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飛花令作文錦集42篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的飛花令作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
飛花令作文 1
大家好,歡迎來(lái)到家庭飛花令比賽現場(chǎng)。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的.選手有:我、媽媽、弟弟。我宣布,“飛花令比賽正式開(kāi)始!”
第一輪由弟弟對戰媽媽?zhuān)@一輪飛的是“月”字。比賽開(kāi)始,“床前明月光,疑是地上霜!眿寢屖桩斊錄_,先發(fā)起了“攻擊”!芭e頭望明月,低頭思故鄉!钡艿芤膊桓适救,防御了回去,并開(kāi)啟了猛攻模式:“明月松間照,清泉石上流!薄靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!薄p方互不相讓?zhuān)@時(shí),媽媽說(shuō)道:“海上生明月,天海共此時(shí)!薄暗葧(huì ),媽媽?zhuān)愦_定嗎?”我笑瞇瞇地問(wèn)道!按_定!”媽媽斬釘截鐵地回答道!肮材,回答錯誤,應該是‘天涯共此時(shí)’才對!所以我宣布,這一輪弟弟勝出!眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^:“唉,真是大意了!
第二輪由我和弟弟進(jìn)行對戰,飛的是“花”字。秉承著(zhù)尊老愛(ài)幼的傳統,我決定讓弟弟先來(lái),弟弟脫口而出:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村!薄斑@……這,冬天有梅花!钡艿艿哪X子這時(shí)已經(jīng)短路了,于是自己編出了這么一句“古詩(shī)”!肮蔽液蛬寢屝Φ乖诹松嘲l(fā)上。
這一場(chǎng)飛花令“風(fēng)波”很快就結束了,但是帶給我們的不僅是知識,而且讓我的家庭也更加的和諧友愛(ài)了。
飛花令作文 2
今天的班隊課,大章老師給我們做游戲,叫飛花令。大家一聽(tīng)到這消息,班里就象炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),躍躍欲試。
飛花令的游戲規則是,兩人一組,石頭、剪刀、布定勝負,勝者優(yōu)先回答主持人的'出題,然后是比試在20秒鐘內誰(shuí)說(shuō)出的詩(shī)句多,誰(shuí)就勝出。
游戲一開(kāi)始,我就聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。大章老師說(shuō)是關(guān)于“風(fēng)”的詩(shī)句。余思妍與楊佳言被請上臺,楊佳言馬上說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。余思妍也示甘示弱,趕忙答道:“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,在隨后的20秒鐘內,余思妍說(shuō)得更多,她成功地獲得了表?yè)P信。
接著(zhù),老師又請到了胡哲與項尚,是關(guān)于“雨”的詩(shī)句,胡哲脫口而出:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!本o接著(zhù),胡哲又一口氣說(shuō)了三句,項尚啞口無(wú)言,胡哲輕松贏(yíng)得了表?yè)P信。
經(jīng)過(guò)兩輪的比試,課堂氣氛越來(lái)越熱烈,大家都紛紛舉手,我也把手舉得高高的,很想上臺一展身手,因為寒假我們都在背古詩(shī),但還是沒(méi)被請到,我有一點(diǎn)失落。最后老師請到了小丁與小勝,他們的比拼卻讓我大吃一驚,小勝居然贏(yíng)了小丁,看來(lái)“士別三日,當刮目相看”,小勝寒假背古詩(shī)很認真呀!
“飛花令”的游戲真是太好玩了,既能讓我們復習古詩(shī),還能寓教于樂(lè ),在玩中學(xué),把古詩(shī)變得更加生動(dòng)有趣了。大章老師真是一舉兩得呀!
飛花令作文 3
你們知道飛花令嗎?沒(méi)錯,飛花令最早起源于春秋戰國時(shí)期,是一種行酒令,得名于唐代詩(shī)人韓翃的春城無(wú)處不飛花。
每場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì ),我最?lèi)?ài)看的就是飛花令了。兩位高手輪流說(shuō)出帶有指定字的詩(shī)句,答錯或沒(méi)有答出者出局。我為他們吶喊、尖叫,仿佛真的在現場(chǎng)。
清晨,爸爸向我發(fā)起了挑戰:來(lái)來(lái)來(lái),比比‘明月’的.飛花令。我胸有成竹地說(shuō):盡管放大招過(guò)來(lái)吧!好好,咳咳咳,爸爸清了清嗓子,明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
哎呀,每次提到月呀,酒呀,他總會(huì )想到這句。啊,那我也來(lái)句詞。我信口拈來(lái),小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。呃啊哦!‘舉頭望明月,低頭思故鄉’。
嘻嘻,小菜一碟,床前明月光,疑是地上霜。不過(guò)只是上下句而已嘛!爸爸停頓了一會(huì )兒,從容應付:舉杯邀明月,對影成三人。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。明月出天山,蒼茫云海間。明月松間照,清泉石上流。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉升煙。
什么‘峨嵋明月半輪秋’??錯,錯,錯!爸爸真是信口‘橡皮’!那就就啊。爸爸一臉尷尬,抓耳撓腮,半天還答不上來(lái)。我暗自竊喜。媽媽忍住不插嘴:‘明月何時(shí)照我還’呀!哦,‘春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還’!犯規!明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。沒(méi)想到,爸爸竟然反戈一擊:秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬(wàn)里長(cháng)征人未還。我心里裝滿(mǎn)詩(shī)詞,輕松應付:料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。
哈哈,父高一尺,兒高一丈。這次爸爸被我全勢壓倒,終于黔驢技窮,無(wú)計可施。李雨駿成為大戰中的勝者!
飛花令作文 4
一年一度的中秋節到了,這天,我們一家人團聚在一起。
夜幕初垂,一輪月亮漸漸升起,起初,她就像是一個(gè)害羞的小姑娘,只露出了半邊臉。不知道在誰(shuí)的鼓勵之下,不一會(huì )兒又勇敢地露出了剩下的半邊臉,整個(gè)月亮散發(fā)出耀眼的光芒,皎潔的'月光在深邃的夜空中顯得格外明亮;仔細一看,月亮上隱隱約約還有一些陰影,上面好像是嫦娥和月兔呀!
這時(shí),奶奶和爺爺從屋里搬來(lái)了一張小桌子和幾張小凳子,又拿出幾個(gè)小碟子,里面裝有蘋(píng)果、梨和柿子,月餅也是必不可少的啦,擺了一桌子的月餅和新鮮水果,大家圍著(zhù)桌子閑聊、賞月。我大腦中頓時(shí)靈光一閃,建議大家一起來(lái)玩古詩(shī)飛花令,大家你看看我,我看看你,異口同聲的說(shuō):“好!”
爸爸滿(mǎn)懷自信地說(shuō):“我先來(lái),古詩(shī)中要含有‘月’字,小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!蔽覌寢屢蚕翊蛄穗u血似地說(shuō):“床頭明月光,疑是地上霜!眿寢屨f(shuō):“接下來(lái)由已經(jīng)背好古詩(shī)的人點(diǎn)下一個(gè)人,依次接龍,我點(diǎn)心怡!蔽乙幌伦泳o張起來(lái),迅速在大腦中地毯式的搜索,突然一個(gè)人讓我想起了:“月有陰晴圓缺……”沒(méi)錯他就是蘇軾。于是,我詩(shī)興大發(fā),大聲吟誦起來(lái):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蔽覄傉f(shuō)完。奶奶就說(shuō):“你你你……你怎么把我的給說(shuō)了,又有要想大半天了,唉!”她冥思苦想,終于想起來(lái)了一句,“舉頭望明月,低頭思故鄉!蹦棠虅傉f(shuō)完,爺爺就以迅雷不及掩耳之勢接著(zhù)說(shuō)道:“海上生明月,天涯共此時(shí)!弊詈笪覀円恢抡J為爺爺說(shuō)的古詩(shī)最應景的,是最好的,所以我們給他發(fā)看一個(gè)“飛花令第一名”的獎狀。
!今年的中秋節我過(guò)出了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意味兒……
飛花令作文 5
這周星期六,我們小組組織了一次活動(dòng),會(huì )議主題是詩(shī)詞接龍-飛花令。因為我們小組是輪流當組長(cháng),所以這次活動(dòng)由朱思遠來(lái)主持會(huì )議。
什么是飛花令呢?飛花令原本是古人行酒時(shí)的一個(gè)文字游戲,源自古人的詩(shī)詞之趣,得名于唐代詩(shī)人翰翃的名句:春城無(wú)處不飛花。在玩飛花令時(shí)可以用詩(shī)、詞、曲中的句子。
飛花令的規則是選手必須要在規定的時(shí)間內,輪流說(shuō)出含有關(guān)鍵字的詩(shī)句,當接不出詩(shī)句或接錯詩(shī)句就輸了。
我們小組首先講了一下規則就開(kāi)始玩飛花令了。第一個(gè)飛的.字是春,第二個(gè)飛的字是花,第三個(gè)飛的字是山。在這個(gè)過(guò)程中我接了很多的詩(shī)句如:花間一壺酒,獨酌無(wú)相親。春花秋月何時(shí)了,往事知多少?問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。大家輪流接龍詩(shī)詞,既緊張也有趣。每次輪到我時(shí),心情有些緊張也有些興奮。興奮是因為在小組內與同學(xué)們玩游戲和互動(dòng),緊張是擔心接不上詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)幾輪比拼,有一位同學(xué)在規定時(shí)間內無(wú)法接龍,因此結束比賽。之后再開(kāi)始新的比賽。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì )到要平時(shí)多積累知識,這樣在比賽的時(shí)候就更從容,也讓我們組員之間有了更多的互動(dòng)與了解。讓我們之間配合的更加有默契。期待下次小組活動(dòng)。
飛花令作文 6
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字,說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句,接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請電報路小學(xué)中恒校區、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對戰!敝鞒秩饲辶恋穆曇魡拘蚜宋业亩分。我們驕傲地走上對站臺。
抽出一張卡片——柳!天哪,我上輩子燒了哪門(mén)子高香,積了哪門(mén)子德?前兩天專(zhuān)門(mén)背了這個(gè)比較生僻的.“柳”字!“草茸茸,柳松松”,白羊小學(xué)先發(fā)制人;“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”,我們不甘示弱;“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,沙河小學(xué)也對答如流。嗯?才第一輪,白羊小學(xué)就接不上了?我有些興奮又感到不可思議;艁y中,白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續,我雙方你來(lái)我往,對了幾個(gè)回合!拔粑彝,楊柳依依”,我脫口而出;對方來(lái)了句:“楊柳秋千院中”。思維短路,接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊友們,他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么辦?怎么辦?倒計時(shí)了,五、四、三……情急之中,抓起話(huà)筒,擠出一句:“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著(zhù)對手們,他們抓耳撈腮,看樣子有些慌,呵呵,勝利就在眼前。離倒計時(shí)結束只剩下兩秒,我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計時(shí)結束的聲音,我們興奮得一躍而起。
士氣大增,一路勢如破竹,我們一舉拿下萬(wàn)州區一等獎!
