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（精品）最是難忘那表情作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的最是難忘那表情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最是難忘那表情作文1
他深棕色的皮膚，直直的眉毛皺起來(lái)，就像隸書(shū)里的“八”字。一雙大眼睛在眉弓上閃爍，在稚嫩上涂抹了一層成熟。他的眼睛閃閃發(fā)光，瞳孔上的墨水和顏料也在陽(yáng)光下跳躍。他的嘴唇微微抽動(dòng)，淚水立刻充滿(mǎn)了他的眼睛。
他是一個(gè)——— wanali的伊朗孩子。
在電影《小鞋子》中，他和他六七歲的妹妹很早就回家了。當阿里補完妹妹的鞋子后買(mǎi)蔬菜時(shí)，鞋子被雜貨商當作垃圾帶走了。他知道一個(gè)負債累累的家庭不可能給他妹妹買(mǎi)一雙新鞋。我滿(mǎn)懷內疚和遺憾回到家。這時(shí)，我看到他真誠的眼睛里充滿(mǎn)了寶石般的淚水。這些眼淚在眼睛里停留了很長(cháng)時(shí)間，仿佛湖水在風(fēng)中蕩漾。溫暖的淚水流進(jìn)了我們的心，融化了我們的心。他幾乎要哭了，并向他的妹妹發(fā)誓，他會(huì )給她一雙鞋。
此后的許多天里，我被經(jīng)濟所迫。妹妹必須穿哥哥唯一的一雙舊球鞋去上學(xué)，而且必須在放學(xué)后馬上把它們換給哥哥，然后哥哥會(huì )再去上學(xué)。這導致阿里連續幾天遲到，這被學(xué)校主管誤解為一個(gè)喜歡玩而沒(méi)有責任感的.人。他應該被學(xué)校開(kāi)除。這時(shí)，他的眼睛里充滿(mǎn)了委屈和無(wú)助，就像清晨窗簾上的寒露。此時(shí)，他眼中的淚水與上次不同，那是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生對學(xué)校的愛(ài)。最后，在班主任解釋后，他終于留在了班上。
媽媽說(shuō)：他們的生活就像他們的童年一樣。孩子們很早就學(xué)會(huì )了獨立。年輕人已經(jīng)經(jīng)歷了生活的艱辛和挫折。這給了他們中不成熟的成年人經(jīng)過(guò)艱苦訓練后的穩定和堅韌。
最后，阿里為了贏(yíng)得獎品————一雙新運動(dòng)鞋，含淚向老師申請資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外國學(xué)生的作弊，摔倒了，又爬了起來(lái)。因為，他的心里燃燒著(zhù)希望之火，那是他對妹妹的承諾，一定要給她一雙新鞋。然而，天空總是達不到人們的愿望。他贏(yíng)得了冠軍，但冠軍的獎品不是鞋子！在本該是激動(dòng)人心的一幕下，他深深地埋下頭，充滿(mǎn)了悲傷。當他艱難地抬起頭面對采訪(fǎng)時(shí)，他的嘴開(kāi)始顫抖，他的悲傷難以掩飾，眼淚已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地涌了出來(lái)。
一個(gè)看似莫名其妙的結局實(shí)際上揭示了當時(shí)社會(huì )的不公正和無(wú)助�？粗�(zhù)——的表情——阿里————他啜泣著(zhù)生活中的困難和悲傷，但也讓我們讀出了他與命運抗爭的決心和他年輕時(shí)絕不向挫折低頭的決心。他的表情成了銘刻在我心中的信念。
最是難忘那表情作文2
那樣的笑容我從未見(jiàn)過(guò)，從前沒(méi)有，后來(lái)也沒(méi)有，不知道怎樣去形容那個(gè)笑容。丑，不好看，還很怪，很痛苦，但是特別親切。后來(lái)，我一直很想再看看那個(gè)表情，哪怕只一眼，但是它再也沒(méi)有出現過(guò)，連同做這個(gè)表情的人，在我的記憶中逐漸淡去……
把記憶的閘門(mén)打開(kāi)，又回到那個(gè)噩夢(mèng)般的夏天。
九十六歲的太太被車(chē)子撞倒了，骨盆骨折。病情一步步地惡化。
我坐在沙發(fā)上，努力地回憶著(zhù)關(guān)于太太的一切……
童年，她是我的玩伴，甚至可以同我追逐打鬧，她可以用孩子的語(yǔ)言同我交流……我打扮成小護士，她就是我的病人；我打扮成理發(fā)師，她就是我的.顧客；她教我折金元寶、折飛機；她偷偷給我買(mǎi)糖吃；她允許我喝她床邊她最喜歡的汽水；她悄悄地在我的枕邊放壓歲錢(qián)……
可是，這是童年，我現在已經(jīng)許久未見(jiàn)她了，陪我玩鬧的太太倒下了。一滴悲傷的淚滴在心中平靜的湖面上，漾起一圈一圈的痛。
離開(kāi)家，同爸爸媽媽來(lái)到病房，走進(jìn)去。
滿(mǎn)房的鮮花與我手中的汽水格格不入，我慢慢走近病床，看到了太太。
太太膚色偏黑，所以我看不出她臉色的好壞，但太太的精神遠不如從前了。見(jiàn)我走近，太太輕聲喚我：“囡囡，到這里坐�！�
我木訥地走過(guò)去，坐下，不知說(shuō)什么好。許久，我開(kāi)口問(wèn)：“太太，汽水，喝么？”太太無(wú)力地擺擺手，示意我不要，我更加不知所措了，笨手笨腳地把汽水放下，忽然很無(wú)知地問(wèn)太太：“疼嗎？”
兩三秒的寂靜，伴著(zhù)其他人的抽泣，太太笑了下。那哪里是笑？比哭還難看，皺紋都擠到了一起，我從未見(jiàn)過(guò)那樣的笑，從前沒(méi)有，后來(lái)也沒(méi)有，不好看，很奇怪�？粗�(zhù)很親切，卻似乎很痛苦。
太太笑著(zhù)，說(shuō)不疼。
哭的人更多了，聲音更大了。
再后來(lái)，太太走了，我很難受卻哭不出來(lái)。也許在別人眼里，我失去的是太太，但是在我的眼里，失去的是朋友，童年與我玩耍的朋友，長(cháng)大被我冷落的朋友，自己很疼怕我難受卻說(shuō)不疼的朋友。
那個(gè)表情，那個(gè)笑容，是她對我無(wú)限的寵愛(ài)，她隱藏著(zhù)所有的疼也不愿讓我難過(guò)的寵愛(ài)。那不是最美的笑容，但是我最難忘的笑，是我想再看看的笑，是我再也看不見(jiàn)的笑。
最是難忘那表情作文3
何時(shí)才能忘記那表情？我無(wú)法回答，只因那分沉厚的愛(ài)已隨南方迷蒙的煙雨印在我心中。
記得那是個(gè)春日，正值南方的梅雨季節，微微的雨絲打在茶館的遮雨棚上，愜意、安詳。忽然，雨中一個(gè)幾乎不可見(jiàn)的黑色身影蹣跚地走到廣告傘下，脫去外衣放在地上，坐下，身旁一個(gè)白色泡沫箱插著(zhù)花朵。他靠在傘桿，抽著(zhù)一個(gè)煙鍋，眼睛稍閉，眼皮的縫隙中，幾份無(wú)法掩飾的柔情與疲憊突兀地融合。
出于好奇，我打著(zhù)傘走近，一個(gè)黝黑結實(shí)的北方老人在南方賣(mài)花！我不禁開(kāi)口問(wèn)其緣由。老人抽著(zhù)煙鍋，閉上眼，仰起頭，蹙著(zhù)眉。嘴角處不見(jiàn)絲毫笑意，呼出一口煙氣，老人說(shuō)出了他的故事。
老人有個(gè)孫女，大學(xué)畢了業(yè)，不顧全家反對，出來(lái)賣(mài)花。只帶了幾千元與一套畫(huà)具就離開(kāi)了家，沒(méi)曾想，再見(jiàn)時(shí)孫女在病床上奄奄一息，全部積蓄都似打了水漂。只能延長(cháng)孫女的痛苦似的。他親手停掉了她的呼吸機……
老人仍靠在傘桿，眼睛緊緊地閉住。頭抬得更高了，眉頭擰成一團，沉默中，我注意到他的鼻頭泛著(zhù)紅色，透過(guò)他有些銹色的皮膚顯得格格不入�？焖�，輕微抽動(dòng)的鼻翼好似一面在風(fēng)中擺動(dòng)的旗幟，宣示著(zhù)他的內心已被痛失所愛(ài)的悲傷占領(lǐng)……
良久，老人才有所動(dòng)作。打開(kāi)的花箱，夾層中一疊畫(huà)，是花，每一張上，都是各種的花。他輕撫它們，眼中充滿(mǎn)柔情，又帶些滄桑，似在細品一壺承載回憶的陳年烈酒。
他輕輕地抽出一張，畫(huà)面中，一束野花美麗動(dòng)人。他拿出一束花，野花。同畫(huà)中一樣，放在畫(huà)中，遞給我。條件反射似的遞出去幾十元卻被他攔下。他仍然眼含柔情地看向畫(huà)們：“你如果喜歡花，那就送給你了，小伙子�！�
接過(guò)畫(huà)與花，畫(huà)紙一角一處被沾濕的地方讓我不由自主地回頭望去，還是那副悲傷、溫柔的神情。唯一的變化，是他的眼角流下兩滴渾濁的.淚水。承載著(zhù)他沉重的回憶緩緩落下……
老人的鼻音厚重了許多，他說(shuō)，孫女的最后一句話(huà)是：“我……愛(ài)花�！备嗳丝础褪恰竿蔽易齑綇埡�，卻不知能說(shuō)些什么，帶著(zhù)花與畫(huà)，離開(kāi)知道他為孫女愿望而選擇了賣(mài)花。
至親的愛(ài)，總是最濃厚。又最容易被忽視，我想，我們也許該改變了不是嗎？
老人深深的愛(ài)印刻在心，他的那表情又反映出他內心的柔情與悲傷。那個(gè)突兀又不突兀，也感人至深的表情與故事和煙雨共同深入我心，難以磨去。
最是難忘那表情作文4
如果人的眼睛是一部照相機，那我會(huì )按下快門(mén)，讓那一個(gè)畫(huà)面，永遠定格在我的鏡頭里。
小學(xué)六年級是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。之前的我，個(gè)性張揚，對自己的要求無(wú)限放低。因為一次意料之外的家訪(fǎng)，我對班主任萬(wàn)老師有了一種害怕加抵觸的心理。雖說(shuō)在教室難免見(jiàn)到老師，但課外我會(huì )盡我所能逃避一切能與老師見(jiàn)面的機會(huì )。
好似生活在同一海域里的鯊魚(yú)和小魚(yú)，以前是無(wú)話(huà)不說(shuō)。一次小魚(yú)看到鯊魚(yú)吃了自己的同類(lèi)，開(kāi)始害怕，四處躲藏，以為自己躲得天衣無(wú)縫，可它卻從沒(méi)想過(guò)：鯊魚(yú)找到它不是輕而易舉嗎?
