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前行的作文

時(shí)間:2023-08-29 22:56:43 好文 我要投稿

前行的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的前行的作文,歡迎閱讀與收藏。

前行的作文

  前行的作文 篇1

  在人生的道路上,我們在前行著(zhù),把不可能變成可能就是前行的過(guò)程,人的一生應該一直在前行,不然,生活還有什么意義。

  小的時(shí)候,在學(xué)習上遇到不會(huì )的難題找爸爸就能解決。所以呀,每次遇到復雜或稍微難一些的題目,我就果斷放棄,等待爸爸來(lái)解決。

  那一天晚上,爸爸要加班,很晚才能回來(lái)。不能教我寫(xiě)作業(yè)了,我只能自己獨立完成作業(yè)。

  我把今天的.作業(yè)都寫(xiě)完了,只剩下不會(huì )寫(xiě)的題目。我拿出了沒(méi)做的題細心的研究起來(lái)。一開(kāi)始,我把題目讀了幾遍,卻依然毫無(wú)頭緒。一想便過(guò)了很久,我怒了,一把抓住草稿紙撕了個(gè)粉碎,把作業(yè)拋到一旁心想:爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)?作業(yè)我搞不定。滿(mǎn)心的委屈噴涌而出,我都要哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,當我內心恢復平靜又不得不繼續面對。這一次,我思考更細膩了,在題目上勾畫(huà)圈點(diǎn)稍加思考,忽然間靈光一閃,我還真的有一些題做的出來(lái),我抑制不住內心的喜悅笑了出來(lái),我接著(zhù)寫(xiě)。遇到難題先思考,不會(huì )就翻書(shū)找公式,再思考一番。果然真的寫(xiě)出來(lái)了。那一夜我寫(xiě)到了10點(diǎn)半才寫(xiě)完,雖一身疲憊卻感到滿(mǎn)心的喜悅。我重依靠爸爸前進(jìn)到了獨自完成作業(yè),這表明了我在不斷地成長(cháng),在不斷的進(jìn)步,不斷地前進(jìn)。

  每個(gè)人都有自己害怕的事情,但是害怕并不能阻礙我們前進(jìn)的步伐。勇敢的面對會(huì )比逃避更能使人成長(cháng)。

  前行的作文 篇2

  在漫漫的人生道路終不改,挫折是一塊石頭,它也許是我的絆腳石,但卻是讓我學(xué)會(huì )前行的朋友。

  那是六月的`一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們班進(jìn)行了一次模擬考試,也就是那一次,我失望透了!因為我考試失利;氐郊,媽媽還教訓了我一頓。果然,過(guò)了幾天,考試結果公布了,我的成績(jì)很差,使我心如刀絞。在回家的路上,我全身很沉重,像一塊任何人都搬不起的巖石。我走到樹(shù)邊的椅子坐下來(lái)。

  六月的天氣說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里現在卻刮起了大風(fēng),但我依然坐在那。望著(zhù)大叔,它被風(fēng)吹著(zhù),搖來(lái)晃去,但依然在哪里堅強地克服著(zhù)上天對它的考驗。一會(huì )兒,老天對它的考研更大了——下起大雨來(lái)了。我走到屋頂下避雨,但遠遠地望著(zhù)那正接收種種考驗的大叔依然屹立在那。想起媽媽的懲罰,看到眼前的大樹(shù),我不禁站起來(lái),握住拳頭,拳頭一會(huì )兒就紅了。我的臉正發(fā)燙,腳指在鞋子里踱來(lái)踱去,頭發(fā)被大風(fēng)吹得飄起來(lái),但我不管這些。我鼓起勇氣地對自己說(shuō):我一定會(huì )克服挫折的。說(shuō)著(zhù),我猛地跑回家。我一會(huì )在挫折中前行。

  回家望著(zhù)那顆大樹(shù),我覺(jué)得我跟它一樣了,因為我學(xué)會(huì )了在挫折中前行。

  在挫折中前行!