飛花令作文 7
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!薄八茄鄄M,山是眉峰聚!薄瑢W(xué)們你一句,我一句,原來(lái)我們在進(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì ),正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節呢!
老師一說(shuō)開(kāi)始,我便站起來(lái)說(shuō):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!睂Ψ讲桓适救,馬上就有人站起來(lái):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彪p方勢均力敵,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
張舒雨站起來(lái)了!她人很小,但氣場(chǎng)卻不小,全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣,搖頭晃腦地來(lái)一句:“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!薄耙凰o田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)!”立刻獲得了滿(mǎn)堂的掌聲。雙方的戰火持續升級,這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的節奏!
最令我印象深刻的'是我方的“得力戰將”兼“頭號戰將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣,是一場(chǎng)及時(shí)雨,總能在危急時(shí)刻化險為夷。對方剛講完,我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)!5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)!吧揭怀,水一程……”對方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的情景發(fā)生了好多次呢,每一次都把對方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著(zhù)一本詩(shī)詞集,居然能做到出口成“詩(shī)”的地步,真是令人佩服!
飛花令作文 8
我家這段時(shí)間看《中國詩(shī)詞大會(huì )》入迷了,尤其是“飛花令“”環(huán)節,真是精彩緊張。中午,我們三人改為”也進(jìn)行了一場(chǎng)“飛花令”的比賽。比賽規則比電視上寬松:以“春”字為題,說(shuō)出相關(guān)古詩(shī)句。我年齡小,可以用成語(yǔ)代替。一句說(shuō)不全,半句也可以。
我率先挑戰:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!边@可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!痹搵寢屃耍骸暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!蔽覀儽容^順利地進(jìn)行了三輪,能想到的'詩(shī)句越來(lái)越少。我把“春暖花開(kāi),春回大地”都用上了。爸爸一句:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”說(shuō)錯了,他把“村”當成了“春”。媽媽則對“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒(méi)有把握。
二十分鐘過(guò)去了,我們再也答不出來(lái)了,我想偷偷到臥室拿《唐詩(shī)三百首》,可這就犯規了。爸爸用手拍著(zhù)腦門(mén),遺憾地說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的,可也是很遺憾,有些詩(shī)句記得不牢。
我們約好,晚上繼續再戰,飛花令內容由我決定,以“花”為題。我們三人開(kāi)始分頭準備去了,找書(shū)的找書(shū),查百度的查百度,回看《詩(shī)詞大會(huì )》的打開(kāi)電視,都在暗暗使勁。
飛花令作文 9
今天,我們在慧天使玩了一次獨一無(wú)二的有趣的飛花令。
所有的人來(lái)到后集合,天使老師就宣布飛花令正式開(kāi)始,所有的同學(xué)都精神抖擻,因為我們早已做好了充足的準備。
第一輪,詩(shī)句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了,比賽開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接一個(gè)地成功過(guò)關(guān)。輪到我了,而我正焦急地在我的`大腦儲存庫中努力搜索著(zhù),對了那句,我以迅雷不及掩耳之勢,站了起來(lái),心還在不停呯呯直跳,報出:不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽曳穩當當地坐了下來(lái),但我的同桌鄧博文站起來(lái)似乎在學(xué)嬰兒叫:咿咿呀呀!币鹑珕T哄動(dòng),大家抱著(zhù)肚子大聲笑起來(lái),笑得四腳朝天,笑得喘不過(guò)氣,笑得亂蹦亂跳。out”鄭老師叫到。但鄧博文的風(fēng)波并沒(méi)停息,鄧博文爭辯道:他們都看書(shū),一點(diǎn)也不公平!”他邊說(shuō)邊做出一副絕望、悲傷、無(wú)奈的模樣。
是你自已沒(méi)有準備反倒怪罪于我們?”其它同學(xué)一致反駁。
比賽就是比賽,敗了就是敗了,鄧博文站在我后面,做出一副絕望而搞笑的表情騷擾我,將我和他一起拉下水,從二輪的比賽開(kāi)始直到第二輪比賽結束。
第三輪比賽開(kāi)始,游戲的規則是:你坐在第幾個(gè)位置,那你的春”字就得在那句詩(shī)第幾的位置上。我在第二個(gè)位置上,我不停地查春在第二個(gè)位置上的詩(shī)句,心里又慌又急,因為馬上就要到我了。而鄧博文更是急,因為他根本沒(méi)有書(shū)或資料,在廣大群眾的目光下走來(lái)走去,還像唐僧一樣念著(zhù)經(jīng)。最終他還是被淘汰了。
第三輪比賽精彩而緊張,不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系,天使老師不得不結束了讓大家驚心動(dòng)魄的飛花令。
我們又投入到寫(xiě)作的挑戰中去了。
飛花令作文 10
下課時(shí)間,教室里最熱鬧,你一言,我一語(yǔ),常常是一波未平一波又起。我呢,也算是這些浪花中的一朵吧。
“哎,我告訴你,這李瀏鈺看起來(lái)斯斯文文的,其實(shí)笨著(zhù)呢!蔽业.對頭正跟施正榮說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!芭,”我悄沒(méi)聲兒地從后面撲上去,“說(shuō)我的壞話(huà)呢!彼麄z傻眼了。
“笨不笨,不是你們說(shuō)了算,咱們來(lái)比一下。不過(guò),不比武的,咱們來(lái)文的?催^(guò)詩(shī)詞大會(huì )吧,咱也來(lái)個(gè)‘飛花令’,行吧?”“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我的對頭接過(guò)了話(huà)茬?赡苁┱龢s覺(jué)得自己成績(jì)好些,搶先跳了出來(lái):“說(shuō)吧,什么字?”“花!”我想也不想就開(kāi)了口。
“花落知多少!笔┱龢s果真不好惹。
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!蔽乙埠敛华q豫。
“落花不是無(wú)情物!笔┱龢s隨即接了上來(lái)。
“哎呦,你還真有兩下子,但你恐怕打不了持久戰!
“別廢話(huà),快說(shuō)!不然就是你不會(huì ),想拖時(shí)間!
是我挑戰的,哪能先敗下陣來(lái),于是提高了嗓門(mén):“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅!
“呃……千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彼兑汇恫砰_(kāi)口了。
“你不行了,”我故意激他,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彼灾@回去了,又反過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你呢?”
“去年元夜時(shí),花市燈如晝!蔽覐埧诰蛠(lái)。
這下他沒(méi)詞兒了!安徽J輸是不行的,別忘了看看你的學(xué)號!”說(shuō)著(zhù)我便揚長(cháng)而去。
飛花令作文 11
這周五的班隊課,是最讓人興奮的課,因為這節課我們要比賽“飛花令”!
比賽之前,大章老師宣讀了比賽規則:兩個(gè)水平相等的同學(xué)進(jìn)行比賽,老師說(shuō)一個(gè)字的主題,兩個(gè)同學(xué)要在二十秒內說(shuō)出包含這個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,誰(shuí)就贏(yíng)。注意!比賽期間,觀(guān)眾不能用嘴巴說(shuō)!宣讀完以后,比賽就正式拉開(kāi)序幕。參賽的選手個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神抖擻,臺下的觀(guān)眾也擺好了“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的架勢。如果你正好路過(guò)這,肯定會(huì )被吸引過(guò)來(lái)的'。
令我印象最深的就是楊佳言與余思妍這一回合了。當她們站好了,大章老師深吸了一口氣說(shuō):“風(fēng)!”余思妍一聽(tīng),立刻脫口而出:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!薄安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睏罴蜒砸膊桓适救。大章老師一邊聽(tīng),一邊贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“現在一比一!”
又五秒過(guò)去了,還剩十秒時(shí)間了,楊佳言和余思妍都想不出來(lái)了,我們也在冥思苦想。突然,我好像想到了什么,嗯……對!她們沒(méi)想到元日!臺下的觀(guān)眾也似乎想到了什么,指手劃腳地在提示選手們!拔铱刹挥眠@蠢辦法!”我心想著(zhù),從書(shū)包里掏出文稿紙:“我要用一個(gè)既不用說(shuō)話(huà)也不用指手劃腳的好方法!”大章老師好像在懷疑我為什么這樣做。當我把文稿紙舉起來(lái)時(shí),她不禁撲哧一笑。原來(lái),我在文稿紙上用熒光筆寫(xiě)了兩個(gè)大字——元日。余思妍看到了,立馬說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!”“停!時(shí)間到!”大章老師說(shuō),“余思妍勝!”
接下來(lái)的幾輪比賽里,有些同學(xué)也開(kāi)始采用了我的辦法,讓每輪比賽都添上了更加艷麗的色彩。這一天,是我們全班最最有趣,開(kāi)心而有意義的一天!
飛花令作文 12
一星期一次的飛花令又來(lái)了,今天飛“風(fēng)”從第五組開(kāi)始,我們是最后一個(gè)說(shuō)的.。
彭欽榮先說(shuō)道:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)!绷_晗嫣:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!眲⒁讐m:“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!绷柝烦酰骸皸盍,曉風(fēng)殘月!鼻刈雨(yáng):“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毙煲菖d:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!敝芴煊睿骸帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的僵持,終于,三、四小組一起倒下了,上屆的冠軍,也就是我們這組哈,也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興:“古道春風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账,秋風(fēng)走馬馬出咸陽(yáng)!毙煲菖d:“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉!崩钊萦钅墙M最終又詞窮了,得了個(gè)“千年老二”。最終,冠軍是第一組。
我發(fā)現,即使是有同一個(gè)字的古詩(shī)也有上千條,每一條都是一位詩(shī)人的心血,中國文化,果然博大精深!
