夢(mèng)想(集合)
夢(mèng)想1
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵,使我們面對躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。
夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權利擁有的,但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機會(huì )降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì )追求,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的.《蝸!钒,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì )有一天也會(huì )征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴重的年代,為了解決當時(shí)全中國的溫飽問(wèn)題,他憑著(zhù)自己的知識,幾十年如一日,整天在稻田里鉆著(zhù),就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國甚至全世界。
有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒(méi)有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應該做這樣的追夢(mèng)者,我們現在都在上學(xué),也有不少人說(shuō)這學(xué)期準備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力!也不能就努力開(kāi)學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì )為自己的夢(mèng)想負責。
讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想2
當夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線(xiàn)吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著(zhù)晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著(zhù)明日的奔跑。
“聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升”,鄉間小雞咕咕地叫,我睜開(kāi)蒙隴的雙眼,打開(kāi)窗簾,一陣忽暗忽強的陽(yáng)光射向充滿(mǎn)黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。
我換上一雙陳舊的運動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著(zhù)一切。草已被清晨的露珠滋潤過(guò),它正視著(zhù)強悍的太陽(yáng),它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒(méi)有視覺(jué)?墒且廊幌蛑(zhù)太陽(yáng),它要光明,它要希望。
我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著(zhù)停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著(zhù),對它而言,在它的世界里,沒(méi)有振動(dòng),沒(méi)有聲波,沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的世界里,暗自唱著(zhù)不成調的曲兒,它堅信,它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),它也要努力,因為生命依然延續。
而葉下的花兒,輕輕地搖墜。美麗開(kāi)放著(zhù),在她的世界里,她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味,不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué),可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的.人都能感受到她的存在,她會(huì )發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報,她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著(zhù)這個(gè)世界,我加快速度,繼續奔跑,我知道了他們的堅強。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽(yáng)升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。
追逐夢(mèng)想作文三
夢(mèng)想3
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是成為老師;現在,我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……
童年時(shí)最令人向往的時(shí)光,也是最美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候,每當夜幕降臨時(shí),我都睡不著(zhù)覺(jué),而媽媽每次都坐在我的床前,耐心地給我講這故事,這些故事里的公主都那么高貴,那么迷人。于是,我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,期待著(zhù)有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花……
漸漸地,我一天天長(cháng)大,媽媽便不再給我講故事了,而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎,我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……
后來(lái),我告別了童年,邁進(jìn)了六年級的`過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我:“我的夢(mèng)想是什么!蔽蚁肓讼,說(shuō):“成為老師!痹谧x小學(xué)時(shí),沒(méi)當我遇到題目、困難解決不了時(shí),老師總是像天使一樣出現在我的身旁,細心地為我解答!袄蠋煛,一個(gè)如此普通的名詞,給我的震撼卻如此之大。于是,我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,希望它有一天能夠長(cháng)成一棵參天大樹(shù)……
時(shí)間愈過(guò)愈久,我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨立了,沒(méi)有再去請教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落,我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……
現在,我身臨考場(chǎng),回想起往事,我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀,帶我飛翔,F在的我,每天面對著(zhù)無(wú)數的作業(yè),面對著(zhù)媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數的愁絲。望著(zhù)窗外,看著(zhù)自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,我羨慕,我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,渴望著(zhù)它有一天能夠結出碩大的果實(shí)……
我的夢(mèng)想,那么遙遠。它,可望不可即,但我卻從來(lái)不放棄,一天天的等待著(zhù),等待著(zhù)……
夢(mèng)想4
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……
第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著(zhù)……
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著(zhù)我想當畫(huà)家啦,飛行家也可以,司機啦之類(lèi)的職業(yè)。
“我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話(huà)語(yǔ)打斷了我,又再次重復了這個(gè)問(wèn)題!叭绻嬉液煤没卮鸬脑(huà),我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢(qián)!蔽一仡^看你。
“錢(qián)?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢(qián)?”當時(shí),我真的被你的話(huà)堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對你來(lái)說(shuō)是多么的重要!芭,不!我將來(lái)賺很多的錢(qián)是為了捐給困難的兒童的!碑敃r(shí)我也只好用這句話(huà)來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話(huà)后很開(kāi)心!班,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機會(huì )也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的.夢(mèng)想——當一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
在新年的聯(lián)歡會(huì )準備前,你選了一首歌作為我們的節目,可在聯(lián)歡會(huì )上,卻傳來(lái)你轉學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
夢(mèng)想5
開(kāi)始的開(kāi)始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開(kāi)滿(mǎn)了不敗的花,開(kāi)滿(mǎn)了夢(mèng)想的花。
晚自習時(shí),我正為一道函數題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我:“你想考什么大學(xué)?”我愣了愣。還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應,只是笑著(zhù)說(shuō):“可以!只要你努力!”
