相信自己常用【14篇】

　　相信自己 篇1

　　人，最大的對手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”;激勵自己，“直掛云帆濟滄海";超越自己，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”……

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”這一首簡(jiǎn)單又悅耳好聽(tīng)的旋律唱出了許多人的心聲，更是唱出了“相信自己”這個(gè)詞的含義!相信自己!

　　現在的我在被人的眼里也許是開(kāi)朗的，愛(ài)笑的，什么事都不放在心上的，但是誰(shuí)有知道平時(shí)大大咧咧的我曾經(jīng)也迷茫過(guò)，失望過(guò)，垂頭喪失自信過(guò)?可是，自從那件事以后我就再也沒(méi)失望過(guò)了。

　　那件事發(fā)生在期中考試中。

　　打鈴了。這場(chǎng)是數學(xué)考試!我一邊走著(zhù)一邊慢悠悠的翻看著(zhù)數學(xué)課本。我走進(jìn)了考試的班級，只見(jiàn)許多人都拿出數學(xué)課本和數學(xué)試卷看著(zhù)，整個(gè)教室只有同學(xué)們“唦唦”翻書(shū)的聲音，一片寂靜。

　　于是我抱著(zhù)書(shū)來(lái)到座位坐了下來(lái)，也在看書(shū)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了……可是還不見(jiàn)老師來(lái)。突然，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，是一個(gè)漂亮的語(yǔ)文老師，她發(fā)了試卷和草稿紙。開(kāi)始做了!我于是一看，哈哈!好簡(jiǎn)單啊!于是三下五除二的就寫(xiě)完了。別的同學(xué)還在奮筆勤書(shū)著(zhù)，于是用嫉妒的.眼神看過(guò)來(lái)。

　　考完以后，我背上書(shū)包滿(mǎn)意的回家了，到家了，還跟媽媽說(shuō)考試一點(diǎn)也不難，特別是數學(xué)!

　　幾天后，我拿到了成績(jì)單。

　　我一看我數學(xué):六十七分!

　　一共一百二十分的試卷，我只得了六十七分!我的大腦一片空白。驚訝地說(shuō)不出話(huà)了。

　　我傷心的回到家里，媽媽一看我就說(shuō):“考砸了?我就知道�！庇谑墙又�(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!不要灰心!一次而已，又沒(méi)什么，人可以被消滅，但不可以被打敗!要相信自己!下次加油點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題的!媽媽相信你!”

　　我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，含淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，人可以被消滅，但不可以被打敗!她的話(huà)樸實(shí)無(wú)華，卻蘊含真理!我一下就記住了。

　　是啊!無(wú)論是誰(shuí)，都要相信自己!

　　“我相信我就是我，我相信明天……”那熟悉的旋律又再一次回蕩在我的耳邊……

　　相信自己 篇2

　　一個(gè)人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下，會(huì )滋潤一寸干涸的土地：也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，會(huì )折射出來(lái)不一樣的光芒。

　　以前，我總是認為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時(shí)候，往往會(huì )有驚人的力量。

　　《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著(zhù)去南海學(xué)習取經(jīng)，而富者卻因為擔心錢(qián)糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身：貧者則帶著(zhù)滿(mǎn)懷的信心便出發(fā)了，憑著(zhù)自己的毅力，靠著(zhù)一雙腳，最終到達了目的地，學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢，沒(méi)有外物的輔助，僅僅憑個(gè)人的力量，卻同有著(zhù)強大物質(zhì)基礎的富者有天壤之別。

　　王安石說(shuō)成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的.決定權還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著(zhù)堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。

　　人的力量沒(méi)有極限，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮；瓦特發(fā)明了蒸器機，一個(gè)人使全人類(lèi)的生活有了變化；居里夫人發(fā)現鐳，一個(gè)人使數萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數語(yǔ)便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰火之災。

　　但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量，望塵莫及的過(guò)于相信自己的力量，也許會(huì )像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對自己過(guò)分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢？

　　因此我們要相信自己的力量，充滿(mǎn)信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團隊中，個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。

　　相信自己 篇3

　　相信如同一把鑰匙，打開(kāi)你心靈的那扇大門(mén)，讓你擁抱璀璨的陽(yáng)光。相信別人，你也許會(huì )收獲真心的摯友；而相信自己，你定能發(fā)現一個(gè)不一樣的自己！

