控我們的犯罪記錄時(shí)，我們正在吃一頓喧鬧的午餐。當然，我心里很難過(guò)。如果老師讓我們再抄一遍，我該怎么辦？出于關(guān)心，我打了幾次電話(huà)要求安靜，結果更熱鬧了。就在我們談?wù)摕岬臅r(shí)候，我也被我的同學(xué)帶進(jìn)了“大軍”。兩個(gè)“監控頭”進(jìn)來(lái)了。��！結束了！
當老師悄悄地走到我們教室門(mén)口時(shí)，我們班被一盆冷水打了，我們都面面相覷，唉！太棒了。它是無(wú)聲的，也是最致命的。我們已經(jīng)被“監視”了很多次，但是我們沒(méi)有得到任何教訓。這一次必須結束了！“現在我已經(jīng)把午餐規則抄了100遍了。這時(shí)，老師的臉上充滿(mǎn)了憤怒。讓我們承認懲罰，拿起筆。我開(kāi)始抱怨:我為什么要寫(xiě)？長(cháng)嘴巴就是交流！再說(shuō)，我們只是聊聊天！至于？我環(huán)顧四周，發(fā)現班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的臉上刻著(zhù)不情愿的心和感情。讀完之后，我就拿起筆，聽(tīng)到走廊里的聲音:“多悲劇��！這是第十次了！“我寫(xiě)得更努力了，心里充滿(mǎn)憤怒和無(wú)助。有些人離開(kāi)了老師，皺著(zhù)眉頭，琢磨著(zhù)我在想什么，所以我摸不透，“現在誰(shuí)能把它抄五遍后再吃！“這一定是救了我們的‘善良的鼴鼠’。我舉起手，看到老師的臉不再生氣了。相反，這是對我們的關(guān)心、愛(ài)和痛苦……我再次環(huán)顧四周，看到全班都很感激。我們的老師真是一個(gè)說(shuō)話(huà)尖刻、腐敗的人！
晚餐，一件小事，一件不能再正常的普通事情，我們被“監視”，但這種“監視”讓我覺(jué)得老師對我們的愛(ài)不��！
“監控”的作文 11
有時(shí)候，我真想在老媽身上按一個(gè)監控器，因為我就知道她在干什么，今天早上，我看老媽正在廚房里忙東忙西，于是馬上就抱起籃球偷偷的往家門(mén)外溜�？墒�，唉，很可惜的被我老媽給發(fā)現了。要是我能在老媽的身上按上監控器就好了。這樣我就能夠知道她的行蹤了。
有一天，我在老媽的身上安裝了一個(gè)全方位定位監控器。就這樣，有一天我和朋友約好了去打籃球，于是拿起監控器，看看老媽?zhuān)�好，在臥室里看她的.連續劇。于是我就抱起籃球，躡手躡腳的走出了家門(mén)，出去和祉云幾個(gè)人打球去了。
太爽了。一會(huì )兒搶球一會(huì )兒跨欄的，來(lái)！一個(gè)三分球，耶！進(jìn)了。再來(lái)一個(gè)，不，還沒(méi)搶到球，加油，來(lái)一個(gè)，球在哪呢？哦，在祉云手上，“祉云，來(lái)，乖乖，把球給姐！”她才不會(huì )這么聽(tīng)話(huà)呢，軟的不行，我來(lái)硬的，只能用搶了，耶！搶到了。NO！NO！NO！這是犯規，好吧，我被十分“榮幸”的罰下場(chǎng)，算了回家吧，看看監控器，還好還好，媽媽還在房間里津津有味，喜滋滋的看他的電視劇，太好了！
我有像開(kāi)始那樣，躡手又躡腳的走進(jìn)客廳……
“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！”不好！有情況！這是監控器發(fā)出的警報。于是我回過(guò)頭，��！老媽正在我后面……
“��！”我尖叫著(zhù)，看看四周，在我自己的床上。原來(lái)，是一場(chǎng)夢(mèng)呀。但是回想起來(lái)，要是我真的能夠在老媽身上按一個(gè)監控器，那該有多好��！
“監控”的作文 12
今天爸爸媽媽和我在U城天街翻了一會(huì )兒書(shū)，逛了逛永輝超市，爸爸開(kāi)車(chē)從車(chē)庫里面出來(lái)掉頭，可是掉頭掉到一半，爸爸忽然喊道：“哎呀，這是雙實(shí)線(xiàn)，不能調頭�！痹懔�，怎么辦？可是車(chē)已經(jīng)轉了一大半了，爸爸只好硬著(zhù)頭皮調過(guò)去了，抬頭一看，不幸的是，我們的車(chē)正對著(zhù)一個(gè)堅果似的黑漆漆的攝像頭，我突然想起一個(gè)事情說(shuō)道：“我記得《新聞大求真》中講這種攝像頭是專(zhuān)門(mén)監控車(chē)流量的，不是用來(lái)拍違章車(chē)的吧�！�
回到家我越發(fā)的好奇，忍不住在網(wǎng)上搜了搜道路上一般出現的監控種類(lèi)，道路上的監控攝像頭大概分為5類(lèi)：電子警察，電子抓拍，流量檢測，違停抓拍和天網(wǎng)監控。
