- 他們的作文 推薦度：
- 最后一排的他們作文 推薦度：
- 他們的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（熱）他們的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的他們的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他們的作文1
汝臨人世他先衰，汝臨人世他先衰，等到紅顏正當時(shí)，兩鬢斑白無(wú)怨聲，他們的包容。
一朝展翅高飛去，徒留兩人念舊聞。淚落沾影心欲冷，正是天下可憐人。
這次不是表情，卻是嚴重的出賣(mài)。沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間，于是被淘汰。當歲月開(kāi)始嘲笑他們已無(wú)姿色的容顏，當流年染白了茂密的森野，而此刻，他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見(jiàn)，終于又能哭出來(lái)，我又試著(zhù)相信，接下來(lái)會(huì )是他們上半個(gè)世紀的沉淀……他們真的老了，真的為我老了，我終于懂了，也算是成熟一點(diǎn)了吧！原本以為直到自己工作的那一天，他們就可以安心的退休，去享受剩余的時(shí)光，一直都以為現在拼命的賺錢(qián)，之后只要能夠賺到很多錢(qián)就能保障他們最后時(shí)光的幸福，這些愚昧的想法在今天會(huì )反省出什么，至少我開(kāi)始去思考去理解，懂得感恩了。
時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無(wú)知，也許至今還未能放下一些些片面的念頭，不懂幸福，不懂快樂(lè )，把簡(jiǎn)單看成深奧，把理性視為成熟，于是，我仍保持著(zhù)自以為是的天真。撥開(kāi)塵世的煙霧，靜聽(tīng)心底的聲音，驀然，發(fā)現人性的基本也不過(guò)如此，被忽略被遺忘。當真的失去了，才懂得珍惜，也真是因為失去，才明白自己的所需。那一刻，我不再抱怨這個(gè)世界，不在低落自己的命運，蘇醒了，朦朧的心，復活了，良知的光明！
人心的貪婪是沒(méi)有限度的，我們的每一天都在他們的汗水下精彩，在他們的衰老中輝煌，正是因為愛(ài)，因為他們對我們過(guò)深過(guò)重過(guò)度過(guò)分的愛(ài)，培養了我們得寸進(jìn)尺，自以為是，貪婪無(wú)知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈��！我們是親骨肉��！沒(méi)錯，就是這些可笑而最具人性化的理由，他們成了我們上半輩子的奴隸，卻沒(méi)有半句哀怨，沒(méi)有半寸悔意。而我們呢？得意的揮霍著(zhù)他們的青春，炫耀著(zhù)他們的奮斗歷史，瞞著(zhù)原本誠真單純的良心做對不起他們的事。應該嗎？
試問(wèn)自己：什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物？他們無(wú)法否定愛(ài)我們的事實(shí)，他們無(wú)法止住愛(ài)的供給，所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，認為這種享受是理所應當，也認定了他們的責任和義務(wù)，殊不知他們心底承載了多少憂(yōu)傷與苦悶，灑下了多少血汗與淚水，他們用盡這一生一世最為寶貴的財富換來(lái)我們并不滿(mǎn)足的幸福，他們咽下了我們的不懂事，抱怨和氣話(huà)，降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽(yáng)的壯美之中，最終離他們還未能放下的掛念而去，就這樣，走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫，經(jīng)不住幾個(gè)春秋，但同時(shí)它又稍嫌漫長(cháng)，因為他一直在等我們開(kāi)口。請不要扯虛無(wú)的潮流，請不要礙著(zhù)不值分文的面子，沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間，請不要讓著(zhù)等待變成瞬間的永恒，不要讓愛(ài)到最后變得陌生，“我愛(ài)你”，請把它說(shuō)出來(lái)！這便是感恩，這便是我們可以?xún)A注的'全部！
那些曾經(jīng)念念不忘的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中，被我們遺忘了。是不是帶給了我們負擔，是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩，我們越活越煩，越活越累，即便生活中并未遺失細節的蹤影，但我們卻自覺(jué)地閉上了用來(lái)觀(guān)察的眼睛，我們欠給這個(gè)世界的債太多了，那么我們又要等到何時(shí)來(lái)還清呢？
