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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-09-13 22:45:47 好文 我要投稿

【必備】有趣的游戲作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  深秋的一個(gè)星期四下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了一次有趣的秋季運動(dòng)會(huì )。早上一踏進(jìn)校園,我就轉過(guò)頭,看到了用紅色和白色大字寫(xiě)著(zhù)的“秋季趣味游戲”。嘴角的弧度不斷擴大.讓我們不要胡說(shuō)八道。我報道的項目是拔河。有趣的運動(dòng)會(huì )將在下午開(kāi)始。學(xué)生們都充滿(mǎn)熱情,渴望盡最大努力贏(yíng)得班級第一名。我們組成了一個(gè)好團隊,向操場(chǎng)行進(jìn)。

  當我到達操場(chǎng)時(shí),我看到操場(chǎng)中央人山人海,學(xué)生們都在思考。我忍不住“后退”:經(jīng)過(guò)這么少的訓練,我能拿到第一名嗎?

  當比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)比賽場(chǎng)地立刻沸騰了。運動(dòng)員們正在比賽,努力拼搏,在擊敗對手的.同時(shí)為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。不管上一場(chǎng)比賽有多精彩,我只想說(shuō)——拔河是一場(chǎng)讓人心跳加速、忍不住大喊大叫的比賽。徐老師安排我們排隊。三年級快結束了。輪到我們了。很難等待!在心里,我一遍又一遍地告誡自己,“雷明宇,你千萬(wàn)不要緊張。像往常一樣玩。要贏(yíng),你必須贏(yíng)。來(lái)吧!”咬下你的下唇,試著(zhù)調整你的呼吸,用雙手握緊拳頭,你的心在冒汗。裁判的話(huà)“41班到43班”在我耳邊響起。我害怕后悔得抓耳撓腮。我重重地嘆了口氣,又使勁搖了搖頭,安慰自己:“雷明宇,放心,別擔心。有什么好擔心的?班上沒(méi)有一些強壯的人嗎?我也是一個(gè)堅強的人。不要害怕。像往常一樣玩。來(lái)吧。來(lái)吧!”搖搖頭,拋開(kāi)疑慮,沖向“戰場(chǎng)”,勇敢地戰斗,走到操場(chǎng),握緊繩子,剛剛聽(tīng)到裁判的叫喊,用盡全力向后拉。但是他最終沒(méi)有贏(yíng)。

  雖然我們在這場(chǎng)拔河比賽中沒(méi)有獲得第一名和第二名,但我們仍然很高興!

有趣的游戲作文2

  今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特別興奮,因為她昨天說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲。到大姨家樓上了,我一蹦三尺高,心里樂(lè )開(kāi)了花。再看看妍妍,她的眼里閃著(zhù)光,那是快樂(lè )的光吧!我抿著(zhù)嘴,也在偷偷地笑呢!

  木頭人游戲開(kāi)始了,我左腳向前跨出了一步,擺了一個(gè)弓步,左手握拳向上舉,右手也握拳,放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢?而妍妍左手套了臭襪子,來(lái)了個(gè)向下九十度角,右手也套了臭襪子,來(lái)了向上九十度角,五指張開(kāi),像個(gè)警察在指揮交通。眼睛還微微張開(kāi),翻了個(gè)白眼,舌頭向下伸得長(cháng)長(cháng)的。真搞笑!一秒、兩秒.....三十秒時(shí)間慢慢過(guò)去了。我始終忍著(zhù)不笑。終于,妍妍笑了,我贏(yíng)了,哈哈哈!

  第二輪,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人逗他笑。開(kāi)始了,我右腳向上抬起,雙手合掌放在胸前,那樣子,真像個(gè)和尚在打坐呢!妍妍出馬了,她在我面前做鬼臉,那樣子,真像個(gè)鬼呢!我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時(shí)在我身邊哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要獲勝!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,她把我逗笑了。

  輪到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前恥!我揮揮拳頭嚇嚇她,還一直在她身邊鉆來(lái)鉆去,像只頑皮的`小猴子。不時(shí)做出鬼臉?墒,她真的忍耐力太強了。她紋絲不動(dòng),真像個(gè)活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她,可又逗不笑她,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我看到了椅子上的臭襪子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭襪子,在妍妍鼻子前晃來(lái)晃去,開(kāi)始,她還架得住,可后來(lái),她招架不住了,撲呲一聲,笑了。我終于贏(yíng)了。

