（優(yōu)秀）丟手絹作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的丟手絹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

丟手絹作文1

　　“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的后面，大家不要告訴她……”

　　兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場(chǎng)景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過(guò)的很多游戲隨著(zhù)年齡增長(cháng)開(kāi)始漸漸的移出了我們的'視線(xiàn)，可是當有一天想起的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很美好。尤其當有人再提議起，一起玩耍，會(huì )覺(jué)得有種時(shí)光倒流的錯覺(jué)。

　　就好像我們都還沒(méi)有長(cháng)大，好像作業(yè)還沒(méi)那么多，生活也沒(méi)有煩惱。

　　下課了，大家一股腦的跑到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)很大的圈，然后席地而坐。拿著(zhù)手絹的同學(xué)站在圈外，游戲開(kāi)始的時(shí)候他就開(kāi)始跑起來(lái)，在大家身后，不能回過(guò)頭看他，也并不知道他會(huì )把手絹丟給誰(shuí)。我們只在那里拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌，很歡樂(lè )，陽(yáng)光很好。突然間，發(fā)現那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了，后來(lái)看到其他人都在笑著(zhù)看我，這才意識到手絹可能是丟給了自己，于是很迅速的拿起來(lái)追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經(jīng)找到地方坐了下來(lái)。于是我只能再繼續，就這樣傳遞下去。

　　過(guò)了一段時(shí)間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節課再繼續。

　　丟手絹真是很開(kāi)心的活動(dòng)。

丟手絹作文2

　　今天上體育課，老師讓我們做《丟手絹》這個(gè)游戲。

　　我們首先來(lái)猜石頭、剪刀、布，輸了的就是可惡的貓，剩下的'同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓，蹲在地上，還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面，哪位同學(xué)就要去抓貓，貓圍著(zhù)圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上，沒(méi)抓到貓的那位同學(xué)還要表演節目。

　　我們猜出的貓是肖洋，他踮起腳尖兒，輕輕地走著(zhù)，忽然他快速地跑起來(lái)，我正想著(zhù)誰(shuí)會(huì )倒八輩子霉，這時(shí)，大家都把目光轉向了我，我有些緊張，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手絹在我后面，”我跳起來(lái)，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去，我想；原來(lái)是我倒了八輩子霉，我上氣不接下氣地追著(zhù)肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前沖，一把抓住肖洋，我露出笑臉，肖洋有些無(wú)奈，只有表演節目了。？

　　游戲結束了，同學(xué)們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)議論著(zhù)這次游戲，三三兩兩邁著(zhù)輕快的腳步向教室走去。

丟手絹作文3

　　星期天的上午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我和小伙伴來(lái)到了一片綠油油的草坪上，玩丟手絹的游戲。

　　草地上軟綿綿的，我們席地而坐，圍成了一個(gè)圓圈。開(kāi)始做游戲了，大家推選小紅來(lái)丟手絹。小紅一蹦一跳地圍著(zhù)圓圈跑了起來(lái)，大家不約而同地唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌謠：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她……”我緊張極了，心里怦怦直跳。我不時(shí)地用眼角往身后瞟一眼，不時(shí)地用手往身后摸一摸。小紅還在一圈一圈地跑著(zhù)，她手里的手絹始終不掉下來(lái)。我有點(diǎn)放松警惕了。忽然，我看到大家都在沖我笑，我感到莫名其妙，回頭一看，小手絹不知什么時(shí)候已落在了我的身后。我抓起手絹飛快地去追小紅，可是小紅已經(jīng)安安穩穩地坐在了我的座位上。我輸了，只能為大家表演了一首歌《小酒窩》，我的表演贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。

　　輪到我丟手絹了，我想：我要好好戲弄你們一番。我一邊唱歌，一邊忽快忽慢地跑著(zhù)。一會(huì )兒假裝在小紅身后放一下，一會(huì )兒在小麗身后跺一下腳，嚇得他們一個(gè)個(gè)心驚膽戰，眼珠兒緊緊地盯著(zhù)我不敢離開(kāi)。突然，我發(fā)現小明在想心事，就悄悄地把手絹放在了他的后面，然后飛快地跑開(kāi)了。當小明發(fā)現的時(shí)候，我已經(jīng)坐在了他的旁邊。大家哈哈大笑起來(lái)，小明羞紅了臉，低下了頭。

