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我愛(ài)我的校園作文(精選29篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)我的校園作文 1
我們的校園既美麗又整潔,像一個(gè)美麗的大公園。
早上,我們剛走進(jìn)校門(mén),便踏上了樹(shù)陰大道,那里不但綠樹(shù)成蔭,而且鮮花盛開(kāi),讓你陶醉在花香之中。
進(jìn)了學(xué)校,七棵矗立在教學(xué)樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細,那么的鋒利。刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),其他的'樹(shù)都樹(shù)葉飄落,它卻依然挺立在陣陣寒風(fēng)中,像一個(gè)個(gè)士兵,絲毫沒(méi)有表現出屈服的意思。
雪松前面是一個(gè)小操場(chǎng),跑道僅有200米長(cháng),可這個(gè)操場(chǎng)上有許多生命在活動(dòng)。每到夏天,蚱蜢就從草叢中爬出來(lái),“唧唧”地叫,這叫聲就像一首輕快悠揚的歌。蛐蛐也會(huì )耐不住無(wú)聊,找到一塊隱蔽的地方,在那里展開(kāi)蛐蛐大戰。除了這些小昆蟲(chóng),在操場(chǎng)的中央還豎著(zhù)一根旗桿,上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。每到星期一,我們就走到操場(chǎng)上,一邊升國旗,一邊唱國歌。
操場(chǎng)的后面還有一排花壇,花壇里種著(zhù)各種各樣的花,有月季花、薔薇花……還種著(zhù)兩顆楓樹(shù),每到秋天,風(fēng)一吹,金黃的楓葉就會(huì )零零星星地飄落下來(lái)。
最后是一幢白色的三層教學(xué)樓,每一個(gè)教室都布置精美,有些教室貼著(zhù)圖畫(huà),有些教室貼著(zhù)學(xué)習園地,還有的教室出了精美的黑板報。
我們的校園真是美不勝收啊!
我愛(ài)我的校園作文 2
叮鈴鈴!叮鈴鈴!起床的鈴聲響,我們一個(gè)個(gè)爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,好像一個(gè)個(gè)剛剛做玩事的小孩。
走出校園,學(xué)校就像是天堂,和諧可親的老師教導我們學(xué)習。天上的云朵姿態(tài)各式各樣,千姿百態(tài),有的像一頭駿馬,在遼闊無(wú)垠的田地中奔跑,有的像一只小猴子在樹(shù)上嬉戲。我們也就是像一個(gè)嫩芽,老師用汗水讓我們長(cháng)大成高大的樹(shù)木。田徑場(chǎng)上,總是傳來(lái)孩子們的笑聲,有的在捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,有的在你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎;@球場(chǎng)上打比賽,當我們投中一個(gè)球時(shí),臉上會(huì )露出最燦爛的笑容,每當贏(yíng)了的時(shí)候,我們就會(huì )祝賀那個(gè)勝利者,看到他們一臉天真無(wú)邪的笑,和那自豪的樣子,有時(shí)候我可真羨慕。叮叮當!叮叮當!上課時(shí)間到了,孩子趕緊跑回教室,只留下一串快樂(lè )的腳印。上課!起立,老師您好。這節是語(yǔ)文課,同學(xué)們正在流利,有感情的大聲讀著(zhù),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上靜靜的聽(tīng)著(zhù),有時(shí)還唧唧的叫著(zhù),好像在說(shuō),這聲音真好聽(tīng),蜻蜓飛過(guò)來(lái),嗡嗡地叫著(zhù),好像在說(shuō),這里可真是一個(gè)休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺(jué),天上的'小星星看著(zhù)孩子們臉上的笑容,開(kāi)心的眨了眨眼睛,好像在說(shuō)睡吧,孩子們,來(lái)迎接美好的明天!
我愛(ài)我的校園,它可以讓我享受著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè ),它可以讓我們增長(cháng)更多的知識,它可以讓我從傷心的陰影中走出來(lái),面對美好的陽(yáng)光。
我愛(ài)我的校園作文 3
人人都愛(ài)自己的校園。我的學(xué)校座落在盤(pán)錦市興隆臺區鶴鄉小區西側。這里可美了。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場(chǎng),操場(chǎng)外圈是朱紅色的塑膠跑道,里邊是柔軟的綠色草坪。每當上午、下午做操的時(shí)候,操場(chǎng)都要被我們一腳腳地踩踏著(zhù),默默犧牲自己。
操場(chǎng)西北角是一棵高大的梧桐樹(shù),春天,樹(shù)芽悄悄地鉆了出來(lái),色彩明麗;夏天,它是我們的遮陽(yáng)傘,透過(guò)陽(yáng)光,樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn);秋天,落葉變成金黃色,風(fēng)姐姐輕輕一吹,像一只只小蝴蝶、飄飄揚揚;冬天,它仿佛在說(shuō):“明年再見(jiàn)!
然后直走,看見(jiàn)了一些健身器材,有雙杠、單杠……每當下課時(shí),我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看,就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的,數一數,共有六層。一樓有一年級五個(gè)班,二、三年級在二樓,四年級在三樓,最東面的是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室,最醒目的`是齊刷刷的淺藍色的桌椅,后面有一塊展板,上面是十二個(gè)學(xué)習習慣內容。窗臺上放著(zhù)金魚(yú)和花。接著(zhù),可以看見(jiàn)一個(gè)大黑板,它好象一片沃土,為我們源源不斷地提供著(zhù)豐富的知識。
我能不愛(ài)我的校園嗎?
