我的小伙伴作文（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文1

　　在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭又像刺猬的頭發(fā)，，一對水汪汪烏黑的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，他以前有一個(gè)口頭禪：“哦，對對對�！彼�就是我的好伙伴-------雙面派杜佳宸。

　　第一面；當面一套，背后一套。有一次，我和楊睿涵在寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現楊睿涵有一道題寫(xiě)錯了，我對楊睿涵說(shuō)：“你這一道題寫(xiě)錯了”可是，楊睿涵不但不承認他寫(xiě)錯了，而且，還說(shuō)我寫(xiě)錯了，就在這時(shí)，杜佳宸過(guò)來(lái)說(shuō)：“楊睿涵寫(xiě)對了的'�！焙髞�(lái)，杜佳宸偷偷地對我說(shuō)：“其實(shí)你寫(xiě)對了的，只是我不想傷了楊睿涵的心，要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。

　　第二面；對朋友很真心。有一次，我、杜佳宸和秦楚竣一起玩，杜佳宸把水果分給我們，他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當發(fā)生矛盾，杜佳宸一般會(huì )讓著(zhù)他的好朋友；朋友遇到困難時(shí)，只要他能做到的就會(huì )想盡辦法幫我們做。

　　這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當面一套，背后一套等的缺點(diǎn)，發(fā)揚他的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)真正的男子漢。

我的小伙伴作文2

　　我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書(shū)，老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書(shū)迷”，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。

　　一天下課鈴聲剛剛響過(guò)，我們就像小鳥(niǎo)一樣沖出了 “鳥(niǎo)巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書(shū)，而且想早一點(diǎn)還回去，于是她從書(shū)包里抽出一本新書(shū)，小心翼翼地打開(kāi)，津津有味的.看了起來(lái)，“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說(shuō)：“我感覺(jué)你應該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下，這樣對你身體有好處”!孫一涵說(shuō)：“我馬上去”，過(guò)了一會(huì )，她拿著(zhù)書(shū)走到操場(chǎng)上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書(shū)出來(lái)了呢”?孫一涵微微一笑說(shuō)：“對不起，我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開(kāi)書(shū)，認真閱讀起來(lái)�！斑@個(gè)小讀書(shū)米呀，太了不起了!”因為她愛(ài)讀書(shū)，她的作文在陽(yáng)光�？�上還刊登過(guò)好幾次呢!我自言自語(yǔ)道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書(shū)永遠是我最好的伙伴�！�

　　孫一涵是我最好的伙伴，我因為有一個(gè)這樣既愛(ài)讀書(shū)又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)“小伙伴”，每天都要帶著(zhù)它去上學(xué)。沒(méi)錯，這個(gè)“小伙伴”就是我的書(shū)包了。

　　它是深藍色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著(zhù)，三瓣嘴兒笑盈盈的'，別提多俏皮了。對了，紅紅的小碎花還帶著(zhù)那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿(mǎn)天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

　　我的伙伴雖小，可功能強大。它有幾個(gè)夾層，不，是好多個(gè)夾層。我的書(shū)、本子、各種各樣的文具統統收納在里面，有序擺放，給我的學(xué)習提供了很大方便。你說(shuō)，我怎能不喜愛(ài)它呢？

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，我們在一起的時(shí)光很快樂(lè )。每當我開(kāi)心的時(shí)候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地撫摸它，親親它，仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶�？擅慨斘疑鷼鈺r(shí)，也會(huì )把書(shū)包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著(zhù)我，等我消氣。

　　有一次，我一不小心把書(shū)包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來(lái)一塊濕抹布，小心翼翼地擦著(zhù)，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō)：“你的書(shū)包用了三年多了，可以換一個(gè)了�！笨晌揖褪遣淮饝�，因為我喜歡它。

