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幽默大師作文15篇（通用）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的幽默大師作文，希望對大家有所幫助。
幽默大師作文1
今天，我向你們介紹一位老師，他的名字叫——費海兵。他是少年宮教作文的一位老師。這位老師可幽默啦！同學(xué)們都很喜歡他，怎么，不信？下面我就給你們一一道來(lái)。
費老師給我們上第一課了。他先做了一下自我介紹，說(shuō)“我叫大費，今年37，我的真名是費海兵。我這個(gè)人的外號為什么是大費呢？這是因為我長(cháng)得人高馬大，所以人送外號大費。我這個(gè)人每天必須講笑話(huà)，不然就會(huì )逼得難受。今天我就講一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作文鬧出的笑話(huà)吧！”大費興高采烈地說(shuō)。
“今天萬(wàn)里晴空，烏云密布，我和小明開(kāi)著(zhù)自行車(chē)出去兜風(fēng)，半路上，他的自行車(chē)氣嘴跑了，我急忙把我的氣嘴子塞到他的插座上，最后，我們倆的'車(chē)都沒(méi)氣了，突然，一個(gè)老奶奶竄了出來(lái)，被我們撞得粉身碎骨，然后又站起來(lái)說(shuō)‘以后慢點(diǎn)騎’，這就是我的一天！”大費一本正經(jīng)的講著(zhù)，我們同學(xué)們早已忍不住哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著(zhù)肚子，有的笑得從椅子上掉了下來(lái)。
他的教學(xué)方法非常生動(dòng)，每次講課都會(huì )用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，來(lái)激起我們學(xué)習的興趣，在大費老師的教導下，同學(xué)們的作文水平提高得很快。
這就是我們喜愛(ài)的幽默大師——大費老師。
幽默大師作文2
我家有一個(gè)快樂(lè )小天使，叫樂(lè )樂(lè )，她長(cháng)得胖胖的。渾身都是肉，特別是肚皮。樂(lè )樂(lè )長(cháng)得跟媽媽長(cháng)得酷似。哪像我，長(cháng)得瘦骨伶仃的'，爸爸媽媽遇到好吃的，只有一份的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )讓我偷偷吃掉，并且吩咐我不要告訴妹妹�？墒俏也粌H沒(méi)長(cháng)身體反而越長(cháng)越瘦。
我的妹妹很可笑，比如：
有一次，我們一家一起出去玩。我們和樂(lè )樂(lè )去抓了一口袋的花生，才出去。一路上，樂(lè )樂(lè )很快就吃完了，想找媽媽要卻不敢，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)忝幻业目诖镉惺裁��！薄笆遣皇菦](méi)有了嘛！”為了不丟面子，妹妹只好一個(gè)勁兒地說(shuō)：“你摸嘛！你摸嘛！”媽媽只好把手伸進(jìn)口袋里，說(shuō)：“沒(méi)有了嘛�！蹦闹罉�(lè )樂(lè )卻說(shuō)：“那口袋里應該裝什么呢？”無(wú)奈之下，媽媽又給了樂(lè )樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)花生。
再比如：一次，樂(lè )樂(lè )要給媽媽說(shuō)悄悄話(huà)。她這一說(shuō)，我們都聽(tīng)到了。你猜她說(shuō)得是什么。原來(lái)是很大聲地亂叫。把我們笑死了。
還有，那一次，樂(lè )樂(lè )沒(méi)有掃地，媽媽一邊掃地一邊說(shuō)﹕“樂(lè )樂(lè )，今天你沒(méi)有掃地，我幫你掃的。中午不能吃雞肉。哈。聽(tīng)到?jīng)]？”我們都以為樂(lè )樂(lè )會(huì )說(shuō)﹕沒(méi)聽(tīng)到﹗哪知道樂(lè )樂(lè )卻說(shuō)﹕“那我跟著(zhù)你出去買(mǎi)菜干什么？”我們被樂(lè )樂(lè )逗得哈哈大笑。
