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[熱門(mén)]我的小伙伴作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴就是我最好的朋友,我和她在同一天出生,又是鄰居,我們倆的關(guān)系自然好了。
我聽(tīng)奶奶說(shuō),在我們還很小的時(shí)候,那時(shí)我們倆只會(huì )爬還不會(huì )走路,他們把我和她放到一起,也是奇怪,平常我們倆個(gè)都不愛(ài)動(dòng),可是只要放到一起,我們就會(huì )在地上手腳并用的爬的歡快。等到我們都學(xué)會(huì )走路了后,經(jīng)常能看到我們倆個(gè)人邁著(zhù)小步子比賽時(shí)的情景。
奶奶說(shuō),兩個(gè)小不點(diǎn)在那兒搖搖晃晃的比賽,這場(chǎng)面把他們這些個(gè)大人全部都給逗笑了。
現在,我和我的小伙伴都長(cháng)大了,我們就像姐妹般,用他們夸張的話(huà)說(shuō)就是成天里形影不離的。等到我和她上學(xué)了后,更是每天一起上下學(xué)。
認識我的小伙伴這么久了,我對她在熟悉不過(guò),別瞧著(zhù)她表面上溫順,柔柔弱弱的樣子,但背地里膽子可大了。
上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,下水抓螃蟹,就算是面對那些村子里的惡犬,她樣樣都不怕。而且,我的這位小伙伴,學(xué)習成績(jì)也很好。
我與她在同一個(gè)班,既是同學(xué)又是同桌。只要我一有什么不知道的地方,一問(wèn)她,不出幾分鐘,她就能幫我解出來(lái)。我的小伙伴也很受班上同學(xué)們的歡迎,因為她的'性格好,也不記仇,寬容大度。班上的同學(xué)也都喜歡與她做朋友,老師也很喜歡她。
每天放學(xué)之后,我們一起回家,在回家的路途上,我們又來(lái)了場(chǎng)比賽,這是一場(chǎng)跑步比賽,就好像我們小時(shí)候那樣。不過(guò)我們現在跑步的速度快上了很多,我們相互追逐,都不想讓對方超越,我們越跑越快,喘氣聲也越來(lái)越快。
最后,我們一個(gè)對視,一起停了下來(lái),停下來(lái)后,我們平復呼吸,然后又一起高高興興的回家了。
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因為我倆有默契,還是因為她所做的一件事……
有一次,老師布置了一項作業(yè),除了她忘寫(xiě)了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補作業(yè)。我說(shuō):“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ(zhù)對我說(shuō):“不用了,如果你中午晚回家的話(huà),你爸媽會(huì )擔心的!蔽抑浪菫槲抑(zhù)想,只好跟著(zhù)隊伍一起離開(kāi)學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門(mén)走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著(zhù)這張鈔票,對周?chē)蠛埃骸笆钦l(shuí)弄丟了100元錢(qián)?是誰(shuí)丟了100元錢(qián)?”她喊了幾聲,始終沒(méi)有人答應。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍然沒(méi)有老師下來(lái)。忽然,門(mén)口出現了一個(gè)身影,她仔細一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過(guò)去,在代老師面前停下。代老師看著(zhù)她氣喘吁吁地樣子,連忙問(wèn)道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢(qián)!闭f(shuō)著(zhù),便把錢(qián)交到了代老師手里,讓代老師來(lái)處理,她就一個(gè)人回家了。
這就是我的.朋友,一個(gè)誠實(shí)的好孩子!
我的小伙伴作文3
和我形影不離,在學(xué)校最親密的朋友是誰(shuí)?當然非她莫屬了!你要問(wèn)她是誰(shuí),呵呵,先賣(mài)個(gè)關(guān)子,往下看你就知道啦!
她有一雙黑寶石似的眼睛,一眨一眨的,就像天上的小星星一閃一閃,小山似的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,一笑起來(lái)就會(huì )出現兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子,適中的身材,你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?如果還沒(méi)有猜出來(lái)。就接著(zhù)往下看吧!