　　暑假里的一天，風(fēng)和日麗，我正躺在床上睡懶覺(jué)。這時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“菱菱，起床了……今天我們去溜冰哦！”當我聽(tīng)到前半句時(shí)，心里埋怨著(zhù)媽媽那么早叫我起床；而聽(tīng)到后半句的“溜冰”兩字時(shí)卻讓我頓時(shí)困意全無(wú)，興奮到立刻從床上蹦了起來(lái)，“太棒了！”我歡呼著(zhù)。

　　我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)小朋友們一個(gè)個(gè)都在自由自在地溜冰，就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊，可是卻只能在冰面上“滑”來(lái)“滑”去，這才想起來(lái)我還不會(huì )溜冰�！皳渫ā币宦�，我摔了個(gè)四腳朝天�！昂锰郯�！”我心里想著(zhù)。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的.大花貓，灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動(dòng)自己的身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢爬起來(lái)。別的小朋友聽(tīng)到聲音都跑過(guò)來(lái)瞧，看到我的模樣后都哈哈大笑，這時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)扶我，我一聲不吭地坐在冰面上生著(zhù)悶氣：又疼又要被人嘲笑，我不學(xué)啦！看到我這樣，媽媽用溫和的目光看著(zhù)我，親切地說(shuō)：“難道這樣你就放棄啦？”我看了看正在溜冰的小朋友們，看著(zhù)他們在冰面上自由溜滑的身影，心想：他們都能學(xué)會(huì )，我為什么學(xué)不會(huì )呢？只要我認真學(xué)，也一定能學(xué)會(huì )。于是我堅定地說(shuō)：“學(xué)！”說(shuō)完，我便徑直往前滑。

　　就這樣，屢戰屢摔，別人的嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒(méi)能阻止我前進(jìn)，因為我堅信：相信自己，就一定能行！不知摔了多少次，我終于成功了。就在我輕松滑起來(lái)的那一刻，我甜甜地笑了——這是成功的笑容，是堅持的笑容，是相信自己的笑容。

　　相信是一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路，同時(shí)也照亮心靈的畏懼。相信自己，讓我們遇見(jiàn)更好的自己！

　　相信自己 篇4

　　福建省石獅華僑中學(xué)初一9班楊燕銘今天我受到了個(gè)嚴重的打擊，是從小到大都沒(méi)過(guò)的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學(xué)的一句話(huà)。

　　今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話(huà)：你數學(xué)考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學(xué)習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問(wèn)她說(shuō)，這到底是不是真的，她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問(wèn)一直問(wèn)，旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō)，別擔心了，我們相信你不可能會(huì )考那么差，大家都說(shuō)她看錯了，她最后也說(shuō)：也許是我看錯了，因為老師老把7寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了，我成績(jì)不斷的下降，從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7，平時(shí)的考試成績(jì)也沒(méi)有小學(xué)的好，這我當然知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負擔比小學(xué)重了許多許多。

　　回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學(xué)那得來(lái)的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說(shuō)，分數并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的`成績(jì)也這么差。我聽(tīng)了這些話(huà)，想了想：對呀！這次考差沒(méi)關(guān)系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習，不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò )多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我要奮發(fā)努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！

　　從今天開(kāi)始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫(xiě)寫(xiě)！我想把自己的心里話(huà)全吐出來(lái)。

　　盡管我寫(xiě)得不好，但我還是要寫(xiě)，這能提高我的寫(xiě)作水平，也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)。

　　相信自己 篇5

　　我捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨香味的《擁抱文明幸福成長(cháng)》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一口氣把這本書(shū)看完了。其中《為自己加油》這一章節給我留下了深刻的印象。

　　書(shū)中為我們講述了美國第十六任總統林肯的故事：由于他相貌丑陋，常常被政敵譏笑，面對攻擊，林肯總是微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，你應該感到榮幸，你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識�！倍嗝磳挻蟮男亟蟀�！正因為他從不自暴自棄，才會(huì )成為美國歷史上最著(zhù)名的總統之一。

　　由此，我想到了自己。我是一個(gè)長(cháng)相很平凡的小孩。長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，而且是雙眼皮，這一點(diǎn)我是很驕傲的.，可是到了四年級，我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子，和那張大嘴巴，加上厚嘴唇，還有往外翹的牙齒。唉，丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)。我曾多次為自己的長(cháng)相而煩惱，也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌，這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后，我心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。憶起往事，我不禁笑出聲來(lái)。

