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他笑了作文

時(shí)間:2023-09-05 18:08:47 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)他笑了作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的他笑了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)他笑了作文

他笑了作文1

  我們家總是歡樂(lè )不斷,有一件事讓我難以忘記,弟弟那開(kāi)心的笑臉也讓我記憶猶新。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光萬(wàn)里。弟弟抓起一本叫《如何耕種》的書(shū)問(wèn)我:哥哥,什么叫做耕種呀?我告訴他:比如在春天種下一粒豆子,到秋天你就會(huì )收獲很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,走向我家的桂花樹(shù)那里。

  一天,我在幫弟弟收玩具時(shí),發(fā)現他最?lèi)?ài)的小車(chē)不見(jiàn)了,我焦急地問(wèn)弟弟:你看見(jiàn)你的小車(chē)了嗎?弟弟開(kāi)心地說(shuō):我把它種進(jìn)土里了呀。

  我哭笑不得要把車(chē)給挖出來(lái),弟弟飛快地跑到我面前,像一支箭,踢踢土盆說(shuō):哥哥不許挖,他還沒(méi)有結果呢!

  媽媽過(guò)來(lái)對弟弟說(shuō):小笨蛋,只有植物才能結果,車(chē)子是不行的。

  弟弟一聽(tīng),把車(chē)子挖出來(lái),沒(méi)想到居然有兩輛。原來(lái)是爸爸知道后,為了不讓弟弟傷心,去買(mǎi)了個(gè)一模一樣的。

  弟弟的.眼瞇成了一條縫,笑著(zhù)說(shuō):我就說(shuō)是真的,你們不信。

  他又說(shuō),還要種好多東西,還要種個(gè)哥哥,還說(shuō)這樣就有兩個(gè)哥哥啦!

  我暈!心想要是這樣可以的話(huà),那就多種幾個(gè)媽媽?zhuān)凶鲲埖,有洗衣服的,還有上班掙錢(qián)的,再要個(gè)做家務(wù)的。

  我說(shuō):要是弟弟還種那么多東西,估計爸爸的錢(qián)包就癟了吧。

  哈哈哈!全家大笑起來(lái)。

他笑了作文2

  認得一個(gè)小男孩兒,他長(cháng)得好可愛(ài):炯炯有神的眼睛、翹翹的鼻子、泛著(zhù)紅暈的圓圓的臉蛋兒?墒,他不會(huì )咧開(kāi)嘴笑,也不明白如何笑,為什么笑—他是一個(gè)聾啞人。

  男孩兒叫小影,可能他還不明白自我的名字,此刻他已經(jīng)八歲了。住在我家對面,他父母和我家很熟,所以他經(jīng)常來(lái)我家玩。

  我喜歡小影,經(jīng)常朝他笑,但他理解不了,一臉茫然地看著(zhù)我,每當此時(shí)我身上最柔軟的部位仿佛被箭刺了一下,難受極了。小影必須很不歡樂(lè ),看動(dòng)畫(huà)片時(shí)不能聽(tīng)到唐老鴨沙啞趣味的聲音;不能說(shuō)話(huà)來(lái)表達自我的真情實(shí)感;腦子里一片空白想理解什么也理解不了。

  我想幫忙小影,讓他過(guò)得歡樂(lè )些,畢竟整天看無(wú)聲的動(dòng)畫(huà)片也很無(wú)趣。

  于是我買(mǎi)了一盒水彩,幾只畫(huà)畫(huà)用的筆。我想教會(huì )小影使用色彩,這種世界上最美麗也最安靜的.東西。我想在小影的‘白紙’上涂上一抹歡樂(lè )的色彩……

  我把小影接到我家來(lái)玩,我牽著(zhù)他的手到我房間里。他乖乖地坐在椅子上,兩只手放在腿上,干凈的眼睛認真地注視著(zhù)我。我不由自主地笑了,他還是笑不出來(lái),只是努力地蠕動(dòng)雙唇想學(xué)我笑。我拿了一張白紙鋪在小桌子上,小影便圍上來(lái),趴在桌子上,我又拿出了水彩和筆。然后就將各種顏料擠在了色彩盤(pán)里……小影好奇地盯著(zhù)五顏六色的水彩,這些都是生命的色彩呀,小影你感受到了嗎?我用沾好水的狼毫筆又沾了些黃顏料在白紙上畫(huà)了個(gè)圓圓的圈,又用黑顏料在圈里畫(huà)了大大的眼睛……不

  一會(huì )兒,一個(gè)生龍活虎的小男孩兒就畫(huà)好了。小影看著(zhù)我畫(huà)的‘他’,還是一臉費解。我便輕輕地拍了拍他,他回頭看我,我笑著(zhù)指了指他又指了指畫(huà)中的小男孩兒。他也學(xué)我指了指他自我又指了指畫(huà)中的‘他’,然后拿著(zhù)畫(huà)、拍著(zhù)手好像很高興。難道他明白了嗎?我分明從他眼睛里讀到了興奮、讀到了喜悅、讀到了許多一個(gè)純潔的孩子對歡樂(lè )的理解。他的嘴仍然緊抿著(zhù)沒(méi)有動(dòng),紅彤彤的臉卻是歡樂(lè )的,他的眼睛笑了!

