桌子的對話(huà)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的桌子的對話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桌子的對話(huà)作文1
星期五的下午，同學(xué)們剛剛走完，我抱怨到：“為什么每個(gè)星期五我都要留下來(lái)值日呢？”說(shuō)著(zhù)向廁所走去。我剛上完廁所，還未走到教室，就聽(tīng)見(jiàn)教室里有說(shuō)話(huà)聲，我站在教室門(mén)口聽(tīng)了一會(huì )兒，原來(lái)是桌子和椅子在對話(huà)，對話(huà)內容如下：
“椅子，你渾身疼不疼��？我每天被小主人在身上畫(huà)，難受極了�！弊雷酉劝l(fā)話(huà)了。
“當然了，小主人坐在我身上搖來(lái)?yè)u去，實(shí)在難受，小主人不僅在我身上畫(huà)，還有用刀子刻的時(shí)候呢！經(jīng)常在我身上刻些名字之類(lèi)的，痛極了！”椅子也抱怨到。
聽(tīng)到這里，我終于推門(mén)而入了。不僅把教室打掃得干干凈凈，還用抹布把桌子和椅子全部擦了一遍。然后在黑板上寫(xiě)了八個(gè)字：保護桌椅，人人有責。
星期一下午，桌子和椅子的對話(huà)內容如下：
“星期五那個(gè)打掃衛生的.人是誰(shuí)呀？我覺(jué)得舒服極了�！币巫诱f(shuō)。
“星期五那個(gè)人我沒(méi)注意，不過(guò)自從他值日后，就沒(méi)有人在我身上亂畫(huà)了，不過(guò)那個(gè)人是誰(shuí)呀？”桌子說(shuō)。
聽(tīng)到這里，我舒心的笑了。
桌子的對話(huà)作文2
一天，桌子對椅子說(shuō)：老弟，我好辛苦！我們那個(gè)主人整天加班，也不為我擦一擦，我好臟呀！
椅子聽(tīng)了桌子的話(huà)后，很是傷心的對桌子說(shuō)：老兄��！我比你也好不了那兒去。咱這個(gè)主人整天工作這么晚，坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身體都快要散架了，可憐喲！我比你還要可憐呀！
老弟呀！我們倆其實(shí)都挺可憐的。我們的那個(gè)主人也挺可憐的，每天工作的很晚才睡覺(jué)，也挺辛苦的。桌子說(shuō)道。
是��！你說(shuō)的對呀！老兄，我們的主人才是最辛苦的，為了每天工作，常常加班加點(diǎn)的'工作，挺不容易的。以后，咱倆要體諒一下我們的主人才是，多為他想想。少一些對他人的埋怨，對別人要多諒解，才能讓自己多一些開(kāi)心和快樂(lè )，你說(shuō)不是嗎？
桌子和椅子互相看了一下對方，很開(kāi)心地笑了。
桌子的對話(huà)作文3
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然從二年級2班的教室里傳來(lái)了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”
桌子弟弟關(guān)切地問(wèn)：“椅子姐姐，你怎么啦？”
椅子姐姐說(shuō)：“你看看，桌子弟弟，我本來(lái)好好的`，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來(lái)踩去，把我的關(guān)節都踩松了，差點(diǎn)就散架了！”
“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時(shí)候一句都不聽(tīng)，就知道在抽屜里挖大洞，畫(huà)奇怪的小動(dòng)物……”
“好可憐！我們都變得殘疾了……”
“他們還用我們來(lái)練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”
一陣沉默后，桌子弟弟提議說(shuō)：“不如我們離開(kāi)這里吧！讓同學(xué)們趴在地上寫(xiě)字也好，誰(shuí)讓他們如此不懂得珍惜愛(ài)護我們？”
第二天，同學(xué)們一進(jìn)教室，就發(fā)現桌子和椅子全都不見(jiàn)了！
桌子的對話(huà)作文4
