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我的愛(ài)好作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的愛(ài)好作文1
愛(ài)好這個(gè)詞，顧名思義就是自己喜愛(ài)，覺(jué)得好玩、有趣的事。我的愛(ài)好很廣泛，有舞蹈、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)…… ……播音主持也是其中一項。
真好，今天下午，我報名的播音主持社團開(kāi)課了！我按照規定時(shí)間來(lái)到指定教室，等待老師。
過(guò)了幾分鐘，從前門(mén)走進(jìn)了一位年輕貌美的.女老師，她就是我們的社團老師。
老師首先帶著(zhù)我們做了一個(gè)趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答，答錯或未答，就要進(jìn)行自我介紹。這個(gè)游戲不僅有趣，還認識了許多新朋友。
接著(zhù)我們又開(kāi)始玩下一個(gè)趣味小游戲——“飛花令”。說(shuō)出一個(gè)指定詞字，答題人必須說(shuō)出帶有指定字的兩句詩(shī)句。如“雨”——“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝疱e或未答，則要分享一首你最喜歡的詩(shī)。
當我一聽(tīng)到這規則，就開(kāi)始回憶從前學(xué)過(guò)的詩(shī)。游戲開(kāi)始，老師本以為這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，我們都能對答如流�？墒俏覀円婚_(kāi)始就有人答不上來(lái)，后來(lái)就接二連三地，像商量好了似的。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于到我了。指定字是“山”。我仔細思考，后來(lái)腦筋一轉，突然想到近期背誦的《觀(guān)滄�！分芯陀幸痪�，我馬上回答，幸好沒(méi)超過(guò)指定時(shí)間。這個(gè)游戲玩完，老師都很“佩服”我們。
最后，我們學(xué)習了一小部分口部操，做完下來(lái)，整個(gè)嘴都是酸的。因為愛(ài)好，即便累，也很快樂(lè )！
播音主持，就是我的愛(ài)好，你的愛(ài)好是什么呢？
我的愛(ài)好作文2
我的愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)能讓我忘記所有的煩惱，我非常喜歡讀書(shū)。
記得有一次，我向同學(xué)借了一本書(shū)，非常喜歡。不論上衛生間還是下課都要看，只要有時(shí)間就看。放學(xué)回到家，我手都沒(méi)洗，就躺在床上看，一直看到晚上七點(diǎn)，我抻了一下懶腰，說(shuō)：“終于看完了，這本書(shū)太好看了�！笨蛇@還不夠，我又拿出媽媽給我買(mǎi)的《米小圈》全套，又看了起來(lái)，我一直看到了九點(diǎn)，這時(shí)媽媽的小喇叭開(kāi)始廣播了：“姑娘，這都幾點(diǎn)了，還不快睡覺(jué)！”我說(shuō)：“就再看一小會(huì )兒�！币环�，兩分，十分過(guò)去了，媽媽實(shí)在受不了了，大聲說(shuō)：“劉思琪，快睡覺(jué)！”我只好依依不舍地去睡覺(jué)了，我躺床上還在想：米小圈的'智商是幾��？能不能打敗王聰聰……我一直想，一直想，終于我睡著(zhù)了。在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)米小圈贏(yíng)了，太開(kāi)心了。
昨天我去奶奶家，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始讀書(shū)，不論奶奶說(shuō)什么我都不吱聲。到了吃飯的時(shí)候，奶奶讓我吃飯，我一邊看一邊吃，把飯弄得到處都是，奶奶說(shuō)：“吃完再看�！蔽乙宦�(tīng)吃完可以看，馬上放下筷子，跑回屋，接著(zhù)看。奶奶和爺爺無(wú)奈地搖搖頭，說(shuō)：“這孩子就知道看書(shū)�！�
我的愛(ài)好是看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
我的愛(ài)好作文3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的只有一個(gè)愛(ài)好，有的卻有很多個(gè)愛(ài)好，我就是其中的一員。
我的第一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)。受媽媽的影響，我從小就喜歡看書(shū)，小時(shí)候看小人書(shū)、童話(huà)書(shū)，大了就看作文書(shū)、世界名著(zhù)�？磿�(shū)能開(kāi)闊我的視野，豐富我的知識，滿(mǎn)足我的求知欲……帶給我許多好處。一次考試，我因為看書(shū)多，積累的詞語(yǔ)多，在作文里寫(xiě)了不少好詞好句，老師看了后，把我的作文當成范文在班上朗讀，我的`心里喜滋滋的。心想：多看書(shū)真好！
我的另一個(gè)愛(ài)好就是做數學(xué)題。平時(shí)家作或課堂上一出現有些難度的數學(xué)題，我就會(huì )立刻興奮起來(lái)，埋頭做題，其他的事一概不管。數學(xué)題對我為什么有這么大的魔力呢？第一呢，我天生就對數學(xué)感興趣；第二呢，在做數學(xué)題的過(guò)程中，培養了我的耐心，鍛煉了思維能力，訓練了發(fā)散性思維，提高了空間想象力，讓我的頭腦越來(lái)越聰明。記得有一次家作里有一道很難的題，我冥思苦想了好久才想出來(lái)，便拿去給媽媽看，媽媽看后夸我：“記憶力好不代表聰明，做出老師沒(méi)教過(guò)的題才叫聰明。我崽崽是真聰明！”我聽(tīng)了后樂(lè )顛顛的，特別有成就感！
以上就是我的愛(ài)好。朋友們，你們了解我的愛(ài)好了嗎？