飛花令作文 13
“一生低首謝宣城,宅近青山同謝眺!薄霸(shī)仙”李白和謝眺都鐘情于馬鞍山,我們市也被譽(yù)為“詩(shī)城”。在詩(shī)城舉辦詩(shī)詞活動(dòng)正是相得益彰。今天,我在梨園社區參加由皖江在線(xiàn)網(wǎng)站組織的飛花令比賽。
我們開(kāi)始組隊,我、溫昊正、陳俊豪、程一彬為一隊。因為我們半天都沒(méi)想出名字,水老師便給我們取名為“天使隊”。其他隊分別是:皇家一號隊、四葉草隊、閃電隊、花仙子隊。再來(lái)講講比賽規則,比賽分為必答題和搶答題。必答題每隊必須回答,超時(shí)就淘汰,而搶答題是自由搶答。
比賽開(kāi)始了,幾輪過(guò)后,在“春”字那關(guān),我們隊卡住了,時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,溫昊正自己不動(dòng)腦,只會(huì )不停地催著(zhù):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我大吼一聲:“萬(wàn)紫千紅總是春!卑,我們隊有驚無(wú)險地渡過(guò)難關(guān)。到“水”字的時(shí)候,許多隊都答不上來(lái),紛紛被淘汰。輪到我們了,我忽然想到這學(xué)期學(xué)的《漁歌子》,便趕緊舉手:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥!蔽覀冴牸1分。之后的搶答題中,我們隊只有我一個(gè)人在孤軍奮戰,積極答題,這可真是“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”!他們肯定在家中沒(méi)做準備,就靠我一人能戰勝其他隊嗎?我開(kāi)始憂(yōu)心忡忡。
果然,最后的結果是:四葉草第一,皇家一號墊底,我們倒數第二;始乙惶柋辉u為倒數第一,他們隊的馬韓晨赫還大言不慚:“我們可是費了多大的`勁兒,才拿到這個(gè)倒數第一的!彼蠋熃拥溃骸笆前,那得需要多大的謙讓精神!”我們哈哈大笑起來(lái),真是神回復呀!
五點(diǎn)半了,我們帶著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)社區,腦海中還在回放這個(gè)快樂(lè )的、充滿(mǎn)教育意義的比賽。
飛花令作文 14
飛花令是古人的一種傳統游戲,極富文藝性,古人的飛花令中對令人所對出的詩(shī)句,要求格律一致,而且字的位置和音韻都有嚴格的要求,在今日的飛花令里,則沒(méi)有了復雜的規則。今天我們在課堂上就開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的`兩位女生,比賽剛開(kāi)始時(shí),我們都胸有成竹,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”“亂花漸欲迷人,眼淺草才能沒(méi)馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪,很快,常見(jiàn)簡(jiǎn)單的詩(shī)詞都被說(shuō)光了,紙上準備的也寥寥無(wú)幾。后來(lái)輪到我時(shí),剛說(shuō)出“梅子金黃…”時(shí),我突然忘了后半句,一時(shí)急出一身冷汗,忙看看我的筆記,接道“山寺桃花始盛開(kāi)!”,這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來(lái)越慢,旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了,在另兩組答題時(shí),我絞盡腦汁,不停地想著(zhù)各種花:桃花,梅花,荷花,杏花……想到杏花時(shí),我突然想到“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”,于是我立刻說(shuō)出了這一句,可是下一輪時(shí)我便腹中無(wú)詩(shī)了,頓時(shí)急得直跺腳。這時(shí)一位同學(xué)我的組員說(shuō)了一句“浪花淘盡英雄”,我聽(tīng)了如得到救命稻草一般,立刻復述出來(lái),大家紛紛拍手叫絕。隨后,小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩(shī)句是古人的生活,也是他們對于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著(zhù)詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
飛花令作文 15
我最?lèi)?ài)玩飛花令我最?lèi)?ài)玩的游戲當屬飛花令。飛花令是古代行酒令的一種,它需要說(shuō)出含指定字的詩(shī)詞曲,說(shuō)出詩(shī)詞最多的為勝者。周五的活動(dòng)課,在潘潘的提議下,我們也進(jìn)行了一場(chǎng)飛花令大賽。
本著(zhù)女生優(yōu)先的原則,我們把第一輪出題的權利給了女生隊隊長(cháng)潘潘。潘潘想了想說(shuō)道:“那就日吧,日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!蔽覀冴牭男煨煲膊桓适救酰骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!迸伺笋R上接道:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!蔽颐摽诙觯骸敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!本瓦@樣對峙了5,6輪后,我隊漸漸落了下風(fēng),潘潘一句:“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”給了我們致命的`一擊,我和徐徐四目相對,無(wú)奈的搖搖頭,雖然心有不甘,但詩(shī)詞庫存已經(jīng)耗盡,只能低頭認輸了。
這就是我最?lèi)?ài)的飛花令游戲,讓我在游戲中體會(huì )到了詩(shī)句的魅力。我也要積累更多的詩(shī)詞,為下一次飛花令做準備。
飛花令作文 16
隨著(zhù)《中國詩(shī)詞大會(huì )》的熱播,中國古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球,我也喜歡上了古詩(shī)詞,天天拿著(zhù)《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習、復習。
媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲,是古代一種高雅的游戲。其實(shí),規則很簡(jiǎn)單,比賽時(shí)先設置一個(gè)關(guān)鍵字,兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句,答不上來(lái)或重復為輸。
睡前飯后,課前課后,甚至上學(xué)的路上,我和媽媽都不閑著(zhù),常常在玩“飛花令”。這不,我們又在玩起了含有“花”的:“花非花,霧非霧!眿寢屆摽诙。我輕松對接:“林花謝了春紅,太匆匆!边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的李煜《相見(jiàn)歡》的開(kāi)頭句。說(shuō)完,我得意地沖媽媽笑了笑!叭ツ杲袢沾碎T(mén)中,人面桃花相映紅!眿寢寭u頭晃腦,似乎沉浸其中,還用朗誦的.語(yǔ)調在作答呢。我格格地笑著(zhù),趁機接過(guò)下句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!薄叭碎e桂花落,夜靜春山空!薄盎ㄩg一壺酒,獨酌無(wú)相親!薄瓦@樣,我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負。最后不知是媽媽有意讓我,還是鼓勵我繼續挑戰,我居然勝了這一局,心里美滋滋的。
我希望有朝一日也登上《中國詩(shī)詞大會(huì )》的擂主臺,也希望大家多多背誦古詩(shī)詞,因為媽媽告訴我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
飛花令作文 17
說(shuō)到飛花令,我就不得不給大家普及一下飛花令的來(lái)源:飛花令原本是古人行酒令時(shí)的'一個(gè)文字游戲,得名于唐代詩(shī)人韓翃的名句“春城無(wú)處不飛花”。今天,盛老師也在班上搞了一個(gè)小型飛花令,飛“春”字,并且提前通知了我們。話(huà)不多說(shuō),下面請看那八組的精彩表演吧。從第一組開(kāi)始,他們派出了李容宇:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!苯酉聛(lái)是凌胤初:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!比缓笫桥須J榮:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!鼻刈雨(yáng):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毙煲菖d:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!标愐蒈帲骸昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生!绷_晗嫣說(shuō)道:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!睆堊釉剑骸皣粕胶釉,城春草木深!鞭D眼,一輪已經(jīng)好了,底下重新開(kāi)始第二輪。李容宇:“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!
漸漸地,一些組撐不住倒下了,最后只剩下李容宇那組和我們這組了。又經(jīng)歷了幾輪激烈的交鋒,李容宇那組以詞窮宣布失敗。我們只要說(shuō)出來(lái)就是冠軍了,可惜劉楚辰上來(lái)就把壓箱底的給甩了。大家都皺緊眉頭苦苦思索著(zhù),終于,秦子陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)了一句:“春草明年綠,王孫歸不歸!毙剂藙倮,確定了我們第一的位子。
我想,中國文化博大精深,從中真是受益良多。
飛花令作文 18
“丁零零”上課了,同學(xué)們馬上從剛才的嬉戲打鬧變成了仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。這時(shí)候,老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教師,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩個(gè)游戲,叫做飛花令”。一聽(tīng)玩游戲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái),有的同學(xué)躍躍欲試;有的同學(xué)安靜地坐在座位上,沒(méi)有一絲波瀾;有的.同學(xué)更是恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,頭都縮到衣服里了……接著(zhù),老師對我們說(shuō)游戲規則:所有同學(xué)一共分為七個(gè)小組,每小組派出一人來(lái)參戰,當老師說(shuō)出一個(gè)關(guān)鍵字時(shí),那個(gè)同學(xué)必須說(shuō)出帶有那個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句,并且還要把那句詩(shī)寫(xiě)在黑板上,如果寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),還要點(diǎn)兵點(diǎn)將選出一個(gè)人來(lái)表演才藝。
游戲開(kāi)始了!老師說(shuō)了一個(gè)“花”字。這時(shí)候,我馬上亮出一個(gè)“竹外桃花三兩枝,春江不暖鴨先知”,我本來(lái)以為我就要得第一了,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——丁可兒,一下子用“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”一下子就把我甩出去了九條街,沒(méi)辦法,這局,丁可兒勝。
第二組開(kāi)始了!這局還是“花”字,我們這組派出了徐瑤來(lái)替我們擋住其他組人的攻擊,只見(jiàn)徐瑤馬上秒殺掉了陳何睿,馬曉?xún)罕硌菀粋(gè)側踢退,一下子,就惹來(lái)全班的一聲哇。我們組全組同學(xué)都認為自己已經(jīng)贏(yíng)定了。但是,王馨妍這位和徐瑤不分上下的大將居然用桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅這個(gè)來(lái)抵擋我們。這次,我們愿賭服輸,王馨燈勝!
飛花令可真是太好玩了!
飛花令作文 19
二年級的時(shí)候,我觀(guān)看了一個(gè)非常精彩的節目——中國詩(shī)詞大會(huì ),我對詩(shī)詞的熱愛(ài),就源于這個(gè)節目里最精彩的.環(huán)節——飛花令。每場(chǎng)比賽設一個(gè)關(guān)鍵字,可以是“花”、“月”、“云”……,兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句,如果一方說(shuō)不出來(lái),則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼,給我留下了深刻的印象。
空閑的時(shí)候,我和媽媽也學(xué)著(zhù)玩飛花令。關(guān)于花的詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的詩(shī)……你一句,我一句,不知不覺(jué),很多古詩(shī)我都會(huì )背了。在玩的過(guò)程中,學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識,我非常開(kāi)心。
這個(gè)暑假,語(yǔ)文課外班模仿中國詩(shī)詞大會(huì ),組織了一次校區詩(shī)詞大會(huì ),我積極報名參加了。媽媽買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》,我沒(méi)事就翻看,為這次比賽做準備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”,對手先說(shuō):“明月幾時(shí)有”,我立馬說(shuō):“小時(shí)不識月”,對手又說(shuō):“月落烏啼霜滿(mǎn)天”,我接著(zhù)說(shuō):“月黑雁飛高”。對手繼續說(shuō):“床前明月光”,我想了一下說(shuō):“明月何時(shí)照我還”。對手停了一下說(shuō):“烽火連三月”,我想:“糟糕,剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了,怎么辦?”我非常緊張,一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī),我說(shuō)不上來(lái),最終對手獲勝了。比賽過(guò)后,我又細細地想了一下,好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái),“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(cháng)鶯飛二月天”……
我想,等開(kāi)學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令,一起學(xué)習古詩(shī)。
飛花令作文 20
今天上午,我們迎來(lái)了歡樂(lè )的“花”字飛花令。
八點(diǎn)十分,比賽準時(shí)開(kāi)始。坐在賽場(chǎng)上的我,頓時(shí)頭抬了起來(lái),顯出一副胸有成竹,洋洋得意,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。我心中默念:咱們第三小組,一定得進(jìn)前三名!
