【精】丟手絹作文27篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的丟手絹作文，希望能夠幫助到大家。

　　丟手絹作文 1

　　今天下午我和幾個(gè)小伙伴在樹(shù)蔭下玩丟手絹的'游戲，游戲開(kāi)始了，手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上，首先由我丟手絹，我拿著(zhù)手絹?lái)樦?zhù)圓圈外沿一邊走地邊唱：“丟丟丟 手絹……”剛唱完，我就把手絹丟在軍軍的身后，自己馬上快跑起來(lái)，大家發(fā)現我的手絹不見(jiàn)了，連忙往后望，軍軍撿起手絹，迅速跑來(lái)追我，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就被抓住了，沒(méi)辦法我只好給大家表演了 一個(gè)節上目。這個(gè)游戲既緊張，又有趣，我們大家玩得真開(kāi)心��！

　　丟手絹作文 2

　　下課了，同學(xué)們在玩丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成了一個(gè)大圓圈，由我們班黃磊同學(xué)在圈圈外面丟手絹。黃磊把手絹悄悄的丟在了我的后面，這時(shí)我看到了同學(xué)們都用異樣的眼光看我，而手絹又不在黃磊的手上，我心想；"手絹一定在我后面"，我轉身一看，發(fā)現手絹果然在我的`后面。當我拿起手絹時(shí)，黃磊已經(jīng)快速的跑到我的位置上了。上課了，快樂(lè )的時(shí)間過(guò)去了，我們依依不舍地走回了教室。

　　丟手絹作文 3

　　星期六，姐姐帶我和小伙伴到后院玩丟手絹的游戲。

　　姐姐先讓我們圍成一個(gè)圈，然后姐姐問(wèn)："誰(shuí)先丟？"大家爭先恐后地說(shuō)："我！我！"姐姐選中我旁邊的小伙伴，小紅（化名）。游戲開(kāi)始了。大家邊拍手，邊唱丟手捐的'歌。小紅邊繞圈走，邊思考丟到誰(shuí)那，小紅把手捐丟到我后面，我發(fā)覺(jué)之后，拿起手絹就去追小紅，有的為小紅加油，有的為我加油，我一伸手，小紅被我抓到了，大家都為我高興。大家罰小紅邊唱歌邊跳舞……大家在歌聲中玩的很開(kāi)心！

　　這個(gè)游戲真好玩！我愛(ài)玩丟手絹！

　　丟手絹作文 4

　　星期二下午，老師帶我們到操場(chǎng)上玩丟手絹，老師叫我們手拉手圍了一個(gè)圈，老師給另外一個(gè)同學(xué)一條手絹，拿手絹的同學(xué)要把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的'背后，背后有手絹的同學(xué)要起來(lái)追那個(gè)丟手絹的同 學(xué)，追到了要表演一個(gè)節目，追不到的同學(xué)可以搶起來(lái)的那個(gè)同學(xué)的位置。

　　丟手絹作文 5

　　午飯后，媽媽說(shuō)：“寶寶，用你的手絹，擦一下你油乎乎的嘴巴�！�

　　“是，媽媽�！�

　　“哇，你的手絹真臟呀！我幫你洗洗吧�！�

　　“不，我長(cháng)大了，自己的'事自己做�！�

　　我拿著(zhù)手絹跑進(jìn)了洗手間。

　　“媽媽?zhuān)�我的手絹找不�?jiàn)了�！�

　　“呀，小傻瓜，怎么全是泡泡，你倒了多少洗衣粉？”

