關(guān)于離別作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于離別作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于離別作文1

　　古往今來(lái)，歷史上演繹著(zhù)多少悲歡離合，生離死別的故事，人們總認為這是痛苦的，傷感的�？烧l(shuí)又知道，其實(shí)，離別也是開(kāi)心果！

　　朋友之離別篇

　　朋友，是你哭泣時(shí)，借你依靠的肩膀；朋友，是你煩惱時(shí)，聽(tīng)你訴苦的一口井；朋友，是你孤獨時(shí)，陪你聊天的電話(huà)朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊，只要你需要，他(她)就會(huì )出現�？伤自�(huà)說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席�！迸笥咽冀K是要離開(kāi)的，于是乎就有了“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！钡钠鄾黾丫�，就有了“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！钡牟簧嶂�情。在大多數人眼里，離別就這么痛苦，就這么傷感。

　　可誰(shuí)又知道“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ�；“海內存知己，天淵若比鄰�！钡幕磉_開(kāi)朗；“四海之內皆兄弟�！钡拈_(kāi)闊胸襟。

　　其實(shí)，離別也是開(kāi)心果。離別讓我們知道朋友的可貴，讓我們更懂得珍視友誼。同時(shí)，我們應深刻了解到：真正心心相通的朋友，即使天各一方，也會(huì )覺(jué)得朋友就在自己身邊。這或許就是“身無(wú)彩風(fēng)雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！卑�！

　　親人之離別篇

　　或許親人的離開(kāi)，更讓人傷心難過(guò)，更讓人不舍吧。畢竟血濃于水的親情關(guān)系是無(wú)可比擬的，無(wú)可替代的。

　　親情，讓你每分每秒都感受到溫暖；親情，使你意識到自己在親人心中的'分量；親情，讓你知道親人離去時(shí)，你就覺(jué)得像少了樣東西似的，心里沒(méi)個(gè)底兒，心里慌亂亂的。這就是親情。親人在外，你會(huì )擔心他的一切。

　　離別固然傷感，可親情卻是溫暖的，令人珍視的！

　　一次次的離別，讓我們脆弱的感情變的越來(lái)越堅強；一次次的離別，使我們懂得了珍視一切；一次次的離別，也使我們知道：離別也是開(kāi)心果！

關(guān)于離別作文2

　　快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們仍然是默默走開(kāi)了。

　　清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。初三，再見(jiàn)了作文

　　這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。

　　踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén)，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的`畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！

　　教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著(zhù)黑板出神，臉還帶著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情，似乎在認真聽(tīng)老師講課，而且十分專(zhuān)注的樣子??許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。

　　校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。

　　隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(cháng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(cháng)。

　　想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長(cháng)著(zhù)，我們是跨世紀的新一代，要學(xué)習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校！再見(jiàn)了！

　　此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子，離去了??

關(guān)于離別作文3

　　告別了充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)同學(xué)，逝去了天真的童年，這面臨著(zhù)我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著(zhù)輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

　　從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì )面臨緊張的學(xué)習生活，也將面臨新的'挑戰。因為我知道，在這個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jì)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì )趕在你前面；或者在考試時(shí)即使錯了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )落后在別人幾十名。

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄�！睂W(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對于升入初中的我，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì )有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì )硬著(zhù)頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習水平和班級排名，爭取向最好的成績(jì)奮發(fā)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年！

　　這是一篇將要離開(kāi)小學(xué)生活，告別小學(xué)，即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章，語(yǔ)言流暢通順，可見(jiàn)作者的作文功底扎實(shí)牢固，對即將升入中學(xué)的感慨的描寫(xiě)，情感真摯自然，是一篇不錯的文章。

關(guān)于離別作文4

　　一想到五年的小學(xué)生活要結束了，說(shuō)不定過(guò)完暑假后就要離開(kāi)五年來(lái)無(wú)時(shí)不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結互助的同學(xué)。心中有說(shuō)不出的滋味。

　　轉眼間，我來(lái)到學(xué)校也有五年多了，不長(cháng)也不短。這五年多的`時(shí)間里，我很快融入了這個(gè)大

　　家庭，認識了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想五年該是多么漫長(cháng)啊，要等到什么時(shí)候呢！

