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記住這一天作文800字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記住這一天作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住這一天作文800字1
寒風(fēng)凜冽，伴著(zhù)清明時(shí)紛紛的節雨，我打著(zhù)黑傘，站在墓旁，思緒伴隨著(zhù)淚滴飄向遠方。
這一天，我的姥姥下葬了。
沉重的水泥墓穴里，安放著(zhù)姥姥黑色的骨灰盒，黑色的沉重壓著(zhù)我們所有人的心。我包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的身子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手指已無(wú)知覺(jué)，天邊的那抹黑云正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地侵蝕著(zhù)我的內心。
灰白色得墓碑被細雨打濕，碑上黑白的名字映入眼李安，曾經(jīng)的溫馨，曾經(jīng)共同歡樂(lè )的日子都化為眼前這冰冷的一切。
我似乎沒(méi)有落淚，眼睛澀澀的，只覺(jué)得整座山的'色調由綠色慢慢變灰，變黑。我閉上了眼睛，細雨交織，打在臉上，渾身上下已沒(méi)有知覺(jué)，只覺(jué)得那無(wú)限的悲痛在沖擊這記憶的鎖鏈，心一陣陣被拉緊。
母親和姨媽們蹲坐在墓旁，眼淚把她們的身影抹得越來(lái)越模糊。父親挺立著(zhù)身子，任雨點(diǎn)擊打在臉上，頭發(fā)上，衣服上。姥爺呆愣著(zhù)，帽子遮住了他的臉，但那雙布滿(mǎn)風(fēng)霜老繭的手，此時(shí)卻顫抖著(zhù)。弟弟眼中噙著(zhù)淚，向我走來(lái)，倚在我肩膀上，年幼的他對逝去還沒(méi)有感性的認識，只知道他最?lèi)?ài)的人再也看不見(jiàn)了。
記憶的鎖鏈終于被沖破，曾經(jīng)和姥姥在一起的溫馨的場(chǎng)面一幕幕出現在眼前，我再也忍不住了，緊咬著(zhù)嘴唇，“撲通”一聲雙膝跪進(jìn)黃土，帶出泥花飛濺。姥姥，縱使我把膝蓋跪進(jìn)黃土，也難以縮短我們的距離，而我又怎敢驚動(dòng)您的安眠！
母親和父親走了過(guò)來(lái)，把我扶起，幫我拭去淚水，一家人邁著(zhù)沉重的腳步緩慢地離開(kāi)這雨霧中的墓地。
下山的路上，我望見(jiàn)遠處天邊的濃云里，射出一道陽(yáng)光，上墳的人們三三兩兩地走著(zhù)。我忽然覺(jué)得這失去親人的悲痛并不是只有我經(jīng)歷過(guò)。這也許是人生的一部分吧。
是啊，親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。我恍然大悟，在人生道路上，總有一些人無(wú)法陪你走到最后，生離死別固然悲傷，但生活之路還要繼續走下去。我們要珍惜現在的親人，珍惜一切幸福和美好，珍惜剩余的每一天時(shí)光。帶著(zhù)姥姥的祝福不斷前行，我想這也是姥姥想看到的。
記住這一天，我告訴自己。
記住這一天作文800字2
身居上海的朋友們都很熟悉上海的地鐵站，地鐵站上居多的不單是上班一族，也有很多拿著(zhù)大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。但是，與這位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無(wú)論對誰(shuí)都要有最起碼的尊重。
這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng)，身邊不有許多來(lái)滬打工的民工，我暗自想不要讓臟亂的蛇皮袋碰到我身上。
很快，列車(chē)開(kāi)來(lái)了，民工一擁而上。我只好無(wú)奈地被擠在了后面，心里暗說(shuō)：真沒(méi)素質(zhì)。
我站在地鐵狹小的空間里，一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿(mǎn)地皺了皺眉頭，也許他感覺(jué)到空氣中彌漫著(zhù)厭惡的味道，于是，他把蛇皮袋朝自己的'方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢握上去，以為這樣會(huì )冒犯到我。
好幾次地鐵啟動(dòng)或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會(huì )撞到我。他的頭幾次都差點(diǎn)撞到門(mén)上。這時(shí)，我心中不禁泛起一絲感動(dòng)，我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個(gè)和善的微笑，他卻始終低著(zhù)頭。那是一種怎樣的感覺(jué)，是自卑?是膽怯?還是被人漠視受到了傷害?他一直沒(méi)有抬起頭。
到站了，許多民工下車(chē)了，包括他。車(chē)上自以為金枝玉葉者、社會(huì )上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。
這一刻，我們自認為是高貴者，但我們錯了，我們永遠無(wú)法體會(huì )民工艱辛付出的偉大奉獻與背井離鄉的思鄉之情�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎!”民工并不卑微、渺小。記得《簡(jiǎn)·愛(ài)》里的一句話(huà)：在上帝面前，每個(gè)人都是平等的。不錯，任何人都有權利得到別人的尊重。