不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我:“你有什么目標嗎?”姐姐問(wèn)我:“大學(xué)想選什么專(zhuān)業(yè)?”親戚問(wèn)我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著(zhù)寂靜的黑夜,也會(huì )想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現實(shí)的'深淵,我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā),我們的血液開(kāi)始沸騰,我們幻想著(zhù)進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內心松松綁。
以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認識到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)夢(mèng)想的花,讓那花永開(kāi)不敗。
夢(mèng)想6
夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿(mǎn)新意;夢(mèng)想是生命之水,潤物無(wú)聲;夢(mèng)想是天邊的風(fēng),來(lái)去匆匆追之不及;夢(mèng)想是凋零的葉,滋養大樹(shù)迎來(lái)新生。
怎能忘記,齊白石年高的身影——“不教一日閑過(guò)”是他矢志不諭的夢(mèng)想,雖年過(guò)花甲,但他仍然持之以恒的作畫(huà),不半途而廢;怎能忘記諸葛亮不與世俗同流合污的身影——“酒香不怕巷子深”,他的才華使劉備三顧茅廬而不悔,三氣周瑜他心如止水,臨懼不亂;怎能忘記,司馬遷百折不撓的.身影——《史家絕唱》,無(wú)韻之《離騷》是對他最好的肯定。他雖是殘廢,但是他有堅定不移的毅力,提筆寫(xiě)下了流傳千古的《史記》。他們雖然都經(jīng)歷過(guò)不幸,但仍然鍥而不舍的堅持自己的夢(mèng)想,那我們還有什么理由,不去追逐自己的夢(mèng)想呢!
歲月讓歷史成為了神話(huà),拼搏讓夢(mèng)想成為了現實(shí)。夢(mèng)想是一種期待,期待是一種渴望,而渴望更需要我們拼搏。有志者事竟成,有夢(mèng)皆成。居里夫人有夢(mèng)想,她有一顆摯愛(ài)科學(xué)造福人類(lèi)的善心。她為最初的夢(mèng)想而奮斗,她發(fā)現了鐳;伽利略的夢(mèng)想解開(kāi)了自然的面紗,向世人展示自然的規律,雖然這一路上他遭受迫害和阻撓,但沒(méi)有向命運低頭,因為他心中有夢(mèng)想。
最喜歡張韶涵的那首歌,歌里說(shuō):“我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔用心凝望不害怕……”這首歌鼓舞著(zhù)多少人放飛夢(mèng)想;仨约旱穆,你是否還會(huì )被夢(mèng)想帶來(lái)悸動(dòng)。我們不能輕易放棄夢(mèng)想,無(wú)論身陷何處都要朝著(zhù)夢(mèng)想仰望,仰望是一種渴望,更是一種不凡的力量。
少年強則國強,少年智者國智,青年一代是國家的希望,祖國的脊梁。過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己,我們的責任是讓明天有個(gè)好的未來(lái)。人們都說(shuō),我們90后的孩子只是懷傷,不求上進(jìn)。但我相信不會(huì ),因為我們有夢(mèng)想,所以我們積極向上。有了夢(mèng)想就有了追求,就有奮斗的目標,有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力。
守住夢(mèng)想,不斷努力,揮動(dòng)翅膀,相信自己總有一天能飛上天際,為夢(mèng)想創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!
