禮讓的作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的禮讓的作文，希望能夠幫助到大家。
禮讓的作文 1
前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停禮讓行人。我心中有一個(gè)問(wèn)號：那么多開(kāi)車(chē)的人，會(huì )做到嗎?
那是一個(gè)星期三，放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包慢慢地走出了校門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，就走到了一條沒(méi)有紅綠燈的馬路前。我像往常一樣走到斑馬線(xiàn)前，左看看，右看看小心翼翼地往前走，才走了一兩步，就有一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)。我來(lái)不及多想，往后退了兩步。等小轎車(chē)走了以后，我才繼續往前走。
我記得那個(gè)時(shí)間段車(chē)特別多，又走了幾步，往左右一看。這不看可不知道，一看嚇一跳啊!這車(chē)子一輛挨著(zhù)一輛，像一條龍似的向我駛。我變得手足無(wú)措起來(lái)。不知是前進(jìn)還是后退，或是原地不動(dòng)，好像怎樣做都是錯的。忽然，一個(gè)急切的聲音響起：“快往前走!”我循聲望去，哦，原來(lái)是這條“龍的頭部”——一輛公交車(chē)緩緩停下，只見(jiàn)那個(gè)司機穿著(zhù)工作服，烏黑光亮的`眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見(jiàn)我向他這邊望去，微笑著(zhù)朝我這邊揮手，示意我趕快過(guò)馬路。我心里頓時(shí)涌上一股暖流。再看看公交車(chē)后面的車(chē)輛都等不及了，汽車(chē)喇叭的“嘟嘟”聲響個(gè)不停。我便趕快走過(guò)了馬路。
我記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)著(zhù)他人更是一種幸福�！蹦俏皇迨宓男袨橐恢弊屛液芨袆�(dòng)。
我相信這樣的好司機一定會(huì )越來(lái)越多。
禮讓的作文 2
上帝給每一個(gè)人都只有一條生命，不會(huì )多給任何一個(gè)人一次。而在當今這個(gè)十分繁忙的社會(huì )，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達，這也使交通事故越來(lái)越平凡。 前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停車(chē)禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個(gè)問(wèn)號：那么多開(kāi)車(chē)的人，會(huì )做到嗎？有一天，我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)。我們先站在斑馬線(xiàn)的附近看著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的男子，就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著(zhù)自行車(chē)若無(wú)其事地從我們身邊沖過(guò)去，真險��！忽然，我們又發(fā)現一位叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)在車(chē)流之間停停走走，差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái)，真擔心啊。之后看到不遠外駛來(lái)一輛6路公交車(chē)，我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走，便停了下來(lái)，出乎意料的是：公交車(chē)在我們面前停了下來(lái)，車(chē)上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手，示意我們先過(guò)去�？墒窃诠卉�(chē)同行旁邊車(chē)道上的好幾輛小轎車(chē)，他們都好像沒(méi)有看見(jiàn)我們，都從我們的身邊快速穿過(guò)。
我對公交車(chē)叔叔說(shuō)了聲謝謝，便拉著(zhù)外婆快步走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
這件事深深在烙在我的腦海里，我國交通一直很擁護，經(jīng)常出現堵塞、撞車(chē)的現象，嚴重的時(shí)候還導致死亡。雖然現在有許多不文明的'現象，但也有互相謙讓的好市民，看前方路口，車(chē)水馬龍，司機們并不因為擁擠而煩躁，而多是笑瞇瞇地相互禮讓?zhuān)却�。但如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能像這位公交車(chē)叔叔一樣，做到文明禮讓?zhuān)覀冃腥四茏杂X(jué)遵守交通規則，那么，我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。
我知道不文明的現象依然存在，但只要我們遵守交通規則，文明謙讓?zhuān)蚁嘈盼覀兊某鞘幸欢〞?huì )更美好起來(lái)的！我們一定要遵守好交通規則，珍惜自己僅有的一次生命！ 讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線(xiàn)吧！
禮讓的作文 3
交通已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項活動(dòng)，但是交通也讓我們的生活變得傷心，在馬路上經(jīng)常發(fā)生車(chē)禍，這使許多的人妻離子散。在這許多的車(chē)禍中有一些是在人過(guò)馬路時(shí)與車(chē)相撞，因為這個(gè)人們在馬路上加上了斑馬線(xiàn)。
有許多人應該不知道斑馬線(xiàn)的來(lái)歷吧？那就讓我來(lái)講講吧？
19世紀出現了汽車(chē)斑馬線(xiàn)在19世紀50年代在英國倫敦出現，斑馬線(xiàn)對指示車(chē)輛、行人在馬路上有秩序的行進(jìn)和停止起到了很大的'作用對減少交通事故和保護人生安全起到了巨大的作用。
但是就算有了斑馬路，我國因為交通事故死亡的人還是很多。尤其是兒童，交通事故已經(jīng)成為了兒童意外死完的“第一殺手”�，F在提出了“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”的口號可是大家并沒(méi)有做到，馬路上的車(chē)依然是趕在行人前面，沒(méi)有一點(diǎn)的遵守上面這句話(huà)，行人過(guò)斑馬線(xiàn)都要提心吊膽的，生怕突然出現一量車(chē)，顯然光靠說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用的，一定要有實(shí)際行動(dòng)，大家為了身邊的親人的安全，應該經(jīng)常提醒他們，“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”只有大家一起努力，我們才能做到“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”這句話(huà)。
我真希望在不久的將來(lái)，會(huì )有更多的車(chē)量有在斑馬線(xiàn)前停下，讓行人先通過(guò)的好習慣。
我希望大家都做到“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”這不是為了什么，只是為了讓我們的生活變的更加的美好！
禮讓的作文 4
生活處處充滿(mǎn)禮讓?zhuān)Y讓讓生活更美好。
比如公交車(chē)上的禮讓。禮讓他人出于一種道德，是一種美德。在公交車(chē)上設有愛(ài)心專(zhuān)座，為行動(dòng)不便的人提供�！翱�！有一批乘客上車(chē)，一位青年拉著(zhù)一位老奶奶，老奶奶看不見(jiàn)，腿腳不方便”車(chē)上的乘務(wù)員喊道：“有哪位乘客可以給讓個(gè)坐？”大家都聽(tīng)見(jiàn)了，可就是沒(méi)有一個(gè)人讓座。乘務(wù)員不得不一遍又一遍的喊，可就是沒(méi)有一個(gè)人讓座，直到站臺下車(chē)，才留下空位。這是幾年前公交車(chē)上的場(chǎng)景
如今的公交車(chē)上，到處都貼有給老人讓座的字樣。