第一關(guān)的第一首詩(shī)我是背得朗朗上口。要知道,那竟是我賽前靈機一動(dòng),腦海里突然回憶起來(lái)的:“胡地無(wú)花草,春來(lái)不似春!焙呛,賽前充分準備,賽場(chǎng)腦瓜顯靈,我就是那么努力!就這樣輕松邁過(guò)第一關(guān)后,我在心中自言自語(yǔ),默默打氣:“每個(gè)人都不是我的'對手!”。
第二輪開(kāi)始了。我們小組每個(gè)人都意氣風(fēng)發(fā),躍躍欲試。劉天洋挺身而出,落落大方地讀出了積累已久的古詩(shī),霸氣十足,小眼神仿佛在說(shuō):“看我們小組要稱(chēng)霸!”劉天洋順利完成任務(wù),第三小組又闖過(guò)了一輪。加油,第三小組!
一路拼到第七輪,我們都戰無(wú)不勝,從未倒下。就在第八輪進(jìn)行到最激烈的時(shí)候,我突然忘了那句就在嘴邊的古詩(shī),噢,我心急如焚卻無(wú)能為力。大家開(kāi)始了倒計時(shí),我的腦子里此時(shí)竟一片空白,我的手一直在暗暗地瑟瑟發(fā)抖……結局沒(méi)有扭轉,我不敢相信,我就這樣被淘汰了,嗚嗚嗚嗚嗚,不開(kāi)心呀!
慢慢坐回座位后,我的眼淚差點(diǎn)落了下來(lái)。是我過(guò)于自信了嗎?我努力回想剛才的比賽過(guò)程,慢慢明白,每個(gè)人都會(huì )遇到強勁的對手,“人外有人,天外有天”。要想做最好的自己,就要去做更充分的準備。飛花令,你等著(zhù),我會(huì )讓你看到我王者歸來(lái)!
飛花令作文 21
“明月松間照,清泉石上流!薄霸律狭翌^,人約黃昏后!蓖瑢W(xué)們你一言,我一語(yǔ),正在進(jìn)行飛花令的游戲。
老師先請出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著(zhù)一副藍綠相間的眼鏡,挺著(zhù)圓鼓鼓的將軍肚,像一位常勝將軍。他兩只粗壯的大手,握在一起,指節捏得咯咯響,叫人看了都會(huì )不由自主地想:真是一位重量級的選手。而另一位選手正是散發(fā)著(zhù)書(shū)卷氣的我——謝一帆。強敵面前,我也不甘示弱。
比賽前,同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手,有的支持我,有的.支持盧航宇。支持我的幾個(gè)同學(xué)很給力,站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊:“謝一帆,加油!謝一凡,加油!”支持盧航宇的也在揮手叫嚷:“盧航宇必勝!盧航宇必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)激情昂揚,興致勃勃。
開(kāi)始比賽了,我脫口而出:“露從今夜白,月是故鄉明!北R航宇也不甘示弱:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!币粋(gè)回合結束,臺下就響起了熱烈的掌聲。接下來(lái),我們你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,一種非要拼個(gè)你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊們更是聲嘶力竭,喊破喉嚨。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的比拼,我們最終以平局收場(chǎng)。
飛花令游戲,讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺(jué)又積累了很多帶有“月”字的詩(shī)句,使我的知識變得更加豐富。
飛花令作文 22
今天的班隊課,大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“飛花令”。
班級里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規則不太一樣,我們的規則是這樣的:在20秒的時(shí)間內,說(shuō)出帶有老師規定的那個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,就是誰(shuí)贏(yíng)得勝利。
游戲開(kāi)始了,第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的.水平可以說(shuō)旗鼓相當,很難決出勝負,過(guò)了20秒,余思妍才以4:3險勝。
在第四輪,我和項尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了,心怦怦直跳,皺著(zhù)眉頭偷偷想:萬(wàn)一輸了可怎么辦呢?再看項尚,顯得若無(wú)其事,非常放松,好像一副贏(yíng)了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開(kāi)始了,大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后,我立刻說(shuō)出了蘇軾寫(xiě)的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩(shī),緊接著(zhù),我沒(méi)等項尚反應過(guò)來(lái),又脫口而出:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!迸_下的許多同學(xué)都笑了,畢竟在5秒之內取得2:0的佳績(jì)還是挺不容易的。后來(lái),我又在臺下同學(xué)的肢體動(dòng)作下,在后10秒內說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑,我用4:0的成績(jì)完全勝出,而項尚好像是專(zhuān)門(mén)負責搞笑,他做一個(gè)“遠近聞名的笑星”。
游戲結束后,我心想:玩飛花令這種有趣的益智游戲,最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多,不僅如此,我們既鞏固了知識,又鍛煉了自己對古詩(shī)的熟練度和反應能力。真可謂是一舉多得呀!
飛花令作文 23
在這周六下午,鄭老師讓我們玩了一場(chǎng)飛花令,這是一次令我開(kāi)心的活動(dòng)。
飛花令原本是古人喝酒時(shí)行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關(guān)游戲。第一關(guān):只要所說(shuō)的詩(shī)句中含“春”“花”“秋”“月”任一個(gè)字皆可。
在第一關(guān)中我第一個(gè)站起來(lái),清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿(mǎn)天!毕乱粋(gè)接著(zhù)站起來(lái)嘻嘻哈哈的說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!苯酉乱粋(gè)更搞笑,他拿著(zhù)書(shū)大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!本瓦@樣,大家一個(gè)個(gè)背得振振有詞,全都通過(guò)了第一關(guān)飛花令。
第二關(guān)緊接著(zhù)也開(kāi)始了,這關(guān)不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個(gè)字在哪里。
我又刷的一下站起來(lái),摳了摳腦想了一下,張口便說(shuō):“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊谖遗赃叺狞S思瀚想了老一會(huì )兒,站起來(lái)眨了眨眼睛說(shuō):“春風(fēng)吹又生!痹淫i拿著(zhù)他的《古詩(shī)詞八十首》,低著(zhù)頭說(shuō):“春草明年綠!贝蠹乙粋(gè)個(gè)奮勇向前,不停的飛“春”字的詩(shī)。但也有說(shuō)不出來(lái)的同學(xué),就地陣亡。
第三關(guān)是最精彩的一關(guān),也是損傷慘重的一關(guān),更是我最倒霉的一關(guān)。這一關(guān),鄭老師要求我們必須這樣對詩(shī),第一個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第一個(gè)字,第二個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第二個(gè)字,第三個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第三個(gè)字,以此類(lèi)推,詩(shī)句字數必須是七個(gè)字的。
開(kāi)始了,我連忙開(kāi)口說(shuō):“春潮帶雨晚來(lái)急!秉S思瀚在位置上亂編詩(shī),說(shuō):“一春一夏一秋冬!痹(huà)畢,全班笑倒。接著(zhù)袁乙鵬手忙腳亂的`翻著(zhù)他的《古詩(shī)詞八十首》,說(shuō):“春色滿(mǎn)園關(guān)不住!毕乱粋(gè)接著(zhù)說(shuō),全班居然誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現他接的位置沒(méi)對。慢慢地,一個(gè)個(gè)同學(xué)被“擊殺”,全班只剩下三個(gè)同學(xué)接飛花令了,他們一個(gè)個(gè)抓緊一切時(shí)間馬不停蹄地翻著(zhù)手中的資料,不停地接著(zhù)飛花令,說(shuō)得唾沫橫飛。最后他們三個(gè)并列第一。
這就是我覺(jué)得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場(chǎng)飛花令。
飛花令作文 24
又是一年秋的到來(lái)在涼爽的秋風(fēng)中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲與笑聲驚飛了枝頭的鳥(niǎo)兒打破了校園的寧靜。
這個(gè)下午劉老師滿(mǎn)臉笑容的宣布:“今天我們來(lái)玩飛花令!”話(huà)音剛落同學(xué)們都議論起來(lái)“飛花令是什么?”劉老師詳細地和我們說(shuō)了飛花令的`規則。
劉老師將我們分為四個(gè)小組——勤奮組、好學(xué)組、求實(shí)組、創(chuàng )新組。老師選一個(gè)字每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句如果超過(guò)一分鐘還沒(méi)答出來(lái)的話(huà)這個(gè)組就淘汰。
游戲開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)熱血沸騰準備一展身手的模樣老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“月”字。從第一組開(kāi)始他們把手舉的高高的一副迫不及待的樣子林同學(xué)脫口而出:“明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天”!奥稄慕褚拱自率枪枢l明”。第二組也不甘示弱立馬接了上去。我在第三組我靈機一動(dòng)想到了這個(gè)學(xué)期學(xué)的《西江月·夜行黃沙道中》的情景:明月升上樹(shù)梢把樹(shù)上的喜鵲都給驚飛了清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)了陣陣蟬鳴叫。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái)大聲朗誦道:“明月別知驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬”。同學(xué)們歡呼雀躍劉老師對我豎起了大拇指我的意揚揚地坐下心里像抹了蜜一般。
經(jīng)過(guò)幾次“大戰”后又到第二組了陳同學(xué)抓耳撓腮苦思冥想把臉繃得緊緊的。剩最后幾秒的時(shí)間了!“不知今日月曾動(dòng)幾人情!标愅瑢W(xué)的及時(shí)救場(chǎng)贏(yíng)得了班上排山倒海的掌聲大家都對她的才智贊嘆不已。他們那組順利過(guò)關(guān)但我們組卻陷入危急之中。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的同學(xué)唉聲嘆氣有的同學(xué)把臉憋得通紅雙眉都擰成了疙瘩我的腦袋在不停地運轉!叭!二!一!時(shí)間到!”哎!第一輪我們求實(shí)組被淘汰了?粗(zhù)其他組的同學(xué)還玩著(zhù)游戲我們垂頭喪氣地坐在位置上心中不由的失落“月”的詩(shī)句不是學(xué)了很多嘛?怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻偏偏就沒(méi)有頭緒呢?真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊!
