- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱門(mén)）我的小伙伴作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我親密的小伙伴名叫貝貝，是鄰居家養的一只小狗，因為鄰居家人每天都早出晚歸，小狗就變成我家的了，也就自然成了我的好伙伴。
貝貝的毛是灰色的，如果仔細看，還能發(fā)現中間夾著(zhù)一絲細微的黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方，一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著(zhù)別人，還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛(ài)咬鞋子的小嘴上方，可愛(ài)極了。
每次我放學(xué)回家，都會(huì )看見(jiàn)貝貝趴在我家門(mén)口，正“津津有味”咬著(zhù)鞋子，我大聲叫喚，它也對我不理不睬。我只好喊：“咕嚕，咕嚕，貝貝�！边@招果然有效，貝貝聽(tīng)到喊聲，馬上爬起來(lái)，在我身邊繞來(lái)繞去，仔細打量著(zhù)我，可不要以為貝貝不認識我了，實(shí)話(huà)告訴你吧，這只是貝貝想吸引你的注意力，然后趁你不注意的時(shí)候，去咬你的'褲角，咬長(cháng)了有時(shí)還會(huì )猛地爬到你的身上來(lái)，我趕緊開(kāi)溜跑回家去。咦，貝貝呢？這時(shí)，我才發(fā)現貝貝不見(jiàn)了。我出來(lái)一看，原來(lái)貝貝把我的乒乓球銜走了，它翻了個(gè)身，四只腳正捧著(zhù)球在咬呢，我趁其不備，用腳把它嘴里的乒乓球挑了出來(lái)，然后立即踩在腳下，貝貝發(fā)現了，立刻用爪子去抓我的腳，我偷偷地踮起腳后跟，把球給拿走了，可是貝貝還在抓，我樂(lè )得前仰后合。這時(shí)媽媽叫我去吃午飯，我吃過(guò)之后，趕緊給貝貝送去許多骨頭，小狗吃的津津有味。它心滿(mǎn)意足的樣子真讓我開(kāi)心。
我很高興，自己結識了一個(gè)這么淘氣、可愛(ài)的新伙伴，但是隨著(zhù)小狗一天天在長(cháng)大，我又不禁害怕起來(lái)，因為現在有許多人為了私利在毒殺動(dòng)物，貝貝會(huì )不會(huì )哪一天成為別人的盤(pán)中餐呢？但我相信，只要每個(gè)人都管好自己，動(dòng)物就會(huì )永遠和我們和諧地生活在一起。
我的小伙伴作文2
你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)周子辰。
他的頭就像一片草地，頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來(lái)。
他總是跑得飛快，但他不會(huì )像其他同學(xué)一樣，贏(yíng)了之后得意洋洋的。
他的性格非常溫和，還樂(lè )于助人。有一次，老師組織跑步，后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶，我一下子飛了出去，狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我痛不痛，要不要去醫務(wù)室。他扶著(zhù)我一步一步地向醫務(wù)室挪去，我當時(shí)看見(jiàn)他那急迫的'表情，真是感動(dòng)萬(wàn)分。一進(jìn)醫務(wù)室，他就大喊：“有人嗎？”“來(lái)了�！币晃簧泶┌咨蠊拥睦蠋熥吡顺鰜�(lái)，看了看我，說(shuō)：“他只是腿擦破了皮，消一下毒就好了�！薄耙p一點(diǎn)哦！”我的小伙伴連忙向醫務(wù)室的老師說(shuō)道。我坐在椅子上，才伸出受傷的腿就喊道：“啊，好痛！”小伙伴看見(jiàn)我咬著(zhù)牙叫疼，就唱起了歌：“大河向東流啊……”我看見(jiàn)他搞笑的表情，不由自主地哈哈大笑起來(lái)，剛才的痛也忘在了一旁。
他還特別熱愛(ài)運動(dòng)，尤其是籃球。你看他在籃球場(chǎng)上，一下左一下右，一個(gè)側身，再來(lái)一個(gè)三步上籃，只有一個(gè)字可以形容，那就是“帥”。
這學(xué)期雖然他轉學(xué)了，可我還是沒(méi)有忘記這個(gè)又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。
我的小伙伴作文3
每個(gè)人都有自己的小伙伴，而我也不例外，她的名字叫做黃小軒。她有一雙炯炯有神的眼睛，胖乎乎的小臉蛋。每天她都穿著(zhù)十分整潔的校服，因為她說(shuō)穿校服活動(dòng)起來(lái)非常方便，看著(zhù)她十分稚嫩的樣子，可愛(ài)極了！我特別喜歡她。
黃小軒對學(xué)習非常的認真。記得有一次，老師出了一道很難的數學(xué)題，讓同學(xué)們寫(xiě)在本子上，同學(xué)們有的左思右想，有的抓耳撓腮，有的拿起筆假裝在寫(xiě)答案，而我更是毫無(wú)思路。這時(shí)讓我大吃一驚的是我的小伙伴黃小軒居然拿起筆，三下五除二地寫(xiě)下了答案，經(jīng)過(guò)老師的檢查，她是班級里唯一做對的.同學(xué)，只見(jiàn)老師欣慰地用左手摸了摸她的腦袋。