當我再次乘上公交車(chē)，并不是先找空位坐下，而是先看有沒(méi)有老人沒(méi)座位，又一批乘客上車(chē)，大家你擁我，我擁你的，十分混亂，我馬上起身，招呼一位老人坐下，老人坐下很開(kāi)心，對我笑了笑，我心里也很溫暖，好像十一月就如六月的夜晚。
排隊時(shí)，有人著(zhù)急趕時(shí)間，飛機馬上就飛走了，可前面來(lái)有兩排的隊。這個(gè)人急得快要哭出來(lái)了，一句“對不起，請讓一讓”在不停的`說(shuō)，這是一個(gè)排在前面的小姑娘著(zhù)急的對阿姨喊道：“阿姨，我馬上就排到了，你過(guò)來(lái)吧！”小姑娘的一個(gè)舉動(dòng)讓大人們醒悟，不就是一個(gè)人的先后順序嗎，又不會(huì )耽誤多長(cháng)時(shí)間，禮讓一下不就好了！這位阿姨急忙跑過(guò)去對小姑娘連聲感謝。只是一個(gè)先后的問(wèn)題，這么多的人都不愿意禮讓一下。
禮讓?zhuān)屔罡篮�，禮讓?zhuān)屔畛錆M(mǎn)愛(ài)心。讓我們從小事做起，讓生更加美好。
禮讓的作文 5
星期六，我們一家三口去安文，爸爸媽媽辦完事情后，把車(chē)子停在了路邊的車(chē)位上，爸爸提議說(shuō)：“反正也是閑著(zhù)，也不常來(lái)這兒，我們去逛一下街吧”我和媽媽異口同聲的說(shuō)“好”。
不知不覺(jué)，我們逛到了海螺街——我們縣城最熱鬧的地方，無(wú)聊之中我忽然看到街對面新華書(shū)店這四個(gè)字，我興奮得一蹦三尺高，終于看到我喜歡的店了，我飛快地跑向路上的斑馬線(xiàn)，“小心車(chē)！”爸爸媽媽尖叫了一聲，我猛地一扭頭，看見(jiàn)一輛車(chē)正在飛速地駛來(lái)......哎呀，這下慘了，我肯定要被車(chē)子撞到了，記得去年我正在慢慢在斑馬線(xiàn)上走著(zhù)，突然一輛奧迪車(chē)飛速而來(lái)，車(chē)主雖然看到我了，但絲毫沒(méi)有要減速的意思，幸好我讓開(kāi)了，但是這次，來(lái)不及了......我絕望地閉上眼睛，等著(zhù)一場(chǎng)災難即將在自己身上發(fā)生，可是好一會(huì )兒沒(méi)動(dòng)靜，我睜開(kāi)眼一看，車(chē)子竟然穩穩地停在班馬線(xiàn)前的'停止線(xiàn)上，車(chē)主微笑著(zhù)示意我走到對面�！斑@......怎么回事？”我驚奇地叫道，這種待遇我記憶中只在杭州遇到過(guò)，怎么我們磐安人的素質(zhì)也這么高了？媽媽指了指斑馬線(xiàn)邊上三個(gè)醒目的“車(chē)讓人”說(shuō)道：“自從新交通法出來(lái)后，我們磐安人學(xué)法、懂法、守法，整體素質(zhì)不斷地提高，斑馬線(xiàn)前再也看不到以前那樣橫沖直撞，野蠻無(wú)理了，所以不要總是用老眼光看某個(gè)事物哦！”
我怎么也不相信磐安會(huì )有這么大的變化，可事實(shí)證明確實(shí)如此，我們每次過(guò)斑馬線(xiàn)，車(chē)子都會(huì )紛紛給我們讓路，我再也不用像以前一樣斑馬線(xiàn)過(guò)得心驚膽戰了！
回去的路上，爸爸也在一個(gè)個(gè)斑馬線(xiàn)前耐心地等待行人路過(guò)，爸爸，我為你點(diǎn)贊！磐安，我為你點(diǎn)贊！
禮讓的作文 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，艷陽(yáng)高照，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因為是個(gè)大晴天，再加上我語(yǔ)文考試考了99分媽媽會(huì )表?yè)P我，所以我的心情格外的好，我哼著(zhù)小調去吃早飯，突然，一陣對罵聲傳進(jìn)我的耳朵里：“明明是你不長(cháng)眼睛，才撞到我的車(chē)的！”“明明是你沖過(guò)來(lái)而我也要鉆過(guò)去，才撞到的，不關(guān)我的事！”我匆忙拿著(zhù)早飯，想湊個(gè)熱鬧。從他們的對罵里，我也知道了情況，原來(lái)，一位老人和一個(gè)青年在爭吵著(zhù)賠錢(qián)的問(wèn)題。是這樣的：一位老人騎著(zhù)三輪車(chē)，看見(jiàn)轎車(chē)后，沒(méi)有停下，直接沖了過(guò)去。而那位青年開(kāi)著(zhù)轎車(chē)，看見(jiàn)老人后，也沒(méi)有停下，結果兩輛車(chē)就撞在了一起。我們了解后，真想對他們說(shuō)：“如果你們等一會(huì )兒，先讓對方過(guò)去，就不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了，你們的車(chē)也不會(huì )壞�！笔前�！如果彼此都退讓一小步，贏(yíng)來(lái)的不僅僅是車(chē)不會(huì )壞，時(shí)間也不會(huì )浪費，還能和對方好好相處。還有一個(gè)這樣的例子：
有一輛車(chē)在斑馬線(xiàn)沒(méi)有禮讓行人，沖了過(guò)去，結果撞傷了一個(gè)小孩，司機還開(kāi)車(chē)逃跑了，但最后被警察查到了，賠錢(qián)給了被撞傷的`人，還被扣了2分。其實(shí)，仔細想想，司機禮讓行人了，那就不會(huì )有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的，只是司機沒(méi)有禮讓行人，不僅交通事故會(huì )頻繁發(fā)生，還害人害己。
也許，在許多人眼里，交通事故他們決不會(huì )粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生，所以我們還是要小心。
退一步，海闊天空！
禮讓的作文 7
斑馬線(xiàn)，什么叫斑馬線(xiàn)？許多同學(xué)可能不知道。斑馬線(xiàn)就是馬路上標示行人交通的信號。在許多三岔路口有紅燈或沒(méi)有紅燈的地方，都有斑馬線(xiàn)，提示行人還有車(chē)輛要注意。
在上學(xué)和放學(xué)的路上，騎自行車(chē)也可以走斑馬線(xiàn)，如果前面有行人的話(huà)，你應當下車(chē)，扶車(chē)行走。如果有老人要過(guò)馬路，有車(chē)來(lái)了，你要招手讓那位司機停車(chē)，然后再扶老人過(guò)馬路。如果你要過(guò)馬路，先看看左右兩邊有沒(méi)有車(chē)，有車(chē)來(lái)，你就要讓車(chē)子先過(guò)。不要橫渡馬路，不要跟汽車(chē)搶時(shí)間。
在上街的時(shí)候，有十字路口，在那兒沒(méi)有紅綠燈，有斑馬線(xiàn)，其實(shí)斑馬線(xiàn)指示了我們，人要走斑馬線(xiàn)。不得超越斑馬線(xiàn)，如果有汽車(chē)或者助力車(chē)在斑馬線(xiàn)上行走，你要讓那位司機上正馬路，因為斑馬線(xiàn)是屬于人行通道。
如果你是一位阿姨，你要上街買(mǎi)菜，你要注意交通，就如你剛從家門(mén)口出來(lái)，剛好這是一條車(chē)多的.馬路。你不要直接過(guò)去，而是要先看看左右兩有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)車(chē)就可以通行，有車(chē)要等。車(chē)來(lái)了，你沒(méi)有注意到，要及時(shí)剎車(chē)，等那輛車(chē)過(guò)了之后，你再一次看左右兩邊有沒(méi)有車(chē)，等真的沒(méi)有車(chē)之后，你再走向斑馬線(xiàn)，在斑馬線(xiàn)上行走是很安全的。
開(kāi)車(chē)的朋友們要記住，你們的車(chē)不能走在斑馬線(xiàn)上，要遵守交通規則。小朋友們也要記住，過(guò)馬路要小心，不能直接橫渡馬路，這樣做是很危險的。
禮讓的作文 8
今天晚上，爸爸有一場(chǎng)飯局，在我還沒(méi)上完數學(xué)課前就走了，只留下我一個(gè)人在培訓班，上完課，我只有獨自坐車(chē)去媽媽單位了。
在公交車(chē)站大約等了5分鐘左右，105路來(lái)了，我上了公交車(chē)，車(chē)上又悶又熱又擠，難受極了。我站在一個(gè)不顯眼的小角落里，過(guò)道上行走的人，都好像我不存在一樣，直接從我身邊擠過(guò)去，有些還差點(diǎn)踩到我的腳。只有一個(gè)人例外，那就是站在我身邊的叔叔，幾站過(guò)去了，叔叔前面坐著(zhù)的一位阿姨下車(chē)了，這時(shí)，叔叔拍拍我的肩，我轉過(guò)頭看著(zhù)他，他便指指邊上的座位，示意我過(guò)去坐，我知道他的好意，說(shuō)了聲，“哦，謝謝！”就過(guò)去坐了下來(lái)。
又過(guò)了一站，上來(lái)一位老奶奶，還帶著(zhù)一位小妹妹，剛好站在我邊上，我看著(zhù)這位奶奶，一邊站起來(lái)，一邊說(shuō)，“你們坐吧！”“不用不用，你坐！”奶奶說(shuō)著(zhù)，趕緊又把我按倒在座位上�！澳蔷妥屝∶妹煤臀乙黄鹌粗�(zhù)坐一下吧！”我繼續堅持著(zhù)。奶奶終于答應了，我于是往椅子的`里面挪了挪，小妹妹就坐在了我旁邊，還眨巴著(zhù)一雙大眼睛跟我說(shuō)，“謝謝姐姐！”