雖然這次我們組輸了但也給我們敲了警鐘——“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。想要取得好成績(jì)還是要靠勤奮學(xué)習啊!
飛花令作文 25
今天下午,我們在課上玩了一個(gè)有趣的游戲——飛花令。剛上課時(shí),同學(xué)們都興致勃勃,想讓這個(gè)游戲快點(diǎn)開(kāi)始,所以還沒(méi)宣布游戲規則,這個(gè)原本很安靜的書(shū)香小屋就被同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲打破了寧靜,就像剛熱的油鍋里滴了幾滴冰涼的冷水一樣,馬上就炸開(kāi)了鍋。
在老師一次次的提醒下,終于可以開(kāi)始玩游戲了。老師為了可以讓我們慢慢適應真正的飛花令,所以從簡(jiǎn)到難,給我們適當改了一下規則。而這一次的關(guān)鍵詞便是“春”。
第一輪最簡(jiǎn)單,規則如下:不管關(guān)鍵詞在什么位置,詩(shī)句是幾字,只要有關(guān)鍵詞都可以。
我們是一個(gè)人一個(gè)人輪流起來(lái)說(shuō)。
第一圈還挺順利的,每人都說(shuō)得上一句,可到了第二圈,某些同學(xué)就表現不耐煩了,腦中的詩(shī)匯量就明顯不足了。有些同學(xué)還說(shuō)自己“詩(shī)窮”!嘿,真慘!第一輪就被out了!
后面兩輪可就有趣多了!
第二輪難度升級了許多,規定了關(guān)鍵詞順序,不重復。過(guò)了幾人,很多同學(xué)就明顯急了很多。突然,一個(gè)同學(xué)明目張膽地拿起書(shū)讀了起來(lái),不是我們不敢,是我們沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)頭羊。頓時(shí),同學(xué)們都拿出了自己準備的'資料,看的看,讀的讀。這個(gè)原本溫馨的書(shū)吧又像菜市場(chǎng)一樣,沸騰了。老師也沒(méi)有辦法了,只好就讓我們這樣玩游戲。
終于,第二輪在我們的吵鬧下結束了?勺屛覜](méi)有想到的是,真正的噩夢(mèng)其實(shí)還在后面。
第三輪和第二輪的規則一樣,不過(guò)前面用過(guò)的詩(shī)句不可再用了。難度加大了,同學(xué)們能應付得了嗎?讓我們看一下同學(xué)們的表現吧!
第三輪坐在前面的同學(xué)都詩(shī)窮了,還臨時(shí)組成了一個(gè)“詩(shī)窮四人組”,還做了一個(gè)好笑的組合“破撕”,逗得老師同學(xué)們哈哈大笑。沒(méi)辦法,雖然好笑,但游戲仍得繼續進(jìn)行!可一些同學(xué)知道,一些同學(xué)不知道的,還怎么玩兒!沒(méi)辦法,只得索性改規則了,只要知道就可以舉手搶答,不過(guò)游戲玩了一會(huì )兒就結束了。
真是亂套了!
這次飛花令雖然很亂,但我也很期待下次飛花令游戲!
飛花令作文 26
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我愛(ài)的是詩(shī)詞。就在上個(gè)月,我在夏令營(yíng)的飛花令中得到了第一名。
夏令營(yíng)上,帶隊的符老師看見(jiàn)我們都無(wú)精打采,靈機一動(dòng),提議道:“孩子們,我們不是都喜歡詩(shī)詞嗎?現在是空閑的'時(shí)間,要不要玩飛花令呀?”我一聽(tīng)到有飛花令,立刻精神抖擻起來(lái),兩眼放光地贊同道:“好!好!”其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭贊同。緊接著(zhù),賽前復習開(kāi)始了。教室里立刻熱鬧起來(lái)了!這邊剛剛出現“柳暗花明又一村”,那邊就冒出了“海上明月共潮生”……
15分鐘的復習時(shí)間很快就過(guò)去了,比賽正式開(kāi)始。傅老師亮出寫(xiě)著(zhù)“月”的卡牌,大家一見(jiàn)“月”字,紛紛長(cháng)舒了一口氣,個(gè)個(gè)都自信滿(mǎn)滿(mǎn),面露喜色。我自然就更開(kāi)心了,月亮的詩(shī)詞,我本來(lái)知道得就多,并且剛才我還重點(diǎn)背了一些有關(guān)月的詩(shī)句。想到了這里,我差點(diǎn)都要仰天狂笑了。
隨著(zhù)老師一聲令下,我率先背了一句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也依次起立,順利地背出下一句。隨著(zhù)時(shí)間的推移,比賽進(jìn)入了白熱化階段。大部分選手都遺憾離場(chǎng),場(chǎng)上只剩下六個(gè)背詩(shī)達人。大家都互相緊緊盯著(zhù)對方,好似自己的目光可以淘汰對手,讓自己獲得冠軍一樣。時(shí)針一刻不停地奔跑著(zhù),我額頭上的汗珠也一顆接著(zhù)一顆落下!岸臉蛎髟乱,玉人何處教吹簫!边@句詩(shī)是我壓箱底兒的寶貝,竟然也被“敵人”提前背了出來(lái)。此時(shí)的我可謂是江郎才盡,再也沒(méi)有一戰之力了。我的腦子一片空白,只能手足無(wú)措地呆站在那里。倒計時(shí)的鐘聲響起,“五,四,三……”突然屋外響起了一陣潑水聲,我靈光一閃,想起了滿(mǎn)都是月字的《春江花月夜》。這首詩(shī)里幾乎全是含“月”字的詩(shī)句,簡(jiǎn)直是天助我也!我輕松說(shuō)出了一句“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!
比賽結束了,我幸運地獲得了第一名。但我知道,自己的詩(shī)詞儲備量還遠遠不夠,應該一直努力下去。
飛花令作文 27
今天是星期一,因為沒(méi)人玩,我只好回到了教室。
我發(fā)現同桌、前桌和前桌的同桌都在,于是,我們決定玩一把古詩(shī)游戲——飛花令。
"山"——“踏破青山鍔未殘!
第一輪是篩選賽,我和前桌對陣。
這是一場(chǎng)幾乎沒(méi)有懸念的比賽,不值一提,我剛說(shuō)出《十六字令》的第一句,前桌就投降了。
"酒"——“葡萄美酒夜光杯!
我獨自一人,顯得冷冷清清。另一邊卻是熱火朝天,真刀真槍地在對戰。
俗話(huà)說(shuō)得好,“打仗就是拿錢(qián)對砸”。而今,同桌和前桌的同桌是拿古詩(shī)積累對砸,終于,兩人慢了下來(lái),最后以一句之差鎩羽。
“花”——“楓葉荻花秋瑟瑟!
同桌的“花”最多,這一輪擂臺賽同桌是“擂主”,也成了他大放異彩的好時(shí)候。我們三人與同桌一人對陣,同桌毫不畏懼,用自己的`古詩(shī)詞一捧一捧地扔出來(lái),毫不吝嗇,我們三人居然慘敗。
“月”——“當見(jiàn)山高月更闊!
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!”——“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭!”教室里充滿(mǎn)了各自叫囂的聲音,教室里的幾個(gè)人早已溜出教室,只剩我們四個(gè)。
如果說(shuō)飛花令是戰斗,教室是戰場(chǎng),那么同桌就是戰士,“戰士”用寶劍斬出月牙;前桌的同桌是“弓箭手”,射出一條條拋物線(xiàn);前桌是常噴“藥水”的“法師”,冷不丁慫你一下子……我左手持盾,擋住泰坦的巨劍;右手持弩,射出后羿的神箭,并不時(shí)放下弩,抽出劍,劈碎迎面而來(lái)的“藥水”。
不知過(guò)了多久,法師前桌沒(méi)“藥水”了,射手沒(méi)“箭”了,戰士同桌的“泰坦巨劍”也成了渣渣,我的弩“弦”斷了,“盾”爛了,只剩劍還能“砍”一次——最終,我以險勝收官!
此“戰”,堪比宙斯大戰泰坦,好像黃帝打敗蚩尤,驚老師,泣同學(xué),還擾了隔壁班主任的“民”,雖“挨罵”猶榮!
飛花令作文 28
星期六,我們在子儒學(xué)堂舉行了一次飛花令,有趣極了。
飛花令開(kāi)始前,老師先宣布游戲規則:“先由二位同學(xué)進(jìn)行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請牛排或麥當勞一次!
宣布完規則,老師馬上說(shuō):“現在請同學(xué)們自告奮勇上臺!痹(huà)音剛落,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我要!崩蠋熆匆(jiàn)了,立刻叫他們兩個(gè)人上來(lái)。
只見(jiàn)小軍一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,臉上好像刻著(zhù)“必勝”兩個(gè)字,小怡也不甘示弱地站了上來(lái),他們兩個(gè)人面對面,都是一副志在必得的樣子。一聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙♀R上回了一句“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親!薄白栽陲w花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”小軍裝出一副滿(mǎn)腹愁緒的神請,惹得大家捧腹大笑!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫贈我情”小怡更是流露出一副送別友人的依依惜別,同學(xué)們都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個(gè)回合之后,小怡開(kāi)始放慢了速度,有些對不上來(lái)了。按照規則,一方停頓時(shí)間超過(guò)50秒就算輸。第一場(chǎng),小怡敗給了小軍。
該小軍和擂主——小明PK了。只見(jiàn)小明不不慌不忙地走上臺來(lái),一副神氣十足的樣子,心里好像想著(zhù):“我一定會(huì )勝利的`!薄帮w花令”再次開(kāi)始了,小明一腳在前,一腳在后,就像是一只戰斗中的公雞似的,斗志昂揚,聲如洪鐘:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個(gè)回合下來(lái),難度越來(lái)越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的聲音越來(lái)越小,就像一只蚊子在哼,在氣勢上就輸了擂主一籌,我想小軍應該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來(lái)了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。
這一次的“飛花令”多么有趣!
