回憶的作文錦集[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的回憶的作文，歡迎閱讀與收藏。

回憶的作文1

　　在一間陰暗、潮濕的教室里，一個(gè)女孩站了起來(lái)：“你好，我叫小娜，十歲了�！彼�那雙水靈靈的大眼睛，有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛(ài)不已�！拔沂切�偉。你就是來(lái)教我們英語(yǔ)的笑老師？”一個(gè)男孩也站了起來(lái)，臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑，用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情，向我發(fā)出陣陣贊嘆，響亮的掌聲持續了許久。

　　這是我在家鄉的一所農村小學(xué)生上課的情境，這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )是我正為人師的奶奶給我的，她讓我給這些留守兒童們上幾節英語(yǔ)課。

　　轉眼間，新年如期而至。我回到老家，走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著(zhù)走著(zhù)，遠處傳來(lái)一陣陣歡笑聲，它們充滿(mǎn)了童心和天真。我走上前，發(fā)現這個(gè)換了團隊的成員們都是我的小學(xué)生：那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現了我，十分驚喜地朝我跑來(lái)，大家也笑著(zhù)與我見(jiàn)面，一眨眼，我就被他們圍在中間。大家爭先恐后地要與我談?wù)�，爭先恐后地送上自己身上的食物作為新年的禮物：幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的祝福，我也融入到這個(gè)小集體中。在藍天之下，我們一起跑向田野，在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊，太陽(yáng)在我們頭頂上眺望：我們這群藍天上的'雛鷹，祖國的美麗花朵，在青山前無(wú)拘無(wú)束地跑啊跳啊，臉上笑地如此燦爛！

　　當太陽(yáng)下山時(shí)，我們也得回家了。大家相互擁抱告別，那燦爛的笑容已經(jīng)深深地刻在我的心里。獨自一人走來(lái)路上，衣袋塞滿(mǎn)了“禮物”。這些不值一提的東西，正是與城市相隔千山萬(wàn)水的農村孩子們友誼的結晶！這難忘的回憶，早就留在我內心最深的地方了。

回憶的作文2

　　這是，你與我的回憶，你我之間最遺憾的回憶……

　　我們第一次相遇是在幼園兒開(kāi)學(xué)前。我還清楚地記得，你穿著(zhù)一件花裙子，左手上拿著(zhù)一串葡萄，站在滑滑梯上，一邊笑一邊看著(zhù)我。

　　你看到我走近，便從滑梯上滑下來(lái)，一下子撲過(guò)來(lái)抱住了我，用頭在我肩上蹭著(zhù)，還不住的叫著(zhù)我的名字：“一一!一一!”我不知道你是如何認識我的，我只是記得，你當時(shí)笑意溢滿(mǎn)了雙眼。

　　在那之后的`幼兒園分班和小學(xué)分班，我們都被分在了一個(gè)班里，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，雖然天天待在一起，我們之間的話(huà)卻還是怎么說(shuō)也說(shuō)不完。

　　每年，你總是會(huì )想出一個(gè)鬼點(diǎn)子給我過(guò)生日。當然，小學(xué)畢業(yè)的那一年也不例外。因為我的生日在九月份，所以我要再過(guò)生日時(shí)，就要到初一了，更別說(shuō)，我要去烏市上中學(xué)了。

　　“阿零啊，這次你恐怕給我過(guò)不了生日了�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)。

　　“啊!為什么?”你聽(tīng)到這話(huà)，仿佛一只受驚的貓。

　　“哦，我要去——”我剛要開(kāi)口，卻被你打斷了。

　　“我知道你要去烏魯木齊上學(xué)，但你的生日剛好在周末，你回來(lái)，不，我過(guò)去再給你過(guò)一個(gè)生日嘛!”

　　我思前想后，答應了你……

　　很快就到了我生日那天了，早上還晴空萬(wàn)里，中午卻風(fēng)云驟變，一片片烏云聚集在我頭頂的天空中。明明只是初秋，我卻感覺(jué)像11月的深秋一樣，分外蕭瑟。一股不祥的預感籠罩在我心頭。

　　我低頭看了看表，已經(jīng)兩點(diǎn)了，按預計時(shí)間，你應該在二十分鐘前就到了的，怎么……我心頭不祥的預感更盛了，天空中的烏云顏色也更加陰沉。

　　忽然，我的手機響了，鈴聲打破了沉寂。

　　“喂，我是——”我在接電話(huà)的一瞬間，愣住了。

　　我立刻趕往事故現場(chǎng)，你靜靜地躺在擔架上，旁邊擺著(zhù)一本相冊。我走過(guò)去，用顫抖的雙手翻開(kāi)相冊，一頁(yè)又一頁(yè)，照片中的我們從幼兒園到小學(xué)，最后一張，是我們在分別當天拍下的，相冊還有很多頁(yè)，可真的，只能到此為止了嗎?