　　這就是我的書(shū)包，我的朋友，我的小伙伴。

我的小伙伴作文4

　　從四歲開(kāi)始，我就經(jīng)常跑步、鍛煉，現在我已經(jīng)十三歲了，體育運動(dòng)成了我生活中必不可少的一部分了。

　　學(xué)校舉辦的一屆屆運動(dòng)會(huì )上，都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中，我和同班隊員是班級的希望，老師總是讓我作為最后的沖刺，在最后一搏中，每每我勝利了，同學(xué)們都會(huì )在歡呼喝彩，為我的成功而感到欣喜若狂；但對于我失敗了，同學(xué)們也不會(huì )因此而沮喪，會(huì )用最甜美的話(huà)語(yǔ)安慰我、鼓勵我。

　　在家中，周末時(shí)，我總是會(huì )拉著(zhù)父母陪我打羽毛球，因為我知道，多做一做球類(lèi)運動(dòng)可以提高自己的柔韌性，便于我的成長(cháng)。羽毛球比賽中，也都不會(huì )找不到我的腳步。

　　體育，可以磨練我們的情操，也可以陶冶我們的情懷，更可以鍛煉我們的意志。多多運動(dòng)，對身體也會(huì )有莫大的好處，它不僅能讓我們能夠在運動(dòng)的'陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng)，也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓，在最后的決賽中獲得勝利！4月11日就是我們江寧實(shí)驗小學(xué)的新一屆運動(dòng)會(huì )了，我報的項目都是關(guān)于跑步的：100米、200米、接力，希望我能在運動(dòng)賽場(chǎng)上搏得冠軍，為我加油吧！

我的小伙伴作文5

　　今天，我一進(jìn)門(mén)，爸爸對我說(shuō)：“看，我給你帶來(lái)一個(gè)新伙伴”。一看到它，我高興的蹦了起來(lái)。

　　原來(lái)這位“伙伴”是一只四歲的小烏龜。它有一雙圓圓的眼睛，尖尖的鼻子上有一個(gè)三角形的嘴。堅硬的外殼下面長(cháng)著(zhù)四只小短腿，一條小小的尾巴只能有一厘米那么長(cháng)。

　　我在書(shū)上看到過(guò)烏龜喜歡吃肉，于是就跑到廚房，看見(jiàn)媽媽準備做菜，案板上正好有一些切好的肉塊，趁著(zhù)媽媽不注意，我偷偷的拿了一小塊肉給它。它不但沒(méi)有馬上就伸出頭來(lái)吃，還嚇得把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)去龜殼。爸爸看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“它剛到我們家，還不知道我們是它的‘朋友還是敵人’，所以，出于本能，它要把自己藏好”。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我就先不搭理它，偷偷的`觀(guān)察它的動(dòng)靜。這個(gè)“伙伴”真聰明。它看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有了動(dòng)靜，就悄悄的把頭伸出來(lái)，接著(zhù)就把腿和尾巴也伸出來(lái)，等了一會(huì )，應該是看四周沒(méi)有動(dòng)靜，就伸長(cháng)了脖子一口就把肉吞了進(jìn)去，神速啊。我小聲告訴爸爸：“小烏龜不僅是膽小鬼，還是個(gè)貪吃貨”。

　　每天因為有這個(gè)“伙伴”的陪伴，日子過(guò)得很快樂(lè )。

我的小伙伴作文6

　　一身灰白色的毛，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼，一個(gè)小小的'鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了!這就是我最喜歡的動(dòng)物---狗。

　　狗狗性格溫順，是個(gè)看家的能手，記得有一次，我和爸爸媽媽出去爬山，因為怕有壞人到家里來(lái)偷東西，就把狗狗留在家里看家，我們走了一會(huì )兒，就有個(gè)壞人想到家里來(lái)偷東西，剛到門(mén)口，狗狗見(jiàn)他鬼鬼祟祟的，就知道他是壞人，便“汪汪汪”的叫了起來(lái)，那個(gè)壞人見(jiàn)了，不僅不想走，還想打狗狗的主意，狗狗見(jiàn)他還不走，就咬了壞人的腳一口，壞人疼得嗷嗷嗷叫，只能逃之夭夭了，這段情景被聽(tīng)到狗叫才趕來(lái)的李阿姨看見(jiàn)了，等我們回來(lái)后，李阿姨就全都告訴了我們，我們聽(tīng)了，準備給小狗開(kāi)個(gè)盛宴，讓它吃個(gè)飽，媽媽做完了飯，我拿了個(gè)雞腿放進(jìn)小狗的飯碗里，小狗舔了一舔雞腿，汪汪汪地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！蔽衣�(tīng)了，高興的笑了。

　　這就是我最喜歡的小狗，你聽(tīng)了我的介紹，也喜歡上我的狗狗了吧!

