【精選】一個(gè)熱心的人作文20篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一個(gè)熱心的人作文，希望對大家有所幫助。
一個(gè)熱心的人作文 1
我們班有一個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，他就是我的同學(xué)王小明，下面我來(lái)講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的媽媽生日我想早點(diǎn)回家想為媽媽準備一個(gè)驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰(shuí)來(lái)做？正在我左右為難時(shí)，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說(shuō)：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來(lái)做就行了�。⑽医o他說(shuō)明今天是媽媽過(guò)生日，他把我推到門(mén)外扔給了我書(shū)包說(shuō)：＂趕緊走吧，這里的事交給我�。�
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫(xiě)筆記時(shí)用力過(guò)猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著(zhù)急的我像熱鍋上的.螞蟻一樣！王小明看見(jiàn)了，一下課他就主動(dòng)找到我拿著(zhù)筆和語(yǔ)文書(shū)筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節課才沒(méi)有白學(xué)！
這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學(xué)！
一個(gè)熱心的人作文 2
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)熱心腸，他有著(zhù)白白的皮膚，粉嫩嫩的，一雙聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，他那西昌的柳葉眉，眉目清秀，讓我一下著(zhù)迷。當他的五官像拼圖一樣拼好的時(shí)候，便形成了一張英俊的臉龐。
他最為突出的`特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。有一次，我的朋友跌倒了，血流不止，疼的哇哇大哭。他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一邊扶著(zhù)他，一邊安慰他說(shuō)：“別哭了，堅強點(diǎn)�！比缓髷v扶著(zhù)我的朋友去了醫務(wù)室，直到包扎消毒處理好才離開(kāi)。因為我的朋友腿受傷了，無(wú)法活動(dòng)，他一會(huì )端水，一會(huì )拿紙，忙前忙后，像個(gè)小保姆一樣無(wú)微不至的照顧著(zhù)他。
我的朋友腿傷好了，本想好好謝謝他對自己的悉心照顧，可是他一到課間就飛跑出教室玩耍了，說(shuō)“沒(méi)空，沒(méi)空，小事一樁，不值一提，以后多注意安全就好了�！蔽业呐笥汛蛐难劾锱宸暮浪途�。不計任何報酬，竭盡全力的幫助別人，他可真是一位熱心腸��！
你們能猜到他是誰(shuí)嗎？對啦，他就是我的好朋友——楊嵐清！
一個(gè)熱心的人作文 3
有一天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著(zhù)我去公園玩。
去公園的路上，我看到了許多五顏六色的花，不光顏色多，種類(lèi)也多，比如：牡丹花、月季花`玫瑰花、薔薇花……
到了公園門(mén)口，媽媽看到了一個(gè)女孩兒在幫助一個(gè)問(wèn)路的老奶奶。媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“你們快看，那個(gè)女孩兒在幫助一個(gè)問(wèn)路的老奶奶，她可真熱心呀！”我和爸爸看了看那邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我們進(jìn)了公園來(lái)到了噴泉旁，邊也看到了那個(gè)女孩在幫助一個(gè)盲人叔叔。
媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝，你要和他學(xué)習�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，我們又來(lái)到了美麗的'花壇，又看到了那個(gè)女孩兒在幫助一個(gè)老爺爺找路。很多人都對他笑。
我們要回家了時(shí)又看到了。那個(gè)女孩兒在幫助盲人阿姨過(guò)馬路。原來(lái)熱心的人無(wú)處不在。
我們要向那些熱心的人學(xué)習！
一個(gè)熱心的人作文 4
有一次，數學(xué)考試后試卷發(fā)下來(lái)了。一位同學(xué)覺(jué)得自己考得不好，下課后，這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭了起來(lái)，"熱心腸”走過(guò)去問(wèn)：“是不是什么東西找不到了，我可以幫你找�！�
那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話(huà)，“熱心腸”看看他的試卷說(shuō)：“你不要難過(guò)，雖然這次沒(méi)考好，繼續認真學(xué)習，下一次考試一定可以考好，而且，我會(huì )和你一起學(xué)習�！�
從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復習數學(xué)知識，不久后這位同學(xué)數學(xué)考試成績(jì)真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她：“你為什么會(huì )經(jīng)常幫助別人呢？”
“熱心腸”說(shuō)：“我們在幫助別人的`同時(shí)，可以交到更多的好朋友，學(xué)到朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)�！�
從這位“熱心腸”的身上，我明白了一個(gè)道理：在別人有困難時(shí)，我們要幫助別人，這樣我們可以收獲更多的快樂(lè )和朋友，做人要和善、樂(lè )觀(guān)。
一個(gè)熱心的人作文 5
我們班熱心腸同學(xué)很多，但小花最熱心腸。在班上不管誰(shuí)遇到困難，小花總是第一個(gè)去幫忙。
就在星期一的時(shí)候，上語(yǔ)文課時(shí)，小明忘記帶他的語(yǔ)文書(shū)了，小花聽(tīng)見(jiàn)了，就把自己的語(yǔ)文借給了小明，小明對小花說(shuō)“謝謝你”小花說(shuō)不客氣�！闭f(shuō)完小花從書(shū)包里拿出自己的舊版本的語(yǔ)文書(shū)。
還有一次在星期二的下午欣欣忘記帶他的文具盒，他想問(wèn)同學(xué)借一支鋼筆，小花聽(tīng)到了她說(shuō)的就連忙從自己的文具盒里掏出了一支紛的鋼筆，那攴粉色的鋼筆還是小花的媽媽昨天還足給她新買(mǎi)的，一次都沒(méi)有用過(guò)那只鋼筆。小花說(shuō)“給你粉色的`鋼筆”，還是昨天下午新買(mǎi)的”欣欣連忙說(shuō)謝謝你，借給我粉色的鋼筆，小花說(shuō)不客氣，同學(xué)之間相互幫助也是應該的。
還有一次是在上體育課，小強忘記跳繩了，小花帶了二根跳繩借給了小強一根，小強說(shuō)，謝謝你，小花，下課一定還你。小花說(shuō)，不客氣，放學(xué)邊可以還我。
小花這種熱心腸的精神，知得我們大家學(xué)習。
一個(gè)熱心的人作文 6
我有一個(gè)妹妹，她心地善良，熱愛(ài)幫助別人，大家都很喜歡她。
有一次一位老奶奶迷路了，他非常難過(guò)，路邊的人都不愿意幫助她。給我的妹妹準備幫助她，她問(wèn)：老奶奶，你怎么了？老奶奶兩眼通紅的.說(shuō)：小姑娘，我迷路了，我該怎么辦呢？我的妹妹連忙問(wèn)：你的家在哪兒？我來(lái)幫你找到回家的路。妹妹的尋找終于找到了老奶奶的家，老奶奶留下一串串晶瑩的淚水，連聲說(shuō)：
謝謝你小姑娘。妹妹很快回到了家，因為幫她老奶奶被她很晚才回到了家。
妹妹，有一次到了學(xué)校，大家正在做練習題，他的同桌寫(xiě)錯了一道題，可是他忘了帶橡皮，急的像熱鍋上的螞蟻，可是我的妹妹二話(huà)不說(shuō)就借給了他同桌，她大家特別稱(chēng)贊他，而且都很愿意和她玩，所以她有很多朋友。
我為有這樣的一個(gè)妹妹感到驕傲與自豪，我們值得學(xué)習。
一個(gè)熱心的人作文 7
我們班有一個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，他就是我的同學(xué)王小明，下面我來(lái)講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的.媽媽生日我想早點(diǎn)回家想為媽媽準備一個(gè)驚喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰(shuí)來(lái)做？正在我左右為難時(shí)，王小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說(shuō)：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來(lái)做就行了�。⑽医o他說(shuō)明今天是媽媽過(guò)生日，他把我推到門(mén)外扔給了我書(shū)包說(shuō)：＂趕緊走吧，這里的事交給我�。�
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫(xiě)筆記時(shí)用力過(guò)猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著(zhù)急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！王小明看見(jiàn)了，一下課他就主動(dòng)找到我拿著(zhù)筆和語(yǔ)文書(shū)筆記讓我補，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節課才沒(méi)有白學(xué)！
這就是我們班的熱心腸王小明！我最好的同學(xué)！
一個(gè)熱心的人作文 8
他，一個(gè)熱心的人，活潑開(kāi)朗的小男孩，心地善良。他就是我的好朋友---劉楠。
星期天中午，我們做車(chē)準備回家，當時(shí)車(chē)上只有我們四個(gè)人，可是不久，又上來(lái)了五、六個(gè)大人，其中就有一位老人。在車(chē)上，那位老人剛好沒(méi)了座位，并且熱心的劉楠就在她旁邊，這時(shí)，劉楠迅速站起身，親切地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”
還有一次，老師叫我們考試，我的筆弄丟了，就向周?chē)耐瑢W(xué)借，可是，他們沒(méi)借給我，我明知道劉楠只有一支鋼筆，但是話(huà)還是脫口而出了，他就義不容辭的`答應了，那可是他唯一的一支鋼筆呀!他好象知道我要問(wèn)他似的，連忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，你拿去吧，我用鉛筆就是了�！蔽疑钌畹乇凰袆�(dòng)了。
同學(xué)們，以那些熱心腸的人為榜樣吧!關(guān)心別人，就是愛(ài)護自己，讓我們去見(jiàn)了和諧、美滿(mǎn)的社會(huì )吧!