一天早晨，小東早早來(lái)到學(xué)校，在教室門(mén)口，他剛要推門(mén)進(jìn)去，忽然聽(tīng)到桌子和凳子妹妹說(shuō)悄悄話(huà)……
桌子哥哥聽(tīng)見(jiàn)凳子妹妹在哭，好奇的說(shuō)：“凳子妹妹，凳子妹妹，你怎么了？為什么要哭��？”
“你說(shuō)呢，小東每天都在我的身上亂涂亂畫(huà)，”凳子妹妹傷心的說(shuō)，“真是疼死我了�！�
“我不也是的，你看前面那一桌的小紅，她都把桌子凳子愛(ài)護的非常好，只有我們非常臟�！弊雷痈绺缟鷼獾卣f(shuō)。
“就是就是，真是煩死了�！钡首用妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
“并且他還在我的`身上搖來(lái)?yè)u去�！钡首用妹贸蠲伎嗄樀卣f(shuō)。
小東在門(mén)外聽(tīng)到后，推開(kāi)門(mén)，鞠了一躬說(shuō)：“對不起，我承認我錯了，請你們原諒我�！�
從此，他們做了好朋友，小東每天都把桌子和凳子擦得干干凈凈。
桌子的對話(huà)作文5
夜深了，小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，突然傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問(wèn)道：“是誰(shuí)在哭呀？”原來(lái)是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問(wèn)：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉……”等桌子說(shuō)到傷心處時(shí)，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說(shuō)：“咱們真是同病相憐��！每次小明都把我踩來(lái)踩去、跳來(lái)跳去的.。我真是舊傷未愈，又添新傷�！弊雷硬粷M(mǎn)地說(shuō)：“在我身上刮的圖都還沒(méi)好，又在我身上畫(huà)了一條三八線(xiàn)。瞧，小紅都把自己的桌椅保護的多好，桌椅干干凈凈的，書(shū)也擺放得整整齊齊的�！薄笆前�，是��！”
椅子剛說(shuō)完，就把小主人吵醒了，聽(tīng)到了桌子和椅子的話(huà)，羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個(gè)壞習慣。
桌子的對話(huà)作文6
放學(xué)了，小明留在教室寫(xiě)作業(yè)，小明寫(xiě)完作業(yè)，收拾好東西，準備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話(huà)聲，他仔細一聽(tīng)，原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話(huà)。
桌子說(shuō)：“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō)：“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn)：“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō)：“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去，搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō)：“主人對我一點(diǎn)也不好，他總是用小刀在我臉上刻畫(huà)，還用各種筆畫(huà)我的臉，搞得我的臉又臟又疼!”話(huà)音剛落，小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話(huà)了，那是小紅的桌子和椅子。
