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生活作文

時(shí)間:2023-10-21 08:38:47 好文 我要投稿

生活作文15篇(推薦)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活作文,希望對大家有所幫助。

生活作文15篇(推薦)

生活作文1

  微笑面對生活人生是一個(gè)過(guò)程,會(huì )遇到許多事情,考驗著(zhù)你的毅力與耐心。

  不少人準備做一件大的事情,打破某個(gè)記錄或作出一項破天荒的創(chuàng )舉。剛開(kāi)始的時(shí)候,他沒(méi)的夢(mèng)想十分遠大,但是在生活的道路上,一定會(huì )有碰壁的時(shí)候。有的'人可能愁眉不展,而有的人卻能面帶微笑。一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這很正常。但你總是一副苦大仇深的樣子,對環(huán)境并不會(huì )有任何改變。相反,如果微笑著(zhù)去生活,其他人更樂(lè )于跟你交往,這樣你得到的機會(huì )也會(huì )更多。給自己設定一個(gè)目標,并有計劃的為自己的能力加碼,不要給自己的逃避找借口。堅信自己的既定目標,用心去開(kāi)拓 ,用心去經(jīng)營(yíng),這樣的生活會(huì )精彩無(wú)限。我們要在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。不要因為一次的挫折而倒下,因為前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。我們要用微笑面對生活。因為生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西,所以沒(méi)必要總苦著(zhù)臉。應該對生活充滿(mǎn)感激,至少它給我們生存的空間。我們要做一個(gè)心里有陽(yáng)光的人,因為只有陽(yáng)光的人,才能感受到現實(shí)的陽(yáng)光。生活是一面鏡子,看到的是我們自己的影像,當我們哭泣時(shí),生活也會(huì )哭泣;當我們微笑是,生活也會(huì )微笑。

生活作文2

  飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

  初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。

  一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現出來(lái),愈來(lái)愈清楚,這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿(mǎn)鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著(zhù)悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。

  三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去,留下了一張張爬滿(mǎn)淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著(zhù)一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒,唉,說(shuō)些什么呢?多情卻似總無(wú)情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的.角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著(zhù)過(guò)程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。

  再有倆個(gè)星期,我們就要分開(kāi)了。當我如數家珍般的數著(zhù)班里的每個(gè)同學(xué),回味著(zhù)和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開(kāi)懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……

  別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。

生活作文3

  天空的和諧,是藍天與白云的交融;森林的和諧,是樹(shù)林與小草的相伴;落日的和諧,是夕陽(yáng)與大自然的輝映;那么我們人類(lèi)的和諧是什么呢?是人與人之間的真誠友情,互幫與謙讓。

  在我的`身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一天傍晚,我早早地寫(xiě)完作業(yè),拉著(zhù)媽媽說(shuō):“帶我去逛超市吧,我順便再買(mǎi)點(diǎn)兒學(xué)習用具!眿寢屗斓拇饝宋,到了一個(gè)十字路口,那里的人擠的水泄不通,我跑到前面一看,原來(lái)是兩輛自行車(chē)相撞了,雖然這兩輛自行車(chē)都沒(méi)有太大的損失,但是這兩個(gè)相撞的人卻惡語(yǔ)相向,路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個(gè)年輕人站出來(lái)說(shuō):“兩輛自行車(chē)損傷都不大,何必都在這里生氣呢?看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’,這里還有‘小樹(shù)苗’呢”!一句話(huà)說(shuō)的大家開(kāi)懷大笑。那兩個(gè)相撞人聽(tīng)了都羞愧地低下了頭,相互道了聲“對不起”,而且還把自行車(chē)挪到了邊上,讓人們通行了。

  事后,我想如果他們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)愛(ài),不就不會(huì )有橫眉冷對,不就看到了和諧的微笑了嗎?

  我相信:一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì ),但全體社會(huì )成員一起努力一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧社會(huì )。

生活作文4

  中學(xué)的大門(mén)已向我們招手,我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)第二天,我們就開(kāi)始了為期三天的軍訓。早上,吃完早餐后i,我們就排著(zhù)整齊的隊伍下去第一天的軍訓了!一共有九個(gè)教官,教八個(gè)班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然,迎面走來(lái)一位精神飽滿(mǎn)的教官,過(guò)了一會(huì )兒,就開(kāi)始訓練了!笆紫茸晕医榻B,我姓袁,你們叫我袁教官就OK了!闭f(shuō)罷,就把我們帶到軍訓場(chǎng)地,開(kāi)始練立正、稍息、向右轉、向后轉,向右看齊的動(dòng)作與姿勢。

