- 天凈沙秋思改編作文 推薦度:
- 秋思的作文 推薦度:
- 寫(xiě)秋思的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于秋思的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于秋思的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于秋思的作文1
秋天來(lái)了,洛陽(yáng)城里吹起了陣陣秋風(fēng),樹(shù)葉黃了,一片一片的落了下來(lái),看著(zhù)滿(mǎn)地的秋葉,我不禁想起了家鄉。
我想給我的家人們寫(xiě)一封信,剛鋪好紙,提筆寫(xiě)時(shí),我心頭思緒萬(wàn)千,一時(shí)竟不知如何下筆。我的父親母親他們怎么樣了,身體健康嗎?三個(gè)孩子有沒(méi)有長(cháng)高?吃得飽、穿得暖嗎?想到這里,我不禁熱淚盈眶。我的心里,有多少說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的言語(yǔ)要對家人傾訴!最后,我提起筆,把所有的思念家人的情緒訴說(shuō)在紙上。
第二天,送信人準時(shí)到了這里,我懷著(zhù)極其沉重的心情把信交給了送信人。在他準備走時(shí),我又把他喊住,打開(kāi)信封仔細查看,生怕漏了半言半語(yǔ),之后,信被他重新放回了包裹里,我拿出一些銀兩,叮囑他:“好兄弟,你幫我把這些銀子捎給我的父母,告訴他們,天涼了,要及時(shí)添衣,一定要保重好身體,兒子有空定會(huì )回家探望他們。兄弟,你回來(lái)后定要過(guò)來(lái)喝酒!薄胺判陌,我一定送到!彼托湃怂斓卮饝。
他終于上路了,我站在城外的.老樹(shù)下,望著(zhù)他的背影漸漸消失在瑟瑟的秋風(fēng)中,越行越遠。
關(guān)于秋思的作文2
秋風(fēng)吹過(guò)了大地,洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋季
秋風(fēng)吹過(guò)了大地,洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋季。獨自從家里來(lái)到洛陽(yáng)學(xué)習的書(shū)生張籍,感到了一陣秋風(fēng)吹過(guò)了身上,心里感到無(wú)比凄涼,寂寞。他回想起了離開(kāi)家時(shí)的景像:“眼淚花花的母親拉著(zhù)他的手,千叮嚀萬(wàn)囑咐自己一定要好好用功地讀書(shū)、學(xué)習,有時(shí)間一定要回來(lái)看望親人,平時(shí)多穿點(diǎn)衣服,千萬(wàn)不要著(zhù)涼……爸爸也顯得很激動(dòng),拍拍自己的肩膀,說(shuō)他長(cháng)大了,有時(shí)間多回家看看父母,母親十分舍不得他走……
張籍想著(zhù)想著(zhù),不禁有一股傷心、寂寞的'情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開(kāi)了,他想起了親切的母親,嚴厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是,他便鋪開(kāi)信紙,提起筆,想給遠在他鄉的親人寫(xiě)封信?蓜偰闷鸸P,心中又蹦出了許許多多說(shuō)不盡的言語(yǔ),似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),一張紙根本不夠寫(xiě),一時(shí)竟不知道該寫(xiě)些什么。思考了片刻,他總算寫(xiě)完了信,才交給了送信人。
第二天早上,送信人拿著(zhù)封好的信準備上馬去目的地,張籍又拿過(guò)了信,因為他實(shí)在太想家了,想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍,修改了一次又一次后,還是不太放心地把信交給了送信人,再三叮囑:“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著(zhù)送信人那遠去的,越來(lái)越小的背影,張籍才長(cháng)吁了一口氣……
關(guān)于秋思的作文3
在一個(gè)涼風(fēng)習習的秋日,遠離家鄉,身處洛陽(yáng)的我坐在書(shū)房里,望著(zhù)窗外的那些景色。一陣陣清涼的秋風(fēng),讓河面上蕩漾起了一圈一圈的花紋,讓大樹(shù)上那些枯萎發(fā)黃的葉子像舞者一樣飄落,順著(zhù)河水流向遠方……
