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夾珠子作文

時(shí)間:2023-09-12 16:28:44 好文 我要投稿

(精)夾珠子作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的夾珠子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)夾珠子作文15篇

夾珠子作文1

  如果把玻璃珠子、筷子、紙杯、小盆,這些東西碰撞在一起,會(huì )擦出什么樣的火花呢?一起來(lái)看看吧!

  上課了,老師發(fā)了一雙筷子,一個(gè)紙杯,給我每一個(gè)人。又拿了一個(gè)小盆,里面裝著(zhù)許許多多的'玻璃珠子,同學(xué)們都圍了上去。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們先嘗試用筷子夾玻璃珠子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。

  我左手拿紙杯,右手拿著(zhù)一雙筷子,把玻璃珠子一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)紙杯,紙杯越來(lái)越重,珠子越來(lái)越多,小盆里空空如也。

  嘗試完了之后,開(kāi)始比賽,黑白配分組。我和范樹(shù)香是一組的,第一組是:吳坤翔和江嘉龍。江嘉龍快速地用筷子夾起一個(gè)珠子,吳坤翔夾起幾個(gè)珠子都掉了,吳坤翔慢慢又追上了江嘉龍……好激烈!最后。吳坤翔22個(gè),江嘉龍27個(gè)。到了我們兩個(gè)人。

  “開(kāi)始,”老師一聲令下,我開(kāi)始緊張,手一直在抖,熊俊翠一直在妨礙我們。弄得我越來(lái)越緊張,范樹(shù)香反而一直都很穩定,一個(gè)接一個(gè)地把珠子夾進(jìn)紙杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口氣,重新開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)夾,慢慢地放進(jìn)紙杯,最后范樹(shù)香30個(gè),我29個(gè)。

  第二輪又開(kāi)始了,這次是多的和多的比,少的和少的比,我和江嘉龍一組。江嘉龍一直都很穩定,沒(méi)有掉過(guò)一個(gè)珠子。我一直在讓自己放輕松,不要緊張;一直在打氣,我也不甘示弱。

  “不用緊張的,加油,你能行!蔽易炖镆恢蹦钸吨(zhù),最后,我以30個(gè)戰勝了江嘉龍,吳坤鵬竟然獲得了第一名,老師還獎勵了他一本作文本。

  我明白了:做事情一定要慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐,一口吃不成大胖子。

夾珠子作文2

  星期三,我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

  規則是:盤(pán)子里有22個(gè)珠子,每隊22人,分3個(gè)小組,每人夾一個(gè)珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊用的時(shí)間越短,哪個(gè)小隊就獲勝了!

  我們還給每個(gè)小隊起了一個(gè)名字呢!我們第一小隊是快樂(lè )隊,第二小隊是雄鷹小隊,第三小隊是團結隊。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是我們小隊,老師拿著(zhù)秒表,準備記時(shí),老師說(shuō):“預備!開(kāi)始”。老師剛說(shuō)完開(kāi)始,劉意博就開(kāi)始夾珠子,當他第一次沒(méi)夾好珠子的時(shí)候,我想:“萬(wàn)一輪到我的時(shí)候,我?jiàn)A不好,哪不給我們班拖后腿了嗎?”當時(shí),我的心情非常緊張。當劉意博第二次夾珠子的時(shí)候,他仔細的看著(zhù),然后猛的一夾,夾住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接著(zhù),后面的幾個(gè)同學(xué)表現的還不錯,我的心也慢慢地放了下來(lái),既然別人能夾好,那我能夾好。輪到我了,我馬上拿起筷子,夾起了一個(gè)藍色珠子,快速的把它放在杯子里,我長(cháng)出了一口氣,心想:“原來(lái)夾珠子這么簡(jiǎn)單呀!”

