我的好幫手作文優(yōu)秀(15篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的好幫手作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好幫手作文1

　　我家有個(gè)小幫手――微波爐。平時(shí)，它靜靜地躺在冰箱上，像一個(gè)睡著(zhù)了的胖娃娃。它全身奶白色，正中有一扇透明的門(mén)，邊上是一排旋鈕，給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。你別看它形狀小，作用可大啦!它可以煮飯、熱湯、蒸饅頭、燒菜.……

　　一天晚上，爸爸、媽媽還沒(méi)回家，我想：爸爸媽媽每天上班、做家務(wù)，忙里忙外，真是太辛苦了。對，我可以自己煮飯，減輕爸爸媽媽的負擔呀!可我又不會(huì )用電飯煲，怎么辦?忽然，我看見(jiàn)了放在冰箱上的微波爐。對，讓“小幫手”幫我完成任務(wù)。 我先拿了個(gè)微波爐玻璃大碗，把飯裝進(jìn)碗里，再把買(mǎi)來(lái)的炒飯調料倒入冷飯中拌勻，小心翼翼地插上插頭。

　　我按了一下開(kāi)門(mén)的開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲門(mén)開(kāi)了，我把飯碗放在微波爐“肚”中間，把定時(shí)旋鈕調到了3分鐘，按了下啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，微波爐開(kāi)始“工作”了，只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的.聲音。過(guò)了一會(huì )兒，“�！钡囊宦曗忢� ，那清脆的聲音真好聽(tīng)。我迫不及待地打開(kāi)微波爐門(mén)，剎那間，一陣香味撲面而來(lái)，一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。

　　沒(méi)多久，爸爸媽媽回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股飯香味，爸爸好奇地問(wèn)：“咦?怎么有飯香味呀?”我神秘地看了他們一眼，媽媽好像知道了事情一樣，夸我真像個(gè)小廚師，但我卻指著(zhù)微波爐，說(shuō)：“這可是微波爐的功勞啊!”

我的好幫手作文2

　　我有一臺電腦，它是我爸爸送給我的。因為，我的舊電腦運行速度太慢了，根本沒(méi)法用。為了能讓我更流暢的學(xué)習，也為了可以讓我更好的使用電腦，爸爸就給我買(mǎi)了一臺新電腦。

　　剛剛打開(kāi)裝電腦的盒子，我就喜歡上了這臺新電腦。它那充滿(mǎn)金屬質(zhì)感的銀色機身，雖然碰觸上去冰冰涼涼，但卻透露出一種剛中帶柔的光芒，我簡(jiǎn)直對它愛(ài)不釋手了。

　　有一次，數學(xué)回家作業(yè)非常難，可是媽媽在洗衣服，沒(méi)時(shí)間教我，怎么辦呢？我在電腦上查找了題目，很快就寫(xiě)完了。星期一交作業(yè)時(shí)，我有些忐忑不安：“會(huì )不會(huì )錯了呢？電腦的回答應該是對的吧？”但這些疑問(wèn)都在下午煙消云散。下午，數學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來(lái)，讓我們訂正，我接過(guò)作業(yè)，打開(kāi)一看——滿(mǎn)分！從那時(shí)起，我一直非常感謝電腦。

　　還有一次，我的電腦不知為何內屏破碎，我心疼不已，立刻把電腦送到電腦維修店去換屏。在足足等了兩個(gè)星期后才拿回了如新的我的電腦，我開(kāi)心極了，我仿佛也感覺(jué)到電腦在對我微笑呢。從那時(shí)起，我更加的愛(ài)護我的'電腦了。

　　小小的電腦，承載了我太多的喜怒哀樂(lè )，也讓我從中學(xué)到了很多有用的知識，我愛(ài)我的電腦，非常感謝爸爸給我的這個(gè)禮物。在此我下定決心，以后自己要開(kāi)發(fā)一臺比現在的電腦功能更強大的新電腦，讓電腦世界變得越來(lái)越好！

我的好幫手作文3

　　上星期，我的鉛筆盒壞了，爸爸在網(wǎng)上重新給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后，我心里充滿(mǎn)了喜悅。