　　可能是我作業(yè)認真的原因，五年級開(kāi)學(xué)剛分班時(shí)給老師留下了一個(gè)好印象，我就成了語(yǔ)文課代表，因為老師辦公室離班級很遠，所以我每天都要不停地上樓下樓，搬作業(yè)本。工作完之后，老師就舒心地對我一笑，不知為什么，老師只要對我一笑，我就感覺(jué)我變成了天使，是世界上最美的天使。

　　讀了這一章節中黃美廉的故事，我深深地被她那種不為命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。我要自信，因為我明白：容貌不能代表一切，不要看自己沒(méi)有的，要看自己所擁有的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，所以我們要為自己加油，為自己喝彩�；氐郊液�，我開(kāi)始照起了鏡子，我突然發(fā)現自己變漂亮了。你們知道我為什么會(huì )突然變漂亮嗎？其實(shí)我自己也不太清楚。但是，我明白了：世界上沒(méi)有最完美的人，更沒(méi)有十全十美的人，容貌根本就不重要，重要的是你的心態(tài)，只要你認為自己是最美的，那你就是最美的。關(guān)鍵我學(xué)會(huì )接納自己的不足，不必為自己的不足而自卑，因為我是世界上“獨一無(wú)二”的。

　　同學(xué)們，加油，相信自己是最棒的！

　　相信自己 篇6

　　在生活中，我們應該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過(guò)程中，想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。

　　在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵自己，不要怕，不就是考試嘛！就當作一次平常的練習，加強復習，到了考試時(shí)認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。

　　在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢，超過(guò)了紅隊二十幾分。我想：紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著(zhù)急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句：“你難道不著(zhù)急嗎？你們的隊員已經(jīng)輸掉好幾分了！你再不采取對策，就會(huì )被打的落花流水�！�

　　這位教練鎮定的說(shuō)：“不，我相信我的隊員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”

　　我覺(jué)的他說(shuō)這話(huà)只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。

　　到了最后五分鐘，紅隊的教練做了一個(gè)手勢，紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

　　這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊的.比分不但趕上了白隊，并超過(guò)了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

　　這場(chǎng)球賽對我深有啟發(fā)。

　　九月的陽(yáng)光結束了，又迎來(lái)了十月的陽(yáng)光。月考終于來(lái)臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。

　　同學(xué)們，無(wú)論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著(zhù)路程有多遠，走好沒(méi)一步，戰勝困難！

　　相信自己 篇7

　　也許你沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有出色的成績(jì)，或沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境……但請你相信自己，珍惜自己。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：有一個(gè)年邁的富翁，他很擔心他那嬌生慣養的兒子把他的財產(chǎn)敗光，于是讓兒子去孤島尋寶，以增長(cháng)他的勇氣與才干。青年穿越大洋，來(lái)到一片熱帶雨林，找到一種名叫“香木”的名貴樹(shù)木。這種樹(shù)高十來(lái)米，將它砍倒后，讓它的外皮腐爛，木心會(huì )變黑，并且還能散發(fā)出無(wú)比的香氣，置入水中而不能下沉。青年欣喜萬(wàn)分，于是將樹(shù)運到市場(chǎng)上賣(mài)，他滿(mǎn)懷希望地等待，卻始終無(wú)人問(wèn)津。

　　就在青年的不遠處，有個(gè)賣(mài)木炭的人，他每天都能賣(mài)出很多木炭。起初，青年憑著(zhù)堅定的信念，不為所擾，可日子久了，青年終于放棄了。他將香木燒成木炭，很快就賣(mài)完了。他為此而高興，可年邁的父親知道，這種香木只要切下一點(diǎn)點(diǎn)就比一車(chē)的木炭還要值錢(qián)。

　　我們很多人為了適應這個(gè)社會(huì )，習慣了隨波逐流，不敢相信自己，甚至有自卑心理。其實(shí)，每一個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，不是虛構的，也不是強加的，而是實(shí)實(shí)在在的。相信自己，把握好自己，對我們來(lái)說(shuō)似乎很困難。我們常常缺乏耐心，不敢相信自己，而讓香木變得和木炭般不值錢(qián)，可見(jiàn)，相信自己是多么的重要！

