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我有一雙隱形的翅膀作文

時(shí)間:2023-07-20 14:00:11 秀雯 中考零分作文 我要投稿

我有一雙隱形的翅膀作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我有一雙隱形的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有一雙隱形的翅膀作文(精選25篇)

  我有一雙隱形的翅膀作文 1

  音樂(lè )可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過(guò)絕望。

  有一次,我參加英創(chuàng )語(yǔ)文考試,開(kāi)考時(shí),我第一題就不會(huì )做,怎么也想不出來(lái),、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解,可是還是不會(huì ),突然我靈機一動(dòng),抄同桌的,我連忙看看左邊的人,!原來(lái)同桌是五年級的姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著(zhù)考零蛋吧。

  回家的路上,我情緒低落到極點(diǎn),一邊扔著(zhù)石頭一邊用腳踢著(zhù)樹(shù)葉,心里想:“為什么我都認真的復習了,可還是不會(huì )做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然,一陣悅耳的`聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽衣(tīng)著(zhù)這首歌,有點(diǎn)羞愧,歌中的女孩兒是那么的堅強,遇到困難一點(diǎn)也不退縮,而我去因為一點(diǎn)小事就沮喪,于是我下定決心準備改正。

  下學(xué)期我指定了詳細學(xué)習計劃,還把生字,詞語(yǔ),多音字等全部整理出來(lái),并堅持聽(tīng)寫(xiě)和復習!Ψ虿回撚行娜恕谀├蠋熚胰〉昧藘(yōu)異的成績(jì)。

  這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚而動(dòng)聽(tīng),給我力量,給我希望,我喜歡音樂(lè ),更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。

  我有一雙隱形的翅膀作文 2

  我有一雙隱形的翅膀,劃破黑夜的束縛,飛向黎明。

  ——題記

  掙扎在黑幕似的夜里,我徒勞地拖著(zhù)疲憊的身軀走向小徑,我的命運似乎已被注定,任意東西。雖然我曾做過(guò)努力,可最終擺脫不了命運的束縛。

  我走在林間小徑,腳下的黃葉卻悄然無(wú)聲,我知道,我明白,這副軀體已不再屬于我,它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體,漫無(wú)目的的.飄著(zhù)。不知哪是起點(diǎn),更不知何處為起點(diǎn)。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望”。絲絲樂(lè )音隨風(fēng)飄入耳中,一句句充滿(mǎn)生機的話(huà)語(yǔ)像絲絲甘泉滲入我早已干涸的靈魂。我的意志,我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生,一股前所未有的力量涌入我的體內。我瞬間回憶,你,就會(huì )這樣輕易被打敗,你就這么懦弱不堪。你,就忘了你為什么會(huì )活在這世上嗎?

  你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。我要乘著(zhù)那隱形的翅膀飛得更高。

  我有一雙隱形的翅膀作文 3

  我曾想:蒲公英以惡有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,只是我們沒(méi)有辦法看到。我想我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

  硬性的夢(mèng)想伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉,來(lái)到了夢(mèng)想的天堂,我夢(mèng)想的天堂微笑。

  我張開(kāi)隱形的翅膀,開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。我知道我一直都有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。"不去想,他們擁有美麗的'太陽(yáng),"我看見(jiàn)齊白石的故鄉,我有畫(huà)筆畫(huà)下了他的故鄉,我終于成為了像他一樣的畫(huà)家。我又來(lái)到了同一首歌的現場(chǎng),我唱過(guò)一首隱形的翅膀后,場(chǎng)內外的觀(guān)眾都為我鼓掌……我看見(jiàn)了說(shuō)有的夢(mèng)想。我隱形的翅膀帶著(zhù)我在夢(mèng)想的大草原上自由的飛翔,我看見(jiàn)了我所有夢(mèng)想的花苞。隱形的翅膀夢(mèng)想的花苞在睡夢(mèng)中都開(kāi)花,充實(shí)著(zhù)我的夢(mèng)想,給我希望,讓我飛翔。留給我一個(gè)愿望讓我自己想像。我不停的飛翔,不知不覺(jué)中迷失了方向。我很迷茫,不知應該飛向何方,后來(lái)我飛回了我的夢(mèng)想。

  我我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床,我起床后,不斷在想,我是不是真有一雙隱形的翅膀,隱形的翅膀是不是真的圓了我的大學(xué)夢(mèng)想?是不是真能帶我暢游知識的海洋?

  我有一雙隱形的翅膀作文 4

  說(shuō)起隱形的翅膀,就會(huì )讓我想起幾天前體育課上,讓我深有體會(huì )的一件事----

  上課了,李老師組織我們做了準備活動(dòng)后,要我們比賽跳繩,一分鐘之內跳120個(gè)以上的可以得到獎勵。聽(tīng)到“獎勵”二字,我的心里就直癢癢。雖然我從沒(méi)有在一分鐘內跳過(guò)100個(gè),但為了那“獎勵”,我還是得努力拼一下。

  “嘟----”,一聲哨響,比賽了開(kāi)始。我快速地搖動(dòng)手中的繩子,腳尖踮地,目光注視著(zhù)自己正前方的地面,輕盈地跳起落下,只聽(tīng)得繩子拍打地面的“啪啪啪”聲。

  “最后十秒!”老師的'提示響起。雖然此時(shí)心跳加速,雙腿感覺(jué)越來(lái)越沉重,但我想:一定要堅持,堅持!我加快速度,雙手用力地甩繩……

  “……125、126、127”

  “時(shí)間到!”