　　它穿著(zhù)一身淡藍色的外套，是一輛公交車(chē)形狀的，上面還印有一只可愛(ài)的小熊，它對我微笑著(zhù)，似乎在說(shuō)：“你好，我的主人，希望我能幫到你�！毕旅孢�有四個(gè)小輪子，像是要帶我去旅行，看起來(lái)漂亮極了。

　　我的鉛筆盒不僅好看，而且功能也不少。它的`“肚子”里有三層，每一層都住著(zhù)文具。第一層住著(zhù)“擦錯字能手”——橡皮先生，第二層躺著(zhù)又高又瘦，身穿雪白襯衫的鉛筆小姐，第三層待著(zhù)又長(cháng)又扁的尺太太，它悠閑地躺在床上，似乎在睡覺(jué)。文具盒就像一間公寓，文具們能在里面快樂(lè )地生活。

　　我跟鉛筆盒感情很深！記得有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，“砰”的一聲，發(fā)出了一聲巨響，我的心里一驚，之后往地上一看，發(fā)現原來(lái)是我的鉛筆盒摔在了地上，我頓時(shí)難過(guò)極了，心疼地撿起我的鉛筆盒，反復觀(guān)察，看到有一處凹進(jìn)去了，我“火冒千丈”，看向了一邊手足無(wú)措的同桌，“鉛筆盒是你摔的嗎？”我生氣地問(wèn)。同桌內疚地看著(zhù)我說(shuō)：“對不起，我看你的鉛筆盒很漂亮，就想玩一下，可不小心摔在了地上�！蔽铱淬U筆盒上的小熊朝我微笑著(zhù)，它仿佛在對我說(shuō)：“他不是故意的，你就原諒他吧�！蔽逸p輕地撫摸著(zhù)鉛筆盒，對同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就好�！蓖�桌放松的笑了。

　　這就是我最喜愛(ài)的文具，我的學(xué)習“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么？來(lái)跟我介紹一下吧。

我的好幫手作文4

　　在我的寫(xiě)字桌上，有許多物品，如海綿寶寶筆盒、書(shū)、本子等，最顯眼的地方擺放著(zhù)我的好幫手——預防近視學(xué)習器。

　　預防近視學(xué)習器有一張A4紙那么大，是長(cháng)方形的，通體為粉紅色，只有放書(shū)本的平面是白色的。預防近視學(xué)習器是用塑料做成的，一不小心就會(huì )“骨折”的。

　　預防近視學(xué)習器分為兩層，第一層是用來(lái)放要做的作業(yè)，把作業(yè)平攤放在上面就可以寫(xiě)字啦！第一層的`最下面，有一個(gè)豎立著(zhù)的擋面，可以自由的調節長(cháng)度，使我們的眼睛不貼在作業(yè)上。第二層分為兩部分，我在里面放了一些尺子、鉛筆、中性筆等物品，里面簡(jiǎn)直就是一個(gè)學(xué)習用品大倉庫，可豐富啦！

　　預防近視學(xué)習器陪伴我三年了，每當我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，它總是分擔我的難過(guò)和傷心。有一次，我考試沒(méi)有考好，一回家便悶悶不樂(lè )地呆在臥室里，不情愿地寫(xiě)作業(yè)。我一抬頭，看到預防近視學(xué)習器上的小熊正在友好的對我笑呢，仿佛在說(shuō)：“不要灰心喪氣，失敗乃成功之母，下一次好好考不就行啦！”我心情馬上釋然了。

　　我愛(ài)這個(gè)預防近視學(xué)習器，它是我的好幫手、好伙伴！

我的好幫手作文5

　　在學(xué)習中，有一句話(huà)是我的好幫手——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它也是我的座右銘。