一個(gè)熱心的人作文 9
我們班有一個(gè)熱心腸，同學(xué)們都叫他貝貝，她也是我最好的朋友。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就像小燕子身上的黑羽毛。一雙水靈靈亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出好奇的光芒。嘴巴紅潤潤的，好像熟透的櫻桃。而他的睫毛又長(cháng)又黑又密，一眨一眨，仿佛不想讓我們看到他眼中的精彩，鼻子小巧玲瓏，像一個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺。
記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記了帶水彩筆了。別人都不想借給我，最后只有貝貝把水彩筆借給了我。還有一次，我在期末考試的時(shí)候有一道連線(xiàn)題，可是我忘記帶尺子，等我想借尺子的`時(shí)候，發(fā)現其他人也都只有一把尺子，別人也要用。但是貝貝卻把他唯一的尺子掰成兩半，我一半，他一半。就在這一刻，我知道了友誼是不可能被任何東西所取代的。
這就是我們班的熱心腸—貝貝。
一個(gè)熱心的人作文 10
我的爸爸是個(gè)熱心腸。不光是家里的事，外面的事他也會(huì )去幫一下忙。
記得有一次，我上完美術(shù)班和爸爸準備回家。突然看見(jiàn)一個(gè)地方圍了很多人，我們也過(guò)去看了看。
原來(lái)一個(gè)人的車(chē)輪胎旁邊兒的皮被一個(gè)東西給卡住了。但是旁邊的人有的跟什么事都沒(méi)有發(fā)生似的，繼續走。有的只在旁邊看熱鬧，卻不去幫忙。
這時(shí)，爸爸走過(guò)去，拽著(zhù)那個(gè)東西要把它給弄下來(lái)，但是沒(méi)有成功。接著(zhù)爸爸拽著(zhù)那個(gè)東西，讓開(kāi)車(chē)的人往后退。最終，那個(gè)車(chē)退出來(lái)了。開(kāi)車(chē)的'人連忙向爸爸道謝。
回家的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：咱們又不認識那個(gè)人，為什么要幫他呢？爸爸說(shuō)：咱們做人就要助人為樂(lè )，是吧？嗯！我高聲回答道。我心里想著(zhù)，我長(cháng)大也要像爸爸一樣助人為樂(lè )，哈哈！
一個(gè)熱心的人作文 11
我有一個(gè)熱心腸的好朋友。她有一雙大大的，水靈靈的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。櫻桃似的小嘴。一起來(lái)看看吧！
下課時(shí)，她總是到處走。找有沒(méi)有需要幫助的人，我要說(shuō)她非常入迷。我們都叫她的小外號。外號叫“小熱心腸�！边�記得有一次，她走著(zhù)走著(zhù)碰到了教室門(mén)。我一看，他的頭上長(cháng)了一個(gè)“小漢堡堡”。她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)他頭上有一個(gè)“小漢堡包�！眰牡淖阶约旱�'位子上。我說(shuō)：“不痛啦！”她勇敢地站起來(lái)。在此做了一個(gè)勇敢無(wú)畏的人。同學(xué)們都向她鼓掌。
有一次，我后面一個(gè)胖乎乎的同學(xué)罵了我。就這樣一句一句的，她把我罵哭了。老師說(shuō)：“別吵了！還讓不讓老師上課了”。班長(cháng)說(shuō)：“好了，不就這點(diǎn)小事嗎？”我們接著(zhù)上課。下課了，我的熱心腸好朋友。帶著(zhù)我去庭院，幫我散散心。
漸漸的這十分鐘過(guò)去了，依依不舍的分開(kāi)了。
一個(gè)熱心的人作文 12
我們班有一個(gè)同學(xué)，她叫小園，她的眼睛小小的，身高不高不矮的。
有一次我們上體育課，我們班跑步，有一個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候不小心摔倒在地上，小園停下了腳步，他看見(jiàn)了摔。倒在地上的同學(xué)，他一看見(jiàn)非常的著(zhù)急，走到倒在地上同學(xué)。我和你樂(lè )園一起把。倒在地上的同學(xué)回扶到教室，老師看見(jiàn)了說(shuō)你們兩個(gè)快去上體育課吧，這位摔倒的同學(xué)由我來(lái)處理吧。
我老師說(shuō)完后，我和小園就走啦！小園說(shuō)我們快走吧，別遲到了。
放學(xué)后。我和小園不一個(gè)路隊我向西他向東�；丶业穆飞�。我看見(jiàn)小園了，我正準備上前打招呼。我看見(jiàn)他去一個(gè)賣(mài)菜的`老奶奶去，然后把所有的菜都買(mǎi)走了。給了王奶奶幾百塊錢(qián)。我正準備上前打招呼。小園的媽媽正準備帶她走。小園念念不舍得走啦！
上學(xué)啦！我是第一個(gè)來(lái)教室的哦，不對小園才第一個(gè)來(lái)教室的。小園在幫老師打掃衛生。我看見(jiàn)。我就回到微商讀書(shū)背書(shū)，開(kāi)始老師今天的任務(wù)。
我真開(kāi)心有小園這樣的好朋友。