　　“一袋呀�！�

　　“瘋子，一小勺就好了�！�

　　“媽媽?zhuān)�我知道了�！?/p>

　　小朋友，你會(huì )洗手絹嗎？一定要注意用一小勺洗衣粉哦。

　　丟手絹作文 6

　　放學(xué)時(shí)，小明和同學(xué)們一起去“丟手絹”。大家圍成一個(gè)圈子，選一個(gè)同學(xué)，讓他拿著(zhù)手絹，丟。他想把手絹丟給誰(shuí)呢？哦，原來(lái)他把手丟絹給了小紅。他輕輕地跑道小紅的'身后，把手絹丟在小紅的背后，就跑了。小紅發(fā)現后，拿起手絹飛似地跑著(zhù)，眼看快要抓到了，突然，他到了終點(diǎn)，做在了小紅的位子上。小紅只好走到圈子里，為大家唱一首歌。歌聲傳遍了整個(gè)校園。

　　今天真快樂(lè )呀！

　　丟手絹作文 7

　　“丟啊丟啊丟手絹，輕輕的放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)······”

　　今天，我們的`老師帶我們去樓下的大操場(chǎng)玩丟手絹。輪到我的時(shí)候，我的心里很緊張，我很擔心別人抓到我。所以我才跑的怎么快，想不到我成功了。

　　今天真是快樂(lè )的一天呀！

　　丟手絹作文 8

　　丁零零……

　　上課了，同學(xué)們像瘋子一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)。我呢，還在傻乎乎地背《山行》呢。

　　突然，軒軒說(shuō)：“上體育課嘍！”我一聽(tīng)，“啪——”把書(shū)扔在了桌上，就像野馬一樣跑到了操場(chǎng)上。

　　老師說(shuō)：“大家想不想玩兒丟手絹的游戲呀？”

　　“想——”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　同學(xué)們唱著(zhù)《丟手絹》的歌，手拉手圍成了一個(gè)大圈。

　　丁丁開(kāi)始丟絹，大家都看著(zhù)他，生怕丁丁丟給自己。冬冬卻在看蝴蝶，結果，丁丁給她丟了手絹�？墒�，她還不知道，我悄悄告訴了她。

　　冬冬開(kāi)始抓丁丁了。同學(xué)們有的在喊：“冬冬加油！”有的'在喊：“丁丁加油！”

　　丟手絹的游戲真好玩兒。我喜歡這個(gè)游戲。

　　丟手絹作文 9

　　一上課，老師就笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)好玩的游戲就是丟手絹。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們圍城一個(gè)圈。首先我們讓一個(gè)人先丟，他一邊跑一邊笑，還時(shí)不時(shí)地做假動(dòng)作，把我們弄得緊張了起來(lái)。他突然丟到了我的身后，我機靈地轉過(guò)身來(lái)，拿起手絹，飛快地追了上去，我一把就抓住了他，他只好認輸。他愁眉苦臉地重新重新丟。大家大家卻被逗得哈哈大笑。

　　終于輪到我丟手絹了，我也繞了幾圈，然后把手絹丟到了我同桌身后，我飛快地跑到了她的'座位上，她才發(fā)現了手絹，可惜已經(jīng)晚了，所以，她得重新丟。

　　小朋友 ，你們喜歡做丟手絹這個(gè)游戲嗎？

　　丟手絹作文 10

　　鈴聲響，下課了，小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲。章欣說(shuō)：“我開(kāi)始了�！毙∨笥掩s緊圍成一個(gè)圈，蹲下來(lái)說(shuō)：“我們也好了�！闭滦缆�慢地跑著(zhù)，雙眼盯著(zhù)其中一個(gè)小男孩，卻把手絹丟在了小 女孩的身后。小女孩還以為丟在小男孩后面，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現，結果被抓了。小女孩差點(diǎn)哭了說(shuō)：“為什么在我身后��？”她唱了一首歌：“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小 書(shū)包……”唱完以后，她代替章欣來(lái)丟手絹。他們玩得真高興。

　　丟手絹作文 11

　　體育課上，老師教我們一個(gè)新游戲：丟手絹。游戲規則：同學(xué)們手牽手圍成一個(gè)大圓圈，蹲在地上，有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)手絹在后面唱著(zhù)丟手絹的兒歌。丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友背后大家 不要告訴他，然后，背后有手絹的小朋友就去抓放手絹的那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)快速地蹲在空位上，就這樣一次一次地輪流做。