  我欣慰地把手中的畫(huà)筆給了他。小影緊緊地攥著(zhù)筆,用力而又仔細地在紙上畫(huà)了一個(gè)圈……過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,他放下了畫(huà)筆,抬頭看我。我又仔細地看了看他的畫(huà),但還是不明白他畫(huà)了些什么,但看見(jiàn)紙上這些色彩鮮艷的線(xiàn)條我還是十分高興也為他驕傲。于是我笑著(zhù)摸摸他的臉蛋兒,他卻指了指畫(huà)又指了指我,我看了看他的眼睛,他的眼睛笑著(zhù)告訴我:“我畫(huà)得就是姐姐!”我又不自覺(jué)地勾起嘴角,心底涌上一股甜蜜的浪潮。

  明年小影就要去外地上聾啞學(xué)校了,期望他回來(lái)的時(shí)候能夠揚起嘴角給予我一個(gè)燦爛的笑容。而我會(huì )笑著(zhù)告訴小影:“大地的淚珠,使她的微笑如鮮花般盛開(kāi)!

他笑了作文3

  他笑了,是的,丁爽又笑了,只要他一笑,那全班都就笑了。

  周三那天有節體育課,當數學(xué)老師踏進(jìn)班級的那一刻,我確定甚至肯定這節課要上數學(xué)了,但數學(xué)老師卻只點(diǎn)了幾個(gè)人的名字讓他們去辦公室,便轉身離開(kāi)了。

  丁爽成功地逃過(guò)了數學(xué)老師的點(diǎn)名,就在那一瞬間,丁爽的`嘴已經(jīng)咧到了耳朵根,臉上露出了猥瑣的表情,嘴里還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)字:“啊——上體育!兄弟們,走!”他第一個(gè)沖出教室,像個(gè)軍人似的站在教室門(mén)外,等人差不多齊了,他就來(lái)到隊伍最前面,帶領(lǐng)全班人馬向著(zhù)操場(chǎng)走去。我們到了操場(chǎng),丁爽就好奇地問(wèn)體育老師:“老師,可以踢球嗎?我們都快半年沒(méi)碰球兒了!彼哪樕弦驗榧(dòng)漲得通紅,眼里還透出幾分乞求的眼神!昂,我給你們鑰匙,你們去器材室拿一個(gè)足球吧!倍∷(dòng)地向器材室奔去,邊跑還邊跳了起來(lái),仿佛要把天給撞破似的。他把球拿在手里,像打籃球一樣把足球給拍了起來(lái),眾人被這奇怪的舉動(dòng)給嚇到了。

  他望著(zhù)手里的足球,傻傻地笑了起來(lái),還露出了幾顆參差不齊的大牙。

他笑了作文4

  那是上學(xué)期的一天,上完美術(shù)課,放學(xué)了。因為美術(shù)課時(shí)使用的材料多,我和部分同學(xué)手腳慢,整理書(shū)包,收拾工具多花了時(shí)間,就延遲了走出教室門(mén)的時(shí)間。

  我和好朋友雷運琪一起走,你一言我一語(yǔ)的邊走邊聊。走到樓梯的拐彎處,正準備下樓梯時(shí),一個(gè)沉重的物體從后邊撞上了我。沒(méi)有防范措施的我頓時(shí)失去平衡,倒向雷運琪的'方向。哎不用說(shuō),都應該知道了。我和雷運琪同時(shí)砰的應聲倒地,而且雷運琪的腦袋還磕到地板上。我第一反應:這肯定是人撞的!那又是誰(shuí)這么無(wú)聊,敢在樓梯口興風(fēng)作浪?我趕緊爬起來(lái),看看到底是誰(shuí)撞了我們。嘿,原來(lái)是我的同班同學(xué)兼好朋友阮浩宇!可他沒(méi)有一絲的愧疚感,臉上還嘻皮笑臉的,就瞬間明白了他是故意撞的。我看了下他那笑嘻嘻的臉,又看了下樓梯口。心想著(zhù):幸好運氣好,沒(méi)滾下樓梯。要是被撞得滾下樓梯,那可怎么辦?我越想越氣,越思越怒,就向前跟他辯理起來(lái)。其實(shí)我這個(gè)人,與同學(xué)朋友說(shuō)理時(shí),大有滔滔不絕、長(cháng)篇大論之勢,甚至語(yǔ)氣有點(diǎn)諷刺。于是阮浩宇與我嘴皮子還沒(méi)過(guò)上十招,就甘拜下風(fēng)又氣急敗壞的撞向我。幸好這次我有所防范,所以勉強站穩腳跟。