電子警察類(lèi)是很多見(jiàn)的，這監控也就是在紅綠燈不遠處的一排監控，每一個(gè)監控下面都擺放著(zhù)一盞燈，車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)燈就閃一下給車(chē)拍了個(gè)照片。
電子抓拍主要作用是用來(lái)抓拍超速行為，而且這一類(lèi)攝像頭清晰度非常高，甚至可以清晰的看到車(chē)上的人臉。
第3種就是我剛才說(shuō)的.流量監控了，他一般安裝在電子警察或者紅綠燈的桿上，它的工作是檢測到路上汽車(chē)的車(chē)流量，它不會(huì )抓拍任何違章行為。
違停抓拍，這攝像頭聽(tīng)名字就知道，主要作用就是抓拍違章停車(chē)的。一般安裝在禁停路段，這種攝像頭可厲害了，可以聚焦，可以清清楚楚的看見(jiàn)違停車(chē)輛的車(chē)牌號，以方便罰款扣分。
最后一種天網(wǎng)監控其實(shí)就是普通的監控，是連接公安的，是公安機關(guān)用來(lái)打擊違法犯罪的一大利器。
當然我們知道這些監控的樣子和用處，并不是為了來(lái)躲避規則，躲避懲罰，而是來(lái)更好的遵守規則的。
“監控”的作文 13
今天我走在路上，看見(jiàn)前面有個(gè)包子鋪，我過(guò)去一看哇！這么大的包子，看的我口水直流，于是我就買(mǎi)了一個(gè)。我太累了，所以就靠著(zhù)電線(xiàn)桿休息，突然打了一激靈，剛喊出“漏電”，我就暈了過(guò)去。
第二天醒來(lái)時(shí)，我就變成了一個(gè)小監控，當我看到自己是監控也沒(méi)有太驚訝。要當就當一個(gè)正義的小監控，可別小看我這個(gè)“小監控”，我可是會(huì )報警的，如果我發(fā)現可疑人員，我就可以馬上報警，警察馬上就會(huì )到現場(chǎng)�，F在來(lái)展示一下我的`能力吧。
我既能在黑夜里不被看見(jiàn)，又可以把黑黑的街道照亮。500米之內的情況，我都能清晰可見(jiàn)。這天夜里，我正在觀(guān)看汽車(chē)的一舉一動(dòng)，突然，聽(tīng)到腳下傳來(lái)吵鬧的聲音，這么晚了，會(huì )是誰(shuí)呢？我立刻低頭往下看，看到了一群帶著(zhù)黑色頭套，穿著(zhù)黑衣服的一群人，把一個(gè)小學(xué)生推到了墻角，問(wèn)他要錢(qián)，心想“有我正義小監控在，這種事怎么能不管呢？”我迅速撥打110，向警方求助。
過(guò)了幾天，我沒(méi)電了。雖然我還能看見(jiàn)外面的情況，但已體力微弱，眼皮耷拉著(zhù)，馬上要昏昏睡去時(shí)候，我無(wú)意看到一個(gè)拿著(zhù)刀在向一個(gè)提著(zhù)包的女士慢慢走去……最后，雖然警察抓住了他，可是因為沒(méi)有證據，不能給他判刑。這怎么行呢？我拼盡最后的力氣，發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，他們發(fā)現了我。就這樣他們把昨天晚上的監控錄像給調了出來(lái)，成功的給罪犯定罪了。
當我再次醒來(lái)的時(shí)候，我又變回了小學(xué)生，繼續了我的上學(xué)之旅，但是心里還是在想似夢(mèng)非夢(mèng)的事情——正義也許會(huì )遲到，但不會(huì )缺席。我要成為像小監控那樣正義的人。
“監控”的作文 14
我和閨蜜小嘉一路聊著(zhù)天，手拉著(zhù)手開(kāi)心地走到了四樓我們班的教室。剛踏進(jìn)去第一步，我就發(fā)覺(jué)教室里比往常格外安靜，似乎連一枚細針掉落地下的聲音就能聽(tīng)得一清二楚。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，朝我做了一個(gè)“安靜”的手勢。咦，奇怪？平時(shí)的這個(gè)早自修時(shí)間教室應該都是聊天聲才對，難道是老師來(lái)了？我抬頭望瞭望講臺桌卻不見(jiàn)老師的蹤影。
我悄悄地坐到了座位，好奇地問(wèn)同桌到底是怎么一回事，他對我使了個(gè)眼色，讓我看向教室的左上角，我仔細瞧了瞧，原來(lái)是個(gè)監控，有它在這兒怪不得教室這么安靜。
這監控是班主任特地安置的`，隨時(shí)都可以觀(guān)察我們的一舉一動(dòng)，這監控就如同老師的眼睛一樣，每時(shí)每刻盯著(zhù)我們，所以同學(xué)們都不敢松懈。
