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烏丟丟的奇遇
烏丟丟的奇遇1
暑假里,我和爸爸一起讀了一本書(shū),名字是《烏丟丟的奇遇》,是我敬佩的詩(shī)作者金波爺爺寫(xiě)的。
這本書(shū)講了一位可愛(ài)的木偶——獨腳大俠烏丟丟的'奇遇。烏丟丟是一個(gè)獨腳大俠,布袋爺爺常常帶著(zhù)它去耍木偶戲。因為它給孩子們帶來(lái)了快樂(lè ),自己獲得了生命。一天,布袋爺爺把烏丟丟唯一的一只腳掉在了路上,讓烏丟丟身體里的生命給了那一只腳,一個(gè)叫珍兒的小姑娘把它找到,并給了它一個(gè)新身體。一次,烏丟丟跳上了一輛運棉花的車(chē),來(lái)到了吟老的家。烏丟丟在吟癡老先生家住了幾天,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老對他說(shuō):“用愛(ài)去回報愛(ài)!甭(tīng)了吟老的話(huà)﹐烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開(kāi)始了漫長(cháng)旅行。途中,烏丟丟遇見(jiàn)了逆飛而亡的蝴蝶、看到了種雞蛋的純真小姑娘。烏丟丟懂得了什么是愛(ài)……這時(shí)烏丟丟找到了珍兒,而口袋爺爺卻已經(jīng)去世了……
通過(guò)這本書(shū),我還了解到了十四行詩(shī)花環(huán),十四行詩(shī)花環(huán)通常用來(lái)表示深沉凝重的題材,它的結構很獨特,是由十四首十四行詩(shī)和一首“尾聲”組合而成的。十四行詩(shī)花環(huán)內容厚重,格律森嚴。而這本書(shū)是有金波爺爺用十四行詩(shī)花環(huán)連綴而成,這是詩(shī)的童話(huà),童話(huà)的詩(shī)。
烏丟丟的奇遇2
今天我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),這本書(shū)分為兩段,一段是故事,一段是小詩(shī)。這本書(shū)很好看,作者是金波。大家一起來(lái)看看吧:烏丟丟是一個(gè)只有一條腿的小寵物,他和一個(gè)老爺爺相依為命,老爺爺是一個(gè)表演家,他給烏丟丟排練,希望烏丟丟也能和她一樣成為一個(gè)偉大的表演家。老爺爺,每個(gè)月都要去一個(gè)地方表演,老爺爺總是會(huì )帶上烏丟丟。
有一天,老爺爺要和烏丟丟去一個(gè)很遠的地方表演,在路上,一個(gè)公司的'老板說(shuō):這不是烏丟丟嗎?請你給我朗誦一首詩(shī)吧!我要把這首詩(shī)放到我們的衣服上,這樣我們的推銷(xiāo)量就上升了!烏丟丟隨便朗誦了一首詩(shī),哇塞!傳的比人跑得還快,這個(gè)時(shí)候烏丟丟已經(jīng)遠近聞名了。這時(shí),天空刮起了大風(fēng),他們跋山涉水,終于到達目的地了!演出回來(lái)了,烏丟丟已經(jīng)長(cháng)大了,相反,老爺爺已經(jīng)很老了。平凡的一天,老爺爺走了,老爺爺的走牽掛著(zhù)烏丟丟的心!烏丟丟說(shuō):”爺爺,你放心走吧。我一定成為一個(gè)表演家,給您爭光!“從此,烏丟丟奮力練習,終于成為了一位偉大的表演藝術(shù)家!