  哈哈,我竟然一分鐘跳了127個(gè)!我豈不是成了“洪荒少先隊員”了嗎?我高興地蹦起來(lái),大聲向同學(xué)們炫耀:“127!我跳了127個(gè)!”

  我成功了!是的,只要心中有目標,堅持不懈,目標就一定會(huì )達到!

  這就是我的隱形的翅膀,有了這雙翅膀,我一定會(huì )越飛越高……

  我有一雙隱形的翅膀作文 5

  眼前,北風(fēng)撲朔,冰冷的雪花紛紛揚揚,無(wú)情地將春光中怒放的群花掩埋,已無(wú)了花的大紅大紫,更無(wú)了小草如茵的生命。

  但我依然相信你們的堅強無(wú)畏,要相信壓抑的日子將會(huì )過(guò)去,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  我又想起那段激勵志士奮進(jìn)的戰歌:“假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急。一切都是瞬息,一切都將過(guò)去!

  守望著(zhù)這些脆弱的生命,心里一陣寒意……

  那種幽香,那種墨綠,總是勾起人無(wú)限的回憶。

  憶往昔,滿(mǎn)園怒放,雌雄一爭高低。更那堪,冷落清秋節。桃花謝了春紅,太匆匆。事是人非矣。還我三月盛開(kāi)的春杏,賠我春風(fēng)中得意的身姿,只因為你,無(wú)盡的北風(fēng)。撕碎了我內心無(wú)盡的回憶。今朝欲向語(yǔ),惟有淚先流。

  畢竟我有一雙隱形的.翅膀……

  哭了,鬧了。平靜后,堅強地面對生活中的變數,我有一雙隱形的翅膀,總在無(wú)形中給我以力量。

  不去祈禱,不去抱怨,堅強、自信。這就是我的隱形翅膀。僅管生活坎坷,人生不得志。但我依然愿意努力,為之付出。向理想的那端一路走去,一路播種,一路澆灌,灑去犧牲的血雨,凝結成功的花顏。

  不是嗎?在成功的路上,在蝶的蛻化中,生活相信眼嗎?只相信猛士的無(wú)畏探索與奮進(jìn)生活絕非易事。

  我有一雙隱形的翅膀作文 6

  我是一只丑小鴨,我沒(méi)有很好的成績(jì)很好的背景,但是即使我生在養鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒(méi)有什么關(guān)系。因為我有一雙隱形的翅膀。

  今天本來(lái)是想和好友去圖書(shū)館的.,沒(méi)想到因為太興奮睡過(guò)頭了?粗(zhù)街道上車(chē)水馬龍,一輛又一輛車(chē)囂張的駛過(guò)如同奔騰的獅子發(fā)起怒來(lái)變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)卻遲遲未等到我牽掛的公交車(chē)。

  看著(zhù)約定的時(shí)間快到了,一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了我心中的警鐘也敲響了,當我意識到現在赴約已經(jīng)來(lái)不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過(guò)去!

  我果斷揚起袖子露出手臂像一只蓄勢待發(fā)的猛獸沖了出去,身旁的大樹(shù)似乎在與我競跑,為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣(mài)力蹦跑起來(lái)心中默念著(zhù):一定要準時(shí)到,一定要準時(shí)到!看著(zhù)眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去

  在歲月面前我也曾經(jīng)手足無(wú)措但真誠總能融化這個(gè)寒冷世界的冰雪,時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠像秋日最后一縷陽(yáng)光被歲月偷偷封存起來(lái)所在心房中間的小盒子里。

  我有一雙隱形的翅膀,它帶著(zhù)我飛出天際。

  我有一雙隱形的翅膀作文 7

  我有一雙隱形的翅膀,首先會(huì )飛到遠離被污染的城市,穿越大氣層,飛向太空。這里讓我大開(kāi)眼界,太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來(lái)飛去。我又親眼目睹了神舟十一號與天宮一號的'對接,接著(zhù)又看到了宇航員在太空實(shí)驗進(jìn)行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客,邀請我去他們家做客,臨別時(shí),還叮囑我下次來(lái)太空一定要來(lái)我們家做客。

  我繼續飛呀飛,飛到了月球上,這里交通發(fā)達,一輛輛汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛;一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起;這里有繁華的街道,每當傍晚,那五顏六色的燈光閃爍不停,美麗無(wú)比。人們在這里盡情的享受,這里的美景。

  我繼續飛呀飛,飛到了古埃及,這是一個(gè)古老文明古國,我參觀(guān)了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔,看到了這個(gè)國家的山水。是人們旅游的好地方。