夢(mèng)想7
有人說(shuō),你的夢(mèng)有多大,你的追求就有多高。當生命從最初的啼哭開(kāi)始長(cháng)大時(shí),夢(mèng)也便在成長(cháng)中孕育,開(kāi)始捕捉人生的片段和點(diǎn)滴
-----題記
快樂(lè )
快樂(lè )是甚莫?就是看著(zhù)別人或自己微笑,發(fā)自?xún)刃牡匦?鞓?lè )如天空的云彩,來(lái)得及時(shí),去得也匆忙。每天早晨,太陽(yáng)總會(huì )從東方升起,溫柔的撫摸著(zhù)萬(wàn)物;即使是陰天、雨天,她也總會(huì )守望在天邊努力沖破烏云的阻擋,把溫暖灑向人間。這也是快樂(lè ),是與他人共享的快樂(lè ),是不懈努力的快樂(lè ),是看著(zhù)別人快樂(lè )自己也會(huì )幸福的舉措!時(shí)光如梭,萬(wàn)物都有屬于自己的印跡,恍然間發(fā)現父母臉上已有不易覺(jué)察的皺紋,好像映證著(zhù)他們走過(guò)的路,拼過(guò)的人生一樣。而這時(shí),才發(fā)現自己索取的太多,付出的少之又少,因此盡力去做些力所能及的事,看著(zhù)他們不再那麼操勞,便是我最大的快樂(lè ),這是親情賦予我的快樂(lè ),充滿(mǎn)甜蜜和溫馨的味道。
失敗
一提到“失敗”這個(gè)詞語(yǔ),心里就有種說(shuō)不出的滋味,好像全世界的灰色到詞語(yǔ),都可以來(lái)詮釋它給人的感覺(jué)。這次數學(xué)考試的失利,給了我一個(gè)沉重的打擊,讓我明白甚莫是數學(xué),讓從來(lái)沒(méi)因考試哭過(guò)的我,哭了,大聲的哭了?粗(zhù)成績(jì)單上那用黑色筆寫(xiě)的分數,就好似一道令牌,將我從天堂一下子打回了地獄,好像全世界從我眼前在一秒內全部消失,只剩下一個(gè)我在黑暗中摸索。但并不是全黑的世界,因為我的心一直在閃閃發(fā)光,它一直在不懈的跳動(dòng)。是的,我沒(méi)輸,也永遠不會(huì )輸,因為我相信自己可以創(chuàng )造奇跡,即使全世界都否認我,我也會(huì )做自己的`忠實(shí)觀(guān)眾!因此,失敗并不可怕,重要的是相信自己,堅持不懈!
夢(mèng)想
人因夢(mèng)想而偉大,是的有了夢(mèng)想,才有了前進(jìn)的方向,有了方向才會(huì )事半功倍,找到人生的價(jià)值。當人為夢(mèng)想瘋狂起來(lái)時(shí),才發(fā)現自己以前認為辦不到的事情,結果都辦到了。有時(shí),我們沒(méi)有必要考慮太多,相信自己認準的路,全心全意的投入,熱愛(ài)它一回,人生能有幾回搏!不要錯過(guò)一切精彩的瞬間赫美妙的體驗!
夢(mèng)想8
在生活中每個(gè)人都看過(guò)或讀過(guò)某些故事,而人一般都會(huì )在看或讀中體會(huì )或感受到什么。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,比如有的人想成為科學(xué)家、醫生、教師或籃球運動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他,就連他的老師也嘲笑他、取笑他,他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢(mèng)想,當了一個(gè)經(jīng)濟學(xué)家?伤诒贝髸r(shí),對一位天文教師說(shuō)了自己小時(shí)候的.夢(mèng)想,那時(shí)教師對他說(shuō):“夢(mèng),才是最真實(shí)的現實(shí)!”這句話(huà)讓他重新回想起自己的理想,但他依然還不覺(jué)得自己適合天文。直到他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí),他便把工作的單子撕了,加入了天文。在畢業(yè)那天,他展示了自己的發(fā)明,讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過(guò)的人,蔡元培、胡適等人。
看完這篇文章,讓我想起生活中有多少人,像她這樣被嘲笑過(guò),卻依然在堅持,最后還成功的人,已經(jīng)不多了。不過(guò)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一年級時(shí),我經(jīng)常在回家的路上,看見(jiàn)幾個(gè)六年級的哥哥在打籃球,我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習,在練習時(shí)經(jīng)常會(huì )摔倒、擦傷。那些人都看著(zhù)我在笑。說(shuō)我連基本的運球都運不好還想打比賽?白日做夢(mèng)!不過(guò)我都當做沒(méi)聽(tīng)到,沒(méi)有理他們,依然自己在拼命地練習。從一年級到二年級,三年級到四年級,我都在拼命地練習,還要求媽媽給我報名籃球班。媽媽剛開(kāi)始不同意,說(shuō)先把成績(jì)考好,但沒(méi)過(guò)多久又給我報了。因為我那段時(shí)間成績(jì)還可以。所以直到今天,我已經(jīng)成為了學(xué);@球隊的一員了。
只有從小就朝一個(gè)目標沖過(guò)去,你才能成功完成目標,實(shí)現愿望。就是這句話(huà),讓我一直堅持下去。
夢(mèng)想9
每天都忙忙碌碌的生活著(zhù),感覺(jué)自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里,不知道自己的未來(lái)會(huì )怎么樣?今天,偶然被朋友問(wèn)起:“你的夢(mèng)想,是什么?”那一刻,我忽然清醒了,有多久,我沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功,先要有夢(mèng)想?纯茨切┏晒Φ娜,哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想,然后才一步步走向成功的。有的人,空有夢(mèng)想,卻從來(lái)不會(huì )付出實(shí)際行動(dòng),久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì )細心呵護和培育著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想走過(guò)人生的困境,最終會(huì )迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