烏丟丟的奇遇3
今天,我讀完了烏丟丟奇遇這本又優(yōu)美又憂(yōu)傷的童話(huà)故事。
書(shū)中主要講的是一個(gè)能給孩子帶來(lái)快樂(lè )的小木偶“烏丟丟”。有一次,布袋爺爺帶他耍木偶戲的時(shí)候,不小心把他的一只腳丟在路上,心底善良的珍兒姑娘發(fā)現了他,給他安了一個(gè)身體,把他變成一個(gè)完整的“人”,“獨腳大俠”。他卻離開(kāi)了珍兒的家,來(lái)到了吟老的家,并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老,吟老告訴他“用愛(ài)去回報愛(ài)”,他聽(tīng)了吟老的話(huà),在吟老的幫助下又來(lái)到了珍兒身邊。
一天,學(xué)校著(zhù)火,烏丟丟為了救珍兒,又變成了“小腳丫”,就把自己安在了腿有殘疾的珍兒腳下,使珍兒成為身體健全、活潑可愛(ài)、跑的'最快的小姑娘。
讀了這本書(shū),我懂了,別人給了你愛(ài),你一定要用愛(ài)去回報,生命就是愛(ài),有了愛(ài)的慈養,生命才會(huì )更加豐富多彩。
烏丟丟的奇遇4
一次,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽挑了一本名叫《烏丟丟的奇遇》我非常好奇就興奮的搶了過(guò)來(lái)!我花了一個(gè)星期的時(shí)間把這本書(shū)全看完了。這本書(shū)的作者是金波,他是一位非常有名作家。
這本書(shū)主要講了一個(gè)優(yōu)美而憂(yōu)傷的童話(huà)故事,烏丟丟因為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養生命,用愛(ài)回報生命……愛(ài),讓烏丟丟的.生命變得更加鮮活。有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情神圣。
給我印象最深的是第二章。里面講了一個(gè)名叫“布袋爺爺”的老人來(lái)到了一個(gè)小鎮,演戲不小心把烏丟丟獨腳大俠的唯一的一只腳給弄丟了而那只腳卻被一個(gè)也是獨腳的人——珍兒。讀到這里我覺(jué)得烏丟丟他非?蓱z,我真想進(jìn)入那個(gè)世界去幫他一起渡過(guò)難關(guān),我覺(jué)得珍兒非常善良,不會(huì )因為自己找不著(zhù)布袋爺爺而放棄,我們已經(jīng)四年級了應該學(xué)習珍兒的精神。拿走了,珍兒把她的丑娃和那個(gè)獨腳和了起來(lái)還要縫另一只腳,可是烏丟丟說(shuō)自己還想當獨腳大俠。于是,就跳了下來(lái)不讓珍兒和珍兒的媽媽縫另一只腳,珍兒說(shuō)把他的名字改為獨腳大俠烏丟丟。
烏丟丟的奇遇5
《烏丟丟的奇遇》主要講了一個(gè)孤零零的小腳丫,跟著(zhù)布袋爺爺走南闖北。有一次,他不小心從布袋爺爺的'袋子里掉了出來(lái),被一個(gè)叫珍兒的跛足小姑娘撿回了家,縫成了一個(gè)丑娃,珍兒把它叫做烏丟丟。一天,他趁珍兒不注意,偷偷溜出去尋找布袋爺爺,卻不知不覺(jué)走到了吟老的家,他每天在吟老的“詩(shī)簍子”里,看吟老的“詩(shī)稿”,他學(xué)會(huì )了愛(ài)。后來(lái),在一次火災中,為了珍兒而犧牲了自己的身體。
這個(gè)故事讓我懂得了要有感恩的心,我們每天在接受父母、同學(xué)、老師的愛(ài),我也要用我的愛(ài)去回報他們。
烏丟丟的奇遇6
今天,我看了一本新書(shū)名叫《烏丟丟的奇遇》。它是一篇又精美又哀傷的長(cháng)篇童話(huà)。它重要講了:烏丟丟是布袋爺爺的小腳丫跟珍兒媽媽縫的小丑娃組成的。有一天烏丟丟到吟老家,告知了他的來(lái)歷并意識了很多友人,可可七姐妹、詩(shī)簍子……
在回珍兒家的路上,烏丟丟理解了人生的`意思是愛(ài)。最后令人無(wú)比打動(dòng)的是,烏丟丟找到珍兒后,趁珍兒酣睡時(shí),用他那獨一的一只腳,牢牢地靠著(zhù)珍兒,因而烏丟丟的腳化作了珍兒的另一只腳措辭得體,立論公正而他本人卻無(wú)聲無(wú)息地永闊別去了,讀完當前我很受激動(dòng),曉得了愛(ài)護生命的寶貴情真意厚之作并懂得了用愛(ài)滋攝生命;用愛(ài)回報性命。
烏丟丟最后忘我貢獻的精力,值得咱們學(xué)習,并告誡我們愛(ài)能讓人們的友情變得更加神圣。
烏丟丟的奇遇7
《烏丟丟的奇遇》是我在寒假里剛看完的一本小說(shuō),他的作者是我非常喜歡和崇拜的金波爺爺。
如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),我就先給你介紹一下”烏丟丟“是誰(shuí)吧!烏丟丟原來(lái)是一只小木偶,演木偶戲的老爺爺,把他的小腳丫弄丟了。珍兒撿到了小腳丫,就讓媽媽給他重新織了一個(gè)身子,給他起了個(gè)名字——獨腳大俠烏丟丟。
這是一部”帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷又充滿(mǎn)著(zhù)神奇“的小說(shuō)。其中讓我印象最深的一個(gè)故事是《逆風(fēng)的`蝶》。那逆風(fēng)的蝴蝶為了不錯過(guò)一朵以前為他擋住風(fēng)雨的薔薇花的約會(huì )而被風(fēng)吹進(jìn)了大海。讀到這里,我覺(jué)得做一個(gè)信守諾言的人是多么的偉大!