　　這一個(gè)生日，你還是沒(méi)給我過(guò)成啊!

　　淚水和著(zhù)雨水撲打在相冊上，模糊了我的雙眼……

　　再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我遺憾的回憶。

回憶的作文3

　　也許是很久沒(méi)停電的緣故，對于今晚的黑暗竟然是那么歡喜，那么激動(dòng)，甚至有擁抱她的沖動(dòng)。但歲月編制在年齡上的數字不容我了，童心未泯在別人眼里是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門(mén)前，外面沒(méi)有風(fēng)，天氣極其燥熱，偶偶傳來(lái)幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍的徹底，沒(méi)有雜質(zhì)，綴滿(mǎn)了薄荷色的星辰。8月夜晚的長(cháng)空流淌的`是一天的星光，一天的留戀。我對這天表現出深深的陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來(lái)一句：小時(shí)候停電時(shí)的夜空難道不是這樣嗎？

　　是的，這就是我曾經(jīng)看到過(guò)的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什么都想，即使想的是曾經(jīng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，抑或是比事實(shí)更加夸張的，但又有什么關(guān)系呢？曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去的，現在就變成了夢(mèng)，一場(chǎng)虛渺的，影影綽綽的，是長(cháng)的抑或是短的，唯美的夢(mèng)。

　　小時(shí)候，由于電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這么絢爛，藍云唯美的飄動(dòng)。于是我們就玩起捉迷藏。由于對地理環(huán)境熟悉得很，哪里有一個(gè)坑，哪里有柴堆，那家的屋后有棵樹(shù)，都了如指掌，所以沒(méi)有燈光也沒(méi)關(guān)系，即使是膽小的也不用怕，因為夏天的星光是可以照路的，還有螢火蟲(chóng)相伴呢。

　　我跑了出去，把這番回憶告訴一個(gè)舊時(shí)的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨眼光里充滿(mǎn)對過(guò)去的留戀。是啊，面對匆匆而過(guò)的時(shí)光，除了沉默，又能怎么樣了。有人說(shuō)，一個(gè)人如果經(jīng)�；貞�，說(shuō)明這人已經(jīng)老了。這是真的嗎？看著(zhù)鏡子里親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？

　　夜空中薄荷色的星辰散發(fā)著(zhù)柔光，不知是纏綿還是相忘？愿星光在我窗前織網(wǎng)，纏住過(guò)去的時(shí)光。讓回憶不在孤單，不在破碎……

回憶的作文4

　　三百里清清的江水慣縱永嘉，以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇，這邊是我從小生長(cháng)的地方。

　　我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹(shù)，我見(jiàn)證了這十幾年來(lái)楠溪江水的諸多變化。我陪伴著(zhù)楠溪江走向風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，江水漲起，江水干涸……楠溪江就如我的母親一般，哺育了我的生命。我渴望每一個(gè)早晨，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲把我叫醒，于是，我跟涼涼的云，玩捉迷藏的游戲，調皮的小松鼠，在我身上跳來(lái)跳去。無(wú)論清晨傍晚，無(wú)論晴天雨天，無(wú)論陰晴圓缺，這樣平淡而自足的日子總讓我內心安定。

　　但是，而我不得不提的是，最近幾年來(lái)楠溪江水中的泥沙越來(lái)越多，垃圾越來(lái)越多，清澈的江水越來(lái)越少，這一切使我的母親——楠溪江，常常發(fā)出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭，如此傷心，而人類(lèi)卻毫無(wú)反應。我感受到了楠溪江水的哀怨，便托著(zhù)風(fēng)，托著(zhù)鳥(niǎo)兒去幫忙查看，排查下含沙量為什么越來(lái)愈多的原因。

　　風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。聽(tīng)他們說(shuō)，人類(lèi)的濫砍濫伐肆意浪費水資源，使得水土流失越來(lái)越嚴重……聽(tīng)到這里，我不禁感嘆：人類(lèi)啊，這樣做，對你們，對大家又有什么好處呢？我不知道下一刻逝去生命的，會(huì )不會(huì )是我，但是即使我是一棵樹(shù)，我也有生命的自尊與渴望，我也有想保護大家的希望。

　　江水中的`泥沙越來(lái)越多；我的同類(lèi)——數目，越來(lái)越少。嗚呼，無(wú)法可想，百年之后，千年之后，美麗的楠溪江水會(huì )變成怎樣的模樣？會(huì )一如既往的清澈?jiǎn)�？不，將是一片渾濁，甚至沒(méi)有“楠溪江”的存在，是土地嚴重地沙漠化，若是等到那時(shí)，別說(shuō)我們這些花草樹(shù)木了，就連你們人類(lèi)也要遭殃了��！

　　楠溪江何以清如許？這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。

　　人類(lèi)呀，學(xué)會(huì )保護吧，也許你們永遠都不會(huì )感受到那種無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面臨生命危險，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在哀怨的感覺(jué)。但是，我知道，你會(huì )一定能退回到一種心情，那便是深深的愧疚和后悔。