　　大家繼續玩了起來(lái)，歡樂(lè )的笑聲在廣闊的草坪上回蕩……

丟手絹作文4

　　今天下午，老師帶著(zhù)我們來(lái)到孔圣殿前，玩丟手絹的游戲。我們圍成一圈，把紅領(lǐng)巾打一個(gè)結，老師讓鄭林來(lái)丟。

　　我們唱著(zhù)丟手絹的歌，鄭林一邊走一邊想丟在誰(shuí)后面好呢？她把紅領(lǐng)巾悄悄地扔在了林靜怡的'后面，然后拔腿就跑。

　　林靜怡發(fā)覺(jué)了，它拿起手絹急追上去，一把把鄭林抓住。鄭林沒(méi)辦法只好表演一個(gè)節目。隨后鄭林把紅領(lǐng)巾輕輕地丟在我后面，裝做若無(wú)其事地往前走。我發(fā)覺(jué)紅領(lǐng)巾在我后面，就立刻追上去，可是鄭林已經(jīng)跑到我坐的位子上了，我只好為大家表演一個(gè)節目。

　　丟手絹真好玩！

丟手絹作文5

　　秋天，帶給大地的是豐收，帶給小朋友的是歡樂(lè )。秋天里有五彩繽紛的顏色，銀杏葉是黃色的，楓葉是紅色的……就連小朋友的笑聲也變成了彩色的。

　　周六，我和同學(xué)們相約來(lái)到虎英公園一起玩丟手絹這個(gè)游戲。我們來(lái)到了一個(gè)大大的草坪上，圍成了一個(gè)圈坐了下來(lái)。首先，我們選中了林可宜來(lái)做丟手絹的那個(gè)人。然后，大家就唱起了優(yōu)美的歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的'后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他�！绷挚梢溯p輕的把手絹放在了夏楚悅的背后，林可宜早已跑遠的時(shí)候，夏楚悅才發(fā)現背后的那塊手絹。最后夏楚悅輸了，林可宜獲得了勝利！

　　到夏楚悅丟了，她把手絹放到了我的身后。大家的眼睛都向著(zhù)我身后看，我馬上轉過(guò)身來(lái)：“��！原來(lái)手絹在我身后呀！”我趕快向夏楚悅跑去，她見(jiàn)我趕來(lái)了，腳步加快了許多。同學(xué)們大聲喊道：“鄧稀文加油！鄧稀文加油！”我聽(tīng)到這聲音，就像兔子一樣飛快地跑去抓住了她。我興奮地說(shuō)：“罰你來(lái)講個(gè)故事吧！”

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，輸了的有的給我們講笑話(huà)、有的跳舞、還有的講故事……我們歡快的笑聲在草坪的上空回蕩！

丟手絹作文6

　　今天，老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們不講課了，我們到外面活動(dòng)，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。當老師說(shuō)的時(shí)候，大家都按耐不住了，都興奮起來(lái)。

　　我們排好隊，來(lái)到了操場(chǎng)。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩丟手絹吧！”“規則是這樣的：先找一個(gè)人丟手絹，其他人則坐成一個(gè)圈。把手絹丟到誰(shuí)后面，被丟到的那個(gè)人要追丟手絹的人。要是抓到就被抓者受罰，要是沒(méi)抓到則抓者受罰�！�

　　老師開(kāi)始選人了，每個(gè)人都大聲喊：“選我！選我！”那聲音如同山崩地裂。等大家安靜了，老師用響亮又清脆的`聲音，說(shuō)出那個(gè)最幸運的人的名字：“樊軒岐！”大家沒(méi)聽(tīng)到自己的名字，都垂頭喪氣的，只有我很興奮，真是幸運極了。第一輪我轉了一圈又一圈，跑到張藝瀛后面做了個(gè)假動(dòng)作，把手絹丟到張鐿慧身后。張藝瀛以為在自己身后，站起來(lái)就要跑，都跑兩三步了，才發(fā)現自己沒(méi)拿手絹。這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，張藝瀛的臉已經(jīng)紅了。就在同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)候，早有提防的張鐿慧，已經(jīng)以百米沖刺的速度追趕我，可還是晚我一步，她被罰跳舞。第二輪抓者輸了，第三輪被抓者輸了。

