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離別之際作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的離別之際作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
離別之際作文1
留戀是什么?是快樂(lè ),是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
對于生命的每一個(gè)變遷,在我看來(lái),都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫(xiě)給未來(lái)的信筏,每一封,沒(méi)一回,心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過(guò)去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的準備,坐在椅子上,靜靜地望著(zhù)眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說(shuō):“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。
拉開(kāi)抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級是一個(gè)整體,它猶如一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的.一員,都在其中扮演著(zhù)不同的角色,發(fā)揮著(zhù)不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色,這是一部由我們自己導演的一部戲,無(wú)論在別人的眼里是好是壞,我依然愛(ài)它。
我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來(lái)母校對我無(wú)比呵護,無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛(ài)知識的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè )和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著(zhù)我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標引導我,在知識的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹(shù)是您,我是枝頭搖曳的碩果……
但是,僅管一切如此美好,但天下無(wú)不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi),小學(xué)6年,該走的時(shí)候還是終究會(huì )畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……
留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。......
離別之際作文2
離別,總是一個(gè)令人憂(yōu)傷的詞,然而,人生卻有那么多離別車(chē)站。
面對同樣的離別——
有的人,喜歡呆在昨天;有的人,喜歡憧憬明天;有的人,淚流滿(mǎn)面地在站臺徘徊;有的人。不以為然地安慰別人,心中卻萬(wàn)分苦楚;有的人,干脆選擇逃避;有的人,一味地后悔,自責。。。。!
生活中,總有某些人,抱著(zhù)悲觀(guān)的心態(tài)面對同樣悲觀(guān)的離別,因為在他們眼中,離別的創(chuàng )傷是無(wú)法改變的,離別是沒(méi)有快樂(lè )可言的?墒,“境由心造”,快樂(lè )源于心態(tài),只要你樂(lè )觀(guān)面對現實(shí),那么,離別也不是只有悲傷了。
想想,每一次離別,不正意味著(zhù)重聚的到來(lái),而重聚的快樂(lè )是難言的。所以,請帶著(zhù)一份希望活在每一個(gè)有意義的今天,學(xué)會(huì )珍惜擁有吧!
我們常常為失去的嘆息,但往往忘了為現在擁有的感恩。
明知道后悔的'滋味不好受,卻還有那么多人寧愿浪費今天去為過(guò)去的錯誤后悔,豈不知,如果總是這樣,那么很久以后,你又會(huì )為這一刻而后悔。
后悔是一個(gè)深不可測的洞,一但踏進(jìn)去,就很難出來(lái)。
也許你無(wú)發(fā)改變你的不利現狀,但你可以改變你的態(tài)度;也許你無(wú)法預知明天,但你可以利用今天;也許你無(wú)法決定生命的長(cháng)度,但你可以控制它的寬度。。。。!
人生,有聚有散,正如“天下沒(méi)有不散的宴席”,但是,至少你已擁有宴席的那份快樂(lè ),這就足夠了,懂得滿(mǎn)足才是最好的快樂(lè )。
離別時(shí),勇敢面對,別一味地悲傷,忘了那些有意義的祝福!
放開(kāi)胸懷,“笑”納一切!
記住,每一個(gè)今天都是美好的,因為你活著(zhù),陽(yáng)光依然燦爛,珍惜吧!
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