我愛(ài)你們，永遠！給我生命給我愛(ài)，給我鼓勵和期待，我不能描述得清你們對我的好，我不能記錄得下你們所有的血汗，但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫(xiě)？因為有心，才懂知恩。就用我的方式來(lái)表達我的認知，用我的認真換你們以我為豪，我不想讓你們等，就現在，大聲說(shuō)：“我愛(ài)你們，永遠！”
感恩不動(dòng)言，無(wú)聲情綿綿。
小事察細節，溫暖直心田。
年少逢輕狂，稍長(cháng)觸心弦。
思變方恨晚，昔時(shí)盡綿薄。
我們的人生路上還留下多少其他人的腳印，他們不是熟人，也不是陌生人，但他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。下著(zhù)雨的青春，安靜后才理解他們的心聲，現在我終于懂了，也決定改了，我會(huì )努力變成你們想要的樣子，成為你們后半世紀沉淀的驕傲……
他們的作文2
每次站在十字路口，或者過(guò)馬路時(shí)，望著(zhù)一輛又一輛的車(chē)就這樣在我眼前或快速駛過(guò)或緩緩地挪過(guò)。我都習慣等別人一起，然后一排人理直氣壯地過(guò)去，只緣于心中的恐懼。那天，站在路口等著(zhù)有人可以跟我一起過(guò)馬路。
看到對面左邊的一個(gè)拐角，一個(gè)老婦人快速地要沖過(guò)馬路。突然一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)，嚇得她只好往后退，臉上分明有著(zhù)驚恐�？墒撬�是很急地望著(zhù)前方，我順著(zhù)那個(gè)方向看過(guò)去，原來(lái)前面有一位老頭。此時(shí)老婦人退進(jìn)退進(jìn)地，始終找不到機會(huì )，突然她找到一個(gè)間隙，快速小跑過(guò)拐角，去趕上自己的老伴�？墒悄俏焕蠣敔斪叩煤芗�，老婦人拼命趕，終于在前方不遠的公交站點(diǎn)向趕上了。兩位老人繞著(zhù)公交車(chē)前后瞧了瞧，我在想他們可能看不懂公交車(chē)上的字，不知道它能否把自己帶向他們心中想要去的地方。他們只好憑借著(zhù)自己在這對他們來(lái)說(shuō)華麗到足夠讓他們迷路的小城，繼續像兩個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩。最后又決定穿過(guò)馬路，兩位老人蹣跚地退進(jìn)退進(jìn)地穿過(guò)馬路，向右拐，又急沖沖地趕路。他們漸行漸遠，我拼命地張望，他們還是消失在我模糊的視線(xiàn)中。心中莫名的傷感，老婦人與老她老伴像兩個(gè)不經(jīng)歷世事的小孩，在某個(gè)我們看不到的角落孤獨地望著(zhù)這世界。
腦中持續地浮現那兩位老人的背影，是那么蒼涼那么孤獨。坐在回來(lái)的車(chē)上回想起前一次坐車(chē)時(shí)，坐在后排靠窗的我，望著(zhù)窗外，看到前方馬路邊一對老人，老爺爺用竹子挑著(zhù)兩小袋的破爛，拉著(zhù)老伴地手讓她拉著(zhù)竹子一端。然后自己一手按著(zhù)竹子，一手按另一端掛著(zhù)的袋子，那袋子分明裝著(zhù)那些從垃圾箱里撿來(lái)的廢品，那些可以賣(mài)錢(qián)的廢品，可以讓他們填飽肚子手，可以讓他們繼續著(zhù)執子之挺好與子諧老的承諾。他們正準備過(guò)馬路，我們的車(chē)子駛過(guò)了他們眼前，兩位老人臉上都很安祥，我覺(jué)得周?chē)及察o下來(lái)了，好像一個(gè)慢鏡頭一樣，定格在他們的臉上。車(chē)子慢慢駛過(guò)他們跟前，他們就在我眼前，車(chē)子遠離他們了，我快速轉過(guò)頭望向車(chē)后，透過(guò)玻璃看著(zhù)他們在車(chē)流中，兩位老人快速地張望著(zhù)，快速地走著(zhù)，而在他們的周?chē)羌彼傩旭偟能?chē)流……車(chē)子越開(kāi)越快，他們在我眼中越來(lái)越模糊，越變越小，直至成一個(gè)小點(diǎn)，直至消失了，可是我還是就那樣呆呆地看著(zhù)那個(gè)方向，猜想著(zhù)他們過(guò)去了嗎？他們安全到達對方了嗎，他們的明天在哪？他們的天倫之樂(lè )了？他們是否孤單地生活在這個(gè)世界的某個(gè)角落。越想越多，越想越難過(guò)……
