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一串糖葫蘆作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一串糖葫蘆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一串糖葫蘆作文1
吃過(guò)晚飯，老爸帶著(zhù)我來(lái)到小公園玩。忽然，一陣“篤篤”的梆子聲吸引了我。循聲望去，一個(gè)小販正推著(zhù)一輛三輪車(chē)叫賣(mài)糖葫蘆、白木耳湯等一些小食品。一看見(jiàn)糖葫蘆，我再也管不住口水了，忙嚷嚷著(zhù)要爸爸給我買(mǎi)。誰(shuí)知爸爸一臉無(wú)奈地說(shuō)：“凡凡呀，爸爸現在身上沒(méi)帶錢(qián)�！痹拘老踩艨竦奈乙幌伦酉裥沽藲獾钠で�，嘴撅得老高。爸爸見(jiàn)我一臉沮喪，便拽著(zhù)我向賣(mài)糖葫蘆的人走去。
“師傅，一串糖葫蘆多少錢(qián)？”
“兩塊！”
“師傅，我今天沒(méi)帶錢(qián)，我家小孩非要我給她買(mǎi)糖葫蘆吃。你看這樣行不行，我用一支中華香煙跟你換？”
“那可不行，我們鄉下人不抽這么好的香煙的.�！�
“那我……”
沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拉了拉爸爸的手說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸，我們下次再來(lái)買(mǎi)�！比缓�，我鼓足勇氣，走到叔叔面前問(wèn)：“叔叔，您明天還來(lái)嗎？”叔叔沒(méi)有回答，只是朝我笑了笑，然后拔下一根最大的糖葫蘆遞給我，說(shuō)：“小帥哥，送給你了，不要錢(qián)�！蔽掖蟪砸惑@——天下竟有這樣的“免費午餐”？我疑惑地回頭看看爸爸，爸爸見(jiàn)了連忙快步走來(lái)，對我說(shuō)：“雨舒，想吃就拿著(zhù)吧。咱們記得明天把錢(qián)給叔叔�！�
我猶豫著(zhù)接過(guò)糖葫蘆，小聲對叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”
“不客氣！不就一串糖葫蘆嘛�！笔迨逍χ�(zhù)回了話(huà)。一邊的爸爸見(jiàn)狀，連忙遞給了叔叔一支煙，叔叔推卻著(zhù)，兩個(gè)人像好久不見(jiàn)的朋友一般聊了起來(lái)……
我小心翼翼地剝開(kāi)那層油紙，咬著(zhù)紅亮亮的糖葫蘆，真甜……
一串糖葫蘆作文2
清晨，溫暖的陽(yáng)光就像金色的大手，從窗外伸進(jìn)來(lái)，將我牽到陽(yáng)臺。還沒(méi)吃早餐的我，望著(zhù)天，將白云裝進(jìn)眼睛里，也塞進(jìn)嘴巴里，竟嘗到了絲絲的甜味。熱鬧的大街就像一鍋沸騰的水。
縷縷清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，仔細一聞，竟還夾雜著(zhù)一股回蕩不去的甜味。我抬頭一看，呀！是一串串好吃的糖葫蘆。糖葫蘆的出現勾起了我沉睡已久的欲望。我滿(mǎn)懷希望的摸了摸那扁扁的.口袋，現實(shí)總是不順人心的，口袋里裝的不是鈔票，而是裝滿(mǎn)了沮喪與失望。我嘆了口氣�；伊锪锏嘏芑亓思�。
我一踏進(jìn)家門(mén)，就瞧見(jiàn)了一袋“紅果子”。他身穿鮮紅的大衣，頭上戴著(zhù)一頂翠綠的帽子。那樣子所以糖葫蘆不同，氣味也不大一樣，但饞嘴的我心想：反正都是紅色的，能有什么不一樣嗎，肯定也很好吃！于是，便立馬找來(lái)了一根細長(cháng)細長(cháng)的竹簽，利索地把他們串在了一起。