有一次，中午午休管理的時(shí)候沒(méi)有老師在，教室里吵鬧得像是一個(gè)“菜市場(chǎng)”一樣，就在同學(xué)們聊得正起勁的時(shí)候，大家都忽略了有監控看著(zhù)我們一事。突然，不知從哪傳來(lái)了老師的聲音，“安靜”！同學(xué)們趕緊著(zhù)上話(huà)匣子，這個(gè)聲音又響起來(lái)了。大家東張西望，這個(gè)聲音的來(lái)源在哪？原來(lái)是監控發(fā)出的聲音�，F在的監控都這么高級，老師在手機上錄音，監控就會(huì )播放出來(lái)。
裝了新監控，大家可都要小心了，做什么小動(dòng)作或悄悄話(huà)，都會(huì )被老師逮個(gè)正著(zhù)，況且還有監控做證明。
“監控”的作文 15
不知為什么，在一個(gè)新的學(xué)期——四年級開(kāi)始時(shí)，班主任就宣布：“從現在開(kāi)始，全校的每一個(gè)角落都會(huì )被監控‘看’見(jiàn)，班級里也不例外！”所以以后小心行事，以免為班級抹黑�！鳖D時(shí)全班都唉聲嘆氣，小心翼翼。
在偷偷做事時(shí)，我都不時(shí)地往黑板上面那黑黑的眼睛上面“瞄”去，總怕那里面真在偷看。
現在課間我都專(zhuān)注寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有與別人打鬧。因為有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)，闖了太多的禍，再想到有監控已經(jīng)來(lái)不及了。但我還是常常坐不住，下樓了。
“快快！”我一邊瘋跑著(zhù)，一邊滿(mǎn)頭大汗地大喊，撞到這個(gè)二年級，那個(gè)一年級……上課后，同桌告訴我，“你的行為被集團校長(cháng)發(fā)現了�！蔽覈槼隽艘簧砝浜�，除了出早操，其余都躲在教室里……回家后，媽媽開(kāi)導我，“監控能看見(jiàn)你的'行為，卻看不到你的心�！蔽衣�(tīng)了以后放心多了。
有了監控，所有好像人都有了一點(diǎn)點(diǎn)壓力！
“監控”的作文 16
藍天空沒(méi)有漂浮的白云，藍天空像洗過(guò)的天空空有紅臉的太陽(yáng)公公。在校園里，學(xué)生們非常熱，他們伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，舔著(zhù)美味的冰淇淋。在教室里，學(xué)生們正在玩耍和打鬧。只有一個(gè)人拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，仿佛這本書(shū)是一杯消暑退燒的茶。
這是我的班長(cháng)，趙佳音。她有一個(gè)活潑而頑皮的馬尾辮，她的大眼睛閃爍著(zhù)這種智慧，多嘴，加上熱情和慷慨，機智和勇敢的優(yōu)勢是居高臨下的班長(cháng)。
這不，女男開(kāi)始管課了！只聽(tīng)到一陣獅子怒吼:“快點(diǎn)做作業(yè)！”大聲朗讀課文，她就進(jìn)入了這個(gè)國家。學(xué)生們經(jīng)常模仿她的語(yǔ)調和表情朗讀課文。
報名參加五年級運動(dòng)會(huì )時(shí)，老師問(wèn):“1500米，誰(shuí)報名？”學(xué)生們都驚恐地低下了頭�！拔視�(huì )報告的！”一個(gè)堅定而響亮的聲音在我們耳邊響起。全班都看著(zhù)班長(cháng)。她的眼睛更堅定了。每天早上，可以看到她在操場(chǎng)上練習，一個(gè)小身影在晨曦中向下移動(dòng)。
“砰”在裁判的命令下，運動(dòng)員們像彩色的箭。她邁了一大步，俯身用力揮動(dòng)雙臂，用盡全力向終點(diǎn)線(xiàn)跑去。這時(shí)，她就像一匹脫韁的野馬，她踩在滾燙的車(chē)輪上。漸漸地，她的腿像鉛一樣沉了下去。她累得氣喘吁吁。她從第一名跌至第四名，汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)。啦啦隊的歡呼聲響徹空中。這時(shí)，她突然抓起旁邊同學(xué)的水瓶，“哇”——她把所有的水都倒在自己身上。那是秋天，她渾身濕透了。她獲得了第四名，但一直在抱怨自己。這是一個(gè)不屈不撓的.班長(cháng)，我們應該牢記在心。
她也是一個(gè)真正的小主人。每當輪到我們做志愿服務(wù)時(shí)，她都是我們班升旗儀式的主持人。她不僅獲得了寧夏“金話(huà)筒杯”小主持人風(fēng)格大賽一等獎，還獲得了全國講故事大賽一等獎。
學(xué)生打架，只要找到她，保證不了什么。
她在比賽中的表現告訴我們，她團結友好。她以堅強的意志告訴我們，石頭是堅強的。
這是我們的班長(cháng)，一個(gè)威風(fēng)凜凜的女人和男人。
“監控”的作文 17
