美好的回憶作文[熱]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。

美好的回憶作文1

　　我的回憶就像一片姹紫嫣紅的花海，在這片花海里，我將摘下一朵最美的花，來(lái)與你們分享。

　　在一個(gè)春光明媚的日子里，我們跟隨著(zhù)明德老師在一陣歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了讓我們激動(dòng)不已的“爸爸的農莊”。在這次活動(dòng)中，曬谷子這個(gè)環(huán)節給我留下了一段美好的回憶。我們順著(zhù)林蔭道蜿蜒而下，小路兩旁，樹(shù)木枝繁葉茂，仿佛撐開(kāi)了一把把綠色的大傘，搭成一個(gè)連綿不斷的遮陽(yáng)棚，使行人舒適涼爽。剛走出來(lái)，我們就看到一個(gè)空曠的大壩子，壩子上擺著(zhù)兩大堆金燦燦的稻谷，我們不由得瞪大了眼睛，心想：這是干什么呢？這時(shí)工作人員的聲音適時(shí)響起：“你們所看到的稻谷是農民伯伯辛辛苦苦從田地里收割來(lái)的，為了收獲每一粒谷子，他們長(cháng)期經(jīng)歷暴曬和風(fēng)吹雨打，我們現在所吃的每一粒糧食，都是他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，為了回報他們，我們應該珍惜每一顆糧食，不要鋪張浪費。今天我們就要通過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽來(lái)親身體驗一下勞動(dòng)的辛勞！”

　　太陽(yáng)公公微笑地看著(zhù)我們，似乎在為我們加油打氣，我們所期待的“曬谷子”大賽終于拉開(kāi)了帷幕！

　　比賽要開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了自信，都擺出一副必勝的樣子，好像已經(jīng)勝券在握了。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們都大力地揮著(zhù)自己手中的“武器”，竭盡全力地把谷堆打散，讓金黃的谷子鋪散開(kāi)來(lái)，谷子就好像是大海的波浪，此起彼伏，看得我眼花繚亂。老師大喊：“打雷了！下雨啦！收谷子啦！”我們眼疾手快，用大掃帚飛快地把剛剛鋪散開(kāi)來(lái)的“不愿意歸隊”的谷子掃到一起，讓它們回歸到大部隊里面。太陽(yáng)這時(shí)火辣辣地烤著(zhù)我們，我們小臉都被曬得通紅，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠源源不斷地從我們的臉上滴落下來(lái)。一陣響亮的哨聲響起，我們贏(yíng)了！此刻，我親身體會(huì )到了農民伯伯的'辛苦，我們那么多人一起曬谷子，收谷子，每個(gè)人都汗如雨下，而我們的農民伯伯不管風(fēng)吹雨打，一個(gè)人總是辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，不怕苦，不怕累，一點(diǎn)都沒(méi)有退縮。這真是應了那句古話(huà)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

　　這次出游給我五彩斑斕的回憶添上了美妙的一筆，讓我真正感受到了勞動(dòng)的辛勞，也讓我學(xué)會(huì )了更加珍惜現在的生活。

美好的回憶作文2

　　在學(xué)校里，我參加過(guò)許多比賽，有七巧板比賽，航模比賽，乒乓比賽等等，最令人難忘的是一場(chǎng)走秀比賽。

　　記得一個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“環(huán)保時(shí)裝走秀”比賽。

　　活動(dòng)課上，來(lái)自各班的學(xué)生面帶微笑，很有秩序地走進(jìn)新星劇場(chǎng)，陸續安坐，場(chǎng)內熱鬧非凡，隨著(zhù)主持人費老師的開(kāi)場(chǎng)白，走秀比賽正式開(kāi)始了。瞧，亭亭玉立的“光碟美少女”，形似蘋(píng)果手機的“手機人”，五彩繽紛的“鮮花公主”……每個(gè)選手都有自己獨特的創(chuàng )意。不知不覺(jué)，就要輪到我上場(chǎng)了，我的環(huán)保創(chuàng )意設計是頭戴“撲克皇冠”，身披“撲克斗篷”，腳穿“撲克靴子”，手持“養樂(lè )多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來(lái)跳去，握著(zhù)“寶劍”的右手緊張得抖了起來(lái)，也漸漸滲出了些汗水。隨著(zhù)費老師一聲“上！”，我深吸一口氣，鼓足勇氣，拍了拍胸脯，大膽地邁開(kāi)雙腿，像個(gè)將軍一樣不停地揮舞著(zhù)寶劍來(lái)到了舞臺中央，擺了個(gè)很酷的pose：張開(kāi)馬步，揮了揮“寶劍”。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的'掌聲。我又做了一個(gè)帥氣的旋轉亮相動(dòng)作，臺下又響起了雷鳴般的掌聲，這聲音猶如咆哮著(zhù)的河流。這時(shí)，各種各樣的閃光燈不停地閃爍，拍個(gè)不停。緊張與興奮同時(shí)向我襲來(lái)，我的臉不禁一下子變得通紅。

　　這次走秀比賽，我這身“撲克小王子”，被全場(chǎng)公認為最具有創(chuàng )意的走秀選手。此次走秀，也讓我走上了學(xué)校的司令臺，校長(cháng)親自為我頒獎，還和不同年級的選手們合影留念呢！

