他笑了作文（優(yōu)選）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的他笑了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他笑了作文1

　　小時(shí)候的他很膽小，碰到昆蟲(chóng)，都不敢靠近，更不敢踩它們。去游樂(lè )園里玩，對那些刺激的游樂(lè )項目更是拒絕�？山�(jīng)歷過(guò)那次挑戰后的他卻完全不一樣了……

　　那一年他9歲，爸爸帶他去游樂(lè )園玩，經(jīng)過(guò)過(guò)山車(chē)的項目時(shí)，他爸調侃他說(shuō)：“你敢坐一次過(guò)山車(chē)嗎？你肯定不敢！”

　　他分外不服氣，雖然心里還是恐懼的，但仍舊撅著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼睛，好強地說(shuō)：“當然可以呀，我可比你膽大！誰(shuí)怕誰(shuí)呀，老爸�！�

　　于是就這樣，老爸買(mǎi)了票，然后一臉壞笑地把他送上了過(guò)山車(chē)，還為了測試他的“勇敢”，特意坐在他旁邊，當他的'見(jiàn)證人。好一個(gè)“狡猾”的老爸！一上過(guò)山車(chē)，他便緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，連臉上的肌肉都繃緊了。心理上感覺(jué)稍稍好了些，但就在他將要克服恐懼之時(shí)，過(guò)山車(chē)緩慢的動(dòng)了起來(lái)，之后，便不斷的加速。

　　他突然往下墜去，不禁發(fā)出了“啊——”的尖叫聲。心想：過(guò)山車(chē)這么可怕，下一次，他打死都不坐了！之后，他感到周?chē)�鴉雀無(wú)聲，睜眼一瞧，過(guò)山車(chē)雖然已經(jīng)啟動(dòng)了，但才拐了一個(gè)小彎，并沒(méi)有“下坡”，是他的心理在作怪。他那個(gè)“可惡”的老爸正得意洋洋的望著(zhù)他呢！他對著(zhù)老爸喊：“我可不會(huì )被這種困難嚇著(zhù)的！”于是，他又增加了一些勇氣。

　　但是，真正的可怕馬上就到來(lái)了！隨著(zhù)過(guò)山車(chē)漸漸向上移動(dòng)，他的心也在“怦怦”的一直跳著(zhù)。只聽(tīng)到“嘩啦”一聲，他們“掉”下去了！

　　那一瞬間，他超級恐懼，也超級無(wú)助，但又好像超級爽。原來(lái)，過(guò)山車(chē)其實(shí)并不可怕，只是他把它想象成了一個(gè)可怕的“大怪獸”。

　　還沒(méi)容他反應過(guò)來(lái)，他爸已經(jīng)趕著(zhù)他下車(chē)了，他連忙向他爸討好，請求再讓他玩一回這有趣而刺激的過(guò)山車(chē)。

　　下來(lái)后，他望著(zhù)那高高的軌道甜甜地笑了……原來(lái)，當人克服了自己的恐懼，就能換來(lái)自我突破和成功。那一天，他也明白了，世界上并沒(méi)有攻不破的困難，只要你勇往直前，“紙老虎”們就會(huì )為你讓路！不信，你可以試試看……

他笑了作文2

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，幫忙別人，歡樂(lè )自我。我就體會(huì )到了這種幫忙別人的歡樂(lè )。

　　他，以往是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。下課了，會(huì )跑來(lái)和我們一齊打乒乓球；碰見(jiàn)了，會(huì )親切地和我們打招呼�？墒谴丝趟�變了，孤僻了，下課時(shí)總是自我一個(gè)人呆呆地，不再和同學(xué)一齊玩。即使你叫他，他也沒(méi)反應。他怎樣會(huì )變成這樣呢？我有些擔心。

　　這是秋高氣爽的一天。媽媽帶著(zhù)我們，麗娟姨姨帶著(zhù)靜航，約了他們一家一齊去野炊。一路上，他一句話(huà)也不說(shuō)，面無(wú)表情，低著(zhù)頭自顧自向前走。我們幾個(gè)一向歡呼雀躍，他卻總融入不了我們�！靶∶�，等等我們�！薄靶∶�，這個(gè)野果真奇怪�！蔽覀兌啻谓兴�，可是任憑我們喊破喉嚨，他也無(wú)動(dòng)于衷。嗨，媽媽交代我們，一路上要多和他說(shuō)話(huà)，可我們一點(diǎn)也沒(méi)能將他的熱情激發(fā)起來(lái)，這可怎樣辦才好呀？

