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溫柔的她作文（通用25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的溫柔的她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫柔的她作文 1
我心中的那個(gè)她是一個(gè)特別溫柔的女孩，我們都特別喜歡她，她就是我們班的學(xué)霸李思錦。
上課的時(shí)候，她總是特別認真，把耳朵立起來(lái)專(zhuān)注的聽(tīng)老師講課，她的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)98分，要知道她從來(lái)沒(méi)有報過(guò)任何學(xué)習輔導班，全靠在課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習、鞏固，才換得的好成績(jì)。
她長(cháng)的并不是特別高，也不是我們的�；�，但絕對是我們心目中的學(xué)霸。她的.耳垂很大，非常飽滿(mǎn)，上面掛著(zhù)個(gè)白色的耳釘，她的眼睛也大大的，明亮有神，嘴巴比較小，身材適中，她是我的好朋友，我經(jīng)常會(huì )向她請教一些學(xué)習上的問(wèn)題。
記得有一次，我向她問(wèn)了一道百思不得其解的數學(xué)題，她特別耐心的給我講解了那道題，在我還不是很理解的情況下，她就反復、耐心的給我一遍遍講解，直到我講解明白才罷手。這不給我講解完還特別細心的看了我的錯題，叮囑我一定把這道典型的例題記錄到錯題本上，沒(méi)事可以反復查看鞏固下。她就像老師一樣，給我講解完，還舉一反三給我出了一道類(lèi)似的題型，直到我做會(huì )才滿(mǎn)意，她對待學(xué)習非常認真、嚴格，還特別有耐心，她還擔任我們班的學(xué)習委員，名副其實(shí)的學(xué)霸。
除了學(xué)習好，有耐心，她還特別有愛(ài)心，也很善良。聽(tīng)她曾說(shuō)過(guò)她特別喜歡小動(dòng)物，看到有流浪的小貓、小狗就會(huì )幫助它們準備一些事物，看著(zhù)它們美美的飽餐她的心都軟了，有時(shí)有條件還會(huì )給他們搭建個(gè)簡(jiǎn)易的小屋，希望這些流浪的小動(dòng)物們也有個(gè)溫暖的家。
這就是我的好朋友李思錦，我很喜歡她，不知道你們喜歡她嗎？喜歡的話(huà)就和她交朋友吧！
溫柔的她作文 2
上舞蹈課時(shí)，老師說(shuō)：“下周會(huì )有一個(gè)舞蹈比賽，我們班的人都要參加！時(shí)間很緊，我們今天就要練了�！甭�(tīng)完這個(gè)消息，我呆住了。我記動(dòng)作特別慢，關(guān)鍵是我還很膽小，不愿意主動(dòng)靠近別人，更別說(shuō)參加比賽了。但我明白，這也是個(gè)不可逃避的現實(shí)，我只好一臉不情愿地參加排練了。
老師教得特別快，我一點(diǎn)都沒(méi)記住，好幾次想跟老師說(shuō)慢點(diǎn)，但又被膽小的內心打敗。就這樣過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)，老師把一整個(gè)舞都教完了，而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有記住。就在這時(shí)，老師突然叫了我一聲：“把我剛剛交的`第一小段跳一遍吧！”我聽(tīng)后馬上就慌了，心瞬間涼了一節，我剛剛什么都沒(méi)記，而且這么多人看著(zhù)，怎么辦��？
我硬著(zhù)頭皮上了。加油，你能行的！我暗暗為自己打氣。但音樂(lè )剛響，我的腳就不聽(tīng)使喚了，一直抖個(gè)不停，一個(gè)不留神，我摔了個(gè)四腳朝天。摔倒的我大腦一片空白，也感受不到痛，只知道我出丑了。
就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)子小小的、瘦瘦的女生向我走來(lái)。我以為她要來(lái)笑我，把頭低得低低的。一切是那么安靜，打破安靜的是一個(gè)甜美的聲音——“嘿，別哭��！站起來(lái)，我教你吧！”一句話(huà)讓我愣住了�？赡苁撬嬲\的目光，也可能是那一句話(huà)，讓我相信她，手不由自主地伸了過(guò)去。她拉著(zhù)我小跑到一個(gè)角落，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地教我。跳舞時(shí)，我只能看到她的背影，身體嬌小的她跳起舞來(lái)猶如仙子。我第一次發(fā)現，舞蹈原來(lái)是如此的美。這也讓我更有動(dòng)力，學(xué)得更認真了。
表演那天，我一點(diǎn)也不害怕，完成了舞蹈。最后，我們獲得了金獎。再后來(lái)她便去別的學(xué)校，我們也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面。但我依然記得那時(shí)的她，是那么溫柔。
溫柔的她作文 3
我的同桌，一個(gè)性格溫和的女孩，就像那種溫暖的治愈系獨角獸，永遠一副鄰家大姐姐的樣子，像水一樣溫柔，卷不起波瀾和漣漪。
她的樣子不算漂亮，但卻很清秀，溫婉如玉，大大的眼睛里永遠有著(zhù)不明的神采，好看的瞳仁眼底永遠是那一抹熟悉的溫柔。
這種溫柔是別人學(xué)不來(lái)的，我并不是一個(gè)愛(ài)哭的人，但我總是哭得令人猝不及防，我很堅強，同時(shí)我也很脆弱，大概，也只有她能安慰我。
還記得那一次與同學(xué)起爭執，對方一個(gè)男孩子哭得比我還起勁，罵得比誰(shuí)都兇，我的火爆性格怎么也收不住。他哭了，我微笑的弧度越來(lái)越大，眼睛一閉，豆大的淚珠順著(zhù)臉頰流下，“你會(huì )哭我不會(huì )嗎？大哥，你哭個(gè)什么勁？”他走了，我就裝作什么事都沒(méi)有的樣子。
使勁收回眼淚，極力表現自己沒(méi)有哭過(guò)的樣子，我想此刻我的模樣一定很滑稽。所有同學(xué)都走了，我卸下偽裝，放聲大哭，我想應該沒(méi)有人會(huì )知道，其實(shí)我的心受傷了，那個(gè)男生的只言片語(yǔ)如利劍一樣刺向我的心。
正當我想嘲笑自己的玻璃心的時(shí)候，她進(jìn)了教室，我聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么回來(lái)了？”“我……我來(lái)拿東西�！彼@慌失措的樣子有些好笑，她平常穩重的'樣子哪兒去了？我的眼淚還像雨一樣下，她抬起手，用手中的紙巾給我擦了擦眼淚，撲閃著(zhù)大眼睛，摸了摸我的頭。
“蔡小宸，你不哭好不好，你一哭我也想哭了怎么辦呢？”這句話(huà)說(shuō)過(guò)無(wú)數遍的話(huà)從她嘴里說(shuō)出來(lái)格外的好聽(tīng)。
我抬起頭，墊著(zhù)腳，伸手努力地摸著(zhù)她的頭，又孩子氣地拉扯著(zhù)她的小臉蛋，說(shuō)：“好，我不哭了，不要摸我頭，會(huì )長(cháng)不高的�！�
溫和如她，溫暖如她，最溫柔的是她，溫柔似水只是她一人——我親愛(ài)的同桌。
溫柔的她作文 4
時(shí)而溫柔似水，時(shí)而暴躁如雷。她，是個(gè)愛(ài)干凈的人;她，是個(gè)愛(ài)打扮的人;她，是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人——我的老媽。
溫柔時(shí)的她，每天做好香噴噴的早飯，用她那百靈鳥(niǎo)般清脆的聲音叫醒我：“姑娘吃飯啦！快去洗臉刷牙�！蔽野汛矄握砗煤�，我用最快的速度洗臉刷牙，上了桌。今天的我格外聽(tīng)話(huà)，心情也格外的好。我最喜歡的煎蛋、面包、烤腸，再加上一杯喝完會(huì )充滿(mǎn)活力的果汁，今天真是美滋滋呀！這么溫柔的老媽?zhuān)媸遣惶晳T，這一切的一切也是由于我周周清，考試考了99，這真不容易��！媽媽心里很高興，當然，我更高興。