記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己。我錯過(guò)了一個(gè)尊重他人的機會(huì )，但我會(huì )以更多尊重的笑容，以一顆尊重的心去對待每一個(gè)人。
記住這一天，我懂得了尊重。
這篇佳作符合上述三原則：寫(xiě)實(shí)精神、積極態(tài)度、深入思考。作者首先以寫(xiě)實(shí)的筆法，寫(xiě)了自己乘地鐵邂逅民工的情景，對民工的動(dòng)作、外表、神態(tài)，乃至心理的刻畫(huà)和揣摩都富有生活情感。起先，他對民工也有嫌惡之情，但事實(shí)教育了他、改變了他，他認識到在民工面前，“自以為
高貴”的城里人未必素質(zhì)高。而且，進(jìn)一步從人的權利角度思考，“每個(gè)人都是平等的”“任何人都有權利得到別人的尊重”，作者能有如此深入思考，自然增加了文章的深度。
記住這一天作文800字3
玻璃車(chē)窗外是緩緩而過(guò)的田野，初春，田埂邊是一片綠意幽幽的草灘，草灘上開(kāi)著(zhù)各色的小花。
呆呆的盯著(zhù)這春意黯然的田野，我仿佛見(jiàn)到了那些常年在田野忙碌的身影。我一下打開(kāi)車(chē)窗，向外望去，卻發(fā)現一切只不過(guò)是幻影。
才初春不久吶！看著(zhù)這熟悉又陌生的村落，從心里生出了一種歸屬感。我一個(gè)人心情不錯的開(kāi)始四處晃蕩，一些長(cháng)輩們見(jiàn)了我都很高興，都摸著(zhù)我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)我長(cháng)大了，都快認不出來(lái)了！聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，心里飛快的計算著(zhù)，自己竟有小半年不曾回過(guò)老家了
拜別了長(cháng)輩，走到了剛才車(chē)子經(jīng)過(guò)的田野旁，這是天空下起了蒙蒙細雨。江南的雨來(lái)得總是很突然，在天空中細細的飄落，落在臉上，便消失了，這大概便是杜甫詩(shī)里所說(shuō)的“潤物細無(wú)聲”了吧。
煙雨朦朧的小山村，錯落在山林間在山林間，一切是那么靜謐，就弱陶淵明筆下的桃花源一樣的美好。
慢慢的，起了霧，不遠處的花在霧中迷蒙了。難怪有人唱道：“花非花，霧非霧”了，也許是夢(mèng)里的花，迷蒙的霧，也許是夢(mèng)里的霧，迷蒙的花。如此來(lái)去，總也說(shuō)不清楚。記得兒時(shí)，自己在這個(gè)時(shí)節里，總愛(ài)拉著(zhù)小伙伴，在這雨霧天中游戲，為這寧靜的景色添上寫(xiě)靈動(dòng)與生機�？倫�(ài)在薄霧中數星星似的，數著(zhù)這些花兒，數著(zhù)數著(zhù)便打起了瞌睡，再接著(zhù)被小伙伴敲醒，然后認命的低著(zhù)頭認錯。想起兒時(shí)的傻傻模樣，不禁失笑。兒時(shí)的記憶里，基本都是生活在這里的。
踱步回了家，媽媽在整理一大堆的.蔬菜野果，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便開(kāi)始嘮叨了：“這么大了還到處亂跑，這些才都是長(cháng)輩們拿來(lái)的，都是你愛(ài)吃的，說(shuō)你這么久沒(méi)回來(lái)，長(cháng)大了不少呢�！蔽倚睦镆慌�，也多了幾分慚愧，自己真的太久沒(méi)回來(lái)了！
站在家門(mén)口發(fā)現村子過(guò)了這久一點(diǎn)未變，那些熱情善意的笑臉，錯落有致的房屋，甚至連那樹(shù)上停歇的鳥(niǎo)兒，路邊的花草樹(shù)木，這一切都是那么的親切。
回到故鄉，就像鳥(niǎo)兒回到了巢穴，魚(yú)兒回到了江海，落葉回到了大地，一切是那么的自然舒暢。猛吸一口空氣，發(fā)現，在這的時(shí)光里，呼吸都是甜的，即使遠離這片天地，只要憶起，打噴嚏時(shí)都還能聞到一絲幽幽的草香。
這一天里，驀然發(fā)現，最珍貴的是故鄉，只因有它，才讓我明白了自然的味道——處在那片天地時(shí)幽草香。
這一天，將是我的一生中的一個(gè)重大發(fā)現。
記住這一天作文800字4
一生中，無(wú)數個(gè)這一天生活在我們身邊�？墒�，這一天，獨特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內心深處。
這一天，期末統考，還是小學(xué)，本場(chǎng)考數學(xué)。
我的左前排坐著(zhù)一位衣著(zhù)儉樸、長(cháng)相憨厚的男考生。戴著(zhù)高度近視眼鏡的女監考老師，衣著(zhù)雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計是個(gè)穩重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運筆如飛，試題實(shí)在簡(jiǎn)單，做起來(lái)暢通無(wú)阻，所向披靡。
不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會(huì )兒。略略抬頭，便無(wú)意中看到左前排那位憨哥正側埋著(zhù)頭看自己的.手心，那上面寫(xiě)著(zhù)什么好東西？我頗納悶。
無(wú)暇再去理會(huì )，我先寫(xiě)完試卷再去想。我懷著(zhù)興奮的心情繼續向下寫(xiě)，不一會(huì )兒剩下的考題迎刃而解。正準備細細檢查，轉念一想——不用了，這么順利的事，還會(huì )出差錯嗎？
一望表，哈哈！不出所料，45分鐘還沒(méi)到！我不禁有些沾沾自喜，一個(gè)勁兒地想著(zhù)考后滿(mǎn)分的情景。