那一次我走回教室，發(fā)現萬(wàn)老師在講臺上坐著(zhù)改作業(yè)，我想從后門(mén)悄悄地繞進(jìn)教室。本以為自己可以再次避免與萬(wàn)老師照面，卻沒(méi)想到她主動(dòng)走了出來(lái)。萬(wàn)老師拍了一下我的肩膀，說(shuō)話(huà)的聲音和動(dòng)作一樣輕柔：“你最近干嘛老躲著(zhù)我呀?”
鯊魚(yú)對小魚(yú)的疏遠十分不解，但又怎么會(huì )就此放棄?
我一時(shí)語(yǔ)塞，有些話(huà)以我的性格，實(shí)在說(shuō)不出口。出于禮貌，我應當看著(zhù)說(shuō)話(huà)的人，但我不敢。老師說(shuō)出的每一個(gè)字都像是棒槌一樣捶打在我的心上，擾得我的心更加凌亂。
小魚(yú)能怎么說(shuō)?說(shuō)它怕鯊魚(yú)吃了自己?躲，好像沒(méi)用。死，也要死得痛快。
我終于抬起了頭，正視著(zhù)萬(wàn)老師，渴望著(zhù)用那一絲強裝出來(lái)的鎮定掩飾自己的內心�？删褪沁@一眼，讓我永生難忘。萬(wàn)老師臉上的表情異常復雜：她的嘴角帶著(zhù)一抹和善的微笑，本就立體的.五官顯得更加突出�？伤鄣椎牟唤�，眼神中的著(zhù)急卻沒(méi)能掩飾住。像一個(gè)初出茅廬的演員，她拙劣的演技出賣(mài)了她自己。那一瞬間，我慌亂的心居然變得冷靜，什么都不重要了。
小魚(yú)突然想明白了，鯊魚(yú)要想吃自己，何必等到現在?
我開(kāi)始反思。萬(wàn)老師她什么都沒(méi)有做錯，她并沒(méi)有在家訪(fǎng)時(shí)把我的劣跡告訴父母。自始至終，都是我在把莫須有的罪名往她身上扣，我認為是她阻止了我張揚個(gè)性，是她讓我身邊的好友阻止了我的年少輕狂。我開(kāi)始意識到，若是換個(gè)人去家訪(fǎng)，還被甩臉子，不抽兩下都算是好的了，還會(huì )有誰(shuí)反過(guò)來(lái)委屈求和?
小魚(yú)和鯊魚(yú)言歸于好。
那一個(gè)表情，像是一個(gè)催化劑，化解了堵在心口的積石;那一個(gè)表情，像冬日里的陽(yáng)光，明亮了陰暗的角落;那一個(gè)表情，教會(huì )了我寬容，讓我變得成熟。
謝謝您，萬(wàn)老師!
最是難忘那表情作文5
一曲終了，她向臺下深深地鞠了一躬。伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲，她起身，兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰，折射出了那來(lái)之不易的快樂(lè )的光輝。
還記得那年暑假，我們一行七、八個(gè)還未上小學(xué)的孩童，一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時(shí)在我們當中，并不十分耀眼，相反，或許還有些過(guò)分的暗淡。因為她毫無(wú)天賦可言。一個(gè)只需要略微提手但能輕松完成的轉音，一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音，一首在我們眼中再簡(jiǎn)單不過(guò)的'小夜曲，于她而言，卻成了那遙不可及的天空中的繁星。我曾親耳聽(tīng)到老師勸她改學(xué)古箏時(shí)她那痛苦而又堅定的聲音：“不，我只想彈鋼琴！”
于是，她開(kāi)始了加倍的努力。炎炎夏日，一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調間中吃起了冰鎮西瓜。只有她獨自一人在琴房練琴，即使被蚊子咬得渾身紅癢，她也從不抱怨。
功夫不負有心人。幾年后，她終于脫離了“沒(méi)有天賦”這個(gè)魔咒，在各大比賽中嶄露頭角，也讓我們對她開(kāi)始刮目相看。
單車(chē)，帆布，玩偶。跳出時(shí)間的年輪，驀然回首，我們也都已不是當年的那一個(gè)個(gè)小小少年了。而當年那個(gè)最不被老師看好的學(xué)生，卻已經(jīng)在鋼琴這個(gè)領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。
再次抬頭，迎上她那歡喜的目光，飽含淚水的眼睛里溢滿(mǎn)了成功所帶給她的肯定。我想，她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎吧！而她的身上，也讓我看到興趣所帶給一個(gè)人的巨大轉變。她那歡喜的目光，不知怎的，總能在我心中掀起巨大的波浪。
最是難忘那表情作文6
一年零二十一天前，我家族中最為年長(cháng)的老者，也就是我的曾祖母，去世了。
她看著(zhù)家族中所有人長(cháng)大。但不知何時(shí)開(kāi)始，她只能拄著(zhù)拐杖前行;不知何時(shí)開(kāi)始，她已吃不動(dòng)她最?lèi)?ài)的甜點(diǎn);不知何時(shí)開(kāi)始，她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時(shí)開(kāi)始，她早已成了整個(gè)家族的核心，若沒(méi)了她，我們這些后輩們或許會(huì )散作滿(mǎn)天星吧。
如今，她真的去了。
當我們趕回老家時(shí)，曾祖母已經(jīng)入殮了。堂屋里道士踱來(lái)踱去，整個(gè)屋子里塞滿(mǎn)了人。在我們心中，她是那個(gè)最親切的長(cháng)者無(wú)疑了。
外面下起了雨，黑夜里只有我家亮著(zhù)燈。所有人臉上都面無(wú)表情，眼神空洞，有一句沒(méi)一句地接著(zhù)話(huà)。
第二天一早，云破日出。人們都聚在堂屋里，坐著(zhù)或站著(zhù)，白晃晃的.。我沒(méi)尋得椅子，只好站著(zhù)。爸爸忽然喚我過(guò)去，我便小步跑過(guò)去;他讓我坐他膝上，我也照做�？蓜傄蛔�，我便感到爸爸在抽泣，原來(lái)他是叫我來(lái)?yè)踝∷说囊暰�(xiàn)罷了。我愣了，不知道說(shuō)什么好。誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈?一向堅強的父親，在我們面前流血不流淚的父親，現在處在巨大的悲傷之中……