　　讓我們遠離那些回憶，那些傷痛，讓樹(shù)木郁郁青青，讓天空澄澈清明，讓楠溪江永遠是樹(shù)的樂(lè )園，泥土的家園，讓自然的美，永遠流傳。

回憶的作文5

　　又一個(gè)新年快來(lái)了，我坐著(zhù)前往潛江的高鐵回到了我期盼已久的故鄉。

　　一進(jìn)門(mén)，就被小姨和外婆抱了個(gè)滿(mǎn)懷。只有一個(gè)寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的淘氣包表弟，還沒(méi)有出來(lái)。我親自迎上去。喲！同志！你哥回來(lái)了不打聲招呼？他這才緩過(guò)神來(lái)，沖過(guò)來(lái)抱在我身上。好一個(gè)粗心的弟弟！

　　記得那天晚上，表弟在看電視時(shí)，不知道把什么東西放進(jìn)了耳朵里，他大喊著(zhù)，我們都被引來(lái)了。我微微扒開(kāi)他的耳朵定睛一看，那是一顆彈珠。我嚇壞了，急忙叫來(lái)當醫生的小姨來(lái)看。小姨先是拿了一個(gè)鑷子，拿著(zhù)手電筒，緊皺著(zhù)眉頭，向里面挑了又挑，但這反而更不見(jiàn)效，把彈珠推到了深處。媽媽?zhuān)�我怕！表弟用哭腔喊�?zhù)。大家都急壞了。我雖然以往和表弟打鬧不停，但我還是伸出了援手。把頭側著(zhù)單腳跳！這是他游泳時(shí)教我的'，我想起來(lái)以前我和他在游泳池打鬧中，他把推到水下，我憋著(zhù)氣，向后一躍，抓住他的脖子一頓猛打，把他按在水底下，好久才讓他起來(lái)�，F在想起來(lái)，是多么后悔！

　　他試著(zhù)用我說(shuō)的方法，但還是無(wú)濟于事。小姨趕緊穿好衣服：走！去醫院！家人們爭先恐后的要求跟隨。我也不看示弱，連忙穿好鞋準備出去。忽然，我被一只手猛力地拽回來(lái)，那是外公龜裂的手，因為照顧表弟的手。你就別去了！可是我望著(zhù)窗外，姨父和小姨開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，弟弟瘦小的面孔顯然易見(jiàn)，我又想起了那天游泳池的事當弟弟再次爬起來(lái)事，小姨過(guò)來(lái)了。你們兩個(gè)，打什么架��？我們各有其理，吵了一會(huì )，便頭也不回的走開(kāi)了�，F在，我是多么想陪伴他��！時(shí)間一分一秒的深深的劃過(guò)我的心頭。終于，熟悉的敲門(mén)聲又響起來(lái)了，我連忙飛奔去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)活潑亂竄的那個(gè)弟弟又回來(lái)了，我把他抱在懷里。怎么樣？外婆問(wèn)。小姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們懸下來(lái)的心，有放下來(lái)了

　　老哥！弟弟的呼喚聲才把我從回憶里拽出來(lái)。我看看他，一下子把他抱在懷里，像照顧嬰兒一樣，我摸摸他的頭。吃飯嘍！外婆端出了香噴噴的菜，外公叫著(zhù)：倆兄弟，來(lái)洗手！

回憶的作文6

　　回憶是美好的，每當看到書(shū)桌上那一張我小時(shí)候在沙灘上堆沙堡的照片，我總能回憶起那美好的時(shí)光，幸福涌上心頭，一切歷歷在目……

　　那是五年前的一個(gè)春天，我們全家去泰國的普吉島游玩。我堆沙堡的地方是靠近普吉島的一個(gè)小島上，那里有柔軟潔白的沙灘，寧靜碧綠的海水，迷人的熱帶海景……景色美得讓人挪不開(kāi)眼。我不禁感嘆大自然的神奇！

　　因為那時(shí)我才五歲，不會(huì )游泳，所以只能和媽媽在沙灘上玩。沙灘是我快樂(lè )的天地，我用挖沙小鏟壘起了一座小城堡，城堡的四周用干樹(shù)枝圍城一圈，城堡的屋頂用小貝殼作裝飾，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光芒，看著(zhù)自己的杰作，我高興極了。忽然一個(gè)海浪卷了過(guò)來(lái)，剛建成的城堡被海水無(wú)情地沖走了，我放聲大哭，對著(zhù)大海喊叫：“你這個(gè)混蛋，還我城堡……”，媽媽看著(zhù)我生氣的樣子，微笑地對我說(shuō)：“寶寶，不要生氣，沒(méi)事的，我們繼續建造一個(gè)更加堅固漂亮的城堡，這樣海浪就再也不會(huì )把你的城堡沖到海里去了”。

