我的愛(ài)好作文【熱門(mén)】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的愛(ài)好作文1

　　翻書(shū)頁(yè)聲“嘩嘩”響起，一位小姑娘坐在搖籃上，邊讀書(shū)邊享受陽(yáng)光的沐浴。

　　是的，本人正是這個(gè)小姑娘，你們不用說(shuō)話(huà)，有事找我“書(shū)迷月餅”就好。因為我叫宿瀟月，所以別人叫我宿月餅，我還是個(gè)“書(shū)呆子”，簡(jiǎn)稱(chēng)書(shū)迷，看起書(shū)來(lái)一百個(gè)蟋蟀也叫不醒我。

　　不過(guò)，我的性格是暴躁的，有事的話(huà)，哼哼！你可別在我看書(shū)的時(shí)候找我，小心被我的“宇宙無(wú)敵大佛手”暴打一頓哦！有膽量的人就放馬過(guò)來(lái)吧！

　　那我的性格是怎樣形成的呢？呵呵，聽(tīng)一下我有趣的故事吧！

　　我原來(lái)不愛(ài)讀書(shū)，我比較喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是我真正的樂(lè )趣。不過(guò)，我找畫(huà)畫(huà)的素材是比較麻煩的，從電腦上找，網(wǎng)頁(yè)加載速度慢；我問(wèn)媽媽要，媽媽說(shuō)沒(méi)有，找點(diǎn)素材累得我筋疲力盡。忽然，我眼前一亮，看到了一本漫畫(huà)書(shū)，上面有許多人物，還有很多文字。

　　總之，我津津有味地看著(zhù)，竟然忘記了畫(huà)畫(huà)，我就是這樣……

　　后來(lái)，我開(kāi)始看笑話(huà)書(shū)，有時(shí)看小說(shuō)，也有時(shí)候看童話(huà)。

　　再后來(lái)，我邁向了高深的領(lǐng)域，看歷史書(shū)、理財書(shū)……

　　在同學(xué)們看來(lái)，我既無(wú)味又枯燥，整日整夜地去圖書(shū)館。其實(shí)他們的生活才沒(méi)意思呢！他們去過(guò)圖書(shū)館或者小書(shū)店的人肯定知道：書(shū)是快樂(lè )的，書(shū)是有色彩的，沒(méi)有了書(shū)，我們的生活就沒(méi)有了色彩；沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了快樂(lè )；沒(méi)有了書(shū)……

　　不過(guò)，我讀書(shū)是有“困難”的。我晚上睡覺(jué)讀書(shū)，我吃飯讀書(shū)，我玩游戲時(shí)讀書(shū)……不過(guò)，它害我讀成了近視眼！

　　不過(guò)，我的收獲還是很多的.。

　　比如，我現在懂得了許多知識，四字成語(yǔ)掌握的多了，句子寫(xiě)的優(yōu)美了……

　　所以，我長(cháng)大一定當一個(gè)出色的作家，我一定會(huì )為了我的夢(mèng)想堅持不懈、永不放棄！

我的愛(ài)好作文2

　　我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著(zhù)，我無(wú)所不讀；琴棋書(shū)畫(huà)，我無(wú)所不學(xué)。

　　我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次，我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí)，我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)�？磿�(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū)，我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū)，直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū)，我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次，我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)�？戳撕瞄L(cháng)時(shí)間，書(shū)店要下班了。于是，我就把這本沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店，一路上我還在看書(shū)，不知不覺(jué)地走到了家。

　　我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次，老師要選最好的.畫(huà)貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè)，然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好，然后經(jīng)過(guò)我一次次細心臨摹，終于畫(huà)好了。到了第二天早上，我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開(kāi)始看。因為我是第一個(gè)交的，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺(jué)得我畫(huà)的最好，就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當我看到這幅畫(huà)，心里就甜滋滋的。

　　看，我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢？我的興趣將會(huì )更廣泛，我的愛(ài)好將會(huì )更專(zhuān)注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人，長(cháng)大了為社會(huì )作貢獻。

我的愛(ài)好作文3

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫(huà)世界，看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習。一是媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班。