爸爸又抽泣了一會(huì )兒，我仍然沉默著(zhù)。我知道，爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今，兩位老人先后駕鶴西去，爸爸怎能不落淚?甚至，我被爸爸引得也想哭了，我不禁回憶起我與曾祖母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我留零食也罷，為我鋪床也罷，帶我出門(mén)游玩也罷，如今都隨風(fēng)逝去了。過(guò)去的一幕幕都一一浮現在我的眼前，我想，爸爸也一定是沉浸在過(guò)去的回憶之中吧。
不知過(guò)了多久，爸爸突然說(shuō)：“走吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好，走吧�！闭酒鹕�，我看著(zhù)爸爸，他的眼鏡鏡片上已綻開(kāi)朵朵白蓮，不擦，只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開(kāi)，嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷，令人耳邊似乎奏起藍調;他的眉毛不斷地往中間擠，鑿出了條條皺紋;頭發(fā)也不同于往日的整齊，有些雜亂。
是的，這就是我的父親，我之前從未見(jiàn)過(guò)這樣的父親。以后很長(cháng)一段時(shí)間，這個(gè)表情還不時(shí)浮現在我的眼前。
此后有一天，爸爸跟我談到曾祖母的去世，他說(shuō)：“自從你曾祖母去世后，我的生活像是沒(méi)了重心�！蔽伊ⅠR想到爸爸那時(shí)的表情，我知道，那是父親最艱難的一段歲月。
或許很久以后，我的弟弟長(cháng)大了，我會(huì )告訴他：沒(méi)有人是堅不可摧的;在尊嚴與孝道之間，你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解，我便會(huì )告訴他父親的這個(gè)表情——他是如何放下身段，銘記親人對于他的幫助，在生時(shí)盡孝，在逝時(shí)緬懷，引領(lǐng)后輩。這即為孝。
最是難忘那表情作文7
有個(gè)微笑的表情在我的記憶里最是難忘。
學(xué)校寢室要裝空調，我在寢室里看書(shū)，聽(tīng)著(zhù)陽(yáng)臺上有節奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。
我看完了書(shū)，坐了起來(lái)，靠在寫(xiě)字臺上，望著(zhù)陽(yáng)臺上為我們安裝空調的民工。他們身上的衣服很臟，不過(guò)干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我想。
陽(yáng)臺上有兩個(gè)人，一個(gè)在打孔，一個(gè)在地上清理灰塵，看到他們熟練的動(dòng)作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。
沒(méi)有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了。很顯然，他們今天的工作也就結束了。我很自然地向陽(yáng)臺上看去，發(fā)現兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì )兒，那個(gè)清理垃圾的民工從陽(yáng)臺走了進(jìn)來(lái)，準備離開(kāi)。就在這個(gè)時(shí)刻，我驚奇地發(fā)現他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個(gè)子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉?lè )浅０�，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一層塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種充滿(mǎn)活力的感覺(jué)，所以也顯得非常好看。
他真的很年輕，我用驚訝的目光打量著(zhù)他，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是低著(zhù)頭顧著(zhù)自己走路。
當他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容，是因為人陌生還是因為笑容陌生，這個(gè)問(wèn)題我一直沒(méi)有答案。笑容在瞬間熄滅，他很快從我身邊走過(guò)，然而我感覺(jué)到他的身體還在笑，這是對生活滿(mǎn)懷信心的笑，是對人生無(wú)限憧憬的笑，也或者只是來(lái)自?xún)刃膶τ谀吧说亩Y節。
從此，他的微笑在我的記憶中定格：純真，干凈，自信，無(wú)憂(yōu)，直接。人是一個(gè)會(huì )微笑的動(dòng)物，但人的微笑卻隨著(zhù)時(shí)間漸漸磨滅�；蛟S這個(gè)年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮現在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動(dòng)。當然，如果你在街上跌倒，也會(huì )換來(lái)路人的笑，可那是令人難堪的笑，是缺乏人情味的幸災樂(lè )禍的笑，是有違人格品質(zhì)的笑。
所以，乍見(jiàn)他的笑，有一種久違的感覺(jué)。
回憶中，我會(huì )想到他在骯臟的'環(huán)境中工作，盡管已是疲憊不堪，
在他布滿(mǎn)灰塵的臉上卻能表現出來(lái)一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑，是那么的率性自然，那么的至真至純，又是那么的明朗感人。
他的年輕告訴我他家庭的貧苦，他的工作告訴我他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴了我他對生活的態(tài)度、對人生的理解，也同樣證明了他內心的美好。
多么難得的微笑呀！
最是難忘那表情作文8
微風(fēng)拂過(guò)面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹(shù)下總是彌漫著(zhù)淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹(shù)下總是有一個(gè)嬌小的身影若隱若現。
