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[必備]我的愛(ài)好作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的我的愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好作文1
大千世界,無(wú)奇不有。藍天有白云作伴,大海有小魚(yú)作伴,大樹(shù)有小草作伴,花朵有蜜蜂作伴,而我有書(shū)作伴。每個(gè)人都有不同的愛(ài)好,我的愛(ài)好有很多,相比較而言,讀書(shū)算是我的一大愛(ài)好。
偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)對我們來(lái)說(shuō)是多么重要!在我讀書(shū)的種類(lèi)中,小說(shuō)是我最喜歡的。而《福爾摩斯》是最中之最。我最喜歡他在沉寂中的思考,危機中的勇敢,險境中的無(wú)畏。這本書(shū)總會(huì )使我身臨其境,百讀不厭。俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)的人,必定愛(ài)寫(xiě)作!蔽揖褪沁@樣,現在的我早已自稱(chēng)“舒慶春”。
我自稱(chēng)“舒慶春”是有原因的,休閑之余我不僅讀書(shū),我還有一個(gè)和“舒慶春”先生一樣的愛(ài)好,那就是養花。
我愛(ài)養花,也特別愛(ài)賞花,但還到不了舒慶春先生那么癡迷的程度,養花和賞花只是我生活中必不可少的愛(ài)好與樂(lè )趣。我愛(ài)養花,是受到了母親潛移默化的影響?蛷d、臥室里花草隨處可見(jiàn),特別是陽(yáng)臺上,有幾十盆花,品種也是數不勝數,簡(jiǎn)直就是花的'國土。愛(ài)養花之前我認為養花非常容易,但是當我看到母親面對自己的勞動(dòng)綻出花朵是那么自豪時(shí),我也特別想養花。當我看到自己種的花開(kāi)后,終于明白母親的自豪從何而來(lái)。
如今我的情緒幾乎都由花掌控著(zhù)。當花生長(cháng)時(shí),我欣慰;當花吐出花蕾時(shí),我激動(dòng);當花怒放時(shí),我無(wú)比自豪。它們就像是我的好朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我。我照顧它們,它們幫我釋放壓力,放松心情。只要你好好照顧它,它就能給你帶來(lái)樂(lè )趣。這就是我養花總結的道理。賞花,多么有意思!它讓我帶著(zhù)盼望與期待,它們每一分鐘都有新變化,只要認真觀(guān)察,你就能做到與花草談話(huà),了解它們的喜、怒、哀、樂(lè )。如果你將它們置之不理的話(huà),很快它們就會(huì )一命嗚呼。我就有過(guò)這么一次經(jīng)歷:有一天我收到一盆花,因為它是喜陰的,所以我便把它放到花盆里,讓大花幫它遮住陽(yáng)光,但是慢慢地它被我淡忘,直到有一天再想起它,它卻早已離我遠去。這種感覺(jué)難以言喻,有種痛失所愛(ài)的感覺(jué),但這也讓我以后更加認真細心。
在這個(gè)大千世界里,我的愛(ài)好就是這樣,它使我知道很多,學(xué)到很多,體會(huì )到很多,它也使我改變很多。
我的愛(ài)好作文2
每個(gè)人都有自己獨特的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
在我還挺小的時(shí)候,同齡的小朋友都還在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,我就開(kāi)始讀童話(huà)文字書(shū)了,F在想想,那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫(huà)書(shū)還是因為一個(gè)比較好笑的理由,就是漫畫(huà)書(shū)一頁(yè)的內容太少了,我看的很快,一會(huì )又要翻頁(yè),很麻煩。也就是因為這個(gè)好笑的理由,讓我現在養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
看書(shū)時(shí)候的我,有一種很奇特的感覺(jué),特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū),我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的世界一般,與世外隔絕?粗(zhù)紙上每一個(gè)整齊的`鉛字,每一個(gè)線(xiàn)條都織成了書(shū)中呈現出的華美場(chǎng)景,我以旁觀(guān)者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中,每一本書(shū),都是一個(gè)人的世界,一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類(lèi)的小說(shuō),那種文字帶來(lái)的震撼,是不可比擬的。
一本好的書(shū),就算沒(méi)有華麗的辭藻,也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū),是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風(fēng)箏的人》,全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(cháng)史,也展示了一個(gè)國家的興旺衰敗,讓世界了解到一個(gè)遭受戰火蹂躪,默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂,雖然只有兩個(gè)地方出現卻蘊含了豐富的意向象,風(fēng)箏可以是愛(ài)情,親情,友情,更是作者對未來(lái)的期望。
我喜歡讀書(shū)不僅僅是因為我是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的,每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界,是他人無(wú)法復制的,就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣,值得去珍藏一生。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蹦阍谏硖幦松凸戎袝r(shí),不妨多看看好的書(shū)籍,也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí),看看書(shū)籍,也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn),走出迷霧。