  好啊想跟我切磋武藝是不是,行!我奉陪到底!于是,我們開(kāi)始了大戰三百回合。就你一拳,我一掌,扭打在一起。沒(méi)一會(huì )兒,我們居然在地板上開(kāi)戰了,還越打越激烈,后來(lái),來(lái)了兩個(gè)督導員,以違反德育常規扣分的方法制止了戰斗。我們兩個(gè)從地上爬起來(lái),各自背上書(shū)包,我便哼了一聲,然后與雷運琪一起走出學(xué)校。

  那么這件事就這樣完了嗎?就這樣在心底留下一個(gè)永遠解不開(kāi)的結了嗎?難道我倆以后就各不相干了嗎?難到我們從此都不是朋友了嗎?其實(shí)打架過(guò)后我心理也很是糾結,我到底是不是太沖動(dòng)了?是不是太好強?不應該這樣對待我的朋友呀!

  紙包不住火,這件事情很快就傳入老師的耳朵里。她把我倆叫到辦公室里。我當時(shí)心里特別忐忑不安,怕挨卓老師的批評。但是老師卻并沒(méi)有批評我們,而是幫我們認清自己的錯誤,再讓我們和解。那時(shí)候我心里如掉下了大石頭,我想浩宇他應該跟我一樣吧!因為他的臉也是從陰轉晴了。我們相互認錯,相互說(shuō)了聲對不起!很快,我們的關(guān)系又和之前一樣鐵了。也對,男孩子之間的氣,來(lái)的快去的也快,更何況這是雞毛小事而已。我們相互認錯握手言和的時(shí)候,他又像以前一樣,蹦跳起來(lái),胖乎乎的的手舞動(dòng)起來(lái),用他那小太陽(yáng)的臉沖我笑了,不停地說(shuō):別生氣了,好不好?我保證下次不這樣了。

  雖然這是一起打鬧事件,但是結果卻令他開(kāi)心,也令我開(kāi)心。因為我們都知錯就改了。那笑臉?lè )置髟谡f(shuō):要珍惜來(lái)之不易的友誼呀!

他笑了作文5

  仰望記憶的夜空,躍入眼簾的是亮閃閃的星星。今天,我就摘下一顆最大、最耀眼的星星來(lái)給你們欣賞。

  陰天轉晴的星期日中午,我來(lái)到了羽毛球館與教練打球。

  “教練好!”我走上前愉快的打了聲招呼。

  “喲,來(lái)了呀,那我們開(kāi)始吧!”說(shuō)著(zhù),教練把我領(lǐng)到了場(chǎng)地中央。

  我屈下腿,眼睛緊緊地盯著(zhù)教練的球拍!斑荨钡匾宦,球像火箭似的向我沖來(lái)!版傡o,鎮靜,可不能一開(kāi)始就鬧笑話(huà)!”我心中默念著(zhù)。我連連后退了好幾步,才勉強把它打了回去。但教練卻把它輕松地打到了我的反方向!把,這下遭了,肯定接不到了!”我一邊這樣想著(zhù),一邊彎下腰快步跑向即將落下的羽毛球!爱敗鼻蚪拥搅!“太好了!”只見(jiàn)那球像燕子一樣從球場(chǎng)上空飛過(guò),劃出了一道美麗的弧線(xiàn),當我正悠然自得地欣賞著(zhù)這“壯觀(guān)”的風(fēng)景時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋”,那“燕子”頹然地撞在了“墻“上,無(wú)力地滑落下來(lái)。 ”1:0了哦!“教練用手圍成一個(gè)喇叭挑釁似的向我喊道。

  我抬頭望著(zhù)教練,他這時(shí)連大氣都不喘一口,而我卻已大汗淋漓,氣喘吁吁,兩腿發(fā)麻。心里直感慨"真不愧是教練啊,不能比!”。想歸想,比賽還是要繼續,我用手背擦了擦汗,心想“拼了”,一咬牙、一跺腳,又回到球場(chǎng)上。

  不一會(huì ),教練的“絕技”便把比分拉成“17:0”。我不禁有一種絕望和挫敗感。突然內心一股不服輸的勁頭悄悄地爬上來(lái)了“堅持、堅持,我一定可以的!”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,甩了甩被汗水浸濕的頭發(fā),重新投入戰斗。