　　到了目的地，大人們忙著(zhù)搭灶、燒火，開(kāi)始燒水煮快食面。我們叫上小明一齊玩宇宙星神殺。游戲的過(guò)程中，小明幾乎都不會(huì )。我們個(gè)個(gè)都熱情地指導他。輪到他了，我細心翼翼地問(wèn)他出不出牌，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是他兩眼盯著(zhù)手中緊緊拿著(zhù)的牌，卻不知出哪一張。我們幾個(gè)相互看了一眼，耐心地等著(zhù)。一會(huì )兒，他把一張“地球人類(lèi)---迪路”的牌扔了出來(lái)�？伤麎焊�就不明白這張牌的'意思�！澳氵@張牌要對誰(shuí)使用��？”我們問(wèn)他。他用手指指了指靜航。靜航趕緊出了張“殺”，“你也出‘殺’�！蔽覀兤咦彀松嗟亟趟�，漸漸的，他會(huì )玩了。最終靜航“敗”下陣來(lái)。他的臉上最終露出了一絲不易覺(jué)察的笑容。

　　吃飯了，我們讓他和我們坐在一齊；吃點(diǎn)心了，我們給他他喜歡吃的。他仍然一言不發(fā)，可是臉上卻掛著(zhù)一絲笑容，這可是來(lái)的時(shí)候沒(méi)有的。

　　午時(shí)回家了，夕陽(yáng)依然熱情似火地照著(zhù)大地也照在我們的身上，好像給我們穿上了一件金燦燦的衣服。雖然我們全身都是汗，也有些累了，可是我們很高興，很歡樂(lè )——因為——他，笑了。

他笑了作文3

　　在我成長(cháng)照片中一直都有一個(gè)人，照片里的他對著(zhù)我的笑容是那么的溫暖。

　　第一張照片，是在我學(xué)習走路的時(shí)候。他牽著(zhù)我的手，讓我一步一步的向前走去。盡管這段記憶已經(jīng)模糊了，但是我仿佛能幻想出當時(shí)的情景來(lái)。他定是小心翼翼的帶著(zhù)我往前走，當我走完全程后，忽地，我的父親看著(zhù)我，他笑了。

　　隨后，一聲“咔嚓”，不遠處的母親，將這一幕拍了下來(lái)，成為了我成長(cháng)相冊中的第一張。

　　繼續往后翻，下一張照片是父親看著(zhù)正在做作業(yè)的我，他依舊笑了。

　　這張相片里的父親更成熟了，當時(shí)的我應該才讀小學(xué)不久。我正趴在桌子上寫(xiě)著(zhù)阿拉伯數字，我寫(xiě)得很認真，完全就沒(méi)有注意到不遠處的父親正含笑看著(zhù)我呢。這一幕，有幸又被母親用相機記錄了下來(lái)。

　　接下來(lái)的這張照片，我是有印象的。這是在一年暑假，父母帶著(zhù)我去外地游玩，我們來(lái)到了一片草原。我還記得那一天，我在草原上盡情的奔跑，父母看著(zhù)奔跑的我都笑得無(wú)比的燦爛。當我跑累了后，父親給我遞過(guò)來(lái)一瓶水，就在我接過(guò)父親手上的水的時(shí)候，他笑了。

　　我看著(zhù)父親笑了，隨后也跟著(zhù)笑了起來(lái)。那一天，也是成長(cháng)以來(lái)首次真切的感受到父親對我的`寵溺。一直以來(lái)父親對我的愛(ài)其實(shí)都是默默無(wú)言的，一向粗心大條的我還真感受不到，若不是我翻起這些我的成長(cháng)相冊，我幾乎都還不能察覺(jué)。

　　父親笑了，似乎是對我學(xué)會(huì )走路后的鼓勵，是看著(zhù)我努力學(xué)習的欣慰，以及看著(zhù)我開(kāi)心，他也開(kāi)心的那種的無(wú)言的父愛(ài)。

　　我想感謝我的父親，一直以來(lái)，他辛苦的撐起了這個(gè)家，也是他始終用微笑溫暖著(zhù)我的成長(cháng)之路。

他笑了作文4

　　生活中，人的笑容是多種多樣的，有微笑，大笑，冷笑……不一而足�？勺屛揖镁秒y忘的卻是弟弟那純真燦爛的笑容。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們全家人回老家看望爺爺奶奶�？墒堑郊议T(mén)口，竟然鐵將軍把守。爺爺奶奶去那里呢？媽媽撥通電話(huà)后得知，原先爺爺奶奶都到田里種土豆了。