看到這凄涼的景色,我不禁想起了遠在千里之外的家鄉和熟悉的親人。于是,我決定寫(xiě)一封信來(lái)表達我對親人的思念。我把信紙平整地鋪在桌面上,拿起一支沾滿(mǎn)墨水的毛筆,準備動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。但當我就要落筆的時(shí)候,卻猶豫了,因為,我有太多的話(huà)想對親人們說(shuō),有太多的事想寫(xiě)在信里了。我重新思考了一遍,又一次拿起毛筆,在信紙上認認真真地寫(xiě)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完了書(shū)信,并將它細致地包了起來(lái)。碰巧,一個(gè)我熟識的'老鄉從窗前經(jīng)過(guò)。我喊住他,并將剛剛封好的信鄭重地交給了他,還反復地叮囑老鄉,一定要送到家人手里。老鄉點(diǎn)了點(diǎn)頭,跨上馬鞍,準備出發(fā)了。這時(shí),我又說(shuō):“能把那封信再拿給我看一看嗎”我接過(guò)信,將信封拆開(kāi),又仔細地檢查了幾遍,生怕遺漏了什么。待我檢查完畢后,才滿(mǎn)意地交給了老鄉。
望著(zhù)老鄉的身影遠去,我的思鄉之情卻越來(lái)越濃烈了,眼眶也不由自主地濕潤了。
關(guān)于秋思的作文4
夜里的秋天,格外寂靜。天空中的那輪明月,掛在樹(shù)梢上,格外的圓,格外的亮。
獨自坐在樓閣上,抬頭仰望著(zhù)明月,從眼神中,尋得出絲絲縷縷的渴望——一位身在他鄉的異客。他,渴望早日回到故里,回到那塊生他養他的土地。
蕭瑟的秋風(fēng),輕輕拂過(guò)那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,還有那雙凝視明月的眼睛……他,靜靜的看著(zhù)眼前的秋景—— 樓閣前面的一片明月湖。
秋風(fēng)吹過(guò),泛起層層的波痕。波痕劃破了湖面的'平靜,劃花了湖中的月影,也劃開(kāi)了異客的“心門(mén)”。月光如流水般,靜靜地瀉在湖邊一棵棵已脫葉的柳樹(shù)上,在幾片幸免脫落的葉子上,像籠罩著(zhù)一層薄薄的青霧,又似籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)——那是未醒的“思鄉夢(mèng)”。遠處閣樓上傳來(lái)的渺茫歌聲,一點(diǎn)也不能慰藉他那顆思鄉的心。
他在沉思,為何?他,不能回到故鄉,而要在此淪為異客;為何?他,整日的夢(mèng)懷家鄉睡去,上蒼卻不憐惜他!
他,抬頭望月,舉杯嘆息:黯鄉魂,追旅思……
他,飲盡了一杯苦酒,落下兩行思鄉淚……
關(guān)于秋思的作文5
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),映入眼簾的是落葉在秋風(fēng)的“魔爪”下打了幾個(gè)滾,之后又落葉歸根。這秋風(fēng)怕是翅膀硬了,居然吹到我的臉上來(lái)不過(guò),這涼颼颼的感覺(jué)使我想起了在家鄉中的母親,她可還好?
接著(zhù),又不禁在腦海里浮現出與家鄉離別的情景:母親用蒼老的手拿著(zhù)幾塊銅板遞給了我,之后又抱住我。我能感覺(jué)到,在我的肩膀上有幾顆涼涼的淚珠子,看著(zhù)母親因為我淚落如珠的樣子,我不禁心疼起來(lái)。我當時(shí)是頭一次真正感受到,母愛(ài)是如此偉大。在思想的引導下,我拿出紙和筆,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起家書(shū)來(lái)。忽然,千愁萬(wàn)緒涌來(lái),一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起,也不知如何表達。寫(xiě)家書(shū)時(shí),腦海里出現的`是關(guān)于我和家鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些只屬于我和家鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
突然,我又開(kāi)始羨慕起剛才的落葉來(lái):真好!就算在人生中經(jīng)歷了那么多磨難,最后也能落葉歸根。寫(xiě)到一半時(shí)我才發(fā)現,被我的鄉愁寫(xiě)的密密麻麻的紙又被我鄉愁的淚珠子給濕透了。罷了,再寫(xiě)就是。
寫(xiě)完以后,我望見(jiàn)了老鄉騎著(zhù)一匹馬掂著(zhù)行李,我便知道他是要回家鄉去,然后安心的將家書(shū)交給他讓他帶回家鄉。就在他要走的時(shí)候,我留住了他:“請將家書(shū)還我一下!币驗槲铱傆X(jué)得,有什么遺漏的。檢查好以后,才放心地將家書(shū)還給他。之后目送于他,直至他騎馬的背影消失在我的視線(xiàn)。
世界之大。家鄉,我們何時(shí)才能再續前緣?