  19:0、20:0、21:0、22:0!比分繼續再拉大,怎么回事?出了什么問(wèn)題?這時(shí)我已經(jīng)來(lái)不及思考,球已經(jīng)在我的頭頂上方了,這是扣殺的絕佳時(shí)機,“接招!”我大吼一聲,用盡全身的.力量,把球扣到教練的身后!巴!”教練驚訝地仰起了頭,但仍不亂腳步地打了回來(lái)!昂,你上當了 !”我莞爾一笑,快速沖到了網(wǎng)前。教練似乎意識到我要“放球”了,便跨出了一條腿準備“上網(wǎng)”截擊,但力不從心,居然被自己的腳絆住了。我看準時(shí)機,一個(gè)“搓球”,那羽毛球便如“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”似的,以一個(gè)敏捷、柔美的翻身入了“水”,向教練道了再見(jiàn)。

  23::1!我居然贏(yíng)了教練“一分”!我實(shí)在不敢相信自己的眼睛,這一切恍惚是夢(mèng)境。我掐了掐自己的手臂,哇,很疼!是真的,我沒(méi)有做“白日夢(mèng)”,我贏(yíng)了一分!

  “不錯嘛,不過(guò)下次可不會(huì )讓你得逞了哦,這次是僥----幸----。僥----幸----,知道嗎?”但說(shuō)歸說(shuō),我還是瞥見(jiàn)了教練那掩飾不了的欣慰的笑容。

他笑了作文6

  綿綿延延的春雨,讓路上的行人紛紛抱怨,可這對還站在田間干活的人們來(lái)說(shuō),卻比金子還寶貴。嫩綠的樹(shù)芽又掛回枝頭,新生的小草遍布田野。而他,站在清晨的薄霧中,站在輕靈的鳥(niǎo)鳴中,他給老牛套上犁,給地翻了個(gè)土。雙手不停地來(lái)回忙活,散下一粒粒豆種,給大地種下新的.生命。

  當一個(gè)個(gè)幼芽從地里探出頭來(lái),他笑了。初長(cháng)出的幼芽長(cháng)得又齊又整,他看著(zhù)幼芽生機勃勃,欣慰頓時(shí)涌上心頭,那張黝黑的面孔瞬間變得生動(dòng)了起來(lái),他咧開(kāi)了嘴,高興得像個(gè)孩子一樣。

  到了夏天,一棵棵豆株長(cháng)得又高又壯,他笑了。他穿梭在田中,用那雙粗糙的、布滿(mǎn)老繭的雙手,撒肥料、除草、噴農藥。那雙含著(zhù)笑的雙眼看著(zhù)充滿(mǎn)生命的綠葉吸收著(zhù)陽(yáng)光,他仿佛看見(jiàn)了它們成熟的樣子。

  秋天,在一片金燦燦,黃澄澄的豐收中,他笑了。他正在田中忙碌著(zhù),把豆枝一大捆一大捆的綁起來(lái),運到曬場(chǎng),在秋天的陽(yáng)光下爆開(kāi)。而豆子也被一顆顆收進(jìn)了袋子,他看著(zhù)一大袋一大袋的豌豆,滿(mǎn)足地笑了。

  農民的勞動(dòng)和豐收在別人眼中或許平凡無(wú)奇,但在他們心中,卻是一件令人愉悅的開(kāi)心事。

他笑了作文7

  近了,近了,10米,5米,1米……歡呼聲響了起來(lái),鮑錦鴻奪得了男子400米第一名!同學(xué)們興奮地圍住他,他開(kāi)心地笑了,笑得很燦爛。

  幾天前,教師組織同學(xué)們報名參加運動(dòng)會(huì ),項目很多,有100米、200米、跳遠……五花八門(mén),同學(xué)們都爭先恐后地報名,教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米,他報跑步,不會(huì )吧,人弱弱的,行嗎?鮑錦鴻一笑,并沒(méi)有把大家的疑問(wèn)當回事。

  放學(xué)了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上練習,鮑錦鴻也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他帶在練習;大家還沒(méi)到學(xué)校,他又在練習,一有工夫,就能在操場(chǎng)上看到他的'身影。他就像一臺永不會(huì )停止的機器一樣,一向動(dòng)個(gè)不停。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,大家各自參加了項目。很快,400米賽跑開(kāi)始,運動(dòng)員們都做好了準備。隨著(zhù)一聲槍響,大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上,加油聲此起彼伏,鮑錦鴻更是抖擻精神,奮力向前沖,最終一馬當先,帶頭向終點(diǎn)沖去。

  近了,近了,10米,5米,1米……鮑錦鴻沖過(guò)終點(diǎn),成功奪冠。領(lǐng)獎的那一刻,他笑了,笑得很燦爛。付出終究還是有回報的,只要認真,回報必須就在。