走近，只見(jiàn)奶奶弓著(zhù)微駝的背，雙手背在身后，將滿(mǎn)臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風(fēng)下微笑格外和藹可親。
淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。
那是對于我來(lái)說(shuō)，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會(huì )站在村口那梧桐樹(shù)下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚，把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會(huì )帶我到村口那棵梧桐樹(shù)下看星星，她會(huì )輕撫我的額頭指著(zhù)天上的某一顆星星說(shuō)：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著(zhù)團結�！彪S后又指向旁邊的一顆星說(shuō)：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過(guò)就越是要笑。因為微笑總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無(wú)用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶，她的眼神充滿(mǎn)了寵溺，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑柔聲說(shuō)：“長(cháng)大了你就明白了。其實(shí)每一個(gè)人死后都會(huì )去往另一個(gè)世界化作一顆星守護他們想守護的人。當然奶奶死后也會(huì )化作一顆星，永遠守護你的�！�
那時(shí)我天真的問(wèn)：“奶奶你會(huì )化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說(shuō)：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語(yǔ)是思念奶奶到達另一個(gè)世界一定會(huì )想念你的�！边@時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿(mǎn)笑容，但眉宇間有種說(shuō)不想出的.惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說(shuō)的另一個(gè)世界。世界上再也無(wú)人在梧桐樹(shù)下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護著(zhù)我。
再次來(lái)到梧桐樹(shù)下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹(shù)下仿佛依舊有個(gè)身影若即若離，正當我要沖過(guò)去看看，卻發(fā)現周?chē)諢o(wú)一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著(zhù)暗想，奶奶我聽(tīng)您的話(huà)遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？
微風(fēng)下，梧桐樹(shù)下不再有個(gè)老人微駝著(zhù)背，總掛著(zhù)慈祥的微笑目視遠方，現在只有一個(gè)女孩手里緊攥著(zhù)一朵梧桐花強忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開(kāi)，嘴里重復著(zhù)一句話(huà)：“奶奶，另一個(gè)世界好嗎？我，想你了……”
最是難忘那表情作文9
在記憶的最深處，有一抹無(wú)比難忘的表情。記憶轉瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無(wú)比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。
我的語(yǔ)文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學(xué)怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片后面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心里面的任何一點(diǎn)小想法都會(huì )被她讀心似的提出大腦，然后她一瞇眼睛，眼鏡片一反光，嘴里便吐出一連串令人嚇到戰栗的話(huà)語(yǔ)：“xxx你又走神了！不——聽(tīng)——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺(jué)得她和一般的老師不一樣——沒(méi)有原因，遇到她的第一眼就覺(jué)得她不一般。
“這節課，我們寫(xiě)一個(gè)小練筆——”這是一節語(yǔ)文課，老師站在講臺上，眼睛刷刷地掃著(zhù)四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎，剛與她對上眼神，那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認倒霉，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我本來(lái)在語(yǔ)文方面的學(xué)習就不怎么樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫(xiě)了起來(lái)，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無(wú)心觀(guān)賞，轉頭無(wú)助地望向講臺上批改作業(yè)的老師。
老師像感應到了我的目光，唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了，肯定是老師看過(guò)來(lái)了。我發(fā)怵地抬起頭……