她不僅長(cháng)得的很漂亮,而且超級愛(ài)看書(shū)!
瞧!她家的書(shū)架上面擱滿(mǎn)了書(shū),如果再買(mǎi)書(shū),就裝不下啦!她每天上學(xué)都要裝幾本書(shū),一來(lái)到學(xué)校,就馬上放下書(shū)包,交完作業(yè),拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái),有好幾次,數學(xué)老師來(lái)檢查早讀,發(fā)現了她在看書(shū)。我看見(jiàn)了,不管怎么提醒她,她依舊沉迷在書(shū)海中,直到老師開(kāi)口批評她,她才放下書(shū)。她走路也看,睡覺(jué)也看,害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候,她中午看書(shū),都忘記了吃飯!
記得有一次。她媽媽帶她出去買(mǎi)衣服。媽媽在試衣服時(shí),她迅速找了個(gè)地方坐下,拿出書(shū),翻到上次看到的'那頁(yè),認真地看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì )兒緊張兮兮,一會(huì )兒又露出了笑容,一會(huì )兒又怒氣沖沖。她突然說(shuō)一聲:“這個(gè)方法真妙!”一會(huì )兒又說(shuō):“哼!你這個(gè)大壞蛋,看我不打死你!”嚇得旁邊經(jīng)過(guò)的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因為看得太入迷,媽媽走了,她也沒(méi)看見(jiàn),又讓媽媽返過(guò)頭來(lái)找了一遍她,要不就上“尋人啟示”了。
你才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?什么?不知道!告訴你吧!她就是我的好朋友──劉欣瑤!
我的小伙伴作文4
他今年十二歲了,個(gè)兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌著(zhù)一個(gè)高高的鼻子,鼻子大當然是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。整天在班上看見(jiàn)女生時(shí),就會(huì )甩甩頭發(fā),開(kāi)始了“炫帥”。
這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭發(fā),像模特似的在“班花”面前擺了一個(gè)個(gè)酷酷的造型!鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過(guò)去了。他趕緊走過(guò)去,像萬(wàn)能膠水一樣粘著(zhù)班花,不停地問(wèn)“我帥不?”這時(shí),“班花”無(wú)可奈何地說(shuō):“帥!特別衰!”他才滿(mǎn)意地笑了,驕傲踏著(zhù)大步走開(kāi)了。
他不僅愛(ài)炫帥,還能言善辨,常常為我們班化解風(fēng)波。你看,下課鈴剛響,“調皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的'桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進(jìn)桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場(chǎng)風(fēng)波即將開(kāi)始。
“你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。
“我可沒(méi)弄壞,我干嘛賠?”“調皮鬼”不甘示弱。
這時(shí),“男主角”炫酷登場(chǎng)。
他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親昵地說(shuō):“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點(diǎn)面子,人家也不是故意的,你就大方點(diǎn),這件事別再追究了!
又一邊拉開(kāi)“調皮鬼”,說(shuō):“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計較,以后走路別太沖了,!”