  我有一雙隱形的翅膀,我會(huì )在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個(gè)圖書(shū)館,讓人們可以一邊賞雪景,一邊看書(shū)。

  擁有一雙隱形的翅膀,真是其樂(lè )無(wú)窮。

  我有一雙隱形的翅膀作文 8

  滾滾紅塵,千年孤獨。只有一種力量在恒古不變的支持著(zhù)我,催促,激動(dòng)。永無(wú)止盡,總是想讓我獨上高樓;望盡天涯路。它就是我生命中的一雙隱形的翅膀——曾經(jīng)視而不見(jiàn)的愛(ài),往后卻眾里尋它千百度,幕然回首卻在燈火爛洲處。

  淡看紅塵,睨視青春。少年的我,年少的心,滾滾紅塵之中,總是逃避不了塵世的.枷鎖。青春的年代,年少的心就這樣被青春給束縛,永遠停在那一刻,“笑”總是不經(jīng)意的黯淡在夕陽(yáng)之中。從此踏上一條充滿(mǎn)了荊棘之路,路漫漫,前行一步就會(huì )遍體鱗傷,痛盡欲生。此刻,輕生的念頭就像一黃昏的月亮緩緩升起。閉上雙眼,就會(huì )看見(jiàn)天堂,幻想那是藏著(zhù)愛(ài)的地方,沒(méi)有失望,刺痛,傷心。就在那一剎那間有另一種力量——另一種刺痛占據我的心靈,無(wú)形的愛(ài)——不是我在黃昏中癡癡等待的愛(ài)。它是一個(gè)眼神,一聲慰問(wèn)。從此,意識不在朦朧。從此,柳暗花明。

  縱看潮起潮落,橫看人生成敗。

  失意總是來(lái)得那么直接。人生高亢之中,心智被成功的喜悅占據之時(shí),失意就會(huì )不知不覺(jué)得來(lái)到身邊,伴隨左右,心含朦朧,揮之不去,讓人再一次“沉醉!

  我有一雙隱形的翅膀作文 9

  夏日,傍晚的風(fēng)徐徐吹來(lái),我扶在欄桿上欣賞著(zhù)無(wú)限好的夕陽(yáng)。余暉照應著(zhù)天空如同宮殿般的金碧輝煌。我想,是否我也能擁有一雙翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣暢游那浩瀚蒼茫的天穹。

  但我畢竟不是鳥(niǎo)兒,我不能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,一切夢(mèng)想似乎成了奢望。靜靜地感受,耳畔傳來(lái)的音樂(lè )婉而悠揚,依稀聽(tīng)見(jiàn)“每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……”突然有些欣喜,我彎起嘴角閉上眼繼續體會(huì )。夏日的風(fēng)雖然沒(méi)有春風(fēng)那般溫柔體貼,卻也有熱烈帶著(zhù)花香的氣息。天空,漫舞的蜻蜓形成一片美麗風(fēng)景,仿佛間,我也擁有了一雙翅膀,正帶著(zhù)我飛過(guò)這一季的彷徨……

  我是個(gè)不怎么懂得快樂(lè )的人,我的詩(shī)也常常泛著(zhù)淡淡憂(yōu)傷;蛟S是因為身處異鄉,孤獨、失落總是在所難免。郭敬明說(shuō),傷心總會(huì )留在成長(cháng)的等待里。一次又一次我緘默不語(yǔ),用所謂的成熟來(lái)裝扮自己。日復一日、年復一年,一直落空地走在這青春的季節里,學(xué)會(huì )了隱藏逃避。然而,一個(gè)人也總不能生活的如此空虛至少我們面對的`還是現實(shí)的世界,我們還有更多的要追求的夢(mèng)想。我需要一雙翅膀,帶我飛過(guò)茫然和絕望。

  我有一雙隱形的翅膀作文 10

  每當我從教室的窗戶(hù)向外眺望,那淡藍明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。

  有一次,小測試我沒(méi)考好,放學(xué)后我不想回家,我怕被爸爸罵,無(wú)論我走得多慢,最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來(lái),等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨?墒,讓人出乎意料的是爸爸并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,下次考好就是了,只要努力了就沒(méi)有遺憾!卑职值囊环(huà),讓我的眼眶中充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。從那以后,我更加努力地去學(xué)習,別人在玩的時(shí)候,我在埋頭苦學(xué)。在停電的夜晚,我也堅持學(xué)習。從此,燈光下多了一個(gè)勤奮學(xué)習的'女孩。

  期末考試的前一天,爸爸對我說(shuō):“女兒,加油,你永遠是爸爸心中最棒的一個(gè)!睅е(zhù)爸爸的鼓勵,我從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  開(kāi)家長(cháng)會(huì )那一天,我和爸爸來(lái)到教室。開(kāi)始公布成績(jì)了,我的心怦怦直跳,擔心自己考不好。終于老師念到我成績(jì)了:“小曄語(yǔ)文95,數學(xué)100,英語(yǔ)100!边@時(shí),我回頭看了看爸爸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

  是的,爸爸的愛(ài)為我插上了一雙隱形的翅膀。帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有爸爸的愛(ài),成長(cháng)的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)!