突然想起了我的爺爺，以前有奶奶整天跟他嘮叨，講講村里的趣事，講講從前的從前，以及我們兄妹四個(gè)整天圍繞在他的身邊吱吱喳喳。那時(shí)他臉上的笑容是多么清脆，笑都蕩漾在那些淺淺的.皺紋里。99年后，奶奶的離開(kāi)，爺爺一時(shí)接受不了，暈了過(guò)去，眼角的淚就這樣在我童年中流淌不止……慢慢地從爺爺口中得知原來(lái)老人家是睡不到天亮的，每天總是在半夜3點(diǎn)就早早地醒來(lái)以前總是有奶奶可以聊天，可是現在只能雙眼睜開(kāi)，看著(zhù)天花板，偶爾抽上一桿煙，就這樣到天亮。慢慢地，我們四個(gè)小孩子都出去讀書(shū)了，爺爺更孤單了。記遠記得我要來(lái)三明上大學(xué)時(shí)，爺爺老是在我面前重復著(zhù)：“你們都要走了�！蔽业男暮秒y受，淚在眼眶里打轉。真地老人家都好了孤單，一種我們無(wú)法言語(yǔ)，無(wú)法體會(huì )的。特別是爺爺今年身邊的老人家一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了這個(gè)世界，我深深地感受到了他的一種傷心。身邊可以說(shuō)話(huà)的人感覺(jué)一個(gè)一個(gè)都沒(méi)了，孤獨恐懼淹沒(méi)了他。
老人家的孤單，我們是否曾經(jīng)注意到了。當他們的腰慢慢地拱下來(lái)，當他們的頭發(fā)慢慢地白了，當他們的眼神看你的時(shí)候越來(lái)越留戀你是否曾經(jīng)感受到了。你是否曾經(jīng)把眼睛停留在他們身上了，是否想過(guò)曾經(jīng)走過(guò)你身邊的某位老人可能走不動(dòng)了，或著(zhù)迷路了。你想過(guò)嗎？也許你有也許你從來(lái)沒(méi)有，他們不能沒(méi)有我們。
他們的作文3
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位外國老太太來(lái)到中國，她找了幾個(gè)中國孩子，讓他們做一個(gè)游戲。她把幾個(gè)拴著(zhù)細線(xiàn)的小球放進(jìn)一個(gè)瓶子里，瓶子很小，一次只能容納一個(gè)小球通過(guò)。她說(shuō)：“這是一個(gè)火災現場(chǎng)，每個(gè)人只有逃出瓶子才能活下去�！彼屆總�(gè)孩子拿一根細線(xiàn)，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)幾個(gè)孩子從小到大，依次把小球取出來(lái)了，老太太很驚訝，她在許多國家做過(guò)這個(gè)實(shí)驗，但是沒(méi)有一個(gè)成功過(guò)，那些孩子無(wú)一例外地都爭先恐后地把細線(xiàn)拼命往上拉，導致一堆小球堵在瓶口誰(shuí)也不出來(lái)……其實(shí)，成功的原因就是中國的孩子可以做到團結一致，先讓小一點(diǎn)的孩子先拉小球，大一點(diǎn)的小孩再拉大一點(diǎn)的球�；ハ鄮椭�，互助互利，成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生，他們用自己的行動(dòng)演繹了團結可以克服一切困難的事情。
上周五，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )�？�！就是這群男生，他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項目是跳八字長(cháng)繩，他們一跳起來(lái)就幾乎沒(méi)有停過(guò)。他們的速度非常之快，這讓我聯(lián)想起他們平時(shí)刻苦訓練的場(chǎng)景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時(shí)候，他們就開(kāi)始練習，努力拼搏！每天的.大課間活動(dòng)他們總是不懼嚴寒的天氣，努力地練習八字長(cháng)繩。他們曾經(jīng)因為某幾個(gè)同學(xué)的失利而鬧過(guò)矛盾，但是他們沒(méi)有放棄，從頭再來(lái)。距離臨近比賽的日子，更是發(fā)瘋似的練習，體育課在練，大課間在練，甚至放了學(xué)還在練。終于取得了優(yōu)異的比賽成績(jì)。
你們瞧，這是男生們的“領(lǐng)頭羊”，也是我們文武雙全的班長(cháng)。作為班長(cháng)，他不僅成績(jì)優(yōu)異，而且還會(huì )彈吉他。但他在體育方面也不甘落后，他還為我們班獲得了年級組跳繩比賽的一等獎呢�？墒撬且粋�(gè)謙遜有禮的男孩，從來(lái)不埋怨同學(xué)的失利。他總是一點(diǎn)一滴總結經(jīng)驗，分析同學(xué)失利的問(wèn)題，確保下次大家做得更加好。當然排在最后的兩位男生也不甘示弱，他們雖然個(gè)子矮小體力也不如那些長(cháng)得高大的男生，但是他們任勞任怨，每次失誤后總是主動(dòng)和其他同學(xué)溝通，聆聽(tīng)“領(lǐng)頭羊”班長(cháng)分析的失誤原因。當然在我心里最出彩的不是跳繩的人員，而是甩繩的同學(xué)。