　　我們的游戲開(kāi)始了，由我先來(lái)丟手絹，我唱著(zhù)丟手絹的兒歌輕輕地放在倪立平的后面，我就跑了，他看見(jiàn)了手絹起身來(lái)追我，我就跑回他的`位置，他再去丟給別的同學(xué)。就這樣一個(gè)接一個(gè)的傳下 去，大家玩的很開(kāi)心，我很喜歡這個(gè)游戲。因為這個(gè)游戲可以使我鍛煉身體！

　　丟手絹作文 12

　　下午，我和王慧宇，王靖雯，朱兆胤玩丟手絹的游戲，我們幾個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)圈圈。我們沒(méi)有手絹只能拿毽子當手絹玩了。王慧宇當時(shí)很緊張地說(shuō)：“我不會(huì )玩�！蔽揖透嬖V他玩一次就會(huì )了。朱 兆胤開(kāi)始拿著(zhù)手絹開(kāi)心地圍著(zhù)我們轉了好幾圈，我們背著(zhù)古詩(shī)《憫農》，朱兆胤在我們背古詩(shī)的過(guò)程中他要拿著(zhù)毽子圍著(zhù)我們轉圈，一直轉到我們背完《憫農》為止，看看停在哪個(gè)小朋友身后，他是停 在我的身后，所以他給毽子丟在我的后面，我需要立即拿起毽子開(kāi)始追他，我還沒(méi)追到他就跑到我的`座位上坐了下來(lái)。我只好圍著(zhù)他們轉圈開(kāi)始新的游戲了。

　　丟手絹作文 13

　　先接半盆水，把手絹沾濕；然后拿起手絹，打上肥皂；接著(zhù)把手絹反復用力搓，肥皂沫越來(lái)越多。雪白雪白的肥皂沫漸漸變成灰色，而且越來(lái)越深；把手絹上的臟東西洗掉。再用清水沖干凈。最后把手絹擰干抖一抖，搭在繩子上。

　　看著(zhù)干干凈凈的.手絹我心里非常高興，因為我學(xué)會(huì )了洗手絹。

　　丟手絹作文 14

　　丟手帕的游戲真好玩！男同學(xué)手拉手，圍成一個(gè)比較大的.一個(gè)圈，蹲了下來(lái)，再拿來(lái)一條圍巾手帕。老師說(shuō)：“我們的頭不能轉過(guò)來(lái)”。開(kāi)始了，只見(jiàn)俊來(lái)拿著(zhù)圍巾跑了一圈又一圈，蹲下來(lái)的人有的東 張西望，有的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的嘴里嘀咕著(zhù)，有的左顧右盼不時(shí)地轉頭�？〗鼙緛�(lái)想把圍巾放到我這兒，這時(shí)，他看見(jiàn)樹(shù)磊傻了神，就故意把圍巾放到他背后，可樹(shù)磊還沒(méi)轉過(guò)神，這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)“ 樹(shù)磊的背后有東西”。這時(shí)候，樹(shù)磊才回過(guò)神，拿著(zhù)圍巾去追俊杰，可俊杰已經(jīng)回到圓圈里了。游戲還在繼續著(zhù)，歡樂(lè )的笑聲在校園上空回蕩。

　　丟手絹作文 15

　　今天周老師帶我們到操場(chǎng)上玩丟手絹游戲，老師讓我們分成四組，每組繞成一個(gè)大圈蹲下。

　　游戲開(kāi)始了，一位同學(xué)手里拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在我們背后走著(zhù)，我偷偷地往后瞄，發(fā)現他把紅領(lǐng)巾丟在了我的身后，我趕緊起身像小兔子一樣飛快地跑，最后同學(xué)沒(méi)有抓到我。游戲的規則是被丟手絹的同學(xué)抓到的話(huà)就要被罰表演一個(gè)節目，沒(méi)有抓到的只能由丟手絹的同學(xué)繼續丟，直到抓到為止