他笑了作文8

  他笑了,是多么純潔、美好的笑,那笑讓我至今難忘,我不禁又想起了那張調皮可愛(ài)的面孔。

  暑假里,我和媽媽一起來(lái)到美麗的青海省祁連大草原,那里海拔4000多米,有著(zhù)一座座高大的雪山,一望無(wú)際的草原上長(cháng)滿(mǎn)了五彩繽紛的小野花,在草原上居住的牧人都有著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的圓形大帳篷。趕著(zhù)畜群,在花海中游蕩,真如同在仙境中一般。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我發(fā)現身后有一個(gè)膚色黑中透紅的藏族小男孩,他帶著(zhù)一頂很高的藏族帽子,身穿布滿(mǎn)花紋的藍紅色藏服。他好奇地對我眨了眨眼睛,發(fā)現我盯著(zhù)他,他靦腆一笑,扭頭就跑了。這個(gè)小男孩是誰(shuí)呀?他們全家都住在這兒?jiǎn)?他怎么這么快就跑了呢?我滿(mǎn)腦子都裝滿(mǎn)了疑惑,可是,我馬上就被草原的美麗風(fēng)景吸引了,把剛才的疑惑拋之腦后。我一會(huì )兒悠閑地摘著(zhù)小野花編成花環(huán)戴在頭上拍照,一會(huì )兒坐在草地上曬著(zhù)太陽(yáng),望著(zhù)遠處雪白的山峰綿延起伏,這樣自由自在的日子真是難得!

  正在我閉目休息的時(shí)候,那個(gè)藏族小男孩又出現在了我的面前,他一步步朝我走過(guò)來(lái),每一步都如履薄冰的小心翼翼,嘴角緊緊抿著(zhù),臉上帶著(zhù)不自然局促的紅暈。他遞給我一個(gè)白色的透明瓶子,說(shuō):這個(gè)是我媽媽剛做好的酸奶,很好吃的。謝謝!我高興地說(shuō),他似乎受到了鼓勵,很開(kāi)心地笑了,黑亮的眼睛里盛滿(mǎn)了燦爛的星光,紅紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩,笑得可愛(ài)極了。雖然他說(shuō)的普通話(huà)并不是很標準,但是也沒(méi)有妨礙到我們交流,我也覺(jué)得他們的語(yǔ)言很有趣。整整一個(gè)下午,我和他愉快地度過(guò)了,我們玩著(zhù)很多游戲,小男孩還時(shí)不時(shí)地對我做鬼臉,講藏族的'民俗故事和文化。玩累了我們就一起躺在草地上看日落,快樂(lè )極了!

  一眨眼的功夫就到晚上了,我們也該離開(kāi)了,小男孩朝我揮了揮手,眼睛里滿(mǎn)是不舍,走回家的路上他一步三回頭,就在我轉身要走的時(shí)候,他忽然喊了我的名字,遠遠地朝我招手,跳起來(lái)喊到:下次再見(jiàn)!我分明看到他臉上掛著(zhù)一個(gè)大大的笑容,那笑容仿佛草原上燦爛的向日葵,充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我想起他對我說(shuō)過(guò),他每天要走很遠的路才能到學(xué)校,他的家就是一個(gè)白色大帳篷,因為生活的環(huán)境很艱辛,所以一個(gè)月才能洗一次澡。他的生活和我的生活對比起來(lái)是那么艱苦,但是他卻那么活潑開(kāi)朗,有一顆金子般善良的心。那個(gè)短暫的下午讓我明白了我應該更加好好珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習,讓每一天過(guò)得更充實(shí)豐富,更有意義。

他笑了作文9

  星期天,我們家發(fā)生了一件有趣的事。那天天氣不好,云迷霧鎖,就像我弟弟煩躁的心情。媽媽不在家,奶奶照顧我們,她正在做飯,沒(méi)時(shí)間和弟弟玩。

  弟弟耷拉著(zhù)腦袋,哭喪著(zhù)臉,我想過(guò)去和他一起玩,結果被他趕走了。我也很無(wú)奈,可是弟弟又像發(fā)了瘋似的,用腳踢我,用手打我,用頭拱我,我一躲開(kāi),他一下撞到了沙發(fā)上,哇哇大哭起來(lái),淚水像斷了線(xiàn)的珠子從臉上不斷地滑落下來(lái)。

  我不知道如何是好,做鬼臉讓弟弟開(kāi)心——沒(méi)用,拿玩具逗弟弟開(kāi)心——沒(méi)用,吹口哨讓弟弟開(kāi)心——也沒(méi)用。

  這時(shí),我看到了弟弟的玩具挖掘機,突然想起他平常最喜歡工程車(chē)了,于是我拿起挖掘機和推土機“蓋房子”。弟弟看我“蓋大樓”,瞬間不哭了,過(guò)來(lái)和我一起玩,還唱起歌來(lái):“歌兒飛,紅旗揚,建筑工地忙又忙……”弟弟玩著(zhù)唱著(zhù),眉飛色舞,哈哈大笑,黑黑的眼睛笑成一條彎彎的.線(xiàn),嘴巴張得圓圓的,露出一排并不白的牙齒,可愛(ài)極了。

  小孩子真有趣,哭也容易,笑也容易。奶奶說(shuō):“小孩子的臉六月的天,說(shuō)變就變!