　　第一次上興趣班時(shí)，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室，坐在椅子上，四處打量著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)了一張畫(huà)；是一個(gè)長(cháng)貓耳朵的女孩，手上還端著(zhù)盤(pán)子，我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師先在紙的.反面教我，先定型，在畫(huà)眼睛，畫(huà)出臉，畫(huà)出身體，在畫(huà)頭發(fā)，把手畫(huà)出來(lái)。我照著(zhù)老師說(shuō)的畫(huà)，不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮，之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。

　　我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà)，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà)，可以畫(huà)國話(huà)了”。說(shuō)著(zhù)抽出。一張四開(kāi)紙，找出兩張復雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個(gè)人的畫(huà)，我定了一下兩個(gè)人的形，便開(kāi)始畫(huà)近的人了，之后又畫(huà)在遠處的，我畫(huà)了三節課，第一節課畫(huà)人，第二節課畫(huà)勾線(xiàn)，第三節課畫(huà)描色。畫(huà)完了，我才發(fā)現，這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國風(fēng)，畫(huà)上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà)，我一定會(huì )珍惜它的。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文4

　　大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧，比如讀書(shū)，寫(xiě)字等……現在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧！

　　我的愛(ài)好是做題，每天晚上的時(shí)候，我做完作業(yè)就讓家長(cháng)出題給我我來(lái)算，并且讓家長(cháng)計時(shí)，看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘，每天晚上我都會(huì )破一次記錄，這一天我做一道題用了12秒07

　　我不服氣，就在讓家長(cháng)出了一道題，家長(cháng)開(kāi)始給我計時(shí)了，這回我的記錄是9秒23，這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿(mǎn)意了成績(jì)是7秒11，這樣，日復一日，我的記錄就依然保持在7~8秒之內，經(jīng)過(guò)我多年的'練習記

　　錄終于被打破了成績(jì)居然到了6秒多，家長(cháng)給我檢查了一下，這道題竟然錯了，我看了看，大吃一驚，我竟然把7寫(xiě)成了5，哎這次的記錄失敗了，從中我得到了經(jīng)驗，做的快是沒(méi)有用的，要求穩、用心和正確率，先達到這個(gè)程度，在練速度！

　　我的愛(ài)好是騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì )騎，有時(shí)還會(huì )跌倒，我就把自行車(chē)的另外連個(gè)輪子給按上了，這樣我就可以騎一會(huì )兒了，一天一天的過(guò)去了，我想我該練怎樣騎單輪自行車(chē)了我

　　這樣又練了3星期，終于會(huì )騎自行車(chē)了，我就在樓下騎呀騎，我不禁騎得快而且還會(huì )漂移了呢，雖然會(huì )騎了，但是也不要驕傲，有句話(huà)說(shuō)的好：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”我還是要練習，不要驕傲！

　　大家都有自己的愛(ài)好吧，大家要是感覺(jué)有興趣的話(huà)，也可以在網(wǎng)上打寫(xiě)出我的愛(ài)好！

我的愛(ài)好作文5

　　我有許多的愛(ài)好，比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是，我最?lèi)?ài)的就是寫(xiě)字了！

　　你知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎？那得從我一年級的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次，我正在看電視，看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫(xiě)鋼筆字。我看見(jiàn)了，很是很是瞧不起！我想：這么簡(jiǎn)單的字誰(shuí)都會(huì )，就不用說(shuō)我了。這時(shí)候，我就拿起一支筆，就寫(xiě)呀寫(xiě)呀，然后一對比，簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候，我去找奶奶，我說(shuō)：＂奶奶，我的字為什么不和電視里的老爺爺說(shuō)字一樣呢？”“哎，傻孩子，寫(xiě)字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀�！边@時(shí)候，我才恍然大悟。之后，我就一天寫(xiě)兩三篇字，心里一直在想：我一定要像老爺爺學(xué)習。就這樣，我愛(ài)上了寫(xiě)字。