　　不一會(huì )兒，我和媽媽共同建好了一個(gè)美麗漂亮的城堡，就像童話(huà)故事里的天鵝堡一樣，在藍天碧海的`襯托下好像仙女下凡一樣漂亮，我陶醉在忘我的境界里，即使身上沾滿(mǎn)了白沙，小臉被陽(yáng)光曬得通紅。媽媽抱起我站在沙灘上，我感到無(wú)比幸福和溫暖。我張開(kāi)雙臂感受著(zhù)大海的擁抱，久久不愿離去。

　　美好的回憶讓人懷念，雖然時(shí)光不可倒流，但是美好的回憶卻永遠留在我的心里，讓我快樂(lè )，伴我成長(cháng)。

回憶的作文7

　　“西山蒼蒼，東海茫茫。吾校莊嚴，巍然中央�！�…”在清華大學(xué)里，又出現了一張張嶄新的面孔。無(wú)論在高考考場(chǎng)中名列前茅，還是在競賽賽場(chǎng)中無(wú)人能比，進(jìn)了清華，就意味著(zhù)新的開(kāi)始。但在這時(shí)，每個(gè)人都會(huì )回頭看一看自己走過(guò)的路，然后更加努力地為未來(lái)而拼搏。

　　高中三年在我的心中仍然停留在昨天，我至今還記得高中第一天的情景：一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的老師，忽然就一起走進(jìn)了我的生活。在三年短暫的時(shí)光中，我們一起學(xué)習，度過(guò)了一日又一日，而我也在這一日又一日當中懂得了許多。懂得了知識，懂得了學(xué)習的'方法，也懂得了同學(xué)的情誼。

　　高三是最辛苦的一年，但奇怪的是我并沒(méi)有這樣的感覺(jué)，也許是因為我有點(diǎn)像“工作狂”，有時(shí)我連續做四五個(gè)小時(shí)的題目都不覺(jué)得累。但上課聽(tīng)講和對知識的思考是必要的，如果不假思索地去做題，反而會(huì )覺(jué)得相當累。在復習過(guò)程中，考試是少不了的，我認為不要把考試看得太重，畢竟這一次沒(méi)有考好，還會(huì )有下次。只要能把心態(tài)調好，就不會(huì )把精力浪費在學(xué)習之外的事上了。

　　說(shuō)了幾句關(guān)于學(xué)習的話(huà)，也許有何別人相似的地方，但這的確是我心理的感受�，F在，我正坐在清華的圖書(shū)館內寫(xiě)著(zhù)這段文字，我希望到了明年的這個(gè)時(shí)候，能夠在這里看到清華7字班的黃高畢業(yè)生。最后，我用一句話(huà)來(lái)結束我的回憶：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�

回憶的作文8

　　回憶就像沙灘，上面有數不勝數的貝殼，每一個(gè)貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼里面藏著(zhù)一個(gè)美好的回憶。

　　記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉過(guò)春節，因為沒(méi)有買(mǎi)到火車(chē)票，只好開(kāi)汽車(chē)去，一路上汽車(chē)在高速公路奔馳著(zhù)，媽媽卻一聲不響的看著(zhù)手機，我很無(wú)聊，看看窗外，發(fā)現窗外的天空湛藍湛藍的，雪白的云朵千姿百態(tài)，有的像一只可愛(ài)的小白兔，有的'像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶著(zhù)汽車(chē)方向盤(pán)，讓我們在平穩地一會(huì )兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會(huì )兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。

　　回到家后，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買(mǎi)了各種各樣的賀禮來(lái)到曾外祖母家，發(fā)現已經(jīng)有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠方的親戚或者緊鄰，跨進(jìn)大廳的門(mén)檻，里面有個(gè)足足九層的大蛋糕等著(zhù)我們，香噴噴的蛋糕饞的我直流口水，終于在大人們的帶領(lǐng)下，我們一起向曾外祖母許愿，唱外”生日快樂(lè )”祝愿歌后，伯伯大聲地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭先恐后地往前沖，生怕蛋糕被別人吃完了，其實(shí)蛋糕很大，最后每個(gè)小朋友都有足夠的份兒。

　　天黑后，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無(wú)比的晚宴，接下來(lái)就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由于增外祖母年齡高，后代多，買(mǎi)來(lái)的煙花足足需要半個(gè)房間才能裝得下，我看見(jiàn)爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開(kāi)，同時(shí)點(diǎn)火后全部往后迅速撤離，煙花一聲巨響帶著(zhù)一束火光往天上竄，突然火光到達頂空后“開(kāi)放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開(kāi)放，我陶醉在這美景中，終于爸爸和叔叔們將各種煙花依次點(diǎn)著(zhù)，我看見(jiàn)一朵朵綻放的煙花映襯著(zhù)一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。