　　從此，那次走秀比賽和這張照片，都給我留下了美好的回憶！

美好的回憶作文3

　　轉眼間……我們那飛轉即逝的六年的同學(xué)生涯，已經(jīng)到了盡頭！在這六年里，有著(zhù)我們多少的快樂(lè )回憶啊……

　　那晚，是我小學(xué)生涯中的一次最美好的回憶。我們拋開(kāi)平日好好學(xué)生模樣，沒(méi)有被“好好學(xué)習，天天向上”這八個(gè)大字拘束著(zhù)。我們帶著(zhù)面具，伴隨著(zhù)《老鼠愛(ài)大米》蹦的蹦，跳的跳，全都沉浸在極樂(lè )世界里。大伙拿著(zhù)蠟燭圍成一個(gè)圈，伴隨著(zhù)兔子舞的旋律，我們搖著(zhù)手中的熒光棒，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，踢踢腿，動(dòng)動(dòng)手，跳起了兔子舞，連平日只會(huì )和我們說(shuō)大道理的老師，也一起融入我們了世界。

　　回到教室，我們關(guān)上了燈，拍著(zhù)桌子起哄，請鄒權上去唱歌。

　　“鄒權來(lái)一個(gè)！”

　　“鄒權來(lái)一個(gè)！”

　　平日他總是喜歡在課間唱歌，在我的同學(xué)錄里他寫(xiě)道：我希望有一群熱情歌迷。他在我們的熱情邀請下，走上了講臺。他首先說(shuō)了一句話(huà)：“我知道我的歌聲很好聽(tīng)，那你們也不用那么著(zhù)急嘛！不過(guò)我的魅力太大了，你們可能抵擋不��！”隨后擺了一個(gè)POST（姿勢）“嘔~！”我們都做出了干嘔的樣子。

　　“今天，本帥哥給大家帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《六月的雨》希望大家喜歡！”他一邊弄著(zhù)話(huà)筒（紙卷成的），一邊說(shuō)。為了制造效果，我們拿著(zhù)手中的.電筒照著(zhù)他，像開(kāi)演唱會(huì )一樣。

　　“一場(chǎng)雨，把我捆在這里，你冷漠的表情，會(huì )讓我傷心……”他邊唱邊搖手，我們會(huì )意了，拿著(zhù)手中的熒光棒也跟著(zhù)他搖動(dòng)起來(lái)�！八�的夢(mèng)想實(shí)現了嘛！”我悄悄地對唐欣說(shuō)。唐欣聽(tīng)了，撲哧的一下笑了，我也笑了。他好像還不過(guò)癮，唱完一首又唱一首，最后還邀請了許慶上去和他合唱。嘿，這小子還真以為是他的演唱會(huì )啦！雖然他的歌聲不怎么好聽(tīng)，長(cháng)得也不怎么好看，但是他可把我們逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我們全班還和他合唱了一首《童話(huà)》呢！

　　不知怎么的，我的鼻子一酸，眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)，可能是不想和同學(xué)們分開(kāi)。雖然已經(jīng)10點(diǎn)了，可我們還不想回家。在回家的路上，我不盡的想：“好快呀，這一眨眼的工夫，我們就要告別在一起學(xué)習的六年同學(xué)；我們就要離開(kāi)學(xué)習了六年的母校；我們就要……哎，今晚，這是一段美好的回憶呀！”

美好的回憶作文4

　　與老屋分別有好幾年了，卻覺(jué)得昨天還住在那里。抬起筆，記憶又找到了邊際，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出那時(shí)候的我。

　　老屋不如新家漂亮，陳設樸素、簡(jiǎn)單。也許是五六歲吧，我搬個(gè)小凳，坐在門(mén)前，使著(zhù)剪刀，腳邊留著(zhù)零零碎碎的紙條條兒。沒(méi)有人教我，我迷上了剪窗花。我的“作品”在今看來(lái)稚拙了些，但我還是爬到窗臺上，小心翼翼地把它們貼到窗子上—那是陽(yáng)光眷戀的地方。

　　每次放下剪刀后，我便貓兒似的蹭到飯桌前，看看有沒(méi)有吃的。還沒(méi)溜上幾眼，覺(jué)得尿憋極了，不管三七二十一地沖向洗手間。我蹲在馬桶上，耐不住片刻安靜，放開(kāi)嗓來(lái)唱起歌。也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始的，只記得那時(shí)很開(kāi)心，歌聲似乎格外地悅耳。久而久之，那個(gè)坐在馬桶上拍著(zhù)手，咧著(zhù)嘴，沉浸在做自己的世界里的我在腦海里也就駐足了。