　　每當我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后之后，我都要寫(xiě)到7、8點(diǎn)鐘，有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次，老師讓我去參加縣里的寫(xiě)字比賽我心里非常激動(dòng)，我有點(diǎn)不敢想象這所有的`一切。在家里，我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對老師說(shuō)：“老師，我可以不去嗎？我怕我做不到呀！”老師說(shuō)：“沒(méi)事的，你做得到，堅持就是勝利呀！”老師這句話(huà)說(shuō)得對，我要堅持。之后，我獲得了縣里的第三名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了！現在，就連快樂(lè )作文的陳老師都夸我寫(xiě)字好了�！安恍�，還得繼續努力！

　　在這短短的四年里，我有歡、有樂(lè )、有苦、有淚。但寫(xiě)字是我生活中的一部分。

我的愛(ài)好作文6

　　人人都有自己的愛(ài)好，有人有愛(ài)看電視的愛(ài)好;有人有愛(ài)玩電腦的愛(ài)好;還有人有愛(ài)演奏樂(lè )器的愛(ài)好。而我的愛(ài)好與他們都不一樣，我的愛(ài)好是讀書(shū)。

　　讀書(shū)能使人知識淵博，還可以讓人詞匯量變的豐富起來(lái)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。是啊!糧食能使我們的胃充足，但書(shū)籍可以使我們的心靈充足!

　　所以我非常喜愛(ài)我這個(gè)知識淵博的朋友---書(shū)。它已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的時(shí)光�，F在我已經(jīng)上五年級了，但我還是一直保留著(zhù)睡前讀書(shū)的.習慣。有時(shí)晚上睡前不讀書(shū)就總也睡不著(zhù)覺(jué)。

　　在我六歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《實(shí)用文摘》，但我當時(shí)一點(diǎn)兒也不喜歡這本書(shū)。接過(guò)書(shū)后，我就把它給扔在一邊，一直擺弄著(zhù)手里的積木。媽媽看到這個(gè)情況，立即過(guò)來(lái)“開(kāi)導”我。我在心里想：算了，別惹媽媽生氣了，假裝看一會(huì )兒吧。我開(kāi)始假裝認真地翻書(shū)，但真正的狀況是：一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，飛入腦海都不見(jiàn)!后來(lái)在媽媽的耐心勸告下，我又無(wú)奈的認真看書(shū)。但接下來(lái)的幾天，這本書(shū)讓我真切的感受到了“開(kāi)卷有益”的真實(shí)性---考試時(shí)，有一道題，里面讓添上成語(yǔ)中缺少的字，而這些成語(yǔ)我正巧又在《實(shí)用文摘》上看過(guò)。不用說(shuō)，我全做對了，而且得了全班第一名。

　　讀書(shū)益處多多，自從我考了全班第一名之后，我更加喜歡看書(shū)了，我和書(shū)結下了不結之緣。睡前讀一會(huì )兒書(shū)，飯前讀一會(huì )書(shū)，書(shū)和我形影不離。書(shū)成了我的摯友，它教會(huì )我如何寫(xiě)出好文章;書(shū)成了我前進(jìn)路上的一盞明燈，照亮我學(xué)習路上的一點(diǎn)一滴;書(shū)成了我漫漫學(xué)習長(cháng)路上的一位好老師，指引我前進(jìn)的方向!

我的愛(ài)好作文7

　　有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)寫(xiě)作，有的人愛(ài)玩電腦，可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種，比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的'是國畫(huà)。

　　我每天都堅持畫(huà)畫(huà)，腦子里也總是在想著(zhù)畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著(zhù)這個(gè)怎么畫(huà)，那個(gè)怎么畫(huà)呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè )趣中，只要一畫(huà)起畫(huà)，什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　有一天中午，我剛準備畫(huà)畫(huà)，可是找不到宣紙。原來(lái)，爸爸和媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)這樣會(huì )影響我的學(xué)習，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒(méi)有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著(zhù)，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái)，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗�(zhù)我自己制作的“宣紙”，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。

　　我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前，鋪開(kāi)“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細膩勾畫(huà)，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖，用花青畫(huà)了一座噴泉，噴泉正噴著(zhù)直水柱呢！接著(zhù)，又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳，用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖��！