小紅的桌子說(shuō)：“我的`主人對我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉，擦腳，把我的身體擦得干干凈凈的�！毙〖t的椅子說(shuō)：“主人每天把我保護得好好的，決不讓別人損傷我�！边@時(shí)，東東的桌椅聽(tīng)了，說(shuō)：“哇，你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對我們就好啦!”
小明聽(tīng)了東東桌椅的對話(huà)，很難過(guò)。心想：我以后要好好愛(ài)護我的桌椅，也要告訴東東保護好桌椅。
桌子的對話(huà)作文7
夜色降臨了，人們都上床睡覺(jué)了。但桌子們卻從四面八方聚攏到一起來(lái)開(kāi)會(huì )。
一張方方正正、干干凈凈的餐桌先開(kāi)口了，她興致勃勃、興高采烈地說(shuō)：“很高興我今天能在會(huì )議上和我的同伴們分享快樂(lè )：每天一吃完飯，把餐具收走以后，就有人幫我洗個(gè)痛快的澡，我有一個(gè)愛(ài)干凈的小主人�！�
“我有一個(gè)愛(ài)整理的小主人，每次做完事都會(huì )把我理得整整齊齊。如果主人把水滴在我身上，他會(huì )馬上拿紙檫干，我愛(ài)我的主人�！币粡垐A形的辦公桌迫不及待地說(shuō)。
這時(shí)，一張油滋滋的餐桌愁眉苦臉地說(shuō)：“你看我身上那些燙傷的痕跡，都是那粗心、不講衛生的小主人留下的，那些裝著(zhù)熱水或熱菜的盤(pán)子或杯子下，總看不見(jiàn)墊子的'身影�！�
最后，一張辦公桌開(kāi)口說(shuō)：“我們都對自己的主人說(shuō)句話(huà)吧！”
那些不講衛生的主人們看了桌子對他們說(shuō)的話(huà)，都羞愧地低下頭。
從此，桌子們都過(guò)上了幸福的生活。
桌子的對話(huà)作文8
在一間教室里，有一雙桌椅是一對好兄弟。
就在某一天，桌子向椅子抱怨道：“椅兄，我太難了！”椅子奇怪地說(shuō)：“咋了，有話(huà)快說(shuō)，我忙著(zhù)呢！”桌子唉聲嘆氣道：“實(shí)不相瞞，小主人把我弄得臟兮兮，況且把我弄的缺胳膊少腿，天天用筆在我身上鉆洞！”
我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說(shuō)：“小主人對你那樣，可不代表小主人也對我一樣，你看看我，干凈的都發(fā)光！”桌子不好意思的說(shuō)：“那…………那你幫我出出主意吧！”椅子火冒三丈：“一天天的事咋這么多呢，我可沒(méi)空幫你！”桌子垂頭喪氣的.不說(shuō)話(huà)了。
結果有一天，小主人的老師看見(jiàn)了小主的桌子，對小主人大叫：“把桌子清理干凈，清不干凈，今天別想回家！”小主人只好老老實(shí)實(shí)的清理桌子。
小主人的桌子不能畫(huà)了，小主人想：桌子不能畫(huà)，椅子必須畫(huà)！小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫(huà)，結果沒(méi)過(guò)一天就被老師發(fā)現了。老師把椅子交給學(xué)校，換了一把新椅子。那個(gè)新椅子美麗的很，光滑滑油亮亮的，比白雪公主還漂亮的呢！桌子又有了新伙伴。
那把舊椅子后悔極了！
桌子的對話(huà)作文9
一天下午，我正在教室里做值日。突然聽(tīng)到兩個(gè)聲音在對話(huà)，我仔細地看了一下，聽(tīng)了一會(huì )，斷定是身旁的椅子與桌子在對話(huà)。開(kāi)始，我不大相信，可是再仔細聽(tīng)一下，沒(méi)錯，我心想：就聽(tīng)一聽(tīng)它們說(shuō)話(huà)吧。
只聽(tīng)椅子說(shuō)：“桌子大哥，你不知道，我的主人壞極了，上課時(shí)，他經(jīng)常把我搖得頭昏眼花，搖得我的一只手指斷了，到現在還找不著(zhù)呢。主人后座的楊洪健老用腳踢我，踢得我是骨斷筋折，整整休息了兩天還是渾身疼痛，小主人也從不制止他�！弊雷诱f(shuō)：“椅子老弟，你不知道哇，我的命運比你還慘。主人上課時(shí)經(jīng)常用小刀子割我，用鉛筆戳我，痛得我睡覺(jué)都睡不著(zhù)，現在傷口還火辣辣地痛呢�！�
“現在的'學(xué)生真壞，我們?yōu)樗麄兎⻊?wù)，他們還這樣不愛(ài)惜我們，他……他們怎么這么忘恩負義呀?”