心正飄飄然的時(shí)候，又一轉頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦！而且邊看還邊點(diǎn)頭，意味深長(cháng)呵！可是，我又很不解，瞧他這副老實(shí)巴交的樣子，哪像是個(gè)作弊的人哪
我又看看監考老師，她對著(zhù)靠墻的那組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。
我對憨哥起了興趣，只見(jiàn)他做會(huì )兒題，又看會(huì )兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫(xiě)了數學(xué)答案不成？就是寫(xiě)了，也不至于達到百看不厭的程度��！
這時(shí)，腳步聲漸行漸近，監考老師來(lái)了，而憨哥還在盯著(zhù)他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗
只聽(tīng)見(jiàn)監考老師義正嚴詞：快把你的手伸出來(lái)。
茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了——目瞪口呆！監考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫(xiě)著(zhù)什么？憨哥手板心上赫然寫(xiě)著(zhù)的竟是莫忘細心四個(gè)紅色的大字。
監考老師走開(kāi)了，憨哥伏案繼續考試。��！我頓悟，立刻提出筆來(lái)，攤開(kāi)試卷，字斟句酌地檢查起來(lái)。還別說(shuō)，一直檢查了幾處大錯誤，加起來(lái)一共整整20分呢！
謝謝你��！憨哥。
這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動(dòng)，更多的是對細心的理解。他的莫忘細心四個(gè)大字讓我記住了這一天。
記住這一天作文800字5
這一天，連上天也憤怒了，上天在咆哮，在痛苦。這一天，所有人民都有著(zhù)上天一樣的心痛。
5月12日。一個(gè)令人又痛又恨的日子，當所有人都還沉浸在甜蜜的母親節時(shí)，這一天帶走了所有母親的笑顏。
這一天的下午，所有人民都還在忙碌的工作，開(kāi)心的玩耍，清閑的照看田園……，忽然前所未有的搖動(dòng)讓汶川人民感到陌生，害怕。在他們還沒(méi)來(lái)得及知覺(jué)這是地震時(shí)，8級大地震突襲向他們，就這么幾秒鐘的時(shí)間，美麗的建筑，清澈的水池，茂盛的樹(shù)林……全給摧毀了。最讓人心痛的是，所有正在上課的學(xué)生，在家照顧孩子的大人門(mén)……全部被埋在這被摧毀了的建筑物下。
孩子的痛哭聲，母親憐惜的哀嘆聲，父親的震怒聲，小狗的號叫聲，這些聲音震動(dòng)了所有的人。人們被這聲音叫得心都碎了，我們?yōu)樗麄兏械娇蓱z，可是我們卻只能守在電視前看戰士門(mén)英勇地去救災民，看醫生滿(mǎn)眼淚花地去為傷員醫治。
這一天的到來(lái)，我想，讓所有人都有很多深觸的感想。
當戰士們挖開(kāi)那沉重的廢墟，發(fā)現里面幾十個(gè)可愛(ài)的學(xué)生安靜的躺里面，泥土的骯臟帶不走他們可愛(ài)的樣貌。他們的脖子上都帶者鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這黑暗的天空中顯得很奪目。大家的心像被緊緊地揪著(zhù)，我們都只有一個(gè)愿望“讓他們成為潔白的天使，飛向快樂(lè )的.藍天”。我想，弟弟妹妹們，你們到了天堂一定要快樂(lè )，姐姐我，會(huì )好好讀書(shū)的！
當戰士們鏟出無(wú)情的泥土時(shí)，發(fā)現有一位婦女，她趴著(zhù)，手伸得很直。婦女已經(jīng)飛向天堂了。她的胸前放著(zhù)一位幸福的嬰兒，嬰兒還活著(zhù)。在母親的保護下，嬰兒毫發(fā)未損。嬰兒的身上有一部手機，上面有一封未發(fā)的短信“寶貝，如果你還活著(zhù)，請記住媽媽愛(ài)你！”看到這一幕，多少孩子感動(dòng)得落淚。我想，母親，是多么偉大��！我要好好珍惜我眼前這位疼愛(ài)我的母親，好好地孝順她，讓她成為幸福的母親。
還有很多很多的感想在我內心里積壓著(zhù)，讓人感觸最深的，是珍惜眼前的親人，珍惜我們的生命，不要輕易放棄自己的生命！
“5.12”帶走了很多人的幸福，甚至生命。但是，我們不要被災難壓倒，勇敢地站起來(lái)，人生還有許許多多的事情等著(zhù)我們！
記住這一天作文800字6
一段值得回味的妙語(yǔ)，讓人反復品味，你會(huì )記住它；一種瞬間地感覺(jué)，讓人流連忘返，你會(huì )記住它；也有那么驚心動(dòng)魄的一天，讓人刻骨銘心，你同樣會(huì )記住它。這一天，正是初一時(shí)的五月歌會(huì )。就快排到我們班了，站在后臺等待的我們焦慮不安，有些人也是緊張激動(dòng)，畢竟看到我們表演的，可是整個(gè)學(xué)校�！斑@句話(huà)怎么唱來(lái)著(zhù)？”“啊，祈禱別忘歌詞�！卑嗉壷�，總有人說(shuō)這那么幾句話(huà)。又是一片掌聲過(guò)去了，舞臺上的班級唱完了，在我們之前還有一個(gè)班，我們就在后臺排好隊伍，互相整理整理衣服，但總是壓抑不了緊張的心情，“不緊張，不緊張…�！比巳褐锌傆心敲磶讉�(gè)人說(shuō)著(zhù)。接著(zhù)，又是一片掌聲覆蓋全場(chǎng)，這次真的輪到我們班了，上臺之前，我們互相說(shuō)著(zhù)“加油”，這是為對方打氣，同時(shí)也為自己增點(diǎn)信心。我深深地吸了口氣，屏住，隨著(zhù)隊伍故作鎮定地走了上去。我從臺上望去，全場(chǎng)的人都關(guān)注在我們身上，更是膽戰心驚。