暴躁時(shí)的她當我睜開(kāi)眼睛�！罢�、史、地、生書(shū)都拿出來(lái)，快點(diǎn)背。一會(huì )兒我考你”拿起鬧鐘一看，呵呵，四點(diǎn)半，親媽��！一會(huì )兒，她又來(lái)了“早上記憶力最好，時(shí)間很短，快點(diǎn)整。背會(huì )了起來(lái)吃飯�！蔽冶车牟畈欢嗔�，接著(zhù)，迷迷糊糊的下了床，三下五除二的就把床收拾干凈了背誦是我最不擅長(cháng)的，背東西很吃力，加上我是個(gè)馬大哈，總讓幾個(gè)知識點(diǎn)找不到回家的路，還好，在她的解釋下，我還是在上學(xué)之前把該背的背了下來(lái)。在上學(xué)的路上，我背著(zhù)語(yǔ)文課文，心不在焉地讀著(zhù)，直到她已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我還沒(méi)有背會(huì )，她的怒火從心底再一次熊熊燃燒，在她的看管下，我終于背的'流利了，通順了，她這種態(tài)度對我是因為上次周清我的英語(yǔ)沒(méi)有考好。
這個(gè)嘛，我是一個(gè)名副其實(shí)的馬大哈，我以后不會(huì )在馬虎了，我的成績(jì)好才能換來(lái)她的溫柔��！看來(lái)，如果下次沒(méi)上95分，就是我不配得到她的溫柔了，我要加油呀！雖然老媽有時(shí)對我很?chē)绤�，但是這都是為了我著(zhù)想，想讓我做到更好，我一定不會(huì )辜負您對我的期望。
溫柔的她作文 5
她給人的感覺(jué)，淡淡的卻又不失溫柔。嘴角常常上揚起美麗的弧度，目光常常凝聚出溫柔的暖色，舉手投足間淡淡的輕柔，落落大方的字體，一筆一畫(huà)勾勒出淡淡的瀟灑。
我并不傾心于數學(xué)，可她的到來(lái)給予我一個(gè)全新的世界，我目睹了不一樣的天地。
課堂上的她全身上下散發(fā)著(zhù)一股自信，那一種獨特的魅力是她最迷人的地方，把同學(xué)們籠在她的世界中央。她的字干凈利落，講到激動(dòng)的時(shí)候，那板書(shū)的動(dòng)作就似乎是幻影，粉筆尖劃出的一道道弧線(xiàn)令人眼花繚亂�！熬褪沁@么簡(jiǎn)單，做題要講究方法！”在我的印象里老師就是一個(gè)神秘的存在，她就是我心目中的偶像。
在我迷茫時(shí)、無(wú)助時(shí)，她就仿佛是人間的四月天，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，細雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，她是。她很關(guān)心同學(xué)，在考試失利時(shí)她會(huì )找同學(xué)們一個(gè)個(gè)談心。記憶又飄回那天的操場(chǎng)上，她的手搭在我的.肩膀上，跟我分析失敗的原因。那聲音清脆溫和，像春天被太陽(yáng)曬暖了的水面拂柳，是很舒服的聲音。
“調整下作業(yè)順序，先寫(xiě)數學(xué)及時(shí)糾錯，”她的眼眸含笑含俏更含暖，“有什么聽(tīng)不懂的可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)，好嗎？老師相信你！”她的語(yǔ)氣溫潤清凈，似遠空里的橫笛，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷，牢牢打入記憶里。
謝謝你，我的老師。放心，成長(cháng)的道路上我會(huì )更加不羈地奔跑下去！
溫柔的她作文 6
在小學(xué)的時(shí)光我遇到了她。
她有一雙小眼睛，讓人看起來(lái)感覺(jué)她很善良。
與她相處快一個(gè)月后。我發(fā)現她很溫柔、善良。她很討別人喜歡，她喜歡笑，笑起來(lái)特別甜像吃了蜜一樣，還有一點(diǎn)她作文寫(xiě)的很棒，同學(xué)們和老師都稱(chēng)贊她。她很愿意分享，樂(lè )于助人。
記得有一次我們班競選班長(cháng)，因為你很可愛(ài)，樂(lè )于助人，作文寫(xiě)的好，我們都把票投給了你，你當上了班長(cháng)，恭喜你了。
我和她相處的`很愉快，我并且還和她交成了朋友，這使我感到高興，我可以向她學(xué)習。
她很愛(ài)哭，也許不是她愛(ài)哭吧，她有一個(gè)男同桌，男同學(xué)估計他說(shuō)的話(huà)上了她吧，那時(shí)我真想給他一圈，想讓他滾的更遠，男同學(xué)和她有兩變，假如他們今天吵了架，明天就會(huì )和好，我看見(jiàn)他們上課時(shí)聊得很愉快。
我自從和她做了朋友我就變的很會(huì )照顧人，我悉心幫助她，我幫她掃地，讓她堅強、別哭�？蓳Q回來(lái)卻只是她的微不足道。
我現在離她很遠甚至都不愿意和她說(shuō)話(huà)，每我看到她，她臉上總是沒(méi)任何表情，以前的她總是對我笑。
我們即將離別了，我有些不舍，我還是沒(méi)告訴她，我的心你不懂。
祝福你，再見(jiàn)
溫柔的她作文 7
有一種相遇，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。有一種相遇，才是初見(jiàn)，卻像久別重逢。在我的一生中，我遇到了許多風(fēng)格各異的老師，讓我的學(xué)習更上一層樓。我最喜歡的老師卻是僅帶了我一學(xué)期的政治老師兼班主任。因為深受喜愛(ài)，我們都親切地喊她涂涂。
開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景仍深深地刻在我的腦海里。剛到新班，我們都在討論新的班主任教哪一學(xué)科，長(cháng)得好看嗎。沒(méi)過(guò)多久，她就進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)到她，我就有一種慕名的親切感。她非常漂亮，一頭卷發(fā)，雙眸炯炯有神，笑起來(lái)甜甜的。我想，從那個(gè)時(shí)候我就已經(jīng)喜歡上她了。
她不僅長(cháng)得漂亮，而且工作認真負責。在她的帶領(lǐng)下，班級被打理得井井有條。每一件小事到大事，她都認真對待。每天的大課間安排和晚讀，她都會(huì )讓我們多學(xué)習一會(huì )。她還安排同學(xué)在晚自習最后二十分鐘講題給我們聽(tīng)，她想盡一切辦法讓我們提高學(xué)習成績(jì)。真是用心良苦啊。
她也是一位非常細心的`老師。剛開(kāi)學(xué)，由于大家都不認識，為了讓我們彼此熟悉和讓老師熟悉，她就用紅紙打印了我們的名字，折好放在桌面上。但是，紙畢竟容易爛和丟失，她就又在網(wǎng)上買(mǎi)了帶有塑料套的姓名牌。不僅如此，她還會(huì )記下我們每個(gè)人的生日，送我們各種各樣的奶，雖然東西小，情誼卻很深。還有，在平安夜那一天，早上一進(jìn)班級，就能看見(jiàn)每個(gè)人的桌子上都會(huì )有一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。那蘋(píng)果充滿(mǎn)了老師的愛(ài)啊。臨近分班前，她又買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面有每個(gè)人的名字。她說(shuō)過(guò)的話(huà)，她都會(huì )信守諾言。每次考完試后，她還會(huì )找每個(gè)人分析自己的成績(jì)，她每次都會(huì )鼓勵我不斷加油。為了更好地照顧我們，她就住在教師公寓。因此，她陪伴自己的孩子的時(shí)間則少之又少，她也因此會(huì )感到愧疚和自責。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們還是不得不說(shuō)再見(jiàn)。
涂涂是迄今為止我遇到的最好的班主任，也是我最喜歡的老師。涂涂就是溫柔本身，我永遠永遠都不會(huì )忘記有這樣一個(gè)人在我生命中存在過(guò)。
溫柔的她作文 8
她就像一朵花，溫柔倔強，卻又不失生命力。
在遙遠的未來(lái)，她的預測，似乎永遠很準。別人沒(méi)有辦法估計的事，她一說(shuō)一個(gè)準。在我們的生活中，她所看到的美好精神，那些美麗的向往，似乎都是如此。