  前行的作文 篇3

  對于每個(gè)人,挫折都是無(wú)處不在的,所不同的只是挫折的大小和對待挫折的態(tài)度。

  大到親人的離去、朋友的背叛、創(chuàng )業(yè)的失敗,小到一次面試經(jīng)歷的失敗甚至是一次和戀人的拌嘴,都是我們生活中可能會(huì )遇到的種種挫折。

  雖然每一次挫折都讓人懊惱、郁悶,可是每一次的積極面對都會(huì )讓自己向前邁出一步。人在順境的時(shí)候,總是無(wú)法體會(huì )到挫折中的痛苦,同時(shí)對挫折的'承受力也會(huì )逐步下降。所以,面對挫折的過(guò)程就是一個(gè)心智歷練的過(guò)程。每個(gè)懊惱的時(shí)刻,心靈的天平總是會(huì )在樂(lè )觀(guān)和消極之間擺動(dòng)。選擇樂(lè )觀(guān),心靈會(huì )變的堅強;選擇消極,心靈會(huì )更加脆弱。當選擇樂(lè )觀(guān)的人再次遇到同類(lèi)挫折時(shí),“挫折”已不在是挫折;當選擇消極的人再次遇到同類(lèi)挫折時(shí),“挫折”已成為更大的挫折。

  回頭看看走過(guò)的路,其實(shí)人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,既使你當時(shí)覺(jué)得痛苦的將要死去。而正是那一次次痛苦的經(jīng)歷,才造就了今天的自己。所以,為了明天的我更堅強樂(lè )觀(guān),今天的我要用積極的心態(tài)面對每一次挫折。

  前行的作文 篇4

  成長(cháng)之路并非平坦,它就好像山間崎嶇的小路,路旁遍布滿(mǎn)帶此的玫瑰,還常有野獸出沒(méi)。我們的成長(cháng)不也是這樣嗎?挫折與成長(cháng)相伴,不經(jīng)挫折能成功嗎?

  成長(cháng)需要挫折,一次考試考砸;一次老師批評,這些都是人生的挫折,可這點(diǎn)挫折算什么那!它們只會(huì )讓我們更加堅強,更加努力,它會(huì )讓我樹(shù)立目標,積極進(jìn)取。牛頓,小時(shí)候苦心研究出一個(gè)風(fēng)車(chē),興致勃勃的拿個(gè)同學(xué)看,結果卻同學(xué)嘲笑,撕壞,但牛頓并沒(méi)有因此自暴自棄,他變得勤奮踏實(shí),上課認真聽(tīng)講,一又不會(huì )的問(wèn)題就請教老師。成年后,一日被樹(shù)上的`蘋(píng)果砸到,他發(fā)現了地球的引力。要是我們只會(huì )埋怨自己倒霉,也許我們會(huì )忽略,挫折才是成功的墊腳石。

  成長(cháng),需要挫折。世界上總會(huì )發(fā)生天災,諸如地震,洪水;世界上每個(gè)人的命運都不一樣,有人先天殘疾,有人后天遭到劫難。挫折,讓我們更懂得生命的意義,會(huì )使我們珍惜生命。挫折是對心身的打擊,對精神的磨練。金晶不幸失去了一條右腿,但她并沒(méi)有悲觀(guān),而是努力成為擊劍運動(dòng),他的樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,自信,打動(dòng)了許許多多人、挫折并不可怕,它是通向成功的階梯,只要站穩了,站直了,我們就能更上一個(gè)臺階。挫折,幫助成長(cháng),升華生命。

  成長(cháng),需要挫折。我們磨練自己,積累經(jīng)驗,讓我們變得更堅強,讓我們更知道生命的可貴!