就這樣，又過(guò)了幾站，我到了，站起來(lái)準備下車(chē)，奶奶又朝我笑笑，“到啦？”“嗯，再見(jiàn)！”我回答。她坐到了位置上，總是笑著(zhù)看著(zhù)我，身邊的叔叔也笑著(zhù)跟我說(shuō)路上要小心！
我下車(chē)了，心情非常舒暢，別人幫助了我，我也幫助了別人，人人互助，這個(gè)世界將變得越來(lái)越美好！
禮讓的作文 9
“渴死了，渴死了，再沒(méi)有水下肚，我都快成木乃伊了�！斌w育課剛下課，我就快馬加鞭，一溜小跑地沖向飲水機。就在離飲水機一步之遙，忽然一個(gè)人影從身邊閃過(guò)，扭頭一看，原來(lái)是一位胖乎乎的同學(xué)也過(guò)來(lái)灌水。
我的嘴里干巴巴的，口腔里沒(méi)有一點(diǎn)唾沫，嗓子里干的快要冒煙了，可不能讓那胖子先占了水龍頭。若讓他占了，再磨磨蹭蹭地灌，又要等上一會(huì )兒。我已經(jīng)忍受不了了，一秒鐘都不想再等。想到這里，我縱身一躍，跑到水池邊，把水杯放到水龍頭下面。
就在我準備擰水龍頭的時(shí)候，耳邊傳來(lái)那胖子的喘氣聲。我扭頭看了一眼：那個(gè)胖子臉上紅彤彤的，好像一個(gè)紅燈籠。額頭上、鼻尖上、下巴上都流著(zhù)汗，像剛從河里撈上來(lái)的'，嘴唇裂開(kāi)了一道口子。他用可憐巴巴的目光看著(zhù)我，似在說(shuō)：“好哥們兒，先讓我灌水吧�！�
不知怎么的，我心頭一抖：我怎么只顧自己呢?也應該考慮一下同學(xué)，老師不是經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì )禮讓嗎?我這么做，太自私自利了。
頓時(shí)，我感到臉上發(fā)燙，不由自主地往后退了一步，說(shuō)：“哥兒們，你先�！�
“謝謝，謝謝�！蹦桥肿右贿呄蛭尹c(diǎn)頭，一邊迫不及待地接水。接完水，他仰起脖子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。
我一邊接水，一邊看著(zhù)胖子那痛快的樣子，心里竟有一種說(shuō)不出的涼爽。
這次我學(xué)會(huì )了禮讓?zhuān)搀w會(huì )到了禮讓能給自己帶來(lái)快樂(lè )。
禮讓的作文 10
每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，是人行通道，也是行人的生命線(xiàn)。在斑馬線(xiàn)這里，發(fā)生了很多的事情，讓我無(wú)法忘記的是11月10號那天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，3點(diǎn)整的時(shí)候，在紅綠燈那里，有一輛大卡車(chē)駛過(guò)，對面又是綠燈，按常理來(lái)，這輛大卡車(chē)可以按原速行駛，但是，那輛大卡車(chē)的司機卻來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，把車(chē)上的貨物搞得暈頭轉向，車(chē)上的人也都東倒西歪，連連斥責這位司機。這位司機什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是等了一會(huì )兒，然后對車(chē)上的三個(gè)人說(shuō)：“系好安全帶”。司機正準備向對面行駛時(shí)，有一個(gè)人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那個(gè)人恍然大悟，原來(lái)這位司機急剎車(chē)是因為有一位年過(guò)花甲的`老人從斑馬線(xiàn)走過(guò)，要不是他來(lái)急剎車(chē)，真不知道要惹出多少麻煩，嚴重的話(huà)，說(shuō)不定要償命呢！
真相大白后，車(chē)上的所有人都向他投向了贊賞的目光，向他舉起了大拇指。這件事情讓我無(wú)法忘記，同時(shí)，我想對大家說(shuō)：遵守交通規則，文明禮讓斑馬線(xiàn)，車(chē)讓人，人讓車(chē)，讓出美好和諧的社會(huì )！
禮讓的作文 11
“大雪壓青松，青松挺且直”告訴我們生命是頑強且不屈的；“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！庇终咽局�(zhù)生命的無(wú)常與脆弱。上帝是公平的，他給予每個(gè)人一次機會(huì )，我們應當敬畏生命，珍愛(ài)生命。
在當今高速運轉的社會(huì )中，交通越來(lái)越發(fā)達，隨之而來(lái)的交通事故也越來(lái)越頻發(fā)，僅我國三年內發(fā)生在斑馬線(xiàn)上發(fā)生機動(dòng)車(chē)與行人的交通事故就有1.4萬(wàn)起，造成3898人死亡。當我第一次聽(tīng)到這個(gè)數字時(shí)，我被深深地震撼了。這么多生命，就因為交通事故而被吞噬。前不久磐安的一位羅叔叔，他卻用他的行為告訴我們禮讓斑馬線(xiàn)，讓出了生命安全，更讓出了禮儀文明。
記得，在去年國慶節時(shí)，有非常多的游客來(lái)磐安旅游，景區門(mén)口車(chē)水馬龍，連電瓶車(chē)都擠不過(guò)去。我和爸爸去超市買(mǎi)東西。路上遇到了一個(gè)老奶奶，我看見(jiàn)她正拄著(zhù)拐杖，向對面走去，路上卻沒(méi)有一個(gè)人讓她。我正在猶豫要不要上去扶她過(guò)馬路，突然看到兩位年輕人走下電動(dòng)車(chē)，站在路旁提醒過(guò)路人不要再騎過(guò)來(lái)了。周?chē)娜藢蓚�(gè)小伙子紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。這件事讓我現在都不能忘懷。
我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)感人的故事：在9月16日的下午，有一個(gè)叫馮汗卓的小男孩在要過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候，看到了一輛車(chē)在駛過(guò)來(lái)的時(shí)候，禮讓了斑馬線(xiàn)上的他，馮漢卓便向他深深地鞠了一躬�！澳転樾腥俗屄返乃緳C叔叔阿姨都值得我們尊重，所以我想鞠躬感謝他們�！瘪T漢卓這樣告訴記者。
禮讓斑馬線(xiàn)看上去是一件小事，但是折射出的'卻是一個(gè)人的文明，一個(gè)人的素養�！败�(chē)讓行人，行人敬車(chē)”，有了這樣的良性循環(huán)，我相信城市的交通會(huì )更加暢通。長(cháng)大后，我也一定要成為一名中國好司機！
禮讓的作文 12
在早餐店里，發(fā)生了一件令我不得不夸贊自己所做作為的事。
“老板，來(lái)一份煎餅！”我對老板說(shuō)道。這時(shí)，一位架著(zhù)拐杖的老爺爺也和我同時(shí)喊道：“煎餅，給我來(lái)一份�！蔽倚南耄豪习迨菚�(huì )把煎餅果子先給我，還是給那位老爺爺呢？時(shí)間一分一秒地流逝，轉眼間，一個(gè)煎餅果子已經(jīng)烤好了。老板分別看了看我和老爺爺，思考片刻，手中的煎餅欲出又止，老板心里正不斷抗斗，一邊是兒童，一邊是老人，如果給了那個(gè)兒童，老爺爺又要架著(zhù)拐杖再等一會(huì )。所以，老板把手中的煎餅果子遞給了那位老爺爺。老板慚愧地對我說(shuō)：“小朋友，麻煩你再等一會(huì )了�！蔽倚χ�(zhù)回答道：“好！”
等了一會(huì )，我的煎餅烤好了，身旁又來(lái)了一位坐在輪椅上的老奶奶，臉上布滿(mǎn)了一道道龜裂的皺紋，手上裂開(kāi)了一道血疤，嘴里含糊地說(shuō)：“麻煩也給我來(lái)一份！”我想起了老板的所作所為，心中蹦發(fā)出把煎餅讓給老太太的想法，手中不知不覺(jué)地把煎餅遞給了老太太，說(shuō)出了那一句話(huà)。老奶奶嘴里喃喃道：“謝謝！”老板看到了這一切，露出了欣慰的笑容，我的心里也美滋滋的。后來(lái)，老板把新烤好的.煎餅遞給了得意的我，我拿著(zhù)煎餅高興地回了家。
正如這一首歌所唱：只要人人都獻出一份愛(ài)，世界就可以變成美好的人間。經(jīng)歷了人情世故，你還愿意擁有中國傳統美德——禮讓嗎？
禮讓的作文 13
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)了兩只烏龜。一只大一只小，大的叫“關(guān)羽”、小的叫“張飛”，我很喜歡它們。
“關(guān)羽”性格溫順，它的脖子長(cháng)長(cháng)的，就像一個(gè)研究問(wèn)題的求知者，四只腳像在劃船的槳，那皺皺巴巴的.皮膚像老年人似的，背上堅硬而又堅固的龜殼像個(gè)屋子，背著(zhù)到處走。唉，真像一個(gè)旅行者��！在觀(guān)察事物中，我也像法布爾、葉圣陶、達爾文等人發(fā)現了一些秘密：“關(guān)羽”的后腿左腳有四個(gè)腳趾，而右腳卻只有兩個(gè)腳趾。這就是我仔細觀(guān)察的成果。