關(guān)于秋思的作文6
初秋來(lái)臨,風(fēng)兒姑娘一次又一次地撩起她那優(yōu)雅的衣裙,把涼爽帶進(jìn)了洛陽(yáng)城。在一個(gè)客棧里,我獨自坐在桌前,癡癡地望著(zhù)窗欞外的楓樹(shù)。只見(jiàn)那一片片紅得可愛(ài)的楓葉飄飄灑灑地,像蝴蝶一樣的在空中盤(pán)旋時(shí),我不禁思念起了蘇州老家。地里收成還好嗎?弟弟長(cháng)多大了?婆婆,她的身體還好嗎?還有我的二姨婆,三姑媽?zhuān)有四舅公……咦,我和不寫(xiě)一封信,把心中的'情緒告訴他們,讓他們心里有個(gè)底,不再為我擔心呢?我趕忙備好筆墨紙硯,稍加思索,便奮筆疾書(shū),拿起筆寫(xiě)了。
“親愛(ài)的媽媽爸爸,你們身子還好么,婆婆又怎么樣了?你們有沒(méi)有為我擔心呢……”不知不覺(jué),我已寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)五頁(yè)。這是,我提起了筆輕輕放下,稍作休息。望著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)五頁(yè)的字,我不禁想:到底寫(xiě)完了沒(méi)有,還有什么沒(méi)寫(xiě)到呢?到底寫(xiě)完了沒(méi)有……就在這時(shí),“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)。是送信的人來(lái)了!皬埣,信寫(xiě)完了沒(méi)有,我要走了,快把送到蘇州的信拿出來(lái)吧!”什么,已經(jīng)來(lái)了?!我趕緊把心裝進(jìn)信封,匆匆粘好,拿出門(mén)。就在跨在門(mén)坎前時(shí),我好像又想起了什么,又返回書(shū)桌,拿出紙筆,拆開(kāi)信封,草草添上幾句!皬埣,你的信寫(xiě)完了沒(méi)有呀?你再不下來(lái),我可只好走了……”“來(lái)了來(lái)了!你別走,別走!”我走到門(mén)口,鄭重地把信遞交給他,囑咐道:“這封信,你一定要送到呀!”“放心吧,相信我,錯不了!”說(shuō)完,便騎上馬,一顛一簸地走遠了。信走了,我的魂,也跟著(zhù)走了……
關(guān)于秋思的作文7
你笑著(zhù)走來(lái),走進(jìn)中秋月色,走進(jìn)月圓之夜,在月餅飄香的黃昏,折一枝桂花插在路口,一縷清風(fēng),留一路芳香,我在飄滿(mǎn)香味的路上翹首,你的背影漸行漸遠,消失在中秋的那一頭。
傳說(shuō)嫦娥的笑在今夜最美,“每逢佳節倍思親”嫦娥也會(huì )在今夜看到家鄉的親人,她會(huì )把甜美的笑留給日思夜想的親人。桂花酒的醇美,也孤獨了吳剛,他在月亮里砍伐桂花樹(shù),總是倒下一片,長(cháng)出一片,釀出心中的寂寞無(wú)奈獨自品嘗。天地之間愛(ài)無(wú)發(fā)逾越,地久天長(cháng)的守候永遠觸及不到,天上人間遙遙相望,天不老地老,心不老人老,愛(ài)不老情老,時(shí)間不老,歲月易逝。海誓山盟在傳說(shuō)中永不退色。
家鄉的習俗在中秋節賞月時(shí)放鞭炮,當劈劈啪啪的鞭炮此起彼伏,月亮像圓圓的'月餅掛在空中,微笑著(zhù)面對所有人,傳達各種信息,我在中秋的這一頭,看見(jiàn)月亮里你的影子,我把思念復制給月亮,讓月亮告訴你,今夜無(wú)眠,魂牽夢(mèng)繞?缭角饺f(wàn)水,在月亮里看到你的音容笑貌,彈指一揮間,三十年恍如一夢(mèng),你的笑容還留有一抹淺淺的兒時(shí)摸樣。幾許童真,幾許眷戀,幾許滄桑。
當煙花閃爍在夜空,美麗在瞬間消失,我們的相遇像煙花一樣綻放,傾其所有,盡情燃燒,在月圓之夜化為灰燼,存儲在月亮里,備份在心里,今夜打開(kāi)月亮的記憶,把回憶拾起,我在中秋的這頭,你在中秋的那頭,對月舉杯,遙祝天下有情人,一切安好,中秋月色l浪漫,讓思戀成冢,讓愛(ài)回家。