  前行的作文 篇5

  忙忙碌碌中我們又要結束11月的工作了,在11月中用忙碌來(lái)形容這個(gè)月更合適不過(guò)了。十一月中我們能很好的運行各項工作,并將各項工作認真完成。

  11月中成功舉辦了安全教育現場(chǎng)會(huì ),民辦幼兒園的老師對我園的各項工作得以肯定,但安全工作中我們還存在許多的不足比如:校警、門(mén)衛的管理,安全信息的上報等,我會(huì )在這些工作中多加強。在12月中我們將安排交通安全知識宣傳,并舉行12.4法制宣傳日的相關(guān)活動(dòng)。多加強安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更改。

  11月份中衛生工作能順利開(kāi)展,但還存在許多漏洞,比如,下午放學(xué)后對全園衛生的.督促和樓道內幼兒作品的規整。在12月份中我們將在這些工作中多加強,讓我園的衛生工作能更好的開(kāi)展。

  11月中后勤工作和藝術(shù)部工作雖然能順利開(kāi)展,但缺少督促和指導,在12月份中多對藝術(shù)部工作和后勤工作進(jìn)行督查和指導,藝術(shù)部在12月份中會(huì )后藝術(shù)特色展示,多督促能將藝術(shù)匯報圓滿(mǎn)開(kāi)展。

  在12月份中我們將迎來(lái)一年一度的年度督導工作,在本月里我們對各項工作檔案進(jìn)行整理,其中還有不足之處,希望在近期能進(jìn)行整改,順利通過(guò)年底的督導驗收。 一份耕耘一份收獲,希望我們的忙碌能有好的結果,也

  前行的作文 篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想有大有小,夢(mèng)想可以是小小的心愿,也可以是夢(mèng)寐以求的追求。不管這個(gè)夢(mèng)想是怎樣的,我們都要懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)前行。

  有一次,學(xué)校舉行了小考,我因為發(fā)揮失常而考差了,當我拿著(zhù)那份紅筆寫(xiě)的刺眼分數回家時(shí),一路上,喧騰的街上交雜著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲,路人的`歡笑聲,小販的叫賣(mài)聲,此時(shí)異常刺耳,我走在路上,心情很沉重……

  到家后,我又一次地將試卷拿了出來(lái) ,看著(zhù)上面的錯題,才發(fā)覺(jué)自己錯的都是不應該錯的題目,只要仔細點(diǎn),完全可以做對。這時(shí),“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了這沉默,還未等我將試卷收起來(lái),爸爸一眼就看見(jiàn)了試卷,他拿起試卷,皺起眉頭認真地看了一遍說(shuō):“怎么錯了這么多?是不是考試時(shí)又粗心大意了?我看你錯題旁都訂正了,看來(lái)你都會(huì )!”爸爸看了看我,見(jiàn)我眼眶紅紅的,便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這次考試失敗,你一定要把它作為教訓,要學(xué)會(huì )總結,看到自己哪里不足,主動(dòng)去彌補。平時(shí)作業(yè)就要養成審題仔細,細心答題的好習慣,在考試時(shí)才不會(huì )出錯。注意到這些,相信在今后的考試中,你一定會(huì )取得好成績(jì)!甭(tīng)爸爸這么一說(shuō),我便擦干眼淚,決定今后一定要認真努力,考出好成績(jì)。

  是啊,多少成功的背后都會(huì )經(jīng)歷許多挫折,路,就在我們自己腳下,我們一路前行中不可能一帆風(fēng)順,或多或少會(huì )有一些阻礙,只有風(fēng)雨無(wú)阻,堅持不懈,才會(huì )不斷地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)并且靠近!