想要實(shí)現夢(mèng)想,必須要不斷的去努力,不斷的去拼搏,不斷的去奮斗,長(cháng)久的堅持下來(lái),你最終會(huì )走向成功的彼岸。就像偉大的音樂(lè )家貝多芬,他雖然失去了聽(tīng)覺(jué),但是他最終沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,才有了現在震驚世界的九部交響曲。面對生活賜予他的苦難,他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅持,選擇了面對!這才是偉大的音樂(lè )家貝多芬!
那么我們作為普通人,如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們人生的反倒不是那些能力,而是你面對的選擇。當你選擇了去拼搏,你就會(huì )獲得收獲。當你選擇了去放棄,留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好,有了夢(mèng)想,即使我們身處低谷,我們也會(huì )為了夢(mèng)想去努力,最后走向成功!那些懷才不遇的人,那些沒(méi)有遇上伯樂(lè )的'千里馬,那些埋在土里的鉆石,哪一個(gè)不是在苦苦堅持著(zhù),苦苦拼搏著(zhù),等待著(zhù)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
現在的他們也許是微不足道的,可是當有一天他們實(shí)現了夢(mèng)想,他們的未來(lái)一定會(huì )非常精彩!只要有了夢(mèng)想,我們的人生一定不會(huì )差。我們因為有了夢(mèng)想,我們才是偉大的,為夢(mèng)想拼搏努力的人,運氣都不會(huì )太差!
夢(mèng)想10
夢(mèng)想,為何叫做夢(mèng)想?夢(mèng)中所想,夢(mèng)想,是目標,是動(dòng)力,是信念,是奇跡
夢(mèng)想,也許有些遙遠,但我相信,人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想,有些遙遠,但似乎,就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺上,讓澳大利亞中,多一張中國人的面孔。
就在前年,我的薩克斯老師帶著(zhù)兩位學(xué)生,登上了悉尼歌劇院,成為了中國首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家,我們所有人因老師而感到自豪。
雖說(shuō),以前的我,技藝并不精湛,甚至粗糙,但現在,我已和薩克斯融為一體,一天堅持練幾個(gè)小時(shí),原因只有一個(gè),我要登上悉尼歌劇院!薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂,成為生活中支撐我的動(dòng)力,它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不告知著(zhù)我:你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出,意味著(zhù)什么?是技術(shù)的提高,夢(mèng)想的靠近。每當登上舞臺,臺上的光溫暖著(zhù)心靈、一串串音符,不斷洗滌靈魂,一次次漸強,敲打著(zhù)我的內心,掀起心中的.大風(fēng)大浪,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現如今,我成為樂(lè )團中的頂梁柱,漸漸超過(guò)一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說(shuō)過(guò):人永遠不要忘記自己的夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想,只要不放棄,就有機會(huì )成功。是啊,夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一實(shí)現了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力,做一個(gè)逐夢(mèng)人!
夢(mèng)想11
每個(gè)人都擁有 夢(mèng)想 ,因為它是我們前進(jìn)的方向 ,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng) 思考 過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心 去實(shí)現理想,理想就成了幻想 。
理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標,也是一個(gè)希望 ,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗 的,除非有了激勵 ;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí),會(huì )迷茫 ,會(huì )失去方向,這種時(shí)刻,就應該多給自己一些自信 ,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的'道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持 著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩 的光彩。
當然,總會(huì )有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終
的結果并沒(méi)有想象 中的那么美好 ,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾 便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空 的>幸福 ,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏 。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標,有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失 在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上,請帶上理想,因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量!