這就是我的妹妹——樂(lè )樂(lè )。
幽默大師作文3
我們班的幽默大師，雖然學(xué)習成績(jì)一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。
隨著(zhù)一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周?chē)��！白T順朝，譚順朝，快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話(huà)�！弊T順朝習以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨創(chuàng )的歌，給我聽(tīng)好了��！保證讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著(zhù)一個(gè)二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的頭撞在了桌角，有的`捂著(zhù)嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說(shuō)：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說(shuō)完他笑了笑，聽(tīng)完譚順朝的笑話(huà)，我不由得佩服起他起來(lái)，能在這么短時(shí)間內想出兩個(gè)這么好笑的笑話(huà)，也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉，在下甘拜下風(fēng)，這也讓我更加佩服他了。
可有位同學(xué)不服氣，沖上前不屑地說(shuō)：“這個(gè)算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來(lái)！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無(wú)法比肩的，他真不愧為“幽默大師”��！
幽默大師作文4
“嗨，大家好，歡迎來(lái)到甘折風(fēng)暴的解說(shuō)……”你聽(tīng)，我們班的幽默大師又開(kāi)始搞笑了。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在眉毛間，長(cháng)著(zhù)一根雪白色的長(cháng)壽毛，他擁有一雙十分有神的眼睛，高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，他的腳上總是穿著(zhù)一雙四季不變的橘色足球鞋。雖然他的身子又瘦又小，但是跑起來(lái)卻像飛了起來(lái)一樣。
他的口才特別好，而且十分幽默，是我們班的開(kāi)心果，只要他一開(kāi)口，哭的人破涕為笑，沒(méi)哭的人會(huì )捧腹大笑，直到你會(huì )淚流為止。
記得那是一天下午放學(xué)，我在教室打掃衛生，耿科錦和于曉雨又開(kāi)始了一場(chǎng)內戰，我們班的幽默大師突然跳出來(lái)說(shuō)：“嗨，大家好，歡迎來(lái)到甘折風(fēng)暴的解說(shuō)。本次節目是關(guān)于耿科錦和于曉雨的內戰，看��！于曉雨發(fā)起進(jìn)攻了……��！好危險，此地不宜久留，本次節目到此結束，拜拜�！八呀淌依锏娜巳慷级旱毓笮�！
他也是一個(gè)樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)的人。但他和別人道謝的方式不同，一般別人得到他人的`幫助的時(shí)候只說(shuō)聲謝謝，而他總是手舞足蹈地說(shuō)謝謝，看著(zhù)就想笑。他是一個(gè)足球王子，在足球場(chǎng)上總能看到他的身影，他的球技在校隊也是數一數二的。
你們知道他是誰(shuí)嗎？對，他就是王梓昂，我們班的幽默大師。
幽默大師作文5
