告別懵懂作文匯總【3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的告別懵懂作文，希望能夠幫助到大家。

告別懵懂作文1

　　我們還是小孩子，好象永遠只會(huì )用哭來(lái)詮釋心中的想法，只會(huì )用鬧來(lái)獲得自己想要的。童年就泡泡一樣，五彩繽紛，絢麗多彩。告別，也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是曾經(jīng)。

　　我們在秋天漫步時(shí)，常�？匆�(jiàn)樹(shù)葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常不過(guò)的事了�？墒撬鼈兩岬媚窃杏�它們的母親嗎?它們想離開(kāi)那溫馨的樹(shù)嗎?它們又何曾知道這就是命?可是它們明白：秋是一首有韻味，節奏感強的訣別詩(shī)。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒(méi)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹(shù)上沒(méi)有的。在秋風(fēng)颯颯的季節里舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀，在生命里與降落間盤(pán)旋，以最美的舞姿來(lái)結束多夢(mèng)的一生。它們永遠思念著(zhù)自己的母親。它們將以最優(yōu)美的'姿勢埋沒(méi)心中離別的傷感。所以，我們聽(tīng)不出它們落地的響聲;所以，沒(méi)有了孩子們吵鬧，母親才能讓下一群樹(shù)葉，春滿(mǎn)人間;所以，告別，讓世界更美麗。

　　司馬遷在獄中堅持創(chuàng )作，艱難、痛苦和對外面世界無(wú)盡的思念;無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著(zhù)他�？墒窃谝懔εc信念的共并下，他勇敢的告別了那些曾經(jīng)令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生，流芳百世!

　　西楚霸王項羽在戰敗后，孤江自刎。他在戰敗后已經(jīng)關(guān)閉自己曾經(jīng)敞開(kāi)的心門(mén);已經(jīng)沒(méi)有了生活的信念;已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山，卻得美人。他英雄一世，卻以悲劇收場(chǎng)。因為他告別了他曾經(jīng)擁有的一切，一切。

　　懵懂的告別，讓我們的人生更為璀璨!懵懂的告別，讓我們的生命更為快樂(lè )!懵懂的告別，讓我們更為美麗!

告別懵懂作文2

　　當我還是個(gè)懵懂的孩童時(shí)，似乎什么都不懂，傻傻的模樣，卻讓過(guò)往的哥哥姐姐羨慕。我曾迷茫，長(cháng)大了多好，可以沒(méi)有爸爸媽媽整天的嘮叨。唉！大人的世界真搞不懂。

　　我依舊在屋檐下與同伴一起玩耍，以為人生就是這樣，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，拜別童年，畢業(yè)典禮上，同學(xué)們的依依不舍，還有老師的祝福一直在我的腦海中飄蕩。頭好亂，心好痛！

　　老師取來(lái)了一大包冰棒說(shuō)道：“今天再冰涼一下吧！”我手捧著(zhù)冰棒，淚水在眼眶中打轉，回想著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冰棒化了，綻開(kāi)一朵朵冰花，我卻渾然不知。

　　朋友走了過(guò)來(lái)：“嘿，告別是一種別樣的成長(cháng)，畢業(yè)后的我們各奔四方，讓我們再小聚一下吧！”我一把抹去眼淚，瀟灑的來(lái)了一句：“走！”殊不知，背后留下的，是我的天真、爛漫。

　　在之后的日子里，我仍是笑口常開(kāi)，因為我還不知道，以后的我將會(huì )面臨什么。作業(yè)的增加，老師的斥責，朋友的背叛，父母的'不理解，我的頭好亂，好亂。

　　我終于明白了人們對孩童的羨慕。

　　現在的我，也像他們一樣，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，穿著(zhù)毫無(wú)生機的校服，四處奔波在補習班的路上。

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我的夢(mèng)想與憧憬；童年是一首歌，歌中有我的淚水與歡樂(lè )。

　　而我已告別童年，也迎來(lái)了屬于自己綻開(kāi)的花期。

告別懵懂作文3

　　趴在寫(xiě)字臺上，看著(zhù)眼前一堆復習資料，困倦中，我感到了一種即將到來(lái)的輕松。

　　是啊，等中考結束后，不就輕松了嗎？

　　想到這兒，我的眼睛中又充滿(mǎn)了希望。

　　望著(zhù)窗外，藍天上飄著(zhù)輕紗似的幾縷白云，陽(yáng)光依然溫和地灑在白色的窗簾上……

　　我依然沉浸在盛夏的熱情中。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，院中的樹(shù)擺動(dòng)了幾下，隨之，幾片樹(shù)葉簌簌地落下來(lái)；一只燕子飛來(lái)，在樹(shù)上停息了一會(huì )兒，又接著(zhù)向南飛去……

　　哦，這時(shí)我才明白，秋天已經(jīng)到了。

　　正如樹(shù)木隨著(zhù)秋天的到來(lái)戀戀不舍地卸下了綠裝；正如燕子隨著(zhù)天氣的變冷離開(kāi)了它生活很久的故地，我也應該告別這個(gè)懵懂的花季了。

　　夏天的結束意味著(zhù)秋天的開(kāi)始，懵懂的.結束就意味著(zhù)走上成熟的道路。

　　人的成長(cháng)總是要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的旅程，而以前懵懂的我也應該在這段旅程中成熟了。

　　以前的我是一個(gè)天真的孩子，什么事都愛(ài)問(wèn)為什么，直到別人被煩的丟來(lái)一句“不該問(wèn)的就不要問(wèn)！”后，才會(huì )乖乖地閉上嘴。以前的我遇到困難總會(huì )驚慌失措，手忙腳亂，總會(huì )把事搞砸，一次，家里過(guò)事，媽媽出去請客人，讓我在家招待好來(lái)的客人，而我看到一些陌生的面孔后，心里緊張極了，給客人倒茶時(shí)，不是把杯子打碎，就是把水灑到人家身上，結果搞得一團糟。以前的我膽子很小，被人欺負后只會(huì )哭，一次鄰居家的小孩把我欺負了，我哭著(zhù)跑回家，媽媽知道后，找他們家長(cháng)談了談，后來(lái)，每次我路過(guò)他們家門(mén)前，那個(gè)小孩只是盯著(zhù)我，卻沒(méi)有再欺負我。

　　那時(shí)的我懵懵懂懂，沒(méi)有想過(guò)多的，而現在想起，那些都成為我賴(lài)以借鑒和改正的鏡子。

　　再過(guò)完一個(gè)夏天，我也就正式告別了我的十五歲花季，隨之一起告別的還有那個(gè)懵懂的我。

　　我會(huì )自立起來(lái)，有自己的想法，有自己的見(jiàn)解，遇事會(huì )沉著(zhù)冷靜地思考，不再像以前那樣慌慌張張，我會(huì )理解父母，關(guān)心他們，不再惹他們生氣……

　　我將告別這個(gè)懵懂的花季，邁著(zhù)輕松的步伐，充滿(mǎn)信心和期待走向我的下一個(gè)驛站——高中，我來(lái)了！

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