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我有一雙隱形的翅膀作文

時(shí)間:2023-09-07 10:57:46 好文 我要投稿

我有一雙隱形的翅膀作文(常用15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我有一雙隱形的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我有一雙隱形的翅膀作文(常用15篇)

我有一雙隱形的翅膀作文1

  告訴你一個(gè)秘密:我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎?是書(shū),書(shū)給了我一雙隱形的翅膀,讓我在書(shū)的世界翱翔!

  我有一雙隱形的翅膀,我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項羽,倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水!我被這悲壯的情景震撼了,同時(shí)也為項羽感到可惜!隨后,我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識才干,但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽,他的“忠義”實(shí)在令人敬佩,難怪世人稱(chēng)頌他為“關(guān)帝”!

  我有一雙隱形的翅膀,我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先,我飛到了世界上獨一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”,船是這里唯一的交通工具,也是一道獨特的風(fēng)景。然后,我來(lái)到美國的黃石公園,見(jiàn)識了一下那里被稱(chēng)為世界奇觀(guān)的噴泉。果然,那里的噴泉顏色各異,形狀多變!

  我有一雙隱形的翅膀,我飛到了童話(huà)的'世界。我看見(jiàn)了“賣(mài)火柴的小女孩”,正蹲在街道的角落里,又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里,看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰,真可愛(ài)!

  感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀,讓我飛得更高,看得更遠,懂得更多!

  

我有一雙隱形的翅膀作文2

  翅膀可以讓小鳥(niǎo)盡情地飛翔,使天空更精彩;翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿(mǎn)人間,讓世界更溫暖;翅膀可以讓飛機越過(guò)萬(wàn)水千山,到達更遙遠的地方,我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著(zhù)也有一雙美麗的翅膀,就算是隱形的也好,只要算得上翅膀。

  所以小時(shí)候,我就常想,假如我是天使,但是不讓別人知道,帶著(zhù)一雙隱形的翅膀,我會(huì )去幫助任何需要幫助的人,讓他們感受到有天使的存在,因為有天使的地方就會(huì )有愛(ài),這樣,人們就會(huì )覺(jué)得自己并不孤單,因為生活中有愛(ài)包圍著(zhù)他們。

  長(cháng)大一些了,我依舊想,我會(huì )把潘多拉的盒子打開(kāi),讓藏在最底下的希望跑出來(lái),把邪惡的`東西全部收回去,讓世界充滿(mǎn)了希望,不再有悲傷和痛苦,我有雙隱形的翅膀。

  后來(lái),我的執著(zhù)未變——假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì )把地球媽媽的各種“疾病”治愈,不讓人類(lèi)再來(lái)傷害她,讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏,為人類(lèi)繼續提供源源不絕的資源。

  現在,我終于明白,其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀,只不過(guò)它真的是隱形的,不容易被發(fā)現。它就是人與人之間的誠信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因為我們擁有這隱形的翅膀,才使我們的世界更和諧,生活更美好。那就讓我們展開(kāi)翅膀,把一切美好的東西播向人間吧!

我有一雙隱形的翅膀作文3

  媽媽?zhuān)兄x您對我的關(guān)心,照顧。明天就是三八婦女節了。首先,我要先在這里祝你節日快樂(lè )。媽媽?zhuān)幸恍┰?huà),我不能親口對你說(shuō),只能與你以書(shū)信的方式告訴你。

  你雖然是一位平凡而不能再平凡的母親,但在我的心中,你是最美最善良的人。你對女兒的愛(ài)心和愛(ài)護,我會(huì )永遠記在心里,當作一筆財富來(lái)記它。您為我做過(guò)的事,像地上的沙礫,數也數不清。

  我經(jīng)常唱起這一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我……”來(lái)感謝您。說(shuō)實(shí)話(huà),我常常沉浸在這首歌里,久久回味著(zhù),你給我帶來(lái)的溫暖﹑呵護﹑滋潤。

  我感謝您在我跌倒的時(shí)候,伸出雙手來(lái),扶我一把;我感謝您在我傷心時(shí),給我送上一些安慰我的`話(huà);我感謝您在我成績(jì)不理想時(shí),給我送來(lái)鼓勵