　　夜結束了，美好的回憶一直在我腦海中。

回憶的作文9

　　我沿著(zhù)熟悉的小路往下。

　　入眼一片破敗，黯然……

　　加快腳步，地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發(fā)多起來(lái)，有時(shí)竟無(wú)處落腳，我躲開(kāi)。

　　面前是一個(gè)籃球場(chǎng)，上面布滿(mǎn)了泥沙�；@球場(chǎng)旁的磚臺，厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色，幾塊零散的磚頭滾落下來(lái)，安靜地躺在那幾乎無(wú)人問(wèn)津的土地上。磚臺石縫下雜草叢生，有的已長(cháng)到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺的邊緣，微微用力，便跨了上去。

　　這曾經(jīng)是我們玩耍嬉戲的地方。小時(shí)候，我和他經(jīng)常費力爬上高高的磚臺，再輕盈地往下跳，瞬間回到了起點(diǎn)。接著(zhù)又向磚臺努力攀登，看似繁瑣的過(guò)程，在當時(shí)卻給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。費勁力氣地向上爬，只為享受那凌空飛翔的一瞬，和玩耍間你追我趕的快樂(lè )。

　　籃球場(chǎng)左右都曾有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，四季常青。但如今卻只剩下兩個(gè)可怖的大土坑，如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窩�；貞浝�，兒時(shí)的樂(lè )趣之一便是爬樹(shù)。他是男孩子，膽大、敏捷，撐、蹬、抓、翻，猴似的就掛在了高高的枝上。我一個(gè)人在下面，著(zhù)急、擔心又羨慕。喊他下來(lái)，他不聽(tīng)，求他帶我上去，他假裝看風(fēng)景。好不容易將這尊大佛請下來(lái)，卻又對我愛(ài)理不理。我生氣了，打算跑回家。還是這招有用，他開(kāi)始教我爬樹(shù)，在我沒(méi)力氣時(shí)撐撐我的腿，扳扳我的手，還時(shí)不時(shí)指導我的'動(dòng)作。終于，在他的幫助下，我成功爬上了第一個(gè)樹(shù)杈。我倆都氣喘不已，平復了會(huì )兒心情，我坐在樹(shù)枝上，興奮地東張西望。原來(lái)童年的快樂(lè )竟這般簡(jiǎn)單！

　　最右邊，是一棟居民樓的殘骸，他曾經(jīng)也住在里面。昔日老舊得發(fā)黃的建筑，隨著(zhù)機器的轟鳴聲成為一片廢墟。我急切地想踩著(zhù)因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達那里，卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請勿靠近”字樣的紙擋回，我不知所措地發(fā)呆。

　　前年他搬離這里，我在鄉下不能給他道別。他的新家離這兒很遠，又因學(xué)校不同而鮮少再見(jiàn)面。我越想越難過(guò)，低著(zhù)頭，慢慢往回走。

　　走到坡上，突然發(fā)覺(jué)頭頂有聲響。抬眼望去，原來(lái)是一片泛黃的樹(shù)葉，正飄飄悠悠地從樹(shù)上掉下，幾經(jīng)周折，終于落到地上。

回憶的作文10

　　隨著(zhù)雨水夾雜著(zhù)鈴聲流入我的耳中，神游的魂魄才歸結在心中。雨中的泥土的腐爛味也歸結在了心中，右側面欣賞完結之后，不會(huì )忘記左側面。

　　總會(huì )留在最后才踏步離開(kāi)學(xué)校，不是動(dòng)作慢，而是放學(xué)之后的操場(chǎng)宛如一副美麗的畫(huà)卷，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色校服是這幅淡然的畫(huà)卷的凄涼點(diǎn)綴。宛如鳳凰的新生，宛如古代歌泣的冤魂，宛如一副沒(méi)有了古道西風(fēng)瘦馬的小橋流水人家。別致的是今日的'細雨催脫同學(xué)們把家里花紅柳綠的雨傘搭在了肩膀之上，車(chē)棚里也充滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)的生機，還有匣下傘的雨中漫步者，舉起傷手，把身上的所有疤痕全部洗凈。留在原地。走遠了。我們還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我們的生命是快樂(lè )的，沒(méi)有污穢，沒(méi)有疤痕。轉過(guò)身去，只剩寂寥的背影襯托出煙雨繚繞的雨水。甜的。咸的。

　　剛剛來(lái)的梨花與櫻桃花很白很凈，像天使翅膀上白色的羽毛。遇上這種春雨天氣希望它們不要夭折太多，不要像櫻花的飄落速度一樣，世界還美麗，世界還溫馨，我們沒(méi)有還小沒(méi)有能力說(shuō)愛(ài)一樣。