老師目光灑了過(guò)來(lái)。我本應該害怕，但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續看著(zhù)她�？諝夥路痨o止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個(gè)表情��！平時(shí)無(wú)比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和，再也沒(méi)有往常那銳利，充滿(mǎn)著(zhù)平和。光芒進(jìn)入我眼眶，一股暖流涌進(jìn)我內心，蕩漾到心田。陽(yáng)光鉆過(guò)她發(fā)間的縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個(gè)地方常有的嚴厲。她像是很愉悅似的，嘴角掛著(zhù)一絲小小的笑。老師就用這個(gè)不常見(jiàn)的表情看著(zhù)我。一股信任與鼓勵的力量直達內心。
窗外陽(yáng)光正濃，映入教室，停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的.幾縷黑發(fā)。我不禁為那個(gè)表情動(dòng)容。想必那瞬間的表情，只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進(jìn)內心。老師那無(wú)比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。
最是難忘那抹表情。那仁愛(ài)和藹的眉間，那充滿(mǎn)鼓勵的目光，給予我力量的笑容，永遠停留在內心珍貴的記憶中，不忘。帶著(zhù)老師的期望與鼓勵，我直面困難，昂然前行。
最是難忘那表情作文10
落日的晚霞，映照在每一個(gè)人的臉上、身上、心上。背著(zhù)書(shū)包走在望不到頭的長(cháng)街上，霞光照在眼角的一滴淚珠上，折射出與彩霞無(wú)異的色彩……
千絲萬(wàn)縷的惆悵交織在心頭，蓋住的是那一份喜悅，殘留的是無(wú)限悲傷！腦子里留下的只有外婆的身影，那個(gè)背朝著(zhù)我，轉頭而走的外婆……
“你的病好得差不多了，那外婆可以回去了！”“不行！”“好了，不許鬧！”見(jiàn)媽媽要發(fā)怒了，我只好強忍著(zhù)不情愿，答應了！晚上，外婆走到房間門(mén)口，剎住了腳，一邊把正想跨進(jìn)房門(mén)的那只腳收了回去，只是微傾著(zhù)身子，朝房間探了探頭，一邊輕聲地說(shuō)：“外婆明早陪你打完針，就回去了��！”。我窩在被窩里，強忍著(zhù)哽咽，回了聲“哦”，聽(tīng)著(zhù)外婆躡手躡腳離開(kāi)的腳步聲，我的眼淚便不聽(tīng)使喚地打在枕頭上。
窗外狂風(fēng)胡亂地吹，細雨也被打得亂了章法，七零八落地打在玻璃或打在樹(shù)葉子上，“叮當”、“沙沙”的聲響顯得燥亂，而房間內卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應……被窩里的我心中滿(mǎn)是別離的'悲涼，為什么外婆要走，就不能再陪我幾天嗎？誰(shuí)能告訴我��？
打完針，該來(lái)的終究是來(lái)了，外婆送我到校門(mén)口。我一把抱住外婆，頭拼命地往她懷里鉆，一吸一頓地說(shuō)：“外婆，你不走行不行？”外婆拍了拍我的背，只是笑笑，什么也不說(shuō)。
依依不舍地走進(jìn)校門(mén)，我轉頭一看，隔著(zhù)圍欄外婆正笑著(zhù)沖我擺手。那是我最難忘的表情：眼角的皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形，只留下了一條細細的縫；本就凌亂的頭發(fā)被微風(fēng)吹的更亂了，細小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上；嘴角微微上揚，報以最慈祥的笑容望向我，卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯，我依舊像個(gè)傻子一樣，看不見(jiàn)！布滿(mǎn)老繭的手在空中，為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽(yáng)光…
在難以忘懷的表情中，既有對孫女難舍的愛(ài)又有那決絕的狠心，百感交集，仿佛外婆想對我說(shuō)的話(huà)都匯聚在這表情上。終究，外婆還是走了……
晚霞下的落淚，不僅僅只是那一絲感傷，更多的是那一種表情刺激了我內心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號……
最是難忘那表情作文11
終于，房間里的燈又重新亮了，爸爸臉上揚起幸福的表情，此時(shí)的我正沐浴在愛(ài)的光圈里。
這是一個(gè)悶熱的夏季，當時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家，準備復習一些課文。突然房間里的燈閃了幾下，熄滅了，空氣是黑的，連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣，沖著(zhù)爸爸發(fā)脾氣：“怎么又壞了，你上次不是找人修了嗎？怎么搞的�！薄艾F在很晚了，找電工來(lái)會(huì )耽誤你學(xué)習的，我去修吧�！卑职帜樕狭髀冻銎v的神色，可他的話(huà)絲毫沒(méi)有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應了一聲，連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上，很靜，只聽(tīng)見(jiàn)腳與地板的摩擦越來(lái)越小。我無(wú)聊地坐著(zhù)，仿佛時(shí)間都靜止了。