  我一直有一雙隱形的翅膀,是由你的愛(ài)化成的。那次考試,我失利了。我一個(gè)人低著(zhù)頭在沒(méi)人的街道上默默地走著(zhù)。那一刻我有一股莫名的沖動(dòng),悲切到想把手中的卷紙捏碎,想到您在家還等著(zhù)我的消息。我硬著(zhù)頭皮踢著(zhù)小石塊不爭氣地走向家……我打開(kāi)門(mén),依舊是那個(gè)不溫不火的語(yǔ)氣“回來(lái)了”。我沉重地恩了一聲。我說(shuō)不出也不忍心說(shuō)。沒(méi)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),怎么臉色這么不好,休息吧。

  媽媽的這句話(huà),聽(tīng)了,我的心非常難受。想哭的感覺(jué)。

  媽媽?zhuān)x謝有你,看見(jiàn)墻上的幾張獎狀,我心里知道,這都是你的功勞,晚上,我每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深晚,都是你陪著(zhù)我一起讀書(shū)。要不是你,我也不會(huì )有這樣的成績(jì)。

  媽媽?zhuān)兄x有你。

我有一雙隱形的翅膀作文4

  我是一只丑小鴨,我沒(méi)有很好的成績(jì)很好的背景,但是即使我生在養鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒(méi)有什么關(guān)系。因為我有一雙隱形的翅膀。

  今天本來(lái)是想和好友去圖書(shū)館的,沒(méi)想到因為太興奮睡過(guò)頭了?粗(zhù)街道上車(chē)水馬龍,一輛又一輛車(chē)囂張的駛過(guò)如同奔騰的'獅子發(fā)起怒來(lái)變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)卻遲遲未等到我牽掛的公交車(chē)。

  看著(zhù)約定的時(shí)間快到了,一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我心中的警鐘也敲響了,當我意識到現在赴約已經(jīng)來(lái)不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過(guò)去!

  我果斷揚起袖子露出手臂像一只蓄勢待發(fā)的猛獸沖了出去,身旁的大樹(shù)似乎在與我競跑,為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣(mài)力蹦跑起來(lái)心中默念著(zhù):一定要準時(shí)到,一定要準時(shí)到!看著(zhù)眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去

  在歲月面前我也曾經(jīng)手足無(wú)措但真誠總能融化這個(gè)寒冷世界的冰雪,時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠像秋日最后一縷陽(yáng)光被歲月偷偷封存起來(lái)所在心房中間的小盒子里。

  我有一雙隱形的翅膀,它帶著(zhù)我飛出天際。

我有一雙隱形的翅膀作文5

  我不是天使,沒(méi)有背著(zhù)一雙張開(kāi)的潔白的翅膀?晌覅s像歌中唱的那樣,有一雙隱形的翅膀。

  剛寫(xiě)下“隱形”,想起了我的隱形眼鏡,此時(shí)此刻,它正幫助我清晰地閱覽試卷,圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛,飛過(guò)緊張和不安,給我希望,讓我確信:今天的我一定可以成功。

  我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的現在,我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著(zhù)要跳起來(lái)了,慌慌張張的,作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí),那雙隱形的翅膀把我帶到了一片新天地,我才有機會(huì )在此坐在考場(chǎng)中,從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

  六年前,我在毫無(wú)準備的情況下去了奧地利。我永遠也不會(huì )忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了,眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園,總是那么靜悄悄的,爸爸把我送到地鐵站,看著(zhù)我上車(chē),駛遠,再一個(gè)人回到家。一次談話(huà)中,爸爸無(wú)意中說(shuō)出當時(shí)送我上學(xué)的`感覺(jué),冷冷清清的一切,孤孤單單的感覺(jué),有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道,爸爸平時(shí)樂(lè )樂(lè )呵呵,原來(lái)也會(huì )這般難過(guò)。從此,爸爸就像我隱形的翅膀,讓我學(xué)會(huì )獨立、堅強。這雙翅膀我叫它“力量”。