“監控器”？大家一定很困惑。莫不是老師為了督促我們學(xué)習，在教室里裝了監控器？NO、NO、NO，這個(gè)監控器不是別的，就是我們張老師的那雙慧眼哦！
張老師有一頭烏黑的秀發(fā)，中等個(gè)兒，苗條卻不消瘦。一雙不算大的眼睛里透射出聰慧、機敏的目光，這目光就像一個(gè)萬(wàn)能的監控器時(shí)時(shí)監控著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)糾正我們隨時(shí)可能犯的錯誤。
記得一次自習課，老師安排我們寫(xiě)作業(yè)，原因是，老師有個(gè)小會(huì )要開(kāi)需要暫時(shí)離開(kāi)教室。跟我們安排完，老師便轉身拉上了教室門(mén)離開(kāi)了。一些同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而另外一些同學(xué)早已按捺不住激動(dòng)的`心情，手舞足蹈起來(lái)，跟自己的好同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)到興頭兒上還樂(lè )得直拍桌子，笑得前俯后仰。這時(shí)，忽然有同學(xué)喊道：“老師回來(lái)了——”那幾個(gè)正在樂(lè )的同學(xué)迅速掏出作業(yè)裝模作樣起來(lái)。
教室的門(mén)被輕輕推開(kāi)，緊皺著(zhù)眉頭的張老師站在講臺上俯視正“專(zhuān)心致志”的同學(xué)，忽然她一聲輕笑走向我身后的同學(xué)，拿起同學(xué)的作業(yè)本盡量壓低音量：“作業(yè)本顛倒了！”剛才還樂(lè )得前俯后仰的同學(xué)，這時(shí)卻耷拉著(zhù)腦袋臉漲得通紅通紅。
這個(gè)監控器是不是獨具慧眼呢？不光是這，她還擁有“千里眼”的監控神功呢。
那是一節體育課，出了教室的同學(xué)們這下可沒(méi)了監控器的干擾。一個(gè)個(gè)隨心所欲翻跟頭兒，瘋瘋癲癲地亂跑亂鬧，同學(xué)們完全沉浸在這歡樂(lè )的天堂，有的甚至還比賽起了摔跤，全然把“紀律”二字遠遠地拋在了腦后。
體育課結束了，回到教室的同學(xué)們發(fā)現，張老師早已在教室等著(zhù)我們。張老師面色凝重，語(yǔ)調深沉地對同學(xué)們說(shuō)：“體育課上的表現，老師都看到了……”，同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭，面面相覷。怎么可能，張老師又沒(méi)跟著(zhù)我們，怎么可能知道？說(shuō)著(zhù)，張老師還點(diǎn)出了那些最“發(fā)瘋”的同學(xué)名字。真不愧是“千里眼”��！教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都耷拉著(zhù)腦袋，完全沒(méi)有了剛才的猴樣兒。
我們的張老師就是這樣，她就像監控器一樣，密切注視著(zhù)我們，在這雙慧眼的魔力下，我們班的紀律慢慢好了，班里的成績(jì)也在慢慢提高。
“萬(wàn)能監控器”，我要為您點(diǎn)個(gè)贊！
“監控”的作文 18
正興高采烈地看電視，冷不丁媽媽拋來(lái)一句：“星期五你偷看電視了！”
我心里咯噔一下，精彩的電視節目似乎立刻黯然失色：媽媽不會(huì )有千里眼吧。
媽媽看出了我的疑惑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我有監控�！彼噶酥搁T(mén)口的樓宇可視對講電話(huà)。
暑假爸爸媽媽上班，我一個(gè)人在家，媽媽規定周一到周五不準看電視，但是我常常忍不住偷看……
有監控？我半信半疑：“不可能，沒(méi)有我老爸幫忙，你絕對不會(huì )裝�！眿寢屌呐男馗�，自信地說(shuō)：“我可比你老爸強多了�！蔽疫�是不相信：“既然，你那么厲害，為什么，電燈之類(lèi)的總是讓我老爸修呢？”媽媽遲疑了一會(huì )兒：“高科技的.我裝，簡(jiǎn)單的交給你爸就行了�！碧炷�，真服了老媽了！
“你星期四的時(shí)候也看了會(huì )，星期五從吃早飯開(kāi)始就看個(gè)沒(méi)完了，對不對？”媽媽的話(huà)，似乎就是親眼所見(jiàn)。
第二天，早餐是我最喜歡吃的煎牛排。要在平時(shí)我早就大口大口的享受美味了，此時(shí)我眼睛直直的盯著(zhù)樓宇對講機，遲遲沒(méi)有動(dòng)口，到底有沒(méi)有裝監控呢？