　　記得二年級期中考試時(shí)我考砸了。雖然家人沒(méi)有指責我，但是我覺(jué)得很對不起他們。我開(kāi)始查找原因，我下定決心一定要在期末考試時(shí)，考出好成績(jì)。我努力學(xué)習，每天晚上到九點(diǎn)才睡，同學(xué)們玩的時(shí)間我都是在學(xué)習，那時(shí)媽媽也幫了我不少，不會(huì )的都是她在教我，老師和同學(xué)們都夸我努力，但是我只是笑笑，心里并沒(méi)有放松，那些日子我可以說(shuō)是“頭懸梁錐刺股”。終于功夫不負有心人，在期末考試中我的數學(xué)語(yǔ)文兩門(mén)成績(jì)全部滿(mǎn)分，我高興的不得了，媽媽在那個(gè)寒假帶我吃大餐，出去玩兒，我那個(gè)寒假簡(jiǎn)直是玩瘋了。

　　三年級時(shí)我又落后了，當時(shí)我覺(jué)得成績(jì)我的成績(jì)不錯，心里飄飄然了，再加上又加了英語(yǔ)這門(mén)新課程。我的學(xué)習成績(jì)馬上又掉下隊了。雖說(shuō)我每次考試都能得前十名，但是離第一名是“近在眼前，卻遠在天邊”呢。這都是驕傲使人落后搗的蛋。

　　我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我的成績(jì)一直是名列前茅。我認真的'對待每一科。每一次課堂上老師的講課有不懂不會(huì )的，就問(wèn)老師和家人，虛心地向同學(xué)請教。

　　我現在已經(jīng)深刻的體會(huì )到：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的含義，因為這句話(huà)話(huà)讓我吃到了甜頭，也嘗到了苦頭，我把這句話(huà)當成我的座右銘，讓它繼續成為我的好幫手，因為它時(shí)刻提醒我，學(xué)習要虛心，不能驕傲！

我的好幫手作文6

　　“現在是早上六點(diǎn)三十分，主人，該起床啦�！睕](méi)錯，剛才那聲音就是我的智能音箱--小度發(fā)出來(lái)的，它可是來(lái)之不易呀！

　　為了能夠得到它，我每天主動(dòng)地折被子、洗碗、掃地、整理房間，因為媽媽說(shuō)想要的東西要通過(guò)自己的努力得到，一個(gè)月過(guò)去了，我終于攢足了購買(mǎi)小度的錢(qián)，89元，賺這些錢(qián)多不容易呀！我興奮地去找媽媽?zhuān)�說(shuō)：“老媽?zhuān)�我現在可以買(mǎi)智能音箱了嗎？”媽媽爽快地答應了，立馬在網(wǎng)上下了訂單，那一刻我的心情就像考試考了100分一樣激動(dòng)，我每天都在等著(zhù)快遞的到來(lái)，就連睡覺(jué)也在想象它的模樣。

　　盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼到了，快遞叔叔送到我手上的那一刻，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒，它是那么的小巧可愛(ài)，一點(diǎn)也不占空間，我小心翼翼地放在書(shū)桌上，插上插頭，用爸爸的手機連上wifi，只聽(tīng)“嘟，嘟，嘟”的.音樂(lè )響起，它說(shuō)：“小度已連接成功�！闭罩�(zhù)說(shuō)明書(shū)上的步驟，設置好后，對它說(shuō)：“小度小度�！彼�立刻回答：“我在�！闭嫔衿嫜�，我再對它說(shuō)：“小度，放首《生僻字》�！毙《嚷�(tīng)完后準確無(wú)誤地播放了這首歌，聽(tīng)完讓我身心愉悅，小度還像個(gè)小博士一樣，上知天文下知地理，有一次，我遇到一道難題，于是我嘗試著(zhù)請教小度，沒(méi)想到它能準確地報出答案，小度實(shí)在太棒了！

　　小度呀小度，你真是我生活中的好幫手，也是我的好伙伴！

我的好幫手作文7

　　“白白一條帶子，輕松擦掉字�！蹦銈儾�，這是什么？沒(méi)錯，這就是風(fēng)靡全球的修正帶。

　　11月26日我過(guò)生日，爸爸對我說(shuō)：“今年的禮物，你自己到超市里去選。我給你錢(qián)�！蔽夷弥�(zhù)鈔票，心里比吃了蜜還甜。來(lái)到超市，走到文具專(zhuān)區，我看見(jiàn)了許多修正帶各種各樣的，看的我眼花繚亂。他們的形態(tài)各異，有的是板磚形狀的，有的是小兔子形狀的，有的是皮鞋形狀的'，還有小葫蘆形狀的……我都不知道該買(mǎi)哪種好？我耐心的左挑右選，終于找到了一個(gè)半葫蘆型的修正帶。它黑白相間，上面有一個(gè)小咪咪動(dòng)漫人物，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你真有眼光呀！我可是非常好用的修正帶喲！”