  今天的游戲真好玩,和妹妹玩的更開(kāi)心,下次我還要和妹妹一起玩。

有趣的游戲作文3

  今天我們班做了一個(gè)有趣的游戲。

  上課鈴一響,老師便邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了教室。老師微笑著(zhù)問(wèn):“同學(xué)們,手有什么作用?”大家七嘴八舌的議論著(zhù),有的人說(shuō):“手可以拿東西!庇械恼f(shuō):“可以幫助我們吃飯!庇械恼f(shuō):“可以寫(xiě)字!边有的.說(shuō):“可以干活!薄蠋熡帜闷鹨恢ЧP問(wèn):“這是什么?”我們異口同聲回答:“是筆!薄澳銈冊趺粗赖?”“眼睛看到的!薄澳敲词珠L(cháng)眼睛嗎?”“沒(méi)有!”這時(shí)我心想:“好奇怪呀!老師怎么問(wèn)我們手有沒(méi)有長(cháng)眼睛。如果手長(cháng)眼睛那真是太恐怖啦!苯又(zhù),老師說(shuō):“我要請一位同學(xué)來(lái)配合我做一個(gè)游戲!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起手來(lái)。最后,老師請了周璇上去,大家都向她投去了羨慕的目光。老師先讓她伸出右手,閉上眼睛,然后,老師從抽屜里拿出了一把小剪刀,輕輕地放在她的手心上,讓她摸一摸,想一想是什么。她摸了摸根據形狀判斷,馬上說(shuō):“這是一把剪刀!崩蠋熥屗犻_(kāi)眼一看答對了。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。

  接下來(lái)難度加大了,老師還是讓她伸出右手,閉上眼睛,又對她說(shuō):“這次不可以用手摸!比缓,老師拿出了一節電池輕輕地放在她手心上,再讓她想一想是什么。她在思考、判斷,第一次猜膠棒,第二次猜粉筆,第三次猜筆殼,無(wú)一答對。老師讓她繼續說(shuō),有些男生發(fā)出“嗞嗞”聲給她提示,但她還是答不出來(lái)。最后,老師讓她睜開(kāi)眼,一看原來(lái)是一節電池。她感到很失望。

  從這個(gè)游戲中我明白了:手去觸摸就知道物體是什么,相當于眼睛。說(shuō)明觸覺(jué)和視覺(jué)一樣都很重要,缺一不可。

有趣的游戲作文4

  今天,我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學(xué)習。一到姑姑家,聽(tīng)姑姑說(shuō)我們要玩木頭人的游戲,我比較活潑,高興得跳著(zhù)叫著(zhù)?纯礉凉,他抿著(zhù)嘴巴偷著(zhù)樂(lè ),眼睛里分明寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )兩個(gè)字。大姑微笑著(zhù)說(shuō):濤濤比較靦腆,連表達興奮都靦腆!

  第一輪游戲開(kāi)始了。我們興奮地一下喊:“一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)濤濤右腳向后,左腳向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到頭的上方,左手放在嘎吱窩下面,眼睛張得大大的,嘴巴微微張開(kāi),舌頭頂著(zhù)上排牙齒,不知道的人還以為在練功呢!我的動(dòng)作很搞笑,兩只手套著(zhù)兩只白襪子,一手向上舉,一手往下垂,像個(gè)機器人。我還故意翻著(zhù)白眼,伸長(cháng)舌頭,活脫脫一個(gè)經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘,我們都笑了,都以失敗告終?磥(lái)大家勢均力敵!