我撥通媽媽的電話(huà)：“媽媽?zhuān)銖谋O控里看看我在干什么？“哦，我看看啊�！眿寢尮首魃衩氐赝ｎD了一會(huì )兒：“你在打電話(huà)�！边@還用從監控里看？我就是在給媽媽打電話(huà)嘛�！澳俏易鰝�(gè)動(dòng)作，你說(shuō)說(shuō)看�！蔽曳畔码娫�(huà)來(lái)到樓宇對講機前，做了一個(gè)我的經(jīng)典動(dòng)作。媽媽說(shuō)：“你用食指和拇指在下巴下面擺了個(gè)八字形�！�
我大吃一驚，看來(lái)真裝監控了。每天讓人這么監視著(zhù)，好不開(kāi)心��！
我眼睛一轉，冒出個(gè)主意：拿來(lái)白紙，粘上雙面膠，搬個(gè)凳子站上，蒙在對講機上。為了確認效果，我又打個(gè)電話(huà)給媽媽。果然，媽媽看不見(jiàn)我了。哈哈，我終于自由了！
晚上爸爸下班回來(lái)，看到樓宇對講機上的白紙，感到很奇怪。我得意地回答道：“媽媽說(shuō)她裝了監控，所以我貼上一張白紙不讓她看見(jiàn)我�！卑职中卣f(shuō)：“沒(méi)裝監控�！眿寢尯莺莸氐闪税职忠谎�，爸爸不說(shuō)話(huà)了。
第二天，爸爸又給我打電話(huà)：“你媽媽沒(méi)有監控，她只是想讓你遵守約定，星期一到星期五不看電視。你應該做一個(gè)講信用的人啊�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我高興極了�？墒敲鎸怯顚χv機，我又猶豫了：我要不要做一個(gè)守信用的人呢？
“監控”的作文 19
大中午本來(lái)就熱得心煩，沒(méi)想到那該死的廣播更煩。為了讓自己的心靜下來(lái)，我決定用喝水來(lái)抵消這種煩意。
我叫上顧楊順，一起去灌水。排隊是不可能的，這輩子也不可能，還是去秘密基地吧。順兒是第一次去呢，我得好好讓他見(jiàn)識一下什么叫方便，什么叫神秘。
來(lái)到了目的地，恨不得把房頂掀翻的那些人都不在，連個(gè)灌水的隊伍都沒(méi)有，一切都靜得那么詭異，好像隨時(shí)都會(huì )蹦出一個(gè)怪物來(lái)。
這種地方當然離開(kāi)得越快越好，我們迅速地灌了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到了嗞磁嗞的聲音。順兒也聽(tīng)到了，被嚇了一跳：我去，什么聲音？我以為是幻聽(tīng)了，就對他說(shuō)：別東想西想。
過(guò)了一會(huì )兒，又是一陣聲音磁、同、同學(xué)們。這下我再也不認為是幻聽(tīng)了，對順兒說(shuō)：難道我們被監視了，難怪這里一個(gè)人也沒(méi)有？順兒一聽(tīng)，臉色一白，對我說(shuō)：不、不會(huì )有攝像頭吧？
我們東找找，西翻翻，什么也沒(méi)找到。完了靈異事件，我倆遇上鬼了，順兒也被嚇得東竄西跳，不知所措。不過(guò)，一個(gè)東西不經(jīng)意間被我的`眼睛掃到了播音器。
��！原來(lái)是這一回事，虛驚一場(chǎng)，嚇死我了，今天星期四，中午本來(lái)就有廣播。我立馬把這個(gè)發(fā)現告訴了順兒，他也放心地拍了拍胸口，樂(lè )呵呵地笑了。
“監控”的作文 20
我曾不止一次地把我的家比作監獄，這里沒(méi)有自由，甚至沒(méi)有溫暖。跟我同齡的孩子都不愿來(lái)我家玩兒，原因是家里有我爸一一這個(gè)嚴肅而冷酷的獄卒。從小學(xué)開(kāi)始，我在家里就不能隨意行動(dòng)，一直被父親監視至今。
“喂，別動(dòng)！寫(xiě)作業(yè)不能左搖右擺，影響了思路，考試考什么��？”爸爸那生硬的話(huà)語(yǔ)一直在書(shū)房回蕩。我甚至覺(jué)得他有特異功能，我的屁股只動(dòng)了那么一小點(diǎn)兒，他就危言聳聽(tīng)，實(shí)在可怕！
“不許走神兒，不許發(fā)呆，浪費時(shí)間等于慢性自殺，快點(diǎn)兒寫(xiě)！”你聽(tīng)，那令人毛骨悚然的聲音又響起來(lái)了�！拔也陪读瞬坏�10秒，你就給我扣這么大個(gè)帽子？”我小聲嘀咕了一句�！芭u你是在拯救你，狡辯個(gè)啥？”蚊子叫的聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)，簡(jiǎn)直神了！
終于，爸爸歪坐在椅子上，閉上了眼睛，響起了鼾聲。我心想：唉，機會(huì )來(lái)了！我輕輕拍了拍手，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，長(cháng)噓了口氣。我慢慢邁出了許久沒(méi)有移動(dòng)的一條腿，可腳還沒(méi)落地，那聲音又響了起來(lái)：“往哪兒去？還沒(méi)寫(xiě)完就想溜，拿起筆，快寫(xiě)！”我急忙坐了回去，深吸了幾口氣，心跳才平穩。我乜斜了桌上的鏡子，發(fā)現爸爸睡得正酣。天��！爸爸做夢(mèng)都在監視我。您高，您實(shí)在是高！我服了，我乖乖地寫(xiě)。