我的老爸很幽默。他經(jīng)常穿著(zhù)黑上衣，黑褲子，腰間弄了個(gè)腰帶。他經(jīng)常對我和媽媽說(shuō)："看我像不像卓別林？"還不忘擺一個(gè)很逗的姿勢，逗得我們捧腹大笑。這只是最常見(jiàn)的，我還收集了幾個(gè)最有意思的給大家講講。
第一件：有一次，老爸往家里打電話(huà)，開(kāi)頭第一句就是："你好，請問(wèn)你是誰(shuí)？"我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，電話(huà)里那頭傳來(lái)老爸怪腔怪調的聲音，"我知道了，您就是大名鼎鼎的現代科學(xué)家呂世寶，幸會(huì )幸會(huì )，給我張名片吧。"我聽(tīng)后，立刻像被點(diǎn)了笑穴一樣，笑個(gè)不停。
第二件：這是近幾天發(fā)生的事。老爸回到家，就笑呵呵地沖我喊："來(lái)，乖?xún)鹤�，我給你帶回來(lái)好吃的了。"我馬上跑過(guò)去，一看是糖，拿起離我最近的一塊不管三七二十一就往嘴里填。不料剛碰到舌頭，"啊"一聲尖叫后，我皺緊眉頭，吐出舌頭，不停地用手扇舌頭，"這是什么呀？這么酸？"我瞪著(zhù)銅鈴似的.的眼睛，像一頭發(fā)怒的獅子，沖著(zhù)老爸怒吼。只見(jiàn)老爸得意極了，搖搖手中的東西。我頓時(shí)明白了，原來(lái)這糖被老爸弄上了山西老陳醋。我氣得火冒三丈，拿起其它的糖逼老爸吃進(jìn)了嘴里。我一看，不對呀，怎么看起來(lái)老爸一點(diǎn)也不覺(jué)得酸。我連忙拿起一塊糖放進(jìn)嘴里，老爸見(jiàn)要露餡了，便說(shuō)出了他的計謀。原來(lái)，只有我吃的那塊有醋。我聽(tīng)后哭笑不得。
我的老爸給我的家增添了許多好玩的事（不像我大爺，看起來(lái)兇巴巴的）我們全家人都喜歡他。
幽默大師作文6
你快瞧瞧，他那雙古靈精怪的眼睛，嘴角不時(shí)微微上揚，做著(zhù)他的招牌動(dòng)作——沉思者。沒(méi)錯，他就是我的同桌——“幽默大師”老吳。
每見(jiàn)老吳這樣做，同學(xué)們就恨不得躲到天涯海角，不知道老吳又會(huì )怎樣突然竄到誰(shuí)身邊，只用三言?xún)烧Z(yǔ)九把別人逗得哈哈大笑。
有一次，我的數學(xué)考砸了，試卷上那兩個(gè)鮮紅的數字想一把刀深深刺痛了我。老吳見(jiàn)了，不知從哪兒忽然冒出來(lái)，張開(kāi)那伶俐的口齒滔滔不絕地說(shuō)：“就算數學(xué)考不好也沒(méi)關(guān)系啊，當不成一個(gè)數學(xué)家，可以當一個(gè)作曲家，只要認識一到七就行了，據說(shuō)八也不用呢�！睈瀽灢粯�(lè )的我聽(tīng)完不禁破涕為笑，但再見(jiàn)那成績(jì)單，還是低下了頭。
又見(jiàn)我不開(kāi)心，他又跑到一處“沉思”去了。沒(méi)過(guò)多久，老吳就神神秘秘地湊過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“據可靠消息，中國某位科學(xué)家近日發(fā)現一種新生物，像人卻奇丑無(wú)比。我還不信，但是……昨天我在廁所那里……”老吳知道我最不相信那些妖魔鬼怪，還驚恐地聳了聳肩：“不信？自己去看吧�！蔽胰讲⒆鲀刹�?jīng)_向廁所，一睹那“妖怪”的模樣，當我看見(jiàn)廁所鏡子中的`自己和一旁竊笑的老吳，終于恍然大悟，真是令人哭笑不得。老吳走過(guò)來(lái)慢條斯理地說(shuō)：“別灰心了，一起復習吧�！�
這就是我們班上的幽默大師，所到之處必定是歡聲笑語(yǔ)，也是他讓我更加自信。
幽默大師作文7
自從跟“幽默大師”做了同桌，我就過(guò)起了每天笑掉大牙的生活。
說(shuō)起“幽默大師”，他可是我們班里明星級別的人物，在班里無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