我愛(ài)我的校園作文 4
每天早晨,我迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光走向我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那威嚴的升旗臺,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),在藍天白云下顯得格外鮮艷。操場(chǎng)中央有兩個(gè)長(cháng)方形的籃球場(chǎng),下課時(shí)喜歡打籃球的同學(xué)都在籃球場(chǎng)上練習、比賽。操場(chǎng)的一角是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)設施,有攀爬網(wǎng)、滑滑梯、雙杠……課余時(shí)間這里總能傳出大家的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)周?chē)薪虒W(xué)樓和綜合樓,這里是學(xué)生學(xué)習、做實(shí)驗的地方。我們的教學(xué)樓是一座現代化的.教學(xué)樓,每間教室都有投影儀,不管你坐在教室里的哪一個(gè)位置,都可以清清楚楚地看到白板上的內容。綜合樓里的教室更是多種多樣,有計算機室、實(shí)驗室、國畫(huà)室、書(shū)法室、音樂(lè )室……其中我最喜歡的是計算機室,每周的計算機課我都能學(xué)會(huì )關(guān)于計算機的小知識。實(shí)驗室也非常熱鬧。每當星期五對活動(dòng)時(shí)這里會(huì )聚集著(zhù)各個(gè)年級的學(xué)生,在這兒興致勃勃地做實(shí)驗,認真地觀(guān)察動(dòng)植物的生長(cháng)規律……
在我的智慧校園里,有親愛(ài)的老師無(wú)私奉獻,教我們學(xué)習知識。我交到了許多好朋友,和他們一起學(xué)習、玩耍、互相幫助……我在這里學(xué)到了知識,得到了成長(cháng),收獲了快樂(lè ),我愛(ài)我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
我愛(ài)我的校園作文 5
我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué),那是一所充滿(mǎn)智慧的校園。我非常愛(ài)我的學(xué)校。
站在校門(mén)口,寫(xiě)著(zhù)“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén),正對校門(mén)口,是美麗的景觀(guān)石。景觀(guān)石的`正面寫(xiě)著(zhù)我們的校訓:揚善,尚和。背面寫(xiě)著(zhù):和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚善,知善、向善。真是字字充滿(mǎn)愛(ài)心,子字充滿(mǎn)智慧,字字體現我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
我們的學(xué)校有南,北,東三座樓。景觀(guān)石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站,實(shí)驗室,圖書(shū)室,微機室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓高大壯觀(guān),教室寬敞明亮。每個(gè)教室里都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)機,教室是我們汲取知識,增長(cháng)智慧的地方。
北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場(chǎng)。每周一,我們都會(huì )在這里舉行莊嚴的升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,時(shí)刻向我們進(jìn)行著(zhù)愛(ài)國主義教育。操場(chǎng)中間有兩個(gè)藍色的籃球場(chǎng),旁邊種著(zhù)一棵棵高大的白楊樹(shù),還有五顏六色的塑膠跑道。操場(chǎng)更是同學(xué)們的樂(lè )園,我們在那里做啦啦操,上體育課,做游戲……
這就是我的智慧校園,我汲取知識的地方,我生活的樂(lè )園!我愛(ài)我的智慧校園!
我愛(ài)我的校園作文 6
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)四季的校園!
春天,我們穿著(zhù)呢裙在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去。當陽(yáng)光照到我們身上時(shí),我感到一絲暖洋洋的感覺(jué)。微風(fēng)吹過(guò),櫻花散落在我們身邊,我拾起一朵,放在鼻子附近,香氣撲鼻。再仔細觀(guān)察,它擁有四片淡粉色的花瓣和一個(gè)金黃色的花蕊,我把它放進(jìn)了心愛(ài)的日記本里。下午,陽(yáng)光照在擁有古建筑風(fēng)格的灰樓上,映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。
陽(yáng)光越來(lái)越耀眼了,天氣也越來(lái)越熱了?晌覀兊男@仍是很涼爽。走在小道上,綠樹(shù)成陰。我絲毫感覺(jué)不出炎熱,反而感覺(jué)很涼快。坐在參天大樹(shù)下的我,正津津有味地讀著(zhù)《水滸傳》。
樹(shù)葉逐漸變黃了,天氣逐漸轉涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了,好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧,高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼,他便樂(lè )紅了臉。豐收的季節,金色的季節,谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓,好像也想慶賀秋季的'到來(lái)。當陽(yáng)光照在他們灰色的大衣上時(shí),竟奇妙般的變成了金色的光芒。
冬天,我穿著(zhù)羽絨服在操場(chǎng)上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來(lái),看,大家正在打雪仗。同學(xué)們的游戲絲毫沒(méi)有影響這片美麗影象。大家覆蓋著(zhù)美麗的校園,校園這位美麗的姑娘穿著(zhù)雪白的紗裙在歌唱。松樹(shù)開(kāi)了無(wú)數朵雪白的“小花”,每一朵“花”都是那么晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶,來(lái)點(diǎn)綴美麗的白紗裙。
校園這位姑娘,每到一個(gè)季節便換一身衣服。雖然她只有四件衣服,但是每一件衣服都是美到極致的!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)四季的校園!
我愛(ài)我的校園作文 7
這這顆明珠里,生活著(zhù)兩千多名可愛(ài)的學(xué)生和一百多名敬業(yè)的老師,他們在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里快樂(lè )地學(xué)習、工作著(zhù)。我就是其中的一個(gè)幸福的小孩兒。我愛(ài)我的學(xué)校,最?lèi)?ài)她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。
春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。許多花兒競相開(kāi)放,校園里有金黃的`迎春花,粉紅可愛(ài)的桃花……真是五彩繽紛,色色俱全,一朵朵小花兒好像在爭著(zhù)比美一樣。我們小朋友可高興了,在這美麗的春天里,一會(huì )兒跳繩,一會(huì )兒捉迷藏,玩得不亦樂(lè )乎!
夏天,烈日炎炎。我們穿著(zhù)短袖,來(lái)到校園里的大樹(shù)下乘涼。大家你一言,四我一語(yǔ),談笑風(fēng)生,眉飛色舞。這兒成了歡樂(lè )的海洋。
秋天,秋高氣爽。各種菊花爭先恐后地開(kāi)放了,有紅的,有黃的……五顏六色,看花了眼。我們來(lái)到操場(chǎng),手拉著(zhù)手,一起看風(fēng)景,一起討論難題。
冬天,寒風(fēng)習習。勇敢的臘梅花開(kāi)放了。不管天氣多么嚴寒,它都會(huì )昂頭挺胸,傲然挺立。我要向它學(xué)習這勇敢的精神。小朋友們呢?哦,原來(lái)都在教室里跟著(zhù)老師認真學(xué)習知識呢,教室里儼然成了知識的海洋。
我愛(ài)我的校園,不僅因為她環(huán)境優(yōu)美,更是因為她充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長(cháng),用心學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,報答母校的恩情!