  我有一雙隱形的翅膀作文 11

  我常常會(huì )望著(zhù)湛藍的天空,它是那樣的美!我看著(zhù)在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。

  假如我有一雙隱形的.翅膀,我要帶著(zhù)水源和大樹(shù)的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍著(zhù)祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍天,把天上閃爍的群星摘下來(lái),送給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)盲人,讓他們和我們一樣能看見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界,擁有快樂(lè )的生活。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛翔宇宙,帶著(zhù)水和空氣到另外的星球上去,創(chuàng )造出可以讓人類(lèi)適合生活的環(huán)境,把地球上一半的人類(lèi)都轉移到那一個(gè)星球上去。這樣既滿(mǎn)足了人們飛天的夢(mèng)想,又可以讓地球媽媽減輕了一半的負擔,這不是兩全齊美的事嗎?

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著(zhù)疑問(wèn)翱翔神秘而更遙遠的宇宙,再解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的迷團。

  假如我一雙隱形的翅膀,我要......它不是夢(mèng)!可能是“明天”吧......

  我有一雙隱形的翅膀作文 12

  小時(shí)候,我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使,我喁喁期盼著(zhù)。但,上天卻不會(huì )答應的,他給了我另一件心的饋贈。

  我成長(cháng)著(zhù),倒在血泊中,仰在泥淖中,傷痕累累,又何妨!我,只是在用自己的方式蛻化!案F且益堅,不墜青云之志”,我堅持著(zhù);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我?jiàn)^斗著(zhù);“天生我材必有用,千金散去還復來(lái)”,我相信著(zhù)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我的路還很長(cháng),很長(cháng),工人依舊在工作,學(xué)生依舊在學(xué)習。

  山路很窄,很細,我孤獨的走著(zhù)。

  六月的天,十六歲的天空,藍的很講究。

  當我真的.有一天,登上山巔,凌絕頂,小天下。見(jiàn)滄海,現我心。我突然明白了。

  蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄作《春秋》。左丘失明,厥有《國語(yǔ)》。屈原放逐,乃賦《離騷》。孫子臏腳,《兵法》修列。不韋遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《孤憤》《說(shuō)難》。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量。

  我最后站在眾人之巔,我明白,彼時(shí)的嘲笑,只是自己的助推器。曾經(jīng)的傷痕,會(huì )讓我更強壯。時(shí)光就像滑破眸子的曲線(xiàn);厥淄,才發(fā)現,那人卻在燈火闌珊處。

  我明白我一向有一雙隱形的翅膀,帶我飛向天堂。

  我還會(huì )成長(cháng)嗎?我不明白。我明白我一向有一雙隱形的翅膀。

  當你用含淚的目光向身后的方向眺望,你會(huì )發(fā)現,彩虹下回有一展美麗的翅膀,翩飛,翩飛。

  我有一雙隱形的翅膀作文 13

  每個(gè)人的心中都就應有一團火,讓火把點(diǎn)燃生命;都就應有一首歌,讓音樂(lè )震撼靈魂,每一個(gè)人心中都就應有一根綠竹,讓竹子化作堅韌,每一個(gè)人的心中都就應有一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,那是做一名作家,游于萬(wàn)千世界,體味人生百態(tài)。

  我能夠看那滾滾的江河,為他留下壯麗的詩(shī)篇;我能夠看那蕭蕭的落葉,為他貢獻上凄美的贊歌;我能夠看那自由的小鳥(niǎo),為它再筑一片“藍天”,我能夠看那南飛的大雁,為它留下踏滿(mǎn)足跡的秋天。

  我喜愛(ài)自然,我能夠盡情的擁抱它,享受它,因為我是作家,有之漂亮的筆桿,我能夠用心去重新塑造這個(gè)世界,只要我愿意,心有多大,舞臺就有多大。不管世事如何變遷,我都能夠守住心靈的那塊凈土。

  因為我是作家,所以我有開(kāi)闊的世界,有敏銳的洞察力。甚至是在一個(gè)微妙的瞬間,也能補捉到不宜察覺(jué)的溫存與感動(dòng)。

  因為我是作家,我能夠編織夢(mèng),能夠把你的完美人生裝載,即使不是真實(shí),也是一種寄托與慰籍,使你一生無(wú)撼。

  我喜愛(ài)作家,喜愛(ài)記錄,喜愛(ài)把空白的扉頁(yè)填滿(mǎn),也喜愛(ài)在上方畫(huà)圖,把苦悶轉化為快樂(lè ),把快樂(lè )轉化為幸福。因為我是作家,所以我有資本,作家的.思想是從來(lái)不受束縛的,他們的心靈是飛舞,從來(lái)不會(huì )只是逗留再一片狹小的空間里。

  所以,我夢(mèng)想成為一名作家。

  我相信,有愛(ài)就有芬芳,有夢(mèng)就有期望,帶著(zhù)作家的夢(mèng),我會(huì )飛翔。

  我有一雙隱形的翅膀作文 14

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀!每一個(gè)人都可以展翅飛翔!每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )!現在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本!