  第二輪游戲開(kāi)始了,游戲規則是一個(gè)人做定型動(dòng)作,一個(gè)人逗他笑,他笑了也就輸了。我先當逗的人。濤濤斜著(zhù)眼睛,一臉壞笑,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!蔽蚁裥」芬粯,一直在他身邊汪汪叫,可他一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜?磥(lái)我放大招了!我在他臉旁嘟起嘴巴說(shuō):“你不笑我要親你一下了!彼乓詾檎嬉幌潞ε碌睾笸艘徊,我贏(yíng)了,F在我要定動(dòng)作了,我的動(dòng)作和他一樣,像個(gè)菩薩。他拿我的'臭襪子放我鼻子前蕩來(lái)蕩去,我可生氣了,你竟然敢欺負本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上撲去,這下子我就輸了,不過(guò)我輸得很開(kāi)心。

  游戲結束了,但是我的快樂(lè )還沒(méi)有結束。

有趣的游戲作文5

  盼到了,盼到了,終于盼到了體育托管,我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。

  “打獵“剛剛進(jìn)行了一會(huì )兒,小羿便跑來(lái)?yè)v亂了。一會(huì )兒搶到槍打“雌鴨子”,一會(huì )兒又到我們中間擋住視線(xiàn)。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無(wú)奈,只得讓他加入。這樣,他也成為唯一的一只雄“鴨子”。

  一上場(chǎng),小羿便成了獵人的重點(diǎn)攻擊對象!按气喿印眰兙碗x小羿遠遠的。此時(shí)的小羿就像一顆定時(shí)炸彈,說(shuō)不準就會(huì )爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好幾次“子彈”都從他的'褲襠下飛過(guò)。小羿可謂得意洋洋,獵人趁此機會(huì ),在他轉身時(shí)以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲,垂頭喪氣地來(lái)到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時(shí)炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰場(chǎng)“。小羿不負重望,接到一顆“子彈”,小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前,“咚”子彈被拋得遠遠地,小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一顆遠射彈飛來(lái)正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢(mèng)初醒,又不顧一切地接“子彈”。一個(gè)雙腳下跪,小羿漂亮地接住了“子彈”。一個(gè)向前猛撲,小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改,又變回了原樣,就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久,三條命在又被他玩完了。大家都覺(jué)得他活該,他寧可浪費了命,也不可救人。就這樣,“打獵”結束了。

  這只既可愛(ài)又可惡的雄“鴨子”也永遠地留在了鴨子天堂。

有趣的游戲作文6

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?

  我是一張桌子,上課時(shí)還在睡覺(jué),卻被一個(gè)人給打醒了,哦!原來(lái)他們要玩摸人游戲,游戲規則是在第二至第四張桌子內活動(dòng),“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái),在原地轉三圈才能開(kāi)始摸人。我想:我要做好心理準備了,唉!我的同伴真可憐!開(kāi)始選“貓”了,他們一個(gè)大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的`胖胖女生當了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的圍巾當眼罩。

  比賽開(kāi)始,只見(jiàn)何姝嫻側耳傾聽(tīng)其他人的聲音,可沒(méi)有想到,其他人使出了一條“妙計”,他們不停地拍手,大聲的叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒(méi)有想到,一位名叫“李?lèi)偂钡暮诤谂酝读_網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒(méi)有想到,“貓”是練過(guò)的,“貓”以雷霆般的速度抓住了李?lèi),李(lèi)偘脨啦灰,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會(huì )抓住別人了!老師說(shuō):“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認為沒(méi)有玩夠,想再玩一局,我只好認命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng )可貼貼一下了。

  第二局游戲開(kāi)始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著(zhù)照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評,哭了。

  這個(gè)游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲!

有趣的游戲作文7

  晚報老師派發(fā)任務(wù)啦!讓我們學(xué)習父母輩的簡(jiǎn)單游戲,過(guò)個(gè)“復古年”。哎,聽(tīng)到這個(gè)要求,我感覺(jué)眼前一亮,好啊,往年我都是很平常地過(guò)年,今年,就讓我過(guò)一個(gè)與眾不同的“復古年”吧!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候最喜歡玩的就是:翻繩、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戲,媽媽說(shuō)她覺(jué)得投沙包比較好玩,那我就玩投沙包吧!