　　記憶一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)來(lái)，最快樂(lè )的那段時(shí)光就是和奶奶在一起放風(fēng)箏了。這是我第一次和奶奶風(fēng)箏，想不到成了最后一次。我輕輕把風(fēng)箏托在手心，奶奶拉著(zhù)我的小手，一步一步地走上老屋后面的空地上。我的'風(fēng)箏小小的，單一的色彩，兩條尾巴和風(fēng)兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷。奶奶停了下來(lái)，一頭托著(zhù)線(xiàn)，我在另一頭拉著(zhù)風(fēng)箏，隨著(zhù)一聲“放”，我猛跑起來(lái)，但那小小的風(fēng)箏總是沒(méi)打上幾個(gè)旋兒，每次都飄飄忽忽得，落到地上。奶奶最終把風(fēng)箏放了上去，風(fēng)箏飛得老高老高，我仰得脖子都酸了，眼睛，手指始終不愿意離開(kāi)高高在上的風(fēng)箏。悠悠忽忽得，仿佛腳尖輕輕一點(diǎn)，身子輕飄飄了，風(fēng)兒的舌頭涼絲絲的，只記得奶奶也笑了，滿(mǎn)臉的皺紋舒展了。笑容凝在了風(fēng)中，也讓童年插上了幻想的翅膀。

　　五年過(guò)去了，搬新家了，風(fēng)箏不見(jiàn)了，奶奶也去世了，我也變得怕別人聽(tīng)到我的歌聲。我知道，這一切還未畫(huà)上句號，它靜靜地淌在我的記憶中，等待我一次又一次去咀嚼。我多么想找回以前的自己啊，愿老屋永遠停在記憶的流里，讓那回憶一直這么美好下去。

美好的回憶作文5

　　那美好的一幕幕啊，真是令人難以忘懷！

　　記得即將升入三年級開(kāi)學(xué)前的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我們要換一個(gè)語(yǔ)文老師。好多女生都忍不住哭了，因為她們很舍不得以前教我們地葉老師。我倒是很開(kāi)心，因為新老師可是我人生中的第一個(gè)男語(yǔ)文老師。所以，我一直期待能見(jiàn)到您。

　　三年級開(kāi)學(xué)的第一天，您讓我去幫班級搬新課本。剛見(jiàn)到您的時(shí)候我很害羞，甚至不敢靠近您。漸漸地，我發(fā)現您一點(diǎn)都不可怕，反而溫柔可親。于是，我就主動(dòng)地和您聊起天來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現老師您有很多興趣愛(ài)好，比如寫(xiě)作文、做手工、拼模型等等，這都讓我對您非常崇拜。我甚至還記得您送給我第一臺模型的時(shí)候，我心里那股激動(dòng)勁兒，跟吃了蜜似的甜。一開(kāi)始我手忙腳亂，對著(zhù)一大盒零件不知所措，模型到底應該怎樣拼呢？您告訴我，做模型和做任何事都一樣，只要肯思考、肯用心，就能做好。

　　三年級下學(xué)期的時(shí)候，我的爸爸媽媽工作變忙了，每天都要在5點(diǎn)鐘之后才能來(lái)接我，所以我每天都會(huì )到您的辦公室去，邊寫(xiě)作業(yè)邊等爸爸媽媽來(lái)接。有時(shí)候我會(huì )幫您洗黑板，有時(shí)候我會(huì )幫您整理同學(xué)們的作業(yè)，有時(shí)我會(huì )跟您一起為班級出謀劃策……每次幫完您的忙，您不僅夸獎我，還會(huì )給我一些小獎勵。這讓我覺(jué)得幫助別人真是一件快樂(lè )的事情，我也更加喜歡和您待在一起了，我們一起聊天，一起學(xué)習，一起把班級布置得更好。

　　四年級了，為了讓同學(xué)們的課余時(shí)間更豐富多彩，您組織了高達模型社。您還拿出自己收藏和購買(mǎi)的`高達模型，送給對模型感興趣的同學(xué)們。您讓我擔任副社長(cháng)，組織同學(xué)們的活動(dòng)，這一過(guò)程也讓我結交到了更多的朋友�，F在，我的窗臺上還放著(zhù)好多您送給我的高達模型、四驅車(chē)模型……每次看到這些模型，我就想起您鼓勵大家積極動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)景。

　　老師，謝謝您。這些美好的時(shí)光，一幕幕都印在我的腦海里，我永遠都不會(huì )忘記。

美好的回憶作文6

　　在漫長(cháng)的時(shí)間長(cháng)河中，有一日令我記憶尤深，那個(gè)“紀念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。

　　我一直不太喜歡爺爺，面對兩個(gè)同樣的孫女兒，他總把自己更多的愛(ài)和精力花在姐姐身上，看他一天天泡著(zhù)濃茶，為姐姐輔導功課，氣不打一處來(lái)�？粗�(zhù)回故鄉時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話(huà)，我更是關(guān)緊了門(mén)，獨自生悶氣。

　　他平常很忙，家里外的事仍由他操勞，時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來(lái)自老家的電話(huà)后，叫上車(chē)就走了。嬸嬸也就接替他，照顧我們姐妹倆。

　　我像往常一樣，坐在桌前吃飯。面對一桌的好菜，不經(jīng)意地對嬸嬸說(shuō)：“你來(lái)真好，飯菜比爺爺做得好吃�！敝�?chē)�安靜了。我本以為嬸嬸會(huì )很高興，誰(shuí)知，她的眼睛變得黯淡了，默不出聲地取出手機。手機里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話(huà)記錄，“你要好好照顧倆姐妹，特別是小的那個(gè)，平常她不愛(ài)和我交流，我怕她悶出病來(lái)。哦，她說(shuō)一直想吃蔥花肉，卻不信任我的廚藝，你記得幫她做一份……”