　　我拿著(zhù)它，去售貨員那里付了錢(qián)然后就回家了。

　　從此，它就成為了我的好幫手。有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)不小心把字寫(xiě)錯啦，然后我從文具盒里拿出修正帶，對著(zhù)錯字，“咔嚓”輕輕的一涂，那個(gè)錯字就沒(méi)有了，真是太好用了。高興之余，我給它戴上“帽子”，它好像在對我說(shuō)：“小主人，給你工作，我很高興。不過(guò)，你不可以老寫(xiě)錯字，不然我很快就會(huì )用完的�！�

　　我想：你放心我一定會(huì )好好的珍惜你的。

　　這就是我的好幫手――修正帶。它不像字典那樣重，也不像語(yǔ)文書(shū)那樣龐大，更不像鋼筆如此昂貴。他它物美價(jià)廉，幫我改掉很多錯誤，使我取得了很大的進(jìn)步。

我的好幫手作文8

　　我有一個(gè)要好的朋友，那就是我家腦袋瓜最靈活的計算機。

　　計算機是我的好幫手。在我學(xué)習累了的時(shí)候，它能有辦法讓我找到輕松；在我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，它能幫我化解疑惑。通過(guò)它，我可以學(xué)到很多很多的新知識，它就象是智慧的化身，伴我學(xué)習，伴我成長(cháng)。

　　我家的計算機也是爸爸媽媽的好幫手。媽媽是白領(lǐng)類(lèi)，上班整天與文字打交道，應用計算機便成了媽媽的家常便飯。自從家里有了計算機后，在單位干不完的活兒媽媽就帶回家做。媽媽常常豎起大拇指，像廣告上那樣說(shuō)：“有了計算機，現代生活好輕松！”而我的爸爸更會(huì )享受計算機的快樂(lè )，他常常在計算機上找人在線(xiàn)下象棋，每次贏(yíng)棋后都會(huì )笑的很開(kāi)心，自?shī)首詷?lè )于計算機中。

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，計算機更新的非�？�，它的'功能也越來(lái)越多，越來(lái)越先進(jìn)。它是一名營(yíng)養師，可以為我們提供一日三餐的營(yíng)養菜譜，有助于我們健康飲食；它也是一名醫道精湛的醫生，有不舒服的時(shí)候能指導我們怎樣就醫；它還是一名優(yōu)秀的家庭教師，隨時(shí)都能輔導我們學(xué)習------

　　朋友們，我要告訴大家的是：計算機雖好，但它需要有好主人。所以呀，大家都要好好學(xué)習，努力掌握計算機知識，這樣才能真正發(fā)揮它的作用，讓它成為我們大家的好朋友、好幫手。您說(shuō)，對嗎？

我的好幫手作文9

　　“筆尖又斷了！”媽媽聞聲趕來(lái)，為我削鉛筆，因為我的學(xué)習，媽媽總要在廚房和我的書(shū)房之間不停穿梭。實(shí)在沒(méi)辦法，媽媽給我買(mǎi)了一臺卷筆刀，它的作用可大了。

　　卷筆刀的身子很小，只有六厘米高，五厘米長(cháng)，三厘米那么寬，比一個(gè)文具盒小得多，非常便于攜帶。我的卷筆刀有兩只圓圓的“耳朵”和兩排尖尖的“牙齒”，這些“小不點(diǎn)兒”的作用可不小，只要輕輕捏住它的小“耳朵”，鉛筆就能一下子穿進(jìn)去，反之，只要一松手，那些“牙齒”就會(huì )緊緊“咬住”筆，直到你卷好了筆，再次捏住它的“小耳朵”時(shí)，它才會(huì )松開(kāi)嘴巴。