　　聞?dòng)嵑�，我和弟弟飛快地跑出家門(mén)，一口氣跑向自我田地的`方向，這次目地很明確——想和奶奶一齊種土豆。

　　我們到地里的時(shí)候，爺爺奶奶已經(jīng)把土豆埋到地里了，此刻正準備進(jìn)行最終一道工序——鋪地膜，我和弟弟坐在旁邊的土堆上，眼睛眨也不眨的瞅著(zhù)爺爺奶奶怎樣操作，很快，我們就學(xué)會(huì )了，等他們抬頭和我們說(shuō)話(huà)時(shí)，我才發(fā)現爺爺奶奶的臉上滿(mǎn)是汗水。

　　弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：奶奶，我和哥哥一齊幫你干活吧？”可奶奶怕累到我們，連聲說(shuō)“不用了，不用了！你和哥哥在一邊兒玩兒就行。"可弟弟非要堅持，奶奶實(shí)在拗可是他，只好答應了，只見(jiàn)弟弟用白嫩的小手使勁地把地膜往后拉，雙腿有節奏的向后退。眉頭緊鎖著(zhù)，臉上露出吃力的神情，他還時(shí)不時(shí)的調整地膜的方向，不讓地膜往一邊兒傾斜，有時(shí)候弟弟還會(huì )被腳下的雜草絆倒，可是他沒(méi)喊一聲累，也不讓大家來(lái)幫他，一向堅持到最終。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟把地膜全部鋪完了。這時(shí)候我看見(jiàn)他臉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠，奶奶不住夸贊他說(shuō)：“成澤真是好孩子，成澤長(cháng)大了，會(huì )幫我們干活了。弟弟聽(tīng)后笑了，他笑得眼睛都變成一彎月牙。他的臉上像是綻放的白蘭花，笑意全寫(xiě)滿(mǎn)了整張臉，那么燦爛，那么純真，那么溫暖……

　　我喜歡我的弟弟，更喜歡他那張整天掛滿(mǎn)微笑的臉龐。這一抹抹笑容裝點(diǎn)著(zhù)我的生活，讓我的日子賽蜜糖。我想高聲對弟弟唱一首歌，歌的名字叫“你笑起來(lái)真好看！”

他笑了作文5

　　“明明，老師讓我倆去一趟辦公室！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，明明那垂頭喪氣的樣子讓我的心不由自主也涼了半截，真像裝了十五個(gè)水桶----七上八下。還能因為什么？這次考試我們這對難兄難弟又考得不好唄！

　　剛進(jìn)辦公室，老師怒不可遏地先把矛頭指向了他，“明明，你要好好反思了，看看你的同桌小紅，原來(lái)和你旗鼓相當，現在你倆的差距越來(lái)越大，人家都已是副班長(cháng)了�！甭�(tīng)了老師一番話(huà)，明明面紅耳赤，羞愧難當，無(wú)處安放的雙手一會(huì )兒捏捏衣角，一會(huì )兒插進(jìn)口袋。他喃喃道：“是��！每次考試她都在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，而我卻滯留不前�！泵髅魃钌畹貒@了口氣，低下頭來(lái)。他深思了一會(huì )兒，使勁咬著(zhù)下嘴唇。突然他抬起了頭，挺直了胸脯，用堅毅的目光投向了老師，好似下了很大的決心。他堅定地對老師說(shuō)：“老師，我要向小紅看齊，奮起直追，爭取下次進(jìn)入前十名�！崩蠋煆乃�那洪亮的聲音及男子漢的那份勇氣中看到了希望，目光柔和下來(lái)，慈祥地摸著(zhù)他的.頭說(shuō)：“孩子，加油，老師相信你！”