黃小軒不但學(xué)習好，而且品德也很棒。有一次，我和她一起坐公交車(chē)，當時(shí)車(chē)上只有兩個(gè)座位，我們便急忙地坐下來(lái)。不一會(huì )兒，一位一瘸一拐的老奶奶上來(lái)了，黃小軒對我說(shuō)：“咱們給這位老奶奶讓個(gè)座吧！”我瞥了一眼說(shuō)：“誰(shuí)先搶到座位就是誰(shuí)的，為什么要讓給咱們不認識的人呢？”黃小軒卻直接對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您腿腳不方便，還是您來(lái)坐吧！”只見(jiàn)老奶奶露出慈祥的微笑說(shuō)了一聲：“好孩子，謝謝你！”這時(shí)車(chē)里的人都向黃小軒投去了贊許的目光。我為自己能有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲，同時(shí)又為我自己沒(méi)有像黃小軒一樣樂(lè )于助人而感到慚愧。
這就是我的朋友——黃小軒，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我的小伙伴作文4
我有一位小伙伴，它就是小金魚(yú)，是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。
小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在，而且可愛(ài)極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著(zhù)泡泡，好像在跟我說(shuō)話(huà)，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來(lái)游去，當它鼓起肚子的時(shí)候，特別神氣。
我告訴你們一些我觀(guān)察到的小秘密哦！小金魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的，你們知道是為什么嗎？那是因為它沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的`時(shí)候都睜著(zhù)眼睛。另外，它得嘴巴張開(kāi)，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀(guān)察到哦！
我和小金魚(yú)還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽(tīng)到之后，頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“小金魚(yú)死了�！焙髞�(lái)，我再觀(guān)察了一會(huì )兒，突然，小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死，只是睡著(zhù)了，害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚(yú)，因為它很可愛(ài)，給我生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣和回憶！
我的小伙伴作文5
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐著(zhù)，修長(cháng)的手緊抓著(zhù)一本書(shū)，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著(zhù)紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動(dòng)著(zhù)書(shū)皮，顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū)，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現代版成語(yǔ)，就是她創(chuàng )造的'。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn)，我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來(lái)”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書(shū)。有一次，趙雪晴給我們講道：“書(shū)中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè)，自然就飽多了�！蔽覀兇蟪砸惑@：趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū)，眼珠都要掉了出來(lái)，口水都要流出來(lái)了，她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁(yè)，你居然說(shuō)得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的�！�
有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現趙雪晴在座位上看書(shū)，原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴蒼，有點(diǎn)瘦，一雙眼睛炯炯有神，鼻子黑黑的。最特別的是，一到夏天，她鼻子上就到處都是汗，擦來(lái)擦去擦不完。