　　說(shuō)不定那時(shí)候連胡子都生出來(lái)了呢！可是我錯了，現在五年已經(jīng)過(guò)去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天，一眨眼已過(guò)五年，現在五小學(xué)生活已接近尾聲。

　　五年的生活過(guò)去了，現在我要離開(kāi)母校，升入初中。成為一個(gè)初中生，永遠告別小學(xué)生活�，F在我才開(kāi)始懊悔：我上課常常開(kāi)小差，可就是父母一說(shuō)再說(shuō)我就是改不了，我為現在才發(fā)現這點(diǎn)感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長(cháng)，對不起老師，對不起一切幫助過(guò)我的人，我對他們表達深深歉意。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了??從學(xué)習的拼音字母到教我們寫(xiě)作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著(zhù)我們這些幼小的花朵，您是默默無(wú)聞的春蠶，靜靜地吐著(zhù)絲??您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹(shù)忘不了太陽(yáng)，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？

　　母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見(jiàn)了，母校!

關(guān)于離別作文5

　　畢業(yè)，這是一個(gè)多么遙遠又令人憾慨萬(wàn)分的詞��！從一年級開(kāi)始就覺(jué)得這是一件很遙遠的事情啊，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢；而現在，是一名六年級的學(xué)生了，離畢業(yè)也沒(méi)剩多少時(shí)間了。

　　我從一年級時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè)，而現在，就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校，就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的，眼圈也紅了起來(lái)，眼眶里也有了一片霧氣……

　　我還依稀記得：當時(shí)的'我只不過(guò)是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子，做什么事也搞不零清，老是做錯事情，使長(cháng)輩很不省心。但隨著(zhù)時(shí)間在小學(xué)度過(guò)的漫長(cháng)歲月中，我也漸漸改正了我以前的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉，不會(huì )總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！我們六年一同度過(guò)的時(shí)間和友誼，我永遠也不會(huì )忘卻掉，一直銘記在心中！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！我永遠都不會(huì )忘記六年的師生恩情，永遠都不會(huì )給淡忘掉，直到永遠！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校！六年內學(xué)習的美好時(shí)光，我終生也不會(huì )忘記掉，不管是畢業(yè)后，還是二十年后、三十年后，我都會(huì )常常過(guò)來(lái)看望您的！

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校！我身為我們第一批畢業(yè)生之一，永遠也不會(huì )忘記自己六年的回憶，永遠、永遠……

關(guān)于離別作文6

　　快畢業(yè)了，我感到有一絲的不舍，我很想哭，哭我以后會(huì )不會(huì )遇到像高老師這樣幽默風(fēng)趣的老師，我很不想離開(kāi)這個(gè)我求學(xué)之路最長(cháng)的知識校園，想起我們和每個(gè)老師度過(guò)的歡快時(shí)光，我很是于心不忍，甚至對于我來(lái)說(shuō)分離是殘忍的，想起高老師像我要電動(dòng)車(chē)出去辦事，那是多么的親切，好像我們是一家人血脈相通，沒(méi)有任何的拘束感，可以說(shuō)高老師在學(xué)校里就是我的父親，他訓我也好，夸我也好，我都沒(méi)有任何的抱怨感和驕傲感，他訓我，我只覺(jué)的真的是我不對�？湮�，我有一種讓父親高興的'感覺(jué)，那時(shí)我也很高興。

　　這時(shí)我不會(huì )忘記我們的數學(xué)老師，她是我必須尊敬的人，年歲以高的她，堅持給我們上課，同學(xué)們雖然對楊老師有些意見(jiàn)。但是我絕對沒(méi)有，因為我無(wú)意中聽(tīng)到高老師說(shuō)楊老師教完我們就退休了，她不想讓我們這些學(xué)生帶著(zhù)遺憾離開(kāi)，要讓我們每個(gè)人掌握最好的學(xué)識帶著(zhù)微笑走向未來(lái)，她上每一節課時(shí)容顏都是那么的嚴肅和認真，深怕丟掉每一個(gè)學(xué)生，楊老師的責任心感動(dòng)了我，我想她會(huì )成為我以后經(jīng)常拜訪(fǎng)的一位老人，一位母親，給予我知識的母親。

