[精品]豎起大拇指作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

豎起大拇指作文1

　　我是一個(gè)很普通的小學(xué)生，我沒(méi)有劉翔的速度，沒(méi)有姚明的高度，沒(méi)有楊冪的容貌，沒(méi)有古麗娜扎的身材，但我有樂(lè )于助人的熱心腸。

　　我在班級人緣很好。同學(xué)們無(wú)論有什么困難，我都會(huì )熱心相助。

　　有一次，正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我正在樓梯上往下走，突然，一個(gè)低年級小朋友從我身邊飛快跑過(guò)，一不小心摔倒了，手里抱著(zhù)的一大盒彩筆散落了一地，小弟弟坐在樓梯上哇哇大哭。我連忙把小弟弟扶起來(lái)，細心地幫他擦去眼淚，一邊安慰他一邊幫他的彩筆撿起來(lái)裝好。我發(fā)現他的.手臂被摔破了，就把他扶到醫務(wù)室里，直到醫生幫他處理完傷口，我又把他送到大門(mén)口找到他媽媽?zhuān)�他媽媽連聲對我說(shuō)：“謝謝�！边@時(shí)，天色已晚，校園里的同學(xué)都走光了，但我心里感到特別輕松。

　　還有一次考試的時(shí)候，我的同桌發(fā)現自己沒(méi)有帶橡皮。她急得滿(mǎn)臉通紅，似乎都快哭出來(lái)了，可是我也只帶了一塊橡皮，該怎么辦呢？這時(shí)我靈機一動(dòng)，用小尺把橡皮一分為二，一塊給她用，一塊留給我自己�？纪暝�，她感激地沖我笑了笑，和我相擁著(zhù)走出考場(chǎng)，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　樂(lè )于助人是一種美德，請為我的美德豎起大拇指吧！

豎起大拇指作文2

　　我有許多本領(lǐng)，唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球……今天我來(lái)給大家介紹一下我最了不起的本領(lǐng)——跳舞。

　　要說(shuō)我怎么學(xué)的'跳舞，還要從小時(shí)候說(shuō)起。

　　小時(shí)候，我和媽媽走在大街上，看到路邊上有個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)：紅舞鞋舞蹈，我很心動(dòng)，想學(xué)跳舞，于是我讓媽媽打了這個(gè)電話(huà)，報了名。

　　第一天，媽媽送我去舞蹈班跳舞，一進(jìn)門(mén)，就有好多的小朋友在舞蹈室練習了。

　　上課了，老師做完自我介紹以后，就開(kāi)始教我野天鵝的360°轉圈。剛開(kāi)始我還沒(méi)有轉了幾圈就頭暈地摔在了地上，但是我不放棄，繼續跟老師做著(zhù)，終于我有了很大的進(jìn)步，能轉上那么幾圈兒了。

　　晚上回到家，我又開(kāi)始練習，才剛轉了幾圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙繼續堅持，又做了一次，沒(méi)想到我竟然成功了，我高興地跳了起來(lái)。

　　星期天，我來(lái)到了舞蹈室。老師教給我們新的動(dòng)作。我踮起雙腳，向八點(diǎn)鐘的方向旋轉，腳輕輕地在地板上點(diǎn)著(zhù)，像一只含苞的花朵。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指，我開(kāi)心地笑了。

　　從那一刻開(kāi)始，我就下定決心把舞蹈學(xué)好。

豎起大拇指作文3

　　我非常喜歡跳舞，我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，到哪都能帶給大家歡樂(lè )，在舞蹈班里大家都很喜歡我，都親切的叫我“小胖”。

　　你們知道嗎？練舞很辛苦，正所謂，一分耕耘一分收獲。首先，練基本功和軟功，恰恰和倫巴的基本步有：原地換重心、時(shí)間步、方形步、紐約步、手接手、定點(diǎn)轉等，軟功有：青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等，你們知道嗎？剛開(kāi)始，軟功是最辛苦的，記得剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我都痛的娃娃大叫，但是，我沒(méi)有放棄，堅持了下來(lái)！不然也不會(huì )有現在的金牌等級！