即便是有奸詐，有狡猾，我們也可以當做視而不見(jiàn)。那么長(cháng)的時(shí)間，難道這些生存規則你還沒(méi)搞懂么？
并不是我們不在，并不是天理難容。
只是那些被我們津津樂(lè )道的東西，早就已經(jīng)變成了刀下鬼。沒(méi)有勇氣，再去觀(guān)摩下一場(chǎng)悲劇。
我從來(lái)都不知道，在那樣的世界里，根本沒(méi)有那么多的.東西，值得去在乎。也許別人對你的傷害，都是不經(jīng)意間的。也許別人會(huì )說(shuō)很多話(huà)，無(wú)意間也會(huì )傷害到你，但是你不應該在乎。
只是到了現在，大家都可以懂得那些道理了。不是矯揉造作，只是因為順其自然，水到渠成，走到這一步，就發(fā)展到這一步了。
你所看到的美麗，未必都是每個(gè)人向往的。我們所看到的未來(lái)，都有著(zhù)一個(gè)美好的預兆。
但是時(shí)間啊，對于我們來(lái)說(shuō)，卻總是充滿(mǎn)了難以想象的成分。哪怕那些東西，我們自己都無(wú)法去得知。
依舊愿意在原來(lái)的地方，看的清楚真切。那是只屬于我們的未來(lái)。
溫柔的她作文 9
今天跳啦啦操時(shí)陳老師要四五年級當師傅，我們三年級當徒弟，一對一組隊，老師先叫藍晨思來(lái)，只有藍汪冉一人要當她徒弟，于是她倆一組，后是江陽(yáng)菲，因為江陽(yáng)菲算是五年級最好的，所以好幾個(gè)人舉手，就孫璟悠和她一組，再是四年級大隊長(cháng)宋欣妍，結果沒(méi)人，可能是她太兇了，大家都怕她，老師就讓我們自由分配，結果宋欣妍第一個(gè)找上我，為什么我和她這么有緣分，每一次都是我和她一組，她找上我時(shí)直接一句罵：“你搞什么？跟個(gè)老太爺一樣的，為啥不舉手？”我啞口無(wú)言。
她教完了后，老師讓師傅走開(kāi)，徒弟單獨跳，呼��！我瘋了，等下跳錯了，宋欣妍直接來(lái)了個(gè)大拳頭怎么辦，不過(guò)有些四五年級的'人去找陳老師聊天，我就在玩，結果宋欣妍一下子過(guò)來(lái)，一邊搖我一邊說(shuō)：“大爺，深呼吸，大爺，深呼吸，動(dòng)作不會(huì )了我等會(huì )兒教你，大爺，你先緩一下�！本妥吡�，不過(guò)還沒(méi)開(kāi)始，故意站的很后面，宋欣妍指著(zhù)我大聲說(shuō)：“你給我站前面中間！”呃，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)我，就開(kāi)始了，我們跳完師傅上，師傅上完就放學(xué)。
她們跳完后，她走到我這，我一臉無(wú)辜看著(zhù)她，她說(shuō)：“回去記得好好練，別偷懶�！焙脺厝�，她又看見(jiàn)四級最溫柔的安文亦對方一晗說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，回家好好練，別哭，好好練�！彼涡厘ⅠR說(shuō)：“你這不說(shuō)得和我一樣嗎？”她又對我說(shuō)：“乖，聽(tīng)話(huà)，回去好好練�！本妥吡�。
哇！今天她居然這么溫柔！
溫柔的她作文 10
中秋之時(shí)，月圓之夜。白白胖胖的湯圓，配上圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮。那個(gè)夜里，伴隨著(zhù)湯圓飄香的夢(mèng)里，想起她的溫柔了嗎？
“今天八月十五呢！”我期待的望著(zhù)她，因為她出的點(diǎn)子從來(lái)不會(huì )讓我失望�！白鰷珗A吧�！彼�，低頭選取材料，操持過(guò)柴米油鹽的那一雙手，嫻熟地挑挑選選，揀出最細膩鮮香的那袋面粉�！霸谖倚r(shí)候，你外婆總能做出讓我覺(jué)得那是最好的湯圓。我啊，一點(diǎn)都不如她，她那雙手，靈活著(zhù)呢�！彼貞�，似乎已經(jīng)品到了外婆親手做的湯圓的鮮美。
當一大坨面粉猝不及防地撲來(lái)，毫無(wú)防備的我手忙腳亂，她卻咯咯的笑，變得像一個(gè)十五歲的小姑娘了。她把手伸進(jìn)面盆，有力的搓揉起來(lái)。我也加入了其中，左翻右錘上下拍拍，四只手突然就有默契起來(lái)了。這一團白白稠稠的稀泥，一下子被馴服成一個(gè)個(gè)圓圓胖胖的團子。我抬頭看她，想告訴她我的得意，卻愣住了。那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花明媚動(dòng)人。是這樣的情景讓你回到了許多年前嗎？當你還是個(gè)姑娘的時(shí)候。
我細細打量著(zhù)她，視線(xiàn)一下被拉回到那剛做好的飽滿(mǎn)白嫩的面團子，面盆里，她的那雙雙暗淡細瘦的手頗為顯著(zhù)，它絲毫不在意它的'外表，也許也根本沒(méi)有想到。它把面團子抓起來(lái)，從手掌心滾進(jìn)鍋里，卻濺起幾滴熱油，不巧有一兩滴落在那雙手上。我嚇一跳，才知道，她手上那些深淺不一的點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)是日日操勞，燒菜做飯留下的傷疤�！俺允裁礈珗A，我幫你搓搓手吧�！蔽倚奶圻@一雙手，打來(lái)一盆涼水，讓它浸在水里�！疤蹎�?”“不疼，習慣了�！彼卣f(shuō)。
習慣了。這雙手，許多年前也踩過(guò)路邊的鮮花吧？這雙手，許多年前也被春風(fēng)拂過(guò)吧？這雙手，許多年前也剝過(guò)彩色的糖紙吧？我想的到，這雙手曾經(jīng)一定比我的雙手還嬌嫩，握起來(lái)，一定比我的雙手還滑潤�？扇缃襁@雙手真是暗淡枯瘦啊，摸著(zhù)都只有感覺(jué)那是皮包著(zhù)骨。
她忽然把手從盆里抽去，“吃湯圓吧，不吃就浪費了�！蹦请p枯瘦卻有力的手把整只鍋端起來(lái)，放在紅木桌上，熱騰騰的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)。一定是蒸汽太大了，全都聚在我眼睛里了，讓我迷了眼。透過(guò)水汽看天，十五的月亮朦朦朧朧的真是很漂亮。我轉頭看她：“媽?zhuān)蠲啦皇鞘宓脑铝�，而是和你一起的每一天�！?/p>
媽媽說(shuō)，外婆包的湯圓是沒(méi)有餡兒的。媽媽包的湯圓也是沒(méi)有餡兒的，雖然沒(méi)有餡兒，但你細細地嚼，慢慢地咽，總能?chē)L出特別的甜味來(lái)。我心滿(mǎn)意足地品嘗著(zhù)，這特別的滋味，恰似她的溫柔……
溫柔的她作文 11
升入三年級后，她成了我的同桌，我們這個(gè)年齡的孩子，打聲招呼互道姓名，便相識了。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，忽閃著(zhù)一雙明亮的眼睛，高高的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，櫻桃小口糯米牙，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一對小酒窩，高高的個(gè)顯得很苗條。
剛認識幾天，覺(jué)得她很小氣，甚至令人討厭，結果相處的久了，才覺(jué)得她是一個(gè)溫柔大方，善良體貼的好姑娘。
她的文具盒里總是裝著(zhù)小的驚奇的橡皮，我需要橡皮來(lái)糾正錯別字，才發(fā)現書(shū)包里沒(méi)帶，于是向同學(xué)桌借，她讓我小心點(diǎn)，別給她的橡皮弄丟了，說(shuō)完就出去了。我用完橡皮隨手往她書(shū)包里一扔，也出去玩了。
后來(lái)一上課，就把這件事忘的`一干二凈，回頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，同桌說(shuō)：“我橡皮呢？”“還你了呀！在你書(shū)包里�！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)。她找了半天也沒(méi)找到，用手推了推我的胳膊說(shuō)：“好借好還，再借不難，你是不是把我橡皮藏了起來(lái)了，快還給我�！薄拔艺娴姆拍銜�(shū)包了，真找不到我再賠你一塊唄�！蔽也恍家活櫟恼f(shuō)。這下可激怒了同桌，她一把抓著(zhù)我的袖子對我說(shuō)：“我這塊橡皮，你別看它小，是我生日時(shí)媽媽送的�！弊炖镟洁靷�(gè)不停，你說(shuō)她小氣不小氣。后來(lái)我倆把她書(shū)包的東西翻了個(gè)底朝天，才發(fā)現橡皮躲在書(shū)包的夾縫中，才洗清了我的冤枉。