　　英語(yǔ)老師給我記憶最深，因為在我以前的班上，英語(yǔ)老師就是王老師，那是她好像就很重視我，怕我學(xué)不好，以前不懂事的我辜負了王老師，英語(yǔ)學(xué)得不是很好，直到現在，在王老師的課堂上，我心中總有一種默契感，我想王老師也有吧！而且她也很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，見(jiàn)面時(shí)總要問(wèn)問(wèn)，就像員慰問(wèn)百姓，她真的是一個(gè)很棒的老師！

　　我用最真摯的一顆心向你們說(shuō)：“我真的很不想離開(kāi)你們”。

關(guān)于離別作文7

　　離校的那一天，心在哭泣，因為這里實(shí)在有太多的難忘，太多的不舍。忘不了那一張張熟悉的面容，那一句句真心的叮囑，似乎至今都還環(huán)繞在我的耳邊，直到今天要離開(kāi)熟悉的你——我的母校，我才發(fā)現原來(lái)我心里一直都珍藏著(zhù)一份難以割舍的愛(ài)。

　　步子走得很緩慢，淚水在不知不覺(jué)間已經(jīng)悄悄流下，感傷地環(huán)視著(zhù)周?chē)�的一切，仿佛又回到了從前�！澳悴荒芑膹U學(xué)業(yè)，唯有勤奮，你才能比別人強，如果你將唯一的勤奮都給丟了，那你的未來(lái)將一事無(wú)成�！闭�是這短短的幾句話(huà)，我開(kāi)始審視自己并且在學(xué)習、生活中時(shí)刻以它來(lái)鞭策自己。所以每當我遇到困難，我都會(huì )咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。

　　“你們這些幼鷹，應該在廣闊的原野上自由翱翔�！边@是校長(cháng)在畢業(yè)典禮中的.一句話(huà)。雖然當時(shí)我們都似懂非懂，但我知道這就是校長(cháng)希望我們要長(cháng)大，要長(cháng)大必須經(jīng)歷困難和挫折。

　　離開(kāi)時(shí)，淚水在老師眼里打轉，老師用嘶啞的聲音告訴我們?yōu)槭裁串敵鯇ξ覀內绱藝栏�，要知道她曾是我們諸多抱怨的老師，話(huà)語(yǔ)哽咽，情意濃濃。

　　太多、太多的依依不舍，之前一起嬉戲的小伙伴似乎也已經(jīng)長(cháng)大，以前從不在我們面前顯露感情的老師此時(shí)卻淚流滿(mǎn)面了……這些美麗難以用語(yǔ)言表達，這些愛(ài)只能藏在心中最美好的地方。

　　此情此景，徐志摩的詩(shī)用上去恰到好處：我悄悄地走了，正如我悄悄地來(lái)。我揮揮衣袖，不帶走一片云彩……

關(guān)于離別作文8

　　梔子花開(kāi)了，潔白的花瓣帶著(zhù)綻放的喜悅，帶著(zhù)初到人間的興奮，當然更多的是離別的不舍。

　　再過(guò)一個(gè)月，我們就要告別寬敞的明亮的教室，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，一絲的不舍劃過(guò)心間，想要說(shuō)些什么，卻又不知道該說(shuō)些什么。畢業(yè)后我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。每天放學(xué)跨出校門(mén)，我們的心情都是滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵——大家在一起的日子又少一天了。

　　三年的光陰如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)，站在時(shí)間的'輪廊里，回首六年，老師始終站在我們身后，快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )，我們的每次進(jìn)步老師都為我們感到開(kāi)心，我們與老師依依揮手作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。