　　我贏(yíng)了，只能由這位同學(xué)繼續尋找下一個(gè)目標，真有成就感呀！

　　丟手絹的`游戲太好玩了，大家都玩的很開(kāi)心，真期待下一次還有更好玩的游戲。

　　丟手絹作文 16

　　去年回老家的時(shí)候，和媽媽的朋友一起去鄉下吃飯，吃完飯后我們幾個(gè)小朋友在門(mén)口院子玩，小明提出說(shuō)：“我們來(lái)玩都手絹吧？”大家一致呼應，只有我是游戲新手，于是小明告訴我這個(gè)游戲規則是大家圍成一個(gè)圈，選出一個(gè)人丟手絹，但誰(shuí)都不能回頭看，只能用耳朵聽(tīng)，如果“聽(tīng)”到了丟在自己身后，就要趕緊撿手絹追上丟手絹的，如果沒(méi)有追到得就要表演節目了。

　　只見(jiàn)大家圍成一個(gè)圈，我們以劃拳的`方式劃出了小明先丟，小朋們唱起了“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！敝灰�(jiàn)小明拿著(zhù)手絹慢慢地走，眼珠兒不停地在我們幾個(gè)身上打轉，我想“既然不能回頭看，那只能集中精神聽(tīng)了不丟我后最好，如果丟我后面，我要撿起手絹追上他，不然就要表演節目了�！�

　　這時(shí)我的心頓時(shí)提到了嗓子眼既然不能看，那只能打起12分精神用耳朵聽(tīng)呀，只見(jiàn)小明跑了起來(lái)，我的心緊張的呼呼直跳，大家都我盯著(zhù)你，你盯著(zhù)我，想從對方臉上表情看出點(diǎn)什么，來(lái)了，來(lái)了，我聽(tīng)到后面小明的腳步聲了，但好像沒(méi)在我身后停留，這時(shí)對面的珠珠笑了起來(lái)，“糟了，肯定是在我后面，我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我后面，我不管三七二十一撿起手絹去追小明，結果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

　　于是，愿賭服輸的我給大家唱了一首歌。

　　丟手絹作文 17

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了丟手絹的游戲，游戲開(kāi)始了，大家手拉手圍成一個(gè)圈，蹲下來(lái)�！皝G手絹，丟手絹，輕輕的放在……”隨著(zhù)歌聲，我拿著(zhù)一塊花手絹，假裝漫不經(jīng)心地“散步”著(zhù)，繞了兩圈，我把手一松，若無(wú)其事地將手絹輕輕丟在了張芷樂(lè )的`后面，張芷樂(lè )居然沒(méi)發(fā)現，哈哈!我心中一陣狂喜。我又繞了大半圈。這時(shí)，張芷樂(lè )才看到大家臉上怪異的表情，這才反應過(guò)來(lái)，抓起手絹，連忙起身就跑。

　　我連忙跑到了她的位置上，一屁股蹲了下去�！皝G手絹……”張芷樂(lè )學(xué)著(zhù)我的樣子，慢慢地走，繞了三四圈，她突然彎下腰，輕輕地將手絹扔在了俞婧的后面。俞婧有所警覺(jué)，看看別的同學(xué)那兒沒(méi)有手絹，有意識的往后一摸，抓起手絹就去追張芷樂(lè )。但最終，還是俞婧搶前一步，蹲坐了下來(lái)。張芷樂(lè )尷尬地望著(zhù)我們�！皬堒茦�(lè )，你該表演節目啦!”俞婧得意地對她說(shuō)。我提示她：“背古詩(shī)也可以�！弊罱K，她背了首古詩(shī)《春曉》才算過(guò)關(guān)。游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，張芷樂(lè )這次迅速把手絹丟在了施漫兒的后面，然后若無(wú)其事地繼續走。施漫兒竟然一點(diǎn)反應也沒(méi)有。直到張芷樂(lè )走了將近一圈的時(shí)候，緊急關(guān)頭，施漫兒猛地一回頭，抓起手絹就去追張芷樂(lè )，可惜施漫兒跑得太急，“撲通”一聲摔倒在地，喊叫聲、哄笑聲不停地回蕩在操場(chǎng)的上空。