一天午飯后，我匆匆來(lái)到學(xué)校，可能吃飯時(shí)貪玩，飯有點(diǎn)涼走的急，剛到教室肚子特別的不舒服，猶如肚子里有一條長(cháng)龍在里面上下翻騰，想嘔又嘔不來(lái)，臉上的汗珠子直往下掉，臉色蠟黃。這時(shí)同桌來(lái)了，她一把抓住我的手緊張地問(wèn)：“你怎么了，病了嗎�！痹�(huà)未說(shuō)完，我哇的一聲一口口黃湯子吐到了地上，還濺到了同桌的新褲子上。我無(wú)力癱坐在地上，心想這回她又要生氣了，來(lái)不及細想。只聽(tīng)同桌細聲細語(yǔ)的說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要我去跟你請個(gè)假�！�
“不用了，謝謝你，我喝點(diǎn)熱水就好了，中午吃了涼飯吐出來(lái)舒服了，可我沒(méi)帶茶杯�！彼δ贸鲎约旱牟璞o我喝。
“對不起，把你褲子弄臟了�！薄皼](méi)關(guān)系，回家洗洗就好�！笨粗�(zhù)同桌的體貼，我為我有一個(gè)這樣的同桌很高興。她還拿來(lái)了掃帚幫我把地上的臟東西掃走了。
下雨了，媽媽還沒(méi)下班，我只好冒雨前行。唉！怎么不下了，原來(lái)是同桌把她的傘撐在了我的頭頂。她們家在街上，離學(xué)校近，拉著(zhù)我去她們家，因為那把傘只夠一個(gè)人用，我倆相擁著(zhù)向她家走去，結果我倆的衣服都濕了，不過(guò)她比我濕的多。她把傘都偏我這邊了，我感動(dòng)的哭了，她拉我去她的臥室，“來(lái)把這件換上，別感冒了�！闭媸菧厝狍w貼�！跋麓伟⒁滩辉诩�，你就來(lái)我家吧�！�
這個(gè)溫柔體貼的同桌真的讓我很感動(dòng)，哦！差點(diǎn)忘了給大家說(shuō)她的名字了，她叫李曉婉。
溫柔的她作文 12
她溫柔，臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，她的大眼睛充滿(mǎn)了風(fēng)情。
顧名思義，無(wú)論發(fā)生什么事，萬(wàn)如都不會(huì )生氣。我記得有一次，總是調皮的尚軒悄悄地來(lái)到了婉柔的座位上。婉柔在靜靜地學(xué)習。一瞬間，吳尚軒頑皮地抓住萬(wàn)柔的長(cháng)馬尾辮，像同學(xué)一樣把它甩來(lái)甩去。婉柔發(fā)現有人在惡作劇，慢慢轉過(guò)身來(lái)。當他看到調皮的尚軒時(shí)，他輕輕地說(shuō):尚軒，下課了�；氐侥愕淖簧先�！淘氣的尚軒不肯放手。他拿起婉柔的長(cháng)袖校服，轉圈說(shuō):“看我多聰明！”萬(wàn)柔慢慢站起來(lái)，鄭重地說(shuō)，“尚選，別玩花樣了。我知道你是個(gè)好男孩�？旎氐侥愕�.座位上�！比f(wàn)柔笑了。她輕輕地拿起書(shū)，仔細閱讀。她一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。這一次，湯萱走上前去，用手打了婉柔。婉柔緩緩說(shuō)道，“尚軒，別玩了。我會(huì )再告訴老師的�！鄙熊幵诎嗌蠠o(wú)所畏懼，他以為要婉柔哭了。用尺子把萬(wàn)柔的文具都掃到地上。婉柔溫柔的眼神看著(zhù)尚軒，輕輕放下書(shū)。提醒尚軒:尚軒，不要增加你的力量！我會(huì )告訴老師的！我旁邊的學(xué)生看不到它。他們都支持萬(wàn)柔。我沒(méi)想到她會(huì )溫柔地說(shuō):“不，我不需要再調查了，因為我和他已經(jīng)是同學(xué)這么多年了�！贝蠹叶紦u頭嘆息道:“婉柔，你太溫柔了。每個(gè)人都接受了你�！蓖袢嵝α诵�，繼續看書(shū)。
有人說(shuō)只有溫柔和善良才是上帝最喜歡的人，那么婉柔一定是上帝最喜歡的人。
溫柔的她作文 13
如果說(shuō)起我見(jiàn)過(guò)最溫柔的人，那便是我的姑姑。
三十年的歲月改變了她的長(cháng)相，她的外貌，唯有那溫柔的性格深深地刻在了骨子里，一直都沒(méi)變。姑姑總以溫柔的姿態(tài)面對生活，我相信，生活也會(huì )溫柔地待她。
姑姑活的精致，而且生了小孩后也一樣精致。倘若要在她家住上幾天，她會(huì )提前收拾一個(gè)屋子，擺好我愛(ài)吃的零食。床頭邊的矮桌上，放著(zhù)洗凈的.杯子和一壺燒開(kāi)的熱水，抽屜里也會(huì )放著(zhù)紙巾等生活用品，完全不用擔心找不到東西。
早餐從不應付，她每天都會(huì )換著(zhù)花樣做，而且從不會(huì )缺粥，她說(shuō)，粥是非常營(yíng)養的東西。中午也有午休的習慣，吃完午飯后，靠墻站一會(huì )，看會(huì )電視劇，就去睡覺(jué)了，睡到兩點(diǎn)，再繼續做她的刺繡，有時(shí)也會(huì )給奶奶打電話(huà)。
到了晚上，姑姑吃完飯后，會(huì )做瘦身操，其實(shí)已經(jīng)非常苗條了。我就在旁邊吃水果，有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)蹦兩下。
姑姑的手很巧。她經(jīng)常做的一件事，就是刺繡。她什么都繡，我印象最深的是她繡的一匹馬，是馬的上半身，十分逼真，而且對于當時(shí)還小的我，甚至覺(jué)得有點(diǎn)嚇人。曾經(jīng)有個(gè)賣(mài)畫(huà)的出高價(jià)買(mǎi)，姑姑沒(méi)賣(mài)，這匹馬大概是姑姑在日本留學(xué)時(shí)繡的，具有特殊含義。
大概是在日本待久了吧，姑姑做的飯非常精致。我最喜歡吃的，是她做的壽司和蛋糕。壽司切成一片一片的，十分均勻，里面夾有米飯，火腿，肉松和黃瓜雖然只有幾樣，但是非�？煽�，怎么吃也吃不膩，可店里買(mǎi)的，一吃就膩了。奶香味的蛋糕剛出爐就香飄十里，再抹上姑姑自己熬制的草莓果醬，別提有多好吃。
她全身都散發(fā)著(zhù)香味兒，不是香水味，大概是體香吧，我清楚的記得，她洗腳也要打肥皂，上次出去玩了一天，回來(lái)時(shí)，只有姑姑的腳是香的。
姑姑長(cháng)得算不上漂亮，卻看著(zhù)十分優(yōu)雅。細細的眉毛躺在那雙不大不小的眼睛上面，鼻梁挺立著(zhù)，嘴唇是粉色的，總是有著(zhù)潤唇膏，頭發(fā)簡(jiǎn)單的扎成低馬尾，很細，很順滑。
姑姑有時(shí)也會(huì )撒嬌，如果她在我奶奶家住上幾天，走時(shí)，就會(huì )抱著(zhù)奶奶，然后，輕輕地在奶奶的臉頰上親一口，笑嘻嘻地走了。
在姑姑身上，我看到了干凈，樂(lè )觀(guān)和自律，跟她在一起，生活也會(huì )變得輕盈起來(lái)。
溫柔的她作文 14
是一個(gè)冬日的中午吧，天空中彌散著(zhù)很厚的霧，天一直陰著(zhù)。跟爸爸的兒個(gè)朋友約好去“煙湖”，那是一個(gè)溫泉度假村。車(chē)子是在中午從大霧彌漫中駛向煙湖的。
到了煙湖的高墻外，煙霧似乎更濃，但煙湖內卻是一片清幽。同游者挺多，與我同齡的一個(gè)女孩，名字叫月月，是我最好的玩伴。
吃過(guò)晚飯，我們就去體驗溫泉了。穿著(zhù)泳衣，披著(zhù)浴巾，推開(kāi)門(mén)走向夜色里的溫泉蒸騰出的一片青煙。青煙繚繞在室外小小的空間，久久不散。水汽中夾雜著(zhù)未散的霧，使散落在草地之間的幾個(gè)浴池朦朦朧朧，亦幻亦真：再加上人影幢幢，泉眼樣的水流從深棕色的木藝上緩緩而下，彌漫成一片仙境。
邁在臺階上向浴池里走，吹過(guò)了夜風(fēng)的皮膚立刻變得溫暖，在溫暖舒適的誘惑下讓人一步步繼續向下走，直到溫暖的水覆蓋住了身體的每個(gè)地方，滲透進(jìn)每個(gè)毛孔。水其實(shí)并不深，只是那無(wú)邊無(wú)際的溫暖從每個(gè)地方向我們襲來(lái)，像一張舒適而又無(wú)邊的大網(wǎng)鋪天蓋地將我們罩住，卻又心甘情愿地陷入其中。