  許久,他讓我們立正站5分鐘,很多同學(xué)動(dòng)了一下,就被他拉了出去。做了30個(gè)臥撐。從那一刻起,大家立正時(shí)都不敢動(dòng)一下了。時(shí)光如飛箭,一下就訓練1個(gè)多小時(shí)了,我們問(wèn)教官可不可以喝水,結果又被他拉出去幾個(gè)人。他斬釘截鐵地說(shuō):“有事必須打報告,入隊也要,不打報告的有"獎勵"”說(shuō)完后,他就讓我們排著(zhù)隊去喝水了。

  這次他教我們站軍姿,教我們會(huì )操動(dòng)作。軍姿:頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開(kāi)成60度……我們表現得不好,他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了,訓練很苦,簡(jiǎn)直度日如年。終于到了我們解放的時(shí)候,同學(xué)們像一群脫韁的野馬,極速奔回寢室,回到后,全都打著(zhù)赤膊,爭先恐后的洗澡。晚上睡覺(jué)時(shí),我一想到還有2天軍訓,心里就覺(jué)得好“累”!

  初中的生活的'確艱苦,但只要你堅持下去,必定會(huì )勝利。軍訓,不僅連我們的體能,也可以很好的磨練我們的意志力。

生活作文5

  天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  ——題記

  “加油,努力!”一個(gè)小男孩在半山腰上,為自己鼓勁,向山頂攀登著(zhù)。

  這是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的'“千丈巖”。

  站在千丈巖腳下,望著(zhù)那雄偉的山峰,我不由得打了一個(gè)寒顫,看見(jiàn)哥哥們都在往上爬,如果自己不登又太沒(méi)面子,連忙快步追上去。

  一路上,旁邊的松樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)自己寬大的巴掌,好像在為我鼓掌,發(fā)出的一陣陣響聲,似乎在為我鼓勁。我聽(tīng)了,那些疲勞的感覺(jué)飛到了九霄云外,步伐也越來(lái)越輕盈了。

  還沒(méi)有到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁,路旁的碧竹搖頭晃腦,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù),似乎在嘲笑我的無(wú)能。我見(jiàn)了,氣不打一處來(lái),撿起石頭就向它們砸去,嘴里還不停地吼著(zhù):“臭鳥(niǎo),爛竹子,誰(shuí)說(shuō)我不能?死鳥(niǎo),讓我再看見(jiàn)你,我就把你扒了皮宰了吃了。!”

  我坐在石凳上休息了一會(huì )兒,又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望,我暗暗地為自己鼓著(zhù)勁,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘著(zhù)粗氣,不過(guò),聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,看著(zhù)竹子在“歡呼”,不一會(huì )兒就神清氣爽。我站起來(lái),望著(zhù)丹城美麗的風(fēng)景,不禁高聲誦到:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標奮斗,不惜付出汗水,這就是我從爬山中得到的啟示。

生活作文6

  大樹(shù)要理解泥土,綠葉要理解雨露,魚(yú)兒要理解大海,花兒要理解大地。在生活中人與人之間更需要理解,

  子女要理解父母,因為父母對我們寄予了很高的希望,傾注了他們全部的愛(ài)心。有一次,我數學(xué)只考了88分,爸爸知道后,便板著(zhù)臉問(wèn)我:“你是怎么回事?花那么多的錢(qián)讓你上補習班,你卻這樣糟蹋我們的錢(qián),每次讓你做數學(xué)作業(yè),你還不愿意,你這是什么意思?你…你…”爸爸一連串的話(huà)把我問(wèn)得張口結舌,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。是啊,爸爸為了給我們最好的教育,他千辛萬(wàn)苦地工作,拼命地掙錢(qián),讓我們有一個(gè)好的'學(xué)習條件,而我卻不珍惜,難怪爸爸要發(fā)脾氣,雖然他太嚴厲了,但他也是為了我好,我不但不能怪爸爸,而且要好好學(xué)習,只有這樣,我才對得起爸爸媽媽。

  同學(xué)之間也需要理解,因為人與人之間只有相互寬容、相互諒解才能和諧相處。有一次,我的同桌一不小心激怒了旁邊的一個(gè)女生,就當那個(gè)女生要爆發(fā)時(shí),我的同桌連忙輕聲說(shuō)“對不起,對不起,我不是故意的!蹦莻(gè)女生看到我的同桌非常真誠的樣子,便收起了她的小拳頭。一場(chǎng)誤會(huì )就這樣在相互理解中平息了。