其中一位小帥哥，別看他個(gè)子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質(zhì)疑他能甩得動(dòng)那根長(cháng)繩。但他默默不發(fā)聲，他要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是可以的。其實(shí)在去年的跳繩比賽中，他因為甩繩失誤，遭到整個(gè)小團體的指責，還曾經(jīng)被趕出了小團體。但后來(lái)他憑借自己的努力，經(jīng)常訓練，又得到了其他隊員的認可。終于在這次的比賽中為班級爭光，取得了優(yōu)異的成績(jì)。老師也稱(chēng)贊他：“別看他長(cháng)得瘦小，爆發(fā)力卻特別強，下次應該讓他多參加一些活動(dòng)。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神，我勵志要學(xué)習他。他也是我的好朋友，因為我的體育不是特別好，他也鼓勵我勤加練習，相信自己一定能行的。
北京師范大學(xué)教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，用遼闊的境界可以有共同的默契，用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里，我們班的男生是最團結的，他們完美的詮釋了團結就是力量這句話(huà)，他們是最可愛(ài)的男生！
他們的作文4
朋友，當你看見(jiàn)留守兒童那渴望被愛(ài)的眼神時(shí)，當你看見(jiàn)福利院兒童的無(wú)法自理時(shí)，當你看見(jiàn)天橋上雙膝跪地的孩子時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)真想抱著(zhù)他們并向人們大聲呼吁：請將關(guān)愛(ài)分給他們一些吧！
為愛(ài)撐起一支長(cháng)篙，我要踏著(zhù)輕快的步伐，去尋找那一雙雙渴望的眼睛。
“親愛(ài)的爸爸媽媽你可聽(tīng)見(jiàn)，我站在廣漠的草原，久久的把你呼喚……我多想飛到你的身邊，依偎在你們的胸前，分享一點(diǎn)點(diǎn)被愛(ài)的蜜餞，度過(guò)那美好的童年，享盡那幸福甘甜�！边@首歌唱出了多少留守兒童的心��！他們只是期望能看看自己的父母，得到他們的愛(ài)而已�？墒�，這最基本的被愛(ài)的權利，對于他們來(lái)說(shuō)卻是那么的遙不可及。我在電視上看到過(guò)這樣一幕：一群小孩在指定地方焦急地等待著(zhù)什么，在一輛中型的面包車(chē)到來(lái)之時(shí)，我看到他們臉上天真的笑容，看到了他們眼中的那種久久未到的期盼。面包車(chē)停下，他們跑過(guò)去喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)蹨I不住的往下流……這便是他們與父母相見(jiàn)的形式；有的可能每隔一年見(jiàn)一次，相處的時(shí)間也就那么短短幾天而已；有的甚至三五年都見(jiàn)不到自己的父母…所以，請大家一定要珍惜我們所擁有的被愛(ài)的權利；與此同時(shí)，我真切的希望把愛(ài)也分給他們一些，哪怕只是一句安慰之言。
為愛(ài)撐起一支長(cháng)篙，我要帶著(zhù)內心的虔誠，去滋潤一張張期盼的笑臉。
也許大家都有去過(guò)社會(huì )福利院吧，他們有的是智障、有的是殘疾…當我踏入福利院的大門(mén)時(shí)，里面的情形并不是我所想的那樣臟亂不堪。雖然他們自理能力差，但是他們臉上永遠掛著(zhù)的無(wú)邪的笑容卻是我們所缺少的。我遇到過(guò)這樣一個(gè)孩子，和我差不多大，在我們的老家，和我住在一個(gè)村里。每年過(guò)節回去，所有的人都是穿著(zhù)新衣服玩耍著(zhù)，只有他身上一絲不掛。他不吃家里的飯，卻撿路邊的東西吃…也許大家會(huì )覺(jué)得很荒謬可笑，但是這就是我們正常人所不能理解的智障兒童的行為。我想說(shuō)的是，請大家不要嘲笑他們，因為他們也是人，有著(zhù)和我們一樣的人格與尊嚴。如果你們有機會(huì )去到福利院，那么請你們給他們一個(gè)擁抱，他們便會(huì )無(wú)比感激。
為愛(ài)撐起一支長(cháng)篙，我要帶著(zhù)內心的熱情，去溫暖一雙雙冰冷的手。