　　相信自己，我們身上最平凡的`精神也許就是人群中最獨特的優(yōu)點(diǎn)，為什么有人總是喜歡拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)作比較呢？在這種自卑的心理下成長(cháng)，再值錢(qián)的香木也會(huì )被我們看成木炭，而我們，何不利用香木去創(chuàng )造比木炭更有價(jià)值的市場(chǎng)呢？我們要挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，才能逐步地擁有自信，從而才能夠相信自己！

　　如果你還在為自己沒(méi)有特長(cháng)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)而苦惱，那么，朋友，從現在開(kāi)始，相信自己吧！

　　相信自己 篇8

　　每當我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當這一切過(guò)去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會(huì )成功。

　　人生道路漫長(cháng)，像一曲樂(lè )譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂(lè )譜的一個(gè)音符，但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂(lè )譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見(jiàn)老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。

　　老師教會(huì )我們后就叫我們自己跳了，只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過(guò)去了，緊接著(zhù)第二位同學(xué)，第三位......,一個(gè)接一個(gè)，這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去，還從上面摔了下來(lái)，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過(guò)去了，還會(huì )摔下來(lái)，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著(zhù)忐忑的心走了過(guò)去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去，轉身對老師說(shuō)：老師，我跳不過(guò)去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^(guò)來(lái)把手搭在我肩上，眼神堅定的說(shuō)："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過(guò)去的，老師相信你！”聽(tīng)后，我心里出現了一股神奇的力量，在推動(dòng)著(zhù)我勇敢起來(lái)，我便走到木山羊前面，聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，助跑，縱身一躍，跳過(guò)去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的'說(shuō)著(zhù)，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因為相信自己，我成功了！

　　這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來(lái)，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂(lè )譜也在我心中不斷的彈奏著(zhù)，而那遺落的音符便叫-----相信自己！

　　相信自己 篇9

　　“相信自己，無(wú)所不能�！边@句話(huà)是我的座右銘，我經(jīng)常用它激勵自己。

　　事情要從一堂美術(shù)課說(shuō)起。那回，老師讓我們每人帶一個(gè)空雞蛋殼到學(xué)校，準備在美術(shù)課上畫(huà)彩蛋。

　　回到家，我就拿著(zhù)個(gè)雞蛋冥思苦想：怎樣才能使蛋殼中的蛋液流光呢·——當然是磕開(kāi)啦！說(shuō)干就干，我在桌上用力一磕，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，蛋殼立刻裂成了兩半。蛋液雖然流出來(lái)了，但是蛋殼也碎了，修補不了了。唉！這和老師要求的完整蛋殼，相差得也太遠了吧·我垂頭喪氣地想：這么難，要不別做了·媽媽看見(jiàn)我這樣子，鼓勵我說(shuō)：“相信自己，無(wú)所不能！”媽媽的話(huà)讓我有了力量和信心，我想：這條路走不通，可以試試其他的路呀！

　　一番思考后，我又想到用剪刀扎，可扎出來(lái)的窟窿還是挺大的，蛋殼還是碎了。（神行太保：在使用剪刀的時(shí)候，一定要注意安全�。┻@時(shí)我想：兩次都失敗了，太難了，拉倒吧！可轉念一想：不成！媽媽剛說(shuō)過(guò)“相信自己，無(wú)所不能”，難道我要承認自己無(wú)能嗎·這也太丟臉了。我反思了兩次失誤，發(fā)現用剪刀扎還是比磕開(kāi)雞蛋的辦法要好些。這說(shuō)明什么呢·說(shuō)明應該用更尖細的工具來(lái)鑿洞！我猛地拍了一下腦袋，說(shuō)：“用針！”我欣喜若狂地來(lái)到藥箱旁，取出醫用針管。我先用針在蛋的兩頭扎出兩個(gè)針眼一樣大小的孔，然后把水注入小孔內，使水從另一頭的'小孔流出，這樣蛋液就隨著(zhù)水從另一個(gè)小孔流走了。終于成功了！我按這個(gè)方法又得到了三個(gè)完整的空蛋殼。

　　“相信自己，無(wú)所不能”，就是這樣成為我的座右銘的。以后，每當棘手的問(wèn)題擺在我面前的時(shí)候，一想到它，所有的畏難情緒就會(huì )被一掃而光。

　　相信自己 篇10

　　“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。

　　花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

　　人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的.。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”

　　生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！

　　回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

　　就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”