他笑了作文10

  在我們的生活中,有很多難忘的東西,其中,他的那一笑,一直讓我念念不忘。

  星期一,老師告訴我們學(xué)校下個(gè)月要舉辦一場(chǎng)足球比賽,想參加的同學(xué)報名。小明聽(tīng)了立馬就報了名,可是,他這骨瘦如柴的,一陣風(fēng)都能吹倒,行嗎?而小明看到我們懷疑的目光,只是淡淡一笑,說(shuō):“只要努力練習,就一定可以的!”

  從那天開(kāi)始,小明就開(kāi)始練習踢足球。每次下課,同學(xué)們都在玩,而小明卻在一旁練習;放學(xué)了,同學(xué)們都離開(kāi)了學(xué)校,小明還在練習,他每次都氣喘吁吁,汗流滿(mǎn)面,但他絲毫沒(méi)有抱怨,還說(shuō):“有抱怨的時(shí)間,還不如再練一個(gè)動(dòng)作呢!

  比賽的時(shí)間到了,那天,操場(chǎng)上彩旗飄揚,熱鬧極了。小明信心十足地走向比賽場(chǎng)地,下定決心一定要贏(yíng)得勝利,為班級爭光。在比賽的時(shí)候,小明用出色的`球技完勝了對手,老師和同學(xué)們都夸他是"足球健將"。

  頒獎的時(shí)候,小明光榮地走到了領(lǐng)獎臺上,這時(shí),他笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么樸實(shí),笑得那么燦爛。從這一笑,我仿佛看到了他辛勤苦練的背影,看到了他滿(mǎn)頭大汗的樣子,看到了他那顆堅持的心。

  我永遠也忘不了那一笑,因為它使我明白了:我們不管遇到什么事,只要堅持不懈,就一定能成功。

他笑了作文11

  在玉龍雪山里生活著(zhù)一群演員,不過(guò),他們并不是天生的演員,而是大字都識不得幾個(gè)的農民。那么,又是什么讓他們這樣一路走來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想呢?

  云南麗江是一個(gè)浪漫美麗的地方,玉龍雪山就是麗江的筋骨,是人們心中白雪皚皚的大山,玉龍雪山下的大廣場(chǎng)就是這些農民的舞臺。

  耳邊響起的第一聲就是‘啪啪啪’的腳步聲,第一眼就是穿著(zhù)白花花牦牛皮衣的演員。他們都整整齊齊的排著(zhù)數行,只有一位漢子站在木桌上,所有人都在微笑,好像不為什么就為了我們的遠道而來(lái)。伴隨明快的節奏,他們又站了起來(lái),好像一株株紅楓葉上帶著(zhù)雪花。他們向西邊看,神情莊嚴、肅穆。過(guò)了一會(huì )兒,他們又進(jìn)入了那個(gè)小屋子,出來(lái)的是“鞍了座”的演員,白花花的牦牛毛,右肩上還鞍著(zhù)座,頭上烏黑的頭發(fā)……讓我想起了一種動(dòng)物,就是牦牛。他們笑瞇瞇地看著(zhù)我們,腳下還有著(zhù)節奏地跳,‘啪嗒嗒,啪嗒嗒……!恢肋^(guò)了多少拍,從墻樓上出現了五位騎著(zhù)白馬的漢子,上一層是騎著(zhù)黑馬的漢子,他們唯一的共同點(diǎn)就是微笑。后來(lái),墻樓上又起了一陣白霧,漢子們走了,姑娘們來(lái)了,背著(zhù)籮筐籮筐的茶葉姑娘也是向東邊走去,爸爸說(shuō):“麗江這個(gè)地方也是很貧窮的啊,他們每天也要砍柴,采茶葉的!”可是盡管如此,我覺(jué)得他們還是很幸福,在這里他們找到了他們的知音,這里的山山水水都在陪伴著(zhù)他們。雖然他們是農民,但是他們卻有著(zhù)一顆熱情的心,玉龍雪山的天氣變化多端,風(fēng)雨無(wú)阻,他們還是會(huì )依然微笑著(zhù)表演完這場(chǎng)節目,就像王潮歌導演所說(shuō):“你們要模樣沒(méi)模樣,要才藝沒(méi)才藝,咱們拿什么跟人家比,還不是你們的`精神狀態(tài)!”