嗨!經(jīng)他這么一說(shuō),雙方居然無(wú)話(huà)可說(shuō)了,“危機”迎刃而解,一場(chǎng)風(fēng)波平息終于了。
現在你一定很想知道他是誰(shuí)吧?他啊,就是我的同桌——許家茗。
我的小伙伴作文5
我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚,但卻非常引人注目,因為她是我們班的副班長(cháng)。
她有著(zhù)整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當你早讀不認真的時(shí)候,她就會(huì )向你投來(lái)尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著(zhù)黑黑的皮膚。不過(guò),她壓根兒就沒(méi)在乎這些煩惱,整天快活得像個(gè)“小精靈”。
做為副班長(cháng),她可嚴厲了。當早讀的.音樂(lè )響起,她總會(huì )準時(shí)地到講臺上領(lǐng)讀。當同學(xué)們不認真時(shí),她就會(huì )響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書(shū)。班里的楊明磊可是調皮大王,當他不認真時(shí),她就會(huì )說(shuō):“楊明磊,你快讀書(shū)!”于是在神游的楊明磊就突然回過(guò)神來(lái)了。
雖然李蔣萱很?chē)绤,但是她是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩子。數學(xué)課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍筆了。教室里靜悄悄的,大家都在認真地訂正作業(yè)。眼看數學(xué)老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著(zhù)他的藍筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂(lè )的事已經(jīng)不計其數了,她早已當做家常便飯了。
這就是我們班的副班長(cháng)。一個(gè)開(kāi)朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個(gè)要求嚴格、認真負責的小女孩;更是一位樂(lè )于助人的可愛(ài)的小女孩。
我的小伙伴作文6
他的個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡(jiǎn)單,看起來(lái)干凈利落。
別看他個(gè)子小小的,但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時(shí),跑完步后集合,老師突然發(fā)現他的臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅持繼續上課。
下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請假,還堅持上課,他說(shuō)“因為做什么事都要堅持,不要因為一點(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅持上課!彼f(shuō)完后,我心頭一震,想到平時(shí)自己的表現,一道難題,一件困難的事都會(huì )讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道!
后來(lái)有一次考試時(shí),我發(fā)現最后一道題不會(huì )做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時(shí),我想起了他之前對我說(shuō)的話(huà),我堅持了下去,換了一種方法,終于做出來(lái)了。
在這之后,我還遇到過(guò)很多的'困難,每當我想要退縮時(shí),耳邊就會(huì )回想起他對我說(shuō)過(guò)的話(huà),于是繼續堅持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應該迎難而上。
這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會(huì )我道理的人——吳運潔。
我的小伙伴作文7
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì )交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭**,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次,我們去公園玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭**被撞了一下,撞到了樹(shù)樁上。膝蓋上立刻裂開(kāi)了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見(jiàn)了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來(lái),拍拍身上的灰塵,低著(zhù)頭說(shuō):“對不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽(tīng)了,囂張了起來(lái):“對不起?誰(shuí)都會(huì )說(shuō)‘對不起’!說(shuō)‘對不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開(kāi)了一道口子,你能負責嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭**卻對我說(shuō):“別這么兇!小男孩也是無(wú)意的!別怪他了!”說(shuō)完,她又對小男孩說(shuō):“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒(méi)有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說(shuō):“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì )小心的.!”說(shuō)完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭**,她就是這樣寬宏大度。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)小伙伴,叫“陳獨秀”。她是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡,皮膚很黑也很愛(ài)笑的人。
每次我有什么話(huà)要講給她聽(tīng)時(shí),她總能準確地猜出我要說(shuō)的內容。有一回,我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方,“陳獨秀”神秘兮兮地湊過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我猜你一定想去……一座海島!”我心中一驚:她猜得絲毫不錯!未待我繼續往下想,她便開(kāi)始頭頭是道地分析起來(lái):“以我的經(jīng)驗嘛……一定是一座熱帶海島,具體應該是巴厘島!”她假裝摸了摸“胡子”,臉上呈現出思考的樣子,隨即露出了一個(gè)神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起來(lái)。
不久之前,我曾因為一件事而郁悶了好久!瓣惇毿恪甭(tīng)說(shuō)后,便跑來(lái)找我,拉著(zhù)我坐到了石階上,先是用以往的方式安慰我,但是徒勞。于是她清了清嗓子,換了一副嚴肅的表情,配合著(zhù)不同的語(yǔ)調和不同的動(dòng)作,為我演了一出免費的“情景劇”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景劇”。
一層淡灰色的石階上,只見(jiàn)兩個(gè)姑娘笑著(zhù),鬧著(zhù),腳邊的草叢與身邊的樹(shù)叢輕輕搖曳著(zhù),發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,微風(fēng)也伴著(zhù)花朵淡淡的.清香拂過(guò)我們的面頰,使人感到心曠神怡?諝庵兴坪跻渤錆M(mǎn)了快樂(lè )。我們一直聊,一直笑,直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候,喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來(lái)。經(jīng)過(guò)了“陳獨秀”的一番“另類(lèi)”開(kāi)導,我仿佛一下子看開(kāi)了許多。夜幕終于降臨,月亮帶著(zhù)星星姍姍來(lái)遲,又是一個(gè)月明星稀的寧靜夜晚……
我的小伙伴“陳獨秀”,帶給我的快樂(lè )和幫助是無(wú)窮無(wú)盡的!