　　聲音停止了，停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里�！八�其實(shí)一直愛(ài)著(zhù)你”，嬸嬸停了停，“只是你一直沒(méi)給他機會(huì )��！”

　　“他一直愛(ài)著(zhù)我�！薄八�一直愛(ài)著(zhù)我�！边@段聲音，無(wú)窮無(wú)盡地在腦海中回旋，眼前忽然一黑，如同放電影一樣。他的背影在心中放映，突然轉過(guò)身來(lái)，對我笑了。別讓眼淚流下來(lái)，可怎么能行，我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣，流得停不下來(lái)了。

　　他仍像之前一樣，關(guān)心姐姐，泡著(zhù)濃茶講課，一切似乎都還像之前一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒變化，可是他大概可以注意到，我的房門(mén)開(kāi)了，和他房間的'燈一起，把這個(gè)家，變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的菜，也不忘多品味品味了。他的笑越來(lái)越多，我才發(fā)覺(jué)，慢慢地，那個(gè)晚上讓我回味了無(wú)數次。而短小的錄音卻化為了繩，牽起了彼此內心的柔軟。

　　這個(gè)“紀念日”，對我很特殊，打開(kāi)了我許久未了的心結，也把這爺孫之情系得更緊更密了�？此破匠５脑�(huà)語(yǔ)，帶給我的，也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。

美好的回憶作文7

　　晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面，我踏著(zhù)輕快的步伐，穿梭于山里林間，不知不覺(jué)中，來(lái)到一條小溪邊；這溪水清澈見(jiàn)底，溪中的兩只魚(yú)兒形影不離的在一起嬉戲，我望著(zhù)這熟悉的景象，腦海中涌現出了許多的畫(huà)面：有歡笑，有難過(guò)，有瘋狂，也有誤解……

　　那個(gè)暑假是我記憶中最美好的回憶，因為記憶中有我也有她……

　　記得那是我們最喜歡去的小溪，那條溪清澈見(jiàn)底，溪水中還有許許多多的小的魚(yú)兒在自由自在的生活，那的水草長(cháng)的很茂盛，細細長(cháng)長(cháng)的枝蔓都長(cháng)出水面，遠遠望去，那青青的水草和清清的溪水就像是連在一起的一樣，分都分不出來(lái)，而我們最喜歡的就是坐在溪中的幾塊石頭上，脫掉鞋子，用腳戲玩著(zhù)溪水，而且我們還經(jīng)常會(huì )比誰(shuí)把水踢得高或遠。

　　而結果很明顯，每一次都是我贏(yíng)，每一次露露得知自己失敗后，都會(huì )把嘴嘟的老高了，來(lái)表現她的不滿(mǎn)，而我對她的'不滿(mǎn)向來(lái)不在意，反而還很喜歡她嘟起嘴發(fā)脾氣的樣子，總忍不住要去捏捏她鼓起的小臉，而她總是趁我的手還沒(méi)捏到就溜開(kāi)了，所以我也總是摸了個(gè)空。

　　除了踏水，露露還喜歡和我一起潑水，用手捧起一捧水，奮力潑向對方，這可是一個(gè)既要力氣又要準頭的游戲，我們經(jīng)常把對方潑的滿(mǎn)身是水，站在一旁哈哈大笑對方的無(wú)用，再看看自己，又忍不住更加開(kāi)懷的大笑起來(lái)，哈哈哈哈哈----爽朗的笑聲傳出好遠好遠……

　　可是現在，我的耳邊再也聽(tīng)不見(jiàn)那些開(kāi)懷的大笑聲，現在的我只有一個(gè)人，我臨溪而立，水中卻再也印不出你的身影，我們那些歡樂(lè )時(shí)光就如同這永遠向西流的水，一去不復返了。

　　我的眼中不再有往昔的美景，雖然還是同一個(gè)地方，一樣的風(fēng)景，但唯獨少了你……

　　直到現在開(kāi)知道，和你一起消失的還有我那童年，它就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏離我越來(lái)越遠，而我只能在原地看著(zhù)它越飄越遠，卻再也追不回來(lái)……

　　看現在依舊是晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面，只是步子不再輕快……

美好的回憶作文8

　　一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外的白云，忽然覺(jué)得野炊就如夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，又在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然而逝。不過(guò)野炊的那一天我永遠不會(huì )忘記它帶給我的美好。