飛花令作文 29
時(shí)值八月十五之夜,窗外皓月當空,我們一家人邊賞窗外之月,邊吃喝談笑,氣氛寧靜而和諧。
如此良辰美景,怎能不吟詩(shī)助興呢?于是,我提議玩“飛花令”的游戲。正好今天是中秋,就定“月”字為令吧!“飛花令”是一種古詩(shī)接龍游戲,以某個(gè)字為令,大家比賽,看誰(shuí)說(shuō)出含有這個(gè)字的古詩(shī)多,就算贏(yíng)。爸爸十分高興,因為他自恃熟讀古詩(shī),肯定能勝過(guò)我和老媽。我呢,因為從語(yǔ)文老師那里學(xué)過(guò)不少帶有“月”字的古詩(shī),也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。只有媽媽愁眉苦臉。但是,少數服從多數,我們便開(kāi)始了游戲。
比賽一開(kāi)始,我便自告奮勇,先說(shuō)出一句“小時(shí)不識月,喚作白玉盤(pán)”,爸爸立刻接了一句“明月松間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了,她苦思冥想,好不容易想出一句“床前明月光,疑是地上霜”。等到了第二回合,媽媽實(shí)在想不起來(lái)古詩(shī),說(shuō)出一句民間小調“月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁”。經(jīng)我和爸爸認定,這不屬于古詩(shī),于是媽媽被淘汰出局。
又經(jīng)歷了幾個(gè)回會(huì ),比賽進(jìn)入白熱化階段。我肚中古詩(shī)已經(jīng)所剩無(wú)幾,便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩(shī)可是十分的長(cháng),而且有十多句里都帶有“月”字。爸爸真是了得,竟然對出了十幾句都帶有“月”字的古詩(shī)。 最后,老爸搜腸刮肚,終于想出了一句相對冷門(mén)的詩(shī)“日月之行,若出其中”,爸爸頗為得意,認為穩操勝券了。這時(shí),我急中生智,胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓,十六一過(guò)缺半邊”,爸爸急了,說(shuō)這兩句實(shí)在不像古詩(shī)。我煞有介事地說(shuō),這是古代詩(shī)人“無(wú)名氏”所作,因為此人沒(méi)留下姓名,所以稱(chēng)為“佚名”。嘿,老爸竟然信以為真了!
這次比賽,我雖然贏(yíng)了,但是,這是我耍賴(lài)得來(lái)的`,勝之不武。然而,盡管比賽犯了規,但大家都盡興了,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋佳節。
飛花令作文 30
天空潔若湛瓊,云浮如蒼犬,仿佛海在眼前一會(huì )兒大氣磅礴,一會(huì )兒莊重典雅,遠處飄緲里點(diǎn)綴著(zhù)寧靜,近處碧玉中流露著(zhù)幽藍。
今天,劉老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,它的名字叫做飛花令!痹(huà)音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的鼓掌,有的大聲叫好,有的激動(dòng)得像小猴子一樣亂蹦亂跳,個(gè)個(gè)熱血沸騰,心潮澎湃,準備大干一場(chǎng)。老師跟我們講了一下游戲規則:每輪選一個(gè)字,在規定的時(shí)間一分鐘內,每組成員輪流說(shuō)一句帶這個(gè)字的詩(shī)句。劉老師說(shuō)完后把我們分成四個(gè)小組,分別是:勤奮組,好學(xué)組,求實(shí)隊和創(chuàng )新組。我們這組是求實(shí)組。
游戲開(kāi)始了,老師宣布了第一輪的字是“月”。我們們忙得不可開(kāi)交——有的.人用手拍一拍腦子,使勁回憶背過(guò)的詩(shī)歌;有的人急忙翻書(shū),查找課文中有沒(méi)有關(guān)于“月”的詩(shī);有的人還在抓耳撓腮,不知該怎么辦;有的人早就把手舉得高高的,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的姿態(tài)!芭e頭望明月,低頭思故鄉!薄奥稄慕褚拱,月是故鄉明!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!薄恢挥X(jué)就到了我們這隊了,我們還沒(méi)有想好,急得就像熱鍋上的螞蟻。我們隊的鄭代文抓耳撓腮,把臉繃得緊緊的,滿(mǎn)臉通紅,急得直跺腳,連說(shuō)話(huà)都結巴了。五十四秒,四十秒,三十二秒……老師叫道:“時(shí)間到!”第一輪我們最先淘汰。
第二輪開(kāi)始了,我們重整旗鼓。老師告訴我們第二輪規定的字是“春”!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中!薄瓌傞_(kāi)始每組接龍都很順利,又過(guò)了幾輪,只剩我們組和創(chuàng )新組了。到了決定勝負的時(shí)候了,只要再想到一句古詩(shī)就可以贏(yíng)得第二輪的勝利!我們都在絞盡腦汁地思考。只見(jiàn)郭元閉上眼睛,臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,雙拳緊握,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。突然,他一拍桌子,脫口而出:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蔽覀儦g呼雀躍,把手掌都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是不能表示自己滿(mǎn)心的歡喜。我們終于獲得了第二輪的勝利!
雖然我們組總分不是最高的,但是更珍貴的是,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:我們平時(shí)一定要多積累古詩(shī)詞,豐富自己的文學(xué)知識儲備,提高自己的文學(xué)素養和文化底蘊。
飛花令作文 31
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……教室里的空氣都透著(zhù)詩(shī)意。飛花令的'詩(shī)詞大賽正在進(jìn)行。
老師給出了關(guān)鍵字“月”,我們組的牟承越先發(fā)制人“明月有情應識我,年年相見(jiàn)在他鄉!睂Ψ降年愔Z一也不甘示弱“露從今夜白,月是故鄉明!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天,江楓漁火對愁眠!蹦猩团疾桓适救,教室里掌聲不斷,雙方的戰火持續升級!坝杏蟹菤g離合,朋有陰晴圓缺!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉!薄覀兡猩鷤兛◣Я,女生那邊得意洋洋,對我們冷嘲熱諷。我立馬站起來(lái),大聲說(shuō):“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!迸鷤儽划旑^來(lái)了一棒,臉上的笑容一下子凝固了,那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來(lái)了個(gè)措手不及。她們一下子就卡殼了,老師開(kāi)始倒計時(shí)時(shí),她們才勉強擠出了一句。到了最后一回合,兩方都非常緊張,我的“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人!苯o了她們最后一擊,男生勝利了!
每當我自信地站起來(lái),說(shuō)出詩(shī)句的時(shí)候,特別地自豪。我以后更要多背誦古詩(shī)詞,因為媽媽告訴我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
飛花令作文 32
鈴聲一響,一場(chǎng)振奮人心的“飛花令”拉開(kāi)了序幕。
牟承越不愧是我們班的`“詩(shī)圣”,隨口而出:“明月有情應識我,年年相見(jiàn)在他鄉!迸膊桓适救酰骸霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天,江楓漁火對愁眠!碧招罉(lè )不假思索,回答道:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!弊鳛槟猩M的一員,我甚至輕蔑地掃了對方一眼?蓻](méi)想到,女生也迅速答道:“舉杯邀明月,對影成三人!笨上,男生還是一馬當先:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄霸(shī)魔”就是“詩(shī)魔”,徐仁?醋苣芟氳獎鶉訟氬壞降氖?句?墒,女生似乎要拼個(gè)你死我活,個(gè)個(gè)像老虎一樣,惡狠狠地盯著(zhù)我們男生組,卻束手無(wú)策,真是“有力無(wú)處使!毖劭磁M就要輸了。忽然,婁含之“嗶”的一聲站了起來(lái),大聲地說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽荫R上站起來(lái),說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜!迸竹R上接上:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!闭媸菑娭懈袕娭惺。勵睿遠說(shuō):“江畔何人初見(jiàn)月,江月何時(shí)初見(jiàn)人!边@次,女生隊怎么也想不出來(lái)。我們男生隊以?xún)?yōu)異的成績(jì)一馬當先。
飛花令讓我們在詩(shī)中暢游,在詩(shī)中陶醉。
飛花令作文 33
中秋節到了,遠在廣東的爸爸也回家團圓了。媽媽提議一家人來(lái)一個(gè)飛花令比賽。我和姐姐誰(shuí)飛到了最后就可以獲得自己想要的獎品。我們都躍躍欲試,于是比賽就這樣開(kāi)始了。
因為是中秋佳節,我們一致同意首先飛“月”字。按照從小到大的順序,我一馬當先地說(shuō)出了:“海上生明月,天涯共此時(shí)!眿寢屢宦(tīng)直說(shuō)“好!”姐姐接著(zhù)來(lái)了一句:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”,媽媽也不示弱,張口就來(lái)“月上柳梢頭,人約黃昏后”,輪到姑姑了,只見(jiàn)她想了想,很快說(shuō)出了“床前明月光,疑是地上霜”。
就這樣接了幾個(gè)回合后,姑姑因為想不出來(lái),直接退出了。媽媽有一句想了很久,還是姐姐提醒了一個(gè)字才勉強過(guò)關(guān)。爸爸就更有意思了,居然還悄悄去偷看媽媽提前打印的飛花令資料,他也因此被淘汰出局了。沒(méi)想到的是姑父接著(zhù)飛了一句:9月后面是10月。我們全都被逗得哈哈大笑起來(lái),正在喝牛奶的媽媽笑得差點(diǎn)把牛奶都噴出來(lái)。這句不算數,可姑父又實(shí)在想不出來(lái),居然也去作弊,查網(wǎng)上的答案。還問(wèn):小度,霜葉紅于二月花前面那一句是什么?直接被判出局。到媽媽了,她皺著(zhù)眉頭想了半天,結果超時(shí)判負了。最后就只剩下了我和姐姐PK,最后的結果毫無(wú)懸念,我只飛出了幾句就敗下陣來(lái),姐姐不僅接過(guò)了我的那幾句,還額外說(shuō)了很多句呢。唉,不得不服!
接下來(lái)就是飛“花”字了,由于實(shí)力相差太懸殊,大人們干脆讓我和姐姐兩人對決。只要飛到了十句以上就都有獎勵。這當然難不倒我們。我們從“桃花”、“梨花”飛到了“梅花”、“杏花”……就這樣我們輕松地獲得了挑選禮物的`機會(huì )。姐姐選了她喜歡的筆記本和徽章,我則選了一盒卡片。
這個(gè)中秋節的飛花令玩得可真開(kāi)心!
飛花令作文 34
“開(kāi)始——”隨著(zhù)一聲哨響,我的書(shū)房里就傳來(lái)一陣陣七嘴八舌的聲音,那聲音一聲比一聲高,一聲比一聲刺耳。
原來(lái),今天早上,傾盆大雨從天而降,大地上萬(wàn)物都是一副死氣沉沉的樣子。我在家里悶的好難受,想出去走走。媽媽怎么能放心我出去呢?在我剛要摸到門(mén)把手的一刻,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別急,別急,外面正下著(zhù)大雨呢,我們和爸爸一起來(lái)玩個(gè)游戲——飛花令,如何?”