我的小伙伴作文9
她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著(zhù)粗粗的眉毛,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。
她是一個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習,又愛(ài)玩。每天上課時(shí),她總是全神貫注,專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí),她總是認認真真的.思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥(niǎo)。有時(shí),你看見(jiàn)她那種樣子,一定會(huì )跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子,你的煩惱馬上就會(huì )飛到九霄云外去了。
她最?lèi)?ài)打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)還查資料。難怪她知識面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有空時(shí),就拿起筆畫(huà)畫(huà),我們都說(shuō)她畫(huà)的不好,她聽(tīng)了沒(méi)生氣,反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,我想:她一定想把自己的畫(huà)畫(huà)成績(jì)提高。
她不但愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)幫助人。有一次,我準備做作業(yè)時(shí),鋼筆不見(jiàn)了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時(shí),她正準備取字典,發(fā)現了我,便關(guān)心的問(wèn):“周冠宇,是什么事讓你這么著(zhù)急?”我說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了!薄霸瓉(lái)是這樣呀,來(lái),我給你借只鋼筆吧!彼f(shuō)!疤兄x你那了!蔽壹(dòng)的說(shuō)!安挥弥x,朋友之間就是要互相幫助嘛!彼f(shuō)。還有一次,班上一個(gè)同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫務(wù)室,買(mǎi)了藥,給那同學(xué)喂藥。
她就是我的好朋友——鄒錦宜。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴有很多,其中最有趣的就是非邱鈺洋莫屬了。
邱鈺洋挺著(zhù)一個(gè)“啤酒肚”,他的肚子圓圓的,就像一個(gè)大皮球。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一根根豎立著(zhù),仿佛是小刺猬身上的刺。在他肉嘟嘟的.臉上,有一雙大眼睛,像兩顆玻璃球似的,閃閃發(fā)亮。高高的鼻梁,臉上還長(cháng)著(zhù)兩個(gè)“小酒窩”,笑起來(lái)甜甜的,特別可愛(ài)。
邱鈺洋是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。別看他肥肥壯壯的,其實(shí)特別愛(ài)哭。有一次,在上課的時(shí)候,忽然,他的臉憋得通紅,眉頭緊鎖,一下子哇哇大哭起來(lái),把同學(xué)們嚇了一跳。全班同學(xué)的目光“唰唰唰”地鎖定在他身上。只見(jiàn)他捂著(zhù)肚子,嘴里叫著(zhù):“我的肚子好痛呀!”老師趕緊叫他去衛生間,這才解了燃眉之急。
邱鈺洋喜歡打羽毛球。他一天不打羽毛球,就渾身難受。他的球技很高超,只見(jiàn)他兩只圓圓的大眼睛死死地盯住羽毛球,抓準時(shí)機,當羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí),他的身體向風(fēng)一樣的速度向前迎著(zhù),腳一跳,手用力一拍,羽毛球立馬就飛了過(guò)去。對手趕緊應對,用力把球拍過(guò)來(lái),邱鈺洋像猴子一樣眼疾手快,一個(gè)扣球就讓對手一個(gè)措手不及。他已經(jīng)學(xué)了多年的羽毛球,班上的同學(xué)均是他的手下敗將。
邱鈺洋真是一個(gè)有趣的小伙伴!
我的小伙伴作文11
我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無(wú)奈,她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車(chē)胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車(chē)的地方。
不大一會(huì )兒,車(chē)胎補好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢(qián)!”說(shuō)著(zhù)她掏出了錢(qián),給我付了修車(chē)錢(qián)……
車(chē)修好了,她對我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現在了我的.面前,很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著(zhù)手走出教室,互相一笑,才各回各家!