  有了力量,有了希望,把它們合二為一,背在身后,雖然看不見(jiàn),可這重量足已壓倒一切困難了。

  我也不知道是不是我感動(dòng)了天,感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后,我下樓散步,順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò),我張開(kāi)雙臂,仰天輕呼,感覺(jué)身后像有了雙翅膀,馬上就要飛起來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“這一年我并沒(méi)有損失什么,反是學(xué)到了很多,不止是知識,還有一種勇敢面對一切的精神!睆膩(lái)沒(méi)有像現在這樣輕松過(guò),或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

我有一雙隱形的翅膀作文6

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一只有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首耐人尋味的歌時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,它像一股沁人心脾的的溫泉涌上我的心間。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它就住在我們心靈深處。當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),揮舞著(zhù)背后隱形的雙翼,與風(fēng)雨搏擊,失敗了再爬起來(lái),永不言棄。那時(shí),我們就會(huì )發(fā)現,風(fēng)雨之后的彩虹是那么的絢麗。

  花朵,因為歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷;高山,因為歷經(jīng)天崩地裂而威武;蒼鷹,因為歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而飛翔;天使,因為歷經(jīng)千錘百煉而歌唱;夢(mèng)想,因為歷經(jīng)刻苦奮斗而美好!拔医K于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧!”這是天使在歌唱……

  每當我孤單、絕望,流淚時(shí),我都會(huì )重復播放著(zhù)張韶涵的那曲《隱形的翅膀》。它的`旋律總是會(huì )將那布滿(mǎn)烏云的心情帶走,也總是將我從絕望中喚醒,提醒著(zhù)我,絕不能放棄自己。這首歌曲還教會(huì )了我堅強,堅強的去面對一切困難。因為只有戰勝了困難和挫折,才有希望實(shí)現夢(mèng)想。

  我的翅膀,一雙隱形的翅膀,它帶著(zhù)我飛翔。飛過(guò)絕望,尋找夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,承載著(zhù)責任,承載著(zhù)生命真諦,承載著(zhù)一種力量,堅強地活著(zhù)。

  “隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè),愿望,讓自己想象……”這翅膀使我重獲溫暖的陽(yáng)光,使我看

  雨后的彩虹,使我聽(tīng)見(jiàn)天使在歌唱……

  我有一雙隱形的翅膀……

我有一雙隱形的翅膀作文7

  我常常會(huì )望著(zhù)湛藍的天空,它是那樣的美!我看著(zhù)在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著(zhù)水源和大樹(shù)的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的`侵犯。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍著(zhù)祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍天,把天上閃爍的群星摘下來(lái),送給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)盲人,讓他們和我們一樣能看見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界,擁有快樂(lè )的生活。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛翔宇宙,帶著(zhù)水和空氣到另外的星球上去,創(chuàng )造出可以讓人類(lèi)適合生活的環(huán)境,把地球上一半的人類(lèi)都轉移到那一個(gè)星球上去。這樣既滿(mǎn)足了人們飛天的夢(mèng)想,又可以讓地球媽媽減輕了一半的負擔,這不是兩全齊美的事嗎?

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著(zhù)疑問(wèn)翱翔神秘而更遙遠的宇宙,再解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的迷團。

  假如我一雙隱形的翅膀,我要......它不是夢(mèng)!可能是“明天”吧......

我有一雙隱形的翅膀作文8

  波濤洶涌的銀河隔不開(kāi)我們緊緊相連的心,我們共有一雙隱形的翅膀,越飛越遠,越飛越高。

  ——題記。

  曾許多次聽(tīng)過(guò)張韶涵唱的《隱形的翅膀》;曾無(wú)數次夢(mèng)到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。

  現在,我才明白:其實(shí)自己一直都有一雙隱形的翅膀,是它帶著(zhù)我來(lái)到了這座友誼之橋,在橋的那一邊,我見(jiàn)到了她。

  記得剛到初中,離開(kāi)死黨的我顯得十分無(wú)助,在這個(gè)陌生的大家庭中沒(méi)有一個(gè)知心朋友。是她,用純真的笑容試著(zhù)進(jìn)入了我的世界,她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力,漸漸的,我也開(kāi)朗起來(lái)了,和她一樣,成為一名快樂(lè )主義者。