　　別看我年紀輕輕，我已經(jīng)有4年的舞齡了，我還參加了第十三屆舞蹈大賽，獲得了一等獎，在20xx少兒春晚上獲得了優(yōu)秀小演員，20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎……社區之星選拔賽上我們鳳凰臺街道辦事處奪得了第二名的優(yōu)異成績(jì)。其中，令我印象最深的就是社區之星選拔賽，在那幾天里，我們經(jīng)歷了初賽，復賽，半決賽，總決賽，記得那幾天，每天幾乎都是早上七八點(diǎn)上課，晚上六七點(diǎn)下課，我們經(jīng)歷了最辛苦的`考驗，襪子都不知道跳爛了多少雙，終于我們獲得了好成績(jì)。

　　雖然我舞蹈跳的好，學(xué)習也沒(méi)有落后哦！最令我自豪的就是我的這一面墻的獎狀，有沒(méi)有覺(jué)得我棒極了呢？有的話(huà)，就為我豎起大拇指吧！

豎起大拇指作文4

　　閑暇的時(shí)候，我總是在懷念小時(shí)候的那件值得我驕傲的.事情，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在我小時(shí)候，我常常一臉羨慕地看著(zhù)哥哥姐姐們騎著(zhù)他們的自行車(chē)，在小區里自由自在地兜圈�？粗�(zhù)他們有的快如飛箭，從我身旁一閃而過(guò)，轉眼就不見(jiàn)了：有的慢如烏龜，搖搖晃晃，好像是喝醉了；有的不緊不慢，一邊騎，一邊聊天，好愜意的樣子——我好想和他們一樣��！

　　后來(lái)，我終于有了一輛屬于我的自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

　　那一天，我早早地起了床，開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。我的自行車(chē)像一匹非常不聽(tīng)話(huà)的野馬，一上車(chē)，它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行車(chē)，“野馬”橫沖直撞，我慌了神，然而前面是一根很粗大的電線(xiàn)桿！

　　“咣！”我的腿撞出了一個(gè)口子。我不服氣，再次跨了上去。漸漸地，這匹“野馬”慢慢地聽(tīng)話(huà)了，我向那兒，它就向那兒，我向這兒，它就向這兒……

　　耶！我會(huì )騎自行車(chē)啦！

　　回家后，大家都表?yè)P我，我也向自己豎起了大拇指。

豎起大拇指作文5

　　在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個(gè)人在家，戰勝了困難，克服了膽小。

　　有一次，媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下，我的心里甭提有多高興了，終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨，現在我可以做自己喜歡做的.事情了。

　　媽媽走后，我拿起水晶泥玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)趣，就想進(jìn)房間拿平板電腦，剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣雷聲，把我驚的丟了平板電腦不一會(huì )，兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著(zhù)窗戶(hù)的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起來(lái)，陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì )是有鬼在叫吧，不可能，世上沒(méi)有鬼。

　　為了平復緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，慢慢的，我被漫畫(huà)里的故事吸引了，正當我看的津津有味的時(shí)候，門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫的聲音，豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到�！薄皼](méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對我說(shuō)：“豆豆，你真棒！”

　　在這件事上，我為自己豎起了大拇指。

豎起大拇指作文6

　　我是一個(gè)活潑，會(huì )游泳的男孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最讓我自豪的.是我那高超的游泳技術(shù)。

　　你知道嗎？學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候，我總是失敗，總是嗆水，而我一點(diǎn)也不氣餒，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我終于可以游得又快又遠了。媽媽看到我會(huì )游泳，對我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”

　　還有一次，我和爸爸一起去海邊游泳，我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑，便答應了。我想：我已經(jīng)能游得這么好了，我一定能贏(yíng)了爸爸。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我兩只手在水面上一劃，然后用兩只腳向后一蹬，手再往兩側一滑，緊接著(zhù)將頭往水面一仰，我像魚(yú)一樣游了起來(lái)。而爸爸也不甘示弱，一會(huì )兒就追了上來(lái)。我不灰心，繼續飛快地追了上去。終于，在最后一刻，我超過(guò)了爸爸。

　　“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”我開(kāi)心地喊了起來(lái)。

　　爸爸在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，你真棒！真是青出于藍而勝于藍��！”