　　相信自己 篇11

　　小小的一次調查，給我帶來(lái)了自信，在我腦海里留下了深深的印象。我通過(guò)這次的調查，明白了無(wú)論做什么事，都要相信自己，這樣才會(huì )成功。

　　我放了學(xué)，剛邁進(jìn)家門(mén)，媽媽就把我叫住了。媽媽伸手遞給我幾張調查問(wèn)卷，我趕快接了過(guò)來(lái)，莫名其妙地看著(zhù)媽媽。媽媽慢慢地說(shuō)：“交給你一個(gè)任務(wù)，看看你能不能完成。你把這幾張問(wèn)卷送到樓上大媽家，讓她們一家完成這個(gè)小調查�！闭f(shuō)完媽媽就去做飯了。

　　我懷著(zhù)緊張的心情，拿著(zhù)調查問(wèn)卷上了樓。我原以為這件事很容易做到，可剛到大媽家的門(mén)口，心就“怦怦”跳個(gè)不停。我剛想敲門(mén)，也不知道哪兒來(lái)的一股勁兒，想要敲門(mén)的手又哆嗦著(zhù)縮了回來(lái)。我猶豫不定地站著(zhù)，一會(huì )兒把手伸出去，一會(huì )兒又把手縮回來(lái)。我暗暗責怪自己：這點(diǎn)事都做不了，回到家媽媽會(huì )怎么說(shuō)呢？俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果我做完第一件事，接下來(lái)不就輕松多了嗎？我要相信自己。媽媽是在培養我，鍛煉我的信心，提高我的'勇氣。不管做什么，沒(méi)有勇氣和信心，得不到好的結果。想到這兒，我勇氣大增，充滿(mǎn)了信心。我堅定地把手伸向門(mén)前，敲了三下，大媽很快就打開(kāi)了門(mén)。我向大媽一一說(shuō)明了要做的事，大媽聽(tīng)后玩笑地說(shuō)：“小朋友，我支持你的工作�！焙芸斓靥詈帽斫唤o了我。我拿著(zhù)調查問(wèn)卷，高興地在樓道里跳了起來(lái)�；氐郊�，媽媽夸獎了我，我好開(kāi)心，因為我又獲得一次成功的經(jīng)驗。

　　生活中遇到的每件事都是這樣，想起來(lái)容易，做起來(lái)難。如果鼓起勇氣，就會(huì )成功，如果膽小地放棄，就永遠也不會(huì )成功。建立信心是成功的第一步，成功已在逐漸向我們接近，已在不遠處向我們招手。

　　相信自己 篇12

　　零點(diǎn)樂(lè )隊的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶。只因為始終相信，去拼搏才能勝利”。

　　巨鹿之戰正是因為項羽帶領(lǐng)的軍隊自信滿(mǎn)滿(mǎn)才能夠創(chuàng )造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負重帶著(zhù)對自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jì);我們要想在成長(cháng)的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。

　　相信自己，就能創(chuàng )造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒(méi)有四肢，但他勇于面對身體的殘障，用堅定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵鼓舞所有的人：“肢體的`殘缺并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì )決定人的不是命運，而是一個(gè)人的態(tài)度�！�

　　相信自己，就能取得佳績(jì)。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因為遭遇火災而留下了不幸的傷疤，嚴重毀容。但是他從不放棄自己，連續兩年參加高考，分別超過(guò)了二本和一本的分數線(xiàn)。他用自己超過(guò)常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。

　　相信自己，“天生我材必有用”。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我漸漸地愛(ài)上了文學(xué)，我開(kāi)始向我的朋友和家人談?wù)搶?xiě)作。我經(jīng)常夢(mèng)想著(zhù)自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪，但是每每我說(shuō)到這里，朋友都會(huì )投來(lái)善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料�！奔胰艘彩禽p描淡寫(xiě)，并且投來(lái)不以為然的笑容。但是我認為“天生我材必有用，只是時(shí)間沒(méi)到來(lái)�！敝钡侥翘�，我收到了郵箱的回復，并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章，我的內心澎湃不已，激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì )到了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！�

　　相信自己，“梅花香自苦寒來(lái)”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。

　　相信自己 篇13

　　在人生的道路上，我追逐理想的方向。眺望遠處，太陽(yáng)升起的地方，光芒萬(wàn)丈。我不知道，自己是否選對了方向。雖然一切都未知曉，但我依然，堅持自己的選擇，昂首向前方。

