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距離的作文經(jīng)典【11篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的距離的作文,歡迎閱讀與收藏。
距離的作文1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
誰(shuí)的人生不是這樣的一波三折呢?
我的人生亦是如此。
猶記得,那個(gè)夏日的一個(gè)傍晚我獨自走在綠蔭小道上。不斷地在樹(shù)影中穿梭著(zhù),而我的心卻在砰砰跳:怎么辦?我的仰臥起坐沒(méi)有達標,只做了一半時(shí)間便到了!我的成績(jì)與達標的'成績(jì)相比,距離還有那么大。我該如何是好?
正焦慮著(zhù),突然看到不遠處的秋千,我晃當晃當地走過(guò)去,坐下。我腳踮了一下地,秋千便晃蕩起來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),讓我身心都感到一陣舒爽。
我正想地出神,突然,一個(gè)人從后面推了我一把。秋千開(kāi)始上下用力地擺動(dòng)起來(lái),我的心也隨著(zhù)秋天地擺動(dòng)而上下劇烈的跳動(dòng)著(zhù)。是誰(shuí),是誰(shuí)推了我一把?
“小姑娘,這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭,看到鄰家爺爺站在那兒,笑瞇瞇的看著(zhù)我,我微微點(diǎn)頭!拔铱茨銤M(mǎn)面愁容,想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過(guò)是生活中的一個(gè)小插曲罷了!人的一生,不過(guò)正像這個(gè)秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著(zhù)我,沉聲說(shuō)著(zhù)。
我聽(tīng)著(zhù)老爺爺說(shuō)的話(huà),心慢慢靜了下來(lái),享受著(zhù)微風(fēng)的愛(ài)撫;秀遍g,我似乎明白了:人生確實(shí)如此秋千,你不用力,不付出時(shí),秋千便沒(méi)有什么起伏;而當你付出,用力了,秋千就帶給我們涼爽。
人生,亦是如此!
當我們努力,就會(huì )把任何事情都迎難而解,那么距離成功的距離也會(huì )越來(lái)越近?扇羰遣慌,沒(méi)有作為,則享受不到,挑戰挫折的那股活力,與成功的成就感!
我感激地看著(zhù)一旁的老爺爺,“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個(gè)微笑。
我踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉走上回家的道路,至此我會(huì )每天練習,與成功的距離拉近……
距離的作文2
拉近心與心的距離。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我與爸爸之間不知何時(shí)增設了一道隔膜,隔膜慢慢變厚,我與爸爸的距離越來(lái)越遠。經(jīng)常為了芝麻蒜皮的小事而攔嘴:“你看看,這次考試退步了!薄斑好,幾分,這次比較難好不好!薄澳銥槭裁纯傄臀页嘲!”爸爸走向我,說(shuō):“你以前從不和我吵的,現在為什么總要頂嘴!蔽乙宦暡豢,轉身走入房間,心里滿(mǎn)是爸爸的話(huà)“你以前不是這樣的”,是啊,我們以前不是這樣的……
一抬頭看見(jiàn)我和爸爸坐在自行車(chē)上的'合影,我的思緒仿佛回到了從前。那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué),家里還住在鄉下,每天晚餐后,爸爸都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)我,騎遍整個(gè)村子,那時(shí)候多么美好。每當在路上遇到老熟人,爸爸就會(huì )停下來(lái),和老熟人聊會(huì )天,這時(shí),我就會(huì )把小腦袋瓜貼在爸爸寬大的背上,抬頭聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),靜靜地,爸爸的老熟人總會(huì )夸我聽(tīng)話(huà),乖巧,這時(shí),爸爸總會(huì )回過(guò)頭微笑著(zhù)看著(zhù)我,說(shuō):“哪里啊哪里啊,她其實(shí)很皮的!”我看著(zhù)爸爸,爸爸也看著(zhù)我,滿(mǎn)臉的寵溺!白呖,抱緊咯!”“爸爸,別人都說(shuō)我乖呢,哈哈!薄皩,你呢,你最乖了!睆暮竺嫖铱匆(jiàn)你臉上的肌肉往后收了一下,風(fēng)從兩邊吹過(guò),我不禁把爸爸的腰抱得更緊了,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我心臟跳動(dòng)的聲音,這時(shí)的我與爸爸沒(méi)有隔閡沒(méi)有距離。
“咳!”爸爸的一聲咳嗽將我從回憶中拉了出來(lái)。我應該去和爸爸道歉,我走到爸爸跟前,低著(zhù)腦袋說(shuō):“爸,對不起,我不應該和你對嘴的,原諒我!卑职掷^(guò)我的手,說(shuō):“傻孩子!”