聽(tīng)到這里，我打了個(gè)寒戰，一不小心從椅子上摔了下來(lái)，四腳朝天。椅子和桌子看見(jiàn)我，連忙停止了談話(huà)。我站起來(lái)，對它們說(shuō)：“對不起，我以后一定痛改前非，好好愛(ài)護你們�！�
教室恢復了平靜，我走出教室時(shí)，心里變得輕松多了。
桌子的對話(huà)作文10
一天放學(xué)后，同學(xué)們都陸續走出校門(mén)，教室里里雀無(wú)聲。
就在這時(shí)，桌子先生忍不住說(shuō)起話(huà)來(lái)：“我的小主人在我的身體上亂涂亂畫(huà)，把我的花衣服都弄臟了�！薄袄闲�，我跟你一樣，小主人天天坐在我身上，搖啊，搖啊，把我的腿都搖傷了，可他還滿(mǎn)不在乎�！币巫有〗惆β晣@氣地說(shuō)道。其它的桌子椅子也有同感，可真是難兄難弟呀！它們不約而同地說(shuō)：“不給咱們的小主人一點(diǎn)顏色看看是不行了�！薄坝惺裁崔k法呀？”“來(lái)，咱們這樣……”大家七嘴八舌地開(kāi)始議論。
第二天，小主人一早就到了學(xué)校。剛坐在椅子上，一搖，就聽(tīng)到“嘩啦”一聲，椅子散架了！把小主人摔了一個(gè)屁股堆兒。他不禁不好意思地說(shuō)：“都是我不好，天天搖椅子，結果……”他又把手放在桌子上，趕緊縮了回來(lái)，因為手像被粗糙而尖銳的東西刺到了似的。仔細一看，原來(lái)是桌子上布滿(mǎn)了小刀刻畫(huà)的`痕跡，上面亂七八糟的�？吹竭@里，小主人拿起橡皮使勁地擦掉涂鴉，并貼上了桌畫(huà)，下決心再也不在桌子上亂畫(huà)亂刻了�？吹阶约旱淖雷訜ㄈ灰恍�，心里高興極了！再一看散架的椅子，就馬上找老師修好。望著(zhù)桌子和椅子又恢復到原樣，他下定決心再也不損壞公物了。
桌子先生和椅子小姐終于高興得笑了。
桌子的對話(huà)作文11
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
校園里靜悄悄的，可是三（1）班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢？哦，原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢！“別哭了，別哭了！到底怎么了？有人欺負你了嗎？”大伙兒著(zhù)急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著(zhù)臉說(shuō)：“唉——你們知道嗎？胡海洋這個(gè)不負責任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫(huà)畫(huà)，比如說(shuō)有一次考試，上面的題目很難，小主人急得滿(mǎn)頭大汗，隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿，我的臉上那時(shí)別提有多疼了，更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的.大字：胡海洋大王到此一游！”這時(shí)，胡海洋的椅子接過(guò)話(huà)題，迫不及待地說(shuō)：“我比他更慘呢！小主人重得像頭豬似的，而且整天在上面扭來(lái)扭去，使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字�！边@時(shí)，另一個(gè)不負責任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō)：“是呀，我的那個(gè)小主人整天也是在我的上面扭來(lái)扭去，弄得我一條腿骨折了，還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’，現在大家叫我‘林妹妹’了，…… ”桌子和椅子們你一言我一句，爭先恐后地發(fā)言，訴說(shuō)著(zhù)自己的苦水，一個(gè)又一個(gè)。
親愛(ài)的三（1）班小朋友，你可知道，桌子和椅子訴說(shuō)著(zhù)他們的苦水？
桌子的對話(huà)作文12
夜深了，從教室里傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲，哦，原來(lái)是凳子和桌子在對話(huà)。
凳子首先發(fā)言：“桌子哥哥，我每天盡力為小主人服務(wù)，夠辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我過(guò)不去。下課后，把我當出氣筒，拿去跟別人打架，把我亂踢，害得我腰酸背痛，并且打傷了我的腳，現在我連站也站不穩了，真是氣死我了�！闭f(shuō)完就傷心地哭起來(lái)。
桌子哥哥也垂頭喪氣地說(shuō)：“對呀！我比你更慘呢！淘氣的.小主人用小刀在我的臉上來(lái)回刻畫(huà)，同學(xué)批評他，可他還說(shuō)要像魯迅一樣在我的臉上刻‘早’字。我已經(jīng)體無(wú)完膚了，像個(gè)‘丑八怪’�！�
“還有呢，你沒(méi)忘記吧，放學(xué)了，他常把你當乒乓球桌，把我當中線(xiàn)。贏(yíng)了，就拿球拍打著(zhù)你的臉；輸了，就把我摔到老遠。哎，我們的命運真的很慘��！”凳子弟弟邊說(shuō)邊擦眼淚。