　　在不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)去一節課。我時(shí)常想起那次游戲，既興奮，又緊張，我永遠不會(huì )忘記那次——游戲！

丟手絹作文7

　　小的時(shí)候，我玩過(guò)一個(gè)游戲，叫丟手絹。游戲規則是大家先坐成一個(gè)圈，一起唱“丟手絹”。然后選一個(gè)人，拿著(zhù)手絹丟在另一個(gè)人的身后，然后拿到手絹的人就去追丟手絹的人，如果追上了，丟的人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上，那追的人就變成丟的人。

　　在上幼兒園的時(shí)候，每當聽(tīng)說(shuō)要玩丟手絹的時(shí)候，我就很開(kāi)心。

　　我們爭先恐后地跑到操場(chǎng)，圍成一個(gè)大圈。老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”我們特別緊張，可還是笑容滿(mǎn)面，一起唱著(zhù)歌。

　　她悄悄地將手絹丟在了我身后，我發(fā)現后，就拿起手絹飛快地像的盧馬似的跑去追她，大家可能知道我跑得快，所以就有人在竊竊私語(yǔ)：“辣辣(我的小名)肯定沒(méi)問(wèn)題！”誰(shuí)知逃的`那個(gè)同學(xué)旁邊就有一個(gè)座位，她迅速地坐下來(lái)了，我有點(diǎn)尷尬，又有點(diǎn)灰心。于是，在第二輪的時(shí)候，我便更賣(mài)力得跑，我也將手絹悄悄放到了另一個(gè)同學(xué)的背后，放完之后，我就飛快地溜走了。最終他沒(méi)追上。

　　小時(shí)候的游戲讓我感受到了什么是快樂(lè )？丟手絹這個(gè)游戲讓我難忘。

丟手絹作文8

　　星期二課外活動(dòng)，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，說(shuō)做一個(gè)游戲，原來(lái)是丟手絹呀！同學(xué)們興高采烈，尤其是我，恨不得大叫一聲。

　　開(kāi)始了，老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來(lái)丟，她一邊走一邊在想到底丟在誰(shuí)的后面最合適，她想了想，走到我的身后，輕輕把手一松，手絹輕輕地落在了我身后�？墒俏疫�沒(méi)有發(fā)覺(jué)，旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭頭一看，那塊手絹正躺在我的身后呢，我急忙抓起手絹站起來(lái)拔腿就追，可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著(zhù)手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面，沒(méi)想到，她一下子就發(fā)現了，她飛快的.追著(zhù)我，結果被她給捉住了，同學(xué)們說(shuō)：“要懲罰，唱支歌吧！”

　　我就唱了一首《小紅帽》，大家和一起唱了起來(lái)。今天我真高興，因為這是我最開(kāi)心的一次游戲。

丟手絹作文9

　　吃了晚飯回來(lái)，金老師說(shuō)：“我們去操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲吧�！薄耙�！耶！”話(huà)音剛落，我們都歡呼起來(lái)了。

　　接著(zhù)我們排好隊伍便來(lái)到了操場(chǎng)上，我們圍好圓圈就開(kāi)始玩了。我們讓余瀟翔先來(lái)丟，我們在唱 “丟、丟、丟手絹，輕輕地放在她的`后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她···”我不時(shí)地盯著(zhù)他的手，忽然他手里的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我回頭一看，在我身后我拿起紅領(lǐng)巾就像他跑去。

　　后來(lái)我悄悄地把手絹放在了李雯馨的后面，然后裝著(zhù)手里頭拿紅領(lǐng)巾，若無(wú)其事地向前走。到了她的位置，她還沒(méi)發(fā)覺(jué)，我便一下子抓住了她，她拿起紅領(lǐng)巾，用眼睛瞪著(zhù)我。我猜她要報仇，結果果然不出我所料，她把手絹丟在我身后，我馬上拿起手絹就跑，最后我終于沒(méi)有被捉住。