  我和朋友們黑白配,我配出來(lái)是中間的人,我躍躍欲試。比賽開(kāi)始了。前邊的人向我投來(lái),我往左閃了一下,幸好沒(méi)打中我,后邊的人又投了,我往上一跳,沙包和我擦“腳”而過(guò),好險呀!我心里想,不過(guò)還挺刺激的。我連連躲過(guò)了“襲擊”。前邊的人接到后邊的人投的沙包了,游戲規則是,我們就不能動(dòng),讓她來(lái)投我們。我沒(méi)動(dòng),不過(guò),她投到了我身旁的人,那個(gè)人只能下場(chǎng)了。我們“義氣滿(mǎn)滿(mǎn)”地拍著(zhù)胸脯對她說(shuō):“放心吧,我們會(huì )救你的!”因為游戲規則是,當我們接住了前邊或后邊投來(lái)的沙包,就可以讓下場(chǎng)的人上場(chǎng)。不好了!又一個(gè)“戰友”被投下場(chǎng)了。我在躲著(zhù)沙包的.同時(shí),又雙手高舉,以便接到沙包,可幾個(gè)回合下來(lái),我都沒(méi)有接到。我正在想怎么回事呢!突然遭到了“暗襲”——我被投到腿了。我只好下了場(chǎng),F在我們中間的人只有一個(gè)了,我們都為她暗暗加油。她總算是“不負眾望”,接到了沙包,有了一條命,我們決定讓第一個(gè)下場(chǎng)的人上場(chǎng)。之后,我們的情況越來(lái)越好,我們下場(chǎng)的人全部上場(chǎng)了!

  我和我的朋友在有趣的游戲中度過(guò)了一個(gè)與眾不同的年。

有趣的游戲作文8

  今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。

  上課了,老師拿著(zhù)一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著(zhù)老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就一陣歡呼。

  有趣的吹雞毛游戲開(kāi)始了。老師給我們講清了游戲規則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了!比缓,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí),我們隊的'代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著(zhù)大喊加油。

  看著(zhù)雞毛一直在對方的地盤(pán)上空盤(pán)旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì ),雞毛又會(huì )飄到我們的地盤(pán)。我的心里一緊張,趕緊向對方猛吹。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著(zhù)頭,貓著(zhù)腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤(pán)里……

  如此別開(kāi)生面的游戲,令我沒(méi)齒難忘!

有趣的游戲作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,老師大聲宣布下課,同學(xué)們便一窩蜂地涌了出去,就像籠里的小鳥(niǎo)飛向無(wú)邊無(wú)際的藍天。

  操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),此時(shí),校園的上空蕩漾著(zhù)歡快的笑聲。有的在打球,有的在跳皮筋,有的再向自己的好朋友傾述自己的心聲。而我和同學(xué)則奔向雙杠邊玩起了夾人的游戲。

  我們猜拳分了隊,游戲便開(kāi)始了。第一場(chǎng)我對戰隔壁班的張震。我數了一二三就一起跳到了杠上,一碰到杠上,對手就攻了過(guò)來(lái),幸虧反應及時(shí),張開(kāi)了雙腿,沒(méi)被夾住。但是撞倒了他的腿上,由于他的`骨頭很硬,使我很疼,所以不由自主的長(cháng)嚎了一聲啊......緊接著(zhù),他又張開(kāi)雙腿向我攻了過(guò)來(lái),這時(shí),我沒(méi)有反應過(guò)來(lái),只好當了盤(pán)中餐。我使勁掙扎,這時(shí)對手卻哈哈大笑,說(shuō)道:“你逃不出我的手掌心了!边@時(shí)我來(lái)了給出其不意,掙脫開(kāi)來(lái),又補了一句:“是嗎,別太猖狂 了!毕乱豢,我聚集了全身力氣,追唄背水一戰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢向他攻去,這時(shí),張震笑道說(shuō):“哼,就憑你甭想打敗我,放馬過(guò)來(lái)吧!闭f(shuō)著(zhù),他的雙腿夾在了后面的豎杠上。等我進(jìn)攻完畢,他的臉上露出了燦爛的笑容,向我攻來(lái),并夾住了我,此時(shí)的我在也不住經(jīng)不住他的左搖右晃了.因為體力透支,敗下陣來(lái)。對手開(kāi)心的說(shuō):“漂亮,不愧為夾人高手!