蒼是一條母狗。
蒼的臉小小的，毛發(fā)是棕色的，見(jiàn)到熟悉的人，尾巴搖來(lái)?yè)u去很親切。她很會(huì )藏食，分給她的食物她會(huì )藏起來(lái)，總能發(fā)現前幾天給她的食物。她總是先盯著(zhù)別人手里的東西，就那樣一直可憐兮兮地盯著(zhù)，像個(gè)小孩子�？墒堑任覀儼咽掷锏臇|西給她吃的時(shí)候，她又裝作沒(méi)看到一樣跑開(kāi)，仿佛剛剛乞食的不是她一樣。
蒼性格溫順，不過(guò)也不絕對，因為我也見(jiàn)過(guò)她咬人，那就是她生了寶寶的時(shí)候。生了寶寶的蒼變化特別大，首先你的手不能放在背后，要是你手放在背后，她一定會(huì )沖過(guò)來(lái)和你叫，那架勢，仿佛下一刻她就會(huì )來(lái)咬你。蒼對熟悉的人還是挺友好的'，可以隨時(shí)去看小狗兒的情況，可是陌生人要是沒(méi)有她熟悉的人一起陪著(zhù)去，她能追著(zhù)別人兇很久。
蒼有三個(gè)小寶寶，其中一個(gè)和她相像，這個(gè)寶寶仗著(zhù)媽媽的寵愛(ài)，“稱(chēng)王稱(chēng)霸”，睡覺(jué)要睡在另外兩個(gè)小寶寶身上；還有一個(gè)寶寶有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片里的熊二。以前的蒼喜歡到處跑，自從有了小寶寶，怕寶寶受到傷害，她簡(jiǎn)直寸步不離，用自己的身體把三個(gè)小寶寶摟在懷里，只有找食物的時(shí)候才會(huì )出去，而且出去后回來(lái)得特別快。
我的小伙伴真棒！
我的小伙伴作文7
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵，一個(gè)圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習，還很可愛(ài)。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“俞銘皓，快看湯明鑫�！蔽铱戳藴黯�，開(kāi)始哈哈大笑，因為他雙手拉著(zhù)耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說(shuō)：“好像‘豬八戒’�！边@時(shí)，我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí)，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說(shuō)：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧�！壁w老師走到這，看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時(shí)，全班同學(xué)都笑了。
同時(shí)，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的'像橄欖球，真是多！他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯，放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會(huì )驚呆地看著(zhù)他你，因為他的食量是我的五倍。
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)！他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文8
每個(gè)人都會(huì )有自己的小伙伴。當他們悲傷時(shí)，他們會(huì )安慰你。當你快樂(lè )的時(shí)候，他會(huì )和你一起微笑。當你失敗時(shí)，他會(huì )激勵你前進(jìn)。小伙伴總是給你帶來(lái)樂(lè )趣。如果童年是一幅畫(huà)，那么伙伴就是顏色。如果童年是一部戲劇電影，那么伙伴就是小場(chǎng)景。每個(gè)人都有自己的伴侶，當然，我也有我的小伴侶。
一雙明亮的眼睛，櫻桃般的嘴巴，一頭黑發(fā)，和必要的酒窩。他是陳洪雅，我們班的班長(cháng)，也是我最好的朋友。我和她總是一起進(jìn)出校園，一起玩耍，每時(shí)每刻都在一起，似乎我們不能分開(kāi)。她對我很好，給了我一切。她和我是班上的'競爭對手，但我們都一起討論許多問(wèn)題。
一個(gè)星期天，我去和她玩，但是發(fā)生了一些事情。雨立刻下得很大，雷公大聲喊道。這是不人道的。這時(shí)，我們倆都沒(méi)帶傘，馬上就淹死了。我們在雨中奔跑。突然，我被一塊石頭絆倒，立即倒在地上，血流如注。她彎下腰，看著(zhù)它，趕緊問(wèn)道:彩妍，疼嗎？一切都好嗎？”“沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)了虛張聲勢�！盀槭裁礇](méi)問(wèn)題？我看到肉了，一定很痛。你不能走路。我來(lái)抱你！”她說(shuō)�！叭绾巫龅竭@一點(diǎn)？現在雨下得很大。如果你背著(zhù)我，你會(huì )很累的！”“沒(méi)什么？我們是好朋友，如果你有困難，我會(huì )幫忙的！”說(shuō)完，她抱起我，把外套穿在我身上，說(shuō)我害怕感冒。