　　記得那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。等到林老師來(lái)，全班同學(xué)就坐上了開(kāi)往文旦基地，也就是我們這次野炊的地點(diǎn)——根的車(chē)。大概過(guò)了幾十分鐘，就來(lái)到了目的地。開(kāi)始了野炊。我們小組先選好了一個(gè)位置，然后，我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。其他同學(xué)再去附近搬來(lái)稍微大一點(diǎn)的石頭放在剛挖好的坑里，堆成一個(gè)圈，這時(shí)，站在一旁的陳妍說(shuō)：“陳星辰，快點(diǎn)，‘萬(wàn)事俱備，只欠木柴’啊!”聽(tīng)了這話(huà)，在場(chǎng)的人都笑彎了腰，緊張的氣氛立刻就被陳妍調動(dòng)起來(lái)了。等我們把鍋搭好，就要分配任務(wù)了：陳雅負責擺東西;陳妍準備洗菜;應堅勇不知道可以做什么便在一旁注視著(zhù)我們忙碌的行為;我負責把做甜黃瓜;組長(cháng)謝卿鵬任務(wù)最巨大—負責燒菜……我端著(zhù)做好的黃瓜，正想放到餐布上，五班的陳珂過(guò)來(lái)了，她一手拿著(zhù)碗，一手拿著(zhù)筷子，看見(jiàn)我拿著(zhù)吃的'，就用筷子夾了一些嘗了嘗，我問(wèn)她：“怎么樣?”她一面點(diǎn)頭，一面又拿了一些小黃瓜。我高興極了，沒(méi)想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的青睞。做完了我的小黃瓜，我就無(wú)所事事了，只能看著(zhù)一旁有事情的人做，或者到別的小組里溜達溜達，看看當地的一些風(fēng)景。又過(guò)了一會(huì )兒，回到了自己的小組，再看看放著(zhù)煮好的菜的地方，滿(mǎn)是美味佳肴：甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋、水果沙拉、可樂(lè )雞翅，奶黃包……我們小組的人一起吃了起來(lái)，我吃著(zhù)吃著(zhù)，看看其他人，他們都展開(kāi)了笑臉，我相信那笑臉不僅是因為煮的東西好吃，野炊的快樂(lè )，更多的是我們小組同學(xué)勝利后的自豪、欣慰的笑!這菜，是我們勞動(dòng)的結晶啊!吃完了這些東西我又和朋友去附近玩耍了一番。等到十二點(diǎn)，就乘車(chē)回學(xué)校了。野炊結束了!

　　人生中又許許多多的挫折、考驗、磨難，想要度過(guò)那些困難，不但要有恒心、毅力，你還需要曾經(jīng)美好的回憶支撐著(zhù)你，學(xué)會(huì )發(fā)現生活的美好，學(xué)會(huì )收藏……

美好的回憶作文9

　　院校的藝術(shù)節剛開(kāi)始啦！此次藝術(shù)節可簡(jiǎn)直趣味��！足球比賽中，同學(xué)們在場(chǎng)上狂奔；設計方案節徽、宣傳口號主題活動(dòng)中，同學(xué)們競相插上想像的羽翼，獲得了濃濃的愉悅；鍛煉身體的話(huà)上，同學(xué)們齊心合力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰……但是，今日的重中之重并不是這種主題活動(dòng)，只是我盼望已久的中午達人秀。

　　即然是個(gè)達人秀，怎能少了宣傳海報圖片呢？宣傳海報第一步：貼相片。由于我是表演民族舞蹈，因此 有一張民族舞蹈照肯定必須。為了更好地產(chǎn)生比照，在再加上一張生活照片，最終加上簡(jiǎn)單自我介紹，就做好了了！一個(gè)是舞步幽美的“女王”，一個(gè)是颯爽英姿的“女漢紙”，體現了我性情的'兩層面，這差距是否變大點(diǎn)，嘿嘿！

　　“哎喲，何時(shí)報名參加表演��？”沒(méi)有錯，從清晨醒來(lái)剛開(kāi)始，我也一直在希望中。終于到下午了，我囫圇吞棗吃過(guò)飯，拉上一樣另一位報名參加表演的同學(xué)們，急急忙忙地跑到多媒體課室換服飾。

　　焦慮不安興奮的時(shí)刻總算來(lái)到！我從容不迫地走上臺，跟隨歌曲伸展人體，在演出舞臺上翩翩飛舞。一大大的、二大大的、三大大的……我還在內心清點(diǎn)著(zhù)節奏�！鞍�喲！跳不對！”我還在內心大喊。但是，我馬上就靜下心來(lái)，暗自干了一個(gè)決策：和著(zhù)節奏感調節動(dòng)作。但是一波未平一波又起：有一個(gè)難度系數較為大我常常非常容易出錯的動(dòng)作就需要來(lái)到，此次我可以跳好么？我心里愈來(lái)愈惶恐不安，只有在心中為自己激勵給油�！巴�，太棒了！”同學(xué)們的歡呼聲傳出，我還有點(diǎn)兒難以相信它是確實(shí)，居然極致地搞好了這一動(dòng)作！猛然，一陣輕輕松松愉快的覺(jué)得涌上心頭。僅有三分鐘上下的舞蹈組合，今日覺(jué)得仿佛跳了好多個(gè)新世紀那么久，內心跌宕起伏��！我覺(jué)得：之后要多多的報名參加這類(lèi)主題活動(dòng)，既能夠鍛練勇氣，又可以累積演出舞臺工作經(jīng)驗，一舉兩得！

　　中午達人秀幫我留有了難忘的回憶，我很喜歡院校的藝術(shù)節！

美好的回憶作文10

　　在綠意盎然、繁花似錦的春日里，花兒們再次重逢，可相聚六年的我們卻將要分離了。那天，我們開(kāi)啟了一段歡樂(lè )的濕地之旅，珍藏了一份甜美的回憶。

　　周四早晨，車(chē)一啟動(dòng)，大家都異常興奮地聊著(zhù)天，激動(dòng)地望著(zhù)路上的景物，每個(gè)人的心中仿佛充滿(mǎn)了一腔熱血，想高聲呼喚所有的同學(xué)，有說(shuō)不盡的話(huà)想對彼此訴說(shuō)，好朋友更是三五成群地擠在一個(gè)座位上，拉也拉不開(kāi)。就這樣，一種說(shuō)不出的滋味開(kāi)始悄悄地在同學(xué)之間散播開(kāi)來(lái)。