  前行的作文 篇7

  清晨,紅彤彤的太陽(yáng)剛在地平線(xiàn)上羞怯的冒出了個(gè)頭,我已經(jīng)整裝待發(fā),準備上學(xué)了。

  清早的大街上零星有幾個(gè)人經(jīng)過(guò),周?chē)鷺O其安靜,只能聽(tīng)到我的鞋與地面摩擦而產(chǎn)生的沙沙聲。忽然,前方傳來(lái)的掃帚聲吸引了我。

  放眼望去,只見(jiàn)一個(gè)橘黃色的身影,拿著(zhù)一把比自己高一頭的掃帚,賣(mài)力的揮舞著(zhù),一下、兩下,那聲音好是音樂(lè )般,不疾不徐,悠揚動(dòng)人。他掃得極認真,連一片樹(shù)葉都不留下,在他身后的是一片干凈整潔的馬路,風(fēng)吹過(guò),就連塵土都看不到。陽(yáng)光不偏不倚的照射在他因長(cháng)期彎腰而略顯佝僂的瘦小身板上,散發(fā)出純潔的光芒。

  太陽(yáng)終于慷慨地將全身露出來(lái),它的.周?chē)鷩@著(zhù)一層白色的光圈,神圣而溫暖。

  走到離學(xué)校還有幾十米的時(shí)候,路面上到處都停滿(mǎn)了車(chē),大人、孩子們的臉上都帶著(zhù)急切的表情,汽車(chē)喇叭的滴滴聲讓路人心煩意亂。突然,圍得水泄不通的路面就一點(diǎn)一點(diǎn)的疏通開(kāi)來(lái),人們急切的心情也得到了撫慰,情緒變得緩和起來(lái),自覺(jué)分成了兩隊,向左的向左,向右的向右,不多時(shí),道路恢復了通暢。路中間出現了一個(gè)挺拔的身影,口里叼著(zhù)一個(gè)塑料黑哨子,正站在路的中間維持著(zhù)秩序。

  光影斑駁,射在他黝黑硬朗的面龐上,照著(zhù)他額頭上隱隱冒出的細汗,我的心里瞬間充滿(mǎn)了安全感。

  伴隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng),我滿(mǎn)懷激情的踏進(jìn)了校園的大門(mén)。

  其實(shí)這個(gè)世界并不是你想象的那般安逸快樂(lè ),只不過(guò)是有人在替你負重前行,希望我們每個(gè)人都能迎著(zhù)太陽(yáng)去感受生活中的那些情誼。

  前行的作文 篇8

  “人活一口氣,樹(shù)活一張皮”這句話(huà)是激勵我們要有尊嚴的一句俗語(yǔ),萬(wàn)物皆如此。大樹(shù)有了尊嚴枝繁葉茂;江水有了尊嚴,奔流不息;囚犯有了尊嚴,重新做人;你我有了尊嚴,就挺起了中國人的脊梁!}記

  “士可殺,不可辱”我們要有尊嚴。尊嚴是一個(gè)人活在這世上的理由,有了尊嚴,就有了骨氣。

  “人不可以有傲氣,但不可無(wú)骨氣”骨氣也就是尊嚴,有了骨氣,我們不受欺凌,當我們站在國際舞臺上時(shí),我們奉告天下!爸袊送ζ饋(lái)了!

  “挺起中國人的脊梁”作為一名中國人在一輩又一輩人民前進(jìn)的道路上,可以說(shuō)中國人受盡欺凌但是因為每位中國人都擁有尊嚴,在前進(jìn)的道路中頑強抵抗,懷著(zhù)尊嚴中國人挺起來(lái)了!沒(méi)錯,每個(gè)人都必須要擁有尊嚴,沒(méi)有尊嚴,就如失水的豆芽一樣失去了活力。

  “我表我家,亦表國家”小著(zhù)說(shuō),如果我沒(méi)有尊嚴,家庭就失去威信,大著(zhù)說(shuō),如果我沒(méi)有尊嚴,國家在世界上也沒(méi)有了威信,所以可見(jiàn)尊嚴的.重要性。

  學(xué)習了政治我們知道:“狗勝無(wú)顏人”一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴,難聽(tīng)地說(shuō)“豬狗不及”所以尊嚴是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

  “帶著(zhù)尊嚴,一路前行”有了尊嚴,你便有了“財富”這種“財富”可以使你一生受益。相信我,拿出你的尊嚴,大步向前走,“帶著(zhù)尊嚴,一路前行”有了尊嚴,你便有了威信,這種“威信“可以使你一生受益不盡,讓我們一起挺起脊梁,大步向前走。

  前行的作文 篇9

  一路走來(lái),有陰有晴;有黑暗有光明;有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我,我不能放棄!