一個(gè)熱心的人作文 13
我的媽媽有著(zhù)一張圓圓的臉，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，還有一頭烏黑的.頭發(fā)。我的媽媽長(cháng)得雖然并不是很漂亮，但是她卻是一個(gè)熱心腸。
記得我上二年級的時(shí)候，有一次，我和媽媽一起去郊游。在出發(fā)的時(shí)候，天氣非常晴朗，我們坐上車(chē)之后就向目的地前進(jìn)�？墒亲叩桨肼返臅r(shí)候，天卻有些陰沉了，媽媽說(shuō)要不改天再去，可是我非要去，媽媽就陪我繼續走。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩子，手里還拿了好多東西在等車(chē)，老奶奶上車(chē)很困難，媽媽二話(huà)不說(shuō)就去幫助老奶奶。上車(chē)后人特別多，媽媽就給老奶奶讓坐位，還幫她照顧孩子。到站后，雨下起來(lái)了，雖然下得不大，但是不能郊游了。我們只好和老奶奶一起回家；回到家雖然有些失落，但是想想媽媽幫助老奶奶的情景我很感動(dòng)。
我一定要像媽媽學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
一個(gè)熱心的人作文 14
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙像寶石一樣的眼睛，一張櫻桃小嘴，嘻嘻，猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯，他就是我的表哥。你知道碰到困難他就會(huì )伸出援助之手。
為什么這么說(shuō)呢？記得有一次我和表哥在回家的路上看到了一個(gè)想要過(guò)馬路的老爺爺顫顫巍巍的'衽著(zhù)拐杖，手里還拎著(zhù)許多東西，表哥看到后二話(huà)不說(shuō)直接沖上去說(shuō):“老爺爺我扶您過(guò)馬路把�！崩蠣敔敁u了搖頭說(shuō)不用啦，這樣太麻煩你了�！北砀缯f(shuō):“不麻煩不麻煩�！蔽铱吹轿冶砀邕@樣做，我也立刻跑過(guò)去對爺爺說(shuō):“你爺爺我來(lái)幫你拎東西�！比缓笪覀儼踩陌褷敔斔偷綄γ嫒�。爺爺摸了摸我和表哥的頭，說(shuō):“你們真是好孩子，謝謝你們�！蔽液捅砀缫黄鹫f(shuō):"那是我們應該做的�！蔽业谋砀邕�做過(guò)許多好事幫鄰居找走丟的小貓小狗，同學(xué)遇到困難他也會(huì )幫助他�！烧媸莻�(gè)“熱心腸”。
愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖。是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)心是沙漠里的一股清泉，是心靈枯萎的人感情得到滋潤。
一個(gè)熱心的人作文 15
我的同桌很美麗。他高高的個(gè)子，胖胖的臉蛋，紅彤彤的，烏黑的大眼睛里閃著(zhù)天真純潔的光。
我的同桌很熱心。我是個(gè)粗心的女孩，常常丟三落四。每當我遇到困難時(shí)，他就會(huì )伸出援助之手。有一次上數學(xué)課，老師，我們比賽，但誰(shuí)先思考問(wèn)題？在草稿本上做出來(lái)。我低下頭滿(mǎn)抽屜找，我沒(méi)找到草稿本。怎么辦呢？我急得快冒汗了。這時(shí)，我的同桌關(guān)心的問(wèn)：“陳雨涵呀，沒(méi)帶草稿本嗎？"沒(méi)帶我開(kāi)口，他又說(shuō)道：“別著(zhù)急，我借給你。"說(shuō)完，毫無(wú)猶豫的把草稿本撕下，一半遞給我。結果草稿本趕緊寫(xiě)起來(lái)。
我的同桌很體貼。我一次數學(xué)課測試我考砸了，下課我坐在位上悶悶不樂(lè )，她安慰我說(shuō)陳雨涵，不要氣餒，關(guān)鍵是學(xué)習態(tài)度要端正。我上課總是分神，課上不聽(tīng)講，課后不努力做作業(yè)，這樣會(huì )有好成績(jì)嗎？我聽(tīng)了他的話(huà)，心里暖暖的.。后來(lái)在她的監視下，我的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步。
這就是我的暖心長(cháng)同桌一翟楊。在我心里，他就是一個(gè)美麗的天使。
一個(gè)熱心的人作文 16
一個(gè)寒冷的上午，我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了，要不，就不容易好了�！�
長(cháng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都帶上手套，來(lái)到操場(chǎng)上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。謝萌看見(jiàn)我沒(méi)戴手套，走過(guò)來(lái)問(wèn):“潘姣，你沒(méi)戴手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說(shuō):“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō):“不用，不用！我的手被風(fēng)吹習慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就回來(lái)了�！蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的`手上。