　　“好，真不錯！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著(zhù)大拇指，都笑得合不上嘴了。

　　我愛(ài)畫(huà)國畫(huà)，畫(huà)國畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè )，伴隨著(zhù)我愉快地成長(cháng)。

我的愛(ài)好作文8

　　在我的幾個(gè)愛(ài)好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。

　　我的入門(mén)“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著(zhù)也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌湃欢鴤戎�(zhù)球拍發(fā)球，我也模仿著(zhù)婆婆的樣貌練習發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì )了普通的.發(fā)球。

　　之后，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現旋轉球很難接，我當時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì )了發(fā)旋轉球，遇上強手時(shí)，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì )下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì )了，比賽時(shí)才有變化。

　　我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說(shuō)：“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù)，然而力量和技術(shù)的結合，然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機會(huì )�！薄翱矍驎r(shí)，看見(jiàn)對手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著(zhù)腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著(zhù)他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線(xiàn)。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì )了扣殺。有時(shí)還會(huì )對角扣殺呢！

　　此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運動(dòng)的快樂(lè )！

我的愛(ài)好作文9

　　我的愛(ài)好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來(lái)，與大家分享，它代表著(zhù)我的最?lèi)?ài)——唱歌。

　　小時(shí)候我最喜歡在家打開(kāi)電視機看動(dòng)畫(huà)片，結果調到了娛樂(lè )頻道，只見(jiàn)屏幕上一個(gè)女孩拿著(zhù)麥克風(fēng)左扭右扭地唱歌，我覺(jué)得非常有趣，情不自禁的跟著(zhù)他哼起來(lái)，也就是那個(gè)時(shí)候我與唱歌結下了不解之緣。

　　在后來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)，我知道了他的'名字，就要媽媽上網(wǎng)搜索她的歌，音響傳出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我如癡如醉。

　　七歲的時(shí)候，我就在校外老師家里學(xué)著(zhù)唱歌，我還清楚的記得，當第一次去老師家里的時(shí)候，我的心情無(wú)比的期待和激動(dòng)。

　　老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來(lái)，唱完后，老師夸我是個(gè)好苗子，從此在老師的指導下，我一心一意的學(xué)唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習，我進(jìn)步很快，歌唱得也越來(lái)越好。

　　唱歌給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我能用音樂(lè )來(lái)調節自己的情緒，記得有一次遇到不開(kāi)心的事情，我心情不好，心里窩著(zhù)一團火，剛想發(fā)火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來(lái)，那耳熟能詳的歌聲回蕩在耳邊，唱著(zhù)唱著(zhù)我忘掉了發(fā)火，慢慢地平靜了下來(lái)。

　　唱歌可以給我帶來(lái)快樂(lè )，可以帶來(lái)勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。

我的愛(ài)好作文10

　　我的愛(ài)好有很多，但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū)，我想知道整個(gè)世界的歷史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人們在古時(shí)候的生活。

　　在我小的時(shí)候，我根本就不知道歷史是什么東西，但隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，我漸漸地明白了，歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。

　　現在的電視劇中拍攝的大多數都是關(guān)于歷史的，以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現在大部分的歷史電視劇都是捏造的，歪曲事實(shí)的，所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。

　　我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計》的電視劇，就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后，我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。

　　記得有一次，我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū)，我對那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末，爸爸媽媽都不在，他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完，還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完，我想也沒(méi)想就答應了，但是我更想要看那些歷史書(shū)，不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話(huà)，爸爸媽媽肯定會(huì )責罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái)，并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著(zhù)。終于在我的`埋筆苦干下，我在中午之前把作業(yè)都做完了，又用飛快的速度把衣服洗完了。我想：這下終于把事情都做完了，爸爸媽媽肯定不會(huì )罵我了，我也終于可以看我的書(shū)了，這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干，我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后，我才把一本書(shū)剛剛看完。

　　看歷史書(shū)是我的愛(ài)好，它不僅能讓我知道古人的生活樣子，也讓我明白了為什么古代的統治者會(huì )逐漸的衰敗下去，它還能讓我在今后學(xué)歷史這門(mén)功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。

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