記得那一次出發(fā)作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的記得那一次出發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記得那一次出發(fā)作文1

　　還有很長(cháng)的路要走。修遠在這里。我會(huì )上下尋找它。

　　——題字

　　離別是一個(gè)開(kāi)始，一種嘗試和一種姿態(tài)。人生有一千萬(wàn)個(gè)開(kāi)始，每個(gè)開(kāi)始都是一個(gè)轉折點(diǎn)。

　　對于像我這樣半心半意學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習鋼琴似乎有些困難。當我八歲的時(shí)候，我父母給我買(mǎi)了一架鋼琴。當你在家練習鋼琴時(shí)，你不能總是專(zhuān)注于一件事，看著(zhù)這件事，一次觸摸到那件事。當我長(cháng)大后，我會(huì )逐漸提高。彈鋼琴時(shí)注意力也可以集中。同時(shí)，我還獲得了鋼琴七級證書(shū)。從那以后，我逐漸對鋼琴上癮了。觸摸鋼琴，我被她的高貴所吸引。就這樣，我走上了我的'鋼琴之路。

　　就因為我拿到了證書(shū)，我嘗到了學(xué)習鋼琴的好處。但現在，我情不自禁地打開(kāi)鋼琴蓋，欣賞黑白琴鍵帶給我的美麗。當你悲傷的時(shí)候彈鋼琴會(huì )讓你開(kāi)心。生氣時(shí)彈鋼琴會(huì )讓你開(kāi)心。當你沮喪時(shí)，你會(huì )變得堅強。

　　還記得那次鋼琴測試。鋼琴老師告訴我，暑假期間我可以參加十年級鋼琴考試。我既興奮又害怕。我很興奮終于可以證明我的努力�？峙挛也荒苋チ�。明年我必須從頭再來(lái)。但我最終接受了挑戰。

　　每當夜深人靜時(shí)，坐在鋼琴前，舒緩的音調和柔和的鋼琴聲都是我的動(dòng)力。一段音樂(lè )，反復練習，反復演奏。當其他孩子在玩耍時(shí)，我沉浸在音樂(lè )中。等級考試不僅是對基本技能的測試，也是對自己的肯定。

　　在我參加等級考試的那天，我帶著(zhù)分數，就像一個(gè)訓練后的士兵，踏上了旅程。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我對自己很有信心。最后，我還拿到了鋼琴十年級證書(shū)。

　　鋼琴的聲音從手指間流出。交錯的黑白鍵產(chǎn)生了無(wú)數美妙的音樂(lè )。輕觸，你將無(wú)法抗拒。隨著(zhù)對鋼琴的熱愛(ài)和對她的迷戀，人們在鋼琴道路上走得越來(lái)越遠。

　　每一次挑戰都是一個(gè)開(kāi)始，從頭開(kāi)始。在這條荊棘路上，向前推進(jìn)，到達勝利的彼岸。

記得那一次出發(fā)作文2

　　清晨的露水，午后的暖陽(yáng)，傍晚的清爽，都深深地滋潤著(zhù)我們的心靈�！�—題記

　　我仍如平常一樣，聞著(zhù)清晨的露水的香味，慢慢悠悠的走在上學(xué)的路上。遠處的天邊已經(jīng)明亮了起來(lái)，陽(yáng)光似乎迫不及待要穿過(guò)云層，這一天，天氣十分晴朗。

　　媽媽的.嘮叨聲還在我的耳邊嗡嗡作響，雖然知道是為了我好，可我還是迫不及待的想要逃離。到小區門(mén)口時(shí)，習慣性的去商店買(mǎi)一根甜甜的棒棒糖，老板說(shuō)：“加油，考好了，我再送你一根�！甭飞系拿總�(gè)人似乎都知道我要期末考試了，不斷有人在為我加油。

　　我把這根棒棒糖放在口中，心中不安的感覺(jué)卻越來(lái)越強烈，腦袋也不自覺(jué)的垂了下去，這要是考不好可怎么和大家交代呢……我踢著(zhù)地上的小石子，慢慢往前走著(zhù)。突然，一小群螞蟻出現在我的視線(xiàn)中，我不禁的停住了腳步，在原地蹲了下來(lái)。一只小螞蟻的食物從背上落了下來(lái)，它慌忙不已，卻怎么也沒(méi)法將食物重新背起�？墒�，那一群小螞蟻并沒(méi)有因它的慢而停下來(lái)，而是按著(zhù)原來(lái)的速度繼續前進(jìn)著(zhù)。這只小螞蟻好不容易背起了食物，加快腳步奮力追趕者大部隊�？墒�，它背上的食物又掉了下來(lái)，它又不得不重復一遍先前的努力。我仔細的看了看，它只有五條足，是一只身體殘疾的小螞蟻，可是，它還是堅持不懈的努力追趕。