  印象最深的是聶藝杰了,她怎么也夾不住,那些小珠子總是不聽(tīng)話(huà),真像一個(gè)個(gè)淘氣的.小娃娃,就讓她夾不住,夾了一會(huì )兒,他終于夾到了一個(gè)珠子,把它放在杯子里。其它小隊的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。

  激烈緊張的比賽結束了,我們隊的成績(jì)是3分43秒,快樂(lè )小隊3分43秒,雄鷹小隊4分零3秒,團結小隊3分42秒。團結小隊以1秒的優(yōu)勢戰勝了我們。

  雖然我們這次輸了,但是我們今后會(huì )努力的,爭取在下一次的比賽中取得更好的成績(jì)。

夾珠子作文3

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”急促的聲音傳入我的耳朵里,什么事讓大家這么激動(dòng)?!是一場(chǎng)夾珠子比賽呀!

  游戲要開(kāi)始了,王老師發(fā)話(huà):我們先講一下規則。1、兩人各站兩邊,拿著(zhù)筷子把瓶子里的珠子夾起來(lái),放到各自的杯子里,然后把筷子放下,下一個(gè)同學(xué)再來(lái),三局兩勝。王老師的話(huà)還沒(méi)有落音我們就爭先恐后的.搶著(zhù)排隊。第一個(gè)是史璟怡,她一手拿著(zhù)杯子,一手拿著(zhù)筷子,笨拙的用筷子夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在她的筷子上滾來(lái)滾去,急的史璟怡的身體隨著(zhù)珠子的滾動(dòng)來(lái)回扭。同學(xué)們手舞足蹈的在旁邊歡呼“要夾起來(lái)了,要夾起來(lái)……!”但是是還沒(méi)有等我們歡呼完“咚”的一聲珠子又掉下來(lái)了!鞍,倒霉,再來(lái)一次!庇腥耸、有人歡叫。只見(jiàn)小史同學(xué)憋紅了臉、瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夾了起來(lái),又慢慢的放到杯子里,我松了一口氣手心也捏出了汗。第二個(gè)是我,我一把拿起一雙筷子,在盆子里胡亂夾著(zhù),為的是讓對方夾不住珠子。一開(kāi)始我又急又緊張兩腿繃得直直的,我的心已經(jīng)到了嗓子眼兒上,兩支不聽(tīng)使喚的筷子胡亂來(lái)回戳著(zhù),那滑溜溜的珠子一會(huì )滾到左邊一會(huì )滾到右邊,我和對手急的像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好,對手夾起來(lái)了,同學(xué)們大叫著(zhù)我心中一陣又一陣的慌,后面的同學(xué)嘆氣的嘆氣、高興的高興。我心中對自己說(shuō):“別慌,鎮靜”。我看準珠子慢慢的夾起來(lái)放到杯子里,我懸著(zhù)的心終于掉下來(lái)了。

  比賽結束了,我們輸了,但是是心中很高興,因為這件事它教會(huì )了我不論做什么事情一定要鎮靜不要急躁,要團結才能勝利。

夾珠子作文4

  “心急吃不了熱豆腐”。我每次聽(tīng)到過(guò)這句話(huà),就會(huì )想到老師給我們舉行的一場(chǎng)比賽情景。

  “鈴鈴鈴”上課了,老師從外面拿了一些玻璃珠子,給我們每一個(gè)人都發(fā)了一雙筷子,一個(gè)杯子,還拿了一個(gè)小盆子,說(shuō)道:“今天我們來(lái)舉行一個(gè)游戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們全部都到第一排。

  老師說(shuō)比賽前可以嘗試的夾。我開(kāi)始嘗試夾的時(shí)候,總是夾不上來(lái),可是在我?jiàn)A著(zhù)夾著(zhù),我知道了一種可以贏(yíng)的一種方法。開(kāi)始了老師說(shuō)分組,范樹(shù)香同學(xué)說(shuō)按黑白配來(lái)分組。老師說(shuō)對,按照她說(shuō)的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍,我跟熊俊羿一組,李慧珍同學(xué)和范樹(shù)香同學(xué)一組。

  第一回合開(kāi)始了,我看到他們倆比賽我才知道原來(lái)是一組一組的`對戰結束了,我弟弟夾了22個(gè),江嘉龍夾了27個(gè)。第三回合是兩位女生,范樹(shù)香同學(xué)不急不忙地夾珠子,我的對手一直打擾李慧珍,最后弄得李慧珍夾了24個(gè),范樹(shù)香夾了30個(gè)。我和熊俊羿比賽,我不急不忙地夾,所有人都看過(guò),我的速度有點(diǎn)快,但這一輪還是范樹(shù)香贏(yíng)了。