我跟過(guò)去，見(jiàn)爸爸手忙腳亂的，就自覺(jué)地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過(guò)去了，電路已經(jīng)接好了，可就是不通電，我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的酸痛感越來(lái)越強烈，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“算了，今天不復習了，你下來(lái)吧�！鞭D身離去時(shí)，靜默已久的.老爸說(shuō)：“那怎么行？明天你起床不也得摸黑嗎，多不方便！”說(shuō)完，又開(kāi)始檢查線(xiàn)路。月光柔和地打在父親的臉上，讓我看清了他的表情：眼睛緊緊盯著(zhù)手頭的工作，目光是那樣的堅定。額頭滲透了一層汗水，順著(zhù)臉頰滴落在衣襟上，也顧不得擦一擦。一會(huì )兒眉頭緊鎖，失去了往日的鎮定自若，仿佛是那么急切�？谥形⑽⒋�(zhù)粗氣，手中的動(dòng)作漸漸慢了下來(lái)，想必手已經(jīng)酸得失去知覺(jué)，可他還是咬牙堅持著(zhù)，沒(méi)有抱怨。
忽然，一股暖流流遍全身，鼻頭酸酸的，或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂，即使仍然酸痛，我也不曾放下，因為有一種力量在支撐著(zhù)我�？粗�(zhù)父親的每一個(gè)動(dòng)作，我心里都倍感酸澀，我為我以前的無(wú)知感到羞愧，爸爸對我的寬容和愛(ài)深深感染了我。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲，我看到了他額角的皺紋，兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春，是我讓他勞累了。
燈終于修好了，屋子一亮，爸爸松了口氣說(shuō)：“現在好了，你快點(diǎn)復習吧�！闭f(shuō)完，抹了抹額頭的汗水，嘴角向上翹起，看得出那是一道愛(ài)的弧線(xiàn)。
爸爸轉身走出了房間，略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛(ài)的樂(lè )章。我眼前又浮現出父親那時(shí)的表情：堅定的目光，緊鎖的眉頭，微顫的嘴角，都深刻在我的腦海中。
在這個(gè)充滿(mǎn)亮光的夜晚，我想著(zhù)能否成為一盞燈，回報父親一個(gè)光明的世界，讓他不再擁有黑夜……
難忘那個(gè)夜晚，難忘那表情。
最是難忘那表情作文12
有個(gè)微笑的表情在我的記憶里是最難忘的，雖然那笑容在我的記憶里已經(jīng)變得很模糊……
至今還隱約記得奶奶的微笑，嘴角彎彎，瘦削的臉上連皺紋都上揚了起來(lái)，眼睛也微微瞇起顯得那么慈祥。
記憶中，我和奶奶碰面的次數不多，講的.話(huà)也是少之又少，只有在過(guò)年的時(shí)候才會(huì )再去拜年的時(shí)候去一次奶奶家，，坐幾分鐘，說(shuō)幾句拜年的話(huà)。每到這時(shí)，奶奶就會(huì )笑著(zhù)把早早準備好的餃子端上來(lái)，堅持讓我吃幾個(gè)，然后笑著(zhù)一直將我們一家送出門(mén)。
爺爺走得早，奶奶一個(gè)人生活得很孤獨也很辛苦。她以前是家庭主婦，有六個(gè)子女要照顧，所以一直沒(méi)有，又不想拖累子女，一直自謀生計。雖然生活艱苦，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，只是堅強的活著(zhù)，把自己生活最好的一面給子女看，讓他們不再擔心。
至今還記得我和奶奶唯一一次說(shuō)話(huà)是在我7歲的時(shí)候，在奶奶家樓下的長(cháng)椅上，我和奶奶坐在一起，可能是我們性格都比較沉默的原因，談話(huà)的大部分時(shí)間都是用微笑來(lái)表達，寥寥數語(yǔ)，卻給了我一種從未有過(guò)的幸福與滿(mǎn)足感。
這么多年過(guò)去了，奶奶早已離世多年，但每當午夜夢(mèng)回時(shí)，那微笑，那種幸福與滿(mǎn)足，便久久不能散去，讓我感受到那無(wú)言的溫暖，無(wú)法忘懷。
最是難忘那表情作文13
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà)——“愛(ài)笑的女孩運氣都不會(huì )太差�！薄皭�(ài)音樂(lè )的女孩脾氣都不會(huì )太差�！边@讓我不禁想起我心中那個(gè)美麗動(dòng)人的天使，那個(gè)哪怕是一顰一笑都觸動(dòng)著(zhù)我的天使。
她纖細的身軀后一席及腰長(cháng)發(fā)如綠葉扶花似的襯托著(zhù)她的曼妙身姿，細發(fā)拂過(guò)臉旁如春風(fēng)般“潤物細無(wú)聲”。厚厚的劉海下，鑲嵌著(zhù)兩顆閃亮的夜明珠，那是她最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——眼睛。在濃密的睫毛的`遮蓋下，依舊擋不住她那如尖刀般銳利的目光，飽含對知識的渴望。鼻子如微聳的小山坡，嬌小可人。兩片不厚不薄但卻粉嫩的嘴唇拼湊成她性感的小嘴巴。笑起來(lái)時(shí)咧開(kāi)小嘴，好似個(gè)彎彎的月牙兒。露出的幾顆潔白的牙齒，好似一個(gè)個(gè)小冰塊，為這炎炎夏日添了幾絲清涼。她的笑容如此燦爛，如此溫暖。
她，我心中的天使，如嬌艷的花朵般惹人憐愛(ài)。
在盛大的元旦晚會(huì )上，她是舞臺上最耀眼的那顆星。還記得——燈光柔和似絮，舞臺上彌漫著(zhù)煙霧，她站在舞臺上正如那畫(huà)中人，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。音樂(lè )飄入我的耳畔，她緩緩轉過(guò)身來(lái)，隨即她美妙得如百靈鳥(niǎo)的歌聲與音樂(lè )纏繞著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)向我襲來(lái)，一浪又一浪地拍打著(zhù)我的心房。轉過(guò)來(lái)啦！終于告別了“猶抱琵琶半遮臉”的期待感。她化著(zhù)淡妝，依舊掩蓋不住她天賜的美貌，笑得那么燦爛，傾國傾城。站在那兒，有種“窈窕淑女，君子好逑”的即視感。那抹笑容如冬陽(yáng)般照亮了我心中的每一個(gè)角落，溫暖向全身漫延。那時(shí)的她雖沒(méi)有華麗的晚禮服，沒(méi)有閃耀的珠寶手飾，但卻是最美麗的，我在她的身上看到了光環(huán)，是她的舞臺光環(huán)，她天生就是舞臺上的小精靈，為表演、為歌唱而活著(zhù)，那一刻的她只為心中對音樂(lè )的向往而活著(zhù)，忘卻一切，只剩音樂(lè )。她的笑容以風(fēng)馳電掣的速度占據了我的心靈。她的笑容，讓我心中遍地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，美滋滋的。她的笑容在無(wú)聲無(wú)息間烙印在我心中，難以磨滅。