我的心很溫暖，我的眼睛立刻就沒(méi)有了晶瑩的露珠。她背著(zhù)我一步一步地走著(zhù)。她還不時(shí)問(wèn)我是否冷。我告訴他我一路上都很感激。她輕聲回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友！”這是我的好伙伴陳紅亞，一個(gè)普通的女孩，她對人很好，處處關(guān)心我，陪我度過(guò)難關(guān)，與我分享快樂(lè )。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè )的學(xué)習，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著(zhù)一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，準備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，應該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著(zhù)雨沒(méi)下大前戴著(zhù)帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫腵好的”我高興地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀大的老奶奶撐著(zhù)傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話(huà)不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著(zhù)老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現了我的臥室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶(hù)關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。段若蘇問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，你們猜猜他是誰(shuí)？咦！你們都猜錯了，它是爸爸給我養的一只小烏龜，它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無(wú)比，烏龜的背上有了它，就像一位戰無(wú)不勝的將軍披上了鎧甲，它還長(cháng)著(zhù)四條扁扁的腳，腳的四周還長(cháng)著(zhù)尖尖的爪子，它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來(lái)甩去，而它的殼下面還鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)黑色的小圓點(diǎn)。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進(jìn)小缸里，它就聞著(zhù)味從石頭上敏捷地爬下來(lái)，游到飼料旁，一口一粒吃起來(lái)。它不僅貪吃，而且十分會(huì )隱藏自己，不久后，它的'背上長(cháng)出一層薄薄的青苔。一天，我去陽(yáng)臺上看它，誰(shuí)知，它卻不見(jiàn)了！我立刻在里面仔細尋找。這時(shí)，小缸里面的的一塊“石頭”動(dòng)了一下，原來(lái)，那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀！這個(gè)狡猾的小家伙！它也十分的悠閑，每天上午它都會(huì )趴在石頭上面曬太陽(yáng)，到了晚上，它就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里睡覺(jué)。
有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動(dòng)，然后我就去寫(xiě)作業(yè)了。結果，它居然和我玩起來(lái)的捉迷藏的游戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎么都找不到它，我傷心極了，我的小伙伴，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢？
我的小伙伴作文11
我的生活中有許多小伙伴。當然，最好的是李欣怡。
她長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學(xué)習的榜樣，也是老師的小助手和我最好的'伙伴。
她非常樂(lè )于助人。有一次，當我們在街上購物時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)盲人在斑馬線(xiàn)附近的路邊。這位老人有一頭銀發(fā)，眼角有明顯的皺紋。他的臉上留下了時(shí)間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊，沖上前去扶住老人說(shuō):奶奶，你想過(guò)馬路嗎？走吧。我會(huì )幫你的�！蔽夷康煽诖�，邊走邊喊道:辛屹，我要和你一起去遛奶奶。