  這次老師說(shuō)高的和高的比。開(kāi)始了,還是李慧珍和江嘉龍比。到了最后,就是我和范樹(shù)香同學(xué)比,我?jiàn)A了29個(gè),范樹(shù)香夾了26個(gè),把兩次的個(gè)數加起來(lái)我?jiàn)A了58個(gè),我弟46個(gè),江嘉龍53個(gè),李慧珍54個(gè),范樹(shù)香56個(gè),熊俊羿38個(gè)。結果我贏(yíng)了,老師還獎我本子。

  這讓我知道做什么都不心急,要慢慢地去做這件事。

夾珠子作文5

  “加油!加油!快夾!再來(lái)一個(gè)!”一陣陣吶喊聲從我們班傳出,你想知道我們在干什么嗎?哈哈,我們班正在舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的夾珠子比賽。

  分完了組,只聽(tīng)老師一聲令下,比賽就開(kāi)始了。哇!對方可真是厲害!只見(jiàn)對方的一位同學(xué)敏捷的跑到盒子前,利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去,“咔嗒”一聲,哈哈,沒(méi)夾到!我幸災樂(lè )禍地笑了起來(lái)。但是,對方并沒(méi)有放棄,他擦了擦汗,定了定神,重新發(fā)出進(jìn)攻。他把筷子投降了一個(gè)藍色珠子,這次,他把筷子頭反過(guò)來(lái)拿,努力夾靠角落的珠子。旁邊的人還在吵著(zhù):“拿反了!拿反了!”“咚!咚咚!”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一會(huì )兒,他竟然連了十個(gè)珠子。

  我們組的.一個(gè)同學(xué)真急躁!他風(fēng)風(fēng)火火地飛奔過(guò)來(lái),又用閃電般的速度拿起兵器——筷子夾起了珠子。也許是他太用力了,珠子“哧溜”一下,掉到了“萬(wàn)丈深淵”,發(fā)出了“咚咚咚”的慘叫聲,好像在悲哀地喊著(zhù):“救救我!救救我!救命!”

  終于輪到我了,我小心翼翼地拿起筷子向珠子夾去。沒(méi)想到,我順順利利地夾成功了一顆珠子。我方大喊:“耶!加油!再夾一個(gè)!”我深受鼓舞。接著(zhù),我又迫不及待地拿起筷子向金黃色的珠子發(fā)起了攻擊。但是,那珠子好像偏偏和我作對似的,死活就是不愿意躺在筷子上。于是,我改變目標,去夾另一個(gè)珠子。我向一個(gè)“走神”的白色珠子夾擊,很快,它——白色珠子就被夾了起來(lái),但它仿佛一點(diǎn)都不害怕,也許是以為能逃脫我的“魔爪”吧!“嘻嘻,對不起了!蔽乙贿呅χ(zhù),一邊把“寶貝”放進(jìn)了我的“寶箱”中。后來(lái),我一共夾了三個(gè)珠子,雖然很少,但我已經(jīng)很知足了。

  從夾珠子的比賽中,我學(xué)到了:夾珠子要放輕松,要冷靜,要掌握技巧。

夾珠子作文6

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)和同學(xué)一起在操場(chǎng)上打籃球、跑步,有時(shí)會(huì )和同學(xué)在教室里下棋。在眾多的活動(dòng)中,最讓我難忘的是夾珠子大賽。

  游戲在歡呼中開(kāi)始了!教室里熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興致勃勃地投入到游戲之中。你看,小丁剛用筷子把珠子夾起,珠子就掉了,他垂頭喪氣地坐在那里,嘴里還不停地嘀咕著(zhù):“珠子你怎么不到我的`盤(pán)子里來(lái)呀!”惹得大家哄堂大笑。小軒夾珠子很厲害,只見(jiàn)他利索地拿起筷子,瞧準目標,我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),珠子就乖乖地在他的盤(pán)子里了。八顆珠子,看到這成績(jì),他得意洋洋跳起了騎馬舞。