　　你們說(shuō)，我的游泳技術(shù)強不強呀？

豎起大拇指作文7

　　今天是星期四，我們班要進(jìn)行一二單元考試，所以我早早的就乘上了公交車(chē)。

　　到了“蓮花八號區”的時(shí)候，公交車(chē)突然停了下來(lái)。過(guò)來(lái)很久，原本安靜的車(chē)廂里突然喧鬧了起來(lái)，人們紛紛嚷道“快點(diǎn)呀！”；“我還要上學(xué)呀�！�；“我們也要上班呀�！薄�…駕駛員聽(tīng)后，趕忙向大家解釋說(shuō)：“這會(huì )兒有點(diǎn)兒堵車(chē)，大家不要著(zhù)急！我會(huì )盡快把大家送往各自要去的.站臺�！�

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的同伴孫儀程打開(kāi)手表看了一下時(shí)間說(shuō)：“都七點(diǎn)五十了，我還要考試了！”“我也是！”說(shuō)完，我們十分著(zhù)急，我走到駕駛員叔叔身旁，問(wèn)：“叔叔，前面怎么了？”叔叔說(shuō)：“前面出了車(chē)禍！”“那怎么辦，我們今天還要考試了！”我急的眼淚直在眼眶里打轉，似乎稍不留神，就會(huì )掉下來(lái)。叔叔鼓勵著(zhù)我，說(shuō)：“相信我，馬上就可以走了！”我的眼淚真的忍不住了，緩緩的流了下來(lái)，叔叔向我豎起大拇指，說(shuō)：“小朋友，你一定要相信我，你是最棒的！”我的眼淚向斷了線(xiàn)的珠子，“嘩嘩”的流了下來(lái)，頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。

　　當時(shí)，我因為太著(zhù)急，沒(méi)有向你道謝，在我的作文里，我想對你說(shuō)一句：“謝謝您，謝謝您給我的鼓勵！”

豎起大拇指作文8

　　一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著(zhù)膠布，正準備做飯，我想到奶奶年紀這么大了還要出去工作，我應該幫奶奶做家務(wù)活，于是說(shuō)：“奶奶，我幫你洗菜好嗎？”奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，你來(lái)試試看�！�

　　我把青菜一顆一顆地拿出來(lái)，剝去黃葉子，再放進(jìn)盆里，打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來(lái)，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進(jìn)去，輕輕摳出了裹在里面的'臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的青菜浸在里頭，端到一邊。過(guò)了一會(huì )兒，我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里，把水濾干凈。

　　奶奶準備做飯了，看著(zhù)我洗好的青菜，不禁豎起了大拇指，笑開(kāi)了花，對我說(shuō)：“你真棒，把青菜洗得這么干凈�！甭�(tīng)到奶奶的夸獎，我覺(jué)得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個(gè)孝順的女孩。

豎起大拇指作文9

　　從我出生時(shí)，我就想用眼睛看看這個(gè)五彩的世界，用鼻子聞聞芳香的花兒，用嘴巴品嘗天下的美食，用耳朵聽(tīng)聽(tīng)那美妙的聲音，用畫(huà)筆畫(huà)一幅獨一無(wú)二的畫(huà)。我叫付雨，今年9歲，來(lái)自牡丹區第二小學(xué)四年級三班。

　　我有一張圓圓的臉，濃眉下一雙大眼睛，仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄，炯炯有神，一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　我最喜歡的事情就是看書(shū)。那天，媽媽從圖書(shū)大廈給我買(mǎi)了兩本故事書(shū)，我一而再再而三地央求媽媽讓我看會(huì )書(shū)，媽媽同意了，但只讓看十分鐘。十分鐘過(guò)去了，媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我才感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，到餐桌上去吃飯，發(fā)現菜已經(jīng)一干二凈了，原來(lái)媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書(shū)，常常為此而狼狽不堪。

　　我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)游泳。我上次游泳的時(shí)候，和同伴玩得不亦樂(lè )乎。到點(diǎn)了，要關(guān)門(mén)了，我才反應過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)我成了“游迷”。

　　我也有缺點(diǎn)——聲音不好。因為我平時(shí)愛(ài)吃辣的東西，所以嗓子有點(diǎn)啞。

　　請為這個(gè)有點(diǎn)可愛(ài)又有點(diǎn)“傻”的我豎起大拇指吧！

豎起大拇指作文10

　　大家好！我叫魏顯潔，今年九歲了。我的本領(lǐng)是：吹口風(fēng)琴、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、字也寫(xiě)得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。