  接著(zhù)隊友安慰我說(shuō):“別灰心,看我的!北M管這么說(shuō),我的心里還是過(guò)意不去,因為輸了。第二場(chǎng)很我隊贏(yíng)了,在我隊的歡呼聲中結束了。第三場(chǎng)如火如荼的進(jìn)行中,雙方的實(shí)力不相上下,平手,快要結束了,這時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戲作文10

  同學(xué)們一陣陣的歡笑在操場(chǎng)上空飄蕩,原來(lái)是劉老師在帶著(zhù)他們玩游戲—“不倒森林”。

  體育老師出差了,所以換了一個(gè)“臨時(shí)體育老師”—劉老師。他一進(jìn)教室就對大家說(shuō),難得我來(lái)帶大家體育課,那我們下去做個(gè)游戲“不倒森林”。

  劉老師帶著(zhù)許多根管子和同學(xué)們走向操場(chǎng),說(shuō)大家等會(huì )兒要分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組讓一個(gè)代表到他那來(lái)拿管子。每根管子就是一顆“大樹(shù)”,大家要圍成一個(gè)圈,然后每人手里拿著(zhù)一棵“大樹(shù)”,大家齊聲數“1、2、3”當數到三的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)要跨到前一位同學(xué)那,并抓住他的大樹(shù),這個(gè)游戲得靠團結,才能讓你們的森林永遠不倒。到最后我們還要進(jìn)行評比,看在相同的`時(shí)間內,哪一組同學(xué)持續的時(shí)間最長(cháng)。

  這幾個(gè)調皮的小伙伴,又湊成了一組,準備試一試這個(gè)游戲,大家推選一個(gè)人來(lái)數數字,這個(gè)幸運兒就是孫悟空。

  游戲開(kāi)始了,“1、2、3好英俊,你應該抓白思思的樹(shù)”,“哎呦,誰(shuí)來(lái)扶我一把?”“郝英俊抓錯了“樹(shù)”,白思思摔了個(gè)跤……那場(chǎng)面真叫一個(gè)熱鬧。

  幾經(jīng)失敗,大家終于商量好,一定要團結并且商量好,怎樣喊口號怎樣整齊有序的向前邁?怎樣動(dòng)作劃一的抓住前一個(gè)人的“大樹(shù)”?

  “123”——耶!終于成功了,大家異口同聲的喊。

  “時(shí)間到!”劉老師喊了一聲?墒菦](méi)盡興的一組仍然不愿結束比賽,他們心里仿佛裝了無(wú)數只小兔子,正在不停地跳動(dòng),只聽(tīng)連貫而又快速的“1、2、3”不斷響起,在一分鐘內,孫悟空那一組打破了最高記錄,拿上了第一名的好成績(jì)。

  這個(gè)游戲讓大家懂得了一個(gè)道理:團結一致才能成功。

有趣的游戲作文11

  今天下午上課時(shí),老王走進(jìn)了教室,老王大聲對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名叫‘尋找007’!薄007”?他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規則是——有四張紙條,分別請四位同學(xué)上臺來(lái)抽簽,抽到之后,四位同學(xué)中的任何一位都不能告訴其他三位同學(xué),讓大家一起來(lái)尋找真正的“007”。

  我和其他三位同學(xué)很榮幸地被請上講臺,此時(shí),我非常興奮。打開(kāi)紙條一看,我的媽耶!那方方正正的紙條上面的三個(gè)字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象?我頓時(shí)把紙條一折,眼睛一轉,嘴巴一撅,就呆呆地站在講臺上等待臺下同學(xué)們的回應。只看到高君第一個(gè)發(fā)言,他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他繼續說(shuō)。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑,高君覺(jué)得蘇君并不可疑。接著(zhù)同學(xué)們有的說(shuō)我是“007”,有的說(shuō)蘇君、白君、佟君是“007”,但我是他們認可度最高的人?晌以趺从X(jué)得最可疑的'是佟君呢?他的表情一會(huì )兒嚴肅、一會(huì )兒微笑。

  隨著(zhù)大家討論得越來(lái)越激烈,我就越來(lái)越忐忑,就在最后一位杜君也把懷疑指向了我,怎么她也認為是我呢?最后,老王叫揭開(kāi)最后的謎底時(shí),我十分緊張,我的耳朵不知不覺(jué)地紅了,緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”,念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒(méi)想到令我更加驚訝的事還在后面,蘇君念道:“我是小佩奇!蔽姨貏e驚訝:為什么他的紙條上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的!真沒(méi)想到啊,老王挖了這么大一個(gè)坑。