在主持人報完曲目時(shí)，音樂(lè )響起，第一首是校唱，隨著(zhù)歡快的節奏與老師的指揮，似乎順利地唱完了，第二則是相映主題的英文歌《country road take me home》，這首歌，班主任親自上陣，與他的課代表?yè)葜鞒�，留給我們的，則是歌曲高潮部分，這首歌節奏明快，流暢，有很強的感染力。旋律輕快，初聽(tīng)的時(shí)候，有種穿著(zhù)牛仔，騎著(zhù)駿馬奔馳的感覺(jué)。音樂(lè )戛然而止，我們正好唱完，臺下立刻又是一番雷鳴般的掌聲。這時(shí)，不由我回想起剛進(jìn)學(xué)校參加的那次五月歌會(huì )，稚嫩的我們竟然在第二首歌時(shí)快了好幾個(gè)拍子，當時(shí)在臺上尷尬的站著(zhù)，臺下的同學(xué)也不知所措，出于對我們的尊重，還是獲得了他們稀稀落落的掌聲，比起這次，我們更有經(jīng)驗了，也許在表演上不出眾，選的.歌也不是什么高難度，但卻是完整地唱完了，不快也不慢。
下了臺，我深深地吐了一口氣，如釋重負。我們飛快地跑回教室，等著(zhù)評委老師的打分。雖然這次的分數不是很高。但總是比上次的“墊底分數”高了不少，班主任也表?yè)P了我們，他說(shuō)就算是小小的進(jìn)步，也是成功。這一天的互相鼓勵，這一天的小成功，這一天的難以忘懷。初三了，我們沒(méi)有機會(huì )再一次參加五月歌會(huì )了，這次便成為了最后一次，我會(huì )永遠記住的。
記住這一天作文800字7
那一天使我第一次直面親人的離去。那一天是曾奶奶的葬禮。
那天我不明就里地被父母從學(xué)校接出來(lái)時(shí)，還因可以光明正大地逃幾天課而開(kāi)心了好一會(huì )兒。
父母帶我回了老家。走進(jìn)屋看見(jiàn)許多人圍在一起，頭戴白頭巾熱絡(luò )地聊著(zhù)天，另一邊有幾個(gè)人哭得撕心裂肺，可臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)眼淚。在這樣對比強烈、有點(diǎn)詭異的氣氛里，我被嚇愣了，呆若木雞地被戴上白頭巾。我在眾人的話(huà)里知道——曾奶奶去世了。我透過(guò)人群的縫隙，看到被擺在一些蠟燭中的曾奶奶的遺像，感到深深的陌生，心里浮現出一個(gè)大逆不道的想法：“好無(wú)聊啊，我可以走了嗎？”
但終于沒(méi)敢問(wèn)。
第二天一早，我被大人拖去靈堂，莫名其妙地磕了幾個(gè)頭，就被拽出門(mén)和一眾穿著(zhù)孝服的親戚走著(zhù)。
我記得那天走了好長(cháng)好長(cháng)的路，我是曾孫輩最大的，和父親走在前邊。父親他們扛著(zhù)裝有曾奶那遺體的棺材一言不發(fā)地走著(zhù)。前面吹奏著(zhù)哀樂(lè )的`隊伍十分聒噪，后面是半真半假的大聲的哭聲。我有一些不安，覺(jué)得別人都哭，而自己不哭，顯得很不懂事。我便努力的醞釀情緒，可我對曾奶奶的記憶太少，眼淚怎么也擠不出來(lái)。我在毒辣的太陽(yáng)底下沉默地走著(zhù)。
心想：生前一直喜清靜的曾奶奶一定不喜歡這樣。
后來(lái)到了殯儀館，長(cháng)輩們商量后決定火葬。我壯著(zhù)膽子，看著(zhù)曾奶奶的遺體被推進(jìn)大火，被大火吞噬，最終變成了一小捧骨灰，心中騰起一陣強烈的恐懼�！安惶蹎�？”我想問(wèn)。
接著(zhù)，我跟著(zhù)一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的親戚買(mǎi)骨灰盒、靈牌，心想：這普通的小盒子怎么這么貴。曾奶奶那么節儉，肯定不喜歡這樣。
后來(lái)又折騰了很長(cháng)時(shí)間，深夜才回到家。
我看著(zhù)曾奶奶的遺像，回想著(zhù)一天的經(jīng)歷，心想：人生前忙碌了一輩子，最后被燒成了一捧灰，被裝在盒子里，埋在地下；然后呢？然后只留下一張照片，一塊靈位，漸漸被人們忘記，被子女淡忘。
一場(chǎng)葬禮讓我第一次思考自己也會(huì )死這件事，我還記得我被嚇得手腳冰涼，徹夜不眠。
我一直記得那漫長(cháng)而恐慌的一天。那一天，我第一次感受死亡的恐懼，第一次因意識到人情冷暖的真相而不安和驚異。
記住這一天作文800字8
翻開(kāi)記憶的“相冊”，有這樣的一件事，使我感動(dòng)，難以忘懷，讓我深深地銘記。
那天，屋外，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，四周散發(fā)著(zhù)煩悶的氣息。我一手把書(shū)扔到地上，無(wú)聲地傷心了起來(lái)，想哭，但卻強忍眼淚。
就算數學(xué)再好又有什么用？我不禁搖頭�？粗�(zhù)那張只有75分的語(yǔ)文試卷，我的心抽搐起來(lái)。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，這比打我、罵我更難受。
“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會(huì )被教育得“體無(wú)完膚”。正想開(kāi)口，卻被爸爸搶先說(shuō)道：“孩子，我們來(lái)聊聊心事�！蔽沂衷尞�，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我覺(jué)得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒(méi)有辦法把事情辦好�！蔽抑腊职质窃谡f(shuō)工作上的事，爸爸工作上出了點(diǎn)事，他正在為這件事而煩心。爸爸從錢(qián)包里抽出一張一百元錢(qián)，對我說(shuō)：“這煩人的錢(qián)，就算我再怎么努力，也擺脫不了錢(qián)的干擾。真想把它撕掉�！闭f(shuō)完競當真撕了那張嶄新的一百元。頓時(shí)，我目瞪口呆，爸爸平時(shí)那么節約，老是說(shuō)要珍惜一分一毫的，爸爸居然把錢(qián)撕了……