那一天，他穿著(zhù)一件黑白相間的條紋衣服，像極了斑馬。于是同學(xué)們開(kāi)始俏皮了，紛紛給他換名字。有喊斑馬來(lái)了的'，有說(shuō)幽默大師今天成了條紋大師，有說(shuō)干脆叫黑白分明得了……一時(shí)間大家嘰嘰喳喳，圍著(zhù)他說(shuō)笑個(gè)不停�！坝哪髱煛彪p手抱拳，大聲說(shuō)道：“在下不才，謝過(guò)各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名，只是名字吾已想好，今天，吾乃人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的‘斑馬王子’是也�！闭f(shuō)完，他一只手往后一背，大腦殼子高高仰起，另一只手往旁邊的李樂(lè )肩上一放：“小李子，走起！”你瞧瞧這家伙，分分鐘鐘戲精上身！李樂(lè )“啪”一巴掌打掉了他的手，嚇唬他：“快，王子，老佛爺（對老班的愛(ài)稱(chēng)）來(lái)了，見(jiàn)禮！”，他“嗷”的一聲，竄到了椅子上。全班同學(xué)捧腹大笑，有的笑得直淌眼淚，有的笑得直拍桌子，有的笑得喘不上氣來(lái)，還有的笑得直叫肚子疼。
還有一次，他正在寫(xiě)作業(yè)，我向他請教一道難題，他不希望別人打擾他，于是，他啟動(dòng)了“留言”模式：“您好，這里是“幽默大師”的專(zhuān)用留言機，我家主人正在題海酣戰，請不要打擾他。如果你是男生，對不起，他沒(méi)空理你！如果你是女生，不好意思，他一樣沒(méi)空理你！請在“嘟”的一聲后開(kāi)始留言，留也白留，白留也得留。謝謝配合�！蹦且槐菊�(jīng)的賤萌表情，再配上拿腔捏調的“留言”，之后，不用我說(shuō)，你也知道，我已經(jīng)笑趴在了桌子上。
這就是我的同桌——“幽默大師”，一個(gè)貧嘴搞笑的家伙。對了，不要忘記他的大名哦——盧一鳴。
幽默大師作文8
學(xué)校里少不了幽默，班級里更加需要點(diǎn)幽默。我認為，我的班里充滿(mǎn)了幽默，甚至誕生了“幽默大師”。
有著(zhù)獨特的和黑皮膚，有著(zhù)獨特的老鼠眼和反三角臉蛋，還有著(zhù)獨特的幽默。他雖然臟話(huà)吐口而出，但他那獨特的幽默卻討人喜歡，它獨特細長(cháng)的黑腿，能高跳，能快跑。他有時(shí)會(huì )神不知鬼不覺(jué)的'捉弄你，他像只老鼠，他惹了你，你去追他，你可追不上。
他在課堂上更加發(fā)揮出了他的獨特幽默，記得那一次離大運會(huì )還有一百天，老師講課，老師口中出了一句話(huà)“從這里開(kāi)始”他馬上就接“不一樣的精彩”讓全班人都口出笑聲。他還會(huì )許許多多幽默的表情，幽默的語(yǔ)言，幽默的叫聲，幽默的動(dòng)作和幽默詞，都是想不到的，說(shuō)不出的獨特。
說(shuō)到幽默動(dòng)作，我想到了一個(gè)人，他是我的極好的朋友，一個(gè)好兄弟，他雖然不會(huì )幽默語(yǔ)言和詞，但他的幽默動(dòng)作使人不得不笑，他就是被我自認為的“哈哈大王”李尚由
說(shuō)到幽默，自己想想，其實(shí)自己也很幽默，有一次，老師點(diǎn)我和他回答問(wèn)題，我們兩個(gè)回答錯了，當老師講到樹(shù)枝流經(jīng)樹(shù)干，老師想拿我們倆做比較，我們倆躲開(kāi)了，我邊躲邊說(shuō)“不精不誠，不能動(dòng)人�！弊屓嗳硕及l(fā)笑，連他也佩服的笑了。
足以能夠叫他“幽默大師”的了！他就是六（3）班大名鼎鼎的“劉澤川�！�
一個(gè)能讓一個(gè)班級擁有笑聲的人，讓我感到無(wú)比的敬佩，因為一個(gè)班級是絕對非常需要幽默以及笑聲，人生也不可能缺少冷漠。
幽默大師作文9
我的老師是蔣老師，他，是我們的班主任和語(yǔ)文老師。他不像別的老師一樣——嚴厲。反而是一位“幽默大師”。
例如，有一次，我們和平常一樣上語(yǔ)文課。老師突然打開(kāi)了關(guān)于“班級博客”的話(huà)匣子……不一會(huì )兒，我們的班級博客被打開(kāi)了。首頁(yè)上出現了幾張照片，其中一張是一只狐貍犬，下面還寫(xiě)著(zhù)“0402周仁昊”，老師問(wèn)：“周仁昊，這是你��？原來(lái)你是這樣的'��？現在修煉成精變成人啦？”