烏丟丟因為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養生命,用愛(ài)回報生命……愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。
我喜歡烏丟丟,因為他讓我懂得了愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造生命。
烏丟丟的奇遇8
今天,我讀了烏丟丟的奇遇的第一二章的主要內容是:烏丟丟與布袋爺爺走散了,珍兒幫助它找布袋爺爺,我們都要向珍兒學(xué)習她那樂(lè )于助人的'精神。
我從文中記得一句話(huà)“我們接受著(zhù)別人的愛(ài),更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報,就想走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳!边@句話(huà)告訴了我,在人生中,我們不能單單接受別人對我們的愛(ài),也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)別人,這樣我們的人生才算完整。
烏丟丟的奇遇9
這本書(shū)是由中國著(zhù)名作家金波老師寫(xiě)的。這本書(shū)主要講烏丟丟和吟癡老詩(shī)人的奇遇。有十四個(gè)章節組成,每個(gè)章節前都有一首詩(shī)作為引子,所以共有十四首詩(shī)。在故事結束后,還有一段“附語(yǔ)”,從這段“附語(yǔ)”中,我知道了這十四首詩(shī)和起來(lái)竟然能組成一首“十四行詩(shī)花環(huán)”,真是令人驚訝!
在書(shū)的第九頁(yè)和封面有這們一句話(huà):
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話(huà)中的吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴你:有愛(ài)滋養的生命,才是鮮活、魅力和不朽的生命。
是啊,只有用愛(ài)來(lái)滋養生命,才能讓生命變得有價(jià)值,有意義,變得更加鮮活、美麗!我們要懂得生命的可貴,并懂得用愛(ài)去回報生命……
愛(ài),讓烏丟丟的`生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和吟癡老詩(shī)人的友情變得更加神圣。做為引子的詩(shī)人有一段寫(xiě)得就是這個(gè)道理:
它最知道我的歌應當獻給誰(shuí),
我不會(huì )忘記愛(ài)是生命的源泉,
愛(ài)還是生存的陽(yáng)光空氣和水,
以愛(ài)回報愛(ài)回歸生命的家園。
這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:生命只有充滿(mǎn)了愛(ài)才會(huì )有價(jià)值,有意義!讓我們的生命都滿(mǎn)啊吧!讓我們用愛(ài)來(lái)滋養生命吧!只有那樣,我們的生命才會(huì )得有價(jià)值!有意義!
烏丟丟的奇遇10
烏丟丟的奇遇講的'是布袋爺爺帶著(zhù)小腳丫,來(lái)到一個(gè)小鎮上表演,每次表演都要有小腳丫,如果小腳丫不在布袋爺爺就表演的不好。
有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節目,表演完后天也黑了, 布袋爺爺不小心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家幫他找爺爺,問(wèn)了很多人也沒(méi)有找著(zhù),珍兒就帶小腳丫回家住下,晚上小腳丫悄悄地走了,等他找到布袋爺爺時(shí), 布袋爺爺已經(jīng)死了。
這個(gè)故事講珍兒堅持不懈的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的人和人是需要互相幫助的,這樣大家有困難才會(huì )很好地解決的。
烏丟丟的奇遇11
上個(gè)月,我讀了一本書(shū),名叫《烏丟丟的奇遇》,非常感動(dòng)。
這本書(shū)講述了一位布袋老爺爺,去一個(gè)古老的小鎮表演,回家時(shí)把獨腳大俠的小腳丫丟了,剛好被悵然若失的珍兒撿到。當時(shí),珍兒正坐在臺階上,自言自語(yǔ):“唉,為什么獨腳大俠烏丟丟,就可以彈跳自如,騰云駕霧,我就不可以呢?”原來(lái),珍兒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,剛會(huì )走路,就拄起了拐杖。