我的愛(ài)好作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！闭f(shuō)起這句名言，我也有相同感受的一段故事呢。那天，我在書(shū)的海洋里徜徉——我正津津有味地看著(zhù)名小說(shuō)《哈利波特》。我正看到精彩的時(shí)刻，媽媽突然大叫到：“快走，翔！”這是第一次喊叫，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因為看得太入迷了。媽媽第二次叫道：“洪健翔，快點(diǎn)兒！”我還是沉浸在故事中，仍然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。第三次，媽媽以飛一般的`速度跑到我的房間，再次催促�！叭セ舾裎执膯�？”我驚喜地問(wèn)。但馬上我清醒過(guò)來(lái)，恍然大悟，原來(lái)要去學(xué)籃球了。我勉強地放下《哈利波特》，匆匆忙忙地跟著(zhù)媽媽走了。
我還有一個(gè)愛(ài)好是練習書(shū)法，我在練習書(shū)法時(shí)對自己的要求也很高。一天，我正認真地一筆一畫(huà)練書(shū)法，不知不覺(jué)已經(jīng)從六點(diǎn)寫(xiě)到了八點(diǎn)半。媽媽溫和地對我說(shuō)：“寫(xiě)得不錯！但是該睡覺(jué)了�！薄安�，有幾個(gè)筆畫(huà)的輕重沒(méi)有控制好呢�！眿寢尨叽俚剑骸疤t了，明天再修改吧�！边@時(shí)，我反駁道：“哎呀，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周恩來(lái)小時(shí)候深夜都在那修改�！眿寢屢�(jiàn)我這么有毅力，也就答應了。我修改完后，打了個(gè)哈欠，才去睡覺(jué)。
我的愛(ài)好帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好很多很多，相信大家也有很多很多的愛(ài)好。但是真正喜歡的，擅長(cháng)的應該不多。當然我也不例外。在這樣的情況下，我只能是利用我的課余時(shí)間，來(lái)做我喜歡做的事情。
每次放學(xué)回來(lái)，我總是先按照自己的意思，搶先看看我的小龜龜和小貓咪的，然后才開(kāi)始看看喜歡的課外書(shū)。唉，總是看不夠呀！我最近就迷上了法布爾的昆蟲(chóng)記了！媽媽精心準備的晚餐告訴我該接受下一個(gè)任務(wù)了！我用最短的時(shí)間把家庭作業(yè)完成好的！然后開(kāi)始每天的音樂(lè )晚茶，有時(shí)是彈彈新曲子，有時(shí)是跟著(zhù)伴奏唱唱，有時(shí)隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，有時(shí)我搬出畫(huà)架，在輕柔的音樂(lè )中享受美術(shù)，有時(shí)也會(huì )偶爾找來(lái)幾個(gè)小同伴，玩起了屬于我們自己的游戲！在這個(gè)黃金般時(shí)間段里，媽媽總是讓我自己主宰著(zhù)，今天的這樣，明天的那樣，有時(shí)一天也會(huì )有兩樣活動(dòng)的。我老覺(jué)得我的時(shí)間跑的太快，最最喜歡的是在每天的洗漱后又可以進(jìn)入我的睡前閱讀了，愉悅在繼續，故事在繼續，夢(mèng)想在繼續……
周六和周日里，時(shí)間寬松一些，我除了要參加了幾個(gè)的'興趣班和外面的偶爾一些的活動(dòng)外，有時(shí)也會(huì )去爬爬山，游玩游玩公園的，打打羽毛球之類(lèi)，還能在家稍稍的看看電視和上上網(wǎng)哦！
我的愛(ài)好很多，所以課余時(shí)間十分的忙碌，總是有做不完的事情，但是我也很快樂(lè )，很有成就感！
我的愛(ài)好作文6
有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)寫(xiě)作，有的人愛(ài)玩電腦，可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種，比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的是國畫(huà)。
我每天都堅持畫(huà)畫(huà)，腦子里也總是在想著(zhù)畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著(zhù)這個(gè)怎么畫(huà)，那個(gè)怎么畫(huà)呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè )趣中，只要一畫(huà)起畫(huà)，什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有一天中午，我剛準備畫(huà)畫(huà)，可是找不到宣紙。原來(lái)，爸爸和媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)這樣會(huì )影響我的學(xué)習，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒(méi)有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著(zhù)，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái)，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗�(zhù)我自己制作的.“宣紙”，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。
我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前，鋪開(kāi)“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細膩勾畫(huà)，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖，用花青畫(huà)了一座噴泉，噴泉正噴著(zhù)直水柱呢！接著(zhù)，又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳，用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖��！