有趣的游戲作文12

  “加油,加油,加油!”一陣陣加油聲從白居易教室傳了出來(lái)。

  上課,林老師對我們說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。規則是:A、B組各派出一個(gè)人參賽打瓶蓋,誰(shuí)瓶蓋彈得遠且不落地就誰(shuí)贏(yíng)!币巹t一說(shuō)完,全班都沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)在討論哪組會(huì )贏(yíng),有的同學(xué)一臉懵逼,還有的同學(xué)拍著(zhù)自己的胸膛說(shuō):“小菜一碟!

  比賽開(kāi)始,B組的同學(xué)紛紛舉起手,而剛剛熱熱鬧鬧的A組卻變得冷冷清清,沒(méi)有一個(gè)人舉手。B組派出小宣,而A組沒(méi)有一個(gè)人舉手,林老師無(wú)奈之下,直接選了“菜包”選手,兩位選手紛紛走到了桌子前。林老師說(shuō):“兩位選手有沒(méi)有什么感受?”“沒(méi)有——”菜包說(shuō)道!吧浴缘取c(diǎn)兒緊張!毙⌒x手慢吞吞地說(shuō)道。比賽要開(kāi)始,只見(jiàn)“菜包”選手把全身的力氣都聚集到食指上,食指放在大拇指上。只聽(tīng)“預備——三!二!一!”兩位選手把兩個(gè)瓶蓋全都彈出場(chǎng)外!捌骄!”全班同學(xué)大叫。

  第二輪,B組派出一位來(lái)補課的同學(xué),而A組卻派出了我。當我聽(tīng)到“吳昊蔚”這三個(gè)字的時(shí)候,我的內心慌了。我慢吞吞地走上講臺,那位選手也走了上來(lái),我伸出右手,把食指放到大拇指后面,把全身的力量全部凝聚到食指和大拇指上!邦A備——三!二!一!”林老師大聲喊道“發(fā)射”。突然,我心里一震,沒(méi)有彈好只彈到第一張桌子邊緣,我正想說(shuō)沒(méi)彈好的.時(shí)候,另外一位選手居然把蓋子打下桌子了。只聽(tīng)見(jiàn)“耶!耶!”的一陣陣歡呼聲后,我為我們爭取到了5分。接下來(lái)幾輪,我們被B組反超,最后輸掉了比賽。

  無(wú)論什么時(shí)候,沉著(zhù)、冷靜。不能急匆匆的,否則只會(huì )失敗。

有趣的游戲作文13

  游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè )天地,從而放松心情,愉悅身心,真是一舉多得。而今天的作文課上,老師也帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  一上課,作文班的老師走上講臺,神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲,叫‘串句子’。規則是每人三張紙,上面分別寫(xiě)上‘誰(shuí)’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后,分別放在三張桌子上,讓三個(gè)同學(xué)在桌子上取出紙條合成一句話(huà)!闭f(shuō)完老師快速地給每一位同學(xué)發(fā)了紙條,同學(xué)一拿到紙條,就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,教室里立刻安靜了下來(lái),有的在冥思苦想,有的邊寫(xiě)邊笑,還有的不動(dòng)聲色地寫(xiě)完了。每個(gè)同學(xué)都按照老師的要求將紙條放好。

  老師請了三位同學(xué)上來(lái),站在三個(gè)不同的桌前。第一個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái),快速地抽出了一張紙條,打開(kāi)來(lái)看,笑了笑。第二個(gè)同學(xué)很滑稽,邊跑邊轉圈,然后小心翼翼地拿起一張紙條,和第一位同學(xué)連了起來(lái),他們倆嘴角慢慢上揚。第三個(gè)同學(xué)慢吞吞地走來(lái),這摸摸,那碰碰,終于拿起一張紙條,看了前面兩個(gè)同學(xué)的'紙條,不禁發(fā)出奇怪的笑聲。老師讓他們說(shuō)一下句子,他們邊笑邊說(shuō):“小東在操場(chǎng)上蹦迪!鳖D時(shí)作文班成為了歡樂(lè )的海洋,笑聲回蕩在教室里。

  我和同學(xué)組成的句子是“小海在廁所里吃在拉面!