  有一天,你會(huì )發(fā)現,那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那么差,現在怎么會(huì )這么有成就?因為他有屬于他的特點(diǎn)!但是,你是否發(fā)現,你比他有愛(ài)心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認認真真做自己的事的耐力嘛?通過(guò)這些,你就可以知道,他,為什么可以成功,就算他的成績(jì)不如你,他也可以比你飛你更高更遠,他聰慧,他知道把握機會(huì )!

  我們的人生不就如此嗎?要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間!有人說(shuō)過(guò),如果人生是一場(chǎng)戲,那么,我要做明星!這,意味著(zhù)什么?我們的奮斗目標!

  曾經(jīng)的'我,也想過(guò),長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將,也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時(shí)的夢(mèng)!天真的想像,可背后只是一顆純潔的心,只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!

  有些家長(cháng)認為,只有讀書(shū)才會(huì )成功,天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂(lè ),他們玩,說(shuō)是調皮,那不是我們應該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)!

  不要折斷我們那稚稚的翅膀!

  我有一雙隱形的翅膀作文 15

  我有一雙隱形的翅膀,讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(cháng)出來(lái)的嗎?不是的,那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。

  記得二年級下冊的時(shí)候,我的`鼻子經(jīng)常流鼻涕,在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉,于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病,醫生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎,給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴重,爸爸媽媽又帶我去上海復診,這次看的是高級專(zhuān)家,專(zhuān)家診斷是腺樣體肥大,需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,我非常害怕,爸爸媽媽寸步不離陪著(zhù)我,鼓勵我,讓我有勇氣面對這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了,媽媽給我講故事,爸爸給我買(mǎi)吃的,他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮茁壯成長(cháng)。

  還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲,不知怎么的,我和好同學(xué)陳一維吵架了,于是我們倆就對著(zhù)干,誰(shuí)也不讓誰(shuí),結果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻,友好地說(shuō):“程皓,你抓我吧!”我聽(tīng)了還是非常生氣,沒(méi)有悟出什么,二話(huà)不說(shuō)就抓了他;氐浇淌,我靜下心來(lái)思考,終于悟出了陳一維的“用心良苦”:幸好他急中生智,消掉了自己心中的怨氣,主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學(xué)習寬容待人,這樣,多一個(gè)朋友就少一份困難,何樂(lè )而不為呢?同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅強的翅膀,讓我飛過(guò)重重困難,飛向希望。我相信,有了這雙隱形的翅膀,我在藍天上會(huì )飛得更高、更遠!

  我有一雙隱形的翅膀作文 16

  在電視劇中,人們常?匆(jiàn)那美麗的天使,擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí),我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):想象力比知識重要。正是這樣,也確實(shí)不錯,使用的任意一樣家具,不都是有想象力的人發(fā)明的嗎?沒(méi)有想象力,就不敢創(chuàng )新,也不會(huì )創(chuàng )新,如果真是這樣,我們只能日復一日、年復一年的`生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,有一個(gè)動(dòng)物村,那里的動(dòng)物都很和諧,不爭吵,不打鬧,也不以大欺小、以強欺弱。有一天,突然發(fā)生了洪水,所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊,有兩座橋:一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭先恐后的跑向大橋,除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過(guò),他想:那么多動(dòng)物去走大橋,大橋一定會(huì )斷的。果然,當大家走到橋中央時(shí),“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了,除了那只小羊。

  這個(gè)故事告訴了我,那只小羊富有想象力,它能夠猜測未來(lái),因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀(guān)的地獄,而選擇簡(jiǎn)易的天堂。

  我們都擁有豐富的想象力,但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí),上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神,而是給我們提供豐富的寫(xiě)作材料。小學(xué)時(shí),老師的壓制,作業(yè)的繁多等等,使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。

  我想擁有一雙隱形的“翅膀”,帶我飛過(guò)人生的巔峰,飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……

  我有一雙隱形的翅膀作文 17

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”這是我最喜歡的一首歌,每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),心里總是暖洋洋的。因為,我也有一雙隱形的翅膀,無(wú)論我遇到什么困難,都能帶我飛過(guò)去,給我希望。我的隱形的翅膀就是我的爸爸媽媽。