當你走過(guò)天橋時(shí)，有時(shí)會(huì )看到雙膝跪地的人；當你坐在小汽車(chē)里，偶爾會(huì )有拿著(zhù)飯碗向你要錢(qián)的`人…自從電視上報道過(guò)這類(lèi)欺詐錢(qián)財的人之后，大多數人都在猶豫著(zhù)：到底要不要伸出援助之手？某天，我走在馬路上，看到前邊圍了許多人，我走了過(guò)去，是某個(gè)大學(xué)生為求回家路費而跪在了地上。大多數人都只是看完地上的話(huà)后便瀟灑走去，甚至帶有不屑的眼神。我從兜里掏出一元錢(qián)，遞給了她，她抬起頭笑著(zhù)對我說(shuō)謝謝。也許我們都會(huì )痛恨他們以此來(lái)騙取我們善良的心，但是當我們失去了小小的物質(zhì)，卻換來(lái)了精神上的微笑，我們何樂(lè )而不為呢？就當是做善事，為社會(huì )做一點(diǎn)小小的貢獻。如果哪天，你路過(guò)這樣的人身邊，不管你有多忙，請停下疾速的腳步，伸出你的援助之手，哪怕只是一角錢(qián)。
冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒播，隨時(shí)開(kāi)花�！迸笥�，請將關(guān)愛(ài)分給他們一些吧！我相信他們在得到關(guān)愛(ài)以后，我們的心也會(huì )再次被愛(ài)充盈著(zhù)！
他們的作文5
她，絕美的容貌，曼妙的身材，冰冷的眼眸。優(yōu)異的成績(jì)。優(yōu)越的家庭條件。輕柔飄逸的淺蘭色雪紡裙搭配上下翻卷打造自然卷度的盤(pán)發(fā)設計，真高貴��！她就是汐。她正坐著(zhù)一輛奔馳，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。精致的臉龐上沒(méi)有一絲笑容。思緒，漸漸地被拉回了五年前。
“爸爸，我……”汐想說(shuō)些什么，卻不知為何又閉上了嘴。
“干什么，沒(méi)看見(jiàn)我正在看公司的文件嗎？”爸爸不耐煩地回音。
“這個(gè)，是，是我自己做的壽司�！毕忧拥卣f(shuō)，把手中的壽司放到了擱滿(mǎn)文件的桌子上。
瞬間，啪，盛壽司的盤(pán)子被打翻在地�！坝貌恢�(zhù)，料理有廚師長(cháng)做，用不著(zhù)你來(lái)插手，你才13歲，別做這些無(wú)聊的事情！”爸爸憤怒地說(shuō)。汐被嚇愣了，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了許久。緩緩地恢復，用盡全力跑了出去，抽泣聲中模摸糊糊地呢喃：“今天，是，是我的生日��！”
“小姐，到了�！彼緳C的話(huà)把她從回想中拉回現實(shí)。她下了車(chē)，望了望挺立在她面前的“斯音丘”大學(xué)學(xué)園。這是全球威名鼎鼎的學(xué)校。但是，是要全球前20xx位的富翁兒女們才能進(jìn)入。而她的家境，全球第一！
汐緩緩地進(jìn)入學(xué)院。心里是十分激動(dòng)，“夜，你還記得我嗎？我遵守了約定哦�！眮�(lái)到教室。所有人都停住了手中的事情�？粗�(zhù)她。畢竟她的一切的一切。都無(wú)不散發(fā)著(zhù)一種無(wú)人能敵的高貴氣質(zhì)。沉默……沉默。。�！巴�，好美麗，天仙下凡啊�！贝蠹腋袊@道。只有一個(gè)男生像沒(méi)有看到她似的，正在玩電腦。他就是羽，電腦通！成績(jì)好得不能夠再好了的。而且全校女生都暗戀哦。無(wú)論什么比賽都拿第一。超帥氣的臉一直對著(zhù)電腦。
就在這時(shí)，一個(gè)年輕的男老師進(jìn)來(lái)了，停在講臺上。清了清嗓子，說(shuō)：“大家回到自己座位，開(kāi)始上課了�！贝蠹液苈�(tīng)話(huà)的回去，但一些男生還翹著(zhù)二郎腿。老師無(wú)奈地嘆氣。又指著(zhù)汐說(shuō)：“這是我們大一(1)班新轉來(lái)的新生，零汐！”有些男生不壞好意地吹了聲口哨。從小受到“完美女孩訓練”的零汐早已明白了那些男生的用意。她一步一步的走去羽旁邊的位子。坐了下來(lái)，羽有些吃驚的望了望她，精致小巧的發(fā)夾和微卷的長(cháng)發(fā)，淑女啊。羽的心里總對她有種熟悉的感覺(jué)，但不知道在哪里見(jiàn)過(guò)面。羽有想：“不會(huì )是……”
很快就放學(xué)了，教室里只剩下了汐，羽和那群男生。那群男生壞笑著(zhù)，其中的一個(gè)高個(gè)子男生小聲的說(shuō)了些什么，然后，其余男生立刻失望的走了，大概是被高個(gè)子男生給打發(fā)了吧，她這樣想著(zhù)。
不久后，那個(gè)男生突然走去汐的位子旁，說(shuō)：“汐小姐，我可以請你單獨去酒吧喝酒嗎？”“不可以”，汐回絕了。男生不甘心，又繼續說(shuō)：“我叫立誠，我家在全球排第1872名�！彼詾橄募易逶谌虻拿问潜人畹�.。汐緩緩地說(shuō)：“我不需要和你喝酒，因為，你，不配！”這句話(huà)激怒了立城。他惡狠狠地說(shuō)：“你家又排第幾？本少爺想和你喝酒是你的福氣�！闭f(shuō)完，就用力抓住汐的手臂，“啊，好疼�！毕念^上滲出顆顆汗珠。