　　沒(méi)有詩(shī)畫(huà)一樣的漠然生命，沒(méi)有鳳凰一樣的燦爛時(shí)光。如果時(shí)光還可以把光陰倒轉過(guò)去，如果記憶不再是如此的悲傷，如果不再被陳舊的歌曲拉回美麗如煙火的時(shí)光。白色的封皮上赫然的映著(zhù)粉色的花瓣。白色的記憶上赫然劃過(guò)兩道明媚的光影。想到獨自一人，在海邊漫步，放飛紅色氣球，讓點(diǎn)點(diǎn)思念，化作濃濃薄霧。

　　阿貍跟媽媽說(shuō)。世界上不再有永遠了我想明白了。媽媽轉過(guò)頭。明亮的眼睛里暖暖的笑意。她說(shuō)：當然有咯我永遠愛(ài)你阿。

回憶的作文11

　　有時(shí)候，會(huì )想起你們，想起自己扎著(zhù)麻花辮，漫步在走廊上……

　　校園依舊，師生依舊，同窗依舊。但，都只是曾經(jīng)的了。

　　貼在大廳了的海報早已被撕掉，櫥窗了的照片已經(jīng)撤掉。

　　鈴聲依然決定著(zhù)學(xué)生的自由，板書(shū)依然決定著(zhù)作業(yè)的多少。

　　桌上的刻痕還在，地上的墨水還在�？晌羧盏臅r(shí)光，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，都隨風(fēng)消逝了。

　　四面墻壁，包圍了學(xué)生。三尺講臺，標志了老師。

　　曾經(jīng)的我們，忙著(zhù)填同學(xué)錄，忙著(zhù)拍大頭貼；曾經(jīng)的我們，不用復習考試，不用為升學(xué)而擔憂(yōu)。

　　然而，如今，我只能用回憶祭奠你們了。

　　林千，你還記得嗎？我們趴在欄桿上吃零食，編著(zhù)我們自己的手語(yǔ)，用一張張小紙片剪出友情……我們坐在房頂上，望著(zhù)月亮，沒(méi)有城市的喧囂，聆聽(tīng)彼此的呼吸聲。

　　楊柳，你是個(gè)文靜的女孩。我們有共同語(yǔ)言，可以互相說(shuō)真心話(huà)。你喜歡的水晶糖，絢麗的色彩，透明的糖紙，和你的眼睛一樣純凈無(wú)瑕。我們去桃花盛開(kāi)的樹(shù)下，你要我摘那朵最大的給你。你是否還在那里對我微笑，用尖細的.鼻音叫我的名字？

　　姐姐，很久了，我已經(jīng)習慣這樣叫你了。你穿著(zhù)白色毛衣，在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。你長(cháng)得好高，我再也不能摸你的頭，叫你“小刺猬”了。姐姐，他們說(shuō)你的小靈通里除了你爸媽的號就只有我的了，你還在回憶我們那種青澀又朦朧的感覺(jué)嗎？姐姐，你是我唯一的男孩姐姐，永遠。

　　一切的一切，都成了一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我們的笑容，永遠定格在那張畢業(yè)照上。而我對你們的回憶，會(huì )永遠刻在我的腦海中嗎？

　　我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音輕輕地在我耳邊說(shuō)，那已經(jīng)不重要了。

　　只要有時(shí)，燈下漫筆，能想起故友，就足夠了……

回憶的作文12

　　國慶節假期的時(shí)候，媽媽領(lǐng)著(zhù)弟弟和我，回農村姥姥家，扒苞米、抓小魚(yú)，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。

　　第一天去扒苞米，天氣非常涼爽，天瓦藍瓦藍的。我們走到半山腰，只見(jiàn)金黃的落葉灑滿(mǎn)地面，地上像鋪滿(mǎn)了金子。弟弟飛奔過(guò)去挑選了一片葉子，小心地放進(jìn)口袋里，說(shuō)要拿回去做標本。到了玉米地，玉米秸桿整齊地站成一排排，風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩啦啦地作響。我戴上手套，帶著(zhù)弟弟走進(jìn)玉米地。我拿起鐮刀準備收割，太陽(yáng)照著(zhù)刀片閃閃發(fā)亮，我告訴自己要小心，別割傷自己。我吸一口氣，彎下腰一刀一棵，把玉米放倒。隨著(zhù)“嘩嘩”有節奏的聲音，我很快放倒了兩壟玉米。弟弟在后面掰玉米棒子，把它們堆成一堆又一堆。扭頭看，姥姥和媽媽那組已經(jīng)割完六根壟了。太陽(yáng)像個(gè)火球烤著(zhù)我們，汗水順額頭流過(guò)臉又流進(jìn)嘴里，咸的。做個(gè)農民真的很辛苦哦！十分鐘、一小時(shí)……到了下午，我們把玉米運到車(chē)上，滿(mǎn)載而歸。到了家，弟弟拿出葉子，小心地夾到一本書(shū)里，做成了標本。