　　“丟手絹，丟手絹……”歌聲在繼續，我們的游戲也在繼續……

　　丟手絹作文 18

　　西溪濕地，是杭州的眼睛。我們今天去春游，就是為了盡情地享受來(lái)這里的快樂(lè )。

　　快樂(lè )在于什么？在于玩��！所以，我們吃完?yáng)|西之后就去玩游戲了。

　　我們玩的是“丟手絹”。不過(guò)，我們丟的`不是手絹，而是農夫山泉的瓶子。

　　“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。大家不要告訴他�？禳c(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”，游戲就從這一首歌謠開(kāi)始了。

　　朱老師先扔瓶子。小朋友哪里是老師的對手，立刻敗下陣來(lái)，由下一位同學(xué)繼續扔瓶子。有一次，小潘把瓶子放在了我的背后。我“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”：咦？什么聲音？……

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我才想起：哦，瓶子原來(lái)在我后面。

　　沒(méi)到一秒鐘，小潘就坐到了我的位置上。我輸了。

　　我表演了一個(gè)節目后，又輸了一局，又表演了一個(gè)節目，叫“我不知道表演什么”。

　　下一局，我把瓶子丟給了小吳。我平常跑步慢得要命，這次卻順利地跑到她的位置上坐了下來(lái)。她的手和我的背只有毫厘之差——這畢竟也是差距呀！小吳輸給了我。

　　小吳說(shuō)：“我給大家猜個(gè)謎吧！金木水火土哪個(gè)腿最長(cháng)？”

　　大家都爭著(zhù)喊：“火腿腸（長(cháng)）！”

　　我們又繼續玩，玩得很開(kāi)心。

　　丟手絹作文 19

　　俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡看課外書(shū)，至于我卻對丟手絹情有獨鐘。

　　丟手絹的規則是這樣的：同學(xué)們圍著(zhù)一圈，臉朝里做，讓一個(gè)人拿著(zhù)手絹在后面轉，悄悄地把手絹放在一個(gè)人的'后面，跑一圈到那個(gè)人的位子上，如果被抓到了，就要表演一個(gè)節目。

　　我跟同學(xué)們在體育課的時(shí)候玩，先是李曄丟，等一好一會(huì )兒才輪到我，我捉啊捉啊，終于捉到了葉叮，葉叮唱了一首歌，我們很開(kāi)心。

　　丟手絹作文 20

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。

　　小小、小明、小麗、小青、小立和其他小伙伴一起在碧綠碧綠的`草地上玩丟手絹的游戲，他們你追我趕，玩得熱火朝天。

　　一開(kāi)始是小青把手絹放到小立身后。小麗又拿著(zhù)手絹放到了小花的后面，小花就拿起手絹追小立。小立跑得很快，小花費了九牛二虎之力終于追到了小立。

　　大家又一起玩了很久。他們跑得滿(mǎn)頭大汗，很開(kāi)心。

　　丟手絹作文 21

　　星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的游戲。首先坐著(zhù)圍成了一個(gè)圈；接著(zhù)選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹；最后大家決定游戲從我始。