  理解是要用心去聆聽(tīng)的,要設身處地地為對方考慮,要從寬容諒解的角度出發(fā),要了解對方真實(shí)的意圖,只有這樣,生活中的恩恩怨怨才會(huì )消除,陽(yáng)光才會(huì )永遠照耀著(zhù)你我。

生活作文7

  曾經(jīng)的我想不明白,太多的問(wèn)題,總是在一個(gè)地方深深的挖掘,總是在鉆牛角尖?墒呛髞(lái)我發(fā)現,其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注,有時(shí)候轉移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。

  我抱著(zhù)我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方,但她卻一直殘留在我的身體里,沒(méi)有辦法消失殆盡。

  我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲,也許他的原創(chuàng )都是暗黑風(fēng)格的,但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。

  是在這一路上,我們一直都在尋尋覓覓。我們在尋找與自己擁有同樣靈魂的人們,可是在現實(shí)生活當中,即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因為有時(shí)候情感這個(gè)東西是非常復雜的,你接受你理解,卻并不一定能夠志同道合。

  生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。

  從前我們一直都覺(jué)得,原來(lái)那些所謂的大道理,其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的.一種情形,我們知道,原來(lái)你幻想的那種人生,其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料,最后所呈現出來(lái)的樣子。

  當你終于走到那一步的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮,你必須要走到那一步,才會(huì )明白其中的如人飲水。

  大概這樣的就是生活吧。

生活作文8

  生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過(guò),但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。

  那是一個(gè)平淡無(wú)味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰性的活動(dòng)。

  我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會(huì )濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢,快的時(shí)候像支箭,慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著(zhù)漩渦兒,那時(shí)我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著(zhù)漩渦兒轉了好幾圈才依依不舍地離開(kāi)。

  突然,我們眼前一黑,原來(lái)是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。

  前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著(zhù)我們安全的送上終點(diǎn)。

  回家后,我坐在書(shū)桌旁,想著(zhù)媽媽帶給我的'問(wèn)題。我知道了!人生猶如這激流,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”是呀,沒(méi)有前面的重重困難,最后怎會(huì )到達勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認真的學(xué)習,不怕困難,勇于克服困難,才會(huì )得到理想的成績(jì)、豐碩的果實(shí),

  朋友,你現在知道我為什么會(huì )牢記這個(gè)“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。它會(huì )給你幫助的。

生活作文9

  經(jīng)商的生活是多滋多味的。

  在茫茫人海的輕紡城旁,我的爸爸媽媽開(kāi)了一家雨布店。

  經(jīng)商時(shí)多數是甜的。只要他們回到家,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容,我就有一丁點(diǎn)兒敏感:今天他們一定掙了許多錢(qián)。我可不會(huì )猜錯,看!吃飯時(shí),他們與奶奶的對話(huà),即可驗證我說(shuō)的了。這僅僅只是其一,還有:看他們在數著(zhù)一張張鈔票,不時(shí)落出笑容,再看他們的帳本,里面一共記了二、三頁(yè),掙了有不少錢(qián),然后,再精打細算,得出的結果總是出乎意料的。放學(xué)時(shí),我要吃一杯貢丸,他們會(huì )出錢(qián)為我買(mǎi);有時(shí)我要去批一箱牛奶,你們也是會(huì )給我買(mǎi)?偠灾纫郧暗纳钜辉R恍。

  經(jīng)商時(shí)不僅有甜,還有酸。他們一回來(lái),如果是垂頭喪氣的,或嘴里老說(shuō)著(zhù)生意的不好。一回到家,我真想幫你們做我能做的事。

  經(jīng)商時(shí)的生活還是苦的。比如:用專(zhuān)用修理機時(shí),難免會(huì )被針穿破手指;用電燙機時(shí),會(huì )被燙傷……這樣一來(lái),不僅生意做不成,還要賠本。

  從我有點(diǎn)懂事開(kāi)始,耳邊聽(tīng)到再多的就是“你好!請問(wèn)你要買(mǎi)什么?我們這兒的'用品應有盡有,還物美價(jià)廉。請您隨便挑!”這是爸爸媽媽對顧客進(jìn)行講解。他們服務(wù)態(tài)度好,再加上進(jìn)貨質(zhì)量保證,使生意越來(lái)越紅火。我們的家庭條件有了進(jìn)一步的改善。