　　我看的入了迷，前面的螞蟻又加快了腳步，我才意識到到了，這是一場(chǎng)螞蟻與螞蟻之間的“越野比賽”，這只殘疾的小螞蟻雖然總是在失敗，可卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直在突破自己。

　　我的心中的額某根弦突然就被觸動(dòng)了，“小牛，別看了，一會(huì )兒就要遲到了�！蔽颐腿换剡^(guò)神來(lái)，糖早已在口中融化了，我的心卻突然堅定了，弱小的螞蟻尚且?jiàn)^斗不息，我作為一個(gè)強大的人類(lèi)，還有什么理由畏懼困難。

　　看著(zhù)那明亮的太陽(yáng)，我朝著(zhù)學(xué)校的方向走去，心中有著(zhù)必勝的希望。

　　每當我遇到困難，那只小螞蟻背起食物努力前進(jìn)的模樣就會(huì )出現在我眼前，告訴我不能放棄。那一次清晨的出發(fā)，那一次與螞蟻的邂逅，讓我重新獲得了奮斗的力量！

記得那一次出發(fā)作文3

　　陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。暖風(fēng)拂過(guò)，遠方涌起陣陣麥浪�？諝庵袕浡�著(zhù)泥土的清香。我卻無(wú)心欣賞眼前這一派寧靜祥和的鄉間風(fēng)光。

　　“奶奶，就送到這兒吧�！蔽以俅握f(shuō)道。身后的汽車(chē)司機不耐煩地鳴笛催促著(zhù)。

　　我面前那一位瘦削的老人卻似乎還在期待著(zhù)什么。她那早已干癟的嘴唇不斷翕動(dòng)著(zhù)，最終還是顫顫巍巍地擠出一句話(huà)：“才呆三天呢，不再多呆幾天嗎？”

　　我最終還是狠下心來(lái)，搖了搖頭。我也很想多陪她幾天，盡做子孫的孝心，可是我的父母卻忙于工作——這次抽出時(shí)間回鄉下老家對他們而言已是十分不易的。

　　奶奶原本還寫(xiě)有些許期待的臉在看到我的拒絕后還是凝固了，但隨即又松弛下來(lái)，露出那個(gè)我再熟悉不過(guò)的慈祥微笑：“那，好，保重啊。下次還來(lái)奶奶這兒玩�！�

　　我低下頭。我無(wú)法面對那雙昏花老眼中所透出的不舍與難過(guò)，無(wú)法面對那故作輕松的熟悉笑容。我只是敷衍地“嗯”了幾聲。

　　我知道奶奶內心有多希望我們再留下來(lái)多陪她幾天。在過(guò)去的三天中，她曾無(wú)數次地告訴我，在得知我們要來(lái)的消息后，她每天都眼巴巴地看著(zhù)日歷，盼著(zhù)撕日歷的那一刻，盼著(zhù)我們到達日子的'臨近；可我們在的日子里，她卻從未撕過(guò)一張日歷。

　　“日歷越來(lái)越少，日子一天天地過(guò)去，你們離開(kāi)的日子也越來(lái)越近了。我希望你們不要走，多陪我一天也行啊�！碑敵跄棠炭嘈χ�(zhù)說(shuō)完這句話(huà)，隨后搖搖頭，輕嘆一聲的模樣讓我不敢忘卻。

　　身后汽笛的叫囂將我從回憶中驚醒。我匆匆揮揮手，跑到車(chē)上。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，窗外景物不斷變換，我卻還是定定地看著(zhù)那抹黑色剪影，看著(zhù)它漸漸變小，最終濃縮成一滴墨，在廣袤的大地上依舊顯得那么突兀與格格不入。淚水不經(jīng)意間涌出來(lái)，模糊了我的雙眼。

　　我將永遠記得那一次出發(fā)。

記得那一次出發(fā)作文4

　　我獨自一人漫步在小區的花園中，坐在了碧綠的草地上。

　　演講失敗了。在全校的一次演講中，我居然忘詞了。我一言不發(fā)，任由眼淚從眼中流出。四周，一些小孩兒在嬉戲、玩鬧。大概是周?chē)�的孩子過(guò)于活潑可愛(ài)，我暫時(shí)拋開(kāi)自己的煩惱，去漫不經(jīng)心地打量那些頑皮的孩子。