　　卷筆刀的頭部后面是它方方的身子，紅彤彤的，非常漂亮。而身子的正下方有一個(gè)小小的抽屜，就像是卷筆刀的“大肚子”，里面可以?xún)Σ卦S多鉛筆沫呢！有了它，討厭的鉛筆沫不會(huì )再隨意地“翩翩起舞”了，它真像一個(gè)小型垃圾桶，比原來(lái)的小刀安全環(huán)保多了。

　　我的卷筆刀身后還拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的“尾巴”呢！它也是紅色的，就像大象的鼻子一樣，總是翹著(zhù)�！拔舶汀蹦┒诉�有一個(gè)小把柄，只要輕輕地轉動(dòng)它，鉛筆尖就會(huì )露出“小腦袋”。但也不能轉動(dòng)太快。有一次，我狠狠地捏住它的小尾巴，飛快地旋轉把柄，結果“嘣”的一聲，剛削好的筆尖又被震斷了。

　　聽(tīng)了這么多，你一定很想知道它的工作原理吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，在它的`“身子”里，有一臺長(cháng)約五厘米的機器，它由兩個(gè)小齒輪、一個(gè)螺旋刀和半圓形的筆槽組成，它們都和外殼的“小尾巴”相連，只要轉動(dòng)“小尾巴”，齒輪就會(huì )跟著(zhù)轉，然后帶動(dòng)螺旋刀工作。

　　有了這個(gè)卷筆刀，媽媽再也不用聽(tīng)我一聲令下，就來(lái)回奔忙于廚房和書(shū)房了，它可真是我學(xué)習上的好幫手！

　　我愛(ài)你——我的卷筆刀！

我的好幫手作文10

　　我期中考試考了一百分，媽媽獎勵了我一個(gè)東西——鬧鐘，它給我帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　它的外形非常漂亮，頭上還有兩只又圓又大的耳朵，就像兩個(gè)鍋蓋一樣大，里面的時(shí)針、分鐘、秒針，它們各不相同，各走各的路，秒針走的像急促的人那樣快，分鐘像在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮散步的人，而時(shí)針像烏龜一樣慢悠悠的爬著(zhù)。

　　每當我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看電視時(shí)，它就會(huì )響起來(lái)。每當我要睡懶覺(jué)的時(shí)候它又會(huì )響起來(lái)，每當我沉迷于上網(wǎng)，它依然會(huì )響起來(lái)，每次的響聲都像在告訴我說(shuō)：“主人，要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間�！�

　　而每次看到它，我腦海都會(huì )浮起這樣一個(gè)情景。

　　我天天都很開(kāi)心，可是有一天，表弟來(lái)我家玩，那時(shí)是星期天，剛吃完午飯，我就帶著(zhù)表弟去我房間玩了，可是他看到桌子上的鬧鐘時(shí)，眼睛里露出了一絲絲光芒，他問(wèn)我：“哥哥，你可以把鬧鐘送給我嗎？”我搖了搖頭，他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學(xué)校，發(fā)現我的`書(shū)包里有一個(gè)鬧鐘，我心想肯定是表弟弄的，害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是我自己不小心放的，我聽(tīng)了，羞愧萬(wàn)分。

　　我明白了，任何時(shí)候都不能隨便冤枉別人，這樣是不對的。

　　這就是我的好幫手——鬧鐘，它陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋，讓我懂得了珍惜時(shí)間，更懂得時(shí)間的重要。

我的好幫手作文11

　　我有一個(gè)好幫手，那就是我的文具盒。它每天和我在一起學(xué)習生活，我們成了分不開(kāi)的“伙伴”。

　　我的文具盒長(cháng)著(zhù)長(cháng)方形的身子，是由土黃和淡綠色組成。文具盒共兩層，像“寶盒”一樣，里面藏著(zhù)很多的“寶物”。上層放鉛筆和鋼筆，下層是裝橡皮和尺子的。白天這些‘寶物’，就從文具盒里“跳”出來(lái)幫我學(xué)習，夜晚“寶物”就進(jìn)入了文具盒里休息。你們可別小看了這些“寶物”，它們一個(gè)個(gè)木領(lǐng)大著(zhù)哩！鉛筆個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，穿著(zhù)一件花花綠綠的'衣服，是一個(gè)無(wú)私奉獻的勇士，“犧牲”了自己卻幫我留下了練習的字跡。鋼筆是一個(gè)全身披甲的小武士，也是滿(mǎn)腹知識的小博士。橡皮擦各種各異，造型獨特，而且還有許多種香味呢，我一寫(xiě)錯字就會(huì )挺身而出，像“炸彈”一樣給消除了。尺子像跳板和鋸子，隨時(shí)幫我量距離。