我是一個(gè)頑劣的孩子，根本坐不住。正是在爸爸的`監視下，我才能端坐桌前，認真學(xué)習。成績(jì)也從以前的二十多名上升到現在的十來(lái)名，說(shuō)到底，我還得感謝爸爸的監視。那些難熬的日子也將成為我美好的回憶。
“監控”的作文 21
今天，我和我的鄰居在對面的大樓監視我的爸爸，我爸爸走路速度很慢，我和鄰居都等不及了，我爸爸走路足足花5分鐘真就夠牛的，走樓梯也要五分鐘��！我家住在6樓，我走走也就是3分鐘��！我的爸爸竟然破了我的'記錄，走得比我還要慢，而且是走樓梯最慢的記錄，我真是不得不佩服，也要佩服爸爸��！
我們開(kāi)始監視了，我們先是看見(jiàn)了我家有幾點(diǎn)光亮，再然后就亮起來(lái)了!爸爸走到養鴿子的地方去了我們蹲在對面的樓里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，我們靜靜的看著(zhù)爸爸在喂鴿子，再去倒水給鴿子喝，爸爸再把一個(gè)巨型的籠子拿到上面去，我們驚呆了，我爸爸居然這么有力氣，平時(shí)我見(jiàn)爸爸不吃飯只喝啤酒，吃一點(diǎn)菜，我也想要喝啤酒，不用吃飯，哈哈！我心里暗暗的這樣想。
突然有一個(gè)人走了上來(lái)，我還以為是爸爸呢！嚇我一大跳，那個(gè)人打開(kāi)了燈，燈會(huì )吸引爸爸的，我們要換一個(gè)地方，我們到了3樓，沒(méi)有人也沒(méi)有燈光，還有一扇窗戶(hù)，這么好的防護屏到哪也找不到��！窗戶(hù)可以讓爸爸，看不見(jiàn)我們兩個(gè)人，可是窗戶(hù)上有許多的灰塵看也看不見(jiàn)，鄰居一下子用手擦了一下窗戶(hù)，窗戶(hù)變的很明亮了，許多的灰塵都飛走了！爸爸東走走西走走，弄得我們頭都暈了，眼都看花了，眼睛迷迷糊糊的了!我晃晃腦袋就又開(kāi)始監視了！爸爸把燈一關(guān)一開(kāi)！抓了一只鴿子，捧在手上看一眼走一下，就這樣監視到了6點(diǎn)20分了，爸爸還是做同樣的動(dòng)作!
最后，我們實(shí)在是堅持不住了!才放棄了這次監視！原來(lái)監視人是那么累啊!以后做好不要跟蹤人了！
“監控”的作文 22
“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”，此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì )鑄成大錯。無(wú)論我們在干著(zhù)什么，都要時(shí)刻想著(zhù)安全，注意著(zhù)安全，任何時(shí)候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。
大家想不想做自己的安全監視官呢？是的，我也想。今天我就做自己的安全監視官吧！
早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。大家都很激動(dòng)，我也是。在激動(dòng)的同時(shí)，我也要做我的安全監視官。第一項，200米跑步，我真沒(méi)想到第一個(gè)就是我。每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。只聽(tīng)槍一聲響，運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了，比賽很激烈。我們班的同學(xué)在給我歡呼。我看了看我們班的同學(xué)，都怪我三心二意，摔倒在地，在我后面的同學(xué)都超過(guò)了我。我的心里很緊張�？墒俏矣终静黄饋�(lái)。我心想:“我要做我的安全監視官，我現在正好遇到了安全問(wèn)題，我當然要解決啦”。我趕緊站起，一瘸一拐的跑到邊上，以免后面的同學(xué)撞到我。為了更快更好的'跑步，我決定用最簡(jiǎn)便的方法來(lái)處理傷口。我吐了一口吐沫吐到了流血的腿上。雖然有點(diǎn)兒疼，但是也只能這樣做了，傷口處理好些后我站了起來(lái)，我又聽(tīng)到同學(xué)在為我歡呼，我很開(kāi)心，但我還是要跑的。此時(shí)此刻他們，已經(jīng)比我快了一圈。我連忙又吹又干，終于，我趕上了他們。最終獲得了第三名，這讓我很開(kāi)心，因為我受傷了，但我還得到了第三名�？磥�(lái)，我這個(gè)小小安全監視官做的還不錯嘛。