  后來(lái),我才發(fā)現,我和她有同樣的興趣愛(ài)好,那就是文學(xué)。我們常常一起看書(shū);一起探討;一起寫(xiě)作,在文學(xué)的海洋中,我們盡情地遨游。和她在一起的'時(shí)光總是流逝得那么快,在相互都不知覺(jué)的情況下,它已從我們身后悄悄溜走。

  運動(dòng)會(huì )上,我是跑800米的,在我即將選擇放棄的那一刻,我聽(tīng)到了她急切的聲音在鼓勵我,在為我加油,我仿佛重新獲得了能量。在離重點(diǎn)的不遠處,我看到了她的身影,我笑著(zhù)沖了上去。

  我要換位子了,要離她的座位更遠了,她哭了,這是我第一次看見(jiàn)她哭,我愣住了,那么得不知所措,其他同學(xué)也驚訝得不得了。因為她向來(lái)是不會(huì )哭的,也最討厭哭,她認為這僅是懦夫的行為,但是她,絕對不是軟弱,而是為了神圣的友誼。

  翅膀啊,帶我們飛得更高、更遠吧,因為有了她,我不再孤獨,不再害怕。我會(huì )一直努力下去,一直奮斗,直到生命的終結。

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。

  

我有一雙隱形的翅膀作文9

  如歌里唱的,隱形的翅膀可以帶我們飛,飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀,不是遙不可及的夢(mèng)想,而是我手邊一本本厚如磚頭的書(shū)。

  這些書(shū),可真厚啊,對于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),真就是一塊塊厚重的磚頭,是不方便攜帶的物品,也是令人望而卻步的娛樂(lè )。然而,我卻從這些厚重的磚頭里,找到了通往自由的旋轉門(mén),也得到了令我短暫逃離現實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),里面的世界就向我敞開(kāi)了大門(mén),我不需要穿上鞋子往前走,這雙隱形的翅膀自己會(huì )帶著(zhù)我飛,飛過(guò)這本書(shū)所匯聚而成的海洋。

  第一次發(fā)現自己擁有一雙隱形的翅膀,是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我,在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間,那雙隱形的翅膀帶著(zhù)我飛了起來(lái),里面所有的人物都像是出現在了我的眼前,一幕幕為我上演著(zhù)他們的故事,引得我不斷好奇著(zhù)自己的翅膀到底長(cháng)在哪個(gè)位置,又是如何帶著(zhù)我飛了起來(lái),飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

  直到后來(lái)我才明白,我的這雙隱形的翅膀,還真不是長(cháng)在我身上的一雙翅膀,它是我手邊的那一本本厚如轉磚頭的.書(shū),只要我認真閱讀起來(lái),它們就能帶著(zhù)我飛起來(lái),非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣,也不需要我走幾萬(wàn)里路。

  我有一雙隱形的翅膀,它不是長(cháng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀,它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書(shū)籍,它們在沒(méi)有被我閱讀時(shí),是一塊塊磚頭,而當我閱讀它時(shí),它便化作了一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

我有一雙隱形的翅膀作文10

  我是一株梅,一株剛被種下的梅。

  在五光十色的花海中,我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干,我多么羨慕擁有著(zhù)像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù);皺皺的樹(shù)皮,我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚;低矮的個(gè)子,我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是,我有一雙隱形的翅膀,我要開(kāi)花!

  在萬(wàn)物復蘇的春天,陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗,迎春展開(kāi)雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養,隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……

  在驕陽(yáng)似火的夏天,碧玉般清靜的湖面,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,白蓮露出了純潔的笑容,輕輕的吻著(zhù)泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄,心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔,堅持……

  天高氣爽的秋天也到了。清涼的'氣息使我的頭腦分外清醒,那是如此絢麗的一叢菊!如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著(zhù)淡雅的清香,鉤住了秋的最深處,令人心醉……而我也胖了不少,雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵,但是我不會(huì )放棄,因為我心中有一雙隱形的翅膀,它正帶著(zhù)我想彩色的夢(mèng)靠近,靠近……

  銀裝素裹的冬天終于來(lái)了,在一個(gè)晚上,我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)骠嫫鹞,旋轉,跳躍,劃出一道道美麗的圓圈……忽然,一片涼涼的東西把我碰醒了,哦,真的是雪!伴隨著(zhù)雪的舞蹈,我發(fā)現自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵,那是梅花!五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫,仿佛正在訴說(shuō)著(zhù)我心中的故事:我有一雙隱形的翅膀!