我們排著(zhù)隊，跑出了校門(mén)。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的�？粗�(zhù)這雙手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看謝萌，她的手凍的通紅，兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現我正在看著(zhù)她，沖我笑了笑，好像在說(shuō):“我不冷�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)兒也不涼了，而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說(shuō):“太謝謝你了！”她微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝�！笨粗�(zhù)那雙通紅的手，我心里真不是滋味。
一個(gè)熱心的人作文 17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我收拾好書(shū)包，走出校門(mén)，在回家的路上，車(chē)來(lái)人往，熱鬧非凡。
“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵，我不由自主地停住了腳步，原來(lái)是肇事了。一個(gè)坐在父親的摩托車(chē)上的小男孩從摩托上摔了下來(lái)，被小車(chē)壓住了腿，腿上流了好多血，摩托車(chē)壓住了男孩的`腿，那個(gè)小男孩痛得直叫爸爸，爸爸也站不起來(lái)了，急得似乎沒(méi)了主意。車(chē)主早已逃走了，有人說(shuō)找警察來(lái)幫忙，有人說(shuō)撥打120救護車(chē)。沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去幫忙。
正在這時(shí)，有一位年青人從前面走了過(guò)來(lái)，年青人穿著(zhù)白色的外衣，戴著(zhù)一副眼鏡，高大壯這。他立刻蹲下身子仔細看了小男孩子的腿：“小男孩的腿如果不及時(shí)從車(chē)底下移出來(lái)，可能會(huì )變成殘疾�！彼昧μк�(chē)，怎么也抬不動(dòng)，他讓路上的行人過(guò)來(lái)幫忙，最后小男孩的腿移出來(lái)了。
周?chē)娜硕妓闪丝跉�，小男孩爸爸準備要感謝這位年輕人，但他已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了。
夕陽(yáng)染紅了整個(gè)大地，也染紅了每個(gè)人的心，我邊走邊想：我們的社會(huì )不正是需要這樣的人嗎？這是一件震撼我心靈的事，將永遠珍藏在我的心里。
一個(gè)熱心的人作文 18
我的同桌叫張宸，個(gè)子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個(gè)小酒窩，他平時(shí)雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他是一個(gè)熱心腸。我們班他幫助過(guò)很多人，他做過(guò)的好事多不勝數，我印象最深刻的兩件事我給你們說(shuō)一下吧！
有一次，我和同學(xué)比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的箭一樣飛奔出去，心里暗想，我一定會(huì )是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，張宸飛快跑過(guò)來(lái)，扶起我，問(wèn)我痛不痛，需要看醫生嗎？我心里感到溫暖和同學(xué)之間的'關(guān)心愛(ài)護。
還有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )，我詢(xún)問(wèn)我同桌張宸怎樣寫(xiě)？張宸眉頭一皺，馬上舒展開(kāi)來(lái)。提起筆不用吹灰之力的寫(xiě)出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問(wèn)了許多問(wèn)題，他都不耐其煩為我一一解答�？旆艑W(xué)的時(shí)候，他認真地對我說(shuō)：“你說(shuō)的那道題，我又發(fā)現了一種解法”。我說(shuō)：“真的嗎？”其實(shí)，那道題早被我拋到九宵云外了。
不但是幫助我，班里的其他同學(xué)都被他關(guān)心幫助過(guò)，我們班里的同學(xué)都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！