我拉近了我與爸爸心與心的距離。
距離的作文3
幸福這個(gè)詞總是被所有人引用。不管你是快樂(lè )的或是不如意的。因為快樂(lè )的人希望幸福的日子長(cháng)長(cháng)久久,不如意的人希望將來(lái)自己可以獲得幸福的感覺(jué)。也許每個(gè)人從一生下來(lái)就注定會(huì )走上尋找幸福的道路。
從我們落地時(shí)的第一聲啼哭,我想也許是因為知道將來(lái)的日子并不一定好過(guò)才因而落淚吧!哭是我們人生的開(kāi)始,以后的日子里我們當然是希望歡笑比淚水多。所以我們孜孜不倦地尋求幸福的方向,感覺(jué)幸福的味道。
如果自己對一切都看得云淡風(fēng)輕,那生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴就都能讓你感受到幸福的感覺(jué)。如果凡事斤斤計較,那生活中的瑣碎小事只會(huì )讓你覺(jué)得幸福與你總是遙遙相望的。要想幸福,首先自己就不能過(guò)分追求最好。
因為我們只是凡人,不可能完美,十全十美的人只會(huì )把自己陷入孤立的境況,一個(gè)人的世界又何來(lái)幸福呢?其實(shí)我們與幸福的距離有時(shí)也就是一步之遙,只要你愿意走出那一步,幸福就會(huì )來(lái)臨了。
許多人因為畏首畏尾而讓幸福與自己擦身而過(guò),等一切明白過(guò)來(lái)就后悔不已。我們應該用積極的心態(tài)去面對生活中的一切,不管是困難亦或成功。當你覺(jué)得幸福時(shí)應該與周?chē)娜朔窒磉@一美妙感覺(jué),因為幸福不是一個(gè)人的感受,它包括了愛(ài)心與溫暖!
讓我們用自己的平常心與愛(ài)心來(lái)縮短我們與幸福的距離,我想在那一刻你的心中一定會(huì )充滿(mǎn)幸福的滋味。
距離的作文4
有人說(shuō),母愛(ài)是一種涌動(dòng),奔流到海永不復回。有人說(shuō),母愛(ài)是一種感動(dòng),在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有人說(shuō),母愛(ài)是一種默默的守候。
而在我心中,母愛(ài),是一種距離。
永恒的,零距離。
媽媽?zhuān)記得嗎,在小學(xué)時(shí),您為了能讓我順利地通過(guò)每次考試,你我匆匆地翻閱著(zhù)那個(gè)讓人頭暈目眩的資料,面對考試而焦慮的我,卻無(wú)法用心學(xué)習任何字句。在升初中的那次復習中,將要離開(kāi)您的我心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。您輕輕地對我說(shuō):別哭,我會(huì )想你。而我卻哭泣說(shuō),我們不分離。
那一刻,我們緊緊相擁,分離的淚水浸濕了我們的衣襟,我們彼此都陶醉那永恒的,零距離。
近近的,遠距離。
媽媽?zhuān)鷮ξ业臓繏鞆奈戳诉^(guò),而那時(shí)的我卻洋溢在初一的幸福時(shí)代。您擔心我,便來(lái)看望我,偶然間我們相遇。您緊緊擁抱我,責怪我不與你聯(lián)系,而我卻微笑著(zhù),以學(xué)習忙為理由向您解釋。我對您沒(méi)有想談?wù)摰脑?huà)題,我們曾經(jīng)共同談?wù)摰脑?huà)題,早就在我的唇齒間跳躍過(guò)去。在分離時(shí),你鼓勵我?jiàn)^發(fā)學(xué)習,我祝愿你工作順利。
那一刻,我輕輕擁抱您,即使我們的身體離得這樣近,但我的心卻與您拉開(kāi)距離。
遠遠的,近距離。
在歲月的流逝中,即將升入初三的我長(cháng)大了,漸漸懂得了感恩父母,理解父母的不易。所以有時(shí)我會(huì )呆呆地望著(zhù),心中靜靜地思念你。每次在短暫的相逢之后,我們又都回到各自的.生活軌跡。電話(huà)中我們聊得暢快淋漓,甜甜的回憶和暖暖的惦念也與空氣悄悄相聚。那一刻我們的心緊緊相連。