　　當然一定要先說(shuō)一下游戲的規則：

　　一、丟手絹的人不能繞著(zhù)圈子走了一圈又一圈，還是沒(méi)有把手絹丟給某人。

　　二、丟手絹的人剛走過(guò)你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒(méi)有手絹。

　　三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

　　在同學(xué)們的期待中，我開(kāi)始丟手絹了。趁賴(lài)嵐不注意時(shí)，輕輕地

　　把手絹丟在了她背后，當我走了二圈她還沒(méi)有發(fā)現，我正暗暗得意時(shí)，她終于發(fā)現了，猛追過(guò)來(lái)，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴(lài)嵐唱歌。接著(zhù)，輪到賴(lài)嵐來(lái)丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在她背后，王逸雪是一個(gè)既機靈跑步又快的.小姑娘，她馬上就發(fā)現手絹已經(jīng)丟在也背后了，迅速地抓起手絹，向賴(lài)嵐追去。因為她跑步比較快，所以賴(lài)嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴(lài)嵐唱歌！”然后，還是賴(lài)嵐繼續丟手絹，這次她當然會(huì )丟她最好的朋友――我啦！當我發(fā)現后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向賴(lài)嵐追去了，但是我沒(méi)有抓到賴(lài)嵐，因為她跑得比我快，所以我只好無(wú)可奈何地表演了節目。

　　丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續進(jìn)行著(zhù)......

　　丟手絹作文 22

　　周末陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。

　　明明和小朋友一起去公園玩丟手絹。他們先坐在地上圍成一個(gè)大圈。

　　明明先拿出手絹繞著(zhù)他們跑，然后他把手絹偷偷地放在小月的后面。

　　機靈的小月看到了背后的.手絹，很快拿起手絹去追明明。

　　其他的小朋友一邊拍著(zhù)手一邊唱歌：“丟丟丟手絹。輕輕地放在小朋友的后面……”小月很快追上了明明，小朋友看了都哈哈大笑。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)太陽(yáng)下山了，小朋友只好依依不舍地回家了。

　　丟手絹作文 23

　　今天，我一到作文班，老師就宣布我們要出去玩“丟手絹”。頓時(shí)，班里歡呼了起來(lái)。

　　老師帶我們來(lái)到南山廣場(chǎng)，那里有人在踢足球、有人在散步、還有人在打籃球。我們選好地方開(kāi)始玩游戲了，老師先找出一個(gè)人丟手絹，其他人圍成一個(gè)圈。

　　游戲開(kāi)始了，小李是丟手絹的`人，她好像一只小燕子，一邊蹦蹦跳跳，一邊把手絹藏在袖子里。她一會(huì )兒跑得快，一會(huì )兒跑得慢，搞得同學(xué)們不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。趁同學(xué)們不注意，她把手絹放在了小王背后。丟完了手絹，她不但沒(méi)有跑，而且還像原來(lái)一樣大搖大擺地走著(zhù)�？伤龥](méi)料到，小王已經(jīng)知道了她，跑過(guò)去一把抓住了她。小李真是聰明反被聰明誤。她不得不走到圈里，表演了一段拉丁舞，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們真舍不得回去，下一次我還要玩兒丟手絹的游戲。

　　丟手絹作文 24

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

　　一群小朋友去公園里玩。他們圍成一圈坐好，小立說(shuō)：“我們一起玩游戲吧！一個(gè)人拿著(zhù)手絹追另一個(gè)人跑，看他能追上嗎？”小紅跑了好幾圈都沒(méi)有追上，他連忙說(shuō)：“你慢點(diǎn)跑，我都追不上了�！彼麄兺娴煤荛_(kāi)心。天漸漸黑了，小朋友們手拉手回家了。

　　丟手絹作文 25

　　今天下午，我和同學(xué)在草地上做丟手絹的游戲。

　　游戲開(kāi)始了大家拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈蹲下。然后小英說(shuō)“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！弊詈鬀Q定由海燕來(lái)丟手絹。海燕盤(pán)算著(zhù)放在誰(shuí)后面，她看見(jiàn)賴(lài)海玲沒(méi)有注意，正在拍手唱歌，海燕就把手絹放在了賴(lài)海玲的后面。突然，賴(lài)海玲覺(jué)得后面有點(diǎn)東西。她拿起就跑，向海燕追去，很快就把海燕捉到了，按照規則被捉到的`人要罰唱歌跳舞。海燕邊唱歌、邊跳舞，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美。大家都為她熱烈地鼓掌。我們就這樣玩了一堂課。

　　這次游戲大家玩得可真高興啦！

　　丟手絹作文 26

　　“丟、丟，丟手絹… …”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡樂(lè )的歌聲。原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的`游戲呢！