　　第二天醒來(lái)，我和弟弟感覺(jué)渾身疼，累得差點(diǎn)咽氣。吃飯時(shí)候，媽媽說(shuō)今天還要去收玉米！老天，受不了了受不了了！我和弟弟一個(gè)眼神，不管渾身的'疼，放下飯碗一起沖出家門(mén)，跑到舅媽家。身后傳來(lái)媽媽和姥姥的嘲笑聲，那也不管了！

　　舅媽家挨著(zhù)小河，我們來(lái)到小河邊，脫下鞋，扒開(kāi)石頭去摸小魚(yú)和小螃蟹�！案�！這有一個(gè)大螃蟹，快來(lái)！”“弟弟，這條魚(yú)好大��！”一上午，我們捉了幾十條小魚(yú)和小螃蟹，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大罐子。中午我們吃的小魚(yú)湯，自己的勞動(dòng)成果，喝起來(lái)覺(jué)得格外香。雖然又被媽媽笑罵偷懶，但玩得開(kāi)心，挨罵也值！

　　回家的車(chē)上，又是滿(mǎn)載而歸。

　　這個(gè)國慶假期真好！我喜歡秋天的農村，有勞動(dòng)的快樂(lè )，也有玩耍的開(kāi)心！

回憶的作文13

　　空曠空曠的庭院，滿(mǎn)地的黃葉，勾起我無(wú)盡的回憶。那凋謝的桃樹(shù)下，少了銀鈴般的笑聲，少了朗朗的讀書(shū)聲。似乎兒時(shí)的歡樂(lè )已從小院里悄無(wú)聲息地抹去……

　　空曠小時(shí)候，我總和外婆搬起小凳，坐在黃桷樹(shù)下，聲情并茂地吟誦課文。此時(shí)的黃桷樹(shù)，滿(mǎn)身都停滿(mǎn)了黃蝴蝶，涼爽的'風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶紛紛揚揚飄落下來(lái)，散在空中，那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)下自己的感受，筆尖輕盈地在紙上飛舞，好像在繡一朵美麗的花。

　　空曠每當有空的時(shí)候，我都會(huì )小跑著(zhù)到院里去，看看我那可愛(ài)的白兔在干什么。我粗魯地拔起田地里的一顆鮮亮的大白菜，把它小心翼翼地喂進(jìn)白兔的嘴。它吃東西發(fā)出的“嚓嚓”聲，清脆而響亮，這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍晶晶的眼珠子，充滿(mǎn)著(zhù)天真活潑，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。這時(shí)的白兔，很像我，一個(gè)不諳世事的小女孩。

　　空曠每天放學(xué)回家，我總會(huì )叫上隔壁的小男孩阿文，一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃，又酸又甜，別有風(fēng)味；我們跳上池塘的邊沿，跳著(zhù)去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄，接著(zhù)，一不小心，“撲通”一聲掉進(jìn)碧綠的池水中，撲騰著(zhù)，大叫著(zhù)救命；我和阿文拿起小網(wǎng)，神氣十足地揮舞著(zhù)它，跑到花叢中，仔仔細細地瞧有沒(méi)有金黃的小蜜蜂，蜜蜂在空中飛舞，我們也活蹦亂跳，高興得要飛起來(lái)。

　　空曠這美好的一切，只是過(guò)去。

　　空曠站在這空無(wú)一人的庭院中，我無(wú)力地站著(zhù)�！凹拍�空庭春欲晚”，黃桷樹(shù)光禿禿的；小兔掙脫出了籠子，它跑了；外婆生病了；頑皮的小男孩已變成了英俊的少年；少女，哭泣著(zhù)，說(shuō)不出的寂寞與悲傷，一下子涌上我的心頭；止不住的淚水，終于奪眶而出……小院，別人也許都已忘卻了你，我，會(huì )永遠記住你！

回憶的作文14

　　騎著(zhù)我那有些年頭的賽車(chē)，從超市奔波至小區，不禁感慨，終于到家了。

　　拐進(jìn)大門(mén)，路過(guò)一燈桿，便看見(jiàn)一群孩子圍在一起，走近一看，原來(lái)是在玩兒卡片，看看他們玩得不亦樂(lè )乎，我卻陷入了回憶之中。

　　我的童年，也是在游戲中度過(guò)的，同伴們總是先集合，最后再去叫我。這時(shí)，球球（我的好朋友）就會(huì )用他那足以震亮六樓聲控燈的聲音喊叫，我也會(huì )在窗口回答，然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片，隨即便飛奔下樓，迎合大部隊，然后引領(lǐng)大部隊，浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

　　而這種卡片游戲，無(wú)非也就是三種類(lèi)型，第一種，無(wú)限范圍，把對方的卡片震得翻過(guò)來(lái)即可；第二個(gè)，無(wú)限范圍，從對方的卡片底部穿過(guò)即可；第三種，畫(huà)個(gè)正方形，將對方的`卡片震出這個(gè)正方形即可。大家都攤開(kāi)手上的，都是自己親手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多數玩兒的都是第一種類(lèi)型。(作文 )