“你干什么？”坐在旁邊的羽再也忍不住了。揮手一過(guò)，男生的臉上便紫了一塊，還被打倒在地，他連滾帶爬的跑出了教室。羽看見(jiàn)汐受傷了，很溫柔的說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”那聲音！汐心里暗暗吃了一驚�！澳鞘撬�？”羽看見(jiàn)汐神色不對，剛要開(kāi)口。汐很激動(dòng)說(shuō)：“你是不是夜？”羽渾身一顫，“你是雨？”汐點(diǎn)點(diǎn)頭，羽一下子把汐攬在懷里，嘴里還呢喃著(zhù)：“5年了，我終于找到你了�！�
5年前
“嗚嗚嗚嗚嗚……今天是我的生日啊�！毕�1個(gè)人在公園里哭著(zhù)�！澳阍谶@里干嗎？”一個(gè)聲音響起。是一個(gè)帥氣的男孩。汐撲進(jìn)了男孩的懷里，哭訴著(zhù)自己的遭遇，男孩用同情的語(yǔ)氣說(shuō)：“你真可憐，我媽媽說(shuō)，我家要搬家了。我不想走��！”汐想：媽媽不讓我把名字告訴陌生人，可我想和他在一起�！跋`機一動(dòng)，說(shuō)：“我叫雨，你呢？”男孩說(shuō)：“我叫夜�！彼麄冊诠珗@玩的很開(kāi)心……他們還約定，要在“斯音丘”學(xué)校見(jiàn)面，要在一起，現在……
他們終于在一起了，但等待他們的，又會(huì )是怎樣的命運呢？
他們的作文6
這世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
——題記
庚子春際，一年伊始，本該是闔家歡樂(lè )，團團圓圓的日子，一聲突然響起的槍聲，使這個(gè)新年多了幾分清冷，少了幾分歡聚。正當人們陷入局促不安時(shí)，有這么一群人，他們在歲月崢嶸中，負重前行，他們是“最美的逆行者”。
當我坐在家中，看著(zhù)新聞，內心是震撼和動(dòng)容的，大多是感動(dòng)的：年輕的護士姐姐為了穿上防護服，不惜剃掉美麗的秀發(fā)；因長(cháng)時(shí)間的佩戴口罩，他們的臉上有一道道印痕；為了爭分奪秒，他們有的穿著(zhù)成人紙尿褲，長(cháng)達12個(gè)小時(shí)不喝水不上廁所，為了不浪費防護服，也為了多救治一名病人，他們忍著(zhù)憋著(zhù)；他們有的因日以繼夜的高強度工作，不幸被感染，不幸以身殉職……
他們也是平凡人，也是爸爸或媽媽?zhuān)畠夯騼鹤�，但他們不顧“小我＂，為了“大我”，在國家有難時(shí)，果斷放棄團圓，毅然挺身而出，以小小的肉身之軀抵擋這狂風(fēng)大浪。他們是偉大的戰士，是善良的天使，也是“最美的逆行者”。讓我們致敬最可愛(ài)的逆行者，致敬奮斗在一線(xiàn)的每一位。
最讓我敬佩的是鐘南山老先生，在84歲的高齡，他本可以安度晚年，享天倫之樂(lè )，但在人民最需要的時(shí)候，再次“掛帥出征”。就像17年前一樣，SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候，他毫不猶豫的說(shuō)：“把病人都送到我這里�！边@鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)無(wú)不讓人震撼，也要世界為之震撼。17年后，當兇險的新型冠狀病毒爆發(fā)時(shí)，他沒(méi)有猶豫，而是再次站了出來(lái)，用行動(dòng)證明了自己對人民的負責。他告誡人們不要去武漢，自己卻在這句話(huà)的前兩天悄悄的去了武漢。
正是他的出現，仿佛給新冠肺炎造成的恐慌氛圍注入了一劑有力的穩定強心針。他是“身著(zhù)白衣，心有段錦”的'白衣天使，他是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)圣開(kāi)太平”的無(wú)雙國土，他是人們心中的一座又高又穩的山。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自古以來(lái)，中國就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，他們都是中國的脊梁……
正是因為有這些最美的逆行者和白衣天使，疫情才得以緩解。他們就像保護傘一樣，為人們遮傾盆大雨；他們就像燈塔一樣，為人們照明；他們就像陽(yáng)光一樣，給人們帶來(lái)溫暖。無(wú)論是醫術(shù)高超的醫者，還是任勞任怨的志愿者，從他們奔赴戰場(chǎng)的那一刻，就開(kāi)始注定了他們是不平凡的。星星之火可以燎原，他們就像點(diǎn)點(diǎn)星火，燃燒著(zhù)生命，燃燒著(zhù)信仰，燃燒著(zhù)堅定的目光。他們永遠是最可愛(ài)的逆行者，最堅強的戰士，正因為有他們的無(wú)私燃燒，才給新春增添了絲絲溫暖。
李榮浩在《同根》中寫(xiě)道：只為同根，想做點(diǎn)什么，能力范圍內，哪怕給句安慰能安慰到誰(shuí)嗎，好多感人事跡，好想哭想參與，別給感染任何機會(huì )。只為同根，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊的同時(shí)，做好自身防護，便是對他們的負責，也是對自己的負責。