你們也想做自己的小小安全監視官嗎？哈哈！那你們就一定要冷靜，鎮定，不慌張，最重要的是一定要會(huì )學(xué)得一些醫藥知識，這樣的話(huà)，你們就是一個(gè)合格的小小監視官了！讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗！
“監控”的作文 23
又是一個(gè)早晨，我匆匆起床，眼看著(zhù)時(shí)針不緊不慢地指向了九點(diǎn)，不知不覺(jué)中，忙得像只沒(méi)頭蒼蠅的我懷著(zhù)一身急切火火地躍上了媽媽的電動(dòng)車(chē)，為緩解心中的急切，我的眼睛癡呆地望向了無(wú)聊的遠處，本想我們不會(huì )遲到，但這點(diǎn)希望很快消失在一輛輛跑得飛快的車(chē)流中了。
“晚了，再快點(diǎn)！”我催促道，“晚了學(xué)二胡真的晚了！”“走的時(shí)候才四十五呢，這車(chē)應該五六分鐘就能到，怕是早了吧�！眿寢屝钠綒夂偷亟忉尩��！拔易邥r(shí)看表了，是五十五，你上回說(shuō)過(guò)，從咱家到文化館要十分鐘呢，晚了晚了！”媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了，九點(diǎn)的二胡晚學(xué)幾分鐘，能不急嗎？
我急得一蹦三尺高，晚了晚了真晚了，遲到丟面子丟面子！要是到了目的地真的再晚了，我這張小臉往哪里擱呀！
走到一個(gè)十字路口——紅燈十八秒。
又到一個(gè)十字路口——紅燈十二秒。
到了最后一個(gè)十字路口——紅燈三十秒！
又晚了一分鐘，這那一眨一眨的可咋辦……？！
哎！我真倒霉，我的怒火頓時(shí)沖上來(lái)：“媽媽?zhuān)瑒偛拍憧匆?jiàn)沒(méi)警察沒(méi)車(chē)輛的，怎么不闖紅燈呀！”“闖什么闖？沒(méi)看見(jiàn)有監視器嗎？！”媽媽言辭激烈地反駁道。
嗨，你說(shuō)這咋辦？怪誰(shuí)也沒(méi)用了。
就這樣，這事很快就過(guò)去了。
但是后來(lái)我再到那幾個(gè)十字路口時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現監視器，有的只是像眼睛那樣一眨一眨的紅綠燈。
這時(shí)，我并沒(méi)有像當初那樣埋怨媽媽?zhuān)驗槲铱吹搅思t綠燈旁邊矗立的醒目警示標語(yǔ)：安全駕駛，一路平安；珍愛(ài)您的.生命，請遵守交通規則……還有交警崗樓前張貼的一幕幕慘不忍睹的車(chē)禍畫(huà)面令人觸目驚心。想到這里，一股暖流涌上我的心頭。
原來(lái)在媽媽的心里有著(zhù)一個(gè)看不見(jiàn)的監視器，時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，走到哪里帶到哪里，那其實(shí)就是一種自我約束力，一種規則意識，一個(gè)遵紀守法的公民應具備的良好素質(zhì)。
如果每個(gè)人心中都有一個(gè)監視器，人間將會(huì )少一些悲劇，社會(huì )將會(huì )多幾分和諧，世界將會(huì )變得多么的美好呀！
“監控”的作文 24
在我們的社會(huì )中，監視器無(wú)處不在，超市、十字路口、學(xué)校門(mén)口、餐廳……處處都有它的身影，連我們教室里也安裝了一臺監視器。監視器在警察辦案時(shí)是個(gè)好幫手，它也是老師“破案”的好幫手。今天，老師讓我們通過(guò)監視器來(lái)找偷劉洲瑞鋼筆的“真兇”。通過(guò)監視器，我們不僅破了案，還發(fā)現了許多有意思的“奇葩”事兒。
糗事一：周大娘的廣場(chǎng)舞�！岸Ａ懔恪彪S著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的做操鈴，我們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上，可總有幾個(gè)人吃吃不肯下來(lái)，周彥希就是其中的典型。大部分同學(xué)都離開(kāi)教室了，只見(jiàn)周彥希明目張膽、大搖大擺地走到監視器前，象發(fā)了瘋似的，一下指指上，一下指指下，一下指指左，一下指指右，竟然還扭起了屁股，再配上她夸張的表情，好一部“舞媚娘”傳奇��！
糗事二：千里迢迢尋球記�！班�！”一個(gè)球狀的小東西從監視器前飛過(guò)。緊接著(zhù)，一個(gè)小身影沖了進(jìn)來(lái)，翻箱倒柜地找了起來(lái)，那身影是李佳明，正在找他剛剛扔進(jìn)來(lái)的玩具彈彈球。作為李佳明的鐵桿兄弟，閻尹澄當然不能坐視不管咯！只見(jiàn)他倆一會(huì )碰碰東，一會(huì )摸摸西，一會(huì )蹲下，一會(huì )站起，胖乎乎的.閻尹澄竟趴在地上開(kāi)始狗刨地毯式搜素，看到這一幕，我們臉都笑抽了！