無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái),還是滾滾的塵埃遮蔽了翠葉青枝,母愛(ài)總是靜靜地矗立在那里,并接受一切來(lái)臨。
或近或遠之間,便是我與母親的距離。遠而深沉,近而細膩。愛(ài)的距離,離愛(ài)更近。
距離的作文5
世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你。------泰戈爾時(shí)光的流逝,從來(lái)是以它不易察覺(jué)而著(zhù)稱(chēng)。距離的長(cháng)短,也被時(shí)光標上深深淺淺的記號,落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片,經(jīng)常會(huì )有一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙在照片與現實(shí)之間,那么令人感嘆,卻無(wú)力挽回,無(wú)法靠近。而原本的感情,也不由自主的隨著(zhù)時(shí)間的稀釋?zhuān)谋粵_的很淡很淡。薇。雨,甜,還記得我們的從前嗎?
上學(xué)時(shí),每天湊在一起,討論著(zhù)些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)輕重的玩笑,爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上,我們做的蝴蝶嗎?上面有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼,能通過(guò)一只蝴蝶,永遠永遠聯(lián)系在一起。還記得當時(shí)我們虔誠的`模樣,堅信著(zhù)我們的友誼會(huì )隨著(zhù)蝴蝶一起飛翔。
可現在,不在一個(gè)班級了,甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開(kāi)始了另一段友誼,平靜的學(xué)會(huì )適應沒(méi)有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨,很興奮的和她打招呼,隨即發(fā)現了她身邊我不認識的那張好奇的臉,繼而又意識到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊,都慢慢有了新朋友,對各自目前新生活的了解,呈現出越來(lái)越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄,彼此的共同話(huà)題變的越來(lái)越少,面對友誼,我們已經(jīng)無(wú)力回天,只剩落寂的各自走掉。面對身邊朋友的詢(xún)問(wèn),回答一句,以前的同學(xué)。敷衍的回答?墒,那,明明不是普通的同學(xué)啊,那明明是以前最好的朋友,那明明是許諾要一起走下去的人啊。
距離的作文6
小時(shí)侯,我很喜歡玩,常常放假時(shí)就要爺爺帶我去越秀公園玩,而且玩地很晚才肯回家。
有一次,爺爺又帶我去越秀公園玩,玩著(zhù)玩著(zhù),突然發(fā)現一種奇怪的現象:如果公園椅子上一端坐了人,那么另一個(gè)人想休息的話(huà)一定會(huì )坐到椅子的另一端;如果有人坐到椅子的中間,那么就很少人會(huì )坐到那張椅子上了。我也問(wèn)過(guò)爺爺為什么會(huì )這么奇怪,爺爺說(shuō)他不知道;丶液,我一直在想:這是什么道理?那些人的`心里到底在想什么呢?