  瞧!我爸爸媽媽的經(jīng)商生活是有酸、有甜、有辣……,這里包含著(zhù)爸爸媽媽的心血、汗水和辛勤。

生活作文10

  初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì )很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì )想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習,頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習成績(jì)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的.現象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話(huà)她不愛(ài)聽(tīng),會(huì )在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì )和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì )對你這樣,因為他了解你,懂你。

  初中的生活不是那么的唯美,但會(huì )讓我早一點(diǎn)變得成熟。

生活作文11

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴迎接來(lái)三年的初中生活。小學(xué)的精彩,到初中都重新開(kāi)始了,六年所描繪的精彩畫(huà)卷就這樣翻過(guò)去了,同學(xué)和老師。

  初中就像一張白紙一樣展現在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過(guò)三年的精彩描繪出來(lái)。入學(xué)的第一天,對學(xué)校都非常陌生,讓我記起小學(xué)入學(xué)的第一天。那一天所有的'家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)到學(xué)校,當時(shí)人很多,有一個(gè)老師把我帶到一個(gè)教室里進(jìn)行考試,我當時(shí)和緊張打錯了很多題。我分到了五班,我們班是音樂(lè )班,別人都認為我們班不是個(gè)好班,但是經(jīng)過(guò)六年的努力我們竟成了全校認同最好的班,每一次考試我們班都是第一名。

  我結束了精彩、努力過(guò)的小學(xué),又進(jìn)入了緊張而又忙碌的初中,剛到初中的這幾天,我就感到壓力很大,并且科目又增多了幾科,而且都是最重要的,所以一回到家就要忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。壓力真的很大,我又是數學(xué)科代表,更要起到表率作用,所以每天都要預習。誒呀,活著(zhù)真累!

生活作文12

  20xx年,9月8日,我背棄自由,背起沉重的書(shū)包,我走在媽媽說(shuō)的“幸!暗穆肪(xiàn)上。

  我們就從此開(kāi)始“幸!

  可是

  我不知道該怎么說(shuō)。

  開(kāi)始上課第一天,我就被語(yǔ)文老師罰了。原因:作業(yè)沒(méi)有按時(shí)交。

  我被罰得莫名其妙?晌覜](méi)有理由反駁,因為老師很兇。

  接下來(lái)的就是我的啜泣,我想得到憐憫,但沒(méi)有人理我。我開(kāi)始更深的.,更深的思索

  第二天,我們就開(kāi)始忙碌,作業(yè)本!督膛c學(xué)〉,《課課通》,《課時(shí)作業(yè)》,《課時(shí)訓練》

  當我們累得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,我透過(guò)學(xué)校的"立志橋",看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,我在尋找那輛向著(zhù)陽(yáng)光的火車(chē),我在想它什么時(shí)候可以載我回那古老的家。

  有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛就泛紅,然后眼淚落下,支離破碎

  終于等到回家了。老師卻給了我當頭一棒,她跟媽媽念了好多,因為我的考試砸了。

  我經(jīng)常感到難受就用痛苦這個(gè)詞,我本來(lái)很不喜歡"痛苦"的,可是最近我卻愛(ài)上了它。

  該怎么說(shuō),媽媽口中的"幸福"?

  媽媽?zhuān)遣皇切腋>偷扔谕纯啵?/p>

  那我寧肯丟棄它,獲得平靜。

生活作文13

  軍訓的第二天早上,我們都整裝待發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng),首先是45分鐘的軍姿站立,站完軍姿以后,何教官帶著(zhù)我們練習齊步走與立定。

  我們走著(zhù)走著(zhù)就開(kāi)始用腳使勁蹬地面,頓時(shí)響聲一片,我們越踩越有勁,這時(shí)何教官讓我們停下,他說(shuō):“齊步走時(shí)是不要出聲的,只有日本軍才出聲,你們是日本軍嗎?”我們聽(tīng)到這個(gè)以后都笑成了一片。