  我的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,最近一次考試又考砸了,想著(zhù)回家肯定要挨罵了;氐郊,我報出了分數,然后低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),等待一場(chǎng)“男女混打”?墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會(huì ),媽媽把我帶到冰箱前,拿出一瓶我最喜歡喝的巧克力牛奶給我,我正要接過(guò)來(lái),爸爸卻一步上前,迅速打翻了那瓶牛奶。我看著(zhù)那瓶打碎在地的牛奶,不知所措!安辉S哭!”爸爸的話(huà)像軍令一樣,話(huà)里透著(zhù)嚴厲,我望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)Ьo牙關(guān)忍住,沒(méi)有哭出聲,眼淚卻在眼眶里不停打轉。這時(shí)媽媽開(kāi)始收拾殘局,“哭又有什么用,牛奶也不可以再變回來(lái)了!眿寢屳p輕地拾起玻璃碎片!安灰獮榇蚍呐D炭奁,”爸爸突然大喊一聲,然后望著(zhù)我,“你明白了嗎?”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “不要為打翻的牛奶哭泣!”多么簡(jiǎn)單的.一句話(huà),卻教會(huì )了我一個(gè)道理:為過(guò)去哀傷、為過(guò)去遺憾,除了會(huì )讓我們勞心費神、分散精力外,對我們沒(méi)有一點(diǎn)益處。想要重新開(kāi)始,取得成功,就必須勇于忘記過(guò)去的不幸,重新開(kāi)始。

  爸爸媽媽通過(guò)一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣,這個(gè)秘訣就像一雙隱形的翅膀,無(wú)論面對什么困難,我都能跨過(guò)去。

  我有一雙隱形的翅膀作文 18

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一只有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首耐人尋味的歌時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,它像一股沁人心脾的的溫泉涌上我的心間。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它就住在我們心靈深處。當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),揮舞著(zhù)背后隱形的雙翼,與風(fēng)雨搏擊,失敗了再爬起來(lái),永不言棄。那時(shí),我們就會(huì )發(fā)現,風(fēng)雨之后的彩虹是那么的絢麗。

  花朵,因為歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷;高山,因為歷經(jīng)天崩地裂而威武;蒼鷹,因為歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而飛翔;天使,因為歷經(jīng)千錘百煉而歌唱;夢(mèng)想,因為歷經(jīng)刻苦奮斗而美好!拔医K于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧!”這是天使在歌唱……

  每當我孤單、絕望,流淚時(shí),我都會(huì )重復播放著(zhù)張韶涵的'那曲《隱形的翅膀》。它的旋律總是會(huì )將那布滿(mǎn)烏云的心情帶走,也總是將我從絕望中喚醒,提醒著(zhù)我,絕不能放棄自己。這首歌曲還教會(huì )了我堅強,堅強的去面對一切困難。因為只有戰勝了困難和挫折,才有希望實(shí)現夢(mèng)想。

  我的翅膀,一雙隱形的翅膀,它帶著(zhù)我飛翔。飛過(guò)絕望,尋找夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,承載著(zhù)責任,承載著(zhù)生命真諦,承載著(zhù)一種力量,堅強地活著(zhù)。

  “隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè),愿望,讓自己想象……”這翅膀使我重獲溫暖的陽(yáng)光,使我看

  雨后的彩虹,使我聽(tīng)見(jiàn)天使在歌唱……

  我有一雙隱形的翅膀……

  我有一雙隱形的翅膀作文 19

  許多家長(cháng)將追星視為洪水猛獸,告訴你一個(gè)小秘密。它,卻是我隱形的翅膀。

  跟許多女生一樣,我也追星。我喜歡鹿晗,他只來(lái)過(guò)一次深圳。當時(shí),父母為了獎勵我最近一段時(shí)間的好成績(jì),提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭,繼續專(zhuān)注于桌上的奧數卷,父母很奇怪,問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像,我笑而不語(yǔ)。

  其實(shí)在人生的旅途中,有兩種偶像的定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的,一種是用來(lái)超越的。定義為前者的,即使與偶像有短暫的交集,也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后,他依然高高在上,你依然平庸忙碌。而定義為后者的,總有一天會(huì )成為新的偶像。

  思緒回到卷上,筆尖停止了跳動(dòng),一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的.喜事,內心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復著(zhù):“為什么不去呢?現在反悔還來(lái)得及!蔽矣趾菹滦膩(lái),不理會(huì )那個(gè)聲音,靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負有心人,這個(gè)周末課外班考試,我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣,事實(shí)證明,我的選擇沒(méi)有錯。

  其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫(xiě)下這篇作文同樣冒險,眾人認同,則越來(lái)越好,眾人否認,則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望,若干年后,我能與他平起平坐,大大方方地說(shuō):“你好,我叫王伊妙!

  我有一雙隱形的翅膀作文 20

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀!每一個(gè)人都可以展翅飛翔!每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )!現在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本!

  有一天,你會(huì )發(fā)現,那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差,現在怎麼會(huì )這麼有成就?因為他有屬於他的`特點(diǎn)!但是,你是否發(fā)現,你比他有愛(ài)心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認認真真做自己的事的耐力嘛?通過(guò)這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績(jì)不如你,他也可以比你飛你更高更遠,他聰慧,他知道把握機會(huì )!

  我們的人生不就如此嗎?要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間!有人說(shuō)過(guò),如果人生是一場(chǎng)戲,那麼,我要做明星!這,意味著(zhù)什麼?我們的奮斗目標!

  曾經(jīng)的我,也想過(guò),長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將,也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時(shí)的夢(mèng)!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!

  有些家長(cháng)認為,只有讀書(shū)才會(huì )成功,天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂(lè ),他們玩,說(shuō)是調皮,那不是我們應該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)!