爸爸一手抓起了我的試卷，看了一眼分數，嘆了一口氣，我正以為他又要說(shuō)大道理時(shí)，他卻出乎意料地說(shuō)：“你也把卷子撕了，我剛撕完了那一百元，心理舒服多了�！边�沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他一手抓起我的手，另一只手拿著(zhù)試卷的一端，“刺”的一聲，卷子變成了兩半，心還真是一下子輕松了。但緊隨而來(lái)的.卻是更多的不舍，那張卷子凝聚了我那么多的心血，現在卻毀在了我的手里。我無(wú)措地舉起試卷看著(zhù)爸爸。爸爸突然笑了：“現在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個(gè)成績(jì)都凝聚著(zhù)我們的心血，其實(shí)何必那么在乎結果，在過(guò)程中盡力就可以了�！蔽业哪X中仿佛亮起了一盞明燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地粘好試卷。我看著(zhù)那已經(jīng)無(wú)法再用的一百元，對爸爸說(shuō)：“爸爸，您不是很珍惜錢(qián)嗎？”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“比起你，那算什么�！蔽业男耐蝗慌饋�(lái)。
這一天，我永遠都不會(huì )忘記，它已經(jīng)成為我成長(cháng)路上一盞永遠照亮我、激勵我的明燈。
記住這一天作文800字9
如果夕陽(yáng)的溫暖能夠倚靠在你的余光上，請記住這一天�！}記
又是一年秋去冬來(lái)，寒風(fēng)凜冽，草木蕭瑟。還是那條窄窄的山路，夕陽(yáng)的余輝映在外婆溝壑縱橫的臉上，她傻傻地看著(zhù)我，眼角彎成一道月牙兒。我的心卻似乎嗝住了，時(shí)間把一切裝飾得那么美好，可回頭看看歲月里流過(guò)的長(cháng)河，只剩下臉上悵然的紋路。
我拾起曾經(jīng)的記憶，在外婆懷里珍藏著(zhù)我幼稚的童年。想起了那年，我剛好七周歲，父親母親去了外地，外婆擔心我會(huì )寂寞，便把我帶到騰膠老家。那天的街道比起冷清的家顯得格外熱鬧，街上的小朋友也不少，只不過(guò)他們都是牽著(zhù)父母的手。而我當時(shí)卻從不難過(guò)，或許是因為年幼，但或許是因為那雙蒼老的手。我忽然站在一個(gè)玩具小攤前，；“我想要那個(gè)蒙古公主的頭冠，我們班的女生都有，就我……”外婆蹲在我的身邊，指著(zhù)頭冠問(wèn)攤主；“這，多少錢(qián)？”攤主示意說(shuō)；“10元�！�10元在當時(shí)可不算一個(gè)小數目，一天的菜錢(qián)可都靠它哩！外婆露出尷尬的`笑容，拉起我的手往前走。不懂事的我一屁股坐在了地上，又哭又鬧，惹得街上的人都往這邊看。外婆急了，；“你走不走！聽(tīng)外婆的話(huà)，到前面再給你買(mǎi)！”；“我就知道你是騙我的！”我一氣之下跑進(jìn)了就近的一座大山，外婆拖著(zhù)疲憊的身子跟著(zhù)我，直到我消失在叢林中。我躲在那個(gè)雜草堆里，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)外婆的呼喊，急促，蒼老，疲憊。而我卻始終沒(méi)有吱聲，我只想要那個(gè)頭冠，僅此而已。我認為這沒(méi)有什么過(guò)分的地方。不知過(guò)了多久。外婆的聲音越來(lái)越弱。她似乎很無(wú)奈。我可以想象她的失望與傷心。暮色漸漸褪去，林子里的怪聲讓人不寒而栗，想到外婆蒼老的淚水，我終于決定回家。走路的腳步很沉重，淹沒(méi)了瞳孔里的淚光！跨進(jìn)門(mén)檻，昏暗的燈光下，一位年近半百的老人，正坐在書(shū)桌前，默默抽泣�！巴馄拧蔽胰滩蛔∨艿酵馄鸥�。外婆一把抱住我，沒(méi)有責備，沒(méi)有委屈，猛然間，我發(fā)現那個(gè)美麗的頭冠遠不及外婆的懷抱。
而如今，我依然依偎在外婆的懷里，正如那個(gè)冬天一樣溫暖。外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)是染了又染，再也遮蓋不住蒼老的痕跡了。
記住這一天，它定格了外婆的衰老，珍藏這份即逝的夕陽(yáng)，時(shí)光老人會(huì )提示你注意身邊最容易忽視也是最重要的人。
記住這一天作文800字10
嘀，酒店的房間門(mén)開(kāi)了。媽媽背著(zhù)行李，拖著(zhù)我走進(jìn)了房間。
我癱在床上，大聲抱怨這場(chǎng)雨毀了我美好的旅行，不一會(huì )兒便口干舌燥。我瞟了瞟媽她正歸整著(zhù)衣物，還不時(shí)捶捶腿。
算了，自力更生吧！我艱難地移到熱水壺前轉身走進(jìn)衛生間接水。
別用那壺！只聽(tīng)一陣急切的聲音響起，緊接著(zhù)我的手里空空如也。我摸不著(zhù)頭緒，回頭一看媽媽正拿著(zhù)一只扁圓盒無(wú)奈地望著(zhù)我。
小姑娘家家的，外面的壺不能用也不知道嘛，多不衛生��！你去躺著(zhù)，我來(lái)！
透過(guò)衛生間玻璃窗，我看著(zhù)媽媽燒水的身影。媽媽將那小圓盤(pán)向上一拉，一只小熱水壺橫空出世。她打開(kāi)水龍頭，將水壺的'內壁仔細地清洗了一遍又一遍，才灌滿(mǎn)水，插上電源。
橘黃的燈光下，她的身影是那么嬌小，在不知不覺(jué)中，歲月的痕跡覆上了她的臉龐，而那根根秀發(fā)又何嘗沒(méi)有染上銀白呢？