“哇!”我立刻高興得手舞足蹈!鞍职,我們一起來(lái)玩飛花令吧!”我邊喊著(zhù)邊跑到書(shū)房,迫不及待地搖著(zhù)爸爸的手:“爸爸,我們快玩吧!”
“準備——開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判爸爸一聲令下,飛花令比賽開(kāi)始了。爸爸沉思了一會(huì ),說(shuō)道:“本次主題字是——酒。讓媽媽先開(kāi)始吧!眿寢尣患偎妓鞯孛摽诙觯骸懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!
“嗯……這個(gè)簡(jiǎn)單”我把手撐在下巴上,頭一揚脫口而出:“舉酒邀明月,對影成三人!”
“哈哈!應該是舉杯邀明月,你輸啦!眿寢屛嬷(zhù)嘴笑,笑得前仰后合。我急得直跺腳,叫了起來(lái):“這是意外!意外!”
這時(shí),爸爸摸了摸我的`頭說(shuō):“寶貝,別灰心,一共有兩局呢。第二局開(kāi)始!主題字——風(fēng)!
“我先!”我自信地說(shuō)道:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!眿寢尵o接著(zhù)說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄巴!”爸爸把手一舉:“你們?yōu)槭裁凑f(shuō)的都是五言詩(shī)句呀?接下來(lái)我們增加難度,說(shuō)些七言詩(shī)句吧!
“還是我先來(lái)!蔽易孕诺卮鸬溃骸氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇!眿寢尵o接著(zhù)說(shuō):“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!闭f(shuō)完,媽媽還給了我一個(gè)得意的眼神。我毫不示弱的回應:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!
媽媽好像得意忘形了,大腦一下子“短路”了,皺著(zhù)眉頭,支支吾吾地說(shuō):“風(fēng)…風(fēng)…啥來(lái)著(zhù)?”
“超時(shí)了,你思考時(shí)間太長(cháng)啦!卑职中χ(zhù)對媽媽說(shuō)道。隨后,爸爸轉過(guò)頭,拍了拍我的肩膀說(shuō):“嘉怡,恭喜你,你贏(yíng)啦,第一局不算,是給你們兩個(gè)熱熱身而已,嘻嘻!”
看來(lái)做任何事情,都不能得意忘形?芍^是“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”!
飛花令作文 35
今天,我們在慧天使玩了一次獨一無(wú)二的有趣的飛花令。
所有的人來(lái)到后集合,天使老師就宣布飛花令正式開(kāi)始,所有的同學(xué)都精神抖擻,因為我們早已做好了充足的準備。
第一輪,詩(shī)句中含有春”花”秋”月”任一字皆可。好了,比賽開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接一個(gè)地成功過(guò)關(guān)。輪到我了,而我正焦急地在我的大腦儲存庫中努力搜索著(zhù),對了那句,我以迅雷不及掩耳之勢,站了起來(lái),心還在不停呯呯直跳,報出:不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽曳穩當當地坐了下來(lái),但我的同桌鄧博文站起來(lái)似乎在學(xué)嬰兒叫:咿咿呀呀!币鹑珕T哄動(dòng),大家抱著(zhù)肚子大聲笑起來(lái),笑得四腳朝天,笑得喘不過(guò)氣,笑得亂蹦亂跳。out”鄭老師叫到。但鄧博文的風(fēng)波并沒(méi)停息,鄧博文爭辯道:他們都看書(shū),一點(diǎn)也不公平!”他邊說(shuō)邊做出一副絕望、悲傷、無(wú)奈的模樣。
是你自已沒(méi)有準備反倒怪罪于我們?”其它同學(xué)一致反駁。
比賽就是比賽,敗了就是敗了,鄧博文站在我后面,做出一副絕望而搞笑的'表情騷擾我,將我和他一起拉下水,從二輪的比賽開(kāi)始直到第二輪比賽結束。
第三輪比賽開(kāi)始,游戲的規則是:你坐在第幾個(gè)位置,那你的春”字就得在那句詩(shī)第幾的位置上。我在第二個(gè)位置上,我不停地查春在第二個(gè)位置上的詩(shī)句,心里又慌又急,因為馬上就要到我了。而鄧博文更是急,因為他根本沒(méi)有書(shū)或資料,在廣大群眾的目光下走來(lái)走去,還像唐僧一樣念著(zhù)經(jīng)。最終他還是被淘汰了。
第三輪比賽精彩而緊張,不過(guò)由于時(shí)間關(guān)系,天使老師不得不結束了讓大家驚心動(dòng)魄的飛花令。
我們又投入到寫(xiě)作的挑戰中去了。
飛花令作文 36
今天是大年初二,家里可熱鬧了——兩個(gè)姑姑拖家帶口回娘家了!家里一下子多了6個(gè)人,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)家園。
我和表哥、表妹平時(shí)都在忙于學(xué)習,很少有機會(huì )聚在一起,我們特別珍惜這美好時(shí)光。我想起了一個(gè)很有趣的'游戲:飛花令,就是我們先找一個(gè)字,比方說(shuō)“月”,然后按順序每人說(shuō)一句帶月字的古詩(shī)或者名句都行,不準重復說(shuō),誰(shuí)卡殼了,誰(shuí)就輸了,然后再換一個(gè)字。我們三個(gè)一開(kāi)始還挺輕松,因為腦袋里有一些儲備。
過(guò)了一會(huì )就開(kāi)始吃力了,發(fā)現自己的知識太少了。這個(gè)游戲這不錯,激發(fā)了大家主動(dòng)學(xué)習的欲望,到了學(xué)校我一定要找機會(huì )和同學(xué)們一起玩。
飛花令作文 37
今天,我們“愛(ài)尚閱讀”要在皋蘭山上舉行一場(chǎng)春節郊游活動(dòng);顒(dòng)中共有五個(gè)環(huán)節,分別是成語(yǔ)大比拼、“年”字飛花令、門(mén)神的來(lái)歷、對聯(lián)的起源和壓歲錢(qián)的變遷。其中我最期待的就是飛花令,因為我查到了很多帶有年字的詩(shī)句,所以我已經(jīng)胸有成竹做好了應戰的準備。
終于到了飛花令這個(gè)環(huán)節?墒,在前面的環(huán)節中我們隊一次又一次的失利了,在這一局中我想要一雪前恥贏(yíng)得勝利。隊長(cháng)安排好順序,就開(kāi)始了激烈的飛花令大戰?墒,我們隊的兩名隊員都被比了下來(lái),該我上場(chǎng)了。但是,令我意想不到事發(fā)生了。我才說(shuō)了兩句詩(shī)我的對手就輸了,下場(chǎng)后我的心里很失望,因為我贏(yíng)得太容易了,所以我非常不甘心。于是,我要求阿姨讓我再次挑戰,阿姨同意了。比賽結束后,我提出要和所有贏(yíng)了的人單挑。我第一個(gè)單挑的人是馬新蕾,我剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是到了后來(lái)我發(fā)現她有點(diǎn)想不起來(lái)了。我的`心里才平緩了許多,又過(guò)了幾輪馬新蕾就被我比下去了。然后,我又跟高子婷和黃曼琪進(jìn)行了比拼我都勝利了。我正準備下去,可是徐欣月竟然向我發(fā)起了挑戰。我的心里猶豫不決,最后我還是決定要和她一決高下!鞍蜕匠鄾龅,二十三年棄置身”“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”“去年元夜時(shí),花市燈如晝”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”開(kāi)始的時(shí)候我和徐欣月雙方進(jìn)行得都很順利,可是越往后她說(shuō)得越快,而我的語(yǔ)速卻越來(lái)越慢。這時(shí),徐欣月突然卡住了。只聽(tīng)阿姨喊道“一、二、三、四”我正竊喜“這下我贏(yíng)定了”可是誰(shuí)也沒(méi)有想到徐欣月在最后一秒鐘反敗為勝。我內心十分的崩潰,但又哭笑不得。我緊張極了“那個(gè)那個(gè),我……十年?!”。我原本想說(shuō)“萬(wàn)事無(wú)成空過(guò)日,十年多難不還鄉”可是我的腦子里突然什么都想不起來(lái)了。所以最后我還是輸了,但是我輸得心甘情愿。
盡管我在這次的飛花令中,沒(méi)有戰勝徐欣月。但是,我一點(diǎn)都不后悔跟徐欣月比賽飛花令。因為這使我明白了一個(gè)道理。山外有山,人外有人,要想超過(guò)別人就要比別人多付出、多努力、多下功夫。只要付出了就一定會(huì )有收獲!
飛花令作文 38
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛花令嗎?你玩過(guò)飛花令嗎?飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規則很簡(jiǎn)單,比賽時(shí)先設置一個(gè)字,兩人輪流背誦帶有這個(gè)字的詩(shī)句,答不上或重復者為輸。
老師首先請出了兩位同學(xué),一位是盧航宇,他戴著(zhù)一副藍綠相間的眼鏡,穿著(zhù)一件小黃人的衣服,他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué),他雖然比盧航宇矮一個(gè)頭,但是看他炯炯有神的眼睛就覺(jué)得他很靈活。當老師說(shuō)比賽開(kāi)始了的時(shí)候,羅航宇先來(lái)一句李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜!敝x一帆不甘示弱,輕松對上王維的《山居秋暝》:“明月松間照,清泉石上流!北R航宇繼續又來(lái)張九齡的《望月懷古》:“海上生明月,天涯共此時(shí)!敝x一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對之:“舉頭望明月,低頭思故鄉!彼麄儌z你一言,我一語(yǔ),大戰十幾回合,也看著(zhù)盧航宇快答不上來(lái)了,我們就偷偷地告訴了盧航宇:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!睂Ψ降'支持者也在悄悄提醒,最終兩個(gè)人的pk演變成兩大陣營(yíng)的pk。我們絞盡腦汁,苦思冥想,直拼得昏天黑地,最后雙方打成了平局。
你看,飛花令詩(shī)詞比拼多有趣!讓我們一起在游戲中享受詩(shī)詞的快樂(lè )吧!
飛花令作文 39
中秋佳節,皓月當空。我們一家人圍坐在小院里,賞月、品茶、吃月餅,其樂(lè )融融,中秋國慶雙節同慶!
如此良辰美景,怎能不吟詩(shī)來(lái)助興呢?于是我向爸爸媽媽提議玩飛花令游戲。聽(tīng)后爸爸皺著(zhù)眉頭說(shuō):“這可不是我的強項!”而媽媽欣然同意:“今天正好是八月十五中秋佳節,那我們就以‘月’字為令吧!”我抬頭望向那一輪皓月,發(fā)現原本若隱若現的它,此時(shí)也好奇地探出了整個(gè)大腦袋,好像也很期待這場(chǎng)家庭飛花令爭霸賽!昂!”我大喝一聲,信心滿(mǎn)滿(mǎn),準備和爸爸媽媽一決高下。
比賽一開(kāi)始,我首當其沖,“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!