　　——題記

　　我站在陌生的路口，望著(zhù)熙熙攘攘的人群，或許茫然，或許不知所措——但這些都沒(méi)有表現出來(lái)。我就像很熟悉這個(gè)地方一樣，沒(méi)有尋求任何人的.幫助，臉上掛著(zhù)最自然的表情，選擇一個(gè)方向走去，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有回頭。

　　是的，我迷路了，這是一邊走路一邊想事情的結果。

　　在回家的路上，我正為考試失利而苦惱，腦子里盡是英語(yǔ)單詞和數學(xué)公式，絲毫沒(méi)有注意到自己正走向和家相反的方向。而且，很不幸，我是個(gè)路癡。

　　最后的結果，自然是我平安回到了家。

　　至于過(guò)程，只需要一句話(huà)：不要猶豫，一直向前走。為什么我正好選對了方向？這就是直覺(jué)的問(wèn)題了。

　　回到家，我開(kāi)始思考那個(gè)隱藏在堅定的表面下重復了一遍又一遍的念頭：如果選錯了怎么辦？我不可能真的用實(shí)際行動(dòng)驗證一遍地球是圓的這個(gè)人人皆知的道理。

　　時(shí)鐘上的分針就這樣走了一圈。

　　答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，對錯與否都是自己選擇的，就算錯了也沒(méi)有什么可后悔的。

　　解決了疑問(wèn)，我攤開(kāi)桌子上的練習冊，笑笑，不會(huì )放棄，我會(huì )堅持到底，因為這是我自己選擇的路。

　　相信自己選擇的路——這是我的人生信條。

　　夜幕降臨（其實(shí)早就已經(jīng)是晚上了），時(shí)針指向了11這個(gè)數字。我關(guān)掉臺燈，房間一下子變得漆黑而寂靜。書(shū)包旁，日記本上多了一行醒目的紅字：

　　人生的路上沒(méi)有時(shí)間去猶豫，要堅持自己的選擇。

　　相信自己 篇14

　　后臺里靜靜的，我和校友們坐在椅子上，每個(gè)人手里都捧著(zhù)一本厚厚的線(xiàn)譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點(diǎn)整演出開(kāi)始了。我被排在第一個(gè)，25個(gè)節目中的第一個(gè)。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺中央。73個(gè)鍵子，3個(gè)踏板。我在后臺只能看見(jiàn)它的輪廓，好像那么遙遠。但我知道它馬上就會(huì )到我面前�！暗谝皇浊�子《土耳其進(jìn)行曲》。演奏：常文鈺。指導教師：趙薇�！蔽叶�了定神，邁步走向那滿(mǎn)布著(zhù)耀眼燈光的'舞臺。沒(méi)有人知道，我只要甩甩手，就有水滴落在地板上。我坐了下來(lái)。想著(zhù)老師對我說(shuō)的：“相信自己，不要怕，你是最棒的。不就是一個(gè)音樂(lè )會(huì )嗎？有什么可怕的？只要你盡力了，就行了”想著(zhù)時(shí)，手以抬起，放在琴上。當第一個(gè)音符響起時(shí)，恐懼便消失了。歡快的音樂(lè )在心頭繚繞。心隨著(zhù)音樂(lè )的起伏跳動(dòng)著(zhù)，我感覺(jué)，我似乎已經(jīng)是音樂(lè )的一部分了。表情、動(dòng)作，我不在感到死板，是發(fā)自?xún)刃牡�，真�?shí)的，是不由自主的流露出來(lái)的。當最后一個(gè)音符在大廳回繞時(shí)；當我的手腕還高懸在空中時(shí)；當我還陶醉在音樂(lè )中時(shí)，臺下掌聲已經(jīng)響起，后臺也傳來(lái)了校友的叫好聲。我站起身來(lái)，走到琴邊。一手扶著(zhù)鋼琴，微笑著(zhù)行了禮。閃光燈還閃著(zhù)，而我已經(jīng)下了臺。轉入后臺。鏡前，我卸了妝，換了衣服，看著(zhù)那最真實(shí)的我，對自己說(shuō)：“不就是個(gè)音樂(lè )會(huì )嗎？怕什么呢？”我笑了，鏡中的我也笑了。無(wú)論別人怎樣評價(jià)我，我都不管，因為我盡力了，我做的是那個(gè)最好的自己。我依舊默念著(zhù)：“相信自己，你是最棒的�！笔前�！相信自己。

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