  遇到了你,也許充滿(mǎn)了挫折與誤會(huì )。因為這段時(shí)間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她,興奮之,原本以為可以度過(guò)一生之后,天又下起了雨,她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中,我發(fā)現在我身邊還有一個(gè)你,一個(gè)能讓我癡迷的你;一個(gè)能讓我犯傻的人;一個(gè)能讓我茶不思,飯不想的人!

  我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后,感覺(jué)對一切都失去了好奇,甚至對一切都已經(jīng)死心。我變得墮落,帶著(zhù)大學(xué)生的名義過(guò)著(zhù)酒鬼和煙鬼的生活,我過(guò)得人不人,鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會(huì )失去。因此我對一切都失去了信心。

  可是,當我發(fā)現我身邊還有一個(gè)你的時(shí)候,我在猶豫,我在問(wèn)自己為什么要將錯誤繼續,為何死守著(zhù)只有自己的曾經(jīng)?不,我要找回曾經(jīng)的自己;我要振作起來(lái);我要重新努力。頹廢,只會(huì )讓你離我越來(lái)越遠,只有重新開(kāi)始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試,為什么死抓一塊冰冷石頭呢?

  所以,我決定再次前行,如果需要理由的'話(huà),那就是你!我想拉進(jìn)與你距離。哪怕是再次的不問(wèn)結果,更不必來(lái)生,我都要繼續前行!

  千百次的錯過(guò);千百的誤會(huì );千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢?不問(wèn)結果,更不問(wèn)來(lái)生,我只想努力,努力靠近你。所以我決定放下過(guò)去,為你再次前行!

  前行的作文 篇10

  22號的晚上,我們吃好晚飯,去銀泰買(mǎi)衣服。

  來(lái)到銀泰,媽媽左挑右選,終于為我挑中了兩件adidas的衣服,然后又去頂樓吃了一個(gè)飛餅外加一盤(pán)刨冰。

  休息片刻,我們下了樓,卻突然發(fā)現外面早已下了傾盆大雨,不少人紛紛打開(kāi)自帶的雨傘,也有沒(méi)帶傘的,獨自在門(mén)口孤獨的等到雨停。

  碰巧,我們只有一把雨傘和一件雨披,我們只好到9樓等,看雨是否小了,在騎車(chē)回家。

  可是,老天偏偏和我們作對,雨越下越大,我們也等得很心煩,就直接下了樓,冒雨奔向車(chē)子。

  當媽媽把后備箱打開(kāi)時(shí),我們紛紛吃了一驚。我們只帶了一把雨傘,沒(méi)帶雨披。這下,我們三個(gè)人當中,必須有一人要淋雨了,否則,我們會(huì )都回不去。

  于是,爸爸讓我為媽媽打傘,他自己獨自一人騎著(zhù)自行車(chē),迎著(zhù)冷冰冰的雨水。

  回家的時(shí)候,一陣陣冷風(fēng)迎面而來(lái),我的手漸漸僵硬了,酸疼了,可我仍然堅持著(zhù),因為我知道,如果雨傘倒了,這大冷天很容易感冒。不只是怎么的,有一股力量讓我繼續撐下去。冷風(fēng)迎面吹來(lái),我堅持著(zhù),左手酸了,繼續又換右手來(lái)舉。就這樣,左手換右手,右手換左手,我三番五次地想要把手垂下來(lái),但卻好似有一雙無(wú)形的手,將我托住,使我的`手臂能過(guò)高高舉起,似守護神一般的守護著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢尣皇茱L(fēng)雨之苦。