坐在那一漢白霧彌漫的.溫水中，水流向東，霧氣將透出的燈光一點(diǎn)點(diǎn)折射成絆紅，閑愁萬(wàn)種罷了。珍珠般白色的水霧旋轉著(zhù)上升，輕輕繚繞，環(huán)繞在我身邊，卻嘆“今人在誰(shuí)邊”。波光交融，溫婉纏綿，勾勒出青色絕戀。煙越來(lái)越濃，在我這里都看不到五六米外的爸爸媽媽了。一波一波的溫泉和一縷一縷的煙竟如此溫柔地將我隔絕，我居然沒(méi)有一絲的恐慌，反而覺(jué)得心越來(lái)越平靜。坐在暖暖的水流下來(lái)的地方，讓細細的水流從頭頂開(kāi)始流下，最后滑落到指尖，再融進(jìn)水中，于是暖意便傳過(guò)我的全身，然后所有的感官匯聚在我心中。
昂起頭，向著(zhù)水流的方向，看不到夜色蒼茫，只能看到涓細的水流折射著(zhù)晶瑩的光，還有那霧一點(diǎn)一點(diǎn)彌散在人間。它們隨風(fēng)緩緩而動(dòng)，仿佛歲月流逝過(guò)一年又一年。煙霧浮在波上，碧色的水柔柔地泛著(zhù)幽光。想來(lái)，對面的高樓也應是燈火輝煌吧，黃色的光暈融進(jìn)霧中，一滴一滴淦釋著(zhù)華夢(mèng)的迷惘。而此時(shí)，在蒙嚨、半夢(mèng)半醒之中，所有感覺(jué)一起涌上心頭，真的是在桃源中忘我了嗎？還是依舊處于世俗的折磨中呢？不得而知了。只是明白，在煙湖中，會(huì )與過(guò)去相連，又與未來(lái)相連。過(guò)去與未來(lái)的距離，又會(huì )有多遙遠？我們看不到飛機，為何可以聽(tīng)到它們滑過(guò)時(shí)的轟響？看不到硬木秋千，又為何可以聽(tīng)到它發(fā)出的古老吟唱？那么我們看不到未來(lái)，又為何會(huì )有這種迷醉的感覺(jué)？這感覺(jué)竟是如此真切，而迷醉的又不止是我一個(gè)人。在離我很近的角落里，似乎有人對坐飲酒，是自帶的酒杯，和一只酒瓶，看不清人的長(cháng)相，只能聽(tīng)到酒杯與酒瓶的脆響，似乎還可以看到很深顏色的酒釀。透明酒杯中的美釀輕輕旋轉，閃動(dòng)著(zhù)光亮，仿佛流連了多少輪回的記憶。而此時(shí)我的記憶也在腦海里翻涌輾轉，和著(zhù)對未來(lái)的幻想，閃動(dòng)成夢(mèng)一般永不墜落的星芒。
一陣寒風(fēng)突然吹來(lái)，撲到我的臉上，吹醒了半夢(mèng)的我。我想到了院里的秋千，就裹上毛巾，向著(zhù)草地中央走去。硬木秋千果然靜靜地立在那里，旁邊的松樹(shù)上布滿(mǎn)了水霧。坐上去，開(kāi)始輕輕搖晃。將雙腳抬起，愜意得像在夜空中飛翔。拂去硬木上的水珠，聽(tīng)樹(shù)木的年輪一圈圈放肆地歌唱，像回到母親懷中的感覺(jué)。忽然相信幸�？梢匝永m，歷經(jīng)滄海桑田直到永遠。我在夜風(fēng)中徜徉，似乎變成了一只鳥(niǎo)，翱翔在天地之間，吸取了日月之精華，天地之靈氣，漸漸與自然融為一體。
“冷了，回去吧！”媽媽喊道。有風(fēng)吹過(guò)耳際，拂過(guò)面頰，水珠蒸發(fā)感到一絲涼意。于是，便結束了溫暖，重新回到世間�；胤康穆飞辖�(jīng)過(guò)其他人唱歌的包房，里面的燈光和音樂(lè )逼得我不敢回望�；胤�，夜已深，拉上窗簾，陷入了寬大柔軟的被垛里。那夜的夢(mèng)境，很甜很溫暖……第二天早上，我們起床后就決定回去了，就此告別了煙湖，告別了藍天、白云、氤氳的暖霧，沁心的草香，告別了讓我無(wú)限遐想的自然的溫柔。這次煙湖之旅使我感受到了自然的氣息、自然的力量。在煙湖的時(shí)間雖短，但也算是讓我沾滿(mǎn)灰塵的心安靜了些許天吧！
溫柔的她作文 15
久候，抬頭仰望星辰。月亮是如此冰冷，是如此迷朦。再也看不見(jiàn)那快活的眨著(zhù)眼的星星，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在天空中婉轉的歌喉；有的只是滿(mǎn)天的蒼茫，有的只是另人膽顫的蒼穹。無(wú)數顆星星早已失去它的光彩，烏黑的云占滿(mǎn)了美麗的`星空……月光雖然柔和，但照起來(lái)讓人渾身不舒服，無(wú)奈——輕輕的拉上了窗簾，封閉了可怖的“溫柔”。
此時(shí)此刻，我正感嘆自己曾經(jīng)的幼稚可笑，正感嘆那些文人的幼稚可笑，月光確實(shí)如此的美嗎？
不，它不是。也許，它曾經(jīng)也美過(guò)，但是在發(fā)黑的星體里，它能奈得住幾時(shí)？耐得住幾時(shí)的美呢？它一樣黯然失色。請不要笑它有多愚蠢，在靜寂的黑暗里，你又耐得住幾時(shí)，-發(fā)揮你那不沾滿(mǎn)血色的心呢？
總喜歡淡色，喜歡她那淡淡的雅，那淡淡的甜。仔細回味：為什么不喜歡濃濃的深色？不喜歡它那樸實(shí)而不虛偽的可愛(ài)呢？
坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟臺燈，苦苦思索：總是喜歡讀安妮寶貝的文章，因為她的風(fēng)格另類(lèi)。記得她在文中說(shuō)過(guò)：“白晝是有限的，而黑夜卻無(wú)限的蔓延�！笔前�！確實(shí)如此呀！無(wú)數個(gè)黑夜才換來(lái)的白晝呀！我們要好好珍惜！
因此，現在，從來(lái)不像以前一樣晚上和伙伴們玩了，因為我害怕黑夜無(wú)限的蔓延，害怕那“皎潔”的月光，心中小小的憧憬：“何時(shí)才是全新的黎明，何時(shí)才有朝氣蓬勃的太陽(yáng)！”
溫柔的她作文 16
你帶著(zhù)滿(mǎn)身的睿智悄然而至，那一股柔情，那一股相惜，瞬間閃爍了我的整片天空。曾經(jīng)把一季的心事漂泊成一葉蘭舟，任由它起起浮浮，游走在每一個(gè)晨起的朝霞中，游走在每一闋婉約的詩(shī)詞中。而你，卻讓這葉孤舟，輕輕劃入你的心海，用你的寬廣筑一個(gè)港灣，讓我靜靜的停泊。
看著(zhù)你的笑容展開(kāi)在煦日的風(fēng)中，那深情的凝眸，讓我恒久不變的寂寞變的零亂起來(lái)。曾經(jīng)以為自己已經(jīng)可以做到淡泊心境，已經(jīng)可以讓心情隨云淡風(fēng)輕揚，卻又怎知，你的一個(gè)牽掛，便讓我的腳步停留在轉身的瞬間喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，喜歡聽(tīng)你唱歌，喜歡聽(tīng)你朗朗的笑聲。
一直以來(lái)，總以為男人都如磬石般，棱角分明且難以靠近，縱是談?wù)摳星�，亦�?huì )用理性的觀(guān)點(diǎn)分析的明明白白，而我這個(gè)女子，卻經(jīng)常情之所至讓文字如花般起舞，翩然于自己的世界中，卻渾然不知，窗外已是花開(kāi)幾度。
已經(jīng)忘記了我們那次是在談?wù)撌裁�，只是喜歡你的整個(gè)人，眼角眉梢全部都是脈脈的溫情。在綻放那一刻，我只想跟你說(shuō)，這一刻，在我面前的你是溫柔的，而我，只是你溫柔凝眸中的一個(gè)女子。
其實(shí)溫柔的你是最真實(shí)，最自然的你，少了好多虛偽的面具，溫柔也隨之涌動(dòng)。溫柔的你，是最讓我動(dòng)心的，因為我知道那一刻的你，也會(huì )如我般情義繾綣不斷。溫柔的你，那深邃的柔，濃郁的讓我沉淪其中，深陷而不愿輕言離去。
就這樣，被你的'溫柔層層纏繞，就這樣，沉醉而不知歸去的路。對與錯，是與非，在那一刻，全然沒(méi)了蹤影。認識你之前，我很排斥緣分的說(shuō)法，可與你牽手后，我知道，有些東西是冥冥中注定的，今生能夠讓我遇到你，我是感激的。
如果我們的相遇注定是要在這個(gè)季節，我的愛(ài)人，請你明了，所有的緣起緣滅，所有的花開(kāi)花謝，都不過(guò)是輪回中的一聲嘆息。等到一切塵埃落定，我會(huì )為你拂去落滿(mǎn)紅塵的疲憊，奉上我畢生的柔情，與你一起，朝夕相隨。不戀你的容貌，不戀你的聰慧，只留戀你的溫柔。
溫柔的她作文 17
“共享時(shí)代”，給我們帶來(lái)了許多的便捷，也拉近了人與人之間的距離。
天氣漸漸轉涼了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起落葉，又灌進(jìn)行人的衣領(lǐng)里。我緊了緊外套，踏進(jìn)了一家書(shū)店。撲面而來(lái)的暖氣一下子吹散了我身上的寒意。走上三樓，一排排高大的書(shū)架整齊地排列在我面前，又像是要把我吞沒(méi)。我鉆入“書(shū)架森林”中，尋找著(zhù)那本上次沒(méi)看完的書(shū)。在這成千上萬(wàn)的書(shū)中尋找某一本書(shū)無(wú)疑是大海撈針，幸好書(shū)架上貼了標簽，才讓我找到了它。