我愛(ài)我的校園作文 8
我們的校園非常美麗,每個(gè)地方都有不一樣的美景。
我們的學(xué)校分為三部分:一是前小院;二是后小院;三是操場(chǎng)。
讓我們先來(lái)介紹前小院吧!進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是幾棵很高很高的大樹(shù)。春天,它開(kāi)始發(fā)芽了,剛長(cháng)出來(lái)的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù),像輕快地音樂(lè );夏天,這幾棵樹(shù)像保護的'屏障一樣保護著(zhù)我們;秋天,這幾棵樹(shù)的葉子落了,好像讓我們吸收著(zhù)它葉子的力量,好讓我們考試考得更好;冬天,雪好像給它披個(gè)大棉襖,讓它不冷。這些樹(shù)后面是莊嚴地升旗臺。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺和大樹(shù),還有教師的辦公室;還有六年級的教室、電教室、車(chē)棚等等。
往里走,穿過(guò)大廳,就來(lái)到后小院。后小院有一個(gè)花壇,花壇里有一些花草來(lái)綠化空氣,讓我們在更好的環(huán)境中學(xué)習;▔镉幸粋(gè)雕塑,它雕刻的栩栩如生。我們一年級至五年級都在后小院學(xué)習。
繼續往里走,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(cháng)方形,操場(chǎng)上有各種體育設備,如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場(chǎng)上做操,運動(dòng)會(huì )也在這兒開(kāi)。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)我的校園作文 9
我愛(ài)我的學(xué)!嫌托W(xué),它位于深圳市南山區南光路,是我們的新校區。
走近學(xué)校,第一眼望見(jiàn)的是電動(dòng)大門(mén)。抬頭就看見(jiàn)巨大的電子信息屏幕,上寫(xiě)著(zhù)“南油小學(xué)歡迎你”,屏幕后面栽種著(zhù)四棵松柏,顯得非常莊嚴肅穆。
學(xué)校保安室和大隊部各在電子信息屏幕的左、右邊,再往里走,就是我們的教學(xué)樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這里,到處可以看到同學(xué)們學(xué)習的身影,到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。夜晚,老師們在辦公室一絲不茍地批改著(zhù)作業(yè),燈光指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路。
再往里走,就到了小小游樂(lè )場(chǎng)、小小植物園。小小游樂(lè )場(chǎng)里有三個(gè)滑梯,讓我們在學(xué)習之余能夠感受玩耍的樂(lè )趣;說(shuō)是小小植物園,其實(shí)是一條通道。但是通道里滿(mǎn)是可愛(ài)的花木,其中我最?lèi)?ài)的就是紫荊花了,花色多樣,從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色,甚是好看。
在升旗臺旁邊,有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動(dòng)會(huì )時(shí),曾在那里跳過(guò)舞。那里曾灑下了我們的汗水,也留下了我們優(yōu)美的.舞姿;再往左走兩步,就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)一半是足球場(chǎng),一半是籃球場(chǎng),外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動(dòng)和學(xué)校的大型運動(dòng)會(huì ),都是在這里進(jìn)行的。
操場(chǎng)的左邊就是實(shí)訓樓。實(shí)訓樓是除體育、體健外,我們學(xué)習副課的場(chǎng)所,也是六年級的教室。我們的四點(diǎn)半課堂和科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)及社團,都是在實(shí)訓樓的功能室進(jìn)行的嚼
聽(tīng)說(shuō)在不久的將來(lái),我們就要搬回南油小學(xué)老校區。雖然新校區只是我們臨時(shí)上課的地方,但是無(wú)論是新、舊校園,它們都陪伴我們度過(guò)了無(wú)數快樂(lè )的時(shí)光。
我愛(ài)南油小學(xué),我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文 10
也許,在一角的芝蘭苑不會(huì )受人關(guān)注,也許,每天都沒(méi)有人來(lái)參觀(guān)。但是,被冷漠你卻在我的眼中異常美麗。
迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),我走進(jìn)芝蘭苑。一片春意盎然的景象,如世外桃源般,立刻呈現在我的眼前。
有一條小路通往深處。路邊的幸福草生機勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些可愛(ài)的“小家伙們”立刻跳起了著(zhù)名的《江南STYLE》。草叢里的小果子多著(zhù)呢!綠的、紅的……它們飽滿(mǎn)極了,像一個(gè)個(gè)娃娃肥嘟嘟的小臉,長(cháng)得高高的,似乎在與天公試經(jīng)高!
幸福草后面還隱藏著(zhù)許多“明星“,走上前去,原來(lái)是一些月季和帶刺的'玫瑰,遠看是將軍,近看手巧靈。剛勁之中似乎了一些文雅。水池里的小魚(yú)嬉戲著(zhù)。一些小魚(yú)躲在泥里,像泥鰍一樣,好像在玩捉迷藏。水池里的水管在春夏才開(kāi),滋潤了植物,偶爾也能看見(jiàn)那空中飛魚(yú)。
水池之后的景色令人身臨其境,因為有植物中的“大哥大”—芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)看上去像鐵樹(shù),實(shí)際不是。它們展開(kāi)葉子,如同家長(cháng)在拿著(zhù)芭蕉扇看看哪個(gè)小乖乖不聽(tīng)話(huà)要打PP。
一旁的假山也想“湊湊熱鬧”。它們有的像大灰狼,嚇得池中的小魚(yú)四處亂游。有的像老虎,威風(fēng)凜凜想要追上“奔跑之王”豹子。
假山之后還有一個(gè)生命力超級強的家伙,它就是竹子?匆(jiàn)這青竹,自然會(huì )想起鄭先生的“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。竹子的精神值得我們學(xué)習!