“好，真不錯！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著(zhù)大拇指，都笑得合不上嘴了。
我愛(ài)畫(huà)國畫(huà)，畫(huà)國畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè )，伴隨著(zhù)我愉快地成長(cháng)。
我的愛(ài)好作文7
我的愛(ài)好是玩游戲，因為我在玩游戲的時(shí)候，是最自然、最開(kāi)心的時(shí)候。這愛(ài)好的出發(fā)點(diǎn)就是我的學(xué)校。
你可能問(wèn)我：這個(gè)愛(ài)好給我帶來(lái)了什么快樂(lè )？我會(huì )說(shuō)：“這個(gè)愛(ài)好給我帶了與朋友相處融洽的快樂(lè )，最自然的快樂(lè )，消除疲勞的快樂(lè )，和同學(xué)合作的快樂(lè )還有勝利的快樂(lè )�！�
你可能還會(huì )問(wèn)我，這個(gè)愛(ài)好有沒(méi)有發(fā)生有趣和令人難忘的'事情，我會(huì )肯定的回答：“有”。
這個(gè)難忘的事情，就在我剛上一年級的時(shí)候。要上一年級的時(shí)候，心情應該是興奮，激動(dòng)，甚至有一點(diǎn)小緊張。但我就是傷心難過(guò)，甚至有一點(diǎn)不想上小學(xué)，想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學(xué)就不能見(jiàn)到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來(lái)小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，還是沒(méi)朋友，但在一個(gè)課間改變了我。下課時(shí)坐在我后面的女生對我說(shuō)：“要不要玩游戲，你不說(shuō)就當你默認了�！比缓笏�(zhù)我的手，來(lái)到了外面，又對我說(shuō)：“你來(lái)當母雞，我們在玩老鷹捉小雞�！彼惨彝�，我也沒(méi)辦法就玩吧。玩了一會(huì )兒我的孩子都很安全，沒(méi)有一只被捉�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，游戲結束，我們進(jìn)入教室上課，就在這個(gè)課間，我愛(ài)上了游戲。
游戲成了我的愛(ài)好，因為我在哪里，游戲就在哪里。
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都會(huì )有自己的愛(ài)好，比如看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，下棋……和其他小朋友一樣，我的愛(ài)好也很廣泛，但是我發(fā)現，隨著(zhù)自己慢慢長(cháng)大，愛(ài)好也悄悄發(fā)生了變化。
記得上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)樂(lè )高迷。我喜歡拼樂(lè )高。因為這些樂(lè )高積木在我的手中可以拼成我想要的樣子。有時(shí)是奧特曼大戰怪獸，有時(shí)是恐龍的王國，還有時(shí)候是城市的消防隊，在每一次的搭建，拆除，搭建，拆除中，編織著(zhù)一個(gè)個(gè)奇妙的故事。
等到上小學(xué)的時(shí)候，我迷上了跳街舞。因為街舞跳起來(lái)讓人感覺(jué)太帥氣了，但是學(xué)街舞的過(guò)程十分艱難，在反復練習中才能把一個(gè)動(dòng)作學(xué)標準到位。當站在舞臺上表演的時(shí)候，我盡情釋放，享受觀(guān)眾們給我的掌聲和鼓勵，即使再辛苦我也會(huì )堅持練習。
但是現在，我的.愛(ài)好變得非常簡(jiǎn)單，只想和爸爸媽媽坐在一起吃吃家常飯�，F在爸爸和媽媽工作都很忙，有時(shí)候經(jīng)常要加班出差，所以在一起吃飯的機會(huì )變少了。我喜歡和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，講講最近學(xué)校里發(fā)生的事。每年我過(guò)生日，我會(huì )和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸下廚做我最喜歡吃的菜，但是好久都沒(méi)吃到爸爸做的菜了，不知道還是不是以前那個(gè)味道。
樂(lè )高，我仍然喜歡拼；街舞，我依舊堅持跳，但我更想每天都能和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，做自己想做的事，享受那種最平凡和最簡(jiǎn)單的幸福。
我的愛(ài)好作文9
我的愛(ài)好非常廣泛，要數我最大的愛(ài)好就是搜集地圖、看地圖了，是一個(gè)不折不扣的地圖迷。
從一年級開(kāi)始，我就開(kāi)始收藏地圖，每到一個(gè)地方，我就會(huì )搜羅當地最有特色的地圖。我家的“小寶庫”里收藏了各種各樣的地圖，至今已有80多冊，城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛(ài)不釋手。平時(shí)一有空我就會(huì )打開(kāi)一冊?xún)缘貓D，沉醉其中。一說(shuō)起地圖里的'交通、地名、建筑，我就滔滔不絕。
暑假里，我們去柬埔寨的暹粒旅游。一過(guò)海關(guān)，我就直奔旅游問(wèn)訊處，不一會(huì )兒，一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來(lái)的旅行中，我利用這本地圖，不僅提前了解了吳哥窟的歷史，洞里薩湖水上人家的特色，還當了一回小向導，帶著(zhù)大家去了地圖上推薦體驗的老市場(chǎng)，參觀(guān)了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅游問(wèn)訊處，我又挪不開(kāi)腳了，津津有味地翻看著(zhù)擺放在書(shū)架上的地圖，臨走時(shí)，我還收獲了《柬埔寨奇跡王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。
地圖里的世界給我打開(kāi)了一扇窗，讓我大開(kāi)眼界，有機會(huì )，我會(huì )跟著(zhù)地圖游世界。