她，是我心中的天使，同樣也是舞臺上的天使，光芒萬(wàn)丈。
她是我的天使——瑩瑩。她是個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)音樂(lè )的女孩，她燦爛的笑容是我此生最難忘的表情。
最是難忘那表情作文14
深秋時(shí)節，濃綠的植被染上了暖金色，太陽(yáng)燦爛地照耀著(zhù)大地，驅散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的語(yǔ)文課和生物課對換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了，我走向辦公室去交作業(yè)，突然，一個(gè)身影映入了我的眼簾，不覺(jué)使我停下了腳步——陳老師已經(jīng)在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著(zhù)什么。陳老師眉毛略微向上揚，嘴角似有似無(wú)地上揚了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著(zhù)堅毅的感覺(jué)。她用釋然的語(yǔ)氣調笑似地說(shuō)：“唉，下午還得去趟醫院�！焙鋈�，我想起，這幾天同學(xué)們都在傳著(zhù)的一個(gè)小道消息。一股憂(yōu)傷在心頭蔓延。
語(yǔ)文課的上課鈴響了，陳老師像沒(méi)事似地疾步走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。窗外的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地透過(guò)門(mén)窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽(yáng)，是那么燦爛美好。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預示著(zhù)一節課的`結束，陳老師帶著(zhù)笑顏離開(kāi)了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是在困難中奮斗的人，時(shí)時(shí)為學(xué)生操勞，刻刻為學(xué)生付出，日轉星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)……
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時(shí)，那個(gè)如暖陽(yáng)般微笑的表情便浮現在腦海中，鞭策著(zhù)我，使我不斷奮進(jìn)。
最是難忘那表情作文15
春雨密密的斜織著(zhù)，為榕城籠上了一層薄紗，也增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。就在那個(gè)下著(zhù)迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。
我趴在窗前，兩只手貼在玻璃上，看著(zhù)窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，自私地把這一天本商量好要出去玩的計劃給洗去了。
一次次的推脫，昨天好不容易計劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺(jué)可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？——也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。
“姐姐——”一聲稚嫩的`嗓音打斷了我的思緒。
我轉過(guò)頭，看向她。
只見(jiàn)她額頭上帶著(zhù)些細汗，一張小臉漲得紅彤彤的，臉上一副興高采烈的樣子：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！爸爸媽媽和我玩游戲呢！你也一起來(lái)唄！”
想到他們昨天所作的承諾，我的臉立馬拉了下來(lái)，硬生生的吐出兩個(gè)字：“不去�！�
她好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)一樣，像一只嘰嘰喳喳的麻雀，在我耳邊不停地嘮叨：“姐姐！你知道嗎？我好開(kāi)心��！爸爸媽媽要和我們一起玩游戲！”說(shuō)著(zhù)，她拉住我的手，就要往屋里走。
我不耐煩了，用力甩開(kāi)她拉著(zhù)我的手，沖著(zhù)她吼道：“煩死了！要玩你自己去玩！別拉上我！”
她被我這副模樣嚇到了，眉毛皺到一塊，怯生生的開(kāi)口：“可是，爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩，雖然今天……”然后，她好像想到什么，兩只眼睛立馬變成了月牙形，嘴也大大地咧開(kāi)，露出兩個(gè)深深的酒窩：“我知道了！肯定是爸爸媽媽今天沒(méi)有帶我們出去玩！你生氣了！”
“你胡說(shuō)！”
聽(tīng)我這番話(huà)，她又裝出一副小大人的樣子，板起臉，眼睛睜得大大的，盯著(zhù)我的眼睛，一個(gè)字一個(gè)字認真的說(shuō)：“姐姐，以前他們不帶我們出去玩，是因為他們要為我們努力賺錢(qián)吖！今天沒(méi)有出去玩，是因為天氣不允許！我們要體諒體諒爸爸媽媽?zhuān) 比缓�，她臉上浮現出幸福的表情，眼睛一瞇，嘴角一彎，臉上的每個(gè)器官都仿佛在冒著(zhù)幸福的泡泡：“雖然今天沒(méi)有出去，但是他們能陪我玩我真的很開(kāi)心！所以說(shuō)，我們一起去跟爸爸媽媽玩吧！”
我愣了一下，嘴角勾出一抹釋然的笑：
“好�！�
窗外的雨小了，稀稀疏疏落在水洼里，雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉為幸福的那一剎那消失匿跡，并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。
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