今天我覺(jué)得很無(wú)聊，就拿了一塊雞肉給“關(guān)羽”、“張飛”吃。只見(jiàn)它們兩個(gè)聞了聞，就高傲地走了�！霸趺椿厥�？平時(shí)人見(jiàn)人饞的雞腿到了烏龜這兒卻一文不值？”真讓我納悶！我又拿了一塊蝦肉放到它們面前時(shí)，只見(jiàn)它們兩個(gè)爭先恐后的爬過(guò)來(lái)。這時(shí)，我想：“關(guān)羽”個(gè)子長(cháng)得大，“張飛”個(gè)子小，“張飛”肯定是“關(guān)羽”的手下敗將�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，“關(guān)羽”竟然也會(huì )禮讓?zhuān)宦劻寺劸桶盐r肉讓給了“張飛”吃。頓時(shí)，我感動(dòng)萬(wàn)分，又拿了一塊蝦肉獎賞給“關(guān)羽”吃。
通過(guò)這次觀(guān)察，讓我深受啟發(fā)：兩只小烏龜也能做到文明禮讓?zhuān)覀內祟?lèi)比它聰明，因此我們要做得比烏龜更好，要是人人都能這樣，我堅信城市將更文明，社會(huì )將更和諧，生活將更美好！
禮讓的作文 14
傍晚，我和爺爺、奶奶來(lái)到鹽瀆公園散步。
我們來(lái)到塑膠跑道上，在這里的人很多，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。有的一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊跑步；有的手往后一交叉哼著(zhù)小曲兒悠閑地往前走著(zhù)；還有的捧著(zhù)頭，大步向前走去。
終于到了我最喜歡的地方了。這兒的四周全是健身器材，有很多老人喜歡在這兒逗留，我也不例外。我急匆匆地跑到我最喜歡的健身器材面前，只見(jiàn)有一個(gè)小姑娘在這個(gè)器材的一邊爬上爬下的，活像只頑皮的小猴子。她穿著(zhù)一件粉紅的`衣裳，戴著(zhù)一副眼鏡，細長(cháng)的頭發(fā)一直披在肩上，漂亮極了。
器材的另一邊沒(méi)有人，于是我便走到另一邊去，先是用右手抓住其中的一個(gè)桿子，再把腳踏到另一個(gè)桿子上，腳再用力一蹬就爬上去了。
這時(shí)，來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)這位老奶奶面黃肌瘦，長(cháng)著(zhù)一頭灰白色的頭發(fā)，顯得十分可憐。我心想：這位老奶奶一定是想健身吧，于是，我便從桿子上跳了下來(lái)，想要讓給老奶奶，可是這位老奶奶卻不領(lǐng)情，還是站在那位小姑娘身邊，沒(méi)辦法，我只好又回到我原來(lái)的地方，又玩了起來(lái)。
可就在這時(shí)，那位老奶奶不知道對小姑娘說(shuō)了什么，小姑娘就立馬把位置讓給了老奶奶，可是老奶奶不久后又讓給了小姑娘，就這樣來(lái)回循環(huán)。一開(kāi)始，我還以為她們是一家人，但后來(lái)當老奶奶問(wèn)小姑娘幾歲時(shí)，我才明白，原來(lái)她們并不是一家人，而小姑娘的回答卻令我十分羞愧，她的回答是11歲。
在生活中，我們在適當的時(shí)候要學(xué)會(huì )謙讓別人。
禮讓的作文 15
“紅燈停，綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現在，我發(fā)現這首歌竟然有十分巨大的現實(shí)意義。在當今這個(gè)十分繁忙的.社會(huì )，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達，這也使交通事故越來(lái)越平凡，去年全世界交通事故死亡人數就為50萬(wàn)人，而中國高居第一，我們一定要遵守交通法規。我們還是談?wù)勛詈?jiǎn)單的禮讓斑馬線(xiàn)吧。
記得那是星期二的早晨，我正提著(zhù)早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然，我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的小孩子，心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)6歲左右的小男孩，身邊沒(méi)家長(cháng)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的馬路，我擔心極了，眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著(zhù)他。他就要走到另一頭了，我心中的大石頭快要放下時(shí)，一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò)，他好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，還是自顧自地走著(zhù)，眼看著(zhù)車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了，我害怕地閉上了眼睛，“嘩——”的一聲，那輛車(chē)拐了一個(gè)彎從孩子身前開(kāi)過(guò)去，那孩子跌坐到了地上，但總算有驚無(wú)險。
所以，為了我們寶貴的生命，為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谏钪形覀兌ㄒ獣r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則！
禮讓的作文 16
一個(gè)美麗的村子里，有一條小河河，河面上有一座獨木橋，白羊住在河的這一邊，黑羊住在河的那一邊。
有一天，白羊和黑羊都要出門(mén)去，它們在獨木橋上相遇了，它們彼此之間都不愿讓著(zhù)對方互相打起來(lái)了，最后它倆腳一滑都掉到水里去了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，其中卻蘊含了一個(gè)深刻的`道理：禮讓?zhuān)绻籽蚝秃谘蛑杏幸环阶龀鲎尣�，那么它們倆就不至于落得個(gè)掉進(jìn)水里的結局了。
禮讓是中華民族的美德，也是每個(gè)人必須做到的品質(zhì)，但生活中經(jīng)常有人無(wú)視他，有一次我去坐公交車(chē)，看到了令人驚訝的一幕，十幾名乘客正擠在車(chē)門(mén)前無(wú)序的往車(chē)里走，場(chǎng)面混亂，一位老爺爺在人群中氣憤的喊：“擠啥嘞？不知道排隊嗎！”本來(lái)排隊的話(huà)，一次只上一兩個(gè)人，一小會(huì )兒就可以通過(guò)，可是人們總想讓自己先擠進(jìn)去，就造成了這般混亂的場(chǎng)面。
還有一次在地鐵上，一個(gè)60多歲的頭發(fā)花白的老人把座位讓給了比他還老的一位老人，旁邊的年輕人根本無(wú)動(dòng)于衷，都在玩手機，這位60多歲的老人，懂得禮讓?zhuān)盐恢米尳o了別人，難道他不值得敬佩嗎？
作為祖國未來(lái)花朵的我們，一起來(lái)學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)尪Y讓的種子在我們的帶領(lǐng)下，在祖國大地上開(kāi)出美麗的花朵吧！
禮讓的作文 17
我國人口眾多，車(chē)輛也多，道路十分擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡的人數甚至超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童死亡人數近兩萬(wàn)人。也就是說(shuō)，平均每五分鐘就有一人死于車(chē)禍，不到半小時(shí)就有一個(gè)活蹦亂跳的孩子葬身在車(chē)輪底下。
為了使同學(xué)們重視交通安全，我們班舉行了一次以“交通安全”主題班會(huì )，也有幸邀請到了交通安全叔叔，來(lái)為我們講解。
我聽(tīng)別人說(shuō)，甘肅省慶陽(yáng)市正林縣榆林子小博士幼兒園的小朋友們有一次乘坐校車(chē)，機構為了省錢(qián)，原來(lái)只能坐八人的車(chē)，竟一下子坐了六十二人。那天，正好下大霧，這輛校車(chē)在拐彎處跟迎面而來(lái)的大卡車(chē)劇烈碰撞，十九個(gè)小生命就這樣結束了，其他孩子也都受了重傷。
“還有許多家長(cháng)為了方便，就讓孩子自己騎車(chē)上學(xué)，這樣是很危險的，萬(wàn)一被車(chē)撞了誰(shuí)負責？”樓雨辰同學(xué)顯得非常氣憤，還晃了晃自己的拳頭，“國家早就規定只有年滿(mǎn)十四周歲的孩子才能騎自行車(chē)�！�
讓我們都珍惜生命，熱愛(ài)生活，重視交通安全，避免事故的'發(fā)生。請在座的每一位同學(xué)都來(lái)爭當義務(wù)宣傳員，從自己做起，敲響‘交通安全’的警鐘！
禮讓的作文 18
中國是世界的禮儀之國，有禮儀之邦的美稱(chēng)。千百年來(lái)文明禮儀之風(fēng)傳承至今。
文明讓世界更美麗，儀式體現了一個(gè)人的素質(zhì)和修養，謙和禮讓可以讓這個(gè)世界更溫暖。俗話(huà)說(shuō)得好：你敬我一尺，我敬你一丈，退一步海闊天空。
記得我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)小羊過(guò)橋的故事：有兩只小羊都要過(guò)這座獨木橋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后不幸都跌入水中的故事。通過(guò)這個(gè)故事我明白了人與人之間要互相謙讓?zhuān)唤锝镉嬢^，就不會(huì )有這樣的事情出現。最近，重慶公交車(chē)墜江事件。如果那位司機和那位女乘客能夠相互謙讓一下，遵守乘車(chē)規則和駕駛規則就不會(huì )有這次的悲劇發(fā)生，這場(chǎng)悲劇是用15條鮮活的生命為代價(jià)的��！
有一次，我坐公交車(chē)的時(shí)候，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，司機剛說(shuō)：“請大家給這位老人讓個(gè)座�！本陀泻脦孜荒贻p給老人讓座。老人感動(dòng)的熱淚盈眶。
中國是文明禮儀之國，謙和禮讓是我們的優(yōu)良傳統。中國自古就有很多禮儀：乘車(chē)禮儀、吃飯禮儀、語(yǔ)言禮儀……禮讓一小步，文明一大步。禮讓是一盞燈照亮我們前進(jìn)的'方向；禮讓是一把鑰匙打開(kāi)和諧的大門(mén)；禮讓是一面鏡子，照亮我們自己。
禮讓就是開(kāi)啟文明的一把鑰匙，請您讓我們從小做起，從現在做起。
禮讓的作文 19
今年暑假，我和父母去市場(chǎng)買(mǎi)了兩只烏龜。一個(gè)大，一個(gè)小。大的叫關(guān)羽，小的叫張飛。我很喜歡他們。
“關(guān)羽”性格溫和，脖子長(cháng)，像個(gè)研究問(wèn)題的檢察官，四腳像劃槳，皮膚皺得像個(gè)老人，背上有個(gè)硬邦邦的.龜殼像個(gè)房子，他背著(zhù)走來(lái)走去。唉，真是個(gè)過(guò)客！在觀(guān)察事物時(shí)，像法布爾、葉圣陶、達爾文等人，我發(fā)現了一些秘密：“關(guān)羽”左腿有四個(gè)腳趾，右腳只有兩個(gè)腳趾。這是我仔細觀(guān)察的結果。
今天覺(jué)得無(wú)聊，就拿了一塊雞給關(guān)羽和張飛吃。我看到他們兩個(gè)嗅了嗅，得意地離開(kāi)了�！霸趺戳�？一般人看到的雞腿，到了烏龜身上就不值錢(qián)了？”真的讓我很納悶！當我又拿了一塊蝦肉放在他們面前時(shí)，我看到他們兩個(gè)爭先恐后地爬過(guò)去。這時(shí)我想：“關(guān)羽”大，“張飛”小，“張飛”一定是關(guān)羽的輸家。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到關(guān)羽這么客氣，聞完之后把蝦肉給了張飛。突然很感動(dòng)，又拿了一塊蝦肉給關(guān)羽。
通過(guò)這次觀(guān)察，我深受啟發(fā)：兩只小烏龜可以文明禮貌，我們人類(lèi)比它們聰明，應該比烏龜做得更好。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我堅信城市會(huì )更文明，社會(huì )會(huì )更和諧，生活會(huì )更美好！
禮讓的作文 20
什么是文明？顧名思義當然是有道德、有修養。那道德修養何處而來(lái)呢？那可是得像滴水一樣，積少成多婁。
哪些事兒呢？其實(shí)就在我們身邊。當你看見(jiàn)老人在乘車(chē)時(shí)的主動(dòng)讓座；看見(jiàn)地上的紙屑能夠彎腰撿起；看見(jiàn)師長(cháng)能夠說(shuō)聲：“老師好”……不過(guò)看似簡(jiǎn)單的事情又有多少人能夠真正做到呢？屈指可數。那這么多人沒(méi)有做到是不是我們也不去做呢？當然不是，我們一定要去做，而且還要去做好，讓那些頑固分子看一看什么叫有禮貌的國人！
中國自古以來(lái)就以禮相待，素有禮儀之邦的美譽(yù)。不過(guò)在自負的同時(shí)我們也要想想，我們做到了嗎？沒(méi)有。為什么呢？是害怕以怨報德嗎？是害怕像日本一樣，我們唐代以禮，他們民國以怨嗎？錯了，一個(gè)民族、國家的覺(jué)醒在于他對禮儀、文明的了解，一個(gè)沒(méi)有禮儀的國家，是沒(méi)有魚(yú)兒的大海；是沒(méi)有小鳥(niǎo)的.藍天；是沒(méi)有春意的四季��！
同學(xué)們，我們將會(huì )是祖國的脊梁，祖國的榮譽(yù)在我們身上，祖國的富強要靠我們努力，我們得做好了榜樣，讓一批又一批文明之士，使我民族在禮儀之空奏響我中華之歌，為我中華之繁榮富強而努力，而奮斗，我相信那一天的中華不再是沉睡的獅子，而是一只覺(jué)醒奮發(fā)向前的猛獅！
禮讓的作文 21
在日常生活中，有很多地方需要禮讓?zhuān)热缙?chē)要讓行人先過(guò)馬路，公共汽車(chē)上要讓座位等。這些禮讓?zhuān)阕龅搅藛幔?/p>
周末，媽媽帶我去玩，我提出要坐公交車(chē)出行，這樣即綠色出行又不用為找停車(chē)位而煩惱。就這樣媽媽帶著(zhù)我去坐公交車(chē)，我家在公交車(chē)的始發(fā)站，所以一上車(chē)就有位置坐，而且上車(chē)的人也不多。我一上車(chē)就看窗外的事物，所有事物飛快地從我眼前閃過(guò)。
公交車(chē)開(kāi)過(guò)一站又一站，上車(chē)的人也越來(lái)越多了，又到一個(gè)站，這時(shí)上來(lái)了一位年邁的老爺爺，老爺爺頭發(fā)花白，拄著(zhù)拐仗，手還不停地抖著(zhù)。年著(zhù)座位都坐滿(mǎn)了，就靠著(zhù)扶桿上，周偉的人有的看著(zhù)窗外，有的底頭看手機，有的顧自己聊天，都沒(méi)有人給年邁的.爺爺讓座。
雖然老爺爺離我的位置有點(diǎn)遠，但是我看著(zhù)他艱難的站著(zhù)心里很難受，不由自主的站起來(lái)，走到老爺爺身邊，扶著(zhù)老爺爺坐到了原來(lái)我坐的位置上。老爺爺說(shuō)：“小姑娘，你坐吧，你還小扶不住的�！蔽覍蠣敔斦f(shuō)：“沒(méi)事的爺爺，您坐著(zhù)，我馬上到了�！崩蠣敔斂湮沂莻�(gè)好孩子，我看見(jiàn)媽媽在旁邊給我豎起了大姆指。
通過(guò)這件事，我懂得了只要我們每個(gè)人都做到文明、禮讓?zhuān)覀兊纳鐣?huì )會(huì )更加和諧，我們的心情會(huì )更加快樂(lè )，生活會(huì )更加美好。
禮讓的作文 22
在上海，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，那么大的一股車(chē)風(fēng)卷不起一點(diǎn)垃圾。在商店里，人們輕聲慢步幾乎只能聽(tīng)到買(mǎi)衣服的衣架聲。這些都是一種美德，謙讓更是一種美德。在東方明珠里，大家就互相謙讓。
國慶長(cháng)假，我去了東方明珠，那里人山人海，熱鬧非凡，光是坐電梯就花了半個(gè)小時(shí)。那里黑壓壓一片人頭，聲音雖然雜亂，但是音量很低。
去過(guò)東方明珠的，一定見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：大家有秩序地排成一條像龍一樣的隊伍，但大家絲毫不推、不擠，也不搶。安安靜靜地等待著(zhù)電梯的到來(lái)。
讓我記憶猶深的是游客們的謙讓。一些人可能是要趕時(shí)間，也許看完?yáng)|方明珠就要走了，他們急躁地看看手表又看看電梯，人都要蹦起來(lái)了，但是他們依然沒(méi)有插隊與抱怨，遵守紀律地排著(zhù)長(cháng)隊。
在東方明珠里，要是有兩個(gè)人并排站，而且中間的道路十分狹窄那么一個(gè)人會(huì )主動(dòng)自己慢慢地走到后面去。另一個(gè)人則會(huì )用微笑看看那個(gè)人，表示歉意。我們在等電梯的時(shí)候，前面的'人已經(jīng)走了，可我還在拍照，我們后面的人并沒(méi)有催促、插隊，爸爸見(jiàn)狀趕緊向后面的人投去一個(gè)友好的微笑，包含了歉意與感謝。
……
東方明珠美，人們的謙讓更美！
禮讓的作文 23