  我們應該向這些農民,這些不是天生的演員學(xué)習,微笑著(zhù)面對一切,雨過(guò)后依然是彩虹!臺上的幾位漢子在最高的樓層上拼命地敲著(zhù)鼓,后面威武雄壯的玉龍雪山都快要震驚了,美麗又凄涼的故事,讓在座的各位都流下了眼淚,不知什么時(shí)候又下起了一場(chǎng)淅瀝瀝的小雨,鼓聲過(guò)后,又是一片爽朗的笑聲。

  不知什么時(shí)候又刮起了風(fēng),原來(lái)玉龍雪山也會(huì )笑。

  向他人微笑會(huì )讓人覺(jué)得這是一種信任,人與人之間就應該互微笑相互信任,不是奸笑也不是笑里藏刀而是認真對待,就像臺上的演員們他們一路走來(lái)都在微笑,雖然是金黃的牙齒,但是燦爛的笑容還在他們的臉上,夢(mèng)想離他們會(huì )更進(jìn)一步,原來(lái)玉龍雪山也會(huì )笑。

他笑了作文12

  每當太陽(yáng)準備下山的時(shí)候,總會(huì )有幾位老人帶著(zhù)一些菜來(lái)市場(chǎng)前擺攤子,可是來(lái)買(mǎi)的人卻非常的少。

  "菜很新鮮的,買(mǎi)一點(diǎn)吧!"一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著(zhù)華麗的女子的包包,那是一位老人家,他嘴唇干癟,雙眼無(wú)神,凹進(jìn)去的臉能看出他已經(jīng)餓了好多天。望著(zhù)那位女人嫌棄的.眼神。他知道自己被拒絕的次數又增加了一次!皠e碰我!”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來(lái)。似乎有千斤石頭壓在他的頭上,搬也搬不動(dòng)。

  一位正準備趕路的西裝男子,正好從這里經(jīng)過(guò)。那一乞求的目光,似乎擋住了西裝男子的路,就在這時(shí),那位彬彬有禮的男子成了一位莽夫,"看什么看!”男子大聲地吼道。"買(mǎi)一點(diǎn)菜吧……”"不買(mǎi)!”說(shuō)完,男子瞪了他一眼,就生氣的走了。

  "給我來(lái)點(diǎn)菜吧。",一位衣著(zhù)樸素的男子說(shuō)道,他聽(tīng)到這句話(huà)開(kāi)始還沒(méi)反應過(guò)來(lái),不過(guò)很快,他抬起那被千斤巨石壓著(zhù)的頭,眼睛里露出快樂(lè )的喜悅,嘴角漸漸地抬了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,他攤子上的菜已經(jīng)沒(méi)有了,可是他口袋里卻多了幾張錢(qián)幣。

  他終于笑了。

他笑了作文13

  近了,近了,10米,5米,1米……歡呼聲響了起來(lái),鮑錦鴻奪得了男子400米第一名!同學(xué)們興奮地圍住他,他開(kāi)心地笑了,笑得很燦爛。

  幾天前,老師組織同學(xué)們報名參加運動(dòng)會(huì ),項目很多,有100米、200米、跳遠……五花八門(mén),同學(xué)們都爭先恐后地報名,教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米,他報跑步,不會(huì )吧,人弱弱的,行嗎?鮑錦鴻一笑,并沒(méi)有把大家的疑問(wèn)當回事。

  放學(xué)了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上練習,鮑錦鴻也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他帶在練習;大家還沒(méi)到學(xué)校,他又在練習,一有工夫,就能在操場(chǎng)上看到他的身影。他就像一臺永不會(huì )停止的`機器一樣,一直動(dòng)個(gè)不停。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,大家各自參加了項目。很快,400米賽跑開(kāi)始,運動(dòng)員們都做好了準備。隨著(zhù)一聲槍響,大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上,加油聲此起彼伏,鮑錦鴻更是抖擻精神,奮力向前沖,最后一馬當先,帶頭向終點(diǎn)沖去。

  近了,近了,10米,5米,1米……鮑錦鴻沖過(guò)終點(diǎn),成功奪冠。領(lǐng)獎的那一刻,他笑了,笑得很燦爛。付出終究還是有回報的,只要認真,回報一定就在。

他笑了作文14

  那天,我不小心搞砸了一份早餐,可一抬頭,卻發(fā)現,他竟笑了。

  印象中的那天清晨,如此美好,黛綠的枝葉錯落的交雜,醉了一地的晨曦,蟬鳴鳥(niǎo)啼似乎把天地都叫得閃耀。早起的我覺(jué)得特別亢奮,拎著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的沉甸甸的水果跨進(jìn)家門(mén)即手舞足蹈的亂揮亂轉圈,“啦啦啦”地哼著(zhù)小曲。