在那水沸騰的咕嚕聲中，媽媽那單薄的身影逐漸在我的視線(xiàn)里模糊。我仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候，媽媽站在桌邊燒水的模樣一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩頭，白凈的臉蛋上一雙飽含笑意的眼睛正看著(zhù)我。我清楚地看見(jiàn)，她用修長(cháng)的雙手將杯子里的熱水倒進(jìn)另外一個(gè)碗里，不斷交替到水溫，才笑吟吟地遞給我。
突然一切煙消云散，眼前的母親正微彎著(zhù)腰，將杯子里熱水不斷交替。那專(zhuān)心致志的眸子里多了一份成熟與穩重。
那兩個(gè)身影在我的眼前不斷重合又分離。一切像是變了，又好像沒(méi)變。
也許是因為那烏黑的秀發(fā)有了些許銀白，也許是因為那美麗的臉蛋有了歲月的痕跡，又也許那白皙的雙手有了點(diǎn)點(diǎn)瑕疵
不變的，是那不入塵世的母愛(ài)。
丫頭，水可以喝了。媽媽的呼喚將我從恍惚中拉了出來(lái)。
我對上媽媽充滿(mǎn)關(guān)懷的眸子，接過(guò)她手中的杯子，喝了一大口。頓時(shí)，溫水滋潤著(zhù)我的口腔，原本的干燥瞬間化成了清涼。
雨還在淅淅瀝瀝地下，情還在緩緩默默地流。
就像《哈利波特》里莉莉用愛(ài)化作保護哈利的盾一樣，母愛(ài)是那樣平凡而偉大，無(wú)論你身在何處，總有一種力量正默默守護著(zhù)你。
記住這一天。
感恩這一天。
回報這一天。
記住這一天作文800字11
當回憶延伸到昨天，感慨和緬懷修飾它的珍貴，不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)明天的故事。但，我仍是要記住這一天……
那一天，車(chē)燈閃爍在田間阡陌上，動(dòng)蕩不安的光忽明忽暗地打在父母的臉上。一車(chē)，三人，寂靜無(wú)言。沉重的氣氛如同重石落入冬夜的古井，再一次地卷起所有人心中的漣漪。真想不到，這次返鄉的原因，竟是由于外婆記憶力的持續跌降……
外公站在一旁，眉頭緊鎖：“你讓我老太婆什么好，告訴她不要亂出門(mén)，老是忘路還不聽(tīng)！”，一旁的外婆緊攥衣角，像是偷吃了糖的孩子，怯懦地掩蓋事實(shí)，“我老了，忘路是挺正常的'事”。窗外的月光嘩啦啦的亮，無(wú)風(fēng)，屋內一片安馨，留外婆輕擲下這一句云淡風(fēng)清。我佯裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是時(shí)光機又不受控制地在那一天摁下暫停鍵。
那一天，校園里的梧桐樹(shù)，正散落著(zhù)大片大片金黃的葉，深秋的雛菊笑得滿(mǎn)臉通紅，在秋風(fēng)中揮灑著(zhù)最后的熱情。我坐在教室里回頭一瞥，無(wú)意中竟瞥見(jiàn)了外婆，我以為看錯了，定睛一看，千真萬(wàn)確是外婆��！她甚至一改往日看的樸素，帶著(zhù)方格子三角巾，三角巾被風(fēng)撩起，像只舞動(dòng)的紙鳶。我望得有些出神，竟覺(jué)得外婆是踩著(zhù)云霞而來(lái)。她帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的糯米餅，我們就那樣坐著(zhù)，吃著(zhù)，笑著(zhù)，夕陽(yáng)在她身上鍍了一層橘粉，如同她的愛(ài)一樣暖。
走在田間阡陌上，眼前之景忽地有些朦朧，不知是由于塵土撲入眼眸的酸澀還是那倔強而致的遲遲不肯落下的一滴淚。望著(zhù)那年久失修的路燈的蕭瑟，我又猛然記起了城市霓虹燈下的光怪陸離，又猛然想起那一天，記憶力如此衰弱的外婆是如何在那一天記住從鄉間到城市錯綜復雜的路線(xiàn)，又是如何記住糯米餅繁瑣的配方的？我問(wèn)外婆，她只是笑笑，仍舊像那一天一樣輕擲下一句云淡風(fēng)輕：“我啊，記不住了……”
望著(zhù)外婆愈加佝僂的背影，我恍然大悟：因為是我——這個(gè)讓她衰老的歲月的共犯，因為是去找我的路，所以外婆記得住路線(xiàn)，因為是我從小最?lèi)?ài)的食物，所以外婆記得住配方……
外婆啊，或許你終有一天記不住和我同處的時(shí)光，那就讓我記住這一天吧，你陪我長(cháng)大，我陪你變老……
記住這一天作文800字12
歲月的風(fēng)太大，時(shí)間太匆忙。
——題記
嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉動(dòng)著(zhù)，床頭桌上還擺著(zhù)外婆送給我的一串念珠。外婆愛(ài)佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個(gè)秋季永遠的離開(kāi)了我。
天沉下來(lái)，樹(shù)梢沙沙。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，腳步也沉重下來(lái)，還有那個(gè)壓著(zhù)我不能呼吸的事實(shí)。走出校園，媽媽的身影便進(jìn)入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫著(zhù)，胸前還有未摘下的布料白花，配著(zhù)她那身顏色偏深的衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟著(zhù)我，低下頭。她像是把全身的力量都壓在了我身上，很沉，很重。爸爸走過(guò)來(lái)，輕拍媽媽的.肩膀，便載著(zhù)我們去了外婆家。外婆？以后，還會(huì )有外婆嗎？