　　將自己的卡片放在地上，接著(zhù)便以石頭剪刀布的方式?jīng)Q出第一個(gè)人。他便瞅著(zhù)這些卡片，尋找一個(gè)容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一陣氣浪和灰塵，幸運的是并沒(méi)有任何卡片被震翻。第二個(gè)是我，看我霸氣的閃亮登場(chǎng)，凝聚全身力量，調動(dòng)體內的洪荒之力，然后將它重重地扔在地上，為什么要扔呢？因為它只是落在了地上，并沒(méi)有產(chǎn)生什么反應，感覺(jué)好像玩脫了，這種感覺(jué)很尷尬，不過(guò)幸好沒(méi)有別人注意。勝者，就可以把輸的人的卡片給拿走，而輸的人就只能戀戀不舍的看著(zhù)自己的卡片被別人拿走，然后下定決心：下次一定將它再贏(yíng)回來(lái)。一個(gè)晚上，可能有人賺了很多，也有可能有人不賺不賠，最慘的，當然就屬那些一次性都被輸光了的人，只能帶著(zhù)充滿(mǎn)憂(yōu)傷的背影，拖著(zhù)沉重的步伐回家了。

　　現在，大家都分開(kāi)了，不再像以前那般聚在一起，有的人是因為繁重的學(xué)業(yè)，有的人是因為家的搬離，但是我們的友情似乎并沒(méi)有隨著(zhù)分離而破滅，而是永遠地留在了這刻著(zhù)歲月痕跡的燈桿下，留在了寫(xiě)滿(mǎn)思念的記憶中……

　　“快點(diǎn)兒走唄，還在那兒干什么呢？”我被媽媽的呵斥給喚醒了，然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們，跟在媽媽的身后，邁入了家門(mén)。

回憶的作文15

　　友誼之間是互相幫助的我們經(jīng)常遇到一些矛盾，就要你罵我，我打你，不分是誰(shuí)對是誰(shuí)錯。

　　我的好朋友農鈺婷，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，大鼻子，大嘴巴，長(cháng)得又美又可愛(ài)。

　　農鈺婷的學(xué)習很棒，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，我很不服氣，想超過(guò)農鈺婷，可是，我的`學(xué)習真爛，根本超不過(guò)她。我和農鈺婷是一對非常要好的朋友，經(jīng)�；ハ鄮椭�，遇到不懂的問(wèn)題，她都幫我一一解決。

　　可是不久，我們發(fā)生了一件使我非常內疚的一件事。

　　我和農鈺婷一起打籃球，農鈺婷輸了，我非常高興，因為我偶爾一次贏(yíng)農鈺婷，所以我很高興，可她卻出爾反爾，非常生氣，不讓我罰她，頓時(shí)，我也非常惱火，硬要罰她。誰(shuí)要她出爾反爾，我就是要罰她。

　　以前，我打籃球的時(shí)候，我一出什么錯誤，農鈺婷就說(shuō)我，真受不了�？墒俏也荒懿蝗淌苻r鈺婷的說(shuō)呀。萬(wàn)一我跟農鈺婷說(shuō)幾句說(shuō)她的話(huà)，她不跟我翻臉就怪。

　　今天，我跟農鈺婷翻臉了，農鈺婷也跟我翻臉了，因為籃球賽要開(kāi)始了，我和農鈺婷也選好了隊員，但是，我跟她翻臉了，所以農鈺婷她把我從打籃球隊伍里給撤走了。我還是農鈺婷的隊長(cháng)呢。 雖然，我的球技不比她好，但是我的球技也不算差呀！只要能打贏(yíng)，就是好。

　　可是她不講理，還搶去了別人組的一隊，人家看了心里肯定很不好受，把自己的隊培訓好后，又被農鈺婷給搶走，還把我給撤掉，真不講理。

　　我心里真不好受，好好的一場(chǎng)球賽，卻被農鈺婷給毀掉了，真可惜。

　　這件事，我不會(huì )埋怨她，因為這件事也有我的錯，我知道農鈺婷對我的埋怨肯定很深，我也不在乎，只要農鈺婷能跟我成為朋友，我也心甘情愿。

　　但是這件事我們越鬧越大了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，而且農鈺婷還叫了許多同學(xué)不用跟我玩，但是農鈺婷跟我提出了一個(gè)條件：上課時(shí)，不能跟你的同桌講話(huà)，不然，我們就不會(huì )成為朋友。我答應了她的條件，但愿我能跟農鈺婷成為朋友……

【回憶的作文】相關(guān)文章：

回憶回憶作文09-05

回憶，回憶作文09-11

回憶回憶作文03-26

回憶的作文07-18

回憶作文03-05

回憶的作文03-07

回憶作文09-20

回憶性的作文07-27

灰色回憶作文07-28

關(guān)于回憶的作文（精選）07-28