我的小伙伴作文7

　　每當到體育課下樓玩時(shí)，班里總會(huì )留下一名同學(xué)，手拿一本課外書(shū)，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一眨一眨的，很是可愛(ài)。

　　大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè )。然而他——我的這個(gè)伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說(shuō)書(shū)，一杯清涼解渴的涼白開(kāi)，在一個(gè)安靜的地方，看書(shū)、喝茶，這才是最美好的時(shí)光。

　　我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書(shū)，于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)（一本是<格林童話(huà)>和一本<安徒生童話(huà)>）。走到他面前說(shuō)：“我有兩本書(shū)，你看不看？”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū)，翻了翻。興奮地說(shuō)：“謝謝！我正想看這種書(shū)呢！”

　　“走，咱們到那邊的.陰涼地看去�！蔽艺f(shuō)。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼�開(kāi)心地說(shuō)。

　　從那以后，我和姚子胤都會(huì )在下課的時(shí)候看書(shū)，別人都說(shuō)我們是一對好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書(shū)而著(zhù)迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛(ài)上了讀書(shū)。

我的小伙伴作文8

　　每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶扎了兩個(gè)小辮子，就像兩只蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒。

　　胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常干凈，整潔的。有一次，放學(xué)了。我等她一起走，只見(jiàn)她弓著(zhù)腰，一手拿著(zhù)掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì )兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶(hù)，她抹窗戶(hù)時(shí)，因為個(gè)子不高擦不到上面的窗戶(hù)，她便般來(lái)椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報紙擦一邊。我便問(wèn)她："為什么用報紙擦呀？”她摸摸后腦勺說(shuō)：“看書(shū)上說(shuō)的`，用報紙擦窗戶(hù)——特亮�！贝藭r(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

　　胡思維還很堅強。別看她個(gè)子不高，長(cháng)得一般，可她很堅強。那一次，滑冰時(shí)摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說(shuō)：“我沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了……”我帶她去抹藥，過(guò)了幾天她的腿就好了。

　　我的小伙伴——胡思維，是一個(gè)活潑善良，聰明能干的小女孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！

我的小伙伴作文9

　　有這樣一個(gè)人，她天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，長(cháng)著(zhù)一對雙眼皮的大眼睛，留著(zhù)一個(gè)小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

　　別看她個(gè)子小小的，可有著(zhù)大大的正能量。她每次看見(jiàn)大朋友欺負小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。

　　我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說(shuō)我們每次考試的成績(jì)都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的'特點(diǎn)，比如看電視啦、做游戲啦、聽(tīng)音樂(lè )啦，而這些，都不是我想說(shuō)的。我們最大的特點(diǎn)是：我們不用說(shuō)話(huà)， 給對方一個(gè)眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

　　我每次玩游戲的時(shí)候，總是喜歡叫上她過(guò)來(lái)和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂(lè )課上有個(gè)組合。我們五人在音樂(lè )課上表現的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我們三個(gè)表現還不錯，就是有兩個(gè)人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話(huà)，那叫一個(gè)完美

　　我們永遠都會(huì )是最最好的閨密！

我的小伙伴作文10

　　一放學(xué)，就看見(jiàn)我的小狗“雪球”在單元門(mén)口接我回家。

　　雪球的身子胖乎乎的，雪白雪白的.，遠遠望去，就像一個(gè)白色的絨球。伸出手摸摸它的毛，感覺(jué)像一團棉花似的，特別柔軟。雪球的耳朵尖尖的很敏銳，什么聲音都逃不過(guò)它的耳朵。黑溜溜的眼睛猶如兩顆黑豆，可愛(ài)極了。它有靈敏的嗅覺(jué)，特別是骨頭味兒，每次我家燉排骨，它都跑過(guò)去，一副貪吃的樣子，好可愛(ài)呀！