　　今天是星期四，有興趣班，本來(lái)我是可以中午帶來(lái)的，但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來(lái)的話(huà)，那下午就參加不了興趣班。誰(shuí)叫老師說(shuō)要帶口風(fēng)琴的呢。

　　不過(guò)今天上午我可威風(fēng)了。因為今天老師教我們習作二，寫(xiě)“我真棒”的.一篇作文。老師又讓我們來(lái)說(shuō)一下自己的長(cháng)處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來(lái)，老師叫我說(shuō)，我走上講臺說(shuō)完后，老師又說(shuō)：“魏顯潔，等哪天你帶來(lái)了就給我們表演一下唄�！薄拔医裉炀蛶�來(lái)了”我說(shuō)。

　　“那就表演一下吧”，同學(xué)們在下面瞎起哄。

　　在老師的一再鼓勵下，我硬著(zhù)頭皮捧出了口風(fēng)琴，為大家吹一曲《生日快樂(lè )》。由于緊張，剛開(kāi)始幾個(gè)鍵按錯了，吹出的音都跑調了。

　　我看向老師，老師投來(lái)鼓勵的眼神。我定下心來(lái)，手指和嘴巴配合，總算結結巴巴地吹完，臺下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽(tīng)，但我回家后一有空就練。

　　功夫不負有心人，我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。

豎起大拇指作文11

　　我是一個(gè)小女孩，我有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好，它既不是跳舞，也不是唱歌，而是練太極拳，就是公園里好多老人都在練的那種運動(dòng)，我這個(gè)愛(ài)好是不是很出人意料��？

　　我是從5歲半開(kāi)始學(xué)太極拳的，那時(shí)我還在幼兒園上大班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我覺(jué)得太極拳又慢又累，一會(huì )兒蹲下來(lái)，一會(huì )兒又站起來(lái)，一遍遍重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，真的好無(wú)聊�？墒�，媽媽非讓我堅持下來(lái)，每次到上太極拳課的時(shí)候，我哭著(zhù)喊著(zhù)不要去上課，可爸爸媽媽總是堅持著(zhù)送我去上課，2比1，我只好止住淚水去上課。每當我認認真真地上完一節課，如果這節課學(xué)得好，進(jìn)步快的話(huà)，媽媽就會(huì )給我買(mǎi)些好吃的東西，來(lái)鼓勵我繼續學(xué)習。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的'練習，我的太極拳終于打得有點(diǎn)模樣了，還得到了老師表?yè)P，我也慢慢喜歡上了它。

　　我現在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了，學(xué)習了三套拳，兩套劍，還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國際武術(shù)節，取得了第一名的好成績(jì)。每當我在公園跟著(zhù)音樂(lè )打起它時(shí)，總會(huì )吸引很多圍觀(guān)的人群駐足觀(guān)看，那是我辛苦練習換來(lái)的，我感到很高興、自豪。我還需要繼續跟老師認真學(xué)習，爭取早日成為老師的接班人。

豎起大拇指作文12

　　天黑了，一輪明月掛在空中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕�！钡目棺h了，但媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。

　　我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋，在切點(diǎn)“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿(mǎn)清水的鍋......萬(wàn)事俱備，只差開(kāi)水。我趕緊“開(kāi)火”把鍋蓋蓋上，不一會(huì )鍋蓋上就出現了薄薄的一層霧，里面傳出了咕嘟咕嘟的聲音。我趕緊掀開(kāi)鍋蓋，想將泡面放進(jìn)沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著(zhù)筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里，以閃電般的'速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......

　　“哎呀不好！”我急叫著(zhù)。因為我剛才看書(shū)看得入迷了，泡面肯定煮爛了！結果當我打開(kāi)鍋蓋一看，面條還沒(méi)爛！再一想，我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場(chǎng)！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調料，開(kāi)小火慢慢加熱，這次我記了時(shí)，在時(shí)間到后立刻將泡面盛出，沒(méi)多煮一會(huì )。我立刻將火腿腸放入，倒進(jìn)鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......