一個(gè)熱心的人作文 19
說(shuō)起一個(gè)熱心助人的人，當然是我們班的優(yōu)等生代卜文，這就要從兩件事情開(kāi)始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒(méi)有找到，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)候代卜文從我旁邊經(jīng)過(guò)，看到了我著(zhù)急的樣子，他關(guān)切的'問(wèn)我：“劉子豪，怎么了？”
“我，我的文具袋忘在家里了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道。
代卜文說(shuō):“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點(diǎn)和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿�！�
過(guò)了一會(huì )兒，他把鋼筆借了我一支�！爸x謝！”我不好意思地說(shuō)，激動(dòng)地握住他的手不放開(kāi)。
二
某個(gè)星期一，語(yǔ)文考的試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了60分，看著(zhù)鮮紅的分數，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會(huì )的題目熱心的他知道后看著(zhù)我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點(diǎn)。
不過(guò)一會(huì )兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對代卜文說(shuō):“謝謝你幫助我！”他不以為然的說(shuō):“謝什么，同學(xué)之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會(huì )的題要問(wèn)我，我來(lái)教你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
從這兩件事讓我知道了，但不完是一個(gè)熱心助人的人，同學(xué)們，你們喜歡代步卜文嗎？
一個(gè)熱心的人作文 20
一個(gè)寒冬的上午，我一不小心把我的手指劃了一道口子，肖楠看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了，要不，就不容易好了�！�
長(cháng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶上手套，來(lái)到操場(chǎng)上排隊。我早上忘記戴手套了，手凍的通紅。肖楠看見(jiàn)我沒(méi)戴手套，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王歡同學(xué)，你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊摘下她的'手套一邊對我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧!我連忙把手插進(jìn)衣兜里，推辭說(shuō)：“不用不用!我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)，跑不了多長(cháng)時(shí)間就回來(lái)了�！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢？”她不由分說(shuō)，就把我的手拽過(guò)去硬把手套戴在了我的手上。
我們排著(zhù)隊跑出了校門(mén)，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，刮到臉上像刀割一樣，但我的手卻暖哄哄的�？粗�(zhù)這雙手套，我的心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看肖楠，她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現我正在看她，就沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我不冷�！�
回到教室里，我的手一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，而肖楠的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她感激不盡的說(shuō)：“太感謝你了!”她微笑著(zhù)回答說(shuō)：“不用謝�！笨纯葱ら请p通紅的手，我心里真有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
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