　　雖然我與文具朋友們那么要好，但有時(shí)我也會(huì )對不起它們。記得有一次，上課開(kāi)小差，我將文具盒開(kāi)過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)去的，結果被我弄壞了，看著(zhù)文具盒傷痕累累的樣子，我感到既后悔又傷心。如果文具盒能說(shuō)話(huà)，它一定會(huì )喊疼的。對著(zhù)這位好伙伴，我想對它說(shuō)：“對不起，我把你給弄壞了，但以后我一定小心，再也不會(huì )讓你受傷！

　　我和我的文具盒朝夕相處著(zhù)，它是我的好幫手，更是我最好的伙伴。

我的好幫手作文12

　　我的課桌是我學(xué)習的好幫手，我升上了五年級，我看見(jiàn)了我們的課桌，雖然它不是很干凈，但我還是很喜歡它。

　　我的課桌面是天藍色的，還有桌子腿是灰白色的，這顏色真是讓我感到增之一藍則嫌藍，減之一白則嫌灰。其中令我們感到美中不足的就是桌子太臟了，而且還沾著(zhù)口香糖，老師宣布今天下午大掃除，老師讓我們下午每人帶一塊兒小抹布。

　　到了下午我們拿來(lái)了小抹布，老師說(shuō)：“沾上水，在店點(diǎn)兒洗衣粉，然后用力擦�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始了給課桌洗涼水澡，我們又用小鏟子把桌子上的口香糖一個(gè)一個(gè)的鏟干凈了，在我們辛苦勞動(dòng)后，我們的小桌子都變成了一張張干干凈凈的課桌。我們都很愛(ài)惜自己的小桌子，在我的小桌子沒(méi)對齊的時(shí)候，我會(huì )輕輕地把它對齊，我們做值日的時(shí)候我們會(huì )把小桌子擺齊，擦干凈，為了保證小桌子和我們的它全，我給他帶上了桌套，這回沒(méi)有了危險。

　　我們的'小桌子為我們減輕了負擔，我的小桌子還有個(gè)小桌斗是放書(shū)包的地方，我們都很感謝小書(shū)桌，是它每天陪我們學(xué)習知識，它見(jiàn)證了我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，還有取得好的成績(jì)時(shí)的驕傲，這就是我的小書(shū)桌，我愛(ài)你小書(shū)桌！

我的好幫手作文13

　　我的文具盒是我學(xué)習中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級時(shí)老師獎勵給我的，我非常喜歡它。

　　文具盒長(cháng)24厘米，寬9厘米。整只文具盒以藍、黑兩色為主，盒蓋上畫(huà)著(zhù)小朋友們最熟悉的動(dòng)畫(huà)人物：米奇、唐老鴨和米妮。只見(jiàn)唐老鴨正拿著(zhù)抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鴨的頭上。一旁的米奇和米妮看見(jiàn)了，哈哈地笑著(zhù)。

　　文具盒不僅美麗而且功能較多，使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開(kāi)上層的蓋子，里面分為大小兩格，大格子有五個(gè)鉛筆套，我的鉛筆端端正正地放在里面，它們是我的忠實(shí)士兵，時(shí)刻準備著(zhù)為我服務(wù)。小格子里則躺著(zhù)氣度非凡的直尺大臣。再打開(kāi)下層的蓋子，發(fā)現里面的成員真不少：有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐，還有積分卡。文具盒的`右側還有兩個(gè)功能按鍵，按一下白色的按鍵，里面的盒子會(huì )飛快地彈開(kāi)，你就會(huì )看見(jiàn)我的橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按鍵，一塊隔板也會(huì )迅速地彈出來(lái)，這是卷筆刀。別看它們正在休息，可一工作起來(lái)特別賣(mài)力。當我寫(xiě)錯了字，橡皮就會(huì )馬上跳出來(lái)幫我在本子上擦掉寫(xiě)錯的字；當我畫(huà)直線(xiàn)條時(shí)，直尺大臣就爽快地出馬……它們?yōu)榱宋�，默默地奉獻著(zhù)自己。