  三個(gè)人影越來(lái)越遠,逐漸變黑,最后變成三個(gè)小小的小黑點(diǎn),繼而消失在茫茫雨海之中。

  前行的作文 篇11

  夏天,我們一家人去黃龍風(fēng)景區游玩。那里的平均海拔在三千米以上,五千米以上的山就有七座,往返八公里左右。對于我們生活在平原的人來(lái)說(shuō),空氣太稀薄了,氧氣太少了,一口氣喘不上來(lái),也許就會(huì )永遠閉上眼的。我們一家人緩緩地走在這條美麗又要命的路上。路兩邊風(fēng)景如畫(huà),溪水從身邊潺潺流過(guò),那還沒(méi)看到的令人神往的五色池,更讓我迫不及待。我不由自主地加快了腳步,像一只可愛(ài)的兔子歡奔著(zhù)。

  可是不一會(huì )兒我卻喘不過(guò)氣來(lái)了,呼吸隨著(zhù)越來(lái)越高的山路漸漸減弱,快睡著(zhù)了。媽媽的喊聲,好象從很遠的地方飄過(guò)來(lái)的。爸爸馬上停下來(lái),讓我坐下先休息,一邊有一聲沒(méi)一聲地哄著(zhù):“前面有小店,有棒冰的!蔽依矶疾幌肜。爸爸說(shuō):“五色池很美的,像童話(huà)中的仙境。你看,你靠著(zhù)的.樹(shù),它有一百多歲了。你看那池漂亮吧!黃色的、藍色的、粉色的、綠色的!卑职址銎鹞,見(jiàn)我臉色蒼白,不由分說(shuō):“來(lái),寶貝,爸爸背你!本瓦@樣,我坐在爸爸的雙肩上了,不用再動(dòng)腳了,我的呼吸慢慢地好了,眼睛也睜大了。我一邊看美景,一邊說(shuō):“小店呢?棒冰呢?五色池呢?……”回答我的是爸爸那越來(lái)越急促的呼吸聲。

  通往高山的路上,唯有我坐在爸爸的肩上。在那呼吸都有困難的高原上,爸爸把生的希望留給了我,無(wú)私的父愛(ài),沿著(zhù)越來(lái)越高的山路伴我前行著(zhù)……

  前行的作文 篇12

  如果有一個(gè)問(wèn)題“什么需要前行”,我想大多數人會(huì )回答是‘夢(mèng)想’,的確,夢(mèng)想需要前行。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想總是給我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們一次一次地前進(jìn),一次又一次地進(jìn)步,就算跌倒也會(huì )堅強地站起來(lái),因為我們堅信,只要努力,夢(mèng)想就在前方。貝多芬就是一個(gè)例子。他在沒(méi)有耳聾之前就已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的.音樂(lè )家了,當他因為意外而耳聾時(shí),可以想象他是有多么傷心,因為耳朵對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么重要啊,但他并沒(méi)有因此而一蹶不振。而是用它加倍的努力完成了《第九命運交響曲》這個(gè)震驚樂(lè )壇的作品。為什么貝多芬聽(tīng)不到還恩呢該這么成功呢?因為他的心中懷有著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想在不停地催促著(zhù)貝多芬前行,并且他知道夢(mèng)想不會(huì )因為耳聾而停止前行。

  還有許多,岳飛,貝克漢姆,華佗,莫扎特,魯迅·······無(wú)論是中國的好還是外國的,他們都有著(zhù)一個(gè)共同的特征:為了夢(mèng)想而前行。夢(mèng)想從不會(huì )止步,只有前行,才能成功。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,它也在催促著(zhù)我前行,讓我不要偷懶,早點(diǎn)走向成功。

  前行的作文 篇13

  抬起頭,我用堅定的眼神望向遠方,帶著(zhù)自信,啟程!