  還有一次洗澡的時(shí)候,我和戴濤在一個(gè)衛生間洗澡,我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了,我就開(kāi)門(mén)出去,戴濤就趁這個(gè)機會(huì )把門(mén)給關(guān)了,好自己一個(gè)人洗澡,我怎么樣敲門(mén)都不開(kāi)門(mén),于是我便踢兩腳,他還是不開(kāi)門(mén),沒(méi)辦法了,我便把外面的門(mén)給鎖了,讓他洗完澡也不來(lái),果然不出我所料,他洗完澡了,開(kāi)了里面的.鎖,可門(mén)卻沒(méi)有打開(kāi),而我在外面裝模做樣喊:“開(kāi)門(mén)啰,開(kāi)門(mén)!贝鳚阍诶锩嬷(zhù)急,而我們卻在外面偷偷的笑,戴濤看出來(lái)不對了,她知道是我們在外面鎖了門(mén),便叫我們開(kāi)門(mén),我打開(kāi)鎖讓他出來(lái)了,戴濤出來(lái)時(shí)我們全寢都哈哈大笑起來(lái)了。

  在一次班會(huì )課上,張文廣上臺說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話(huà),他們寢室的易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌,而且用那個(gè)取衣服的當麥克風(fēng),我們都哭笑不得!

  有趣的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng),初中生活真是太有趣了

生活作文14

  整整一個(gè)周末,我都在宿舍里無(wú)聊的待著(zhù),我不知道這種沒(méi)有規律的生活什么時(shí)候才可以結束,我真的覺(jué)得自己太過(guò)于頹廢,我覺(jué)得自己也已經(jīng)發(fā)生了退化,回到了遠古時(shí)期,我感覺(jué)自己整個(gè)人的健康以及精神都受到了影響,然而這些問(wèn)題在新的一個(gè)星期開(kāi)始以后發(fā)生了大的改變!

  這一個(gè)星期開(kāi)始以后,我頓時(shí)發(fā)現自己的生活不一樣了,我每一天都需要保持規律的生活,這一切僅僅是因為我需要上課,上課這些事情真的需要一個(gè)人專(zhuān)注,并且作為一名學(xué)生,我真的需要注意這些問(wèn)題,每一天都需要按時(shí)到學(xué)校,這是我們每一個(gè)人的責任!

  看看四周所有人,我發(fā)現這些人根本就很難遇見(jiàn),而且這也似乎是因為我總是待在宿舍里,不過(guò)平時(shí)的'這些人也很難遇見(jiàn),我似乎一直以來(lái)比較羨慕其他人每一天晚上睡覺(jué)前的跑步運動(dòng),可是我發(fā)現這些規律的事情我自己很難堅持,也許真的是因為我的毅力不足,并且我自己也比較懶惰,因此一直以來(lái)也不會(huì )有很多機會(huì )去跑步!

  不過(guò),我自己還是希望大家可以有一個(gè)規律的生活,因為這些事情真的可以讓一個(gè)人的生活發(fā)生很大的改變,或許這些改變只有在體驗之后才可以感覺(jué)到!

生活作文15

  有人說(shuō)生活是色彩的萬(wàn)花筒。我認為把生活比作一瓶調味劑更生動(dòng),甜、酸、苦、咸,而且五味俱全。知道如何生活的人可以讓生活變得非常有趣,而那些每天忙碌焦慮的人經(jīng)常在抑郁中度過(guò)他們的時(shí)光。聰明的人克服了生活中的困難。但是愚蠢的人只會(huì )逃跑。

  為什么我們必須如此匆忙地生活?停下來(lái)慢慢品味。這樣的生活不僅僅是一種享受。貧窮的孩子羨慕富有的孩子所擁有的,但是富有的孩子真的快樂(lè )嗎?不,我認為他們的.生活很無(wú)聊。每天,他們都習慣伸手拿衣服和食物來(lái)張嘴。

  他們感受不到疼痛和疼痛后的感覺(jué)。當我每天從工作中醒來(lái)時(shí),天空并不是紅色的,夜晚在工作后開(kāi)始降臨。這樣,明星云集的戴月生活會(huì )很累,會(huì )讓你身心疲憊,但停下來(lái)看看你走過(guò)的路,卻不會(huì )有樂(lè )趣。

  我們不應該總是抱怨生活中的不公平。如果我們改變態(tài)度和觀(guān)點(diǎn),生活可能會(huì )變得不同。學(xué)會(huì )微笑面對生活,相信生活會(huì )對你微笑。當黑暗來(lái)臨時(shí),你不應該驚慌或失望。一切都會(huì )過(guò)去的。它不僅會(huì )打擊你,還會(huì )告訴你一些真相。如果你想相信愛(ài)護天空和對他人承擔重大責任,你必須首先在內心和思想上努力工作。如果生活欺騙了你,不要悲傷或不耐煩。陰郁的日子需要平靜。一切都是瞬間的,一切都是過(guò)去的,那些已經(jīng)過(guò)去的將成為美好的回憶。

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