今天下午，我看了一篇三字經(jīng)，令我十分感動(dòng)，內容是：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知。首孝弟，次見(jiàn)聞。知某數，識某文�！钡囊馑际菛|漢黃香九歲時(shí)，就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩，這是每個(gè)孝順父母的人都應該遵照做的'。東漢孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬兄長(cháng)的道理，是每個(gè)人從小就應該知道的。一個(gè)人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛(ài)的道理，接下來(lái)才是學(xué)習和看到的知識，并且要知道基本的算術(shù)及其有閱讀的能力。這里還有一個(gè)故事呢，讓餓講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！題目是孔融讓梨：“孔融兄弟六人，他是最小的�？兹谒臍q時(shí)，有人送來(lái)一筐梨，哥哥們馬上圍過(guò)去吃起來(lái)，而他卻靜靜地站在一邊。父親見(jiàn)了，就讓他先挑，他拿了個(gè)最小的。父親不解地問(wèn)他為什么�？兹谡f(shuō)：”大的應該給哥哥吃，我是弟弟，應該吃小的�！案赣H連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊�？兹陂L(cháng)大當官后，仍然保持謙讓的品德，深得百姓愛(ài)戴�？赐赀@些之后，我想起了一件事：”有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些桃子，吃剩下了一個(gè)，然后，我把桃子拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)桃子給我，行不？”我就蹦蹦跳跳的走了�，F在我明白了，下次要把剩下的東西分給媽媽?zhuān)罂兹谧尷嬉粯印?/p>
禮讓的作文 24
在我們的生活中，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習的地方。我的姐姐懂得禮讓?zhuān)浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習。
姐姐比我大一歲，是四年級的學(xué)生。按照常理來(lái)說(shuō)，相差一歲的姐妹，總是會(huì )為了爭奪東西互相爭吵打鬧，可是姐姐與我卻始終能和睦相處。因為姐姐無(wú)論做什么事都會(huì )讓著(zhù)我，有什么好東西時(shí)也總是想著(zhù)我。對別人也是如此。
有一次，姐姐和姐姐鄰居家的一位妹妹一起放學(xué)回家，剛巧遇到了與姐姐十分要好的同學(xué)。那位同學(xué)剛買(mǎi)了幾支自動(dòng)鉛筆，鉛筆上面有好多的小兔子頭，筆桿上還掛著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小兔子，真是漂亮。鄰居妹妹如癡如醉地看著(zhù)那幾支自動(dòng)鉛筆，十分喜歡。那位同學(xué)送給了姐姐兩支。鄰居妹妹立刻把目光轉移到姐姐手里，流露出十分羨慕的表情。這時(shí)，姐姐從鄰居妹妹的神情中看出了她的心思，就問(wèn)：“妹妹，你是不是很想要？”“嗯嗯！”鄰居妹妹連連點(diǎn)頭�！澳墙憬闼湍阋恢О�！”鄰居妹妹高興地又蹦又跳，不停的'說(shuō)著(zhù)“謝謝姐姐！”
這樣的事情在我的記憶中還有很多，多的就像夜空中的星星。姐姐的禮讓感染了我，我也像姐姐一樣照顧和禮讓比我小的同學(xué)。如果我們相互學(xué)習別人身上的閃光點(diǎn)，這個(gè)世界一定會(huì )變得越來(lái)越美好。
禮讓的作文 25
老師常常教育我們，過(guò)馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線(xiàn)盡管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現實(shí)生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫(huà)面。
暑假里的一天，我和媽媽從三江超市買(mǎi)完?yáng)|西回家，經(jīng)過(guò)五岔路口準備過(guò)馬路時(shí)，對面的紅燈亮，行人們不約而同地停住腳步，等待綠燈重新亮起。這時(shí)，一位叔叔急匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，看樣子似乎對紅燈視而不見(jiàn)�！笆迨�，紅燈亮著(zhù)呢，現在不能過(guò)馬路�！蔽倚÷暤靥嵝阎�(zhù)�！拔抑�(zhù)急辦事呢！”叔叔壓根不聽(tīng)我的話(huà)，還是向前走去�！蚌摹苯痪纳诼曧懫�，那位叔叔只好退回來(lái)。這時(shí)，行人們七嘴八舌地議論起來(lái)：“就一分鐘的時(shí)間也等不啊，多危險��！”“是啊，寧可多等一分鐘，也絕不搶一秒��！”……
是啊，斑馬線(xiàn)是一條拷問(wèn)我們文明素質(zhì)的.文明線(xiàn)，一個(gè)人在斑馬線(xiàn)上的每一個(gè)舉動(dòng)，表面上看似小事，而它體現出的卻是一個(gè)人的道德品質(zhì)和文明素質(zhì)。讓我們岱山人民都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，共同建設文明岱山。
禮讓的作文 26
小時(shí)候，我被家人牽著(zhù)等紅綠燈，每當在這無(wú)趣的時(shí)候，我的耳畔總會(huì )想起一首兒歌——“紅燈停，綠燈行，紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步行�！毙r(shí)候我只是覺(jué)得這首歌娓娓動(dòng)聽(tīng)，但是我卻不知道這首歌蘊含著(zhù)一個(gè)交通的現實(shí)意義。
有一天，我和幾個(gè)同伴正準備過(guò)紅綠燈去公園玩，但是就在這時(shí)，一個(gè)小男孩貿然地往對面跑了過(guò)去，我們幾個(gè)看呆了，面對這川流不息的.車(chē)輛，這個(gè)小男孩還是沒(méi)有擺脫危險，這驚險的一幕，就在短短幾秒的時(shí)間里發(fā)生了，那個(gè)司機盡管把剎車(chē)踩到了底，但還是駛向了小男孩，隨即，這個(gè)小男孩倒在血泊里。之后，交警和救護車(chē)都來(lái)了，我們也為他捏了一把汗，最后救護車(chē)把這個(gè)已經(jīng)危在旦夕的小男孩放到了車(chē)上，又呼嘯著(zhù)離開(kāi)了。
也許，在這個(gè)小男孩的眼里，這些汽車(chē)并不像那些猛獸，而是像一些隨時(shí)可控的“羔羊�！钡](méi)有意識到這樣做會(huì )產(chǎn)生嚴重的后果，如果稍有不慎，那么輕則受傷，重則喪命。
是��！如果人們都能遵守交通規則，那么世界就會(huì )少一分悲傷，多一份快樂(lè )。
禮讓的作文 27
禮讓是我們中華民族的傳統美德，而斑馬線(xiàn)上的禮讓?zhuān)@得尤其重要，因為這是對生命的尊重。
斑馬線(xiàn)是生命線(xiàn)，它保障著(zhù)行人過(guò)馬路的安全，但在我們身邊經(jīng)常會(huì )看到有些駕駛員不以為然，開(kāi)車(chē)時(shí)無(wú)視斑馬線(xiàn)的存在，使得生命線(xiàn)變成了奪命線(xiàn)。
以前早高峰上學(xué)時(shí)，學(xué)校附近的路口總是車(chē)水馬龍，有時(shí)候因為各個(gè)方向駛來(lái)的車(chē)輛互不相讓?zhuān)碌盟共煌�。每天早上我和媽媽通過(guò)路口的時(shí)候，總是要小心翼翼，雖然是綠燈，但由于路口已經(jīng)亂成了一鍋粥，紅綠燈已經(jīng)成為了擺設，來(lái)往車(chē)輛經(jīng)常性地不管不顧徑直從我們身邊穿過(guò)，嚇得我手心直冒汗，那些司機們卻狂按喇叭，一副不耐煩的樣子。
自從太倉實(shí)行了斑馬線(xiàn)禮讓行人的新規定后，我現在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)倍增，不再像以前那樣提心吊膽。行駛中的車(chē)輛總會(huì )緩緩停下來(lái)，耐心地等待行人通過(guò)。而我們行人也為司機們著(zhù)想，不由自主地加快步伐，快速通過(guò)斑馬線(xiàn)，縮短他們的.等待時(shí)間，大家互相謙讓?zhuān)慌珊椭C景象。
禮讓一小步，文明一大步。從我做起，尊重生命，禮讓斑馬線(xiàn)，做一個(gè)合格的文明人！
禮讓的作文 28
孔融是孔子的后代，東漢時(shí)期的文學(xué)家。