關(guān)于秋思的作文8
說(shuō)到秋,很多人都覺(jué)得是愁,比如:吳文英的《唐多令》之中就這樣寫(xiě):何處合成愁,離人心上秋!;《說(shuō)文》中稱(chēng):愁,憂(yōu)也。從心,秋聲!笨梢(jiàn),古人把愁放在秋之上。
秋愁造就了有些人的獨特與魅力之處,秋愁就賦予了他們無(wú)窮無(wú)盡的靈感。月落鳥(niǎo)啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠!睆埨^在考進(jìn)士不第之時(shí),灰心冷意,坐船飄流至姑蘇城。半夜,張繼翻來(lái)覆去,無(wú)眠,便起身走出,看到河邊漁夫的燈火還依舊亮著(zhù),望望無(wú)邊的河流,再望望河畔的兩岸,還有那秋天的愁苦與不第后的心情相結合,詩(shī)興大發(fā),提筆寫(xiě)了《楓橋夜泊》,這一舉動(dòng),讓他的千古絕唱流傳至今,也讓世人揣摸出了他無(wú)盡的秋愁。
同樣,杜甫也對秋愁有切身的感受,經(jīng)過(guò)唐朝的頂盛榮耀時(shí)期,大唐也迎來(lái)歷史歲月對它的洗禮,朝庭昏庸,歷史給它了末落的標志安史之亂。雖然當時(shí)平息了這場(chǎng)戰爭,但也抵擋不了宋王朝的到來(lái)。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士聚歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”杜甫在喪亂后無(wú)處安身。風(fēng)吹屋破之中,聯(lián)想到的不是自己的處境,關(guān)心的卻是天下百姓的疾苦憂(yōu)愁,這是無(wú)人可以體會(huì )到的,他這是何等憂(yōu)國憂(yōu)民的情感!
秋是愁的,也是美的。秋是什么時(shí)候來(lái)的?秋的到來(lái),就是楓葉如火的'時(shí)候;秋的到來(lái),就是糧食豐收的時(shí)候;秋的到來(lái),就是動(dòng)物們?yōu)檫^(guò)冬做準備的時(shí)候。秋景如畫(huà),美麗無(wú)比,有如畫(huà)的秋,就會(huì )有人們對秋的贊美。劉禹錫發(fā)出自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡囊鞒,讀來(lái)令人情緒高昂。
關(guān)于秋思的作文9
秋風(fēng)送走了夏天的燥熱,給人們帶來(lái)了陣陣涼意。我原本應該在自己那溫馨的家鄉收獲果實(shí),卻身在洛陽(yáng)城里。
每當我看見(jiàn)秋風(fēng),它的凄涼勾起了我思鄉之情。所以,我怕見(jiàn)到秋風(fēng)。
一天,那可惡的秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來(lái),使我的心又飄了故鄉。想到這里,我不禁冒出個(gè)法兒:給家人寫(xiě)一封家書(shū)吧!于是立刻跑到書(shū)桌前,拿起紙和筆。正當我提筆準備動(dòng)手時(shí),腦袋里想得太多了,不知從何寫(xiě)起,便放下筆。想了一會(huì )兒,我又提起筆準備書(shū)寫(xiě)時(shí),可想給家人傾訴的太多了,又放下筆······這樣提了又放,放了又提,是因為我太思念故園了,就怕不能把自己的思鄉之情訴說(shuō)給家人!好不容易才把這封信寫(xiě)好,可又擔心急匆匆寫(xiě)的信遺漏了一句對家鄉的'思念。仿佛這封信總也寫(xiě)不完,要對家人說(shuō)的話(huà)說(shuō)也說(shuō)不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)!