串好了，我望著(zhù)那紅的耀眼，紅的燦爛的“糖葫蘆”，口水猛的往下流，流到了地上，流到了大街上，那三千尺的口水只也止不住。這樣的美味就在眼前，任誰(shuí)也把持不住吧！好像有人跟我搶是的，飛快地“咔嚓”了一聲，糖葫蘆上立馬出現了一個(gè)缺口。��！那無(wú)與倫比的辣味立刻在我口中彌漫開(kāi)來(lái)�！鞍∫灰�！”我忍不住地發(fā)出了一聲尖叫，那叫聲，簡(jiǎn)直就要把屋頂給掀翻了。背后傳來(lái)的卻是母親驚奇的目光“你瘋了嗎？為什么要吃辣椒？”“什么？”我迷茫地站著(zhù)，不禁呆住了：“這不是我日思夜想的糖葫蘆嗎？”
母親聽(tīng)了，摟著(zhù)腰大笑，露出一排潔白而又整齊的牙齒。那笑聲在屋里久久地蕩漾著(zhù)，在我記憶的海洋里蕩漾著(zhù)，笑著(zhù)笑著(zhù)，辣味竟變得有些甜，這天和糖葫蘆的天不同。你想試試嗎？嘗一把辣椒你就知道了！
一串糖葫蘆作文3
寒冷的冬天再次來(lái)臨，每逢這個(gè)季節晚上放學(xué)回家時(shí)，我都常常想起那年一個(gè)漫天飛雪的冬夜里發(fā)生的故事。
一天晚上我正從電影院里走出，看到旁邊有一個(gè)四五歲左右可愛(ài)的小女孩。她帶著(zhù)厚厚的帽子，手上捂著(zhù)一雙漂亮的繡花手套，一只手緊緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)硪恢皇峙e著(zhù)一串晶瑩剔透的冰糖葫蘆，糖葫蘆在燈光的照耀下發(fā)出鉆石般的`光芒。這個(gè)小女孩幸福地微笑著(zhù)，一雙又黑又亮的眼睛里流露出天真，白嫩的皮膚把她襯托得像一個(gè)小天使。
突然，小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我順著(zhù)她的眼睛望去，吃驚地發(fā)現在人流中有一個(gè)跪在地上的小男孩！這個(gè)孩子與女孩年齡相仿，卻穿著(zhù)破爛不堪的臟衣裳，光著(zhù)腳，眼神空洞而絕望，打在任何一個(gè)人臉上都冰涼冰涼的。他皮膚又粗又黑，手指細得像雞爪，難看地萎縮成一團。真可憐，肯定是乞討為生的苦命孩子！我憤憤不平地想著(zhù)。這時(shí)，我看到小女孩那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大眼睛里也流露出一絲震驚。她拿著(zhù)冰糖葫蘆快步走向前去，小乞丐無(wú)比渴望地盯著(zhù)那串糖葫蘆，盯著(zhù)那紅彤彤的山楂果兒，咽了咽口水，一副可憐巴巴的樣子。女孩思索了一下，大方地把那串冰糖葫蘆遞給了小男孩。小男孩的眼睛剎那間亮了，似乎也散發(fā)出幸福的光芒。這一個(gè)個(gè)山楂果子就如同一盞盞小燈籠，點(diǎn)亮了寒夜，點(diǎn)亮了小乞丐的心。
雪越下越大，周?chē)兊靡黄瑵嵃�，世界仿佛落入一個(gè)沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷、沒(méi)有不公平的童話(huà)中。而我置身這美麗的童話(huà)里，望著(zhù)這串冰糖葫蘆，感受到正有一股暖流涌上心頭……
一串糖葫蘆作文4
在我的成長(cháng)中，生活里，如一串百位的冰糖葫蘆，不只是甜，還有酸甜苦辣，各種口味的。這樣才稱(chēng)得上“百味”。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)百味冰糖葫蘆是怎樣出現在我的成長(cháng)生活中的！