剛到外婆家門(mén)前，哀樂(lè )聲未斷，煙塵味未散。門(mén)上掛著(zhù)的大白燈籠莊嚴而肅穆，異常刺眼。門(mén)口的香還未燃盡，紙錢(qián)還泛著(zhù)火星。媽媽拉著(zhù)我，走進(jìn)屋內，一步一步，跨入內無(wú)門(mén)檻，入眼的是一個(gè)平躺在床上的老人，一個(gè)沒(méi)有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋著(zhù)一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透著(zhù)不同尋常的白。我探出手，很慢的靠近外婆的手，輕輕地覆下，入手的觸感沒(méi)有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛著(zhù)酸，隨手從身旁抽過(guò)一張凳子，坐下，陪著(zhù)她，輕輕地哼著(zhù)《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。
望著(zhù)外婆尸白的手指，我的思緒飄得老遠：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說(shuō)過(guò)，秋天的山最美了，因為在那里，有個(gè)你和外公最美的相遇。你說(shuō)，那是佛給你們牽的線(xiàn)，一生不變，永結同心。所以，你才會(huì )選擇在這個(gè)季節離去，是嗎？
你還說(shuō)，秋天的田野也美，野菊花開(kāi)遍田間，香味彌漫，你最喜歡戴著(zhù)草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑著(zhù)，手上握著(zhù)一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見(jiàn)你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味里醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的佛。
你也說(shuō)過(guò)，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個(gè)臨水的屋子里，外公放鴨，你采花。
小舅說(shuō)，你在凌晨的時(shí)候還嘟囔著(zhù)，說(shuō)你遇見(jiàn)外公了，在那個(gè)臨水的屋子里，他在笑著(zhù)看你。當大家都緊張地趕來(lái)看你時(shí)，我卻在被窩里，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉告我：'佛事善的，人也是善的。
不知不覺(jué)間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。
記住這一天作文800字13
這一天似乎很長(cháng)，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過(guò)完了。
早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發(fā)現大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來(lái)，不知是為了即將分別的痛苦，還是因為畢業(yè)考奮斗的疲累。
不久，上課鈴打響了。再熟悉不過(guò)的課堂，在今天也變了樣。沒(méi)有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著(zhù)課本，仔細端詳。拿起課本，翻來(lái)覆去，仿佛一切就在昨天，翻著(zhù)翻者，曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味兒，突然發(fā)現，其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌，問(wèn)道：“你今天怎么變得這么‘勤奮’?沒(méi)事吧?”他沖我抱以同樣的.語(yǔ)氣，“你還不一樣!”不約而同，我們放聲笑起來(lái)。
課間時(shí)，最后一次做廣播操，操場(chǎng)上刮很大的風(fēng)，把紅領(lǐng)巾吹得飛揚，嘿，過(guò)了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過(guò)當初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開(kāi)始做操了，那配樂(lè )聽(tīng)過(guò)數遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發(fā)現，原來(lái)是這么美妙動(dòng)聽(tīng)，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來(lái)跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認認真真地做，好像要把每一個(gè)步驟都做到位，即使我們做得并不好看。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間到了下午，我們四五成群，來(lái)到校門(mén)口，拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不舍。當照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問(wèn)道：“你說(shuō)，照片拍出來(lái)，會(huì )好看嗎?”她笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )的，每一個(gè)人都會(huì )的�！笔前�，這也許是最珍貴的回憶了吧!
