我們班的熱心腸作文3篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們班的熱心腸作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的熱心腸作文1

　　一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，留著(zhù)一頭又黑又順的秀發(fā)，頭發(fā)披下來(lái)如瀑布一般，一直到腰部，真令人羨慕��！白里透紅的臉蛋上嵌著(zhù)一雙寶石一般晶瑩剔透的大眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒。她喜歡笑，每當笑起來(lái)，總會(huì )露出潔白的牙齒。

　　她樂(lè )于助人，是一個(gè)熱心腸的'孩子。有一次，我在玩游戲，正玩得熱火朝天的時(shí)候，一不小心踩到小石子，滑倒了。我齜牙咧嘴地爬起來(lái)，緊緊捂著(zhù)膝蓋，輕輕地吹著(zhù)傷口，緊皺眉頭，喃喃自語(yǔ)：“好痛啊，好痛啊�！�…”

　　其他人只顧玩游戲，沒(méi)有注意到我受傷了。只有她看到我坐在地上捂著(zhù)膝蓋，就飛奔而來(lái)，見(jiàn)我的白色長(cháng)襪被鮮血染紅了，她立馬俯下身子，慢慢地卷下我的長(cháng)襪，關(guān)切地說(shuō)：“你的膝蓋流血了，而且傷得比較嚴重，我扶你去醫務(wù)室吧！”我扶著(zhù)欄桿慢慢地站起來(lái)，抖了抖腿，忍著(zhù)疼痛，勉強地說(shuō)：“沒(méi)事，我自己可以去�！蔽颐孔邘撞�，那條受傷的腿開(kāi)始抗議了，不聽(tīng)使喚，她似乎看出了我的遮掩，說(shuō)：“你看，你膝蓋都流血了，走也走不穩，別逞強，還是我來(lái)扶你去吧！”

　　于是，她攙著(zhù)我的胳膊小心翼翼地往醫務(wù)室走，去醫務(wù)室的路上，我倆一邊走一邊聊。不知不覺(jué)，來(lái)到了醫務(wù)室，她立即搬來(lái)一張椅子讓我坐下，醫務(wù)室老師幫我消了毒，我休息了一會(huì )兒，然后，她又扶我回教室，問(wèn)我：“你的腳好些了嗎？”“好多了，謝謝你�！薄皼](méi)事，這是我該做的�！贝丝�，我心中的每個(gè)角落都洋溢著(zhù)溫暖和幸福，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在眼眶里不停地打轉。

　　她就是這樣一個(gè)熱心腸的小姑娘，也是我的好榜樣。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

我們班的熱心腸作文2

　　相信每個(gè)班都有一個(gè)“熱心腸”吧！一個(gè)經(jīng)常上課被表?yè)P卻還在低頭打理桌子，有一堆別人的作業(yè)要幫著(zhù)輔導的人吧。一個(gè)下課同學(xué)們都跑出去玩了，她還在拿著(zhù)掃帚掃地的人吧！一個(gè)總是為班級著(zhù)想的人吧！一個(gè)被老師表?yè)P卻默默無(wú)聞的人吧！你們班級有嗎？有這樣一個(gè)為班級處處著(zhù)想卻默默無(wú)聞的人嗎？

　　我們班有一個(gè)“熱心腸”，那就是朱子怡。朱子怡每天都協(xié)助老師管理學(xué)生，不喊苦，不喊累，雖然朱子怡成績(jì)還可以，但是幫助人還是一流的，她經(jīng)常幫助成績(jì)較差的學(xué)生，幫他們補習功課。

　　有一次，數學(xué)老師叫她幫助蔣信哲，學(xué)會(huì )解方程，全班都震驚了。都感覺(jué)不可思議，是一項不可能完成的任務(wù)�？墒侵熳逾鶇s信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“好的，保證完成任務(wù)”。

　　下課了，朱子怡在耐心地教蔣信哲解方程，可是有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“朱子怡你還是放棄了，像蔣信哲這樣的.人是教也教不會(huì )的�！笨墒侵熳逾鶇s生氣的對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“蔣信哲也是我們班的一員，我們不能放棄他，雖然蔣信哲成績(jì)不好，但是我一定能教會(huì )他，只要堅持努力，就一定能成功，我希望日積月累，蔣信哲隨著(zhù)歲月的流逝，終究是會(huì )的�！闭f(shuō)完，朱子怡又低頭輔導蔣信哲解方程了。

　　果然，不出三天，蔣信哲居然學(xué)會(huì )了解方程，全班都感覺(jué)不可思議。大家用激烈掌聲來(lái)鼓勵蔣信哲，還用掌聲來(lái)表?yè)P朱子怡。這時(shí)，朱子怡說(shuō):“其實(shí)我們班沒(méi)有笨的，只有懶的。我們只要多多留意身邊的學(xué)習比較差的同學(xué)，多多幫助他們，輔導他們功課。如果教了很久都不會(huì )，那一定要堅持不懈，你要相信只要堅持不懈就能取得成功�！�

　　其實(shí)每一個(gè)班級都有一個(gè)“熱心腸”，一直為班級默默奉獻，一直做事不求回報，你們班有嗎？

我們班的熱心腸作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，右嘴角邊有一顆黑痣，笑起來(lái)還有一對酒窩。別看他個(gè)子小，但是動(dòng)作很敏捷，靈活得很呢！他經(jīng)常帶著(zhù)一頂黑帽子，身著(zhù)運動(dòng)裝，手拿著(zhù)各式各樣的`玩具槍?zhuān)瑝?mèng)想著(zhù)以后能當一名軍人，保家衛國！他就是我的好朋友、好鄰居——舒靖杰。

　　他是一個(gè)助人為樂(lè )、有愛(ài)心、勇敢的小男孩。記得讀一年級的時(shí)候，有一次書(shū)法課，我手握鉛筆，伸了一個(gè)懶腰，一不小心用鉛筆的金屬頭碰到了舒靖杰的臉，臉上還破了一點(diǎn)皮。我當場(chǎng)就嚇壞了！連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”可他很勇敢，并沒(méi)有哭，也沒(méi)有責怪我，我馬上用手去摸了摸，向老師報告了情況，老師給他擦了些藥，幸好沒(méi)有什么大事。我立馬向他道歉，也反思許久，下回我可一定要小心��！

　　記得還有一次，我們一去上學(xué)，到校門(mén)口下車(chē)后，突然下起了大雨，我倆飛速地沖向教室，我跑得太快，路滑一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，跑在前面的舒靖杰，立刻轉身跑回來(lái)把我扶起來(lái)，幫我拍了拍褲腿。我十分感動(dòng)，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”他不但沒(méi)有因為上次鉛筆的事生氣，現在還這么幫我，我覺(jué)得很不好意思。最后，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，一道彩虹掛在天上，我倆手牽著(zhù)手開(kāi)開(kāi)心心地沖進(jìn)了教室。

　　我和他每天一起去上學(xué)，一起回家，一起打球，一起寫(xiě)作業(yè)。我們還在小區一起騎自行車(chē)，比賽誰(shuí)騎得更快，有時(shí)我們還一起玩槍?xiě)�，挑戰各種積木游戲，進(jìn)行燒烤等活動(dòng)。

　　我倆一起玩耍，一起學(xué)習，互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。這就是我的好朋友，我們班的“熱心腸”——舒靖杰！

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