他們的作文7
當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！}記
生活中我們總會(huì )遇到許許多多的困難，有時(shí)我們也會(huì )想過(guò)放棄。但你可曾想過(guò)，若是堅持下去，可能明天便到達了成功的彼岸。
科學(xué)的光輝
很多人都知道霍金，不僅僅是只知道他的預言，更知道他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家，也是當代最偉大的科學(xué)家。他的成功并不僅僅依靠他出眾的智力思考，更依賴(lài)于他與病魔抗爭的毅力。
在他成年以后，他不幸被檢出患有肌肉硬化癥，這使得他只有兩根手指和兩個(gè)眼珠能夠活動(dòng)。但是他并沒(méi)有屈服于病魔疼痛的折磨下，即便當時(shí)的醫生診斷他最多只能活兩年，但他仍是靠著(zhù)他堅強的.毅力活了下來(lái)，并且用這根筆在生命的白紙上努力地創(chuàng )作。
奇性定理這一偉大定理，是他與另一位科學(xué)家一同證明的，說(shuō)明了時(shí)間的開(kāi)端與結束；他憑借一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》說(shuō)明了狹義相對論；并且他創(chuàng )造了“黑洞理論”，使量子論和熱力學(xué)在“霍金輻射”中得到完美的統一》……這些，都是他靠毅力拼搏而來(lái)的偉大成就。也正是這份毅力，讓他成為了科學(xué)界一顆閃耀的流星。
文學(xué)的成就
小學(xué)時(shí)便已經(jīng)讀過(guò)海倫凱勒的文章，那是我只是單純的品味他人作品。直到我長(cháng)大以后，才開(kāi)始了解她的背景。當我了解到對于她而言世界是多么的空虛和寂靜時(shí)，雖然我無(wú)法體驗那種生活的艱難，但我仍被她的毅力所折服。
在她才剛剛一歲半的時(shí)候——回想一下我們的一歲半是什么樣子的——便已經(jīng)開(kāi)始被病痛所折磨。她無(wú)法聽(tīng)到小溪的潺潺聲，無(wú)法聽(tīng)到嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴聲，世界對于她一片寂靜，只給了她一個(gè)苦難的生活。
這是不公平的。但這世界上又何曾有絕對的公平？海倫并沒(méi)有向病痛屈服，而是努力練習。最終，我們所熟知的《假如給我三天光明》問(wèn)世。
黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音。人生最大的災難，不在于過(guò)去的創(chuàng )傷，而在于把未來(lái)放棄。
音樂(lè )的史詩(shī)
眾所皆知地，貝多芬曾在他人生音樂(lè )的巔峰時(shí)期失聰。這對于一位正處于巔峰之年的音樂(lè )家、鋼琴家、作曲家，是一個(gè)很大的打擊。世界在他面前由色彩鮮明的彩色漸漸昏暗，但是他并沒(méi)有因此一蹶不振，而是不斷地與病魔抗爭，直到生命的最后一刻。
“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服�！必惗喾业囊簧雌鸱�，但正如他所說(shuō)的，他并沒(méi)有被失聰擊倒，并且頑強的以口叼著(zhù)指揮棒感受振動(dòng)頻率的方式繼續創(chuàng )作，這便是他頑強毅力的體現。
帶著(zhù)這股不向命運屈服的拼勁，一曲曲優(yōu)秀的鋼琴協(xié)奏曲、交響曲等相繼在這世間回蕩，成為如今古典音樂(lè )的史詩(shī)之作，從美的境界將我們帶到了一種崇高的境界。
理想是帆，信念是舟，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。這三位在不同領(lǐng)域受到打擊卻又揚帆而起的英雄們告訴我們，不經(jīng)歷風(fēng)又怎能見(jiàn)彩虹。我們應該不屈服于生活的困難，積極向上做最好的自己。只有擁有堅強毅力的人們才能夠獲得成功，站在人生的頂峰。
他們的作文8
獻給愛(ài)我的和我愛(ài)的父母
汝臨人世他先衰，
汝臨人世他先衰，
等到紅顏正當時(shí)，
兩鬢斑白無(wú)怨聲。
一朝展翅高飛去，
徒留兩人念舊聞。
淚落沾影心欲冷，
正是天下可憐人。