我的愛(ài)好作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好有很多，打羽毛球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)但我最喜歡看書(shū)。正因為這個(gè)原因，媽媽也經(jīng)常叫我書(shū)蟲(chóng)。
記得有一次，我在家看書(shū)，媽媽讓我去買(mǎi)糖，我拿著(zhù)錢(qián)飛快的跑進(jìn)超市旁邊的`圖書(shū)館，感覺(jué)一下子來(lái)到了知識的海洋，我拿了一本童話(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，越看越有神，時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，圖書(shū)館的阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：小朋友，快回去吧！我們要關(guān)門(mén)了。
這才想起來(lái)我是出來(lái)買(mǎi)東西的，可怎么也想不起來(lái)到底要買(mǎi)什么東西，好像是買(mǎi)鹽。于是我走進(jìn)超市買(mǎi)了一袋回家了。
回家后媽媽讓我取一勺子化成水，我完成了媽媽交代的任務(wù)遞給了她之后，就回屋看書(shū)去了。媽媽把飯做好了，叫我和爸爸吃飯，爸爸吃了一口，連忙吐了出來(lái)，你做的這是什么��？這么難吃，對媽媽說(shuō)。媽媽也嘗了一口，臉一下沉了起來(lái)，問(wèn)我買(mǎi)的啥，我說(shuō)鹽啊，這時(shí)把媽媽氣得哭笑不得對我說(shuō)，你這么大了，買(mǎi)個(gè)東西都能買(mǎi)錯，你能不能長(cháng)點(diǎn)心呀？我就把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念^嗔怪道：真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
看書(shū)就是我的愛(ài)好，你的愛(ài)好是什么呢？趕緊和我們大家說(shuō)一說(shuō)吧！
我的愛(ài)好作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫(huà)世界，看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習。一是媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí)，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室，坐在椅子上，四處打量著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)了一張畫(huà)；是一個(gè)長(cháng)貓耳朵的女孩，手上還端著(zhù)盤(pán)子，我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫(huà)眼睛，畫(huà)出臉，畫(huà)出身體，在畫(huà)頭發(fā)，把手畫(huà)出來(lái)。我照著(zhù)老師說(shuō)的畫(huà)，不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮，之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà)，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà)，可以畫(huà)國話(huà)了”。說(shuō)著(zhù)抽出。一張四開(kāi)紙，找出兩張復雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個(gè)人的畫(huà)，我定了一下兩個(gè)人的'形，便開(kāi)始畫(huà)近的人了，之后又畫(huà)在遠處的，我畫(huà)了三節課，第一節課畫(huà)人，第二節課畫(huà)勾線(xiàn)，第三節課畫(huà)描色。畫(huà)完了，我才發(fā)現，這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國風(fēng)，畫(huà)上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà)，我一定會(huì )珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文12
有的人喜好集郵，有的人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡讀書(shū)，而我的愛(ài)好是玩電腦，關(guān)于這個(gè)愛(ài)好，還發(fā)生了一個(gè)小故事。
還記得那次，爸爸媽媽剛出門(mén)，我想這可是我玩電腦的.好機會(huì )。我如同一只偷油喝的老鼠一樣，既高興又激動(dòng)的打開(kāi)了電腦，開(kāi)心地玩起了電腦游戲——大戰僵尸。
突然，我聽(tīng)到了走廊里傳來(lái)了腳步聲，難道是爸爸媽媽回來(lái)了？我警惕地扒著(zhù)門(mén)縫看了看，原來(lái)只是鄰居，讓我虛驚一場(chǎng)。繼續我的游戲，繼續我的戰斗，繼續我的精彩……
不知過(guò)了多久，我隱約又聽(tīng)到了腳步聲，我想，難道還是鄰居？可這時(shí)，我卻聽(tīng)到了熟悉的咳嗽聲。不好！是老爸殺回來(lái)了。我連忙關(guān)電腦，否則我會(huì )被老爸打成“僵尸”了�？墒�，電腦像是故意和我較勁一樣，怎么也關(guān)不機，我心中焦急萬(wàn)分……
終于關(guān)機了，這關(guān)機的一分鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。我長(cháng)出了一口氣——搞定了！我清楚地聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)匙孔的聲音，我趕緊往自己的房間逃跑，那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了，可惜我忙中出錯，腳下一滑摔倒了，我也顧不了這么多了，跌跌撞撞地，硬撐著(zhù)躥到了床上，還裝模作樣地拿起一本書(shū)……