不知不覺(jué)中，放學(xué)的鈴兒打響了，大家不再像小鳥(niǎo)兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會(huì )兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽(tīng)到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué)，而我坐在座位上，就一直僵持著(zhù)，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
終于還是散了，散了，或許不會(huì )再見(jiàn)，只要有緣，或許還會(huì )在一起。未來(lái)對我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)未知數，只有好好珍惜現在，拉著(zhù)同學(xué)的手不放，放手，就意味著(zhù)……不成對形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來(lái)的感覺(jué)。
六年的時(shí)光很短暫，我永遠也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別!
記住這一天作文800字14
5月12日是護士節，但又是一個(gè)使中國再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這次大地震使中國前所未有過(guò)的，它比唐山大地震更厲害。
就在這次的地震中，四川汶川的許多人（大多數是學(xué)生）都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個(gè)都為他們感到擔心，感到哀傷。
在這次地震中，中間傳遞的許許多多感人的故事。
搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子地下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手?C塞在被子里，醫生下意識的`看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
這個(gè)故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己的孩子犧牲了，在這次地震中有許多像這樣的感人故事，每當我看到這些故事我都會(huì )情不自禁的流下眼淚，現在我才發(fā)現我是一個(gè)多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我總會(huì )哭。
這一天——5月12日，讓我們永遠記住它吧！在我們的心中，每一次災害就是對我們的一次傷害。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間，讓我們攜起手來(lái)，一起創(chuàng )建美好的家園。
永遠記住這一天，這個(gè)讓中國再次失去華夏兒女的日子！
記住這一天作文800字15
天空中下著(zhù)小雨，我坐在窗邊，想起了我的同桌，我最好的朋友。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)快一年了，可我和他在一起的時(shí)光，是我最快樂(lè )，最難忘的時(shí)光。
那是一天的下午，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)雨，教室里的`燈光很亮。我們班，正在進(jìn)行一次數學(xué)考試。發(fā)下卷子后，我認為這一次肯定又能得一百分了。窗外的雨越下越大。當我做到最后一題時(shí)，停住了筆，不知道從何下筆，我看了看表，還有10分鐘就下課了，我的心跳得更厲害，速度更快了。
正在這時(shí)，我的眼睛不自覺(jué)地瞟了一眼同桌的卷子，他已經(jīng)做完了，正在認認真真地檢查。我頓時(shí)感到“救星”來(lái)了，心想“他是我最好的朋友，現在兄弟有難，他怎能不幫？”于是我拿出一張紙條，在上面寫(xiě)道“最后一題我不會(huì )，請把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)�！蔽野鸭垪l折了幾折，遞過(guò)了“楚河漢界”�？吹酵涝诩垪l上寫(xiě)了幾個(gè)字，我高興極了，可拿過(guò)來(lái)一看，上面卻寫(xiě)著(zhù)“I'msorry�！蔽揖趩蕵O了，心想“連我最好的朋友都不幫我了，我再也不理他了�！蔽矣纸g盡腦汁地想了半天，可還是不會(huì )。下課鈴響了，我只能垂頭喪氣地交了試卷。
下課后，同學(xué)們都在三五成群地討論試卷的答案，只有我坐在座位上沒(méi)動(dòng)�？吹轿业耐老蛭易吡诉^(guò)來(lái)，他把筆放在了我的桌子上，好像要給我講題。我把筆向地上狠狠地一扔，然后向他大喊著(zhù)“我沒(méi)你這個(gè)朋友！”然后我從座位上站了起來(lái)，氣沖沖地走出來(lái)教室。
放學(xué)后，雨還在下著(zhù)，我和其他同學(xué)結伴回家，忽然感覺(jué)背后有人拍了我一下，我回頭一看，是我的同桌，他還沒(méi)來(lái)得及向我解釋?zhuān)揖鸵话淹崎_(kāi)他，說(shuō)：“我沒(méi)你這個(gè)朋友�！彼�(tīng)完后，轉身就走了。當他轉身時(shí)，我隱約看到他的臉上有水珠掉了下來(lái)，不知是天淚，還是同桌的淚。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你確實(shí)做得有些過(guò)分，傷了你同桌的心，他都哭了，還不趕快去向他道歉�！鳖D時(shí)，我明白了那是同桌的淚，他是不想失去我這個(gè)朋友啊。我連忙轉身，跑去追我的同桌，發(fā)現他獨自一人坐在長(cháng)椅上。我坐到了他旁邊，說(shuō)：“剛才是我不對，我不該生你的氣，以后咱們還是好朋友，好嗎？”同桌的臉上還掛著(zhù)淚水，但嘴上露出了微笑，說(shuō)：“你不應該作弊，有不會(huì )的題可以問(wèn)我，我也不想失去你這個(gè)朋友，我們要互相幫助，大家還是好朋友�！�
那一天，我明白了真正的友誼，我們應該珍惜朋友，好好對待他們，是朋友讓我記住了這一天。
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