“我們何時(shí)才能擺脫他們的折磨，得到快樂(lè )幸福的日子呀！……”桌子桌子哥哥接著(zhù)說(shuō)。
天快亮了，他們心中的怨氣還說(shuō)個(gè)沒(méi)完。他們又擔心害怕起來(lái)了，不知道小主人今天又會(huì )耍出什么花招來(lái)對待他們呢！
桌子的對話(huà)作文13
到了晚上，學(xué)校里放學(xué)了，教室里靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話(huà)來(lái)。
桌子問(wèn)凳子：“凳子弟弟，你的身上怎么傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說(shuō)：“我的主人是一個(gè)小氣鬼別的，同學(xué)們，說(shuō)他幾句，他一不高興就來(lái)拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個(gè)星期四說(shuō)吧，上課的時(shí)候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發(fā)現了，老師毫不留情的批評了他，但是他卻生氣了，下課的時(shí)候把我的腿都摔折了�！�
桌子聽(tīng)了此話(huà)，對凳子說(shuō)：“我的主人可不是這樣，他十分愛(ài)護我，有一次，一個(gè)同學(xué)打球，不小心把球打在我的身上，把我身上弄得臟兮兮的，主人看見(jiàn)了，就馬上用桶提了水來(lái)，用抹布把我的.身子擦得干干凈凈�！�
凳子聽(tīng)了桌子的話(huà)，向桌子投去了羨慕的目光。
這兄弟倆的談話(huà)結束了，教室里又恢復了一片寧靜。
桌子的對話(huà)作文14
一天清晨，小東早早來(lái)到了學(xué)校，在教室門(mén)口，他剛要推門(mén)進(jìn)去，忽然聽(tīng)到桌子和凳在說(shuō)悄悄話(huà)……
“那個(gè)該死的小東，每次上課，都把我當“圖紙”一樣用，老在我身上亂刻亂畫(huà)，害我被別人的桌子嘲笑，它們都說(shuō)我長(cháng)的丑！”桌子憤怒的.說(shuō)，“我真想在他的身上也刻一刻、畫(huà)一畫(huà)，看看他是什么感覺(jué)？”
桌子又說(shuō)：“還有，他老是把我搖來(lái)?yè)u去的，每次我都能看到滿(mǎn)天的星星！”
“就是，就是！這個(gè)家伙坐在我身上也搖來(lái)?yè)u去的，把我的骨頭都快搖散架了，別的凳子也都叫我“老骨頭”，真是氣……氣死我了！”凳子火冒三丈地說(shuō)：“你看看前面一桌的小紅，把把自己的桌子和凳子保護的多好呀！要是我們的主人是小紅，就好了�！�
桌子想了想，說(shuō)：“要不，我們偷偷溜走吧！”這可真是個(gè)好主意，就這么辦�！�
這時(shí)，小東再也忍不住了，沖進(jìn)教室，對桌子和凳子說(shuō)：“對不起，以前都是我做的不對，請你們不要走，我以后會(huì )好好對你們的�！薄澳愣歼@樣說(shuō)了，我們就留下來(lái)，看你的表現吧�！弊雷雍偷首影胄虐胍傻卣f(shuō)。
于是，小東說(shuō)到做到，他把桌子和凳子修改好，又把他們擦的干干凈凈地，并和它們成為了好朋友。
桌子的對話(huà)作文15
昨晚我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，讓我知道了我們要愛(ài)護公共財物。
那是在一個(gè)夜深入靜的夜晚，教室里一片寂靜。桌子與凳子悄悄地開(kāi)始了對話(huà)。
凳子弟弟說(shuō)：“桌子哥哥，你說(shuō)說(shuō)咱主人對你咋樣?”桌子哥哥難過(guò)地說(shuō)：“唉!主人在我臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂列算式，還拿小刀在我臉上亂刻自己的名字，直到現在，我的臉上還有傷痕呢!”凳子弟弟接著(zhù)話(huà)再說(shuō)：“我也一樣啊!每天，主人做在我的背上，我就夠難受的了，可他還要弄得我‘嘎吱、嘎吱’響，上課時(shí)非得讓我用兩條腿站著(zhù)，壓得我背痛得直不起來(lái)呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄話(huà)被另一位桌子哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，它帶著(zhù)同情的.語(yǔ)氣說(shuō)：“你們倆真可憐啊!像我的主人，他非常愛(ài)護我，把我擦得又光又亮，上面的文具放得有條有理，從不在我臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)，你們兩看我的主人好不好?”聽(tīng)到這里，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羨慕的目光，說(shuō);“你的主人真好啊!唉!如果我們的主人也能像你的主人那樣愛(ài)護我們，那該多好啊!”
天漸漸地亮了，教師里又恢復了平靜，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
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