　　那天，我寫(xiě)完作業(yè)后，發(fā)愁干點(diǎn)什么。這時(shí)，雪球叼著(zhù)飛盤(pán)跑了出來(lái)，好像說(shuō)：“小主人，作業(yè)寫(xiě)累了，我們去玩飛盤(pán)游戲吧！”是個(gè)好主意，于是我就跑出去陪它玩飛盤(pán)了。

　　還有一次單元測試，我考得很不好，怕媽媽吵我。正在這時(shí)，雪球跑來(lái)，水汪汪的眼睛看著(zhù)我，還蹭蹭我的腿，好像在說(shuō)：“小主人，不要緊張，我們反思反思，看看錯在哪里，為什么錯，改正就行！”看到善解人意的雪球，我的心里溫暖極了！

　　有一次我起床時(shí)，發(fā)現拖鞋不見(jiàn)了，它不可能不翼而飛吧？我翻箱倒柜找不到。放學(xué)后，見(jiàn)雪球叼著(zhù)拖鞋向我跑來(lái)，眼巴巴看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，我都幫你找到了，快換拖鞋吧�！�

　　雪球，我可愛(ài)的小狗，你是我一生的好伙伴！

我的小伙伴作文11

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友就如同蠟燭里的燈芯，只有那條燈芯才能點(diǎn)燃那盞燈。好比一把鑰匙開(kāi)一把鎖，一盞蠟燭一條芯……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的.臉蛋。這就是我的小伙伴——陳鼎。一個(gè)既聰明又樂(lè )于助人的小伙伴。

　　一天，我和我的小伙伴們去公園玩。我們去車(chē)站乘車(chē)，車(chē)開(kāi)了一會(huì )后，我們看見(jiàn)一位老奶奶上來(lái)，售票員阿姨連忙上前扶那位老奶奶，轉身對乘客說(shuō)：“有誰(shuí)能為這位老奶奶讓出一個(gè)座位來(lái)？”原本熱鬧的車(chē)廂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　在這個(gè)時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)我的一位小伙伴說(shuō)：“老奶奶，到我這來(lái)坐�！比藗兌及涯抗夥旁谒�的身上，有許多大人都慚愧地說(shuō)：“哎。我們應該先讓座的，還不如一個(gè)小孩呢�！贝藭r(shí)，我心想：我不應該猶豫的，我要向他學(xué)習。

　　他不僅樂(lè )于助人，而且學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。我記得每一次考試，他都能拿95分以上。每次我都會(huì )和他比成績(jì)。有一次，我考了96分，覺(jué)得肯定可以和他打個(gè)平手了�？墒�，我一問(wèn)他，他卻告訴我他考了100分。我每天都會(huì )和他一起放學(xué)回家，一起去圖書(shū)館復習、寫(xiě)作業(yè)，我們成為了一對做好的朋友，每天形影不離。

　　現在，他仍然保持著(zhù)非常好的學(xué)習成績(jì)，也依然樂(lè )于助人。

我的小伙伴作文12

　　說(shuō)起我的小伙伴，我有好多好多，有鄰居家的、幼兒園的、小學(xué)里的。但要說(shuō)最親密的小伙伴，應該屬我現在的同學(xué)——魯詩(shī)琪。

　　從小學(xué)一年級開(kāi)始，一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭吵，而是互幫互助親密的像一家子一樣。

　　一次考試，還剩幾分鐘就要考試了，我連忙打開(kāi)文具盒，發(fā)現做數學(xué)題用的直尺忘帶了，我很著(zhù)急。就在這時(shí)，坐在我旁邊不遠處的'魯思琪，看到了我的窘相，知道我一定忘帶什么了。于是，她迅 速的跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)道：“鄧鄧，忘帶什么啦?”