第二天早上,我早早地起床,心里全是那封充滿(mǎn)濃濃思鄉情的信,總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛,便趕在送信人出發(fā)之前,拆開(kāi)那封使我牽腸掛肚的信,一遍又一遍地檢查,唯恐漏掉了半句。當我把信又封好時(shí),我情不自禁地又拆開(kāi),細細地讀著(zhù)······拆了又封,封了又拆,那是因為我的心時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)故鄉!
故鄉,是我唯一的牽掛。
關(guān)于秋思的作文10
秋天,既熱鬧又孤單。熱鬧的,是公園里楓樹(shù)、大葉雀榕及烏桕等別樹(shù)一幟的紅、黃雜陳;孤單的,則是已在春、夏大放光彩,而今開(kāi)始落葉,準備進(jìn)入冬眠期的其它樹(shù)種,以及我的心靈。偌大的公園里,只有我一人獨自佇立,想起陳子昂“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,內心感觸萬(wàn)分。
秋天,既喜悅又悲傷。喜悅的,是準備采收作物的農夫,田間整片隨風(fēng)搖曳的稻穗,及開(kāi)在小路旁的菊科植物;悲傷的,則是我思念的`心,彎下腰摘起一朵小黃花,想送給朝思暮想的人,卻像古詩(shī)十九首所言“所思在遠道,路遠莫致之;此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)!庇谑,我將這朵小花握在手心里,走向回家的路。
我愛(ài)秋天,不僅因為她帶走夏天的酷熱,更是因為我能獨自一人到公園散步,坐在長(cháng)椅上,思考平日緊繃生活以外的事。我討厭人們虛偽笑容下比較成績(jì)、薪水的丑陋面,討厭阿諛?lè )畛,只求自己利益的行為。在寧靜的此刻,我欣賞著(zhù)不同于春、夏百花競放,有著(zhù)自己獨特韻味的秋,久久不能自己。
關(guān)于秋思的作文11
秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,涼爽的秋風(fēng)刮起來(lái)了,小販們開(kāi)始叫賣(mài)月餅了。這天張籍出來(lái)散步,看到這些,知道秋天來(lái)了。
張籍涌起一股思念家鄉的感情,可是,他太忙,不住何時(shí)才能回到久別的家鄉去,便準備把這些思念化作一封家書(shū),寄給家中的老父老母。他坐在桌前鋪紙磨墨,正起筆要寫(xiě)信,而千言萬(wàn)語(yǔ)竟不知從何說(shuō)起,頓時(shí),他的腦海中浮現出童年與父母相聚的快樂(lè )時(shí)光,與兄妹玩耍的歡樂(lè )日子......想著(zhù),想著(zhù),他不禁熱淚盈眶,一時(shí)間他心中的.情感如泉水般涌出,他一邊寫(xiě)一邊想,改改寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)改改,終于寫(xiě)完了。這這是送信人來(lái)了,他忙把送信人請到家中,給送信人倒茶,讓他先等等。張籍快步走到屋中拿起信又看了幾遍才裝進(jìn)信封中,封好交給送信人,看著(zhù)送信人轉身離去,望著(zhù)他的背影,突然張籍好像想起了什么,一邊喊:“等一等,等一等”一邊邁著(zhù)大步追上送信人,把信要回來(lái),連忙撕開(kāi)信封,取出信,看看那剛剛想起的事寫(xiě)了沒(méi)有,哦寫(xiě)了,再把信交給送信人。