  然而,也許是袋子過(guò)沉吧?也或許老天見(jiàn)不得我得意忘形吧?“刺溜”一下,水果袋子竟然在我手中——撕裂了。

  只一瞬間,散落的水果在空中便如群魔亂舞,肆意橫飛,然后狠狠的落在了地上,而我最擔心的桑葚,竟如鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的一個(gè)接一個(gè)地“飛”向了粥中。餐桌上的這幾碗本來(lái)晶瑩剔透的米粥,不一會(huì )兒,就被大把大把的桑葚染成了腌臜的紫色,上面還慢慢染上了一層桑葚汁獨有的“黏糊糊”,而下面更是不忍目睹,好像許多只紫色的毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)在一起,似乎還正在痛苦的扭來(lái)扭去。我承認,這看起來(lái)的確是倒胃口。

  我眼睜睜地摧殘了這次早餐,這樣的米粥,自然是不能吃了。

  聽(tīng)到聲音的他,沖出了房間,頓時(shí)定住了……

  我的心嚇得“咚咚咚”地跳,他并不是一個(gè)脾氣溫和的人,一直以來(lái)我在他面前都有是小心翼翼的。此刻我不敢抬頭,他怕看到他的動(dòng)怒的神情,他生起氣來(lái),那擰在一起的眉頭,那如刀般鋒利般的目光常令我膽顫。甚至,那如生鐵鑄就的嚴肅表情,也會(huì )讓我望而生畏。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,有他在,我就越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà),卻越來(lái)越在意他對我看法,在意他對我的評價(jià)。我會(huì )琢磨他說(shuō)的每一句話(huà),我會(huì )注意他對我的每一個(gè)表情,我想從他的話(huà)語(yǔ)和表情中揣測出他對我的態(tài)度。

  本以為,他會(huì )把我打一頓?蓱z的我拎著(zhù)破掉的袋子木訥的呆在角落,手中的破袋子在風(fēng)中“唰唰”地哀嚎,似乎在嘲笑我:“哈哈,你要慘了!甭(tīng)著(zhù)這瘆人的聲音,我不由地抓緊了衣角,額頭上滲出細細密密的汗珠,只覺(jué)得后脖子“颼颼”發(fā)冷。一頓罵,我想也是少不了的了。

  我鼓足了勇氣,對他說(shuō)了聲:“對不起!”可一抬頭,卻發(fā)現,他竟笑了:“這些大米本就有些發(fā)霉了,這下子終于可以找借口扔掉啦!”

  他當著(zhù)大家的`面,哈哈大笑,表?yè)P我的弄“拙”成“巧”。

  你的大笑給了我很大緩沖,沖淡了我這份深深的自責。

  “沒(méi)想到這次犯的錯誤竟是對的!蔽颐雷套痰南。

  ……

  直到后來(lái),媽媽悄悄的告訴我,其實(shí),那天早晨的粥,并非霉米做成的。只是,他不想責備我,說(shuō)因為不是我有意犯下的錯,還因為他不想破壞我那天清晨美好的心情。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!彼α,原來(lái)他的笑容中包含著(zhù)對我深深的寵溺與呵護,以及善意的包容!

他笑了作文15

  我的爺爺70多歲了,每天樂(lè )呵呵的。他很勤勞,在院子里開(kāi)辟出了一塊菜園,里面種上各種各樣時(shí)令菜。他經(jīng)常給我們送菜來(lái),有時(shí)候媽媽沒(méi)空送我去上課,爺爺便送我去上興趣班。只要節假日有空的時(shí)候我就會(huì )回去看望他們,當他們看到我的時(shí)候會(huì )笑的非常開(kāi)心。

  在母親節的時(shí)候我們買(mǎi)了一個(gè)蛋糕回家,給奶奶過(guò)節,姑姑一家也去了,一家人在一起,他們笑的很開(kāi)心。

  印象中爺爺笑得最開(kāi)心的是那一次:今年快過(guò)春節的時(shí)候,書(shū)法老師讓我們在紅紙上寫(xiě)春聯(lián)和福字,壽字。我挑選我寫(xiě)的最好的春聯(lián)和幾張福字,拿回爺爺家。爺爺看到我寫(xiě)的.春聯(lián)和福字,笑得合不攏嘴,并鼓勵我說(shuō)一定要好好寫(xiě)。

  每當有客人來(lái)的時(shí)候,爺爺就會(huì )拿出那些春聯(lián)和福字給那些人看看,說(shuō):“你們看這是我孫子寫(xiě)的!蹦樕蠋е(zhù)自豪,爺爺說(shuō)完這句話(huà)就會(huì )開(kāi)心的笑起來(lái)。聽(tīng)到爺爺這么說(shuō),我很慚愧。其實(shí)我練書(shū)法時(shí)間也就一年多,寫(xiě)得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了,爺爺挑選了寫(xiě)得最好的一個(gè)福字掛在了墻上。每當有親戚朋友來(lái)做客的時(shí)候都可以看到那個(gè)福字。我知道爺爺對我的期望,我一定不會(huì )辜負爺爺,我要讓爺爺為我驕傲。

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