糗事三：潑水節之戰。課間操做完了，幾個(gè)同學(xué)率先回到教室，其中最好動(dòng)的要數肖清文。一回教室，肖清文就不安分了，他把自己的水槍裝好水在教室了一通亂噴，很不幸，夏懿成了他最終的目標。他盯著(zhù)夏懿噴，夏懿在哪兒，他就在哪兒，把夏懿追得滿(mǎn)世界跑，噴得夏懿渾身上下沒(méi)一處是干的。水噴完了，怎么辦？輪到夏懿發(fā)威了。只見(jiàn)夏懿卯足了勁，朝肖清文沖去……這場(chǎng)“潑水節”過(guò)得好不快活。
沒(méi)想到在找“真兇”的背后，監視器記錄了這么多教室里發(fā)生的有趣的事。真是“天眼恢恢，疏而不漏”��！
“監控”的作文 25
為什么監視器還在不停運轉?因為他對我愛(ài)得深沉。
——題記
從小學(xué)開(kāi)始，我就發(fā)現我爸是一臺24小時(shí)無(wú)限運行的“監視器”，總是喜歡捕風(fēng)捉影似的捕捉我的好心情，而后，“嘩啦”澆上一瓢涼水。而且，它只會(huì )對我使用他強悍的“監視”功底，因此，我被迫得到了我專(zhuān)屬的“監視器”。
對此我感到非常不快，在某個(gè)不知名的晚上，跟“監視器”大吵了一架，我表明對他細微的“監視”十分不勝其煩，最終決定我們下了一個(gè)“賭注”，賭注就是沒(méi)有了“監視器”，我這次考試究竟能不能考好。
“監視器”還是很守信用的，于是我爸爸就真的再沒(méi)管過(guò)我，我簡(jiǎn)直快活地像只喜鵲，連做夢(mèng)都想著(zhù)這樁美事，貪婪地享受著(zhù)充滿(mǎn)自由的感覺(jué)，我明目張膽地在監視器眼皮子底下“作祟”，可好景不長(cháng)，漸漸地，我就發(fā)現自己失去了學(xué)習的動(dòng)力，“監視器”看見(jiàn)我仍在玩耍，若無(wú)其事地走過(guò)，依舊是沒(méi)有管我。
時(shí)間很快，馬上就到了“賭注”決勝負的時(shí)候了，擔心的事還是發(fā)生了，我盯著(zhù)不堪入目的考試成績(jì)，我心里開(kāi)始有點(diǎn)兒想念有“監視器”在運作時(shí)的日子了。我低著(zhù)頭郁悶了好久，沒(méi)想到老爸怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，手指著(zhù)試卷上刺目的分數，面露愁容，對著(zhù)我說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)長(cháng)大了，不用我管了，沒(méi)想到……”“監視器”回來(lái)了，我抑制住笑，暗暗自喜，但快樂(lè )細胞正不停分裂，便忍不住樂(lè )了一陣……我這是怎么了，為什么要笑呢?
在一段又一段平凡普通的日子里，我逐漸發(fā)現“監視器”的生活，遠不止只有“監視”我這么簡(jiǎn)單，這個(gè)我的專(zhuān)屬“監視器”像一個(gè)不斷螺旋的螺絲，哪里需要哪里搬，時(shí)不時(shí)忙得四叉八仰。偶然一次，在乘著(zhù)他的電瓶車(chē)去往學(xué)校的路上，他后腦上的幾簇白發(fā)映入我的眼睛，霎時(shí)，我才領(lǐng)悟“監視器”并不是一臺冰冷的機器，它是熱氣騰騰的愛(ài)。
我開(kāi)始主動(dòng)幫著(zhù)“監視器”一起干活了，默默地幫他拖他沒(méi)有拖的地，幫他燒沒(méi)有燒的水，看著(zhù)光凈的地板和冒熱氣的`開(kāi)水，我嘴角總會(huì )不自覺(jué)地上揚。
又一次，坐在他電動(dòng)車(chē)的后座，他突然提高了聲音，生怕我聽(tīng)不見(jiàn)似的，對我說(shuō)：“你啊，終于懂事了一些啊，看來(lái)我真的不用再一直‘監視’著(zhù)你了啊!”這一次“監視器”心甘情愿地選擇了“停機”，這一次我也沒(méi)有再沾沾自喜。
在寒假的最后一個(gè)早晨，“監視器”停止了監視，在這個(gè)辭舊迎新的早晨，“監視器”已經(jīng)融入我的內心，成為最獨一無(wú)二的“他”，進(jìn)行著(zhù)最后的警示，在他無(wú)言的愛(ài)意中，我終于長(cháng)大了。
【“監控”的作文】相關(guān)文章：
鄉情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
街景的作文（經(jīng)典）10-22
拜壽的作文10-22
驕傲的作文10-22
【精選】感恩作文10-22
【經(jīng)典】枇杷的作文10-22