  終于輪到我了,我緊張的心都要蹦出來(lái)了。我剛拿起筷子,一根筷子就掉地上了,還沒(méi)開(kāi)始,筷子就開(kāi)始和我作對了,唉,怎么辦呢?我吸了一口氣,鎮定下來(lái),全神貫注地盯著(zhù)珠子。手里拿著(zhù)筷子伸向盆里的珠子,可珠子像泥鰍一樣,我剛碰到,它就溜了,怎么也夾不住。我的心像被石頭壓著(zhù)是的,難過(guò)地想:我一定輸了。我閉上眼睛,回想小軒的動(dòng)作,突然我明白了。我睜開(kāi)眼睛,迅速地將筷子兩端對齊,夾住了珠子的兩端,兩點(diǎn)平衡,這一次終于夾穩,我成功了!掌握了方法一粒、兩粒、三!樽语w快地進(jìn)了我的盤(pán)子。突然,老師高喊:時(shí)間到!同學(xué)們沸騰了,在規定的時(shí)間里我竟然夾進(jìn)十顆珠子,大家都向我投來(lái)了贊許的目光,我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我喜歡夾珠子,因為他讓我學(xué)會(huì )了遇到困難,不要馬上放棄,要樂(lè )觀(guān)面對,多動(dòng)動(dòng)腦筋。

夾珠子作文7

  今天,我一來(lái)到作文班,老師就神神秘秘地來(lái)到教室,手里還拿著(zhù)一盒五顏六色的玻璃球。我心想:老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?我正在心里想,老師笑著(zhù)說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲,它叫做夾珠子!痹(huà)音剛落,教室里熱鬧極了,“!不是吧!蔽艺f(shuō)道。我的心里像揣了一只兔子,正在蹦蹦跳跳。老師分好組,講好規則,就開(kāi)始游戲。

  游戲時(shí),我的心都已經(jīng)跳到了嗓子眼。輪到我了,我的心跳得更快了。我彎著(zhù)腰,弓著(zhù)腿,把筷子伸進(jìn)杯子里。怎么夾,它都蹦來(lái)蹦去,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!你抓不著(zhù)!迸赃叺娜思钡弥倍迥_,嘴里還說(shuō):“哎呀,你快點(diǎn)呀!你快點(diǎn)!边@一說(shuō)我心里更著(zhù)急,我努力地讓自己的心平靜下來(lái)。慢慢地,我終于夾起一顆珠子,結果只差一步了,這時(shí)手一抖,不好,彈珠就像一個(gè)淘氣的`娃娃逃走了。老師說(shuō):“沒(méi)事,還有一次機會(huì )!甭(tīng)到這句話(huà),我鼓起勇氣,又撿回珠子再試。我大步流星地向前走,這次終于放進(jìn)了杯子。

  我往旁邊一看,輪到李雨澤了。他正拿著(zhù)筷子,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子,正夾著(zhù),咦?彈珠為什么在李雨澤手上怎么這么聽(tīng)話(huà)?我的心里有一個(gè)大大的問(wèn)號。后來(lái)老師說(shuō):“干什么事都要認真,心也要靜下來(lái),才能做得更好。

  最后,我們這一組勝利了,我們都眉開(kāi)眼笑。雖然我掉了一次珠子,但還是很開(kāi)心。

夾珠子作文8

  “加油,加油,”在一個(gè)平常的星期五,從小桔燈6教室傳來(lái)陣陣歡呼聲和加油聲。這是在干嘛?哦,原來(lái)董老師在帶領(lǐng)我們玩一個(gè)有趣的游戲————夾珠子。

  董老師先講了游戲規則:全班分成兩組,各十個(gè)珠子,以接力賽的形式去夾珠子。哪一組用時(shí)最短哪一組獲勝。聽(tīng)了游戲規則,有的同學(xué)正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái);還有的同學(xué)仰天大喊:“完了,完了,我不會(huì )夾珠子!”