　　那些孩子各有不同。有些大一點(diǎn)的孩子，互相追逐打鬧；有一些年齡稍小的，圍在一堆，玩一些幼稚的`游戲。我笑了笑，嘆了口氣。我是有多希望回到這個(gè)年紀，沒(méi)有這些所謂的比賽、輸贏(yíng)，沒(méi)有長(cháng)大后多于出來(lái)的諸多煩惱。

　　這時(shí)，我注意到一對母子，孩子年紀特別小，剛剛學(xué)走路。能看出，這對母子是在學(xué)走路。畢竟是一個(gè)特別小的孩子，在媽媽的攙扶下都走不好，搖晃不定�？赡呐率沁@樣，他的媽媽卻還是毅然放開(kāi)手，讓她自己嘗試，自己練習。他的臉上浮現出那么一點(diǎn)兒不情愿，但他還是做了。起初，他自己走了幾步，但一不小心，就跌倒在了柔軟的草地上。

　　我靜靜看他的表現，我以為他會(huì )哭、會(huì )鬧，以為他的媽媽會(huì )扶他幫他。沒(méi)想到，她的媽媽只是微笑著(zhù)，用鼓勵的眼神看著(zhù)他。而他卻又站了起來(lái)。站起來(lái)沒(méi)走幾步卻又摔了。而他卻又站了起來(lái)……就這樣一次又一次，這個(gè)孩子終于自己跌跌撞撞地夠到了媽媽的懷里。

　　我心里的弦突然一顫，這樣一個(gè)幼小的孩子，在經(jīng)歷一次次失敗后，沒(méi)有哭鬧，而是一次次依靠自己的努力站起來(lái)。他都能做得到，那我有什么權利坐在這里哭？

　　因為一次的失敗而一蹶不振，認為自己一無(wú)是處，最終只會(huì )將自己帶入失敗。

　　我擦干眼淚，站起來(lái)。在人生的下一個(gè)賽場(chǎng)，我將重新出發(fā)！

記得那一次出發(fā)作文5

　　愛(ài)像夢(mèng)一樣牽引著(zhù)我，回到最初的起點(diǎn)……

　　——題記

　　顆顆爍星鑲嵌在空中，向我眨眼，朵朵白云游動(dòng)在空中，向我微笑；一輪紅日閃耀在空中，向我訴說(shuō)。愛(ài)，鼓勵我努力向前，堅定腳步。

　　踴躍呼號

　　“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響過(guò)后，老班和顏悅色的走進(jìn)教室。給我們的氣氛帶來(lái)一些活躍的色彩�！敖裉煳乙�隆重的給大家宣布一件事，大家坐端正�！崩习嗾驹谥v臺上，同學(xué)們很認真的聽(tīng)著(zhù)�！皩W(xué)校競選今后的升旗主持人，誰(shuí)有信心？自己毛遂自薦，舉起你們的手！”我要不要去呢？還是不去了吧。雖然老師說(shuō)我音色好，但是如果到時(shí)不行被刷下來(lái)了，不就更難堪了嗎？我沒(méi)有舉手。老師望我了一眼，說(shuō)“今天一天的時(shí)間，如果想競選，就到我這兒來(lái)報名�！�

　　下課了，一群好朋友跑來(lái)跟我說(shuō)“你怎么不去呢？你不去，豈不浪費了你這么好的材料？”“可我怕到時(shí)被刷下來(lái)�！蔽倚÷曕止局�(zhù)�！皼](méi)事，我們接你，加油！”聽(tīng)到這番話(huà)，我的自信之火燃燒了起來(lái)。我跑到老師辦公室，立馬報了名。

　　加油，我們挺你！

　　越挫越勇

　　我在初選中，只朗誦了一首詩(shī)，便被老師以音色好的理由留了下來(lái)。在后來(lái)的比賽中，我一直銘記著(zhù)朋友們給予我的.話(huà)，努力拼贏(yíng)。別人付出了一倍的努力，我比他們多付出十倍的努力。就這樣，我通過(guò)自己的努力，名正言順的成為了校內的升旗主持人。別人問(wèn)我“你為什么這么拼？”“因為＿我的朋友們對我的希望很高，我不能辜負他們！”

　　加油，我們挺你！

　　挑戰未來(lái)

　　在接下來(lái)的日子中，校與校之間的朗誦比賽都是我出馬。為學(xué)校贏(yíng)得了更多的榮譽(yù)。我的努力也沒(méi)有白費，他讓我有了更好的朗誦技巧，水平�？墒俏疫�要繼續努力。因為＿我不能辜負朋友們對我的期望。