這就是美麗的芝蘭苑,正因為有它,我們的校園才變得精彩!
我愛(ài)芝蘭苑,更愛(ài)我們美麗的校園!
我愛(ài)我的校園作文 11
蔚藍的天上飄著(zhù)朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在整潔的校園里,花兒草兒在像我們微笑招手,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲真讓人舒服!走在寬敞干凈的校園里,呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣,享受著(zhù)暖暖的晨光傾灑在身上,十分愜意!這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)空無(wú)一人,微風(fēng)輕輕吹過(guò),只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風(fēng)舞動(dòng),此起彼伏。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,望了望正在上課的同學(xué)們,他們正在認真聽(tīng)老師講課,一個(gè)一個(gè)挺直了腰,踴躍發(fā)言,課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學(xué)習成長(cháng)的地方,在這里我學(xué)到了很多知識,從不懂到懂,有禮貌愛(ài)學(xué)習愛(ài)生活。伴著(zhù)悠揚的下課鈴聲,同學(xué)們有秩序的下課休息,安靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整個(gè)校園,操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在打乒乓,大家都很開(kāi)心,這時(shí)候的花兒草兒仿佛也笑了,大樹(shù)也高興地為同學(xué)們打開(kāi)綠傘遮住了中午強烈的陽(yáng)光,大家笑啊跳啊,盡情地享受著(zhù)下課的樂(lè )趣。時(shí)間過(guò)得真快啊,放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的`校園,向老師揮手再見(jiàn),感謝老師的辛勤付出。
這就是我的智慧校園,一個(gè)大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué)們!
我愛(ài)我的校園作文 12
我們的學(xué)!魃斜谛W(xué),坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我帶領(lǐng)你們參觀(guān)一下吧!
進(jìn)了大門(mén),迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級,走廊內墻壁上懸掛著(zhù)各種展板,還張貼著(zhù)不同的宣傳畫(huà),內容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國五十六個(gè)民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著(zhù)一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級課程表等。校園東側是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級教室外,其他教室都是專(zhuān)用教室,有鋼琴室、民樂(lè )室、軍樂(lè )室、聲樂(lè )室、書(shū)法室、微機室……同學(xué)在這里學(xué)習各種特長(cháng),陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀(guān)一下吧:塑膠操場(chǎng)正在施工,現在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚沙的`日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著(zhù)一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì )有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了,這是多么美麗的畫(huà)面啊!操場(chǎng)兩側的墻壁上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖畫(huà),中國歷史的發(fā)展、一些世界著(zhù)名童話(huà)都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著(zhù)一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開(kāi)放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來(lái)我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)呢。
我愛(ài)我的校園作文 13
在你心中什么是最美的?有人回答說(shuō):“是早上初升的太陽(yáng)!庇腥苏f(shuō):“百花競放的春天最美麗!边有人說(shuō):“‘一覽眾山小的壯觀(guān)最美麗!倍乙f(shuō):“在我的心中,我的校園你最美!”
你最美,因為你是知識的樂(lè )園。每天都能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè )教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng )意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì )我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰。
你最美,因為你是溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候,母親會(huì )投來(lái)既有些許責備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的`心靈。
你最美,因為你是奉獻的代表。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著(zhù)帆我們可以走得更遠,會(huì )看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)我的校園,因為校園里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì )落淚,但我更會(huì )擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續遠航。
我愛(ài)我的校園作文 14
我們的學(xué)校錢(qián)塘實(shí)驗小學(xué)位于美麗的錢(qián)塘江邊。
跨進(jìn)大門(mén),就能看見(jiàn)方正的教學(xué)樓大廳。大廳兩面的大白墻上和各式畫(huà)架上,展示著(zhù)同學(xué)們精致的作品,有手藝術(shù)品、書(shū)法作品、國畫(huà)、素描我印象最深刻的是一幅國畫(huà):幾條交錯的桃樹(shù)枝上盛開(kāi)著(zhù)粉色的桃花,枝上嫩綠的葉子仿佛是桃花們的舞臺。一陣風(fēng)拂過(guò),桃花瓣兒在空中跳著(zhù)舞旋轉著(zhù),綠葉一上一下打著(zhù)節拍。幾只小鳥(niǎo)兒駐足在枝頭,仿佛在歌唱著(zhù)我們的校園。
穿過(guò)大廳,繼續往前走十多米,左右兩側的小花園映入眼簾。春夏兩季,這里格外吸引人。一棵棵綠樹(shù)枝繁葉茂,陽(yáng)光從葉片的縫隙里射進(jìn)來(lái),落在草地上。草叢里點(diǎn)綴著(zhù)各色的小花兒,大多我都叫不出名字。有一種淡白色的小花,花瓣白里透著(zhù)黃,成一個(gè)五角星的模樣,五六根細細的金色花蕊,好似白色寶塔中間豎立著(zhù)的金柱子。
沿著(zhù)花園的小徑往前走,右轉,就能看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)了。這里是我們的樂(lè )園。每到中午,操場(chǎng)上就熱火朝天。有的'三五成群地玩游戲,有的在跑道上你追我趕,還有的穿梭在交互繩里做著(zhù)鬼臉呢!
沿著(zhù)樓梯走到各個(gè)樓層,一間間寬敞明亮的教室出現在眼前。每當早晨,樓道里回蕩著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。整齊擺放的桌椅、設有多媒體設備的講臺、不同節日里變換著(zhù)模樣的板報墻、還有最受歡迎的圖書(shū)角這是我們最熟悉的地方。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文 15
我們的校園位于蘆淞區市場(chǎng)群旁邊。校園外邊人來(lái)人往,非常熱鬧。
我們的學(xué)校雖然面積不是很大,但是卻很精致。在大門(mén)的兩側,分別有著(zhù)一些同學(xué)和老師的照片。向前走可以看到升旗臺上面的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚著(zhù)。再往前走,可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)兩旁還各有一個(gè)籃球架,每次下課時(shí),都有許多同學(xué)在打籃球;@球架邊還有很多形狀各異的花壇,花壇里盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的鮮花,看上去漂亮極了!操場(chǎng)的中間,還有幾棵既高大,又粗壯的`樟樹(shù),它們像衛兵一樣保護著(zhù)我們,并守衛著(zhù)我們的校園。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,窗窗層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天空。
秋天,樟樹(shù)結果了,果子黑黑的、圓圓的,看上去像小葡萄一樣?墒,不能吃!
冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟。下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )常在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,非常的熱鬧!
最后,就是我們的教學(xué)樓!我的教室在第四樓,三(4)班。我們教室前面的迎春花的花壇里,開(kāi)滿(mǎn)了迎春花,既香又好看。我們的教室里左右兩邊都放著(zhù)綠色的植物,我的植物是蘆葦,它有美容和凈化空氣這兩種作用。
!我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文 16
我已在這美麗、安靜、溫馨的校園里,學(xué)習了四年之久,這里的每個(gè)角落我都很熟悉,就像自己的家一樣熟悉;不過(guò),我最熟悉,記憶最深刻的是那一片一片的綠色:”學(xué)校圍墻上的薔薇花、操場(chǎng)上的草坪、走廊上的綠藤、知行苑里的各種植物……尤其是教學(xué)樓下的銀杏樹(shù),我再熟悉不過(guò)了。
它是一棵“幸福樹(shù)”,承載著(zhù)我們幸;貞浀囊豢脴(shù)。每到一些重要的節日,我們都會(huì )在銀杏樹(shù)下拍照,合影留念。
它的的葉子長(cháng)的十分精巧,葉面呈扇形,葉柄似扇把。
春天來(lái)了,它換上了綠色的長(cháng)裙,像一位少女,顯得楚楚動(dòng)人。它結交了很多新的朋友,一只只小鳥(niǎo)站在它的枝頭上,唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,“銀杏樹(shù)”忍不住舞動(dòng)起它那綠色的長(cháng)裙。
夏天來(lái)了,它依舊是那樣的'美麗。不過(guò),它的朋友變多了,添了幾只小知了,吱呀……吱呀……地叫個(gè)不停,仿佛它們隨時(shí)都要報告夏天的消息。
秋天,秋風(fēng)吹地樹(shù)葉發(fā)出颯颯的響聲。它又換了一身新衣裳,有紅色,也有黃色,它那紅的、黃的樹(shù)葉一片一片的掉落,似降落傘一樣掉到大地上,掉到土里。那屬于樹(shù)葉們的歸宿。
冬天,在寒冷襲來(lái)的的時(shí)候,它還堅強的站在雪地里。雪孩子為它披上了一件‘雪紗衣’,那紗衣把它裝飾的更美了。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)承載著(zhù)我們幸;貞浀你y杏樹(shù)。
我愛(ài)我的校園作文 17
叮鈴鈴!叮鈴鈴!起床的鈴聲響,我們一個(gè)個(gè)爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,好像一個(gè)個(gè)剛剛做玩事的小孩。
走出校園,學(xué)校就像是天堂,和諧可親的老師教導我們學(xué)習。天上的云朵姿態(tài)各式各樣,千姿百態(tài),有的像一頭駿馬,在遼闊無(wú)垠的田地中奔跑,有的像一只小猴子在樹(shù)上嬉戲。我們也就是像一個(gè)嫩芽,老師用汗水讓我們長(cháng)大成高大的樹(shù)木。田徑場(chǎng)上,總是傳來(lái)孩子們的笑聲,有的在捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,有的在你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎;@球場(chǎng)上打比賽,當我們投中一個(gè)球時(shí),臉上會(huì )露出最燦爛的笑容,每當贏(yíng)了的時(shí)候,我們就會(huì )祝賀那個(gè)勝利者,看到他們一臉天真無(wú)邪的笑,和那自豪的樣子,有時(shí)候我可真羨慕。叮叮當!叮叮當!上課時(shí)間到了,孩子趕緊跑回教室,只留下一串快樂(lè )的腳印。上課!起立,老師您好。這節是語(yǔ)文課,同學(xué)們正在流利,有感情的大聲讀著(zhù),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上靜靜的聽(tīng)著(zhù),有時(shí)還唧唧的叫著(zhù),好像在說(shuō),這聲音真好聽(tīng),蜻蜓飛過(guò)來(lái),嗡嗡地叫著(zhù),好像在說(shuō),這里可真是一個(gè)休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺(jué),天上的小星星看著(zhù)孩子們臉上的.笑容,開(kāi)心的眨了眨眼睛,好像在說(shuō)睡吧,孩子們,來(lái)迎接美好的明天!