夢(mèng)想12
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且是千奇百怪的夢(mèng)想,總是變幻莫測。好奇我的夢(mèng)想嗎?那就讓我帶著(zhù)你們一起進(jìn)入我的夢(mèng)想王國吧!
從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家,為人們帶來(lái)喜慶,為軍人帶來(lái)歡樂(lè ),向祖國問(wèn)好,我想讓自己的歌聲變成拯救災區的良藥,災區的小朋友一聽(tīng),病馬上就好了。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名老師,用我淵博的知識把祖國的花朵帶進(jìn)知識的海洋,讓他們在知識的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì )對那些考試失敗的'同學(xué)說(shuō):“失敗一次并不可怕,并不代表你永遠都會(huì )失敗,只要你肯努力,一定會(huì )成功;也會(huì )對那些考試成功的同學(xué)說(shuō):“成功一次并不能驕傲,要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨特的方法讓那些對學(xué)習感到吃力的同學(xué),愛(ài)上學(xué)習,讓學(xué)習變成和玩游戲一樣快樂(lè )的事情。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻,F在我們身邊的環(huán)境很差,到處都是灰蒙蒙的,看不到書(shū)里所描述的“天是藍藍的,水是清清的”畫(huà)面,我不要眼睜睜的看著(zhù)世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機器,是可以將垃圾變成凈化空氣的工具,使我們周?chē)僖膊粫?huì )出現白色污染,周?chē)目諝庾兊们逍,天空變的蔚藍,湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具,能把地球上的人們傳輸到月球上 去生活,因為地球現在實(shí)在是太擁擠了,并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。
我還想…唉,我還想的很多很多,我知道實(shí)現這些夢(mèng)想很遙遠,但我只要努力,我相信這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現,因為他不是我一個(gè)人的夢(mèng)想,是所有人的夢(mèng)想,加油吧!
夢(mèng)想13
夢(mèng)想的開(kāi)端與結局之間可以很短,也可以很長(cháng)。這正是它有趣的地方,有了這兩個(gè)端點(diǎn),期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。
夢(mèng)想的開(kāi)端起源于平凡,平凡中蘊藏了偉大,誰(shuí)決心要追尋那一絲偉大,他的夢(mèng)想就已經(jīng)揚帆起航了。就像蕾秋在書(shū)中描寫(xiě)的:“你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。還有吃,說(shuō)話(huà),還有愛(ài)!边@句話(huà)令我深以為然。在她的《一個(gè)人的朝圣》中,我看到了一個(gè)平凡人的夢(mèng)想,87天,走過(guò)627英里,橫穿整個(gè)英格蘭。他的名字叫哈羅德。
在看這本書(shū)時(shí),我把自己帶入其中,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執著(zhù)、堅定、熱誠。他在旅途中思考自己六十多年人生時(shí),我也在捫心自問(wèn),我的'夢(mèng)想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢(mèng)想瘋狂一次。
但這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:是要做永遠的平凡,還是用盡全力掀開(kāi)這層天幕,去見(jiàn)識一個(gè)全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚的風(fēng)采,但臨進(jìn)開(kāi)始的那一刻,我又猶豫起來(lái),夢(mèng)想的航路上處處暗礁漩渦?呻S即我又釋然了,夢(mèng)想本身就是需要付出與流淚的,若是沒(méi)有這些,旅途本身還有什么樂(lè )趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢(mèng)想最大的魅力。
我想起父母的堅持,同學(xué)的堅持,形形色色如恒河沙數的凡人的堅持。于是不再猶豫,推開(kāi)了眼前的大門(mén)。當我的雙眼因前方的風(fēng)景閃亮時(shí),我知道,我走過(guò)了探尋自我的終點(diǎn),邁進(jìn)了夢(mèng)想的開(kāi)端。