  游戲開(kāi)始了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。令我印象最深刻的'是穿著(zhù)褐色衣服,扎著(zhù)馬尾辮的一個(gè)女生。只見(jiàn)筷子傳到了她的手里,他一把搶過(guò)筷子,直奔講桌前,好像要把所有的珠子都夾起來(lái),扔在后面的杯子里。她用她顫抖的手夾起一顆珠子,小心翼翼地往前走,眼看只有一步之遙就到達后面了,只聽(tīng)“叮咚”一聲,珠子從筷子里掉下來(lái)了。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,十分焦急地喊著(zhù):“快點(diǎn),對手要超過(guò)去了,”對手看見(jiàn)了,臉上一副幸災樂(lè )禍的表情。而她自己則是一副十萬(wàn)火急的樣子。她以迅雷不及掩耳之勢抓起珠子就往講臺跑過(guò)去,再以氣死劉翔,差煞博爾特的速度跑過(guò)來(lái)。終于,頑皮的小彈珠被她送到杯子后面了,我們都松了一口氣。

  在我們隊的努力下,我們取得了勝利。在這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:堅持就是勝利!

夾珠子作文9

  今天風(fēng)和日麗,我們在小桔燈班舉行了一場(chǎng)盛大的夾珠子比賽。

  我們的李老師講述了比賽的規則:兩個(gè)人為一組,全班分成十個(gè)小組,兩個(gè)小組進(jìn)行對抗比賽。用筷子把碗里的珠子夾到杯子里,計時(shí)一分鐘。哪組夾得多,哪組就贏(yíng)。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)后,就像炸開(kāi)了鍋似的,都已經(jīng)迫不及待地想躍躍欲試了。

  比賽開(kāi)始了,首先是第一組和第三組比賽,臺下議論聲不絕于耳,有人說(shuō)誰(shuí)會(huì )贏(yíng),誰(shuí)最厲害。這時(shí),小明和小亮大搖大擺的走上臺,好像勝利就在不遠處。是的,計時(shí)開(kāi)始,有的同學(xué)在喊:“加油加油!”,也有的同學(xué)恨不得上去幫他們一把。小明緊張得連筷子也拿不穩,試了好幾次之后都沒(méi)能把珠子夾起來(lái),珠子好像有油一樣。小明冷靜下來(lái)。一顆、兩顆、三顆……一顆顆珠子被它夾到了杯子里,最后他們以29顆珠子的成績(jì)贏(yíng)了比賽,臺下一片歡呼聲響了起來(lái)。

  讓我印象深刻的是小濤的`那場(chǎng)比賽?小濤上場(chǎng)了,他邁著(zhù)同學(xué)們說(shuō)的“六親不認”的步伐走上了講臺,臉上露出了得意揚揚的笑容。比賽開(kāi)始了,他拿起了筷子,對著(zhù)珠子夾呀夾呀,可就是夾不起來(lái),終于小濤夾起了一顆珠子。

  終于到我了,我胸有成竹地走上了講臺,拿起筷子,等待著(zhù)老師說(shuō)開(kāi)始比賽開(kāi)始了,我拿著(zhù)筷子夾著(zhù)圓滑的珠子,困難的咱上了一顆,我加了好幾秒,可珠子怎么也夾不起我心急如焚,心想完了,難道我也一樣上小濤一樣夾一顆珠子嗎?越想我就越著(zhù)急,后來(lái)我掌握了方法,珠子就這樣一顆、兩顆地被我?jiàn)A了起來(lái)。比賽結束了,我這組拿了亞軍,我們兩個(gè)臉上露出了得意揚揚的笑容。

  這次比賽雖然我拿了亞軍,但是我懂得了:友誼第一,比賽第二。我還知道了凡事不能太過(guò)于緊張,要掌握訣竅,才會(huì )取得好的結果。

夾珠子作文10

  “叮叮當,叮!苯淌依飩鱽(lái)陣陣清脆悅耳的聲音。這是在干嘛?原來(lái)我們正在舉行夾珠子比賽呢!

