告別懵懂的作文范文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的告別懵懂的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　告別懵懂的作文范文1

　　當我還是個(gè)懵懂的孩童時(shí)，似乎什么都不懂，傻傻的模樣，卻讓過(guò)往的哥哥姐姐羨慕。我曾迷茫，長(cháng)大了多好，可以沒(méi)有爸爸媽媽整天的嘮叨。唉！大人的世界真搞不懂。

　　我依舊在屋檐下與同伴一起玩耍，以為人生就是這樣，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，拜別童年，畢業(yè)典禮上，同學(xué)們的依依不舍，還有老師的祝福一直在我的腦海中飄蕩。頭好亂，心好痛！

　　老師取來(lái)了一大包冰棒說(shuō)道：“今天再冰涼一下吧！”我手捧著(zhù)冰棒，淚水在眼眶中打轉，回想著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冰棒化了，綻開(kāi)一朵朵冰花，我卻渾然不知。

　　朋友走了過(guò)來(lái)：“嘿，告別是一種別樣的成長(cháng)，畢業(yè)后的我們各奔四方，讓我們再小聚一下吧！”我一把抹去眼淚，瀟灑的來(lái)了一句：“走！”殊不知，背后留下的，是我的'天真、爛漫。

　　在之后的日子里，我仍是笑口常開(kāi)，因為我還不知道，以后的我將會(huì )面臨什么。作業(yè)的增加，老師的斥責，朋友的背叛，父母的不理解，我的頭好亂，好亂。

　　我終于明白了人們對孩童的羨慕。

　　現在的我，也像他們一樣，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，穿著(zhù)毫無(wú)生機的校服，四處奔波在補習班的路上。

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我的夢(mèng)想與憧憬；童年是一首歌，歌中有我的淚水與歡樂(lè )。

　　而我已告別童年，也迎來(lái)了屬于自己綻開(kāi)的花期。

　　告別懵懂的作文范文2

　　在一個(gè)又一個(gè)學(xué)習的日日夜夜中，我擺脫了無(wú)知，告別了懵懂。

　　曾幾何時(shí)，面對那群玩伴對我的不屑，我那么的在意�！懊@子！哈哈�！薄澳悴攀敲@子！”我含著(zhù)淚或憤而離去，或與其“拼一架”。被打擊得遍體鱗傷的我，慢慢地明白，那是徒勞的。我開(kāi)始變得孤僻自閉。

　　那時(shí)的我，把自己鎖在家里，慢慢地，在書(shū)中找到了我心靈的`出路。

　　或沉浸于李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈豪放，也為“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的壯美而驚嘆；或沉浸于杜甫“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的沉郁憤慨，也為“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的狂喜而觸動(dòng)；或沉浸于蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁奔放，也心生對“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”超然境界的向往

　　慢慢地，我開(kāi)始對那些文人們心生敬仰，我盼望自己也能像他們一樣那樣的超脫，那樣的豪放，那樣的情懷激昂。在尋尋覓覓中，我漸漸地跨越時(shí)空，思接千載，結識諸多好友；我漸漸地發(fā)現，書(shū)中的世界，遠比我所見(jiàn)的美，書(shū)中不朽的情懷，也充斥滋潤我心！

　　我小小的心開(kāi)始變得成熟，逐漸告別幼稚與懵懂。再次聽(tīng)到他人對我的嘲笑諷刺，我開(kāi)始不以為然，超越了自己。因為我的心里明白，我無(wú)法改變他人的淺薄，但我可以讓自己的心變得“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”！

　　日復一日，年復一年，我的心被蕩滌著(zhù)，我似乎明白了“莫嫌犖確坡頭路，最?lèi)?ài)鏗然曳杖聲”的心境。

　　面對紛紛擾擾，我不會(huì )再懵懂！

　　我的心由于詩(shī)情而豐富，由于豪氣而成熟，徹徹底底地告別了當初的無(wú)知、窘迫和懵懂迎風(fēng)傲立正少年！

　　告別懵懂的作文范文3

　　我們還是小孩子，好像永遠只會(huì )用哭來(lái)詮釋心中的想法，只會(huì )用鬧來(lái)獲得自己想要的。童年就泡泡一樣，五彩繽紛，絢麗多彩。告別，也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是曾經(jīng)。我們在秋天漫步時(shí)，常�？匆�(jiàn)樹(shù)葉從枝干上旋落而下。我們以為這是最平常不過(guò)的事了。

　　可是它們舍得那孕育它們的母親嗎？它們想離開(kāi)那溫馨的樹(shù)嗎？它們又何曾知道這就是命？可是它們明白：秋是一首有韻味，節奏感強的訣別詩(shī)。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒(méi)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。它們落下的`那一日瞬間享盡了樹(shù)上沒(méi)有的。在秋風(fēng)颯颯的季節里舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀，在生命里與降落間盤(pán)旋，以最美的舞姿來(lái)結束多夢(mèng)的一生。它們永遠思念著(zhù)自己的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒(méi)心中離別的傷感。

　　所以，我們聽(tīng)不出它們落地的響聲；所以，沒(méi)有了孩子們吵鬧，母親才能讓下一群樹(shù)葉，春滿(mǎn)人間；所以，告別，讓世界更美麗。司馬遷在獄中堅持創(chuàng )作，艱難、痛苦和對外面世界無(wú)盡的思念；無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著(zhù)他�？墒窃谝懔εc信念的共并下，他勇敢的告別了那些曾經(jīng)令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了！《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生，流芳百世！西楚霸王項羽在戰敗后，孤江自刎。

　　他在戰敗后已經(jīng)關(guān)閉自己曾經(jīng)敞開(kāi)的心門(mén)；已經(jīng)沒(méi)有了生活的信念；已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山，卻得美人。他英雄一世，卻以悲劇收場(chǎng)。因為他告別了他曾經(jīng)擁有的一切，一切。懂的告別，讓我們的人生更為璀璨！懂的告別，讓我們的生命更為快樂(lè )！懂的告別，讓我們更為美麗！

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