　　“當離別拉開(kāi)窗簾，當回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感�！比缃竦奈覀冊缫巡皇莿倓側雽W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的孩子了，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)。畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切。不知為什么相逢總是那么短暫，分別卻是那么快，我一定要借著(zhù)最后的一段時(shí)間走遍這個(gè)校園，記下它的每一個(gè)角落，那些我們曾打掃過(guò)落葉的圍墻邊，那個(gè)小小的操場(chǎng)，那棟熟悉的教學(xué)樓，以及進(jìn)出過(guò)無(wú)數次的大門(mén)……

　　一個(gè)月以后，我們不再是初中生了，仿佛就在昨天，我們正為了運動(dòng)會(huì )的成功而歡呼雀躍;仿佛就在昨天，我們正為了獲得流動(dòng)紅旗欣喜若狂，仿佛就在昨天，我們一起校園里揮灑下汗水、淚水。

　　當梔子花綻放滿(mǎn)樹(shù)的雪白，鳳凰花吐露如火的艷紅，當李叔同的《送別》在校園里回蕩的時(shí)候，我們擦干不舍的眼淚，揮動(dòng)離別的雙手，各自飛向那未來(lái)的天空，不會(huì )彷徨，也不會(huì )迷惘，因為成長(cháng)的路上有你們的支持和陪伴!

關(guān)于離別作文9

　　又是一年離別季，從幼兒園到小學(xué)，再從小學(xué)到初中，我們不知與自己的學(xué)校說(shuō)過(guò)多少個(gè)再見(jiàn)，有過(guò)多少次離別。而在初二悲喜交加的我們既要與初三的學(xué)長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)，又要與初一的學(xué)弟學(xué)妹給予熱烈的歡迎與鼓勵。

　　還記得，我們作為初一新生剛剛進(jìn)入校園時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮是那么隆重，那么熱烈。轉眼間我們就要親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)，在這所學(xué)校，有善良可愛(ài)的同學(xué)與我相伴，有認真負責的老師替我分憂(yōu)�？v使有一萬(wàn)個(gè)舍不得也要離開(kāi)，舍不得的`不只是我這母校，還有我的同學(xué)和老師。在這所學(xué)校有著(zhù)我們太多的記憶。課后我獨自一人站在操場(chǎng)中央，貪婪的看著(zhù)這所學(xué)校的一切，想要把整所學(xué)校都放在自己的眼睛里，把它刻在我的心上，融入到我的血液里，不放過(guò)任何一個(gè)細節。站在操場(chǎng)中央，閉上眼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的眼睛里浮現出同學(xué)們認真上課，一起嬉笑打鬧時(shí)的場(chǎng)景，我不由自主的伸手去抓，想要抓住這段快樂(lè )的記憶，我祈求上蒼，妄想著(zhù)讓上蒼把這一時(shí)刻定格，好讓我再多看看我的好姐妹，讓我再把這段記憶埋的更深一些吧！“叮鈴鈴”上課了。我理理思路，回到了我們學(xué)習的地方，進(jìn)入了緊張的復習狀態(tài)。不知道以后還有多少時(shí)間能像現在這樣，一個(gè)人靜靜的回想，回想自己在這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有多少時(shí)間能夠把所有快樂(lè )的記憶封存；還有多少時(shí)間能夠讓我好好地和我的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)；還有多少時(shí)間能夠和我的老師同學(xué)們呆在一起……

　　再見(jiàn)了，我的母校，在你的懷抱里，學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了愛(ài)，學(xué)會(huì )了用心……再見(jiàn)了，母校！

　　初一:許琳婧

　　轉眼間六年過(guò)去了，我將告別我的母校，心中有些傷感。

關(guān)于離別作文10

　　離別，總是召來(lái)哭泣的時(shí)刻，的確，在我小學(xué)畢業(yè)的這一個(gè)時(shí)刻，離別讓我掩面哭泣！

　　今天是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次考試——升學(xué)考試，今天，我們都緊張地進(jìn)了考場(chǎng)，一場(chǎng)考試過(guò)后，我馬上就要和與我同窗三年的同學(xué)離別了。

　　雖然今天我們就可以和考試前的那一堆堆培優(yōu)書(shū)說(shuō)拜拜了，我們從負擔里解脫了，但一想到要和同學(xué)離別，我只要想升學(xué)考試不要來(lái)。