  

我有一雙隱形的翅膀作文11

  小時(shí)候,當我們抬頭看到那些天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)時(shí),常常會(huì )想:假如我也有一雙翅膀,該有多好!其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,那也許是一雙“獨立”的翅膀;也許是一雙“夢(mèng)想”的翅膀;也許是一雙“信念”的翅膀。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì )學(xué)著(zhù)自己一個(gè)人成長(cháng)起來(lái),不依靠父母,自己堅強的活著(zhù)。并且會(huì )飛過(guò)孤單,寂寞,飛過(guò)一個(gè)個(gè)絕望,飛過(guò)所有悲哀的事情,飛過(guò)驕傲的心理。終于看到了高尚的品格,終于活的自信,快樂(lè ),健康。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì )飛過(guò)重重阻礙,飛到我的目標所在地。我會(huì )飛過(guò)叛逆的心理,飛過(guò)粗言爛語(yǔ)的世界,飛過(guò)不好的成績(jì),飛過(guò)所有不好的習慣,飛向良好的品質(zhì)。這樣,夢(mèng)想才會(huì )美麗!

  假如我有一幢隱形的翅膀,我會(huì )飛過(guò)搖擺不定,飛向堅定的信念!并且,我會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的敗類(lèi)飛過(guò)心中的陰影,飛過(guò)不勞而獲的.心理,飛過(guò)一個(gè)個(gè)絕望,飛過(guò)做壞事的世界,帶他們飛到美好的生活,堅定他們美好的信念!

  說(shuō)到這,我又想起一首歌,張韶涵演唱的一首《隱形的翅膀》。我就在想,如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì )在第一時(shí)間就出所有被困的朋友們,這樣,他們就不會(huì )走上去天堂的路了!

  我們都有一雙隱形的翅膀,飛過(guò)絕望,飛過(guò)希望,成功的彼岸就在眼前。

我有一雙隱形的翅膀作文12

  音樂(lè )可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過(guò)絕望。

  有一次,我參加英創(chuàng )語(yǔ)文考試,開(kāi)考時(shí),我第一題就不會(huì )做,怎么也想不出來(lái),、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解,可是還是不會(huì ),突然我靈機一動(dòng),抄同桌的,我連忙看看左邊的人,!原來(lái)同桌是五年級的姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著(zhù)考零蛋吧。

  回家的路上,我情緒低落到極點(diǎn),一邊扔著(zhù)石頭一邊用腳踢著(zhù)樹(shù)葉,心里想:“為什么我都認真的復習了,可還是不會(huì )做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然,一陣悅耳的'聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽衣(tīng)著(zhù)這首歌,有點(diǎn)羞愧,歌中的女孩兒是那么的堅強,遇到困難一點(diǎn)也不退縮,而我去因為一點(diǎn)小事就沮喪,于是我下定決心準備改正。

  下學(xué)期我指定了詳細學(xué)習計劃,還把生字,詞語(yǔ),多音字等全部整理出來(lái),并堅持聽(tīng)寫(xiě)和復習!Ψ虿回撚行娜恕谀├蠋熚胰〉昧藘(yōu)異的成績(jì)。

  這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚而動(dòng)聽(tīng),給我力量,給我希望,我喜歡音樂(lè ),更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。

我有一雙隱形的翅膀作文13

  傍晚迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下,彈跳起來(lái)的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下,等待著(zhù)這場(chǎng)雨的結束。

  我等了好一會(huì ),但是這雨不但沒(méi)有小,反而越來(lái)越大了,最終等到雨停了后,天就要黑了,路面上的也留著(zhù)許多的積水,坑坑洼洼的行走起來(lái)極不方便。