我踮起腳，小心翼翼地從書(shū)架中抽出它。書(shū)頁(yè)已有些泛黃，書(shū)本卻沒(méi)有破損，哪怕是一個(gè)折角都沒(méi)有，甚至還顯得有點(diǎn)新，想必前幾位在這里讀過(guò)這本書(shū)的人，都是愛(ài)惜書(shū)的、溫柔的人。我放下書(shū)包，盤(pán)腿坐在地上就讀了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就沉浸在了書(shū)中的世界里，偌大的書(shū)店靜得好像只能聽(tīng)得到書(shū)架中傳來(lái)的，細微的翻頁(yè)聲。
突然，一張紙條從書(shū)頁(yè)中滑落，略過(guò)我的指縫，掉在了地上。我俯下身，撿起那張紙條，上面是幾行很清秀，很好看的字：“世界很溫柔，你不是那只孤獨的小怪獸�！蔽倚闹猩钐幍哪掣乙幌伦泳捅挥|動(dòng)了。我愣住了，回過(guò)神來(lái)卻又覺(jué)得這句話(huà)似曾相識。我的目光回到書(shū)上，它在我腿上翻開(kāi)的那一頁(yè)的最后一行寫(xiě)著(zhù)：“我們都是孤獨的`小怪獸，終有一天會(huì )被正義的奧特曼殺死�！蔽铱纯词种心菑埬吧肆粝碌募垪l，再看看那本躺在我腿上的書(shū)，心中不知怎的涌出一股暖流。書(shū)中人的悲傷和陌生人的溫柔，一時(shí)間在這個(gè)書(shū)店中交織，最后給我留下一小片暖意。
我在地上不知坐了多久，站起身時(shí)竟踉蹌了幾步，再把那張紙條重新夾回到書(shū)中，輕輕地放在書(shū)架中它原來(lái)呆的地方。我拿起包，搖搖晃晃地走出書(shū)店，秋風(fēng)再一次吹在身上，我再次拉緊了身上的外套，卻又好像，沒(méi)這么冷了。
溫柔的她作文 18
在遙遠的北方，冬天來(lái)了，小喜鵲正在筑巢，等待她的小喜鵲有一個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了。秋天，他悲傷地哭泣，因為冬天來(lái)了，他再也見(jiàn)不到他的朋友了。
小雪花飄到了喜鵲窩。她對喜鵲說(shuō)：“喜鵲姐姐，你在干什么？”
“我在做窩，別鬧了，我快準備好了，喜鵲寶寶要出來(lái)了，你這冷雪花，快滾開(kāi)！”喜鵲生氣地說(shuō)。
小雪花很難過(guò)。她漂到樹(shù)下的洞里。當她看到青蛙在睡覺(jué)時(shí)，她高興地說(shuō)：“青蛙哥哥，你在干什么？”
青蛙說(shuō)：“我要睡誰(shuí)？整個(gè)冬天我再也見(jiàn)不到我的朋友了。好孤獨！”
“剛剛好，小雪花也很孤獨。青蛙哥哥，你能和我聊聊嗎？”
斯諾說(shuō)�！昂�！”
青蛙和雪花談了一個(gè)冬天。今年冬天，小青蛙因為有雪花的陪伴而非常開(kāi)心。
春天到了，小雪花融化成水蒸氣。青蛙喊道：“再見(jiàn)，雪花姐姐！”
“再見(jiàn)�！�
喜鵲飛到樹(shù)下，對青蛙說(shuō)："你睡得好嗎？"
“我沒(méi)睡�！�
“��？你們這些青蛙不是要睡覺(jué)了嗎？”
“好吧，我們青蛙想睡覺(jué)，但我不睡雪花”。
“你拿著(zhù)那片冰冷的'雪花做什么？”
“我把她趕走了。因為你感受不到雪花的溫柔。"
溫柔的她作文 19
有人說(shuō)的愛(ài)像棉襖一樣，給予人們溫暖；有人說(shuō)的愛(ài)像港灣，在傷心無(wú)助時(shí)，給予人們停泊休養。在我的記憶中，的愛(ài)卻是以冰冷的，在我的耳邊常常充斥著(zhù)她的不通人意的教訓。
我的媽媽在我的心中可以用“可怕”來(lái)形容。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )做些愚蠢的事，比如，我想得到一個(gè)玩具，可媽媽不理會(huì )我。為了玩具，我也是拼了，坐在家門(mén)口的臺階上哭，纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。媽媽見(jiàn)了，完全沒(méi)把我放在眼里，眼神越發(fā)冰冷，直接進(jìn)家把門(mén)關(guān)上。
我認為只要我繼續哭，媽媽肯定會(huì )打開(kāi)門(mén)，幫我買(mǎi)的�？墒�，過(guò)了很久，連鄰居都被我的哭聲吵著(zhù)了，隔著(zhù)門(mén)勸媽媽給我買(mǎi)，可媽媽完全不管。我開(kāi)始有些害怕了，使勁用手敲門(mén)。敲了很久很久，媽媽才開(kāi)門(mén)。從此，媽媽給我留下了很深的印象：冷酷無(wú)情；從此，我再也不敢在媽媽面前撒嬌、撒潑。
不過(guò)，隨著(zhù)我的漸漸長(cháng)大，我也知道媽媽那是為了我好，而且我發(fā)現媽媽并不是那么可怕，在她冰冷的外表下，有一顆溫柔的心！
上學(xué)期，我愛(ài)上了媽媽買(mǎi)回來(lái)的零食什么的，有時(shí)為了吃我和妹妹爭得大打出手。
“妹妹，媽媽回來(lái)了，快躲起來(lái)，不要讓媽媽發(fā)現�！蔽覍φ诳措娨暤拿妹谜f(shuō)。妹妹聽(tīng)了，立馬躲進(jìn)被子，抱成一團。之后，門(mén)開(kāi)了，媽媽走到客廳。我只聽(tīng)見(jiàn)：“好可惜，本來(lái)想與你們一起吃粉的.，可惜一個(gè)個(gè)都睡著(zhù)了�！�
聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我和妹妹立馬用般的出現在媽媽面前。媽媽嬉笑著(zhù)。我們知道媽媽是故意引我們出來(lái)的。但因為我要洗澡，只能和妹妹說(shuō)不要全吃完，留一點(diǎn)給我吃。
洗完澡之后，我發(fā)現粉被妹妹全吃完了。我心中燃氣了一團怒火，想把妹妹痛打一頓。妹妹似乎早已看穿，立馬跑到媽媽那，我不敢亂動(dòng)，怕激怒媽媽�？擅妹眠�不知死活沖我做鬼臉，我心中的火立馬蹭蹭地漲，追著(zhù)妹妹到處跑。我忍無(wú)可忍，用鞋子攻擊，立馬命中妹妹的腦門(mén)。妹妹立馬大哭起來(lái)。
這時(shí)媽媽發(fā)話(huà)了：“你怎么能這樣？不就是一碗粉��？”聽(tīng)到媽媽的怒斥，我便與媽媽對峙起來(lái)。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的氣也漸漸消了。想到了之前自己的所作所為，心中充滿(mǎn)了愧疚。我看到媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽的眼眶多了幾滴淚花。我心中只問(wèn)自己：“你怎么能這樣，為了一碗粉卻如此對待媽媽和妹妹，你對得起媽媽嗎？”
溫柔的她作文 20
我很開(kāi)心，在這充滿(mǎn)斥責的時(shí)代能遇見(jiàn)一個(gè)如此溫柔的人。
他是我的同學(xué)，年紀比我略大一些，高大的身軀顯得有些肥胖�？粗�(zhù)他的背影，給人感覺(jué)像是一只有些笨重的熊。他的頭發(fā)短短的，密集的聚攏在他渾圓的頭上，他的眉毛是那樣那樣的濃，好似用墨水涂上去一樣，他的眼睛較大，但一笑起來(lái)，便立刻消失不見(jiàn)了。
他是一個(gè)很有耐心的人。在我遇到不解的題目時(shí)，總會(huì )耐心的指導我，講著(zhù)講著(zhù)，不一會(huì )兒就過(guò)了一個(gè)中午，他雖然口中說(shuō)著(zhù)好浪費時(shí)間呀，但依然在課余時(shí)間，想盡一切辦法讓我理解。
他是一個(gè)善良的人。在剛開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)星期里，因為在班中并沒(méi)有一個(gè)我所認識的人，看著(zhù)他們無(wú)比熟悉的與自己認識的`同學(xué)玩在一起，我反而有些怕生，不愿與他們接觸，一到下課，就拿起書(shū)自顧自地看了起來(lái)。就這樣，我與他們逐漸有了隔膜，難以穿透。上體育課時(shí)，他們在歡快的玩耍著(zhù)，我迷茫的走著(zhù)，與他們太近，怕被他們討厭，走得遠一些，怕他們忽然注意到，從而，變成了一個(gè)笑點(diǎn)……