　　我來(lái)這個(gè)班級雖然只有兩年半，但我愛(ài)上了這個(gè)班級，一刻也不想離別，我與這個(gè)班級離別，于這個(gè)班級的'同學(xué)離別，我不想……

　　在我這兩年半的學(xué)習里，我與同學(xué)相處，我很快樂(lè )，雖然與同學(xué)有時(shí)候打打鬧鬧，就像我和我的同桌一樣。

　　在考試前的學(xué)習生活中，我和她經(jīng)常吵架，要么是我超過(guò)了分界線(xiàn)，要么是我故意惹她，于是引發(fā)一場(chǎng)“世界大戰”。我想，離別后，不在一起吵架，我也許還不習慣吧！和我前面的他，我們在沒(méi)事兒地一起談些閑話(huà)，他是我的知心朋友，雖然有時(shí)會(huì )因為意見(jiàn)不統一而小吵小鬧，但過(guò)不了多久就又會(huì )和好，所以，我不想離別他們。

　　老師有些兇，常常罰我們抄作業(yè)呀，多做家庭作業(yè)呀，但是，一想到升學(xué)考試過(guò)后，我就算想聽(tīng)到老師的話(huà)，可能機會(huì )也很少。我以前討厭老師對我們太嚴格，讓我們玩的時(shí)間太少了，但老師不是為他自己，而是為了我們啊，現在升學(xué)考試結束了，老師是認為沒(méi)了我們而高興，還是難忘呢！

　　離別在一瞬間，離別就再沒(méi)有機會(huì )了，我不想離別……

關(guān)于離別作文11

　　五歲那年，從未和我分開(kāi)過(guò)的媽媽?zhuān)�要離開(kāi)我到遙遠的南方去工作。

　　臨別前，媽媽再三叮囑我說(shuō)：“今天，媽媽就要走了，你要學(xué)會(huì )自己照顧自己�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我鼻子一酸，眼淚就流出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了，急忙把我摟在懷里，臉貼著(zhù)我的臉說(shuō)：“別哭，媽媽會(huì )盡快把你接到身邊的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，懇求媽媽說(shuō)：“那你得讓我送你上車(chē)�！眿寢尨饝�了。

　　去車(chē)站的路上，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我一句也沒(méi)聽(tīng)清楚，只是在拼命控制自己，一遍又一遍地對自己說(shuō)：“不要哭，不要哭，一定要讓媽媽放心地離開(kāi)�！�

　　可是，車(chē)一來(lái)，我就忍不住了，眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)，一把抓住媽媽?zhuān)�雙手緊緊抱住媽媽的腿，怎么也不松開(kāi)。媽媽蹲下身來(lái)，把我抱在懷里，右手撫摸著(zhù)我的頭，兩眼通紅，含著(zhù)淚安慰我，要我做個(gè)堅強的.孩子。車(chē)要開(kāi)了，司機不停地按著(zhù)喇叭，催促著(zhù)，媽媽替我擦干淚水，一咬牙，把我推開(kāi)，扭過(guò)臉，奔上了車(chē)。我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，撲向媽媽?zhuān)�可是已�?jīng)被外婆抓住了。只見(jiàn)媽媽的臉貼著(zhù)車(chē)窗，眼淚從玻璃上流下來(lái)，一只手不停地擺著(zhù)向我告別。

　　車(chē)無(wú)情地開(kāi)了，這時(shí)，我不知道從哪兒來(lái)的一股勁兒，一下子掙脫了外婆，飛一樣地沖出去，邊跑邊大聲哭著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)�媽媽……”可是，我怎么能追上汽�?chē)呢？只好眼睜睜地看著(zhù)那輛載著(zhù)媽媽的汽車(chē)越開(kāi)越遠，漸漸消失……

　　如今，我已經(jīng)幸福地和媽媽生活在一起，但我怎么也不能忘記那次痛苦的離別。

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離別之苦作文07-19

離別之際作文12-15

離別作文【精】05-09

離別愁緒作文05-10

心的離別作文05-08

離別時(shí)候作文03-31

不舍離別作文07-05

離別的作文03-10