在開(kāi)學(xué)前，我們進(jìn)，行了一次近一周的軍訓，每次站軍姿的時(shí)候，都要站到腿腳發(fā)麻，不然，怎么會(huì )見(jiàn)軍訓呢？加油吧，別的同學(xué)都能做到，我又有什么理由推脫呢？我也可以堅持到最后的，努力，加油！可即使心上是堅強的，可以難免會(huì )有些皮肉的酸痛。這樣才稱(chēng)得上我成長(cháng)生活中的.酸！當然，這樣才會(huì )在生活中添加一些熱趣。
甜在我的生活成長(cháng)中是這樣的:每當我父母在精神上鼓勵我的時(shí)候,與朋友大聲歡笑、嬉戲的時(shí)候，出去游玩時(shí)，和媽媽在一起時(shí)。都會(huì )是甜的，美好的，幸福的，開(kāi)心的。我們這一代真是幸福美好，正因為這樣，我們更應該珍惜成長(cháng)生活中的一些美好事物，美好的人。外表上的甜都是次要的，家庭中的和睦、幸福美滿(mǎn)才是真正重要。這就是我在成長(cháng)生活中、蜜罐中的甜。自己最充實(shí)的一天是在小學(xué)暑假里，在媽媽哪兒與美滿(mǎn)一起安安靜靜的圖書(shū)，早上起來(lái)伴著(zhù)第一縷陽(yáng)光，就這樣讀了一天的數，午飯都沒(méi)吃，呵呵！是媽媽的陪伴，書(shū)中的知識讓自己變得充實(shí)起來(lái)。其實(shí)，一串百味的冰糖葫蘆全憑你自己來(lái)創(chuàng )造，來(lái)記錄自己生活成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一串糖葫蘆作文5
那一串串冰糖葫蘆，留給了我很多美好的回憶。
小時(shí)侯的我很貪吃，甜甜的糖，香香的巧克力我都愛(ài)吃。我最喜歡吃的還是那紅得誘人的冰糖葫蘆。那時(shí)，冰糖葫蘆還是很盛行的，它走遍千家萬(wàn)戶(hù)。放學(xué)的時(shí)候，媽媽總是會(huì )帶著(zhù)我到幼兒園旁邊的小攤子上去買(mǎi)一個(gè)冰糖葫蘆吃。每次，我和媽媽去買(mǎi)冰糖葫蘆時(shí)，那位賣(mài)冰糖葫蘆的老爺爺總會(huì )很親切的問(wèn)我：“小姑娘，又和你媽媽來(lái)買(mǎi)冰糖葫蘆啦？”
記得有一次，我一個(gè)人回家。我餓得直打滾，但是摸了摸口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有帶�？匆�(jiàn)別的孩子正在大口大口地吃著(zhù)零食，我很傷心。在賣(mài)冰糖葫蘆的攤子邊，我停住了腳步，我看見(jiàn)了老爺爺在對我笑，我膽怯地走到了老爺爺身旁，顫抖地對他說(shuō)：“老爺爺，我想吃一串冰糖葫蘆，但......我沒(méi)有帶錢(qián)�！崩蠣敔數腵笑容并沒(méi)有僵�。骸翱梢匝�，小姑娘，給�！崩蠣敔旐樖志腿〕鲆粋�(gè)冰糖葫蘆，沾著(zhù)他手心的溫暖，遞給了我�！袄蠣敔�，我一定會(huì )還你錢(qián)的�！蔽掖罂诖罂诘爻灾�(zhù)冰糖葫蘆，滾燙的淚水滴落在冰糖葫蘆上，顯得更晶瑩透亮了，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的冰糖葫蘆了。
然而，一天后我拿著(zhù)準備還給老爺爺的錢(qián)，再次來(lái)到了他的攤子他已經(jīng)不在了。我才知道，由于生意的冷清，昨天是他經(jīng)營(yíng)的最后一天。天哪！我都做了些什么？昨天是我最后一次光顧他的生意，那一串冰糖葫蘆還是他請我吃的。
想到老爺爺昨天的笑容，我的錢(qián)散落在一地......