　　車(chē)停了，到濕地，分組活動(dòng)�？梢苍S是因為這是最后一次歡樂(lè )的玩耍吧，大家很快就沒(méi)了規矩，沒(méi)了秩序，在組與組之間躥來(lái)躥去的。一下子溜過(guò)來(lái)和你搭會(huì )兒話(huà)，一會(huì )兒跑過(guò)去送他一顆糖，一眨眼又轉到那人邊上玩起了游戲，大家互相珍惜這短暫而美好的時(shí)光。一起玩牌，一起談天，一起在花叢中追逐打鬧，一起躺在樹(shù)蔭下打個(gè)盹什么樣的`方式已經(jīng)不重要了，只要是在一起，這一切的一切都顯得那么平常，卻因為這最后一次，顯得無(wú)比珍貴。老師招呼我們去合影，家長(cháng)是最合格的攝影師，我們是最積極的模特，把江老師簇擁在我們中間，留下了一張最溫馨的合家照。那時(shí)，有一種滋味叫不舍。

　　午飯過(guò)后，開(kāi)始了一項普通卻又意義非凡的跳繩比賽——那是一場(chǎng)為了班級，為了同學(xué)，為了我們共同榮譽(yù)的戰斗。一個(gè)個(gè)同學(xué)緊張的雙手出了冷汗，嘴里一刻不停地吞咽著(zhù)唾沫，絲毫不敢松懈。哨聲響了，只聽(tīng)繩子在空中唰唰飛舞著(zhù);哨聲停了，參賽的同學(xué)虛弱地趴在了地上，旁觀(guān)的同學(xué)一擁而上，擦汗遞水。名次不重要，揮灑的汗水，驗證了我們團隊的友愛(ài)。那時(shí)，有一種滋味叫珍惜。

　　這一段充滿(mǎn)歡樂(lè )、友愛(ài)、溫情的記憶，將永遠流淌在我們的心底，不會(huì )淡忘。同學(xué)們，讓我們一起珍惜這所剩不多的時(shí)光，留下更多美好的，值得我們共同回憶的的童年往事吧!

美好的回憶作文11

　　轉眼間，我們已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級剛分好班后的軍訓了。

　　那個(gè)時(shí)候，大家剛從各個(gè)班級匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤(pán)散沙。所以軍訓便如火如荼的召開(kāi)了。

　　嘿哈！從操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個(gè)小朋友一下課就竄了出來(lái)，遠遠地望著(zhù)操場(chǎng)上的人。呦！一群人在軍訓，沒(méi)有錯，這群軍訓的人便是四年級時(shí)的我們，如果我沒(méi)有記錯的話(huà)那時(shí)我們應該在練軍體拳。一開(kāi)始的時(shí)候，我們認為這就是讓我們玩的，動(dòng)作也做得軟塌塌的，但當我們在大太陽(yáng)底下訓練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開(kāi)始認真了，動(dòng)作也慢慢的變得標準了。一開(kāi)始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯了動(dòng)作還要笑話(huà)他，但后來(lái)，同學(xué)們變得團結了，即使有人做錯了也只會(huì )糾正他。

　　記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動(dòng)，只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒(méi)得休息。眼看著(zhù)教練規定的時(shí)間就要到了，一只蟲(chóng)子飛了出來(lái)，趴在了一個(gè)同學(xué)的'手上，那時(shí)候肯定難受的要命，同學(xué)們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒(méi)事人一樣比我們還放松，終于，時(shí)間到了，他卻像才知道手上有蟲(chóng)子似的，大叫一聲甩了甩手。

　　大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠都不會(huì )斷。，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得越來(lái)越堅固。到現在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過(guò)兩個(gè)年頭了，但肯定不會(huì )只有兩個(gè)年頭的。

美好的回憶作文12

　　時(shí)光飛逝，我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，轉變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生，那種自由自在小學(xué)生活將一去不返。

　　小時(shí)候常常什么東西都不想學(xué)的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種選擇芭蕾或鋼琴，那時(shí)的我十分好動(dòng)，寧可學(xué)優(yōu)雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動(dòng)也不動(dòng)只動(dòng)手指，但是也許老天爺覺(jué)得我天生注定就要去彈鋼琴，不久后那個(gè)芭蕾舞班因為租約到了，換到了更遠的地方，由于時(shí)間的不充裕，我放棄了芭蕾，改學(xué)了鋼琴。

　　一開(kāi)始我在我家附近找了間音樂(lè )教室，在里面學(xué)習鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺(jué)得鋼琴十分無(wú)聊，而且又非常困難，不久后又有想放棄的念頭了，不過(guò)爸爸非常注重所謂“女生要有的優(yōu)雅”，所以我依然繼續上著(zhù)令我感到乏味的鋼琴。不過(guò)媽媽倒是不注重女孩子一定要優(yōu)雅的觀(guān)念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進(jìn)了我外婆家附近的一間私人鋼琴教室，起初也是一樣不怎么喜歡鋼琴，覺(jué)得鋼琴就是考檢定用的道具，但在老師的陪伴下漸漸覺(jué)得鋼琴也沒(méi)那么討厭，也許有點(diǎn)好玩？但這個(gè)念頭只浮現在一念之間，真正改變我的人是“他”。