一直到遇見(jiàn)了他，就像失了帆的船只，顫抖著(zhù)的身軀突然被風(fēng)吹起，不再懼怕，駛向遠方。與他的相遇是在那次，他似乎見(jiàn)我有些孤單，于是主動(dòng)地與我交了朋友，我當然也欣然接受了。就這樣，每次放學(xué)走在樓梯上抱著(zhù)包的孤單背影旁又多了一個(gè)高大的身影。
最令我難忘的是在周五的體育課上，那天下著(zhù)雨，雨水浸潤在空氣中，卻依然沖刷不掉同學(xué)們的熱情，有許多人在打籃球。本來(lái)我們只是在操場(chǎng)上走走，但在木椅下發(fā)現了一個(gè)已扁的排球，我向他提議用來(lái)踢足球，他沒(méi)有絲毫的猶豫，在木椅下?lián)炱鹆四莻�(gè)排球，被雨水的沖刷已經(jīng)變得安臟，染上了泥土。我們在雨中踢著(zhù)，那球已經(jīng)無(wú)氣了，幾乎踢不起，那雨漸漸下大了，已經(jīng)滴到眼睛了，但又有什么關(guān)系呢？只要那場(chǎng)上還有一大一小兩個(gè)踢著(zhù)球的身影，即使被別人嘲笑，也依然開(kāi)心，這便足夠了，足夠了。
可能他會(huì )受到別人的嘲笑，不被理解，就像他的笑話(huà)從來(lái)就不能引人發(fā)笑，但他依然微笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)“我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)吧�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，不論怎樣，有他在我便不再孤單。
溫柔的她作文 21
溫柔，落在臉上，便成了噙人的笑魘。落在紙上，便綴上了感恩的花朵。
——題記
這些天很冷，四川的十二月總是這樣，一不留神便著(zhù)了寒。班上很多同學(xué)都感冒了，不斷有擤鼻涕的聲音傳來(lái)，讓人聽(tīng)著(zhù)不禁裹緊了衣服。
感冒不是最可怕的，借紙才是最難為情的。身上也就攜了寥寥幾張紙，望著(zhù)那一雙雙伸出的凍得通紅的手，蒼白的臉，聽(tīng)著(zhù)不停的吸鼻子聲，怎好的不借，然而又糾結于兜里又沒(méi)有多少紙，一面又埋怨他們怎么就忘了帶紙。那樣借了幾次，他們再來(lái)借時(shí)，我就敷衍地說(shuō)：“沒(méi)有！”然后趕緊將目光投入它處，待他們離去。我尚未覺(jué)得這樣有什么不好，直到自己切身體會(huì )。
向來(lái)覺(jué)得身體抵抗力不錯，卻也著(zhù)了寒。偏偏帶的.紙又不多，幾下子就用完了。然而鼻涕卻很煩人，摸著(zhù)空空的衣兜卻又無(wú)可奈何。只能將希翼的目光投在別人身上。閨蜜毫不猶豫地給了我一大團紙，卻也幾下子就用完了，我又不好意思再去要，怕麻煩她。又向同桌借，他很豪爽地把他全部紙都遞給我，隨便我扯多少，然而我望著(zhù)那拇指粗細的一柱紙，悻悻地只扯了兩截。室友有一大柱紙，然而只給了我兩截，礙于關(guān)系不是特別親密，我也不好意思再央求多些，只好懊惱自己怎么不多帶些來(lái)。
很多事，真的需要切身體會(huì )才能感覺(jué)到當事人的無(wú)奈與內心殷切的期望，才能將心比心，關(guān)心他，愿自己某日像他一樣需要幫助時(shí)，也有人可以果斷地伸出手。
荷花需要葉的遮風(fēng)擋雨，柳條需要雨的沐浴洗滌，人需要人的肝膽相照。一撇一捺，告誡著(zhù)人字的結構就是互相支撐！
紙間的溫柔，就像翻飛著(zhù)雪白泡沫的精靈，溢滿(mǎn)了甜蜜的氣息，折射著(zhù)細微的陽(yáng)光，能溫暖你整個(gè)冬季！
溫柔的她作文 22
執筆，望著(zhù)同樣的夜空。較比昨日似乎更溫柔了，其實(shí)我明白并沒(méi)有什么不同。只是覺(jué)得世間萬(wàn)物都越變越溫柔了。就好像泰戈爾詩(shī)所說(shuō)的那樣：“世界以痛吻我，要我報之以歌�！�
最近網(wǎng)上很多負面新聞，都是關(guān)于自殺的。先有崔雪莉，后有具荷拉。很抱歉是以這種方式認識她們。在令人感到惋惜的同時(shí)，我也在思考背后的心酸。究竟是什么讓他們下了這么大勇氣離開(kāi)這個(gè)世界？我問(wèn)了很多人，得到的答案幾乎一致：“世態(tài)炎涼。鍵盤(pán)殺人于無(wú)形之中�！�
網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，但是它傳遞出來(lái)的言語(yǔ)帶給人的感受不是虛擬的。生而為人，每個(gè)人都有著(zhù)平等的權利。為什么他們就可以在不了解真實(shí)的情況下就判斷是非？我想張若昀的一句話(huà)給了我很好的解釋?zhuān)骸拔揖褪莻�(gè)網(wǎng)絡(luò )噴子，我需要腦子嗎？”是了，你在鍵盤(pán)上打出這幾個(gè)字時(shí)間可能很短，帶給人的影響說(shuō)不定會(huì )多長(cháng)。言論自由是一定程度上的言論自由，網(wǎng)絡(luò )也不是法外之地。請你站在別人的角度去考慮一下問(wèn)題，人心都是肉長(cháng)的。這，便是世界所給予的痛。
一個(gè)優(yōu)越的社會(huì )培養出了許多心理承受能力不強的人，這大概是這個(gè)世界最大的悲哀。他們其實(shí)也并沒(méi)有錯，我們也并不知道他們經(jīng)歷了什么，所以使他們完全不能融入這個(gè)社會(huì )。我們學(xué)校有1/4的天才，但是天才中有3/4的心理承受能力都不強。很多名譽(yù)建立在了他的一個(gè)科研成果之上，如果這個(gè)科研成果被證實(shí)出來(lái)是錯的，這個(gè)人也會(huì )因為走火入魔而毀于一旦。因為事實(shí)太多，所以毋庸置疑。這個(gè)世界不會(huì )因為一兩個(gè)人就停止轉動(dòng)，所以活在當下好好珍惜自己。
每個(gè)人都有低谷，會(huì )懦弱會(huì )不堪。也許來(lái)時(shí)的路是萬(wàn)丈孤獨，熬過(guò)去就是前程萬(wàn)里。其實(shí)人間很值得，只是有些人不值得罷了。世態(tài)縱然炎涼，但是有些人仍舊在散發(fā)著(zhù)屬于他們的光芒，匯聚在一起也就成了太陽(yáng)。
你現在能做的是好好努力，用自己的青春為筆，書(shū)寫(xiě)自己的遠方。世界從不虧欠任何人，你問(wèn)神，是因為你相信神。神不回答你，是因為神相信你�；貓髞�(lái)的或早或慢，請你一定要有耐心。在這個(gè)毫無(wú)所知的世界里，處處都有驚喜和危機。走下去，才能遇見(jiàn)更多溫柔。你可以喪，可以埋怨這個(gè)世界的痛苦。但是請記住負面情緒過(guò)了之后仍要覺(jué)得人間值得。這個(gè)世界不會(huì )因為一小部分人改變的，你能做的就是好好愛(ài)自己，好好愛(ài)這個(gè)世界。僅此而已。
世界以痛吻我，我們能夠做的就是報之以以溫柔。這個(gè)世界會(huì )讓你成長(cháng)，成長(cháng)并非是在經(jīng)歷之后的`懂得應對，而是嘗試接受。成長(cháng)的過(guò)程是失去希望，而成長(cháng)則是讓你永遠都有重拾希望的勇氣。無(wú)論怎樣的撕心裂肺，蒙上被子睡一覺(jué)仍要覺(jué)得人間值得。這是世界希望你懂的，也是你必須要懂的。沒(méi)有人在年少的時(shí)候想成為一個(gè)普通人，也請你不忘初心，做回自己年少最想做的人。
世界以痛吻我，我將報之以溫柔。因為我值得這個(gè)世界所有的美好。你也值得。
溫柔的她作文 23
夜晚，天地隨著(zhù)時(shí)間變黑了，明天雖然是新的一天，但是今天就這么無(wú)聊地過(guò)完了，我不甘心！嘟著(zhù)嘴，哼著(zhù)小曲兒，心里這樣想著(zhù)，靜靜地看著(zhù)天上的“美”。
月亮周?chē)男切橇恋靡�，看到那像是�?zhuān)程來(lái)安慰我的圣母面龐一樣，溫柔仁慈的月亮，我的心仿佛被一種深情所融化，會(huì )帶著(zhù)歉意檢討自己為什么會(huì )蠢到忽略了這種看了使人無(wú)法言說(shuō)的一種美的所在。
我看呆了，靜靜地杵在那兒，看著(zhù)天上圓圓的.大月亮。廚房里隱隱約約傳來(lái)“霹靂啪啦—”的聲響，隨后飄來(lái)一股菜香味兒，媽媽好像在準備明天的早飯，我困了，一個(gè)身影撲上床去，沒(méi)過(guò)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！昂簦簦�！”，房間里就傳來(lái)我打呼嚕的聲音。