　　我不好意思的說(shuō)：“忘帶尺子了�！�

　　只見(jiàn)她又非常迅速的跑回自己的座位，來(lái)了尺子遞給了我。我問(wèn)：“那你用什么呢?”

　　“我還帶了三角尺，你就用這吧�！� 她回答完，就快速的跑回座位。就在這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們立即跑回座位……

　　放學(xué)時(shí)魯詩(shī)琪對我說(shuō)：“這把尺借你用，明天還我�！蔽一卮鹫f(shuō)：“謝謝，不用了”

我的小伙伴作文13

　　每一次的數學(xué)課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽(tīng)講，我都聽(tīng)不懂，又不知道哪里做的不好。

　　期中成績(jì)下來(lái)了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長(cháng)。唉，這該如何是好？這時(shí)，數學(xué)課代表王慧玲走過(guò)來(lái)，她說(shuō)打算幫助我，我似乎有些遲疑。

　　接下來(lái)的'日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習，一起去圖書(shū)館看書(shū)。

　　她告訴我許多學(xué)習的方法，例如：上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)認真檢查、作業(yè)不懂要問(wèn)……有些題我不懂就經(jīng)常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫(huà)一畫(huà)，分析得清楚透徹。

　　就這樣日復一日，終于到了考試的時(shí)候，望著(zhù)那張滿(mǎn)意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個(gè)漢族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)少數民族好朋友，哪個(gè)少數民族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)小伙伴，名叫湯至信。他有著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要說(shuō)他最大的特點(diǎn)，就要數他的眼睛了。他的眼睛小小的'，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那么大。平時(shí)，他最?lèi)?ài)穿黑色的衣服，我覺(jué)得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的。

　　湯至信特別愛(ài)看書(shū)，他最?lèi)?ài)看那種兵器類(lèi)的書(shū)。一下課，他就會(huì )找時(shí)間讀書(shū)。我覺(jué)得他長(cháng)大后，可能會(huì )成為一名解放軍，拿著(zhù)武器上戰場(chǎng)、為國爭光，我覺(jué)得那是一個(gè)很不錯的理想呢！

　　我喜歡和他下課時(shí)玩捉迷藏的游戲。他非�！敖苹�”，每一次我找他的時(shí)候，他就會(huì )快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會(huì )把他“捉拿歸案”。

　　對了，他還是個(gè)“吃貨”，每樣東西，他吃的時(shí)候都得雙份。在家的時(shí)候，他吃飯時(shí)需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會(huì )拿起零食，大口大口地吃，就像是品嘗著(zhù)山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時(shí)間，他又從包里拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)。

　　他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠做朋友。

我的小伙伴作文15

　　看，那個(gè)高高帥帥的小男孩兒！他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì )畫(huà)上一番。這就是我的好朋友王博。

　　王博的學(xué)習也是不錯的.，上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛(ài)看書(shū)。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書(shū)的時(shí)候非常的入迷，有時(shí)候叫他，他都沒(méi)有反應。

　　有一次，他媽媽叫王博去買(mǎi)可樂(lè )，他只是回答了一聲：好！”就又捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到王博家玩時(shí)，看見(jiàn)王博在津津有味地看書(shū)，我便問(wèn)：王博，你在看什么書(shū)？”王博笑了笑說(shuō)：是《哈利波特與混血王子》啊�！边@時(shí)，他媽媽聽(tīng)到了，從房間走了出來(lái)，正好看見(jiàn)我，我連忙向王博媽媽說(shuō)：阿姨好，我來(lái)這里和王博玩一小會(huì )兒�！卑⒁炭匆�(jiàn)王博還在這里看書(shū)，便問(wèn)：王博你買(mǎi)可樂(lè )了嗎？”啊沒(méi)有，我這就去買(mǎi)回來(lái)�！蓖醪┬χ�(zhù)說(shuō)，也許王博還沉浸在書(shū)里了吧，竟然忘了把可樂(lè )買(mǎi)回來(lái)，我和阿姨哭笑不得。我說(shuō)：王博，你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀！”

　　王博不僅喜歡看書(shū)，還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

　　這就是我的好朋友王博。

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