  從紙條里發(fā)出的笑聲,出現在同學(xué)們的嘴里,又回蕩在整個(gè)教室里。今天玩得真開(kāi)心!

有趣的游戲作文14

  “今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!毙炖蠋煹脑(huà)音剛落,教室里議論紛紛,到底是什么游戲呢?

  這時(shí)候徐老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的`,頭發(fā)短短的,可愛(ài)極了,可就是沒(méi)鼻子。我猜這肯定是畫(huà)鼻子的游戲。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)猜猜我們今天玩什么游戲?”袁正宇站起來(lái)說(shuō):“這一定是畫(huà)鼻子的游戲,因為我在幼兒園玩過(guò)!毙炖蠋熣f(shuō):“對!我們今天就是要玩畫(huà)鼻子的游戲!

  徐老師又說(shuō):“那么誰(shuí)想先試一試呢?”說(shuō)完,同學(xué)們就不約而同地舉起手來(lái),我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點(diǎn)了我,我高興極了。這時(shí)候同學(xué)們長(cháng)嘆一聲,他們肯定在想為什么沒(méi)有點(diǎn)我呀!我快步地走上講臺,只見(jiàn)老師拿了兩條紅領(lǐng)巾,把它們的疊成了一個(gè)長(cháng)方形,把我的眼睛蒙了起來(lái)。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。接著(zhù),老師拉著(zhù)我轉了三圈,這是同學(xué)們哈哈大笑,而我卻暈頭轉向,連東南西北都分不清了。

  就要開(kāi)始畫(huà)了,同學(xué)們一會(huì )兒喊右,一會(huì )兒喊左,我卻連一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)清楚。最后,我覺(jué)得小姑娘的鼻子就在那里,我便舉起粉筆,在這個(gè)位置畫(huà)了個(gè)鼻子,這時(shí)候全班哄堂大笑,我心想:糟了,難道我畫(huà)錯了?我忐忑不安地取下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我畫(huà)歪了。這時(shí)候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫(huà)歪了,喜的是這個(gè)游戲真有趣!

有趣的游戲作文15

  晚飯后,小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個(gè)有趣的游戲————“猜詞句”

  我迫不及待的把今天剛領(lǐng)回的音樂(lè )光碟放進(jìn)DVD機里,優(yōu)美的音樂(lè )響起來(lái)了,游戲開(kāi)始了。裁判員————-外婆不太明白游戲規則,委托我宣布規則:桌上有一些紙團可以從中任意選一個(gè),紙團里可能是句子、短語(yǔ)或一個(gè)成語(yǔ)。你要站在大家面前用語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言表達紙團里句子或成語(yǔ)的意思,讓大家猜這個(gè)句子或成語(yǔ)是什么,如果你用語(yǔ)言表達,不能說(shuō)出成語(yǔ)或句子中的一個(gè)字眼,否則犯規。

  我主動(dòng)請求第一個(gè)上場(chǎng),別看我自告奮勇但還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔心,恐怕他們猜不出來(lái)。我和了半天精挑細選了一個(gè),輕輕地打開(kāi)紙團攤開(kāi)一看:猴子掰玉米,呆了十幾秒才想到該怎么表達。我單腳站立,身子一歪,做了一個(gè)猴子抓癢的`動(dòng)作,我這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑,媽媽笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂著(zhù)肚子笑瞇了眼。我立刻又做了一個(gè)掰東西的動(dòng)作,沒(méi)等我停下,小姨立刻大聲說(shuō):“猴子掰東西!薄斑@東西是金黃色的!蔽已a充說(shuō)到。我的話(huà)音剛落,媽媽搶答說(shuō):“猴子掰玉米!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“正確!”

  輪到媽媽上場(chǎng)了,她隨手抓了一個(gè)紙團,只見(jiàn)媽媽打開(kāi)紙團就開(kāi)心的哼起歌來(lái),弄得大家莫名其妙的,直盯著(zhù)她,這時(shí)她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟,連忙說(shuō)道:“吟唱!眿寢対M(mǎn)意的說(shuō):“回答正確!”

  接下來(lái)是小姨、外婆一一上場(chǎng)……

  在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。

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