天還沒(méi)亮，媽媽就又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，又用手揉了揉還不想睜開(kāi)的眼睛，好像還不夠，又用食指和大拇指撐住上眼皮和下眼皮，努力讓眼睛睜開(kāi)，使自己清醒過(guò)來(lái)。然后輕手輕腳，小心翼翼的走到我身旁，看著(zhù)還在睡夢(mèng)中的我，臉上露出一副滿(mǎn)足的樣子，俯下身來(lái)，撫摸著(zhù)我的小臉蛋兒，又笑了笑，親親我的額頭，把門(mén)帶上，不舍的看了我一眼，便走進(jìn)廚房做早餐了。
媽媽做的早餐最好吃了！香味兒把我從睡夢(mèng)中吵醒，睜開(kāi)眼睛，世界仿佛一片模模糊糊，我像幽靈一樣“飄”進(jìn)廚房，靠在廚房門(mén)上偷偷地注視著(zhù)媽媽。她溫柔的眼神，看著(zhù)鍋里的菜，右手拿著(zhù)鍋鏟，在鍋里三百六十度的翻炒著(zhù)，一股蔬菜的清香味兒從鍋里飄了出來(lái)。她左手拿著(zhù)平底鍋的把兒，上下?lián)u擺著(zhù)，菜仿佛在鍋里跳著(zhù)舞。她臉色紅潤，眉毛高挑，頭發(fā)是卷的，一縷細發(fā)在胸前，其余的都被別在了后面。
我靜靜地靠在門(mén)上，在背后這樣看著(zhù)媽媽炒菜，說(shuō)不出是一種什么樣的感覺(jué)，那是一種別樣的美麗�；氐椒块g，蓋著(zhù)被子，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，都是媽媽溫柔的背影……
溫柔的她作文 24
在紛亂的年代，人們不由的誦出歌謠，這些就成了詩(shī)詞的起源，不過(guò)這些歌謠大多用來(lái)表達悲憤的內心感情，久而久之，人們思想的前進(jìn)，衍生出了隔遙遠距離的傳信，傳情的歌句，彼此在水的一方靜靜的相視，內心就萌發(fā)出了難以言說(shuō)的情感色彩，回去后就書(shū)寫(xiě)在竹卷上看到就像看到了伊人在水一方的景態(tài)。人們對于政治和風(fēng)俗、情感都產(chǎn)生不同的看法和感觸，從而出現了‘詩(shī)經(jīng)’。后來(lái)，出現了新的詩(shī)體，創(chuàng )作手法是浪漫主義的，感情奔放，想象奇特，具有濃重的地方風(fēng)俗和神話(huà)色彩，以秋蘭為佩，用木蘭存香，是一種淡雅而抹不去的品質(zhì)，這種體裁叫做‘楚辭’。
當人們接觸了音樂(lè )，而產(chǎn)生了可以歌唱的詩(shī)‘樂(lè )府詩(shī)’，樂(lè )府詩(shī)的產(chǎn)生標志著(zhù)人們的思想已經(jīng)到了一定繁盛階段。后來(lái)在魏晉時(shí)代，和聲韻成了共同的規律，平仄和韻律便開(kāi)始普及起來(lái)。漢樂(lè )府的詩(shī)詞還在吟唱，就迎來(lái)了唐朝的文化盛事。所有的功績(jì)都不能被忘卻，所有的恥辱都不能被抹消。初唐四杰不平，悲涼的感人力量。張若虛和劉希夷筆下都猛然凸顯了時(shí)空轉瞬和宇宙的奧秘，創(chuàng )造了脫凡的‘詩(shī)境’。后來(lái)出現了山水田園的閑適和悠淡情趣，山水于謝靈運，田園于陶淵明。當釋、道的風(fēng)行，詩(shī)詞中顯現出一種超脫、飄逸、雋永、禪深的文化氣味，釋于王維，畫(huà)中自然；道于李白，詩(shī)中乾坤。后來(lái)，國家動(dòng)蕩，杜甫詩(shī)以時(shí)事著(zhù)稱(chēng)，孟郊將苦字融于詩(shī)中，惕勵自省。
南唐后主的愁未流盡時(shí)，初宋晏殊和小山父子的落寞情緒冉冉升起。夕陽(yáng)西下，月上柳稍，暗暗相會(huì )。人人皆能誦柳詞，還記得他依著(zhù)斜陽(yáng)，殘風(fēng)瀟瀟的寂寥身影。宋詞分為兩派，一為豪放，愛(ài)國憤懣。筆鋒縱橫，氣勢恢宏，豪放于蘇辛，夜飲江頭，竹芒踏過(guò)，濤濤洪水，時(shí)空消逝。欄桿拍遍，吳弓看罷，在鬧燈深處，驀然于影。另為婉約，雕章琢句、哀婉纏綿、情感深沉、耐人尋味，婉約于姜李，疏影殘月，暗香輕浮。芭蕉細雨，只影尋覓。
歷經(jīng)唐代的風(fēng)和宋時(shí)的雨，現在開(kāi)始洗禮元朝月夜的清靜和悠遠。馬致遠的秋思小令，意境高遠，想象深邃。張養浩的懷古，巍巍群峰，波濤四起，潼關(guān)血路，始化塵土。王實(shí)甫的‘西廂’，‘麗春堂’堪稱(chēng)經(jīng)典，香眷鴛鴦，枕前斜鬢，一鞭殘照，許你別離。輕沾絮雪，燕銜花泥，消了肌膚，減了精神。元好問(wèn)的‘遺山’，時(shí)為絕唱。他說(shuō)，情為何物，直教生死。千秋萬(wàn)古，只待騷人。天許不教，夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。紅衣半落，狼藉風(fēng)雨。
明清的.琴弦撥開(kāi)了元夜的烏云，一曲離殤，半世蕭索，走在碧綠小徑，回首過(guò)往的煙云往事，時(shí)光瞬息而至，一刻間，風(fēng)輕云淡。明代的四大才子，唐伯虎的一日桃花塢，抵得萬(wàn)年仙。顧貞觀(guān)的‘金縷衣’以詞代書(shū)，堪稱(chēng)千古絕唱。類(lèi)似后主的納蘭性徳，一句人生只如初見(jiàn)，流傳至今，還有當時(shí)只道是尋常，更是把人帶入深深的惆悵。聽(tīng)階滴雨，燕子懸檐，花開(kāi)低垂，那年轉身無(wú)人，梨樹(shù)下小立，煮書(shū)潑香，紅袖諧淚，四周風(fēng)起，有一場(chǎng)愛(ài)，是不能回頭的，一回頭已是別離。
唐風(fēng)宋雨元夜月，我們一直都在尋找，尋找一份屬于我們的瀟湘趣事，我們在詩(shī)詞的韻腳里埋葬，一種相思，幾行熱淚。古往今來(lái)的文人墨客，都是在人生中尋求智慧的巨人，他們探索出屬于自己的文化，傳承自己內心的淳淳絮語(yǔ)�？缭角甑臅r(shí)光去一一翻起，因為真誠，所以我懂。
溫柔的她作文 25
春天是個(gè)和煦、溫柔的季節。
溫柔的春姑娘畫(huà)好了妝，穿好了新衣服，踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。和煦的陽(yáng)光灑向大地，十分金黃燦爛，風(fēng)使者也溫柔了起來(lái)，吹拂著(zhù)人們的臉頰，春雨連綿像一位楚楚動(dòng)人，柔情多姿的姑娘，訴說(shuō)她的`心事。這就是春天里的溫柔的天氣。植物、動(dòng)物也溫柔起來(lái)。丁香花探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著(zhù)行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。大片大片的油菜花，穿上了金黃的上衣，桃花全身滿(mǎn)是粉紅的裝飾，好一個(gè)苗條少女！柳樹(shù)，又已是盈盈秀發(fā)，站在明靜的河邊梳頭，頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，百花齊爭放，好花競爭艷，個(gè)個(gè)朵朵展展現美麗多姿的身材，散發(fā)迷人的清香。動(dòng)物也溫柔地醒來(lái)了，燕子飛在森林間飛，在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的春之歌，剪出了一片片春天。蝴蝶撲著(zhù)翅膀在花間里跳舞，蜜蜂也忙碌起來(lái)，在勤勞地采蜜。小動(dòng)物在森林里，活躍了起來(lái)，十分熱鬧。
人也十分溫柔，感受溫柔的春風(fēng)和春雨，看著(zhù)如此溫柔的春景，也變得十分溫柔，人們聊著(zhù)春的景象，贊美著(zhù)春，感受春的氣氛，脫下棉衣，揮灑著(zhù)春的活力。農民伯伯也忙碌了起來(lái)，在田里插秧，雖然累，但卻很快樂(lè )
春天自然，一個(gè)文靜、溫柔和煦的季節，一個(gè)五彩繽紛的世界。讓我們感受春的氣氛，揮灑春的活力，溫柔地期待著(zhù)，盼望著(zhù)。
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