我的愛(ài)好作文3
一篇童話(huà)猶一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書(shū)如同一陣風(fēng),放飛思緒。我的愛(ài)好很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來(lái)哄我入睡。當時(shí)的我雖然什么都聽(tīng)不懂,但還是聽(tīng)得津津有味,十分開(kāi)心。
在幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū),有《弟子規》,《三字經(jīng)》,《論語(yǔ)》……聽(tīng)媽媽講這些書(shū)的內容,更加激起了我對書(shū)籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書(shū)。我拿起了一本書(shū),看了起來(lái)。說(shuō)白了,只是走馬觀(guān)花般的.隨便翻翻而已,沒(méi)幾個(gè)字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書(shū)十分重要。書(shū)籍是精神的糧食,是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊詮奈疫M(jìn)了小學(xué)以來(lái),作文就常常被評到高分,拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。
從四年級開(kāi)始,家中的書(shū)再也無(wú)法滿(mǎn)足于我,我開(kāi)始把目光投到了書(shū)籍繁多的新華書(shū)店上了。我常常去哪里看書(shū),一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細看,只是把內容大致的了解了一下而已。
因為看書(shū),我還沒(méi)少受到過(guò)我媽媽的教訓呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時(shí)間,才七點(diǎn)半,還早著(zhù)呢。這時(shí)候,書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍像磁石一樣牢牢地吸引著(zhù)我。我拿起一本書(shū),坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書(shū)的王國。流連在字里行間,欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字、一句句話(huà)、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無(wú)二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無(wú)聲息地溜走了。
“你怎么還在看書(shū)!都十點(diǎn)半了!看書(shū)是好事,但不能影響睡眠!明天還要上課呢!”這句話(huà)如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書(shū)給放回去了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛(ài)好作文4
我有許多愛(ài)好,比如唱歌,跳舞,閱讀,但是我更喜歡買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃,好了開(kāi)個(gè)玩笑,其實(shí)我最喜歡的就是唱歌,因為只有它陪伴著(zhù)我從小到大大的喜怒哀樂(lè )!我喜歡音樂(lè ),因為它能在我悲傷時(shí)帶給我溫暖,生氣時(shí)能帶給我歡樂(lè ),是音樂(lè ),讓我體會(huì )到了生活的美好,我愛(ài)有音樂(lè )相伴的時(shí)光!
在我很小的時(shí)候,我就很喜歡唱歌,因為有個(gè)學(xué)唱歌的哥哥,我也經(jīng)常跟著(zhù)哥哥一起練習,像哥哥的小跟班一樣,媽媽鼓勵我說(shuō)很有天賦,就讓我也和哥哥一起學(xué)習。
記得我四歲的時(shí)候特別可愛(ài),有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,從小我就長(cháng)得肉嘟嘟的,還非常外向,特別喜歡表演,連眼保健操都成為過(guò)我的節目,正因為這些,哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當時(shí)歌劇院的當家節目歌劇《釣魚(yú)城》的'演出。
對于四歲的我來(lái)說(shuō)最困難的還不是記住復雜的歌詞,而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節目組到全國各地去演出,毎次出遠門(mén)都是四五天時(shí)間,要學(xué)會(huì )自己照顧好自己,生活自理,還要堅持經(jīng)常半夜里的排練,讓我記憶猶新的一個(gè)劇中場(chǎng)景,叫《易子而食》,我演的是一個(gè)與劇中媽媽生離死別的孩子,每次我都是最投入哭得最厲害的那一個(gè),這一切都因為我喜歡表演,喜歡唱歌,喜歡舞臺。
但是回到表演唱,我的聲音卻放不出來(lái)了,到底是什么原因呢?在專(zhuān)業(yè)老師那里,我知道了,我本身的音質(zhì)不夠清亮,也不懂發(fā)聲的方法,而我有利的條件是我的音腔夠大,一旦懂得了方法,我就可以放聲歌唱了,在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,我學(xué)會(huì )了運用氣息唱歌,學(xué)會(huì )了歌詞的情感帶入,我想讓每唱的一首歌都充滿(mǎn)魔力,讓我的聲音能插上夢(mèng)想的翅膀更有吸引力!在我堅持不懈的努力下,克服著(zhù)自己本身的聲音缺陷,也得到了老師們的認可,在后來(lái)的比賽中,我努力向前,從千年老二一直到截獲金獎,我一直沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。
唱歌,我最最最好的朋友,你能一直陪伴我嗎?我想成為一名歌唱家,我要唱出美妙的音律,唱出優(yōu)美的歌聲,還要唱出生活的美好,我一定會(huì )繼續努力的!
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