不僅是這樣,我看到人們排隊買(mǎi)票時(shí),他們相隔地也有一定的距離。
長(cháng)大后,我在學(xué)校的圖書(shū)館里借了一本有關(guān)心理的書(shū),里面有一篇就進(jìn)了我小時(shí)候的一個(gè)疑問(wèn)。原來(lái)那種自然的現象被稱(chēng)作“人的心理距離!
上面寫(xiě)了:每個(gè)人都有心理距離,通過(guò)分析,心理學(xué)家猜測那些人在想什么;坐在長(cháng)椅一端的人本來(lái)只想休息,當另一個(gè)人也想在椅子上休息時(shí),他就會(huì )迅速觀(guān)察到在長(cháng)椅另一端的人,這時(shí)他會(huì )對這個(gè)人起疑心,懷疑這個(gè)人不懷好意,為了安全起見(jiàn),他會(huì )選擇坐在椅子的另一端;如果一個(gè)人想到長(cháng)椅上休息時(shí),但那張長(cháng)椅中間卻坐著(zhù)人,他也不會(huì )再去坐那張椅子,他當時(shí)會(huì )想:這個(gè)人裝成大王一樣坐在椅子的中間,肯定是“非善類(lèi)“。
這就是我小時(shí)侯發(fā)現的東西;就是人類(lèi)千奇百怪的心理,這個(gè)發(fā)現啟發(fā)我,要有好奇心,要關(guān)心生活中一些奇怪的事情,這樣才能令你知識更廣。
距離的作文7
如果在距離之間,時(shí)間之間做判斷!我覺(jué)得一切都是時(shí)間的摩擦!什么事情都將由時(shí)間所化解!如果隨著(zhù)時(shí)間的變化,我們卻仍舊堅持最初。那就請相信,這就是距離產(chǎn)生的美!不談時(shí)間,不談距離。只談?dòng)啦环蛛x!相信,無(wú)論我們的距離怎樣的遙遠,但心總是在一起的!面對距離,我們更井蓋付出真心。也許真心才是擁有吧!
距離產(chǎn)生美
如果說(shuō)時(shí)間最遙遠的是什么?或許那就是距離吧!也許距離總是讓人患得患失。也許很多人都敗給了時(shí)間。都敗給了距離。也許我們在最完美的`時(shí)間里卻總是錯過(guò)了任何事情!也許距離才是我們最好的選擇!也許距離才是化解一切!也許面對距離的我們卻總是不堪。明明可以做到永遠,但卻敗給了距離。也許只有距離才會(huì )看出去真情!也許距離才能看清這人間!為了距離,一直要堅持到底!堅持到永遠!因為距離產(chǎn)生美,美就在此時(shí)!
真心
也許,做任何事情都必須付出真心。也許真心能夠換來(lái)美好一切。也許真心能夠得到自己想要的,在距離之間,真心是必須的!因為只有這樣,我們才能夠鎮的擁有許多。只有這樣,我們才能擁有你!也許真心換來(lái)的是彼此的心。距離產(chǎn)生美!真心的你我值得擁有!也許你的真心都能夠體會(huì )。相信,他都能感受到!為了你,我只得做到一切!為了你,我愿意付出一切!
也許距離的時(shí)間,也許距離的差距!距離卻總是敗給了時(shí)間。也許這就是命中注定吧!也許真正的愛(ài)能夠抵擋住時(shí)間。也許,距離擁有一切!也許,距離才是唯一!為了自己,為了夢(mèng)想,不斷努力。為了心中的守護!
距離產(chǎn)生美,我們卻不敗給時(shí)間!