一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談,可有一樣,一談到學(xué)習,她就耷拉下腦袋不說(shuō)話(huà)了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她:“我幫助你,咱們認真學(xué)習把你的成績(jì)趕上來(lái)吧!”可她的話(huà)讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!
她說(shuō):“學(xué)習嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”
唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習上的好朋友該多好呢!
我的小伙伴作文12
在我小學(xué)六年的學(xué)習生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的.寶石。高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)有時(shí)讓人哭笑不得;有時(shí)讓人尷尬不已;有時(shí)讓人忍俊不禁;她笑起來(lái)臉上總會(huì )露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jì)特別好,每次考試都在前幾名,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習成績(jì)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮!倍。
那是一個(gè)課間,我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了,交給了組長(cháng),就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊,輕輕推了推我就說(shuō):“唐冰冰,我們快出去透一下空氣吧,回來(lái)再寫(xiě)吧,不著(zhù)急!蔽冶疽詾樗龝(huì )放下手中的筆跟我去,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里,絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事兒?在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎?今天怎么……我又大叫了一聲,可他還是沒(méi)理我,只是沖著(zhù)我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等她,一直到他獨立把作業(yè)完成,才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多,她既是我小學(xué)的閨蜜,也是我人生道路上的一位小老師。
我的小伙伴作文13
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書(shū),老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書(shū)迷”,所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過(guò),我們就像小鳥(niǎo)一樣沖出了 “鳥(niǎo)巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書(shū),而且想早一點(diǎn)還回去,于是她從書(shū)包里抽出一本新書(shū),小心翼翼地打開(kāi),津津有味的.看了起來(lái),“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說(shuō):“我感覺(jué)你應該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說(shuō):“我馬上去”,過(guò)了一會(huì ),她拿著(zhù)書(shū)走到操場(chǎng)上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書(shū)出來(lái)了呢”?孫一涵微微一笑說(shuō):“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點(diǎn)事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁,重新翻開(kāi)書(shū),認真閱讀起來(lái)!斑@個(gè)小讀書(shū)米呀,太了不起了!”因為她愛(ài)讀書(shū),她的作文在陽(yáng)光?线刊登過(guò)好幾次呢!我自言自語(yǔ)道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書(shū)永遠是我最好的伙伴!
孫一涵是我最好的伙伴,我因為有一個(gè)這樣既愛(ài)讀書(shū)又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文14
蔚藍的天空中掛著(zhù)一輪火紅的太陽(yáng),下面是校園的綠化帶,都種著(zhù)參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的`少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說(shuō),正坐在椅子上全神貫注地讀書(shū),這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉,手戴著(zhù)一塊銀白色的手表,由此可見(jiàn)他的家長(cháng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級剛轉過(guò)來(lái)時(shí),我很內向,而他,是第一個(gè)站出來(lái)對我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識了。
那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習,分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì )給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
第二天,我便要他教我打乒乓球。他說(shuō):“你必須買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你!薄瓘拇艘院,每天大課間的乒乓球臺邊,多了一對形影不離的球癡,那便是我和張小越。
一轉眼,已到深秋,冬天馬上就來(lái)了,張小越又開(kāi)始琢磨著(zhù)打雪仗。我的好奇心又來(lái)了,和誰(shuí)打,怎么打?他不厭其煩地對我說(shuō):“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿(mǎn)心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。
到了五年級,我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng);貞浳覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴作文15
朋友對于我們每一個(gè)人都有著(zhù)不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福。
而在我們的一生中會(huì )遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì )伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì )站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的'眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細語(yǔ)的,從來(lái)不知道著(zhù)急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著(zhù)準備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧!薄耙粠纤齻円黄鹜姘!彼f(shuō)。我馬上說(shuō):“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著(zhù)。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看著(zhù)都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)她:“你什么都讓著(zhù)她,你就不煩?”她說(shuō):“誰(shuí)讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅強,之所以,我們的友誼越來(lái)越深。
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