一串糖葫蘆作文6
我的外婆信佛，小時(shí)候還經(jīng)常帶我去一些寺廟求佛保佑。有一次，我跟外婆去拜佛，還出了洋相呢！
這一天，我跟著(zhù)外婆來(lái)到了一座寺廟。外婆拿出香燭一邊念經(jīng)，還一邊拜著(zhù)。我閑著(zhù)無(wú)聊，就玩了起來(lái)。
我跑上跑下，一會(huì )兒摸摸菩薩的眼睛，一會(huì )兒摸摸菩薩的耳朵，可還是沒(méi)勁。突然看見(jiàn)一口大水缸，我趴在缸沿看了看。呀！都是一枚枚的硬幣，我正想把手伸下去撈，外婆見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)把我抱了下來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“我的小祖宗呀！你這樣可不行，這是給菩薩的供品可不能碰呀，快下來(lái)！”“為什么要把錢(qián)給那些泥人呀？”我歪著(zhù)腦袋問(wèn)�！翱刹荒苓@么瞎說(shuō)，這廟里菩薩很靈的`，投一枚硬幣就可以實(shí)現愿望！”外婆認真地對我說(shuō)�！罢娴�！”我將信將疑地問(wèn)�！罢娴�，真的！”外婆不耐煩地說(shuō)。我摸了摸口袋，哈，身上還有一枚硬幣，就把它投了進(jìn)水缸里。許什么愿好呢？就要一串糖葫蘆吧！我許了愿，睜開(kāi)眼睛一看，咦，手里沒(méi)有糖葫蘆。我看到這個(gè)情景，就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。別人問(wèn)我為什么哭，我就說(shuō)：“我投了錢(qián)，可菩薩不給我糖葫蘆，菩薩壞！嗚，嗚……”說(shuō)完我又哭了起來(lái)。大家一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“這小孩可真逗，咱們投錢(qián)是為了保個(gè)平安，還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)要糖葫蘆的，這根本不可能嗎？哈，哈，哈……”我看見(jiàn)大家都在笑我，就停止哭泣，跑過(guò)去問(wèn)外婆。外婆抱起我，笑著(zhù)指著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的外孫女，你長(cháng)大就明白了�！�
現在，我長(cháng)大了，終于知道大家為什么笑了。每次想起這件事，我就會(huì )哈哈大笑。
一串糖葫蘆作文7
臨近放學(xué)，夏老師神秘兮兮地說(shuō)：“我給大家表演一個(gè)‘串糖葫蘆’，怎么樣？”
什么？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？我的老師是魔術(shù)師？同學(xué)們一陣起哄。
“太好了！不要花錢(qián)還能看到魔術(shù)表演！”“不用上課太棒啦！”“肯定很神奇！”
只見(jiàn)夏老師變戲法似的從口袋里掏出了道具——一根尖尖的鐵絲和幾只五顏六色的氣球。大家不禁安分了好多，伸長(cháng)了脖子，好像在注視著(zhù)一個(gè)新生的`嬰兒。
夏老師要給我們表演“鐵絲穿氣球”的游戲？我幾乎不敢相信。鐵絲和氣球，就像五行之中的水與火一樣，是不共戴天的兩種物質(zhì)，而此時(shí)它們聚在一起，好像不太合適吧？
同學(xué)們又一次炸開(kāi)了鍋。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。只見(jiàn)夏老師左手拿著(zhù)氣球，右手拿鐵絲，目不轉睛地盯著(zhù)鐵絲尖，橫著(zhù)向氣球打結處戳去。夏老師可能才學(xué)會(huì )這個(gè)魔術(shù)，看起來(lái)略顯緊張，微微瞇眼，好像偏離一毫米氣球就會(huì )炸了一樣。
我提心吊膽，生怕那“砰”的一聲會(huì )突然降臨�？赡軙�(huì )在下一秒，也許永遠不會(huì )炸……誰(shuí)也不知道。
很多同學(xué)下意識的捂住耳朵，神色緊張；有的“好事分子”極其不安分，迫不及待地等待那一聲……
“嘣！”成功了！大伙又叫又喊，有贊嘆，有驚訝……
夏老師得意地揭曉了答案，原來(lái)這是一種特殊的氣球，顏色深的地方張力大，不會(huì )被戳破，但是會(huì )漏氣。
同學(xué)們不約而同地“哦”了一聲，頓時(shí)覺(jué)得不再神奇。
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