善良的珍兒知道小腳丫想找布袋爺爺,決定幫助小腳丫。他們找了兩個(gè)賓館,都不在,只好回家。媽媽正在縫一個(gè)丑娃,為珍兒的十歲生日準備禮物。珍兒讓媽媽把小腳丫安在布娃娃的身體上,使小腳丫變成了一個(gè)有生命的人。
珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟有了生命很快樂(lè ),但他也很想念布袋爺爺。烏丟丟不辭而別,離開(kāi)了珍兒的家,珍兒好傷心。好在,烏丟丟遇見(jiàn)了吟癡老先生,擁有了智慧和感恩的心。烏丟丟又回來(lái)找珍兒,并化成了珍兒的腳。
我非常喜歡這本書(shū),他讓我明白了,愛(ài)的`真諦。用愛(ài)回報生命,生命因為愛(ài)而得到永生。我們的爸爸媽媽也很累,我們要愛(ài)護自己的身體,多幫他們做一些家務(wù),深深地愛(ài)他們。
烏丟丟的奇遇12
兩只腳的是人,沒(méi)有腳的是蛇,那一只腳的是什么?是獨腳大俠烏丟丟。
今年暑假,我在《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)認識了了不得的“丑娃”——烏丟丟。他一開(kāi)始跟著(zhù)布袋爺爺一起演人偶劇,但在某一個(gè)小鎮最后的一場(chǎng)演出后,由于布袋爺爺的不慎,烏丟丟那唯一一只有靈性的腳離他的身體和布袋爺爺遠去,他丟了。
不過(guò),被好心的珍兒給撿到了,雖然她拄著(zhù)拐杖,但這蓋不住珍兒內心的善良。珍兒決定幫助烏丟丟尋找布袋爺爺,但最后以失敗告終。珍兒決定幫烏丟丟新的身體縫在她十歲生日禮物丑娃上,縫上后,烏丟丟拒絕另一條假腿,又變回了獨腳大俠。但在珍兒十歲生日的前一天,他不辭而別,跳進(jìn)吟老的家里,吟老是個(gè)沒(méi)兒沒(méi)女沒(méi)老伴的`孤獨老詩(shī)人。他聽(tīng)了烏丟丟的故事后,決定幫助烏丟丟去找布袋爺爺‥‥‥
這都不是烏丟丟成為我的偶像的原因,最重要的是結尾:烏丟丟決定犧牲自己,把自己唯一的一條腿給珍兒,讓她照顧好自己的媽媽。讀到這兒,我非常佩服烏丟丟他那舍己為人、無(wú)私奉獻的精神。當吟癡先生見(jiàn)到烏丟丟變成珍兒的一條腿時(shí),就發(fā)出了這樣的感慨:“因為生命就是愛(ài)。有愛(ài)滋養著(zhù)生命,生命才變得有意義,甚至不朽!笔前,有的人雖人死了,但還活著(zhù)。
這讓我想起汶川大地震,一位老師讓同學(xué)們都躲在講臺下用雙手撐住不讓石塊砸到同學(xué)。當救援人員趕到,那位老師已經(jīng)犧牲,但他的手怎么拔,都拔不下來(lái),人員只能含著(zhù)淚將他的手鋸下來(lái)。
因為愛(ài),烏丟丟獻出了自己的腿,延續了珍兒的生命。這種愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的!因為愛(ài),世界會(huì )變得更美好!
烏丟丟的奇遇13
暑假里我讀了一本童話(huà),他的名字叫《烏丟丟的奇遇》,它是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
烏丟丟是布袋爺爺的小木偶的小腳丫,是真愛(ài)給了小腳丫身體,讓它成為一個(gè)“人”,但在一個(gè)夜晚他進(jìn)了吟老家,在“重返童年”的晚會(huì )中,烏丟丟認識了一群可愛(ài)的.朋友——“詩(shī)簍子”、泥泥狗、鬢人、不倒翁……這時(shí),烏丟丟真正體會(huì )到了快樂(lè ),是因為愛(ài)的滋潤。
于是他開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,旅途中,他碰到了逆風(fēng)而飛的蝴蝶,這讓烏丟丟懂得:只要心中有愛(ài)就不會(huì )感覺(jué)疲倦;種雞蛋的蕓兒,讓他知道心中的信念能夠鉆出泥土,生根、發(fā)芽、開(kāi)花……這些經(jīng)歷,讓烏丟丟深刻感到做人的幸福!
為了讓珍兒更加完美,他把小腳丫給了她,這時(shí)他終于明白了:我們每人都在接受著(zhù)別人的愛(ài),我們更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報,就像走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳。
布袋爺爺給了他生命,真讓給了他血肉,吟老了給他智慧,所以他并不一般,他有生命,有智慧,也有愛(ài)!
在世界上,愛(ài)是清泉,能滋潤我們心靈;愛(ài)是彩虹,能擋住心中的烏云;愛(ài),能讓世界更加美好!還可以讓烏丟丟更加的鮮活、美麗。
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