距離的作文8
月亮姐姐下班了,她回家休息了,太陽(yáng)公公來(lái)接班了,給世界帶來(lái)了光明。
這一天,天氣極好,東明和紅麗的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。他們背著(zhù)書(shū)包一起去上學(xué)。走在路上的時(shí)候,紅麗和東明看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,旁邊堆著(zhù)許多垃圾,紅麗皺著(zhù)眉頭說(shuō):“這垃圾是誰(shuí)扔到垃圾筒外面的?難道這些人連彎下腰扔個(gè)垃圾的時(shí)間也沒(méi)有嗎?東明,快來(lái)和我把這些垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里!睎|明說(shuō):“快遲到了,還是不要撿了!痹(huà)音剛落,東明只見(jiàn)紅麗連書(shū)包也來(lái)不及放下,她彎著(zhù)腰,手里捧著(zhù)一大堆垃圾,正要往垃圾桶里扔。東明看到這一幕,也不好意思起來(lái),突然他靈機一動(dòng),拍拍腦袋說(shuō):“我有一個(gè)好主意!”
紅麗一邊撿一邊想:這個(gè)懶惰的東明會(huì )有什么好主意?她看到東明放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出筆和紙,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。然后拿出膠水把這張紙粘在垃圾桶外部。這時(shí),紅麗也把垃圾撿完了。東明看看杰作,得意地說(shuō):“今天的我厲害吧?”紅麗一看,高興地向東明豎起了大拇指說(shuō):“超贊的,英雄所見(jiàn)略同!
我們在學(xué)校也經(jīng)?吹皆S多人把易拉罐當球踢,如果踢進(jìn)了垃圾桶里,就會(huì )高興得手舞足蹈,如果沒(méi)踢進(jìn),就會(huì )視而不見(jiàn)地離開(kāi)了。我想:如果人人都愛(ài)護壞境,不亂扔垃圾,人人都講文明,我們的.生活壞境將會(huì )像花兒一樣美麗。
花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨,燦爛的文明,潔凈的世界,需要你,也需要我多邁出一步,多一點(diǎn)付出,多一點(diǎn)愛(ài)心,文明——只差一步!
距離的作文9
當每個(gè)人,走在這條青春的路上。他們都在等待,他們都很癡情,他們也都非說(shuō):“不,我是真心的愛(ài)你”!
我相信這種話(huà),這不應該說(shuō)是相信。因為我有自己的感覺(jué),那種愛(ài)至少現在還會(huì )痛心。我是個(gè)青春期的孩子,我也有自己喜歡的男孩。但自己從來(lái)不去對他說(shuō),因為總是覺(jué)得如果去說(shuō)。那種愛(ài)就變得不再深沉不再濃郁了,只會(huì )顯得很乏味很空虛。但是,如果不去說(shuō),誰(shuí)又會(huì )知道呢?那些說(shuō)得人,往往就應該是無(wú)法互相的深知人吧!
其實(shí),包括別人看自己或自己看自己。我有一種與眾不同,我不喜歡把“愛(ài)”與“不愛(ài)”這些話(huà)總是掉在嘴邊因為我覺(jué)得它理應當意味深長(cháng)。我的眼光,這些詞是很感性的,是賦予獨特韻味的。而嘴邊上掛著(zhù)他們,就逝去了很多原本鮮亮原味的色彩。
我不是沒(méi)有愛(ài),正如老師一次提及我作文時(shí)所說(shuō)。我很有理性,但我不是不會(huì )抒情,要抒情我也可以很感性的。的確,我認為老師說(shuō)的很對。我是個(gè)多愁善感的孩子,也具備著(zhù)雙子座的雙重性格。但是我喜歡的任何事物,包括愛(ài)情在內。我不喜歡夸夸其談、說(shuō)出來(lái)的。我只是喜歡凝聚在一行行短詩(shī)里的、有著(zhù)它本身的優(yōu)柔寡斷。
太年輕,我也有許諾。但自己深知,不管是自己、還是別人的.諾言都是很輕的。愛(ài)的距離,始終應該是有年齡界限的。心里很愛(ài)很愛(ài)就足已。單純,很遠處的眺望。我銘記的是什么?關(guān)于美好,我們?yōu)閻?ài)保持著(zhù)自己的心。
距離的作文10
如果在夏熱炎炎的街道上,能吃上一口冰鎮西瓜那就是最爽不過(guò)的了,西瓜在夏天就有這樣的好處,但是壞處也不少呀!