孔融很小時(shí)候就已經(jīng)懂得文明禮讓?zhuān)幸淮�，客人給他父親送來(lái)了一大筐梨子。父親讓他先挑，因為他有六個(gè)兄弟，數他最小，哥哥們圍在筐旁邊，想拿梨子吃。而孔融卻站在一旁不作聲。他挑了一個(gè)最小的。父親問(wèn)他：“你為什么不挑個(gè)大的，卻挑了一個(gè)小的呢？”孔融卻說(shuō)：“七個(gè)兄弟數我最小，應該我吃最小的�！闭f(shuō)著(zhù)他從筐子里拿出了兩個(gè)梨子送到了父親手里。父親說(shuō)：“這又是什么意思呢？”孔融說(shuō)：“因為您是我的`父親，畢竟把我們養到了這么大，我應該讓您和媽媽先吃那一筐中最大的兩個(gè)�！甭�(tīng)了孔融講的這些話(huà)。父親連連稱(chēng)贊！孔融的六個(gè)兄弟聽(tīng)了這一番話(huà)，他們都臉紅了，放下了梨，低下了頭。父親嚴肅的說(shuō)：“你們都這么大了，還這么幼稚，你們看看老七，他怎么就知道能做這么孝敬父母的呢？你們這么大還一個(gè)一個(gè)的這么自私�！�
是呀！孔融這么孝順，所以才成了“能讓梨，小孔融，手足意，記心中”這樣的詩(shī)句。
大家一定要像孔融一樣，孝敬父母，尊敬哥哥姐姐，你想想小孔融四歲時(shí)就懂得，我們都這么大了，難道不應該做得更好嗎？
禮讓的作文 29
“停停停！”隨著(zhù)爸爸急促的叫聲，“前面有斑馬線(xiàn)，要禮讓行人�！眿寢尷潇o地說(shuō)：“反正會(huì )讓的，一驚一乍干什么�！�
自從爸爸沒(méi)有禮讓行人而被罰了100元和被扣三分之后，他就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，一遇到斑馬線(xiàn)就急得大叫：“快停下，快停下�！边@真所謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩呀”！可媽媽卻不是這樣的`，并不是只要遇到了斑馬線(xiàn)就會(huì )退避三舍，每次等行人走過(guò)去了，自己才開(kāi)走。
現在有許多私家車(chē)都是這樣禮讓行人，可是這里面也有一些不和諧的音符。這天，媽媽送我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正要過(guò)馬路，我們讓了她，可她走到斑馬線(xiàn)中間時(shí)，忽然從她的身后飛馳而過(guò)一輛黑色的車(chē)子，老奶奶嚇了一跳，險些摔倒。本以為后面的車(chē)子都會(huì )停下來(lái)讓她，可是卻沒(méi)有一輛車(chē)子讓行。我透過(guò)反光鏡一直看著(zhù)，直到車(chē)都開(kāi)完，她才能去到馬路的另一邊�？粗�(zhù)她一步步拄著(zhù)拐杖的樣子，我心里真不是滋味。
當然，還有一些行人，仗著(zhù)車(chē)子不敢撞他，仗著(zhù)自己走在斑馬線(xiàn)上，慢悠悠地邊看手機邊走路，一點(diǎn)也不顧及車(chē)主的感受，這種人也挺自私。
向前一小步，文明一大步。請大家從小事做起，從我做起，文明禮讓斑馬線(xiàn)，文明通過(guò)斑馬線(xiàn)！
禮讓的作文 30
生活中，我們經(jīng)常說(shuō)的是，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。很多時(shí)候，如果我們真的能把這兩句話(huà)記在心中，也真的會(huì )少很多的麻煩。
尤其是現在，人們的'經(jīng)濟水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)出門(mén)都有了車(chē)。但在開(kāi)車(chē)或者停車(chē)的過(guò)程中，就會(huì )出現各種擁堵現象。
車(chē)多了，用避免不了，你堵著(zhù)我了，我擋著(zhù)你了。這個(gè)時(shí)候，如果大家能夠彼此懂得謙虛禮讓?zhuān)拿鞒鲂�，那么，這個(gè)社會(huì )真的會(huì )變得和諧很多。
昨天在跟孩子買(mǎi)東西回家的路上，就碰到兩個(gè)車(chē)主因為一個(gè)堵了另外一個(gè)的車(chē)而吵架對罵得情況。
一車(chē)停在路邊的臺階上，一車(chē)停在路邊，旁邊是一些賣(mài)水果的小攤販，路邊的小車(chē)就堵住了停在臺階上小車(chē)的唯一出路。
上面的車(chē)子要離開(kāi)，下面的車(chē)就得挪開(kāi)。本來(lái)一句話(huà)的事，可下面的車(chē)主是個(gè)上了年紀的人，行動(dòng)有些緩慢，上面的車(chē)主大概是個(gè)急性子，言語(yǔ)之間就有了沖突。
最后兩人對罵了一番，引得一群人看熱鬧，最后兩人都罵罵咧咧怒氣沖沖得走了。
先不說(shuō)開(kāi)車(chē)本身就需要心平氣和，單說(shuō)這兩人如果都能夠記住忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，懂得謙虛禮讓?zhuān)拿鞒鲂�，也就可以省去太多的麻煩�?/p>
禮讓的作文 31
我是一枚禮讓之梨。
那天，我和我的哥哥姐姐們被端上了餐桌，孔融的哥哥姐姐們用天真的目光盯著(zhù)我們，他們呆了一會(huì )兒就把二哥、三哥和二姐用可愛(ài)的小手拿到了自己的面前。
我的心頓時(shí)涼了下來(lái)，我們同樣是大樹(shù)媽媽的'寶貝，為什么我要受到這樣的待遇呢？還好，還有個(gè)大哥作伴！
孔融的媽媽把我和大哥端到孔融的面前問(wèn)：“孔融啊，你是想要大的呢？還是想要小的呢？”孔融抬著(zhù)頭癡癡地盯著(zhù)天花板思考著(zhù)，突然眼睛一亮，仿佛有了決定。大哥傲慢地站在我旁邊，用不屑的眼光看著(zhù)我，我知道孔融肯定會(huì )選大哥的，誰(shuí)叫大哥長(cháng)得比我高大強壯呢？！我感覺(jué)非常的失落。
可是沒(méi)有想到的是，孔融居然伸手拿了我！我非常的吃驚，因為孔融居然選了一個(gè)矮小丑陋的梨，而把大梨讓給了他的大哥！當孔融的媽媽問(wèn)他為什么不拿大梨的時(shí)候，孔融笑瞇瞇地回答道：“小人吃小梨嘛！”我知道，這絕對不是孔融真正的理由，因為他知道尊老愛(ài)幼。
我躺在孔融的小手里，感到無(wú)比的幸福，因為我不再被忽略了，而被一個(gè)年紀小小的小朋友重視。而且，我的身上已經(jīng)鍍上一層禮讓的光輝。
禮讓的作文 32
“小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過(guò)馬路應走斑馬線(xiàn)，交通規則要記牢�！毙r(shí)侯，我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現在，我發(fā)現這首歌竟然與我們的生活息息相關(guān)。
上學(xué)期，在我每天上下學(xué)必經(jīng)之路的`斑馬線(xiàn)上，一輛小轎車(chē)由于車(chē)速太快，盡管當時(shí)采取了緊急措施，可輪胎還是碾過(guò)了一個(gè)孩子的腳，當看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的媽媽心疼無(wú)助手足無(wú)措的樣子，所有圍觀(guān)的人不斷地嘆息著(zhù)�，F在當我腦海中回想起那一剎那時(shí)，心中還是感到很害怕。不遵守交通規則，真是害了別人又害了自己呀！
現在這種行為已經(jīng)很少了，取而代之的是文明交通，禮讓三先。因為每天都有警察叔叔到學(xué)校路口站崗執勤，維持交通秩序，護送我們小學(xué)生安全過(guò)馬路。無(wú)論他們工作有多累，有多辛苦，都能做到風(fēng)雨無(wú)阻。
另一方面，作為小學(xué)生的我們更應該自覺(jué)地遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，千萬(wàn)不能闖紅燈，更不能為圖一時(shí)方便隨意翻越馬路護欄。
我要向人們大聲呼吁：請對生命多一份敬意，過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)，開(kāi)車(chē)請減速慢行！這樣會(huì )使我們出行更有一種安全感、幸福感！
禮讓的作文 33
“唰啦啦……”一陣陣秋風(fēng)刮過(guò)，金燦燦的葉子一片片地落下。
“起床了，起床了！”幾聲叫喊聲把我從夢(mèng)中叫醒�！捌鸫擦�，去家具店買(mǎi)家具，爭取十一這幾天搬到新房子去�！薄鞍Α蔽议L(cháng)嘆一口氣，心想：“又要去看家具，一看又是一上午，真累人，好慘��！”
“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)在金黃的枝葉上高歌，好像是在歡迎我們的到來(lái)似的.。真是不出我所料又看了一上午，仍然一無(wú)所獲。正當我們筋疲力盡時(shí)發(fā)現了一套沙發(fā)，媽媽趕緊三步并成兩步地飛奔過(guò)去，因為那還有人看上來(lái)那套沙發(fā)。店主非常歉意地讓我們兩家商量，而媽媽則征求我的意見(jiàn)。我的腦里頓時(shí)產(chǎn)生了天使和惡魔。天使說(shuō)：“讓讓他們吧，禮讓是中華民族的美德�！睈耗дf(shuō)：“別讓他們了，好不容易看一套這么好的沙發(fā)，你還想再看一下午嗎？別讓了吧�！弊罱K天使戰勝了惡魔。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�。當我們讓他們時(shí)，他們也在讓我們。最終那套美麗又豪華的沙發(fā)屬于了我們家。