　　吃著(zhù)香噴噴的泡面，我在想，原來(lái)自己做的飯是如此美味��！我真得給自己點(diǎn)個(gè)贊！

豎起大拇指作文13

　　大家好，我是一個(gè)樂(lè )于助人的小伙子。每次別人需要幫助時(shí)我都會(huì )用盡全力的幫助他。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)大孩子在欺負一個(gè)弱小的人，我就前去阻止，可大孩子怎么也不聽(tīng)還把我推了一跤，大孩子走后我連忙把那個(gè)人扶起來(lái)，他渾身是傷，我趕緊跑到家里把紫藥水拿了過(guò)來(lái)，給他涂上了，他連忙對我說(shuō)：“謝謝”。我興奮地說(shuō)：“不用謝，我今天幫助你，你以后也要幫助別人�！�

　　過(guò)了幾個(gè)星期以后，下起了大雨，我帶了一把傘，而忘記帶傘的人的人只能在風(fēng)雨中游蕩。我看見(jiàn)一些等送傘的人，我就把他們叫過(guò)來(lái)一起撐。雨停了，小草的莖葉上散落著(zhù)明亮的水珠，被太陽(yáng)的光輝一照格外美麗。上了車(chē)那些人對我說(shuō)“謝謝”。我微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，我今天幫助了你們，你們以后也要幫助別人�！�

　　有一次我看到一個(gè)人摔倒，我連忙把他扶起來(lái)，看著(zhù)他全身是泥，我就帶他去我家的水龍頭那清洗，他對我說(shuō)：“謝謝你”。我開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我今天幫助了你，你以后也要幫助別人”。

　　樂(lè )于助人是中國的`傳統美德，既然我們的祖先都把這個(gè)美德傳了下來(lái)，我們也要把它繼續的傳承下去。

豎起大拇指作文14

　　人生中最大的敵人莫過(guò)于自己。戰勝自己，就會(huì )克服困難；戰勝自己，就會(huì )取得成功；戰勝自己，就會(huì )成為人生的贏(yíng)家。而戰勝自己的唯一方法就是讀書(shū)。

　　通過(guò)大量的閱讀，我知道了一些做人的道理，也總結出了許多學(xué)習的'方法：背書(shū)不要死記硬背，要講究技巧，先把意思搞明白再背，這樣背起來(lái)就既準確又快；寫(xiě)作時(shí)內容不要平鋪直敘，最好要一波三折，跌宕起伏，這樣文章讀起來(lái)才會(huì )有趣味性；課前先預習課文，這樣課堂上學(xué)起來(lái)就會(huì )比較容易理解。

　　把這些學(xué)習方法付諸于實(shí)踐，我的學(xué)習成績(jì)果然是芝麻開(kāi)花――節節高，尤其是在質(zhì)檢考試中成績(jì)來(lái)了一個(gè)大跨越，從“成績(jì)平平”走到“名列前茅”。當我到這個(gè)好成績(jì)時(shí)，在心里吶喊：竇英琪，你終于戰勝了自己！

　　我已經(jīng)愛(ài)上了閱讀，書(shū)成了我形影不離的朋友。書(shū)中自有黃金屋，我要獲得更多的知識，成為人生的贏(yíng)家。永遠為自己豎起大拇指！

豎起大拇指作文15

　　在人生道路上，你表現優(yōu)秀總有人為你點(diǎn)贊。今天我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

　　上周五，我們六個(gè)同學(xué)一起做值日。我和王習羽負責掃地。我先把凳子一條一條倒放在桌子上，再從前往后一組一組把地掃干凈。我把紙屑、塵土掃在一起，再掃進(jìn)畚斗，倒進(jìn)垃圾簍中。接著(zhù)，我把抽屜里的廢紙掏干凈，把桌椅擺整齊。我一掃完地，就跑去幫其他同學(xué)提水、倒水。之后，又幫同學(xué)倒垃圾。這幾個(gè)同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。

　　有一次，放學(xué)了，突然下起暴雨，一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，我就把自己的雨傘借給他。還有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶水彩筆，我立馬把自己的水彩筆借給他。下課后，他為我豎起了大拇指。

　　我熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，請給我點(diǎn)個(gè)大大的贊吧。人生就是這個(gè)樣，做任何事都要用心，努力讓自己有出色的'表現。要不，別人怎么會(huì )給你點(diǎn)贊呢？請為我的努力豎起大拇指吧！

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