我愛(ài)我的校園,它可以讓我享受著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè ),它可以讓我們增長(cháng)更多的知識,它可以讓我從傷心的陰影中走出來(lái),面對美好的陽(yáng)光。
我愛(ài)我的校園作文 18
游樂(lè )場(chǎng)讓我們興奮不已,書(shū)店使我們流連忘返,錢(qián)塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。
我愛(ài)校園的升旗臺。一走進(jìn)校門(mén)就看到了升旗臺,四周有許多修剪得平平整整的灌木叢,仿佛嚴肅的士兵在守護著(zhù)旗臺。每當開(kāi)學(xué)或是每周一,我們都會(huì )在這里舉行莊嚴的升旗儀式。向著(zhù)冉冉上升的國旗敬禮,聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導國旗下的講話(huà),我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國旗下領(lǐng)獎,站在旗臺下,在幾千名同學(xué)的見(jiàn)證下,我接過(guò)校長(cháng)給我頒發(fā)的書(shū)法比賽一等獎的證書(shū)和獎品,心里既緊張又激動(dòng)......升旗臺是肅穆的',也是光榮的。
我也愛(ài)校園的操常升旗臺的右邊就是操場(chǎng),那里有籃球嘗田徑嘗足球場(chǎng),還有沙坑。早晨,操場(chǎng)非常安靜,但隨著(zhù)校門(mén)的打開(kāi),同學(xué)如潮水般陸續涌進(jìn)來(lái),操場(chǎng)頓時(shí)充滿(mǎn)了活力,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的做引體向上,還有的跳沙坑,熱鬧非凡!我最喜歡的是沙坑,常常在那里跳遠、挖坑、堆城堡......操場(chǎng)是活躍的,也是快樂(lè )的。
我更愛(ài)學(xué)校的大廳。旗臺后面便是大廳,那里有著(zhù)建校記,最引人注目的是那些國學(xué)柱子。上面寫(xiě)著(zhù)詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞等的名句,把大廳打扮得古香古色。大廳的右邊有一面成長(cháng)墻,上面掛滿(mǎn)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的相片,常常引來(lái)同學(xué)的駐足圍觀(guān)。大廳是積極的,也是引人向上的。
我愛(ài)我的校園作文 19
我的校園是崇文街小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進(jìn)校園,道路兩旁種著(zhù)一棵棵樹(shù)木,有“細胳膊細腿”的小樹(shù),也有粗壯的大樹(shù),盡管差別這么大,可看一下他們那棕色的外衣,嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園,要保護這些活潑可愛(ài)的孩子們!边@不得不讓我的敬佩之情油然而生呀!還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢,那翠綠欲滴滴的葉子,那嬌艷無(wú)比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上,總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來(lái)點(diǎn)綴。瞧!我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢!在一個(gè)個(gè)莊嚴的音符的襯托下,鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬(wàn)分。是呀,那是我們偉大的祖國的標志呀!哦!那一進(jìn)去就讓人足以愛(ài)上的地方就是我們的生態(tài)園了,在生態(tài)園里散步,可真是令人心曠神怡呀!
大家快看!那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團扔進(jìn)了垃圾桶里,再往那邊瞧一瞧!兩個(gè)可愛(ài)的小妹妹正在用力的擦著(zhù)墻壁!忘了告訴大家!在做課間操時(shí)間有許多高年級的`同學(xué)在校門(mén)外撿垃圾……類(lèi)似這樣的事可真不少呢!
校園里的老師們總是那么棒!他們用自己的心教導學(xué)生做一個(gè)善良正直的人,用自己所有的知識哺育學(xué)生,正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂(lè )!
我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬闊平坦的大操場(chǎng),愛(ài)那小巧玲瓏的小操場(chǎng),愛(ài)那寬敞明亮的教室……更愛(ài)親如一家人的老師與同學(xué)們!
我愛(ài)我的校園作文 20
穿過(guò)一條柏油馬路,聞這一陣陣薔薇花的清香,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;看著(zhù)一路的鮮花怒放,便來(lái)到了我們的多彩夏小校園。
走進(jìn)夏小,映入眼簾的是兩塊大草坪,草坪上長(cháng)了許多海藻樹(shù),那一棵棵海藻樹(shù)的就像一個(gè)個(gè)巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開(kāi)一些窗戶(hù),開(kāi)個(gè)門(mén)就真的可以當一幢房屋啦!草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵,有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽;、海藻花等等;ú輼(shù)木,這些景物繪成了一道夏小校園獨特迷人的風(fēng)景線(xiàn)!我愛(ài)校園的'風(fēng)景!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,原本寧靜得只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)鳴叫的聲音的校園,可現在卻變得熱鬧起來(lái)?!每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。他們在草叢里玩捉迷藏;在數字廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。同學(xué)們你追我趕,玩得可開(kāi)心了!我愛(ài)我們夏小可愛(ài)的同學(xué)!
走著(zhù)走著(zhù),便來(lái)到了星光大廳,星光大廳可美了!在一面玻璃墻上,有我們夏小校園的風(fēng)范與校規。星光大廳最具有我們學(xué)校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉,有開(kāi)心的、認真的、調皮的、可愛(ài)的……仔細端詳這一張張笑臉,就感覺(jué)這一張張笑臉不是貼在墻上的,而是具有了生命,具有了不朽的生命!我愛(ài)夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻!
我愛(ài)我的夏小校園,夏小校園就是我眼中的多彩世界!
我愛(ài)我的校園作文 21
哈哈,我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學(xué)習,在這里游戲,在這里生活,充滿(mǎn)了快樂(lè )。我們就像花園里的花朵,老師就像辛勤的園丁,培育我們長(cháng)大。我太喜歡我們學(xué)校了!
一進(jìn)大門(mén),拐個(gè)彎,就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大,但很漂亮。早上我們在這里做早操,在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽,雖然沒(méi)有取得第一名,但我很高興。操場(chǎng)的右邊種著(zhù)小葫蘆,小辣椒,向日葵和柿子樹(shù)。
最令我贊美的就是學(xué)校的小池塘了。沿著(zhù)小路向前走,就能聽(tīng)到一陣陣清脆的聲音。水清清的,水里還種著(zhù)荷花。夏天,荷花都開(kāi)了,有粉紅色的,白色的,可漂亮了。荷花盛開(kāi)約有8、9個(gè)花瓣,花瓣的尖是深紅色的,越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的,葉子又大又圓,綠綠的,頸上還長(cháng)著(zhù)刺。池塘里還有一些小魚(yú),有紅色的、有金黃色的、還有黑色的`。長(cháng)相各不相同,有大眼睛的、有花尾巴的。有一次,我看見(jiàn)它們中間有一條特別漂亮的小魚(yú),就伸手去捉它,誰(shuí)知它力氣這么大,“撲通撲通”跳得老高,濺了我一身水。
你沿著(zhù)小池塘的小路向前走,就會(huì )看見(jiàn)一棟三層樓的教學(xué)樓。第一層是教室,我們就在那里上課。第二層是美術(shù)教室和音樂(lè )教室,第三層是圖書(shū)館和科技教室。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的校園作文 22
校園對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們在成長(cháng)路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì )有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的.失敗中依然會(huì )懂得還有希望,依然會(huì )堅強的爬起來(lái)。
校園也不嫌棄我們,不管我們被誰(shuí)欺負了,被誰(shuí)瞧不起了,它都愿意讓我們在校園里哭泣,哭好了,也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進(jìn)那個(gè)告別了一個(gè)暑假的校園,那種親切感依然存在。一進(jìn)大門(mén),一陣風(fēng)并帶著(zhù)桂花香氣向我們迎來(lái)好像在歡迎我們的到來(lái)一樣,抬頭一看啊,原來(lái)是校門(mén)口的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,真是好兆頭啊!