道路�！蔽覀儌z默默地笑了笑，一起開(kāi)車(chē)送祖母過(guò)馬路。當奶奶對我說(shuō)謝謝時(shí)，我更想感謝辛屹。是她教會(huì )了我幫助別人和快樂(lè )的道理。
易欣不僅樂(lè )于助人，而且謙虛、好學(xué)、執著(zhù)。
我記得有一次，當她遇到一個(gè)難題時(shí)，她謙虛地指導她的同學(xué)。那天下著(zhù)毛毛雨，她甚至懶得認真做這道難題。不管她失敗了多少次，她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她說(shuō):辛屹，快走，雨越來(lái)越大了�！彼涠宦�，所以我俯在她的耳邊說(shuō):你聽(tīng)到了嗎？”她出丑了。等我說(shuō)完�！焙荛L(cháng)一段時(shí)間，她從椅子上跳下來(lái)說(shuō):我來(lái)，好的-好的�！蔽矣植恢朗强捱�是笑，指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑，帶著(zhù)討好的微笑看著(zhù)我。好吧。我做到了，你沒(méi)有堅持。你開(kāi)心嗎？”“我原諒你這么善良。走吧�！彼α�，臉上隱藏的酒窩浮現出來(lái)，她的眼睛笑成一條縫。
這是我的小朋友。她不僅樂(lè )于助人，而且謙虛好學(xué)。她也有堅忍不拔的精神。她真是我的好伙伴��！
我的小伙伴作文12
他今年十二歲了，個(gè)兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，鼻子大當然是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。整天在班上看見(jiàn)女生時(shí)，就會(huì )甩甩頭發(fā)，開(kāi)始了“炫帥”。
這不，遇上我們班的“班花”，就用力甩甩頭發(fā)，像模特似的在“班花”面前擺了一個(gè)個(gè)酷酷的造型�！鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過(guò)去了。他趕緊走過(guò)去，像萬(wàn)能膠水一樣粘著(zhù)班花，不停地問(wèn)“我帥不？”這時(shí)，“班花”無(wú)可奈何地說(shuō)：“帥！特別衰！”他才滿(mǎn)意地笑了，驕傲踏著(zhù)大步走開(kāi)了。
他不僅愛(ài)炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風(fēng)波。你看，下課鈴剛響，“調皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進(jìn)桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的.怒氣。眼看，一場(chǎng)風(fēng)波即將開(kāi)始。
“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。
“我可沒(méi)弄壞，我干嘛賠？”“調皮鬼”不甘示弱。
這時(shí)，“男主角”炫酷登場(chǎng)。
他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親昵地說(shuō)：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點(diǎn)面子，人家也不是故意的，你就大方點(diǎn)，這件事別再追究了�！�
又一邊拉開(kāi)“調皮鬼”，說(shuō)：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計較，以后走路別太沖了，��！”
嗨！經(jīng)他這么一說(shuō)，雙方居然無(wú)話(huà)可說(shuō)了，“危機”迎刃而解，一場(chǎng)風(fēng)波平息終于了。
現在你一定很想知道他是誰(shuí)吧？他啊，就是我的同桌——許家茗。
我的小伙伴作文13
我家里有很多我心愛(ài)的東西：如娃娃、鬧鐘、玩具車(chē)、鋼筆，可我最喜愛(ài)的是我的音樂(lè )盒。
這個(gè)音樂(lè )盒，是我過(guò)生日時(shí)舅舅送給我的，它是一個(gè)白色鋼琴音樂(lè )盒，白色的琴蓋上鑲著(zhù)十分精美的玫瑰花紋，這架三角鋼琴打開(kāi)琴蓋，有一根白色支架可以撐住它，中間有許多根弦，鋼琴彈奏時(shí)音樂(lè )就是通過(guò)弦發(fā)出來(lái)的。音樂(lè )盒的正前方是鋼琴鍵盤(pán)，打開(kāi)琴鍵蓋，我們把那會(huì )跳舞的芭蕾舞小人放上去，隨著(zhù)音樂(lè )的響起芭蕾舞小人會(huì )翩翩起舞。
這個(gè)音樂(lè )盒子是我最好的伙伴，它陪我經(jīng)歷過(guò)了許多事，其中有一件我印象最深。
那年夏天，天氣很熱，媽媽叫我練習昨天在鋼琴老師那練的曲子。我彈了一會(huì )兒，突然媽媽過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)，這下我要完蛋了，因為這首曲子我根本沒(méi)練熟，彈的時(shí)候要不是這個(gè)音錯，就是那個(gè)音錯，媽媽批評了我讓我繼續練熟悉，我彈了許久，彈得我手指酸痛，剛剛想放棄了，突然我看見(jiàn)我的伙伴鋼琴音樂(lè )盒子，我把小人放了上去，聽(tīng)到了悅耳的.琴聲，它像似在鼓勵我要堅持不要放棄，接著(zhù)我開(kāi)始認真練習起來(lái)，一遍又一遍，最后終于練好了。