  “好希望我有一雙隱形的翅膀!弊咴诨丶衣飞系奈依@過(guò)來(lái)繞過(guò)去,盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來(lái),等到天完全黑了,我離家的還有一小段距離。我在心里想著(zhù),若是我有一雙隱形的翅膀,當我需要它的時(shí)候,我能將它召喚出來(lái)多好。那么這樣一來(lái),我就能早點(diǎn)到家,也不會(huì )將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀,那這時(shí)的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。

  就在我想著(zhù)隱形的翅膀的時(shí)候,在前方的路燈下,我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來(lái)越近,我一喜,直接飛奔著(zhù)朝著(zhù)他們跑了過(guò)去。

  “爸爸媽媽!蔽覜_著(zhù)他們大喊了一聲,我的爸爸媽媽來(lái)接我回家了!跋逻@么大的雨,你躲在哪了?我和你爸爸找了你好一段時(shí)間!眿寢尩恼Z(yǔ)氣里有些指責,不過(guò)更多的是關(guān)心!昂昧撕昧,一起回家!卑职殖雎,看著(zhù)我摸了摸我的腦袋,我感受到爸爸心里懸著(zhù)的.一口氣落了下來(lái)。我走在中間,左邊是爸爸,右邊是媽媽?zhuān)麄円蝗藸恐?zhù)我一只手,我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀,這是一雙親情的翅膀,帶著(zhù)我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著(zhù)我成長(cháng),當我遇到困難的時(shí)候,給我帶來(lái)力量與希望。我有一雙隱形的翅膀,我要感謝的我爸爸媽媽。

我有一雙隱形的翅膀作文14

  每當我從教室的窗戶(hù)向外眺望,那淡藍明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。

  有一次,小測試我沒(méi)考好,放學(xué)后我不想回家,我怕被爸爸罵,無(wú)論我走得多慢,最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來(lái),等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨?墒,讓人出乎意料的是爸爸并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,下次考好就是了,只要努力了就沒(méi)有遺憾!卑职值囊环(huà),讓我的眼眶中充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。從那以后,我更加努力地去學(xué)習,別人在玩的時(shí)候,我在埋頭苦學(xué)。在停電的夜晚,我也堅持學(xué)習。從此,燈光下多了一個(gè)勤奮學(xué)習的女孩。

  期末考試的前一天,爸爸對我說(shuō):“女兒,加油,你永遠是爸爸心中最棒的一個(gè)!睅е(zhù)爸爸的鼓勵,我從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  開(kāi)家長(cháng)會(huì )那一天,我和爸爸來(lái)到教室。開(kāi)始公布成績(jì)了,我的心怦怦直跳,擔心自己考不好。終于老師念到我成績(jì)了:“小曄語(yǔ)文95,數學(xué)100,英語(yǔ)100!边@時(shí),我回頭看了看爸爸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

  是的,爸爸的愛(ài)為我插上了一雙隱形的.翅膀。帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有爸爸的愛(ài),成長(cháng)的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)!

我有一雙隱形的翅膀作文15

  在電視劇中,人們常?匆(jiàn)那美麗的天使,擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí),我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想象力比知識重要。正是這樣,也確實(shí)不錯,使用的任意一樣家具,不都是有想象力的人發(fā)明的嗎?沒(méi)有想象力,就不敢創(chuàng )新,也不會(huì )創(chuàng )新,如果真是這樣,我們只能日復一日、年復一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,有一個(gè)動(dòng)物村,那里的動(dòng)物都很和諧,不爭吵,不打鬧,也不以大欺小、以強欺弱。有一天,突然發(fā)生了洪水,所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊,有兩座橋:一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭先恐后的跑向大橋,除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過(guò),他想:那么多動(dòng)物去走大橋,大橋一定會(huì )斷的。果然,當大家走到橋中央時(shí),“轟”的'一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了,除了那只小羊。

  這個(gè)故事告訴了我,那只小羊富有想象力,它能夠猜測未來(lái),因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀(guān)的地獄,而選擇簡(jiǎn)易的天堂。

  我們都擁有豐富的想象力,但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí),上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神,而是給我們提供豐富的寫(xiě)作材料。小學(xué)時(shí),老師的壓制,作業(yè)的繁多等等,使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。

  我想擁有一雙隱形的“翅膀”,帶我飛過(guò)人生的巔峰,飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……

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