　　丟手絹真好玩！

丟手絹作文10

　　我們在公園里上戶(hù)外課，步老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫丟手絹�！�

　　步老師又說(shuō)：“我們選出一個(gè)人拿著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)丟，剩下的人來(lái)唱《丟手絹》，丟到誰(shuí)的后面大家不能告訴他，如果丟手絹的人被抓到了，就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)�！�

　　游戲開(kāi)始了，步老師第一個(gè)玩游戲，她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭小溪身后。鄭小溪迅速起身去追，可還是慢了一點(diǎn)，步老師已經(jīng)回到了位置上，穩穩地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的小孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩，加我一個(gè)好嗎？”

　　我們連聲說(shuō)：”可以�！�

　　我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿著(zhù)手絹圍著(zhù)隊伍轉，他心里肯定想著(zhù)小孩子跑不快的`，不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見(jiàn)鄭小溪把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那個(gè)小孩跑得非�？�。鄭小溪在前面拼命地跑，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把鄭小溪給抓住了，我們都在笑鄭小溪，鄭小溪也覺(jué)得挺不好意思。

　　幾局之后，那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后，于是我拼命追他，結果他早已坐在了位置上，我只好換目標。我看準了一個(gè)小女孩，就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后，因為我想她肯定跑得沒(méi)有那么快，誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。

　　丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀！

丟手絹作文11

　　星期天，我和我的好朋友們約好去廣場(chǎng)玩。

　　到了廣場(chǎng)后我心里嘀咕起來(lái)：我們玩什么游戲好呢？正好小紅手里拿著(zhù)一個(gè)粉色的小兔手帕，我靈機一動(dòng)：有了，我們玩丟手絹游戲！我的想法一說(shuō)出來(lái)就得到了朋友們的贊同。

　　于是我們便圍在一起，圍成一個(gè)大圈準備開(kāi)始玩游戲。第一輪從我開(kāi)始，我悄悄的把手絹放在小蘭背后，還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)我已經(jīng)快速的回到了自己的位置上。小蘭還在那納悶怎么沒(méi)人起來(lái)追我，轉頭一看手絹原來(lái)在自己身后�！鞍�！出師不利啊，你們怎么都沒(méi)人提醒我呀？”小蘭看著(zhù)大家哀怨地說(shuō)。大家則都被小蘭逗的哈哈大笑，有的`捂著(zhù)肚子笑；有的笑出了眼淚；有的笑的直跺腳……游戲又繼續開(kāi)始了。小蘭把手絹放到了小麗背后，小麗仿佛有心靈感應一樣，馬上就察覺(jué)到了，只見(jiàn)她快速地拿起地上的手絹，一個(gè)轉身從地上站起來(lái)，仿佛像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小蘭一個(gè)靈巧的回轉身逃脫了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動(dòng)魄，心里都替小蘭捏了一把汗。

　　游戲不斷地進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經(jīng)四點(diǎn)多了，我們便依依不舍地回家了。

　　今天我們玩的真開(kāi)心呀！

丟手絹作文12

　　星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的游戲。首先坐著(zhù)圍成了一個(gè)圈；接著(zhù)選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹；最后大家決定游戲從我始。

　　當然一定要先說(shuō)一下游戲的規則：

　　一、丟手絹的人不能繞著(zhù)圈子走了一圈又一圈，還是沒(méi)有把手絹丟給某人。

　　二、丟手絹的人剛走過(guò)你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒(méi)有手絹。

　　三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

　　在同學(xué)們的.期待中，我開(kāi)始丟手絹了。趁賴(lài)嵐不注意時(shí)，輕輕地

　　把手絹丟在了她背后，當我走了二圈她還沒(méi)有發(fā)現，我正暗暗得意時(shí)，她終于發(fā)現了，猛追過(guò)來(lái)，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴(lài)嵐唱歌。接著(zhù)，輪到賴(lài)嵐來(lái)丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在她背后，王逸雪是一個(gè)既機靈跑步又快的小姑娘，她馬上就發(fā)現手絹已經(jīng)丟在也背后了，迅速地抓起手絹，向賴(lài)嵐追去。因為她跑步比較快，所以賴(lài)嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴(lài)嵐唱歌！”然后，還是賴(lài)嵐繼續丟手絹，這次她當然會(huì )丟她最好的朋友――我啦！當我發(fā)現后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向賴(lài)嵐追去了，但是我沒(méi)有抓到賴(lài)嵐，因為她跑得比我快，所以我只好無(wú)可奈何地表演了節目。

　　丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續進(jìn)行著(zhù)......