  喧鬧的會(huì )議室瞬間安靜下來(lái),耳畔傳來(lái)主持人的聲音,我的手心不停地冒汗,心里緊張得要命。

  “這是演講稿,盡快背熟,越快越好!”班主任把演講稿遞給了我。拿過(guò)稿子,看著(zhù)密密麻麻兩頁(yè)的演講稿,我有點(diǎn)發(fā)憷。班主任看著(zhù)我一副要打退堂鼓的神情,笑著(zhù)安慰我:“緊張什么,拿出點(diǎn)信心!钡蠋煱参康脑(huà)并沒(méi)有給我增加多少信心。

  離演講只有一天的時(shí)間了,同學(xué)們想盡辦法幫助我消除緊張情緒。上體育課,大家都自由活動(dòng)去了,我拿著(zhù)演講稿,一個(gè)人在教室里背著(zhù)。一會(huì )兒好友進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我愁容依舊,她也很著(zhù)急,希望能幫我做點(diǎn)什么。我對她說(shuō):“稿子差不多都記下來(lái)了,但我不知道上臺該穿什么樣的'衣服,你給我出出主意吧!彼牧伺奈业募绨,看著(zhù)我說(shuō):“不用刻意準備,我覺(jué)得自信就是你最美麗的衣裳,自信時(shí),就是你最美麗的時(shí)刻!”說(shuō)罷,放學(xué)鈴聲響了起來(lái)。明天,我就要上臺演講,加油!

  “下一位,來(lái)自某某中學(xué),她演講的題目是……”到我了,我長(cháng)舒一口氣,邁著(zhù)緊張的步伐走上講臺。調試好話(huà)筒,背景音樂(lè )緩緩響起,我開(kāi)始了我的演講!案火埖募亦l,美麗的風(fēng)景……”我仿佛也陶醉在文章的美景中,我的感情越來(lái)越投入。隨著(zhù)最后一句話(huà)結尾,我做出一個(gè)結束的手勢,一切戛然而止。停頓了幾秒后,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,我開(kāi)心地笑了。那一刻,我知道我成功了!

  我抬頭挺胸,自信地走下臺去。

  前行的作文 篇14

  我們每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )遇到各種各樣的人、事、物,例如朋友、親人、音樂(lè )、書(shū)籍、快樂(lè )、挫折等等。有了他們的相伴,我們的人生才豐富而精彩。前行路上,陪伴我最重要的',是朋友。

  朋友是什么?朋友是在你難過(guò)的時(shí)候可以聽(tīng)你訴說(shuō);朋友是在你失意的時(shí)候可以給你鼓勵;朋友是在你遇到困難時(shí)堅強的港灣,朋友可以在你不經(jīng)意間給你驚喜,朋友可以包容你的頑皮與缺點(diǎn)。

  真正的朋友不會(huì )與你斤斤計較,他們與你同甘共苦,他們給你溫暖。

  有朋友的人,都是幸福的人。因為朋友可以給你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂(lè )。

  有時(shí),朋友可以為了你而舍去自己的利益。

  多年以后,當曾經(jīng)那些聯(lián)系已變成空想,曾經(jīng)熟悉的面孔已很久沒(méi)見(jiàn)到時(shí),是誰(shuí)安慰你,給你希望?是朋友。

  朋友是人生路上一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。朋友為我們付出了很多......

  朋友付出,得到了什么?我們像他們對待我們那樣對待他們了嗎?我們應該把他們當成最親密的人,好好對待他們。唯有如此,我們才會(huì )更幸福。

  朋友不是物品,朋友不可以想有就有,想棄就棄。他們也需要我們的關(guān)心與愛(ài)護。

  前行路上,因為有了朋友的相伴,夜晚不會(huì )再黑暗,冬天不會(huì )再寒冷,人生也不會(huì )再孤獨。

  我的朋友們,因為有你們,我更快樂(lè )了,更幸福了。

  你們,我不會(huì )忘記。永遠都不會(huì )。

  我愛(ài)你們。

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