千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“一定要把信親手送給我的家人啊”望著(zhù)送信人的背影漸漸遠去,變得模糊不清。而時(shí),她的眼中充滿(mǎn)了淚水。
關(guān)于秋思的作文12
落葉歸家----大地。秋天來(lái)了,引起了我無(wú)限的秋思。
從未出家門(mén)的我,今天第一次飛出鳥(niǎo)巢,家的溫暖一直縈繞在我的身旁。
走進(jìn)衡中,走進(jìn)290班,走進(jìn)220宿舍,一股溫暖潮涌般迎上來(lái),我感到了從未有過(guò)的沖動(dòng)。
清澈的'小湖,屹立的湖心亭,挺拔的樹(shù)木,高大的教學(xué)樓,花園式的校園環(huán)境,讓我心陶醉,F代化的教室,親切的老師,友愛(ài)的同學(xué),更是親切備至。十二人的宿舍,整齊的床鋪,干凈的窗簾等,加倍溫暖的宿舍成了我的第二天堂。
八方學(xué)子齊聚衡中;六十四位不同的學(xué)生,組成了290班。一個(gè)緣字讓我們走到了一起。雖然遠離父母的呵護,但老師的關(guān)注,室友的照顧,給我以溫暖。
天黑了,夜好靜。我想起了父母,那可口的飯菜,無(wú)微不至的問(wèn)候又縈繞心頭?人月暣驍嗔宋业乃季w,后來(lái),我又聽(tīng)見(jiàn)有人下床。微微睜開(kāi)雙眼,我看見(jiàn)207的姐妹為其他人蓋好被子
我們,都沉浸在關(guān)心之中,沉浸在無(wú)盡的溫暖之中。以前,有家長(cháng),現在,有老師,有同學(xué)。
我很幸福,因為我走進(jìn)了衡中;我很溫暖,因為我在290;我很高興,因為我在207。我只想說(shuō)我愛(ài)你們!
關(guān)于秋思的作文13
這是一個(gè)寂寞的深秋黃昏。
天邊有一抹橘紅的夕陽(yáng),在這個(gè)黃昏,所有的人或者動(dòng)植物都在享受屬于自己的美好的事物。唯有我,獨自一人騎著(zhù)一匹瘦骨嶙峋的馬,在狹窄的古道上默默行走。
古道旁不時(shí)出現一些木樁,上面偶纏有一兩根曬干的枯藤,像是一條精疲力竭的枯蛇纏在樹(shù)樁上小憩。
我的馬已經(jīng)奔波了好久了,它每挪動(dòng)一步都是那么的艱難。我忽然發(fā)現一棵老樹(shù),上面的一只大烏鴉在巢里呼喚著(zhù),
另外一只在離巢不遠的小烏鴉盤(pán)旋了幾圈后回到了巢里。它的母親便啄著(zhù)一條小蟲(chóng)子喂它。我的心一動(dòng),動(dòng)物也有自己的家,何況是人呢?難道是我不想回家嗎?我是有家難回!
樹(shù)上的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩落下,一片枯黃的樹(shù)葉圍著(zhù)大樹(shù),打著(zhù)轉兒落到了樹(shù)的旁邊。落葉都歸根了,可我呢?只有我還在趕路!
走著(zhù)走著(zhù),前面出現了幾戶(hù)人家,屋頂上炊煙裊裊,那是忙碌了一天的.人們在家里為自己也為家人準備香甜的飯菜!小橋倒映在潺潺的流水里,這一派農村恬淡祥和的風(fēng)光夠成了一幅美好的鄉村風(fēng)景圖,多和諧!
我來(lái)到小溪前,準備掬一捧清水來(lái)洗把臉,好讓自己盡快忘記這些憂(yōu)愁。卻發(fā)現溪水中有一個(gè)兩鬢斑白的中年男子。我不由得后退了兩步,難道這是我嗎?以前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的我去哪兒了呢?唉,望天涯,望斷了天涯!我不由得隨口吟出:
“枯藤老樹(shù)昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下,
斷腸人在天涯!