在離放假前幾天西瓜就上市了,不有說(shuō),只要是小孩子都喜歡吃西瓜,甜甜的嗎,多好吃呀。你一定嘴饞了吧!可是整天想著(zhù)吃西瓜,不學(xué)習,不工作行嗎,不行的,一定不行做任何事都要專(zhuān)心致志。但是我就不一樣成天就想著(zhù)吃西瓜,把考試和上課都“混”過(guò)去。而去安安逸逸地吃西瓜了,結果考試完了西瓜沒(méi)吃好,反而還挨了一頓臭罵,本來(lái)成績(jì)還可以,就是考試時(shí)想著(zhù)吃西瓜,把分數“吃”下去了,真是不知道怎沒(méi)去見(jiàn)人了。這次是我這一輩子遭受的.最最最沉痛的打擊。而就是這一次,是我覺(jué)悟了,我終于明白了;時(shí)間的長(cháng)短無(wú)論怎樣都不會(huì )變的,而你對時(shí)間的態(tài)度和看法會(huì )隨著(zhù)“混”的程度的變化而變化。你想,你終究要度過(guò)這段時(shí)間,它永遠不會(huì )改變既然這段時(shí)間必須經(jīng)過(guò),那你為什么不好好地把握它,利用它,你要相信時(shí)間是不會(huì )發(fā)生任何改變的,那就讓我們好好利用它,珍惜它。
在考試的時(shí)候,你試卷做完了,還剩一大堆時(shí)間,你有兩種選擇:一,認認真真地檢查。二,不檢查。
既然還有時(shí)間那你為什么不好好利用起來(lái),這段時(shí)間無(wú)論怎樣都要度過(guò),長(cháng)短都一樣,我們?yōu)槭裁床蛔鲇幸娴氖隆獧z查。
時(shí)間,其實(shí)每個(gè)人都會(huì )使用,關(guān)鍵是要怎樣去使用它。
用時(shí)間很簡(jiǎn)單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的:眼睛一閉,一睜,一天就過(guò)去了呵!眼睛一閉不睜,這一輩子都過(guò)去了呵!
距離的作文11
你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),可是他們知道學(xué)習的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。
你們沒(méi)有辜負父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習,最終都考取了高中,離開(kāi)了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來(lái)越近,但也讓你們與父母之間的距離越來(lái)越遠。
高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠了。
當年,你們的父母看到錄取通知書(shū)時(shí),心中的喜悅無(wú)法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現他們更老了。此后,你又獨自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì )去周邊兼職掙錢(qián),回家路途是漫長(cháng)的,可你沒(méi)有一次不是準時(shí)回家的,雖說(shuō)回家要坐十多個(gè)小時(shí)的.火車(chē),還要步行十里的山路,但是你從來(lái)不覺(jué)得苦。
大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉通火車(chē)了,也建起了機場(chǎng)。還記得你在知道這個(gè)消息后對父母說(shuō),機場(chǎng)建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來(lái)了,這次咱們的距離就越來(lái)越近了。
這之后你們兄妹約好一起回家過(guò)年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當你看到衰老的父母時(shí),你在內心不斷的埋怨自己沒(méi)有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著(zhù)吃著(zhù)總覺(jué)得沒(méi)有了曾經(jīng)的味道。
吃過(guò)飯后大家都坐在一旁玩手機,父母想問(wèn)問(wèn)你們的近況如何,可看見(jiàn)你們的神態(tài)還是欲言又止。當你看見(jiàn)了父母無(wú)奈的神色時(shí),你感到是該放下手機了!否則,最短的距離也是最遠的距離!
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