再例如，他會(huì )在課上講故事，以前有一次，蔣老師給我們講紅軍的故事。待我們精神了，就又開(kāi)始講課。結果才講了一會(huì )兒就下課了。我仔細數了數蔣老師講的個(gè)數，1、2、3、4！蔣老師一節課竟然講了4個(gè)故事！可我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，只用了一點(diǎn)時(shí)間。
他不僅課上很幽默，到了大課間還和我們一起玩過(guò)呢！那次我們玩呼啦圈，蔣老師也躍躍欲試，于是就拿起呼啦圈轉了起來(lái)，結果才轉了一會(huì )兒就掉了下來(lái)，我們都哈哈大笑。他見(jiàn)了連忙又叫別人繼續比賽，轉移我們的注意力。
正因為蔣老師了解我們的心情，所以懂得和我們溝通，這才成了我們的偶像。
幽默大師作文10
他有著(zhù)一雙小眼睛，一張小胖臉，帶著(zhù)一副藍色的眼鏡，笑起來(lái)眼睛都成一條縫了，露出一對深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。
他呀！不分時(shí)間場(chǎng)合，總愛(ài)在課上課后抓緊一分一秒的時(shí)間搞笑，要是有機會(huì )表現，他就會(huì )大顯身手，哪怕是幾分鐘的機會(huì )他也不會(huì )放過(guò)。
一次，我們剛考完數學(xué)考試，教室內死氣沉沉的'，只見(jiàn)他連蹦帶跳地走上講臺，瞇著(zhù)他那雙小眼睛笑嘻嘻地說(shuō)：“鋤禾日當午，上課真辛苦。一把小板凳，一坐一上午�！蔽覀兌紴樗钠鹆苏�，然后他把手放在耳邊說(shuō)：“怎么這么輕，像蚊子叫，響一點(diǎn)，響一點(diǎn)，再響一點(diǎn)�！敝钡轿覀儼咽峙募t時(shí)才停止。只見(jiàn)他把袖子一卷，手往腰上一叉說(shuō)：“現在是幽默大師的主播時(shí)間，我是主持人羅子桓�！边@時(shí)，我們終于強忍不住，哈哈大笑起來(lái)。上課鈴響了，他知趣地溜回了座位，因為在老師面前他可是個(gè)乖乖男。
科學(xué)課上，老師讓我們把自己做的小船拿出來(lái)，然后帶我們來(lái)到了航模地，老師拿著(zhù)手機，數“三，二，一”讓我們一起把小船放入水中，數到“一”時(shí)，只見(jiàn)十幾條小船轉著(zhù)圈圈，相互碰撞，這時(shí)我們的“幽默大師”振振有詞地唱：“愛(ài)的魔力轉圈圈……�！被氐浇淌�，老師又聽(tīng)到他在唱，就說(shuō)：“剛才我拍的視頻里你也在唱�！闭f(shuō)著(zhù)，拿視頻給我們聽(tīng)，逗得我們忍不住哈哈大笑！他見(jiàn)此情景，還洋洋得意，擺了個(gè)非�？岬膒ose。
瞧，這就是我們班“著(zhù)名”的幽默大師，也是帶給我們無(wú)數歡樂(lè )的“開(kāi)心果”。
幽默大師作文11
幽默是種智慧，擁有智慧，就可以創(chuàng )造整個(gè)世界�？稍蹅儼嗟鸟橃谕瑢W(xué)，他很幽默，又不見(jiàn)得他有什么智慧。
駱熠是個(gè)男生，他個(gè)子不高，坐在我前面。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙眼睫毛很長(cháng)的眼睛，看他的眼睛，就像個(gè)女的。
駱熠很幽默，在我和同桌身邊經(jīng)常打打鬧鬧的，弄出點(diǎn)笑話(huà)來(lái)，所以，他也便成了我的開(kāi)心果。
有一次，在教室里，某某同學(xué)和某某同學(xué)調打了起來(lái)，這情景被駱熠看見(jiàn)了，他靈機一動(dòng)，馬一支筆當話(huà)筒，走到他們身邊，大聲向我們吆喝著(zhù)：“嘿——快來(lái)看吶，五（4）班拳王爭霸賽現在為您現場(chǎng)直播！”話(huà)音剛落，我們在場(chǎng)的同學(xué)大笑不已。說(shuō)真的，我還挺佩服他的。
還有一次，我惹火了他。他突然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)決斗吧！1、2、3、兩只小蜜蜂吧！飛到花叢中呀……”呵，變得還真快呀，我可是徹徹底底地被他給征服了。如果你滿(mǎn)腦子都是煩惱來(lái)找他，他的兩三句話(huà)就以把你的煩惱拋到九霄云外。