丟手絹作文13

　　今天媽媽們帶著(zhù)我和小果、果果和大洋去野營(yíng)。大人們都去生火做飯了，我們小孩子就在旁邊玩兒。

　　小果說(shuō)：“我們去玩扔石頭吧！”我說(shuō)：“不可以，扔到人了怎么辦？”大洋說(shuō)：“那我們來(lái)玩老鼠偷油吧！”小果說(shuō)：“我可不喜歡跑步！”最后，我們決定玩丟手絹。

　　首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人，結果小果輸了，就由他先來(lái)丟手絹。我們一起唱起歌來(lái)：“丟手絹，丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后，果果不知道手絹在他那里，我們提醒了他一下，他才站起來(lái)。由于他有點(diǎn)胖跑不動(dòng)，加上小果已經(jīng)跑了一半了，所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步，小果就坐在他的位置上了，于是果果輸了，輪到他丟手絹。

　　果果做了一個(gè)小把戲，他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的動(dòng)作，卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣，搞笑的.事情發(fā)生了，我和大洋同時(shí)起身拿手絹，然后頭撞到了一起。我來(lái)不及搞清楚這是怎么回事？不管三七二十一又沖過(guò)去，又和大洋撞到了一起。我完全暈了，過(guò)了一會(huì )兒才發(fā)現大洋睡在地上。我心里疑惑極了，還是不清楚是怎么回事。大洋說(shuō)：“果果先用假動(dòng)作騙了我們，然后我們就撞在一起了�！闭f(shuō)完，小伙伴們放聲大笑，我和大洋無(wú)奈地看著(zhù)對方，家長(cháng)們也被逗笑了。

　　今天我深深地體會(huì )到了欲哭無(wú)淚的感受。

丟手絹作文14

　　下午放學(xué)后，老師帶我們來(lái)到大操場(chǎng)，做丟手絹的`游戲。

　　游戲開(kāi)始了。老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下，然后問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著(zhù)：“我來(lái)，我來(lái)！”老師叫了王秀麗同學(xué)。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤(pán)算著(zhù)放在哪個(gè)同學(xué)的背后面。她看見(jiàn)同學(xué)們都在拍手唱歌，沒(méi)有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來(lái)。

　　趙亞麗發(fā)覺(jué)后，站起來(lái)拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經(jīng)來(lái)不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。

　　接著(zhù)，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們玩得可高興啦！

丟手絹作文15

　　你們一定知道丟手絹吧！我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)游戲的規則吧！坐在地上圍成一個(gè)大圈，一個(gè)人拿著(zhù)手絹圍著(zhù)圈跑，把手絹丟在某一個(gè)人的后面，這個(gè)人要拿著(zhù)手絹追到丟手絹的'人才能勝利！如果這個(gè)人坐到了自己的位置上則失敗，失敗的人要給我們表演節目。

　　我叫上小伙伴來(lái)到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹，歌聲響了起來(lái)：“丟丟丟手絹，輕輕地放在一朋友的而身邊，大家不要告訴他，大家不要告訴他�！蔽倚睦锸�分擔憂(yōu)：會(huì )不會(huì )丟在我身邊？果然，我這個(gè)“烏鴉嘴”靈驗了，我反應迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬，可他回到了自己的位置，我只得表演節目。第二輪開(kāi)始了，我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊，一場(chǎng)緊張刺激的追逐戰開(kāi)始了，我動(dòng)作靈活地跑了起來(lái)，他機警過(guò)人地向后走，我靈活地向后走，坐在了自己的位置，我哈哈大笑，享受著(zhù)勝利的喜悅。第三輪開(kāi)始了，歌聲響起，這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將，田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動(dòng)萬(wàn)分，想快點(diǎn)得到結果。田歡歡的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)。最后，田歡歡贏(yíng)了。我們歡呼著(zhù)。

　　丟手絹是一種能讓考驗人機靈和速度的時(shí)候，下次我還要玩！

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