  同學(xué)們生龍活虎,個(gè)個(gè)迫不及待。老師說(shuō)道:“比賽——開(kāi)——始!”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來(lái)。情形很不錯,我們隊第一個(gè)同學(xué)順利地夾完了,我們都十分興奮,不住地為他喝彩?傻诙煌瑢W(xué)孫宏偉情況很不好了。只見(jiàn),孫宏偉使勁地夾著(zhù),球像淘氣包似的.,就不聽(tīng)他的話(huà),一溜煙地逃跑,我們都為他加油。呀!終于夾到了一顆,可是在送往碗里的時(shí)候掉落了下來(lái)!鞍!唉!”同學(xué)們失望地嘆氣提醒,“你心要靜下來(lái)!”孫宏偉恍然大悟,接下來(lái)他夾的球都順利地放進(jìn)了碗里。三號隊員也不甘示弱,將球一個(gè)個(gè)小心地放入了碗里。我們看了看敵方,“他們只有一顆球了!”有隊員緊張地喊了起來(lái)。我方隊員迅速地將球放入碗里!皹(lè )樂(lè )隊獲勝!”老師大聲宣布。我們都跳了起來(lái),教室里熱鬧極了。

  終于輪到我了,我掌握了前兩局的技巧,兩手緊握在一起,盡可能地讓筷子穩定,簡(jiǎn)直百發(fā)百中,很快就夾完了?墒俏业年犛选遗赃叺钠钚≠粎s顯得很緊張,她繃著(zhù)臉,努力地夾著(zhù)球,可球就像涂了層潤滑油似的,怎么也夾不住,越是著(zhù)急,越是慌亂,失誤也就越多,球只是在盤(pán)子里打旋,就是沒(méi)法夾起來(lái)。眼看對方只剩下一顆球了,盡管我們不斷地為她加油,但,結果也只好以失敗而告終。

  從這個(gè)游戲中,我明白了:只有冷靜,才有可能取得成功。

夾珠子作文11

  今天,我們上小桔燈作文課時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)游戲放松下!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。只見(jiàn)老師拿來(lái)四個(gè)杯子,20個(gè)玻璃珠子和兩雙筷子。然后把我們分成兩組,每組兩個(gè)杯子,把一個(gè)空杯子放在教室最后面,前面的一個(gè)杯子里放10個(gè)玻璃珠子,每組的同學(xué)用筷子把玻璃珠子夾入后面的一個(gè)杯子,優(yōu)先完成的獲勝。

  游戲還沒(méi)開(kāi)始,有的同學(xué)就開(kāi)始夾起來(lái),有的同學(xué)在一旁湊熱鬧,還有的同學(xué)干脆上前幫忙一起夾。我心想:看他們夾,感覺(jué)很難的樣子,我?jiàn)A的時(shí)候玻璃珠子會(huì )掉嗎?比賽開(kāi)始了,我拿起筷子向玻璃珠夾去,可是玻璃珠像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃,一會(huì )兒向左躲,一會(huì )兒朝右閃,我焦急萬(wàn)分,再加上旁邊的同學(xué)一直在喊:“加油!加油!”我緊張得手都開(kāi)始抖了,最后我努力放松,全神貫注地向珠子夾去,終于夾起來(lái)了,可是剛走兩步,珠子又掉了。真可惜!又得重新來(lái)夾,這次我小心翼翼地把珠子夾起來(lái),再小心翼翼地走著(zhù),生怕有同學(xué)把我撞一下,我的珠子又掉了!我慢慢地走著(zhù),終于走到了杯口,又小心翼翼地把珠子放進(jìn)杯口,生怕在關(guān)鍵時(shí)刻又掉了。還好,珠子沒(méi)掉。我心里的.石頭終于落地了!

  班里的一個(gè)女同學(xué)可能是太緊張,夾了五六次也沒(méi)有把珠子夾起來(lái),我在一旁焦急萬(wàn)分地看著(zhù),心怦怦直跳。通過(guò)努力,那個(gè)同學(xué)終于把珠子夾起來(lái)并順利地走到終點(diǎn)。

  還有個(gè)男同學(xué),他夾的很快,可是眼看玻璃珠就要進(jìn)入杯口了,突然珠子又像個(gè)淘氣的小兔子,碰到杯口又蹦蹦跳跳地逃走了。找了半天才找到。浪費了不少時(shí)間。