這就是我心愛(ài)的鋼琴音樂(lè )盒，它不僅是陪我學(xué)習放松的好伙伴，也是不斷鼓勵我指引我努力向前的好伙伴。
我的小伙伴作文14
我的同學(xué)們有的聰明，有的調皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點(diǎn)，可我覺(jué)得他們都很可愛(ài)。特別是他們都很有愛(ài)心，關(guān)心同學(xué)和集體，我在這個(gè)班里學(xué)習生活都很快樂(lè )。
20xx年元旦我被邀請參加同學(xué)的生日聚會(huì )，那天真高興，都快玩瘋了�？墒�，回來(lái)第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷后，要讓我每天掛水，一周內不能去上學(xué)。這可把我急壞了�？床坏嚼蠋�、同學(xué)不用說(shuō)，還有兩周就要期末考試了，落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后，告訴了班里的同學(xué)們。我的好朋友陳立雯同學(xué)知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來(lái)，連著(zhù)作業(yè)本和練習卷都幫我帶回來(lái)。我做好的.作業(yè)也由她隔天帶到學(xué)校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問(wèn)。陳立雯熱情地接待我，耐心細致地給我講解，讓我抄寫(xiě)她的課堂記錄，使我感覺(jué)又回到了課堂上。就這樣，靠著(zhù)她的幫助，我并沒(méi)有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績(jì)，這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學(xué)還做了不少呢。馬旻旸同學(xué)也曾像陳立雯幫我一樣幫助過(guò)施呈蔚同學(xué)；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學(xué)還分擔了我課代表的工作，認真辛苦地為集體服務(wù)，真是謝謝他們。我要向這些同學(xué)學(xué)習，讓幫助他人成為我的習慣，特別是利用我學(xué)習好的長(cháng)處去幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚，讓我們的班級始終是個(gè)有愛(ài)的集體。
我的小伙伴作文15
我有這樣的一個(gè)小伙伴：她的性格活潑開(kāi)朗。臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格，她就是我的小伙伴——鄭凱鳴。
一有她在場(chǎng)，大家即使有再大的.煩惱也會(huì )拋到九霄云外。記得在我們讀三年級的時(shí)候，有一次，大家的語(yǔ)文成績(jì)考得很差，每個(gè)同學(xué)都情緒低落，看著(zhù)試卷不時(shí)發(fā)出唉聲嘆氣的聲音，這時(shí)鄭凱鳴看見(jiàn)了，她的眼珠滴溜一轉，就笑嘻嘻地說(shuō)：“今次語(yǔ)文成績(jì)考砸了沒(méi)關(guān)系，跌倒了不怕站起來(lái)繼續往前走，只要大家以后多點(diǎn)溫習、看書(shū)，就一定能行，讓我們共同努力吧！”一時(shí)間，同學(xué)們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見(jiàn)了，取而代之是一份好心情。
另外，她還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次，我和她一起放學(xué)回家，走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現前面的一位阿姨好像掉了什么似得，但那位阿姨還不知道，就繼續往前走，這時(shí)，鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前，發(fā)現原來(lái)是幾元錢(qián)，接著(zhù)，她毫不猶豫地把錢(qián)拿著(zhù)，迅速地跑到那位阿姨面前，說(shuō)："阿姨，這是您剛才不小心掉了的錢(qián)，現在我把它還給您，您以后要小心一點(diǎn)……
事后，我特意問(wèn)她為什么把錢(qián)還給那位阿姨，而不把那些錢(qián)拿去買(mǎi)零食吃呢？她聽(tīng)了后，就理直氣壯地說(shuō)：”是你的東西就是你的東西，不是你的東西就不是你的東西，不能把別人的東西花在自己身上�！拔衣�(tīng)了后，心里感到一陣溫暖。
這就是我的小伙伴——鄭凱鳴，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比的自豪！
【我的小伙伴作文】相關(guān)文章：
（精選）我的小伙伴作文07-19
（經(jīng)典）我的小伙伴作文07-20
我的小伙伴作文03-04
[精選]我的小伙伴作文07-12
我的小伙伴作文[精選]07-12
我的小伙伴作文【經(jīng)典】07-29
我的小伙伴作文03-01
我的小伙伴08-17
[熱門(mén)]我的小伙伴作文09-28
我的小伙伴作文（優(yōu)秀）08-27