這件禮讓的事讓我們全家都感動(dòng)了許久。
真是禮讓是一首歌，禮讓是一首詩(shī)，禮讓是一幅畫(huà)……
禮讓的作文 34
每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，是人行通道，也是行人的生命線(xiàn)。在斑馬線(xiàn)這里，發(fā)生了很多的事情，讓我無(wú)法忘記的是11月10號那天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，3點(diǎn)整的時(shí)候，在紅綠燈那里，有一輛大卡車(chē)駛過(guò)，對面又是綠燈，按常理來(lái)，這輛大卡車(chē)可以按原速行駛，但是，那輛大卡車(chē)的'司機卻來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，把車(chē)上的貨物搞得暈頭轉向，車(chē)上的人也都東倒西歪，連連斥責這位司機。這位司機什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是等了一會(huì )兒，然后對車(chē)上的三個(gè)人說(shuō)：“系好安全帶”。司機正準備向對面行駛時(shí)，有一個(gè)人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那個(gè)人恍然大悟，原來(lái)這位司機急剎車(chē)是因為有一位年過(guò)花甲的老人從斑馬線(xiàn)走過(guò)，要不是他來(lái)急剎車(chē)，真不知道要惹出多少麻煩，嚴重的話(huà)，說(shuō)不定要償命呢！
真相大白后，車(chē)上的所有人都向他投向了贊賞的目光，向他舉起了大拇指。這件事情讓我無(wú)法忘記，同時(shí)，我想對大家說(shuō)：遵守交通規則，文明禮讓斑馬線(xiàn)，車(chē)讓人，人讓車(chē)，讓出美好和諧的社會(huì )！
禮讓的作文 35
“禮讓斑馬線(xiàn)，文明我先行�！遍_(kāi)車(chē)時(shí)，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車(chē)讓人，人讓車(chē)才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話(huà)。
太陽(yáng)下山了，它用和藹的笑臉召喚著(zhù)孩子們回家。我走在放學(xué)回家的.路上，穿過(guò)一條條街道，正要過(guò)最后一條街時(shí)，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線(xiàn)路口，等著(zhù)行駛的車(chē)輛都過(guò)完了，便走到斑馬線(xiàn)上，當我走到中間時(shí)，一個(gè)黑影向我飛奔而來(lái)，仔細一看，原來(lái)是一位叔叔騎著(zhù)電瓶車(chē)。我原以為那位叔叔會(huì )停下來(lái)的，但并不是，他竟然直奔我而來(lái)！我被嚇得愣住了，站在斑馬線(xiàn)上一動(dòng)不動(dòng)，那輛電瓶車(chē)就我身邊呼嘯而過(guò)！我望著(zhù)他遠去的身影，老半天才回過(guò)神來(lái)，急忙跑回了家！
回到家后，仔細想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規則了，看到斑馬線(xiàn)上有行人必須馬上停下，讓行人先通過(guò)，才能繼續行駛，這一次幸好沒(méi)被撞上，不然小命不保��！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一次深刻的教訓，以后不管搭乘誰(shuí)的車(chē)，遇到斑馬線(xiàn)都應該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線(xiàn)上的行人�！岸Y讓斑馬線(xiàn)，文明我先行�！边@句話(huà)深深地印在了我的心上！
禮讓的作文 36
斑馬線(xiàn)被稱(chēng)為生命線(xiàn)，在紅綠燈路口，學(xué)校門(mén)口、繁忙路段，隨處可見(jiàn)�，F在斑馬線(xiàn)上正盛開(kāi)著(zhù)一朵朵禮讓之花，文明之花。
一天，我去學(xué)而思上學(xué)，一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見(jiàn)路上的車(chē)子像穿梭似的.來(lái)來(lái)往往，一輛接著(zhù)一輛。我皺著(zhù)眉頭想：這么多車(chē)，我要等到什么時(shí)候才能過(guò)馬路呀？看來(lái)學(xué)而思要遲到了。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，我看見(jiàn)一輛輛車(chē)主動(dòng)停了下來(lái)。我愣住了，司機向我揮揮手，示意我快走。我恍然大悟，趕緊小跑到馬路對面。與此同時(shí)，路上的車(chē)子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著(zhù)說(shuō)：“這些司機叔叔真好！”
晚上，媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，車(chē)子突然停了下來(lái)。我很奇怪，心想：前面沒(méi)有紅綠燈，媽媽為什么停下來(lái)呢？這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)T恤的年輕人行色匆匆地走過(guò)斑馬線(xiàn)，邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦，原來(lái)媽媽是為了給年輕人讓路而停車(chē)的�？粗�(zhù)年輕人的微笑，我內心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。
千里之行，始于足下。禮讓斑馬線(xiàn)，讓出了一份文明，讓出了一份和諧，也讓出了一份幸福。
禮讓的作文 37
斑馬線(xiàn)，生命線(xiàn)，人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和父親乘坐公交車(chē)去奶奶家，公交車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈前，司機突然剎車(chē)。車(chē)上的許多叔叔阿姨都因為這個(gè)急剎車(chē)而東倒西歪。這時(shí)，有一些炸彈爆發(fā)了，大聲斥責道：你這個(gè)司機是怎么開(kāi)車(chē)的？前面又不是紅燈剎什么車(chē)��！正當那些個(gè)炸彈在斥責司機時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)，你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來(lái)，把目光投向了一個(gè)正在斑馬線(xiàn)上行走的孕婦。她一手拿著(zhù)塑料袋，她一手撐著(zhù)腰，慢慢地走著(zhù)，看起來(lái)她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車(chē)上的人把贊許的目光投向了司機。
這是一件令人暖心的事，但也有一件令人憤怒的事。
當我們乘坐公交車(chē)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，前面的紅綠燈忽然由綠燈轉為了紅燈�？墒且粋�(gè)騎自行車(chē)的叔叔不管前面是紅燈，飛似的`闖了過(guò)去。此時(shí)一位正在緩緩過(guò)斑馬線(xiàn)的老大爺被那位騎自行車(chē)的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒(méi)有停下來(lái)，就連所有圍觀(guān)的人也沒(méi)有去扶老大爺。
文明禮讓斑馬線(xiàn)是非常重要的，也是每一個(gè)市民應該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界，充滿(mǎn)血腥，記住文明一小步，文明一大步。
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