  很快游戲結束了。老師宣布我們超人組獲勝,大家立刻歡呼雀躍起來(lái)。通過(guò)這個(gè)游戲,讓我懂得了:團結就是力量,大家必須團結合作,不要緊張。還有呢,就是要注意方法技巧,萬(wàn)事俱備才能做好事情。

夾珠子作文12

  今天我在小桔燈玩了一場(chǎng)夾珠子比賽,吳老師把全班分成了兩組,一組是男子隊,另一組是女子隊,分好組后,雙方有眼神互相鄙視。

  老師讓我們石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先上場(chǎng),結果女子隊贏(yíng)了,所以,女子隊先上去夾珠子。

  老師限制了時(shí)間,每一組三分鐘,并且?jiàn)A到一顆珠子就換一個(gè)人。

  老 師一說(shuō)“開(kāi)始”,古綺靜就手忙腳亂地去夾珠子,古綺靜開(kāi)始一顆珠子都沒(méi)夾到,我們男子隊就在一旁發(fā)出嘻嘻的笑聲,古綺靜聽(tīng)了笑聲很不服,她目不轉睛的盯著(zhù) 珠子,用兩只鉛筆小心翼翼地夾起一顆珠子,迅速地放到旁邊的盤(pán)子里,就把鉛筆遞給張譽(yù)露。輪到張譽(yù)露了,她也和古綺靜一樣很久才夾到一顆珠子。不久,老師 就宣布停止了,女子隊只夾了四顆珠子,她們垂頭喪氣的看著(zhù)我們,她們心里肯定在想:你們也夾不到幾顆。

  輪到我們男子隊了,莫博含是第一個(gè) 夾的.,他心靈手巧的夾到了一顆珠子,第二個(gè)夾的是代旭,他也迅速地夾到了一顆珠子。我是最后一個(gè)夾的,我?jiàn)A得時(shí)候,那個(gè)珠子就像調皮的小孩子一樣,一點(diǎn)也 不聽(tīng)話(huà),女生們還在旁邊搗亂,害的我?jiàn)A了幾下都沒(méi)有夾到。后來(lái)我保持冷靜,馬上就夾住了一顆珠子。最后,我們就順利的夾到了好多珠子,老師宣布停止了,我 們數了數,我們男子隊總共夾了二十九個(gè)珠子!

  我們贏(yíng)了,一個(gè)個(gè)都得意洋洋的!

夾珠子作文13

  這一周我們在小桔燈作文班舉行了假珠子比賽,我們班的同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)消息就沸騰起來(lái)。

  老師把道具都拿了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了都躍躍欲試,迫不及待地想要試試了。老師一聲令下,頓時(shí),教室里就彌漫著(zhù)硝煙的味道,瞬間有了上戰場(chǎng)的感覺(jué)。

  地主上來(lái)了,他們大搖大擺的,似乎胸有成竹的樣子。開(kāi)始計時(shí)了,他們拿起筷子,只見(jiàn)第一組的同學(xué)小心翼翼的夾著(zhù),目不轉睛地盯著(zhù)珠子,生怕珠子掉了下去。哇,好厲害呀!我不由得心里感嘆道!八麄兒脜柡,用筷子夾了一顆又一顆,除了有一兩次失手了!薄鞍,你看,你看,這么多顆了!贝蠹叶荚谂_下議論著(zhù)!3、2、1!”隨著(zhù)時(shí)間的流逝,時(shí)間到了,他們放下了手中的筷子,依依不舍地回到了座位上。老師拿起杯子,讓我們數一數他們夾了多少顆,!他們一共夾了24顆。

  經(jīng)過(guò)前面幾輪的比拼,我的'心忐忑不安,心想我不會(huì )夾呀。啊,到我了,我心里大喊道。我像熱鍋的螞蟻慢慢地走上去,我?jiàn)A了一顆試了一下手好難夾呀!比賽正式開(kāi)始了,我屏氣凝神,全程灌注的盯著(zhù)珠子,生怕夾布器,可這珠子呆頭呆腦的,像涂了油一樣,怎么也夾不起下面的同學(xué)看了,有的想上來(lái)幫我們,有的在幸災樂(lè )禍,捂著(zhù)嘴笑,還有的“切”了一聲。最后我可能找到了方法,連續夾了八九顆。時(shí)間到了,唉,這次我們輸了,心里真不痛快。

夾珠子作文14

  “加油、加油”教室里一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,原來(lái)我們班正在舉行夾珠子比賽呢!