想想那以前破舊的教學(xué)樓,在瞧瞧現在這新的教學(xué)樓,一套套新的桌椅,仿佛就讓我聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲;下課了,同學(xué)們的高聲笑語(yǔ)聲,嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場(chǎng),看起來(lái)就綠油油的,給人一種心曠神怡并充滿(mǎn)活力的感覺(jué),讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場(chǎng)上奔跑,快樂(lè )的活動(dòng)的情景。放眼望去這新的一切,真是美麗極了!校園真是越來(lái)越“漂亮”了!
校園的“美”,還是要靠我們大家去珍惜它,愛(ài)惜它,不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”,不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫(huà)上一道又一道痕跡,我們愛(ài)整潔,它也愛(ài)呀!所以我們要管好自己的手,不要亂扔垃圾,讓校園的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個(gè)人的心中!
我愛(ài)我的校園作文 23
我愛(ài)我的校園,因為在這里有我最快樂(lè )的時(shí)光,下面我就給你們介紹一下我的校園吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一顆大樹(shù),繁密的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,大樹(shù)下面是兩架白色的秋千。我和同學(xué)們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對著(zhù)天空發(fā)呆、看螞蟻搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺(jué)幸福洋溢的角落。
走進(jìn)角落,就到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)在我們學(xué)校的正中心,我們的操場(chǎng)是橢圓形的,綠色的活動(dòng)場(chǎng)地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我們升國旗時(shí)的激動(dòng)心情;體育運動(dòng)時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。
操場(chǎng)的東面是實(shí)驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書(shū)屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的叮咚書(shū)屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著(zhù)我們這些正處在人生春天的.小苗苗,生機勃勃,茁壯成長(cháng)。教室的外墻上有著(zhù)大大的窗戶(hù),就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學(xué)樓里認識了可敬的老師,他們教會(huì )我們美麗的文字、有趣的數學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……我還認識了可愛(ài)的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識,一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。
這就是我的校園,校園就是我第二個(gè)溫暖的家,我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文 24
我在萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部學(xué)習,我愛(ài)我的校園。
春天,和暖的風(fēng)兒吹過(guò)校園,校園立刻活起來(lái)了:小草從土里鉆出來(lái),給大地穿上了一件嫩綠的裙子;迎春花黃澄澄的,像清晨的一縷陽(yáng)光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在樹(shù)枝上,風(fēng)兒一吹,花雨漫天飛揚;桃花紅彤彤的,好像天邊的云霞;白玉蘭純潔無(wú)瑕,像美麗的蝴蝶一樣,爭先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步,花兒微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,春天的校園,是萬(wàn)紫千紅的大花園!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,我們的校園綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂。我們在大樹(shù)下乘涼、做游戲、讀書(shū)、歌唱。蟬兒也加入了我們,“知了知了”地唱著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”我們在泳池里戲水,真開(kāi)心!
秋天,金風(fēng)把校園染得五彩繽紛的'。各種果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點(diǎn)頭,像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石,在陽(yáng)光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了,賽過(guò)楓葉;銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,像蝴蝶一樣飛舞著(zhù),為校園鋪了金色的地毯。秋天的校園,真是五光十色!
冬天,下雪了,樹(shù)上、房頂上、操場(chǎng)上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹,分外美麗,仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。
我們的學(xué)校美不勝收,一年四季,是連綿不斷的畫(huà)卷,我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文 25
我們的學(xué)!魃斜谛W(xué),坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我帶領(lǐng)你們參觀(guān)一下吧!
進(jìn)了大門(mén),迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級,走廊內墻壁上懸掛著(zhù)各種展板,還張貼著(zhù)不同的宣傳畫(huà),內容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國五十六個(gè)民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著(zhù)一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級課程表等。校園東側是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級教室外,其他教室都是專(zhuān)用教室,有鋼琴室、民樂(lè )室、軍樂(lè )室、聲樂(lè )室、書(shū)法室、微機室……同學(xué)在這里學(xué)習各種特長(cháng),陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀(guān)一下吧:塑膠操場(chǎng)正在施工,現在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著(zhù)一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì )有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了,這是多么美麗的畫(huà)面啊!操場(chǎng)兩側的墻壁上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的.圖畫(huà),中國歷史的發(fā)展、一些世界著(zhù)名童話(huà)都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著(zhù)一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開(kāi)放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來(lái)我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)呢。
我愛(ài)我的校園作文 26
在我的印象中,校園是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建筑是美麗的。我愛(ài)我的校園。讓我來(lái)介紹一下吧!
學(xué)校很大,一共有三座教學(xué)樓。第一棟教學(xué)樓里上課的是初中的哥哥姐姐們;第二棟樓里上課的當然是我們啦!我想,你們已經(jīng)想到第三棟樓里是小年級的學(xué)生了吧!學(xué)校東邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng),瞧!三年級正在上體育課呢!;西邊是初中生打球的場(chǎng)地,放眼望去,綠色的草坪,舒服極了?!他們玩得正開(kāi)心呢!學(xué)校的南邊是大門(mén),大門(mén)的不遠處有一個(gè)巨大的.石頭,石頭上寫(xiě)著(zhù):仰望星空腳踏實(shí)地,這一句話(huà)。石頭前面放著(zhù)幾盆月季花,每當開(kāi)放時(shí),她向每一個(gè)人微笑著(zhù),美極了;石頭后面栽著(zhù)幾棵竹子,風(fēng)婆婆吹來(lái)一陣風(fēng),竹妹妹就在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!