  不要折斷我們那稚稚的翅膀!

  我有一雙隱形的翅膀作文 21

  翅膀可以讓小鳥(niǎo)盡情地飛翔,使天空更精彩;翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿(mǎn)人間,讓世界更溫暖;翅膀可以讓飛機越過(guò)萬(wàn)水千山,到達更遙遠的地方,我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著(zhù)也有一雙美麗的翅膀,就算是隱形的也好,只要算得上翅膀。

  所以小時(shí)候,我就常想,假如我是天使,但是不讓別人知道,帶著(zhù)一雙隱形的翅膀,我會(huì )去幫助任何需要幫助的人,讓他們感受到有天使的`存在,因為有天使的地方就會(huì )有愛(ài),這樣,人們就會(huì )覺(jué)得自己并不孤單,因為生活中有愛(ài)包圍著(zhù)他們。

  長(cháng)大一些了,我依舊想,我會(huì )把潘多拉的盒子打開(kāi),讓藏在最底下的希望跑出來(lái),把邪惡的東西全部收回去,讓世界充滿(mǎn)了希望,不再有悲傷和痛苦,我有雙隱形的翅膀。

  后來(lái),我的執著(zhù)未變——假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì )把地球媽媽的各種“疾病”治愈,不讓人類(lèi)再來(lái)傷害她,讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏,為人類(lèi)繼續提供源源不絕的資源。

  現在,我終于明白,其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀,只不過(guò)它真的是隱形的,不容易被發(fā)現。它就是人與人之間的誠信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因為我們擁有這隱形的翅膀,才使我們的世界更和諧,生活更美好。那就讓我們展開(kāi)翅膀,把一切美好的東西播向人間吧!

  我有一雙隱形的翅膀作文 22

  我有一雙隱形的翅膀,它帶著(zhù)我飛翔在知識的天空中,領(lǐng)略著(zhù)它的魅力。

  它就是我隱形的翅膀——書(shū)。當今社會(huì ),有好書(shū)于壞書(shū)之分。當然也只有好書(shū)才能帶著(zhù)我一起遨游在知識的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物!它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活,讓我明白了:只有自生者才能生存,只要運用技巧,不放過(guò)任何的機遇;我們又來(lái)到愛(ài)情之都——巴黎,它讓我明白了:在任何災難面前,只有相信自己的信念,不放棄才能成功。當然,這雙翅膀帶我來(lái)到過(guò)一個(gè)不知名的小島,在地圖上是看不到的,因為這個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛(ài),善良,人們互幫互助,沒(méi)有一個(gè)壞人。

  他們給漢斯家搭房子,一起為公園的樹(shù)林撲滅大火。是這些書(shū)告訴了我:要友愛(ài);堅持;勇敢;要互幫互助……書(shū),其中少年讀物是我經(jīng)常讀的,也是我喜歡讀的?破,趣味小知識……,我都喜歡,因為這雙翅膀,它給我很多的幫助,比如:因為我的一個(gè)不小心,將口香糖弄到了衣服上,書(shū)讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題:將衣服放到冰箱里,將口香糖凍硬,用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來(lái)。

  書(shū),還讓我知道了小學(xué)教科書(shū)上的一個(gè)錯誤問(wèn)題。請問(wèn):一噸木頭和一噸鐵誰(shuí)重?答案是一樣重。其實(shí)不是,我們學(xué)過(guò)物理的`同學(xué)知道,鐵的密度小,所以體積小。木頭的密度大,所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些!書(shū),我隱形的翅膀!

  我有一雙隱形的翅膀作文 23

  我們都有一雙隱形的翅膀,在人生中,我們要經(jīng)歷無(wú)數次的生活考驗,在無(wú)助的那一刻我們要試著(zhù)喚醒我們那雙隱形的翅膀。

  記得有一周的星期一,體育教師說(shuō)周四要進(jìn)行一次跳繩比賽,當時(shí)我心里“撲通”一下,好緊張!因為平常我都沒(méi)怎樣練習過(guò)跳繩。同學(xué)們一下課就開(kāi)始練習了,最開(kāi)始我一次只能跳2--3下,怎樣也超可是7下,并且還累得氣喘吁吁,有時(shí)還被繩繞得差點(diǎn)摔跤了。一旁的幾個(gè)男同學(xué)還在一旁笑話(huà)我說(shuō):“劉澤威,你輸定了!迸梦覞M(mǎn)臉通紅,真想放棄比賽。但心想:輸了也沒(méi)關(guān)系嘛,媽媽平常教育我說(shuō),比賽和考試成績(jì)不重要,盡自己最大努力就能夠了,主要是重在參與,過(guò)后要學(xué)會(huì )總結。

  所以每次一下課,很多同學(xué)去玩游戲的時(shí)候,我就邀上我兩個(gè)好朋友一起一遍又一遍的練習跳繩,總結各種方法。幾天下來(lái),我們從一次跳幾下到兩分鐘內一次跳到了兩百多下。