后來(lái)，媽媽看我走路異樣，關(guān)切地問(wèn)我腿怎么了，我只能撒謊說(shuō)不小心摔倒了，磕破了——真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
我的愛(ài)好作文13
談起愛(ài)好，大家也許會(huì )毫不猶豫地回答：“我喜歡唱歌”，“我喜歡跳舞”，“我喜歡彈鋼琴”……可是我卻喜歡讀書(shū)。
在書(shū)的海洋里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧；我可以和鐵面無(wú)私的福爾摩斯一起斷案；我可以和笑貓一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的散步；我還可以和窗邊的小豆豆一起無(wú)私的做公益……
書(shū)籍一直陪伴我成長(cháng)�？吹綍�(shū)中的一些情節，我有時(shí)會(huì )哈哈大笑；有時(shí)會(huì )泣不成聲；有時(shí)還會(huì )被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
記得有一次我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽則去購物。過(guò)了半小時(shí)，媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再看一會(huì )嘛！”媽媽同意了。不知不覺(jué)半小時(shí)已經(jīng)到了，媽媽說(shuō)：“好了，半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了�！蔽疫�向媽媽撒嬌“再十分鐘！”，一眨眼的時(shí)間，媽媽又來(lái)催我了。我頭也不抬，說(shuō)：“求求您了，就一分鐘，好嗎？”媽媽勉強答應了。一分鐘總是那么快，當我還想央求媽媽延長(cháng)時(shí)間時(shí)，媽媽終于使出了殺手锏“快回家！不然的話(huà)，這個(gè)月的.零花錢(qián)就跟你揮手了！”我只好悶悶不樂(lè )地放下心愛(ài)的書(shū)，戀戀不舍地回家了。
我的愛(ài)好作文14
相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè )是我最喜歡干的三件事，請大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！
讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地攪合在一起，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的`白天鵝……
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們在悶坐在自己的座位上時(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級，她有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著(zhù)一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過(guò)了課間、錯過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè )的音樂(lè )當中……
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著(zhù)，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè )聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著(zhù)小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！
我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
我的愛(ài)好作文15
興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗。
大家應該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。
愛(ài)好之一：看書(shū)。
我只要一有功夫，就會(huì )拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因為著(zhù)急看書(shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發(fā)現我買(mǎi)的是加碘鹽，我應該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì )兒書(shū)了。
愛(ài)好之二：滑冰刀
在冬天，沒(méi)有什么好玩的.了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋�；接斜牡胤�，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。
愛(ài)好之三：玩手機
當然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機呢？誰(shuí)又跟手機有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長(cháng)老是不讓玩。我知道家長(cháng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習，我能理解家長(cháng)的苦心。
我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？
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