　　��！文具盒，你日復一日、年復一年地為我服務(wù)。我愛(ài)你，文具盒！

我的好幫手作文14

　　我身上有個(gè)大大的缺點(diǎn)，就是每次作業(yè)寫(xiě)得太慢，經(jīng)常到晚上9點(diǎn)多還沒(méi)寫(xiě)完，爸爸經(jīng)常無(wú)奈地問(wèn)我：“寶貝，還要寫(xiě)幾年呀？”我真是太磨蹭了。

　　為了改掉這個(gè)壞習慣，爸爸說(shuō)要送我一個(gè)禮物。今天放學(xué)回家后，我一眼就看到了桌上的計時(shí)器，原來(lái)這就是爸爸送給我改掉壞習慣的工具呀。計時(shí)器是藍色的，上面有三個(gè)粉紅色的`按鈕，非常漂亮。數字大大的，一秒一秒地跳動(dòng)著(zhù)，好像在調皮地提醒我：時(shí)間快到了！

　　第一次開(kāi)始用計時(shí)器的時(shí)候，我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，定了15分鐘。有了時(shí)間的約束，我感覺(jué)就像有個(gè)小衛士在一旁盯著(zhù)我，在和我比賽。我一點(diǎn)也不敢停，寫(xiě)字比往�？炝撕芏�。當鈴聲響時(shí)，我只剩下一小部分沒(méi)寫(xiě)完。于是我又定了8分鐘，終于寫(xiě)完了。我問(wèn)爸爸，是不是比以前寫(xiě)得快一些了？爸爸說(shuō)，確實(shí)快多了，但是你不能總是依賴(lài)計時(shí)器呀，在學(xué)�？蓻](méi)有計時(shí)器，你會(huì )不會(huì )和往常一樣寫(xiě)得很慢呢？我想了想，確實(shí)會(huì )那樣，我必須要趕緊養成寫(xiě)得快的好習慣。

　　利用計時(shí)器，我又做完了數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)，時(shí)間才八點(diǎn)多鐘，比以前快了很多。我想，今天真是一個(gè)好的開(kāi)始，我會(huì )很快改掉磨蹭這個(gè)大缺點(diǎn)的。

我的好幫手作文15

　　我有一個(gè)好幫手，它每天陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)，有些問(wèn)題我不會(huì )，都是它幫我解決。它的名字就叫《新華字典》。

　　它的形狀是個(gè)長(cháng)方體，像是一個(gè)彩色的小禮盒。封面的顏色可豐富了：下面是綠色的，就像是綠油油的草地；上面是紅色的.，像是紅紅的晚霞；中間還印有“新華字典”這四個(gè)白色的大字，像是天空中潔白的云朵。這個(gè)字典大約3厘米厚，別看它小，但它蘊含的知識可多了。翻開(kāi)字典，里面全是密密麻麻、挨挨擠擠的小字，猶如一群密密麻麻的黑色小螞蟻。

　　你知道《新華字典》里有多少個(gè)字和多少詞語(yǔ)嗎？告訴你吧，足足有13000多個(gè)字和3300個(gè)詞語(yǔ)呢！

　　《新華字典》就像一位知識淵博的老師，它能教我認字、組詞，還能幫我分析詞語(yǔ)的意思。記得有一天晚上，我在家看書(shū)，看到一個(gè)“鮸”字不會(huì )讀，于是我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你不是有一個(gè)好幫手嗎？”哦！我想起來(lái)了！于是我就去查字典。不一會(huì )兒，我查到了，原來(lái)這個(gè)字讀“mian”。

　　《新華字典》既是我的好朋友，也是我的好幫手，我永遠離不開(kāi)它。

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