　　那時(shí)剛好是我升三年級的時(shí)候，班上有個(gè)鋼琴彈得十分悅耳的家伙，他常常在下課時(shí)談著(zhù)輕快的琴聲，吸引了無(wú)數個(gè)人的目光，其中最令我感到映象深刻的是“給愛(ài)麗絲”，那時(shí)而低沉，時(shí)而輕快的樂(lè )曲，讓我無(wú)法忘懷，下意識就決定要學(xué)會(huì )這首曲子，也許我是在那時(shí)改變的吧！

　　于是在多年的努力下學(xué)會(huì )了這首曲子，不過(guò)現在因為要初中了，爸媽又很注重成績(jì)，從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人，變成了要我乖乖念書(shū)的`人，于是我聽(tīng)了父母的會(huì )乖乖地修掉鋼琴，現在想來(lái)居然有些許的不舍，看來(lái)我變了呢。

　　這是我最后一次上的課，在此我將為我的鋼琴生涯畫(huà)下暫時(shí)的句點(diǎn)......

美好的回憶作文13

　　童年的生活是豐富多彩的，如沙灘的貝殼，雖色彩不同，終歸是美麗的。奶奶一手把我帶大，給我留下了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好童年，她對我嚴厲，但每次看到我的進(jìn)步與好成績(jì)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì )露出欣慰的笑容�，F在細細想來(lái)，當年的“無(wú)情”與“嚴厲”不過(guò)都是為了我好。

　　暑假過(guò)去了，我又升了一個(gè)年級：大班。我感到十分自豪。開(kāi)學(xué)后的第二天早上，我讓奶奶喂我吃飯，奶奶說(shuō)：“你長(cháng)大了，自己吃飯，乖�！蔽业淖院栏型蝗唤禐�0，嚷嚷道：“班上的同學(xué)都是家長(cháng)喂的！”奶奶不理睬我，做著(zhù)家務(wù)，眼見(jiàn)大吵大鬧不起作用了，但是饑餓感又逼迫著(zhù)我，我只能十分別扭地拿著(zhù)勺子，一勺一勺地往嘴里送。

　　經(jīng)過(guò)幾天的“自力更生”，我吃飯的技巧竟然已經(jīng)十分嫻熟了。中午在幼兒園吃飯時(shí)，看著(zhù)別的同學(xué)別扭的`樣子和羨慕的眼神，我十分開(kāi)心。

　　一天早上，奶奶說(shuō)：“今天放學(xué)你自己回來(lái)，我下午要去割麥子，不去接你了�！薄班��！蔽也灰詾槿�，心想：哼，怎么可能，我這么小，你也放心？放了學(xué)，我出了門(mén)，朝人群掃了一眼，什么？真不來(lái)接我？我有點(diǎn)慌了，腦袋里一片空白。老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你家長(cháng)呢？”我努力表現得很從容，“她過(guò)一會(huì )兒應該就來(lái)了！”“那你先回班吧�！薄安�！不用，我等一等就行了！”老師疑惑地說(shuō)了聲“好吧！”。我見(jiàn)老師走了，就飛一般地跑向回家的路，不一會(huì )兒便到了。之后我也一直都是自己回家。突然有一天，天降大雨，我很開(kāi)心，心想：這下有人來(lái)接我了吧！可是早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶只給了我一把傘。下午放學(xué)，大雨依舊，望著(zhù)依舊空空如也的學(xué)校大門(mén)，我也只能費力撐著(zhù)傘，東倒西搖地向家走著(zhù)。走在路上，我小小的心里委屈極了。但是今天這一路，我竟然也不覺(jué)得孤單，因為我總是覺(jué)得路旁的樹(shù)林中有個(gè)人影在陪伴著(zhù)我。歷經(jīng)大風(fēng)大雨，終于到家了。奶奶看見(jiàn)我，十分平淡地說(shuō)：“回來(lái)啦�！薄盎貋�(lái)了�！泵撔瑫r(shí)，我意外地發(fā)現，奶奶的鞋濕透了，也沾滿(mǎn)了泥，望著(zhù)盆里一套濕淋淋奶奶今天剛穿的衣服，我心里突然明白了什么，鼻頭一陣酸楚。

　　如今，奶奶的兩鬢全白了，臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，但她留給了我美好的回憶。

美好的回憶作文14

　　臘月20日，我們的班主任老師說(shuō)要來(lái)家訪(fǎng)檢查作業(yè)。

　　老師要來(lái)，我高興極了，早早起來(lái)等老師�？墒�，我從早上等到了中午，老師怎么還不來(lái)呀！正在我著(zhù)急的時(shí)候，幾個(gè)男同學(xué)從我家門(mén)里進(jìn)來(lái)了。他們一進(jìn)門(mén)就讓我趕緊把作業(yè)拿出來(lái)，說(shuō)老師來(lái)了，在后面。這下我可高興壞了，趕緊從屋子里把所有的作業(yè)都拿出來(lái)放在了桌子上。