關(guān)于秋思的作文14
一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),涼意漸漸逼近。大樹(shù)的葉子黃了,在風(fēng)姑娘的惡作劇下,樹(shù)葉寶寶打著(zhù)旋兒慢悠悠地飄落下來(lái),依依不舍地向大樹(shù)媽媽道別。一向生機勃勃的小草弟弟也枯黃了,垂頭喪氣的依偎在大地媽媽的懷抱里。這時(shí),我看見(jiàn)這凄涼的景象,不禁思念起與家鄉親人團聚的情景:爹娘坐在椅子上,手握著(zhù)手,微笑著(zhù)看著(zhù)對方,聊著(zhù)以前的'事情。兒子在我們夫妻中間拿著(zhù)風(fēng)車(chē)跑來(lái)跑去……當時(shí)多么幸福呀,而現在回望,卻是一種奢侈。于是,我想給家鄉的親人寫(xiě)封家書(shū)。
我回到客棧,走進(jìn)房間,鋪好紙張,剛要提筆,但是我想要說(shuō)的話(huà)太多了,一時(shí)之間竟不知從何寫(xiě)起。我左思右想,終于提筆寫(xiě)道:“爹,娘,你們一切可安好?孫子是否孝敬您?讀書(shū)可用功?如今孩兒不在身邊,要保重好身體!您放心,孩兒一切安好……”
寫(xiě)完信后,我小心翼翼的把信封好,交給送信人,還千叮嚀萬(wàn)囑咐的對送信人說(shuō):“大哥,請你把這封信務(wù)必親手交給我的親人,多謝你了!彼托湃苏f(shuō):“好,好,我一定親手交給你的親人!蔽矣謱λf(shuō):“等等,我再檢查一下!蔽矣职逊夂玫男挪痖_(kāi)來(lái)查看。
送信人騎上一匹駿馬,奔向我家鄉的方向。我目送著(zhù)送信人。一直消失在天際。這時(shí),我感慨萬(wàn)千,創(chuàng )下了《秋思》這首名垂千古的詩(shī):
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。
關(guān)于秋思的作文15
我慢慢走在夕陽(yáng)下,太陽(yáng)的余輝把我孤獨的影子拉得斜長(cháng)。如今已是深秋,我孤身一人,騎著(zhù)一匹嶙峋瘦馬,
馬兒伴隨著(zhù)我漂泊它鄉已經(jīng)多日,它也漸漸瘦了下來(lái),再沒(méi)有往日的健壯與活力,一陣西風(fēng)吹來(lái),拂動(dòng)我的衣袖,把我的思緒拉到眼前。
映入我眼簾的是一片凄涼,一如我的心境。一棵老樹(shù),一根枯藤。老樹(shù)看起來(lái)疲勞乏力,如同正在慢慢衰竭的老人,似乎已經(jīng)走到生命的盡頭,隨時(shí)會(huì )倒下。幾根枯藤無(wú)力地纏繞著(zhù)大樹(shù),發(fā)出哀傷的呻吟,那扭曲著(zhù)的.打在樹(shù)干上的結仿佛也打在我的心中,枯藤無(wú)力地纏繞在老樹(shù)的枯干上,一種莫名的傷感縈繞于我心頭。
“哇!哇!呱!呱!”一陣沙啞的鳴叫掠過(guò)耳畔,在冷冽的秋風(fēng)中遠去。那是一只烏鴉,它一定也老了,老眼昏花。它是不是與老樹(shù)經(jīng)歷過(guò)同樣的滄桑?它是不是對這晚景有著(zhù)無(wú)限的感傷與惆悵?它能找到夜間的歸宿么?
四周并無(wú)市俗的喧鬧,一座小橋橫跨在溪水的兩岸,流水從遠古流來(lái),好像傾訴著(zhù)無(wú)盡的悲傷。它的歌聲令人心碎,如同一個(gè)游子的低吟。走過(guò)小橋,抬起頭,忽見(jiàn)前面隱約有個(gè)小村莊,我不禁加快了腳步。炊煙飄渺,如同老母的思緒漫無(wú)著(zhù)落。一片安靜祥與的景象,這情景卷起了我深深的思鄉之情,在外漂泊數載,未回過(guò)家鄉,怎能不思念?一切都靜了。
嬉耍了一天的孩童此刻該回家了吧?在溫馨的屋中,早已擺好了飯菜正等著(zhù)他們。而我,這斷腸人,卻仍黯然失神地獨自漂泊在天涯。
【秋思的作文】相關(guān)文章:
秋思的作文07-23
秋思08-24
【精】秋思的作文08-07
關(guān)于秋思的作文07-22
關(guān)于秋思的作文03-27
天凈沙秋思作文03-23
秋思優(yōu)秀作文04-03
秋思優(yōu)秀作文06-08
秋思的作文(推薦)08-11
寫(xiě)秋思的作文08-16