夢(mèng)想14
人的一生要經(jīng)歷很多階段,剛開(kāi)始的無(wú)所畏懼,長(cháng)大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時(shí)間很長(cháng),不可到達的夢(mèng)不計其數,但我相信只要閉上眼睛,風(fēng)能把我帶到任何地方。
一
枝椏初現的時(shí)候,我才七歲。那時(shí)候的天空與浮云輕輕擦過(guò),印著(zhù)我燦爛的笑臉。單純天真,喜歡赤裸著(zhù)腳丫踩著(zhù)弄堂里淺淺的積水。
年幼的時(shí)期總是善變,喜歡的食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是教師,可以與小朋友們一起玩,明天是間諜,因為間諜可以在多國情報局里來(lái)去匆匆,英雌颯爽又深不可測,至于昨天就更離譜了,當個(gè)媽媽足矣。
若說(shuō)這是夢(mèng),也不為過(guò)。小小的瞳仁閃爍著(zhù)微弱的光芒,也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)吧。
二
枝椏生長(cháng)的時(shí)候,我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年,青澀而又淺顯的十三歲。
一本雜志,點(diǎn)燃了我心中的火把。面臨小升初的少年,身旁擂起的`戰鼓震耳欲聾,我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業(yè),背包客。游走在一望無(wú)際的鐵軌上,雙目注視前方,看得見(jiàn)未來(lái),看得見(jiàn)遠方,望得了千年不化的冰雪,看得到湛藍深遠的天空,知道海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”,當這一切在大腦中勾勒完后,我露出了難能可貴的微笑。
這就是夢(mèng),青衫正薄時(shí)桀驁不馴年少輕狂的夢(mèng)想。
三
樹(shù)形還在不斷改變,翠綠的新野點(diǎn)綴在十四的枝頭。
這時(shí)候的夢(mèng),就是背負在肩胛的書(shū)包。時(shí)間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中,行走在平坦的大道上,不去想太多。
就是這么簡(jiǎn)單的生活,不傾國,不傾城,以?xún)?yōu)雅的身姿摸爬滾打。
站在命運十字路口,我始終相信:夢(mèng)想與時(shí)光同歲。夢(mèng)想有多久,時(shí)光就有多久。未來(lái)的一切煩惱,困難都會(huì )被陽(yáng)光湮滅。
夢(mèng)想15
哦,我的生活時(shí)時(shí)變幻,盡管我的夢(mèng),從不像它看起來(lái)的那樣美好,但是我的感覺(jué)依舊,甚至更加強烈,因為它源自于你,當我張開(kāi)雙眼,發(fā)現,那追夢(mèng)人正是自己,陌生又熟悉,我想要的更多,這個(gè)夢(mèng)縈繞心頭,揮之不去,相信它們終會(huì )成真!
籃球,就是我生命的`二分之一,沒(méi)有它的日子里,應該會(huì )很寂寞吧。球場(chǎng)上的氣氛,很吸引人,哪怕一個(gè)完全不會(huì )打球的人,當他站在賽場(chǎng)邊看比賽的時(shí)候,我相信他的心肯定會(huì )伴隨比賽,伴隨他所支持的隊伍跌宕起伏,籃球可以吸引很多人。球場(chǎng)上,暴扣,絕殺,大比分逆轉,空中接力,都會(huì )引起一波又一波的掌聲,歡呼。球場(chǎng)上,后衛是一個(gè)球隊的核心,一個(gè)好的后衛,可以帶動(dòng)整個(gè)球隊的節奏和氣氛,一個(gè)隊伍,只要氣勢上來(lái)了,不管敵人是誰(shuí),哪怕再強,氣勢上勝過(guò)別人,就有希望勝出。場(chǎng)上,目光緊盯防守隊員,進(jìn)攻時(shí)隊友互相配合,迅速突破,不論球是否進(jìn),都應該鼓勵隊友。球場(chǎng)上只要比賽一開(kāi)始激情就不會(huì )中斷。
我的夢(mèng)想,是希望能在NBA打球,不論任何球隊。那里是籃球的圣地,籃球的天堂,無(wú)數的籃球名人,籃球天才在那里誕生。在那里,會(huì )有最好的教練,最好的隊友,最好的對手,一切都會(huì )有一個(gè)新的跨越。夢(mèng)想,是否有一天能像喬丹那樣,縱橫球場(chǎng),成為一代籃球之神呢。雖然有點(diǎn)遙不可及,但是喬丹剛開(kāi)始也不是一上場(chǎng)就是神一樣的人物的,他也是一天天努力練習,重復動(dòng)作才成功的,我相信只要努力,終會(huì )夢(mèng)想成真……
激情和夢(mèng)想是共存的。有夢(mèng)想的同時(shí),激情也會(huì )存在,一個(gè)夢(mèng)想,如果沒(méi)有激情,人也沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現,激情輔助夢(mèng)想的成功,夢(mèng)想使我們生活存在激情。
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