校園里的老師就像辛苦的園丁,用著(zhù)辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們嘔心瀝血的教給我們知識,每天為我們批改作業(yè)到很晚,第二天還要為我們講課。老師,您就像一只蠟燭,雖然細弱,但有一份熱,發(fā)一分光,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師您這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘!
我愛(ài)我的老師,但我更加愛(ài)我的校園,美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè )的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園作文 27
我參觀(guān)過(guò)實(shí)驗學(xué)校、世南小學(xué),但都比不上我們的校園。
走進(jìn)校園的大廳,最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋,清澈無(wú)比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚(yú)在嬉戲玩耍。他們擺動(dòng)著(zhù)尾巴,輕巧地游來(lái)游去,可愛(ài)極了!夏天,池塘上還盛開(kāi)著(zhù)一朵朵淡雅的睡蓮,睡蓮出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,噴泉的水直沖而上。那水柱時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而 快,時(shí)而緩,讓人目不暇接。小花園的周?chē)G樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),一派生機勃勃。如果在這里看看書(shū),聞著(zhù)沁人心脾的花香,那感覺(jué)真是幸?鞓(lè )!
穿過(guò)美麗的'小花園,眼前的正是一幢幢教學(xué)樓。那教學(xué)樓雄偉高大,一間間教室布置得別有特色,有:丑小鴨、藍精靈、紅果果,就像童話(huà)世界。上課時(shí),書(shū)聲瑯瑯;下課時(shí),走廊、天井上到處都是學(xué)生,到處彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
向北走,經(jīng)過(guò)一條林蔭小道,就來(lái)到了我們的后花園。在后花園里,一片生機盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五顏六色的絨球花開(kāi)放了;夏天,綠草如茵,一朵朵小野花躲藏在草叢里,像害羞的小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花開(kāi)放了,它們顏色各異;冬天,四季常青的松樹(shù)矗立在地上,就像一把綠色的大傘。午間,同學(xué)們在后花園捉捉迷藏,打打滾,身上沾滿(mǎn)了雜草,全身都是泥土花草的芬芳,這里成了我們的樂(lè )園!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)在這里工作、學(xué)習的老師和同學(xué)們。
我愛(ài)我的校園作文 28
我喜歡我的學(xué)校,那里有四季如畫(huà)的花園,有熱鬧非凡的操場(chǎng),有書(shū)香襲人的書(shū)吧......
學(xué)校的花園是一個(gè)令人陶醉的地方。春天,牡丹花綻放出紅紅的笑臉,迎接著(zhù)每一位小朋友。夏天,棕櫚樹(shù)拿著(zhù)一把把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天,金黃的桂花給大家帶來(lái)陣陣清香。冬天,臘梅花在努力地和寒冷做斗爭;▔锏臉(shù)上積滿(mǎn)了又松又軟的.白雪。小朋友經(jīng)常在這里堆雪人,打雪仗,場(chǎng)面熱鬧極了!
學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)熱鬧非凡的地方。東邊是主席臺,上面豎著(zhù)三根旗桿,中間一根是升國旗的,旁邊兩根是升優(yōu)秀班級的班旗的。西邊有一條波浪狀的童玩區,好像一條生龍活虎的長(cháng)龍。北邊有三個(gè)籃球架,它們整齊的排成一行,好像三位勇猛的士兵。大課間時(shí),同學(xué)們有的跳長(cháng)繩、有的踢毽子、有的打籃球.......連老師們都忍不住加入運動(dòng)的隊伍中來(lái),和同學(xué)們一起快樂(lè )的運動(dòng)、游戲。即使是嚴寒酷暑也都一樣歡笑著(zhù)、蹦跳著(zhù)!
學(xué)校到處都是書(shū)吧。有的沿著(zhù)樓梯而建,就像一條彎彎曲曲的龍;有的躲在樓梯下面,像害羞的小女孩;有的書(shū)架一排又一排,像一個(gè)大迷宮。書(shū)吧和操場(chǎng)大不相同,那里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),取而代之的是小心翼翼的翻書(shū)聲,就連一根針掉下來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)。
我的學(xué)校有美麗的花園、熱鬧的操場(chǎng)、安靜的書(shū)吧,真是人間天堂!
我愛(ài)我的校園作文 29
那里的景色生機勃勃,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)幾個(gè)人成群的玩耍。沒(méi)錯,這就是我最?lèi)?ài)的地方——校園。
我愛(ài)我的校園。那里有老師教導我們許多知識。你瞧,那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著(zhù),積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進(jìn)入了知識的海洋,翱翔其中,一起進(jìn)步,一起學(xué)習。
我愛(ài)我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習的地方,這里的風(fēng)景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮:有艷麗的山茶花,有清新的日本晚櫻,還有那站得筆直的羅漢松……
現在是春天,也是校園最美麗的時(shí)候,所有的花兒都綻開(kāi)了美麗的笑容,大樹(shù)、小草茂盛地生長(cháng)著(zhù),一片綠意盎然的景色。
夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,可操場(chǎng)上依然人山人海,他們在干什么呢?當然是在晨跑了。那場(chǎng)面十分壯觀(guān)!夏天大樹(shù)的葉子都是碧綠的,天空湛藍湛藍的,偶爾傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng),愜意極了。
秋天,天氣十分涼爽,葉子都黃了,被風(fēng)吹落時(shí),像一只只飛舞的`蝴蝶,給校園鋪上一層金黃的地毯。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園還可以聞到一陣陣的桂花香。
冬天,樹(shù)上的葉子全部掉光了,光禿禿的樹(shù)枝上披著(zhù)一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了,但臘梅依然頑強地生長(cháng),守護者我們的實(shí)驗小學(xué)。
我愛(ài)我的校園,這里是我們學(xué)習的地方,是我們交友的地方,是使我們快樂(lè )的地方。我愛(ài)我美麗的校園!
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