　　從那以后，明明像變了個(gè)人似的，小紅寫(xiě)作業(yè)，他就寫(xiě)作業(yè)；小紅看書(shū)，他就看書(shū)；小紅記筆記，他也放下手中的小玩意，記起筆記……果然，一份耕耘一份收獲。那天，老師喜氣洋洋地走了進(jìn)來(lái)，宣布道：“這次期中考試讓我很意外的是明明同學(xué)，他考進(jìn)了全班前五名，請上臺領(lǐng)卷�！贝蠹覠崃业毓钠鹫苼�(lái)，我為明明由衷地感到高興。只見(jiàn)明明先是一愣，他左顧右盼，看到同學(xué)們那期待而又羨慕的目光，他緩緩站起來(lái)，直到小紅輕輕地碰了他一下，他才如夢(mèng)初醒般地走上講臺。當他從老師手中接過(guò)那張沉甸甸的試卷時(shí)，他的眼眶有點(diǎn)紅了。他深深地吸了口氣，透過(guò)那層薄霧努力地看清那紅色、耀眼的分數后，露出了久違的笑容，眼中熠熠發(fā)光，興奮地對著(zhù)大伙做出了一個(gè)勝利的手勢…….

　　在后來(lái)的班會(huì )課上，大家請他分享學(xué)習經(jīng)驗，明明信心滿(mǎn)滿(mǎn)，“是��！榜樣的力量是無(wú)窮的，只要大家找到目標，肯努力追趕，成功就會(huì )離你越來(lái)越近！”

他笑了作文6

　　繁華的大街上，大人的歡笑聲，孩子的嬉鬧，小販的叫賣(mài)聲，響成一片，奏成了一曲歡快的夜鳴曲，為即將來(lái)臨的新年增添了一絲樂(lè )趣。

　　“求求你，行行好吧！”一雙枯黃干瘦的手伸到了一衣著(zhù)華麗的女子面前，真是那老乞丐，雙眼無(wú)神，嘴唇干癟，兩腮內嵌，恍若已餓了幾日。望著(zhù)女人厭惡的眼神，拒絕的噩夢(mèng)又重返老乞丐的頭上�！胺砰_(kāi)”一聲尖利的責備直射我的內心，想必老乞丐的內心也是這樣吧。只見(jiàn)他的嘴唇抽搐著(zhù)，一雙眼皮又耷拉下來(lái)，仿佛有千斤石頭正壓在他的.眼皮上。目光轉向那女人，看上去珠光寶氣，其實(shí)透著(zhù)虛榮與俗氣。望著(zhù)她那輕視的神情，我有點(diǎn)惱怒，連一塊錢(qián)也不愿意捐嗎？同樣是人，同樣有心，只因貧賤，而不愿施舍嗎？勢利眼！

　　一穿著(zhù)西裝的男青年，如一棵松樹(shù)一般筆挺，大步向前走去。當那一乞求的目光望向他時(shí)，這彬彬有禮的男青年，就在這一瞬間，卻成了一魯莽的大漢，他甩下一大疊的鈔票，然后揚長(cháng)而去。這看上去雖慷概大方，其實(shí)透露著(zhù)那令人厭惡的性格。這樣的行為，莫非太丟乞丐的尊嚴了？難道乞丐的尊嚴是狗也不稀罕的嗎？我皺著(zhù)眉，白向那人。

　　“老爺爺，給你！”一可愛(ài)的小女孩握著(zhù)老爺爺的手，塞給他一元硬幣，“老爺爺，你拿著(zhù)，這是我的零用錢(qián)，能夠買(mǎi)吃的！”小女孩的臉上洋溢著(zhù)動(dòng)人的微笑。雖然一元錢(qián)不算很多，可是它承載著(zhù)女孩的善良。一旁的人都笑了，人們都為有這么一個(gè)小女孩而自豪。剎那間，女孩似一位天使降落在人間，那神情是多么的動(dòng)人。

　　眉頭舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角上揚，他，笑了。

　　老乞丐慈祥地摸摸女孩的頭，他，笑了。

　　那一聲多謝是多么普通自然，他，笑了。

　　人們散開(kāi)了。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)籠罩了大地，那老乞丐與小女孩仿佛成了時(shí)間的定格。

　　他，笑了。

他笑了作文7

　　在我身邊有許許多多的小事和大事，可是這一件事讓我記憶猶新。

　　我有一個(gè)很?chē)绤柕陌职�，一�?jiàn)到他我就不開(kāi)心，因為我有很多壞毛病，如平時(shí)愛(ài)淘氣，做事很馬虎，又比較懶惰，等等，所以爸爸一見(jiàn)到我總是繃著(zhù)臉，說(shuō)我不懂事，在我的記憶里我很少見(jiàn)到爸爸笑，可是有一次……