媽媽輕松應對,“海上升明月,天涯共此時(shí)!
爸爸也不甘落后,“床前明月光,疑是地上霜!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!
“明月松間照,清泉石上流!
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”
……幾個(gè)回合下來(lái),我和爸爸媽媽不相上下,我們妙語(yǔ)連珠,帶“月”字的詩(shī)詞都脫口而出。
又輪到爸爸了,卻卡殼了。他眉頭緊鎖,低頭沉思,仿佛一名大詩(shī)人在斟酌字眼。他一會(huì )兒撓撓頭,一會(huì )兒跺跺腳,憋了老半天,卻還是一無(wú)所出,正當我們決定要pass他時(shí),他卻忽然茅塞頓開(kāi),無(wú)比自信地昂起頭說(shuō)到:“月黑風(fēng)高……”。正在喝茶的媽媽?zhuān)滩蛔∫豢趪娏顺鰜?lái),我也捧腹大笑:“爸爸,你不會(huì )是月宮里的玉兔派來(lái)搞笑的吧,這是詩(shī)嗎?”一臉尷尬的爸爸首先被淘汰出局了。
我和媽媽繼續緊張地PK,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合的交鋒,我肚中的“存貨”所剩無(wú)幾了。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!碑斘艺f(shuō)完自己最后的“殺手锏”時(shí),媽媽一時(shí)沒(méi)接上,整個(gè)小院安靜得出奇,我心中暗自得意。就在爸爸高興地準備宣布我獲勝時(shí),媽媽卻氣定神閑地舉起手中的'茶杯,對著(zhù)剛剛從云中溜出來(lái)的明月?lián)u頭晃腦地吟道:“舉杯邀明月,對影成三人!
我搜腸刮肚,卻發(fā)現自己已才盡詞窮。
“月上柳梢頭,人約黃昏后!薄按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少!薄瓔寢屢豢跉庥终f(shuō)出了好幾首帶有“月”字的詩(shī),我和爸爸都佩服得五體投地。
在灑滿(mǎn)月光的小院里,我站起身,對著(zhù)母親大人拱手道:“姜還是老的辣呀!小女實(shí)在是佩服佩服!”
媽媽將杯中的茶水一飲而盡:“承讓承認!長(cháng)江后浪推前浪,希望有一天你能把我拍在沙灘上,加油吧!”
哈哈哈!在我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋佳節!
飛花令作文 40
中國是詩(shī)的國家,名篇佳作浩如煙海。
秀麗的山川孕育出詩(shī)的靈氣,樸實(shí)的人民培育出詩(shī)的魂魄。風(fēng)花雪月、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸等,皆可入詩(shī)。
很小的時(shí)候,我就咿咿呀呀地跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)唐詩(shī)。上了小學(xué),鄒老師帶領(lǐng)我們日有所誦——念童謠,背古詩(shī)。為了讓我們多讀詩(shī),鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩(shī)》這個(gè)欄目。我們一首一首地分享,當一整冊《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》都推薦完了之后,現在,為了激發(fā)大家的興趣,老師又帶來(lái)了一個(gè)叫“飛花令”的游戲。
說(shuō)到“飛花令”,大家一定很好奇吧!下面我就跟大家介紹介紹吧!帮w花令”原來(lái)是古人飲酒助興的一個(gè)游戲。飲酒行令既是古人好客傳統的表現,又是他們飲酒藝術(shù)與聰明才智的結晶。
這不,今天我是小小主持人,早早的我就把視頻傳到班級群里了。這一期的主題詞是“風(fēng)”,游戲規則是說(shuō)出帶有“風(fēng)”字的古詩(shī)句。視頻發(fā)出后,我先示范誦讀了兩句含有“風(fēng)”的詩(shī)句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”和“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
大家的積極性可高啦!不到十秒鐘時(shí)間,小伙伴們就爭先恐后地推薦了幾十句含有“風(fēng)”的詩(shī)句,好不熱鬧!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”、“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”、“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”、“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”……這么多的詩(shī)句,就像一道主題大餐。我品嘗著(zhù)古詩(shī)的韻味,陶醉于詩(shī)句的.芬芳。眾多詩(shī)句中,我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!逼纷x這句詩(shī)時(shí),我的眼前仿佛就出現了漫山遍野晶瑩剔透的白雪,我還憧憬著(zhù)明天早上會(huì )有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇妙景象呢!我甚至暗暗祈禱:夜公主,請帶著(zhù)雪精靈翩翩飛到我的夢(mèng)中來(lái)吧……
“飛花令”不僅引領(lǐng)我們接觸到更多的古詩(shī),還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因為詩(shī)句都是同一類(lèi)的,所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個(gè)好玩的游戲!我期待能有更多的同學(xué)愛(ài)上“飛花令”!
飛花令作文 41
春來(lái)了,春來(lái)了!春不僅來(lái)到了大自然,還來(lái)到了我們的班級。
為了提高我們對中國古詩(shī)詞的熱愛(ài),也為了迎接百花爭艷的春天,我們班舉行了“飛花令”比賽,看誰(shuí)說(shuō)出帶“花”字的詩(shī)句多。
第一輪初賽是兩分鐘,看每個(gè)小組內的四個(gè)人誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多。比賽正式開(kāi)始,教室里熱鬧非凡。同學(xué)們有的妙語(yǔ)連珠,有的冥思苦想,有的結結巴巴急得滿(mǎn)臉通紅,有的輕松自然,一副勝券在握的樣子。我們組的一號同學(xué)只說(shuō)出了六句,接下來(lái)的二號和三號的成績(jì)也不盡如人意,我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了,由于準備充分,我胸有成竹,小嘴像機關(guān)槍似的一吐為快,從最簡(jiǎn)單的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”到意蘊豐富的“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”我說(shuō)著(zhù)上一句,想著(zhù)下一句,不知不覺(jué)便說(shuō)出了二十多句,在小組賽中脫穎而出。
我告誡自己要沉著(zhù),別慌張!在第二輪我如愿以?xún)數卣f(shuō)出了三十四句,輕松戰到了第三輪。這時(shí)的對手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。
半決賽中,我和馬源珩比拼,走到講臺上,我的腿有些發(fā)抖,心里也有一絲緊張,畢竟這幾位同學(xué)實(shí)力都比較強。比賽剛進(jìn)行一會(huì )兒,在我說(shuō)出“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”之后,馬源珩脫口而出“人閑桂花落,夜靜春山空”,這可是我前面說(shuō)過(guò)的.呀!哈哈,老師說(shuō)不能說(shuō)重復的,他被淘汰了!
最終我站在了爭霸賽的舞臺上,我的對手張舒赫一向沉穩,詩(shī)詞閱讀量也很豐富,他可是一位強敵!比賽開(kāi)始了,我一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,望著(zhù)窗外的雪花,我不失時(shí)機地來(lái)了句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”他也不甘示弱地來(lái)了句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”。就這樣我們圍繞著(zhù)“花”字,你一言我一語(yǔ),真是勢均力敵,互不相讓。也不知過(guò)了多少輪回,他來(lái)了句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”話(huà)音剛落,就被犀利的同學(xué)提醒所背詩(shī)句重復,就這樣,他因一時(shí)失誤敗北。
在老師和同學(xué)們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖,吃在嘴里甜到心里,這可是靠努力得到的禮物呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”,還讓我們感受到了博大精深的詩(shī)詞文化,特別是在我們心中種下了“經(jīng)典詩(shī)詞之花”的種子。
我期待著(zhù)下一次的“飛花令”!
飛花令作文 42
最近,我們全家人看巜中國詩(shī)詞大會(huì )》都看上癮了,于是我提議:咱們光看電視上的唇槍大戰,能不能親身體驗一下那一刻的激動(dòng)和快感?爸媽一聽(tīng)雙手贊同。我立即宣布:“家庭飛花令”即將開(kāi)始。
我們采用石頭剪刀布來(lái)決定“飛花令”的“令主”,誰(shuí)贏(yíng)了就飛一個(gè)字。爸爸一馬當先飛出了個(gè)“雨”字,我和媽媽趕緊搶答,媽媽速度慢了一拍,我搶到了答題機會(huì ),脫口而出:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!眿寢岉槃萁诱校骸扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!辈缓,媽媽把我的.臺詞搶了,我得重新準備,爸爸來(lái)了一句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,哼,又把我想好的搶了,怎么辦?幸虧背過(guò)了《山居秋暝》中的兩句“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。后面的,我就跟不上他們倆的思維了,我只好心服口服地承認自己輸了。
第二局開(kāi)始了,媽媽得令,她飛了一個(gè)“花”字,我立刻想到了第一局中爸爸的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,順口飛了出來(lái)。媽媽朝我撇撇嘴,那意思分明是“重用”,我有點(diǎn)羞澀,但還是理直氣壯地為自己解脫,“并沒(méi)有說(shuō)第一局用過(guò)的第二局不能用嘛”,撫了撫那顆受驚的心,繼續!只聽(tīng)爸爸得意地吟道:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!蔽疫B聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),但聰明的我絕不會(huì )放棄,還好我眼疾手快,瞄了一眼書(shū),看到了一個(gè)“黃”字,冥思苦想,終于從腦海中挖出一句“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,腦子里積累的詩(shī)句終于派上了用場(chǎng),心中暗暗高興。誰(shuí)知,接下來(lái)的我卻無(wú)能為力,一句也說(shuō)不出,只能眼巴巴地聽(tīng)著(zhù)爸爸和媽媽相互對句……面對兩位我心目中的高級詩(shī)人,我慚愧至極。平日里兩位總是說(shuō)多背些詩(shī)詞有好處,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去,有空了還想玩一會(huì )兒,今天卻只能干著(zhù)急。耳畔傳來(lái)兩位大詩(shī)人巔峰對決,你一句他一句互不相讓?zhuān)孢^(guò)癮!
過(guò)了一會(huì )兒,兩位都答不上來(lái)了,就開(kāi)始犯規,爸爸拿手機搜,媽媽拿古詩(shī)書(shū)尋,這下都不比背古詩(shī)了,比的是誰(shuí)搜索的效率更高了,哈哈……
今天這場(chǎng)飛花令讓我大開(kāi)眼界,它給了我一個(gè)前進(jìn)的方向,今后我要積累更多古詩(shī)詞,做好中國詩(shī)詞文化的傳承者。
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