  最終到了星期四的比賽,時(shí)間為兩分鐘,眼看著(zhù)很多同學(xué)成績(jì)十分不錯,心里真的'好緊張。輪到我上場(chǎng)了,我腦袋里又浮現了媽媽給我說(shuō)的話(huà),我毫無(wú)顧忌的開(kāi)始跳了,只聽(tīng)到教師在一旁數著(zhù)個(gè)數,兩分鐘時(shí)間到了,在最終一秒鐘我還漂亮的完成了一個(gè)跳躍甩兩下繩,總數到達332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個(gè)好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)一次這樣的跳繩比賽,讓我懂得了,人的潛力是無(wú)窮的,只要努力,你就能夠發(fā)揮出好成績(jì)。

  我有一雙隱形的翅膀作文 24

  張韶涵的《隱形的翅膀》每次都是我百聽(tīng)不厭的歌。每每經(jīng)過(guò)學(xué)校前的那家音像店時(shí),總不忘去里面瞧瞧,拿起那盤(pán)“隱形的翅膀”的那盒包裝精美的磁帶,仔細地端詳一會(huì )兒,一看就是三四分鐘,這已經(jīng)成為習慣了?墒敲约嚎湛杖缫驳目诖,只得失望而歸。

  在一次偶然的機會(huì ),我發(fā)現自己的書(shū)包袋里竟出現了我夢(mèng)寐已久的那盒“隱形的翅膀”,此時(shí),我的心砰砰地跳,是交給老師,還是……最終,我把磁帶再一次帶回了自己的'書(shū)包里。

  晚上,夜深了,我偷偷拿起那盒磁帶,放進(jìn)家里早就布滿(mǎn)灰塵的放音機里,準備欣賞張韶涵動(dòng)聽(tīng)的歌聲。正當我滿(mǎn)懷期盼期盼時(shí),從里面播出的竟是一個(gè)女人的聲音:“小姑娘,你好,我是門(mén)口音像店的老板,每次看到你放學(xué)都要來(lái)這瞧瞧,我就注意到了你。本以為你是要來(lái)偷東西的,之后發(fā)現,你每次都要望著(zhù)那盤(pán)”隱形的翅膀“發(fā)呆半天,從你的眼睛我就明白,你特別喜愛(ài)那盤(pán)磁帶。上次你口袋的名片掉了,這才明白這天原先是你的生日,最為生日禮物,磁帶就送給你了,祝你生日快樂(lè )!”隨后,一陣陣悅耳的聲音傳來(lái):每一次,都在徘徊孤單中堅強……

  每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,可是它看不見(jiàn),摸不著(zhù),要想找到它,請用你那顆純潔善良的心,感受他的魅力……

  沒(méi)事寫(xiě)著(zhù)玩的,不要當真,其實(shí)根本沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事!

  我有一雙隱形的翅膀作文 25

  到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮。我最終翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧!”這是天使在歌唱……

  每當我孤單、絕望,流淚時(shí),

  我們都有一雙隱形的翅膀,在人生中,我們要經(jīng)歷無(wú)數次的生活考驗,在無(wú)助的那一刻我們要試著(zhù)喚醒我們那雙隱形的翅膀。

  記得有一周的星期一,體育老師說(shuō)周四要進(jìn)行一次跳繩比賽,當時(shí)我心里“撲通”一下,好緊張!因為平常我都沒(méi)怎么練習過(guò)跳繩。同學(xué)們一下課就開(kāi)始練習了,最開(kāi)始我一次只能跳2--3下,怎么也超不過(guò)7下,而且還累得氣喘吁吁,有時(shí)還被繩繞得差點(diǎn)摔跤了。一旁的幾個(gè)男同學(xué)還在一旁笑話(huà)我說(shuō):“劉澤威,你輸定了!迸梦覞M(mǎn)臉通紅,真想放棄比賽。但心想:輸了也沒(méi)關(guān)系嘛,媽媽平常教育我說(shuō),比賽和考試成績(jì)不重要,盡自己最大努力就可以了,主要是重在參與,過(guò)后要學(xué)會(huì )總結。

  所以每次一下課,很多同學(xué)去玩游戲的時(shí)候,我就邀上我兩個(gè)好朋友一起一遍又一遍的練習跳繩,總結各種方法。幾天下來(lái),我們從一次跳幾下到兩分鐘內一次跳到了兩百多下。

  終于到了星期四的比賽,時(shí)間為兩分鐘,眼看著(zhù)很多同學(xué)成績(jì)非常不錯,心里真的好緊張。輪到我上場(chǎng)了,我腦袋里又浮現了媽媽給我說(shuō)的話(huà),我毫無(wú)顧忌的'開(kāi)始跳了,只聽(tīng)到老師在一旁數著(zhù)個(gè)數,兩分鐘時(shí)間到了,在最后一秒鐘我還漂亮的完成了一個(gè)跳躍甩兩下繩,總數達到332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個(gè)好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績(jì)。

  通過(guò)一次這樣的跳繩比賽,讓我懂得了,人的潛力是無(wú)窮的,只要努力,你就可以發(fā)揮出好成績(jì)。

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