　　記得那是今年寒假的一個(gè)晚上，我放學(xué)回到家，剛一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)爸爸在床上躺著(zhù)，我很奇怪，爸爸此刻怎樣在家呢？我輕手輕腳的把書(shū)包放在沙發(fā)上，用眼睛的余光掃了一眼，見(jiàn)爸爸的臉色不太好，心想爸爸是不是了？我輕輕走到床前小聲的問(wèn)：“爸爸，你是不是病了？”爸爸有氣無(wú)力的回答道：“感冒，沒(méi)事�！笨粗�(zhù)爸爸難受的樣貌，我的心里不明白為什么不開(kāi)心，所以我想要照顧好爸爸，可是該怎樣做呢？我想起了我生病時(shí)媽媽是如何讓我吃藥的那一瞬間，然后我就去拿藥，我找到了藥，我里挑出了一種叫“感冒靈”的藥，我想感冒靈一吃就靈，想到這，我高興極了，然后就從茶幾里拿了一個(gè)杯子，然后雙手抱著(zhù)暖壺顫顫微微的到了一杯熱水，細心翼翼的端到了爸爸面前，爸爸看見(jiàn)了我為他端了杯熱水，慢慢的從床上起來(lái)，接過(guò)我選好的藥，一抬頭就吃了下去，然后又迷迷糊糊地睡了，見(jiàn)此情景，我心里難受極了。

　　吃飯的時(shí)候僅有我們兩個(gè)人（媽媽這是不在家，還不明白爸爸病了），我又去樓下的`小賣(mài)部買(mǎi)了兩包辣味的方便面，并去食堂買(mǎi)了爸爸最?lèi)?ài)喝的啤酒和，他最?lèi)?ài)吃的鹽雞爪，我想爸爸吃了以后必須會(huì )出很多汗，那樣，病不就好了嗎？回到家，我連忙打開(kāi)火，燒上水，把方便面倒在了水里，并且打了兩個(gè)雞蛋，過(guò)了一會(huì )，面熟了，我將熱氣騰騰的面湯端到了爸爸面前，小聲說(shuō)：“爸，你吃吧！”我的話(huà)音未落，只見(jiàn)爸爸臉上露出了一絲欣慰的笑容，我印象中那次看到爸爸對我笑了，他說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了！”頓時(shí)我心里一陣溫暖，窗外的雨點(diǎn)都無(wú)法將我們的氣氛打擾，那時(shí)都不明白該說(shuō)什么好了。

　　這就是發(fā)生在我身邊的一件難以忘懷的事！

他笑了作文8

　　他笑了。在他哭了一下午之后，終于在媽媽遞給他一只玉米后笑了。他喜歡吃玉米，這誰(shuí)都知道，但像媽媽這樣用玉米把他哄開(kāi)心，也只有媽媽懂得。

　　他是我的表弟，也是每年暑假里來(lái)跟我搶玩具、零食以及媽媽的臭屁孩。我不知道他有著(zhù)自己的媽媽?zhuān)�有�?zhù)自己的家，為什么每年暑假都要來(lái)我家和我搶媽媽?zhuān)∧憧�，這樣說(shuō)著(zhù)，我都有著(zhù)一股脾氣，只因他的出現，總是讓我每年暑假都少了些媽媽的關(guān)愛(ài)，多了些對他的記恨。

　　他是因為什么哭呢？這都怪我。我在他又搶走了我的玩具，抱著(zhù)媽媽買(mǎi)給我的零食，還霸占了我家的電視機后，我在他的身后，打了他一下。那一下不重，我知道的，只是我的表弟也許生來(lái)嬌貴些，不能打不能罵，所以那一下讓他生氣了，而他生氣的方式就是哭，哭得天翻地覆，哭得無(wú)人不知，哭得白天都要變成了黑夜。

　　在他哭的過(guò)程中，我起先還“活該！活該！”地想，后來(lái)他哭得越來(lái)越兇，哭到我的爸爸放下了手中的.活來(lái)安慰他，哭到我的媽媽走到我的身邊來(lái)想要教育我，我也就有些后怕了。我不知道他哭起來(lái)如此厲害，甚至勝過(guò)了我認識的所有女孩兒，更不知道他在沒(méi)有喝什么水的情況下，能夠哭一下午。