駱熠雖然幽默，但是在學(xué)習上，他的'成績(jì)可是一落千。在班里，他排名倒數，是我們班的“四大金剛”之一，還經(jīng)常缺交作業(yè)，這時(shí)，他是多么的可惡，多么的可怕。
在此，我希望駱熠能夠在學(xué)習上多加把勁，把學(xué)習搞好，這樣，他將是一個(gè)更加完美的人。
幽默大師作文12
爸爸是我們家的“幽默大師”，他總能把人逗得捧懷大笑。
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，巧舌如簧的嘴巴總能講出滔滔不絕的話(huà)來(lái)，濃黑的'眉毛下有著(zhù)又大又亮的眼睛。
有一次，我的科學(xué)單元測試沒(méi)考好。我把卷子拿回家，媽媽一看，生氣極了，我哭了。我們都虎著(zhù)臉，一剎那家里烏云籠罩。突然，“幽默大師”剎剎剎，我親愛(ài)的爸爸來(lái)“救場(chǎng)”了！爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)：“親愛(ài)的夫人，息怒，息怒。我們的靚靚又不是愛(ài)因斯坦，錯幾道題有什么關(guān)系，邊說(shuō)邊拿出珍珠潤膚霜對媽媽輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“快去洗臉，再生氣的話(huà)，就要變丑婆婆嘍，那時(shí)，我和靚靚就都不喜歡你啦！”媽媽終于被逗笑了，我也破涕為笑，笑聲在溫馨的屋里回蕩。
還有一次，“網(wǎng)迷”媽媽感冒了，爸爸手忙腳亂地對我說(shuō)“糟了”，夫人染病毒了，快給夫人拿點(diǎn)感冒藥來(lái)殺毒！我們被爸爸的一番話(huà)逗得哈哈大笑，媽媽吃了感冒藥后，一下子就好了。
這就是我的爸爸，他開(kāi)朗幽默，給這個(gè)家帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
幽默大師作文13
六年的小學(xué)生活即將結束，馬上就要和我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，在這六年當中，有著(zhù)許多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，我真的非常留戀小學(xué)的生活。
說(shuō)到小學(xué)同學(xué)，如果要問(wèn)誰(shuí)最幽默，我一定會(huì )說(shuō)陳銘陽(yáng)。在我的記憶中，陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的.，搞笑的同學(xué)。他說(shuō)出的的話(huà)常常會(huì )讓全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齒也很伶俐。
一次作文課上，他的作文由于寫(xiě)得好，被朗讀出來(lái)。他的文章寫(xiě)得很幽默，我們臺下的同學(xué)聽(tīng)了，都捧腹大笑，但唯有他，臉上并沒(méi)有一絲笑意。他下了臺，我們問(wèn)他：“你剛才居然沒(méi)有笑，這是為什么？”他說(shuō)：“我非常想笑，但是，我怕笑出來(lái)，文章就不好聽(tīng)了�！�
還有一次，我們去春游，到了演出時(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺上，他深吸了一口氣，結果還是堅持不住，哈哈大笑起來(lái)，這讓我們的同學(xué)也受到了感染，都狂笑不已。等他講完了笑話(huà)，全場(chǎng)的人都笑翻了，連老師也笑到無(wú)法支撐身體而靠在樹(shù)邊。
我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好，唱周杰倫的歌也是拿手好戲，只要提起周杰倫，他都會(huì )精神煥發(fā)，馬上和你滔滔不絕，最后還不忘做一做推銷(xiāo)呢！
陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué)，他對同學(xué)都很友善，讓我難以忘卻。
幽默大師作文14
教過(guò)我的老師有很多，令我印象最深刻的就是盛老師了，他很幽默，個(gè)字高高的，瘦瘦的，鼻梁上戴了一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。只要他教你一節課，你永遠也不會(huì )忘，就拿我3年級他教我的`一節課來(lái)講吧。
上課了，同學(xué)們趕緊坐端正請老師上課，說(shuō)不定會(huì )說(shuō)幾句笑話(huà)呢，正當盛老師講得非常激動(dòng)的時(shí)候，另一位“大師”出現了，他是一位“畫(huà)家”，在聽(tīng)課的時(shí)候也堅決不放棄自己的任務(wù)，在課桌下這一筆，那一劃。我的同桌啊，你怎么能現在作畫(huà)啊,不一伙兒盛老師就以他那千里眼和順風(fēng)耳看到了這位作家“作家”在以光的速度靜悄悄的到他身邊欣賞著(zhù)作品，我想：我的同桌，再不發(fā)覺(jué)你就會(huì )倒大霉的�！爱�(huà)家旁邊的同學(xué)想笑但忍住了，只見(jiàn)這位“畫(huà)家”邊畫(huà)畫(huà)邊配上聲音，盛老師連連拍手說(shuō)：“好！好！打得好！打得妙！打的青蛙呱呱叫！”“請問(wèn)，誰(shuí)贏(yíng)了？”班級“吼——”一聲全班爆笑，好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)停下來(lái)，這時(shí)“畫(huà)家”才醒悟，盛老師拿著(zhù)“畫(huà)家”的作品上了講臺，有聲有色的說(shuō)；“同學(xué)們快看，我們的‘畫(huà)家’描構了我們現代黑'社會(huì )有多暴力，拿著(zhù)斧頭去砍人，看，正如李白的《望廬山瀑布》:‘血’流直下三千尺，疑是銀河落九天��！”班級再次爆發(fā)，這是剛好下課了，老師連聲下課都沒(méi)說(shuō)就拿著(zhù)作品到辦公室獨自“欣賞了。
看，這就是我最喜歡的“幽默大師”——盛老師。
幽默大師作文15
“哈哈哈哈哈！”……今天課堂上，我們猜起了一位“幽默”大師。這位幽默大師是誰(shuí)？不急，先聽(tīng)我慢慢介紹，你馬上就會(huì )知曉。
課上，先是由老師表演，只見(jiàn)他大張著(zhù)嘴巴，不斷發(fā)出“啊——啊——”的聲音，然后像是吃了什么東西，喝了一些水，繼續“啊——啊——”地叫。馬上有人知道了：“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！”
接著(zhù)老師和同學(xué)又表演了一些節目，就輪到我了，但由于我表演水平太差，就交給了金瀟逸和老師表演。
我寫(xiě)的第一個(gè)內容是：矮子上樓梯——步步高升。這個(gè)很簡(jiǎn)單，是知識大全中的第一個(gè)。只見(jiàn)金瀟逸和老師先是彎著(zhù)腿，盡量壓低身子，然后每走一步就將腿伸直一點(diǎn)。在簡(jiǎn)單和形象的夾擊下，同學(xué)們馬上說(shuō)出了答案。
第二個(gè)內容是：趙子龍帶兵——戰無(wú)不勝。這個(gè)也是在知識大全上面的，在歇后語(yǔ)的“Z”這里�；貧w正題，只見(jiàn)金瀟逸，好像手舞著(zhù)大刀，不停地叫著(zhù)：“勝了！勝了！勝了！”可同學(xué)們越聽(tīng)越模糊。老師也在大叫著(zhù)：“沖��！殺��！勝了！”可是同學(xué)們還是想不出來(lái)。老師又給了很多提示，最后終于公布了正確答案。
最后一個(gè)內容是我三四年級時(shí)試卷上見(jiàn)過(guò)的.，叫飛機上放鞭炮——空響。金瀟逸做出飛行的姿態(tài)，然后將手一揚，大叫一聲：“砰！”這時(shí)，令我意外的事情發(fā)生了，竟然有一個(gè)同學(xué)一字不漏地說(shuō)出了答案。
現在，你們該知道這位幽默大師是誰(shuí)了吧？對了，他就是歇后語(yǔ)。這位幽默大師讓我更加熱愛(ài)語(yǔ)文，讓我的語(yǔ)言更生動(dòng)更有趣了。