　　這是星期四的下午，天氣晴朗，太陽(yáng)暖烘烘的。下午第一節，我們在老師的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上玩“丟手絹”。

　　我們按座位分，一排是一組。我和李佳、杜珠琦等是一組。來(lái)到操場(chǎng)上，我們先手拉手占城一個(gè)圓圈，然后開(kāi)始玩游戲。

　　先是由黃由之丟手絹，他慢慢地走著(zhù)，忽然停了下來(lái)，把手絹丟在了徐源康的后面。徐源康竟然沒(méi)有發(fā)現。直到我們都沖他笑時(shí)，他才轉過(guò)身去，撿起手絹就去追黃由之。徐源康沒(méi)有黃由之跑得快，一會(huì )兒就被黃由之甩在了后面。黃由之見(jiàn)徐源康追不上時(shí)，才慢慢地走著(zhù)。徐源康見(jiàn)黃由之在走，就趕緊加快速度追了上去，嚇得黃由之拔腿就跑，連忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去，累得氣喘吁吁的。徐源康見(jiàn)狀，只好罷手，轉身把手絹丟在了劉政銳的后面。

　　劉政銳趕緊去追徐源康，徐源康飛快地跑著(zhù)，但還是逃不過(guò)劉政銳的“手掌心” ，被抓住了，唱了一首歌當做“懲罰”……

　　就這樣，你追我，我追你，大家玩得很開(kāi)心。我最喜歡的游戲，在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　丟手絹作文 27

　　回到家，我第一個(gè)沖進(jìn)衛生間就去洗澡�！皣W啦啦！”洗完澡又舒服又涼快，再吃上一塊冰鎮西瓜真是太爽了！

　　“就知道你自己天天洗澡，我這么臟，為什么不把我也洗一洗？”聽(tīng)，我的手絹在那里抱怨。我跑過(guò)去一看，那天天陪著(zhù)我，幫我擦汗、擦臉、擦手的手絹像一張身經(jīng)百戰的臉，青一塊、紫一塊，還不時(shí)散發(fā)著(zhù)我的'汗味�！班�，是該給你洗洗了�！�

　　我趕緊跑到衛生間找到臉盆，接了半盆清水，放在臺子上，把手絹泡在水里浸濕，等到它濕透了，我把它又鋪在臺子上，用洗衣皂在上面打了些泡沫，接著(zhù)就搓起來(lái)。

　　搓著(zhù)搓著(zhù)，我發(fā)現手絹上有一塊是我前幾天不小心弄上去的一點(diǎn)墨水；還有些幾天前理發(fā)掉的頭發(fā)渣和吃快餐弄上的番茄醬，無(wú)論我怎么去搓，它們就是弄不掉，好像成心和我作對似的。沒(méi)辦法的我只好向媽媽求助。媽媽說(shuō)：“可以分步清理。先去掉頭發(fā)渣；再滴幾滴洗滌靈去掉食物殘留；最后用百潔凈去掉墨水�！�

　　我按照媽媽的方法，先把頭發(fā)渣一根一根地拔掉，“哇，有五、六根之多�！痹俳�濕，拿來(lái)洗滌靈，往上面滴上幾滴，在用力一搓，“哇，食物殘留真的掉了�！弊詈缶褪且獙Ω赌悄�水漬了，我找到一個(gè)小刷子，蘸了些百潔凈，往那上面涂抹了幾下，“一下、兩下、三下……”再用力擦洗，不幾下就洗掉了。我又把手絹湊到鼻子下聞了聞，“嗯，一股子怪味�！蔽夷闷鹣阍泶蛄藥紫�，搓了搓，在水盆了投了幾下擰干，倒掉臟水。

　　我又接了一盆清水，把手絹放在里面投了又投，擰干。終于洗干凈了。

　　我把手絹用夾子晾到衣架上，小手絹沖著(zhù)咧嘴笑呢，它好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我現在和你一樣干凈了。

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