　　就在我不知道該怎么把他哄開(kāi)心，想著(zhù)貢獻出自己哪件寶貝玩具去哄他時(shí)，媽媽從廚房里拿了一只玉米過(guò)來(lái)。在他的眼前晃悠時(shí)，他的哭聲已經(jīng)小了，他那還掛著(zhù)淚珠的眼睛，眨巴眨巴地望著(zhù)那只玉米。當媽媽把玉米遞到他的手里時(shí)，他不哭了，他笑了。

　　他握著(zhù)那只玉米望著(zhù)我的媽媽笑，笑起來(lái)的模樣，讓我忘了記恨他又奪去了媽媽給我的一部分愛(ài)。

他笑了作文9

　　抗擊新冠肺炎疫情這場(chǎng)席卷全國各地的大戰正在激烈地進(jìn)行著(zhù)。醫護人員們沖鋒在前線(xiàn)，作為國家院士的鐘南山爺爺在享受桑榆暮景時(shí)，卻提前沖鋒在最前線(xiàn)。他常常拖著(zhù)疲憊的身子奔波在醫院和會(huì )場(chǎng)，給予人們無(wú)限的寬慰。他成了國人心中的“定海針神”。

　　近幾天前，在廣東省疫情發(fā)布會(huì )上，鐘南山爺爺露出了久違的笑容。剎那間，時(shí)間仿佛凝固了一般。他平日緊鎖的眉頭，凝重的表情好像全都化在了那淡淡的、充滿(mǎn)希望的微笑中。鐘南山爺爺上揚的嘴角露出了淺淺的酒窩，是的，鐘南山爺爺笑了。是的，鐘南山爺爺像中流砥柱一般帶領(lǐng)著(zhù)我們一步步走向了希望和未來(lái)。他眼角的細紋隨著(zhù)笑容延長(cháng)了，透明帶有光澤的眼鏡片上被熱氣蒙上了一層薄薄的霧，眼睛里是勝利的曙光。他鬢角灰蒙蒙略帶銀色的白發(fā)在鏡頭的'照射下，顯得熠熠發(fā)光。這張充滿(mǎn)微笑而又慈祥的臉龐宛如一顆定丸心，讓我們都松了一口氣。鐘南山爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“現在已經(jīng)有了區分方法和手段，就等綠色通道一通過(guò)，就可以實(shí)施了�！边@一句慷慨激揚的話(huà)語(yǔ)預示著(zhù)勝利的到來(lái)，我也仿佛看到了疫情結束的希望和光明在向我們頻頻招手。

　　我沒(méi)有華麗的言語(yǔ)來(lái)形容鐘南爺爺為祖國、為人民所做出的豐功偉績(jì)。但他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情懷和為人民付出的可貴精神，引領(lǐng)者各行各業(yè)的人們積極上進(jìn)，奮發(fā)圖強！

　　耄耋之年的鐘南山爺爺帶領(lǐng)著(zhù)全國各地的醫務(wù)人員，冒著(zhù)生命危險沖鋒在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，為我們的安全筑起了堅固的壁壘。我們豆蔻年華必須努力學(xué)習，長(cháng)大為國家做貢獻。

　　只有冬天的寒冷過(guò)去了，才有春天的溫暖。雖然沐浴著(zhù)春天的溫暖，但也不要忘記了冬天的寒冷。

　　向沖鋒在前線(xiàn)的醫護人員致敬！

他笑了作文10

　　她是這個(gè)班最安靜的人。自從發(fā)生車(chē)禍后，不論是她的眼睛，還是她的嘴都不再上揚了。

　　她最想做的事情就是跳舞，異常是芭蕾舞，而車(chē)禍讓她失去了一條腿。全班都在為她感到擔憂(yōu)，不是擔憂(yōu)她的學(xué)習，因為她完全不需要別人關(guān)心她的學(xué)習，很自律，擔憂(yōu)的是她對待生活的態(tài)度。

　　藝術(shù)節就快到了，剛好有一個(gè)芭蕾舞的節目，她不再像以往那樣笑得像一朵花，而是用期待的目光往教師那兒看去，但教師看都沒(méi)有看她，直接選了另一個(gè)女同學(xué)，她失望極了，她開(kāi)始回避教師，進(jìn)而回避家長(cháng)，甚至同學(xué)。她不再是愛(ài)笑的`女生，而是個(gè)活在憂(yōu)郁里的人。