　　老師來(lái)到我家，把我的作業(yè)仔細看了看。我知道自己做的`還是不夠好，不過(guò)，老師沒(méi)有批評我。老師跟我的家人聊了一會(huì )兒后，又要去別的同學(xué)家，我也跟著(zhù)老師一起去。

　　我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了，杜元斌家很遠，要上一座大山。一路上，幾個(gè)男生在前面走得特別快，我和雷婷拉著(zhù)老師在后面慢慢走，因為老師剛做完手術(shù)，身體還不太好。我們一邊走，老師給我們一邊照相，很是開(kāi)心。

　　走了一個(gè)多小時(shí)，還沒(méi)到。老師問(wèn)杜元斌家在哪？瑞兒說(shuō)快了，就在山頂上那個(gè)電視塔下面。啊，還有那么遠��！看著(zhù)山頂模糊的電視塔，我開(kāi)始后悔不該跟來(lái)！

　　“今天，要是我在半路上暈了，你們怎么辦？”突然，老師開(kāi)起了玩笑。

　　“那就趕緊叫救護車(chē)呀！”瑞兒說(shuō)。

　　“救護車(chē)怎么能開(kāi)到這山上來(lái)呢？”帥帥反駁道。

　　我說(shuō)：“應該趕緊掐人中�！�

　　老師笑著(zhù)說(shuō)：“你還挺有經(jīng)驗的，掐人中是個(gè)急救的好辦法�！�

　　“先叫救護車(chē)，然后我們把你背下山去�！比饍盒χ�(zhù)說(shuō)。

　　……

　　我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不覺(jué)到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子，然后給我們做飯炒菜。

　　吃完飯，我們又去了韓蕓霞家。韓蕓霞不在家，老師和韓蕓霞爸爸聊了一會(huì )兒，了解了一下她家的情況后，我們就返回了。

　　那天，我們走了很多路，我的腳都走疼了。老師病剛剛好，走路很吃力，下山的時(shí)候，瑞兒和陳博兩個(gè)扶著(zhù)老師走。

　　那天，雖然大家很辛苦，但是我們都很開(kāi)心。

美好的回憶作文15

　　“山石冠天下，風(fēng)情醉國人�！贝寺劜惶摪�!回憶起上學(xué)期的冬游，讓我銘記不忘。那次我們冬游的目的地是石林。

　　我們從學(xué)校步行到石林，沿途風(fēng)景如畫(huà)。進(jìn)入石林后，映入眼簾的是一片清澈的湖水，碧綠的湖水中還有一些高大的石頭，我們在那休息了一會(huì )，還照了全班照，之后我們又出發(fā)了。

　　石林分為大石林和小石林，我們先去大石林，道路越來(lái)越狹窄，最后差不多只有70厘米寬，而且還有一些來(lái)旅游的賓客，人流如潮，連放腳的地方都沒(méi)有。我們走到了石林最中心的地方，那里的石頭巍峨矗立，上面寫(xiě)著(zhù)“石林”兩個(gè)字，周?chē)�人很多，有的拍照，有的表演，有的在石頭下嘖嘖贊嘆……我們又繼續開(kāi)路，向下個(gè)目的地“劍峰池”出發(fā)。一路走來(lái)，兩旁和頭頂都是石頭，它們巨大、堅固，讓人不禁佩服這大自然的力量，喀斯特地貌的神奇。有時(shí)，只能勉強過(guò)一人，整個(gè)人感覺(jué)似乎快被兩側的石頭融合了。走到一處，只見(jiàn)幾十米以上的兩側石頭最上面還有一塊巨石，似乎快要倒下來(lái)似的，真是千鈞一發(fā)啊!接著(zhù)，我們來(lái)到一處四面都被石塊圍住的池塘，中間聳立著(zhù)一塊巨石，巨石上寫(xiě)著(zhù)“劍鋒”兩字，沿著(zhù)小路一直往上走，來(lái)到石林的最高點(diǎn)“望峰亭”，這里特別高，看得遠而明，讓你有一種征服了世界的感覺(jué)。爬上去，有“一覽眾山小”之感，遠望，石林就像樹(shù)木一樣密密麻麻。這時(shí)候，生于石林的我，終于明白了“石林”的含義。

　　我們一邊觀(guān)賞美景一邊前進(jìn)，似乎有走進(jìn)迷宮的感覺(jué)。直到來(lái)到一片開(kāi)闊的草地時(shí)，才能大大地松一口氣。從右邊的'小路拐過(guò)彎，就來(lái)到了小石林。眼前是一方小小的池塘，潭邊是“阿詩(shī)瑪”的石像，瞧!阿詩(shī)瑪屹立在大地上深情地往遠處眺望，好像正在等待回家的阿黑哥。一直以來(lái)，她和阿黑哥凄美的愛(ài)情故事讓無(wú)數人潸然淚下!

　　最后我們來(lái)到草地，在那里游戲。同學(xué)們有的摔跤，有的斗雞，有的拍照……玩得開(kāi)心極了!

　　離開(kāi)石林的時(shí)候，我帶走了一顆小石子留作紀念。石林是一個(gè)美麗而又富饒的地方，愿它永遠美麗!

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