這次不是表情，卻是嚴重的出賣(mài)。沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間，于是被淘汰。當歲月開(kāi)始嘲笑他們已無(wú)姿色的容顏，當流年染白了茂密的森野，而此刻，他們的世界已封飛了風(fēng)雪。我終于看見(jiàn)，終于又能哭出來(lái)，我又試著(zhù)相信，接下來(lái)會(huì )是他們上半個(gè)世紀的沉淀……他們真的老了，真的為我老了，我終于懂了，也算是成熟一點(diǎn)了吧！原本以為直到自己工作的那一天，他們就可以安心的退休，去享受剩余的時(shí)光，一直都以為現在拼命的賺錢(qián)，之后只要能夠賺到很多錢(qián)就能保障他們最后時(shí)光的幸福，這些愚昧的想法在今天會(huì )反省出什么，至少我開(kāi)始去思考去理解，懂得感恩了。
時(shí)光的流逝并未能沖淡我的無(wú)知，也許至今還未能放下一些些片面的念頭，不懂幸福，不懂快樂(lè )，把簡(jiǎn)單看成深奧，把理性視為成熟，于是，我仍保持著(zhù)自以為是的天真。撥開(kāi)塵世的煙霧，靜聽(tīng)心底的聲音，驀然，發(fā)現人性的基本也不過(guò)如此，被忽略被遺忘。當真的失去了，才懂得珍惜，也真是因為失去，才明白自己的所需。那一刻，我不再抱怨這個(gè)世界，不在低落自己的命運，蘇醒了，朦朧的心，復活了，良知的光明！
人心的貪婪是沒(méi)有限度的，我們的每一天都在他們的汗水下精彩，在他們的衰老中輝煌，正是因為愛(ài)，因為他們對我們過(guò)深過(guò)重過(guò)度過(guò)分的愛(ài)，培養了我們得寸進(jìn)尺，自以為是，貪婪無(wú)知的態(tài)度。我們身上傳承的是同一血脈��！我們是親骨肉��！沒(méi)錯，就是這些可笑而人性化的理由，他們成了我們上半輩子的奴隸，卻沒(méi)有半句哀怨，沒(méi)有半寸悔意。而我們呢？得意的揮霍著(zhù)他們的青春，炫耀著(zhù)他們的奮斗歷史，瞞著(zhù)原本誠真單純的良心做對不起他們的'事。應該嗎？
試問(wèn)自己：什么時(shí)候我們成了犯賤的動(dòng)物？他們無(wú)法否定愛(ài)我們的事實(shí)，他們無(wú)法止住愛(ài)的供給，所以我們欣然地接受他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，認為這種享受是理所應當，也認定了他們的責任和義務(wù)，殊不知他們心底承載了多少憂(yōu)傷與苦悶，灑下了多少血汗與淚水，他們用盡這一生一世最為寶貴的財富換來(lái)我們并不滿(mǎn)足的幸福，他們咽下了我們的不懂事，抱怨和氣話(huà)，降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽(yáng)的壯美之中，最終離他們還未能放下的掛念而去，就這樣，走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫，經(jīng)不住幾個(gè)春秋，但同時(shí)它又稍嫌漫長(cháng)，因為他一直在等我們開(kāi)口。請不要扯虛無(wú)的潮流，請不要礙著(zhù)不值分文的面子，沒(méi)有人能跑得過(guò)時(shí)間，請不要讓著(zhù)等待變成瞬間的永恒，不要讓愛(ài)到最后變得陌生，“我愛(ài)你”，請把它說(shuō)出來(lái)！這便是感恩，這便是我們可以?xún)A注的全部！
那些曾經(jīng)念念不忘的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中，被我們遺忘了。是不是帶給了我們負擔，是不是時(shí)間沖淡了生活的色彩，我們越活越煩，越活越累，即便生活中并未遺失細節的蹤影，但我們卻自覺(jué)地閉上了用來(lái)觀(guān)察的眼睛，我們欠給這個(gè)世界的債太多了，那么我們又要等到何時(shí)來(lái)還清呢？
我愛(ài)你們，永遠！給我生命給我愛(ài)，給我鼓勵和期待，我不能描述得清你們對我的好，我不能記錄得下你們所有的血汗，但我有一顆感恩的心。恩字怎么寫(xiě)？因為有心，才懂知恩。就用我的方式來(lái)表達我的認知，用我的認真換你們以我為豪，我不想讓你們等，就現在，大聲說(shuō)：“我愛(ài)你們，永遠！”
感恩不動(dòng)言，
無(wú)聲情綿綿。
小事察細節，
溫暖直心田。
年少逢輕狂，
稍長(cháng)觸心弦。
思變方恨晚，
昔時(shí)盡綿薄。
我們的人生路上還留下多少其他人的腳印，他們不是熟人，也不是陌生人，但他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。下著(zhù)雨的青春，安靜后才理解他們的心聲，現在我終于懂了，也決定改了，我會(huì )努力變成你們想要的樣子，成為你們后半世紀沉淀的驕傲……
浙江省慈溪市周巷中學(xué)
【他們的作文】相關(guān)文章：
他們的作文08-04
他與他們作文07-28
關(guān)于他們的作文07-21
他們在哭泣作文07-15
他們說(shuō)作文07-12
他她他們作文07-27
他們的年味作文07-09
當他們已成往事作文12-18
他們很重要作文06-18