  老師開(kāi)始宣布比賽的規則:全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子里的珠子夾到后排的空杯子里,哪組先運完哪組獲勝。老師一宣布完規則,全班就沸騰了起來(lái),像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,有的'已經(jīng)躍躍欲試呢!

  比賽開(kāi)紿了,只見(jiàn)我們組的小明快速拿起了筷子,向第一顆黃色的珠子開(kāi)炮,可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進(jìn)了珠子堆里,圍觀(guān)的同學(xué)們急的團團轉。我心里也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒(méi)辦法,他只好又向一顆紅色的珠子開(kāi)炮,這次他一下子就牢牢地將它夾住,小心翼翼地保護著(zhù),邁開(kāi)步子將珠子運送到終點(diǎn),穩穩地放在了杯子里。耶!他為我們組打響了頭炮。而另一個(gè)組還在嘗試中沒(méi)有成功呢!

  輪到我了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。這時(shí)筷子已經(jīng)傳到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏氣凝神注視著(zhù)一顆綠色的珠子,我用筷子將它腰部夾的死死的,穩穩的夾了起來(lái)。我慢慢地向終點(diǎn)挪去,左手放在胸前護珠子,我順利的走到了終點(diǎn),飛快的把這一顆珠子穩穩地放入杯子里,教室時(shí)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都歡呼雀躍,為我叫好呢。

  夾珠子比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這一次比賽,我明白了一個(gè)道理:失敗乃是成功之母!

夾珠子作文15

  今天,老師一進(jìn)門(mén),就拿著(zhù)一個(gè)魔法袋,輕輕一碰就發(fā)出了噼里啪啦的聲音,同學(xué)一聽(tīng)就知道是玻璃珠,真不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。后來(lái)一聽(tīng)老師介紹才知道原來(lái)老師是要帶我們玩夾珠子游戲,我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷期待。

  我們陸續上去試了試,我以為夾珠子對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,可是當我真正夾的進(jìn)修,卻不像我想的那樣容易,珠子好像不太理我,一夾就掉了,夾一顆珠夾了四、五下才成功了。

  老師把我們分成了兩組,每組選三個(gè)選手準備參加比賽。隨后老師簡(jiǎn)單介紹了一下比賽規則。

  比賽開(kāi)始了。第一組上場(chǎng)的是蔣純彬和我。我一上場(chǎng),胳膊和腿就直發(fā)抖,夾第一顆的時(shí)候還很順利,可第二顆就抖得更厲害了,我感覺(jué)珠子好像也在戲弄我,還好像在說(shuō):“想把我?jiàn)A走,沒(méi)那么容易!边@時(shí)場(chǎng)下的同學(xué)們在一個(gè)勁兒地為我加油助威。我想:一定不能辜負大家的希望,我一定要贏(yíng)過(guò)蔣純彬,時(shí)間過(guò)得很快,夾珠子的時(shí)間已經(jīng)結束了,老師一數,蔣純彬就比我多了一個(gè),我感到有點(diǎn)小遺憾。

  比賽繼續在激烈的'氣氛中進(jìn)行著(zhù),F在是房子涵和楊辰輝,對手楊辰輝非常鎮定,他總能穩穩當當地夾起珠子,中途只掉了一顆珠子,而房子涵手好像有點(diǎn)緊張,她的手一直在抖,先后掉了好幾顆珠子。同學(xué)們都緊張地盯著(zhù)兩位選手的一舉一動(dòng),想看看誰(shuí)是最后的贏(yíng)家。最終,比賽結果是:房子涵11顆,楊辰輝13顆。

  比賽在同學(xué)們歡呼聲中結束了,雖然我們組輸了,但我還是感到很高興。因為我不僅參與了比賽,享受到了游戲的緊張與激烈,而且明白了:不管遇到多難的事情都要保持鎮定。

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