　　藝術(shù)節那天，她請了假，因為她害怕看到臺上的芭蕾舞節目，自我會(huì )更加萎靡不振。而那個(gè)跳芭蕾舞的同學(xué)突然請了病假，教師急得焦頭爛額，讓同學(xué)們自我決定誰(shuí)上臺演出。開(kāi)始，并沒(méi)有人喊她，但在一個(gè)人微弱地說(shuō)出她的名字時(shí)，全班都跟著(zhù)吼起了她的名字。教師給校領(lǐng)導打了個(gè)電話(huà)，同意了。教師有點(diǎn)擔心地給她的父母打了個(gè)電話(huà)，就怕她會(huì )不一樣意。不明白她答應沒(méi)有，這個(gè)班的同學(xué)每個(gè)都緊張，怕她不上臺�？墒�，她上臺了，穿著(zhù)白色的芭蕾裙。

　　主持人介紹了她之后，全場(chǎng)都不安寧了。她深吸了一口氣，在優(yōu)雅的鋼琴曲中開(kāi)始了獨舞，不一會(huì )，觀(guān)眾安靜下來(lái)，都不敢相信一個(gè)獨腿女孩怎樣會(huì )有這么曼妙的舞姿。表演結束后，她說(shuō)，雖然是一個(gè)短短幾分鐘時(shí)間的節目，但她在來(lái)的路上卻一向在比劃動(dòng)作。

　　全場(chǎng)都響起了經(jīng)久不息的掌聲，她笑了，她獻出了這幾個(gè)月來(lái)第一次發(fā)自?xún)刃牡男�。不管以后還能不能跳舞，她都會(huì )笑著(zhù)走下去。

他笑了作文11

　　冬天，雪下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，給出行的人們帶來(lái)了極大不便。因為是老小區，清理車(chē)位上的雪只能靠自己。這也隱隱成了鄰里矛盾的導火線(xiàn)。

　　這不，原本去上班的朱阿姨發(fā)現自己一大清早清理好的車(chē)位邊堆滿(mǎn)了雪。不禁怒中火燒，這還能是誰(shuí)做的？

　　“難道是樓上老陳，就因為上次把他的車(chē)位占了，這次也竟將雪鏟到我車(chē)位上來(lái)�！边@么想著(zhù)，失去理智的朱阿姨“咚咚咚”一口氣跑到陳叔叔家門(mén)口，狠狠地敲著(zhù)門(mén)，那架勢似乎要把門(mén)撞開(kāi)才甘心。

　　陳叔叔打開(kāi)門(mén)，朱阿姨二話(huà)不說(shuō)，將他拉到自己車(chē)位旁，大聲質(zhì)問(wèn)。吵鬧聲引來(lái)了許多圍觀(guān)的人，他們雙方各執一詞，針?shù)h相對地寸步不讓。鬧到最后，兩家車(chē)都沒(méi)能開(kāi)出去，兩人都憤憤離開(kāi)，圍觀(guān)人群也漸漸散開(kāi)。

　　門(mén)衛大爺嘆了口氣，又搖了搖頭：“唉，都是十幾年的老鄰居了。何必為了這點(diǎn)小事鬧到這個(gè)地步呢？”說(shuō)完，邊走邊搖頭。

　　就當我也準備回家時(shí)，看到門(mén)衛大爺帶著(zhù)鐵鏟，顫顫巍巍地朝兩家車(chē)位邊走去，他單薄的身影好像一陣風(fēng)就能吹走。雪塊好像在故意為難這個(gè)老人，讓他變得異常堅硬。大爺的雙鬢與雪融為一體，在白雪的映照下顯得格外孤單，蒼老的臉上因揮鏟而通紅。隨著(zhù)鐵鏟“哧哧”的`聲音，雪塊被大爺鏟開(kāi)了�！白�，幫大爺去�！卑职滞屏宋乙幌�，我腳下一滑，一屁股坐在地上，高興道：“好咧，等我！”

　　漸漸地，小區里人多起來(lái)。也許是受了大爺的影響，人們紛紛從家中拿起鏟雪工具或互相幫助鏟雪，或清理小區路上的雪。一時(shí)間，小區里竟熱鬧起來(lái)。大爺看著(zhù)眼前的一切，欣慰地綻開(kāi)了笑容。

　　不知何時(shí)，太陽(yáng)已悄然出現，雪在慢慢融化，每個(gè)人心中都是曖洋洋的，大爺圓圓的臉上笑得更歡了。

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