　　加油，我們挺你！

　　那一次出發(fā)，是一次愛(ài)的出發(fā)。向著(zhù)目標勇敢出發(fā)，無(wú)盡的愛(ài)和支持在身后。加油！

記得那一次出發(fā)作文6

　　親情源于血緣，血緣凝就親情。人世間，依賴(lài)血源紐帶，常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事�！�—題記

　　“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！惫磐�今來(lái)，多少文人墨客不為之動(dòng)容？又創(chuàng )作了多少流傳千古的佳作？這足以證明黃山的獨特之處。去年暑假，我和爸爸媽媽決定出發(fā)去安徽的黃山。

　　黃山的景色果然名不虛傳。周?chē)�的山被云霧所籠罩著(zhù)，仿佛是來(lái)到了仙境一般。清澈的流水沖擊著(zhù)石頭，濺起一層層的浪花。更可愛(ài)的是，山中有著(zhù)一些松鼠，眼睛干巴巴地看著(zhù)有空，露出一副可憐地模樣。也許是因為它們想要食物吧，然而這是不允許的。

　　爸爸說(shuō)，上山累，下山輕松。于是，我們便乘了纜車(chē)上了山。

　　可是，下山并沒(méi)有想象得輕松。起初，我們的心情十分愉悅。一邊欣賞著(zhù)美景，到處拍照，一邊不忘著(zhù)下山�？墒堑搅撕竺�，我們卻只顧著(zhù)下山了。因為走的時(shí)間越長(cháng)，我們越?jīng)]有力氣，再加上石階的不平穩，我們下山很困難。

　　突然，我踩空了一個(gè)石階，眼看我快要摔下去的時(shí)候，爸爸拉住了我。好險，我的心怦怦直跳。媽媽滿(mǎn)臉焦慮地對我說(shuō)：“女兒，你沒(méi)事吧？”我安慰地說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职忠�(jiàn)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)：“讓爸爸拉著(zhù)你的手下山吧？”我猶豫了片刻，不過(guò)還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那長(cháng)滿(mǎn)老繭的'大手，此刻，正抓著(zhù)我的小手，很溫暖。從前，我與爸爸之間像隔著(zhù)一層膜，關(guān)系比較疏遠。由于我們兩個(gè)人都不善于表達情感，交流也很少�，F在看來(lái)，這無(wú)形的膜似乎已經(jīng)被我們所打破，我感受到了膜另一邊的溫暖。伴隨著(zhù)天邊的幾抹紅霞，我們手拉著(zhù)手，一同下了山。

　　風(fēng)景如畫(huà)，畫(huà)中亦詩(shī)，詩(shī)中有我，心中有你。那一次出發(fā)，雖然很累，但也很暖心。愛(ài)就在眼前，我不想錯過(guò)，也不能錯過(guò)。

記得那一次出發(fā)作文7

　　那次，夕陽(yáng)西下，我走在街邊的小橋上。想讓柔和的晚風(fēng)平復我內心的浮躁，夕陽(yáng)的余暉拉長(cháng)了那個(gè)身影，成為了傍晚完最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　進(jìn)入初二，學(xué)習任務(wù)的繁重向大山一樣壓得我透不過(guò)氣，加上青春期的逆反心理，讓我無(wú)法耐心的聆聽(tīng)媽媽的建議和批評，煩躁的我將書(shū)本摔倒了地上，用力地將門(mén)一摔沖出了家門(mén)。

　　八月的晚風(fēng)飄著(zhù)道邊桂花的清芬，輕輕的吹拂著(zhù)我的面頰和雙鬢，我站在橋邊，望著(zhù)這潺潺的溪水，嗅著(zhù)淡淡的花香，心中平靜了許多。我反復的問(wèn)自己：“我到底應不應該對母親這樣呢？現在她一定很傷心，但他每次向我提出一些無(wú)用的建議，總是說(shuō)我做的不對，那什么才叫對呢？”我無(wú)情的撕碎了我手中的花瓣，扔向空中，它們像那天空中的朵朵雪花隨著(zhù)河水的腳步，向遠方流去。

　　“嗨，王嘉怡�！币宦暿煜さ慕泻�，打破了我的思緒�！把�！是你呀，老朋友，好久不見(jiàn)！”我面無(wú)表情地說(shuō)�！霸趺�，看起來(lái)你不大快樂(lè )，遇到煩心事了？”“我媽媽媽每天都管我，作業(yè)這樣多，怎么讓人寫(xiě)得完，我真想將它們揉成紙團扔入垃圾箱�！彼�什么也沒(méi)有回答，帶著(zhù)我走進(jìn)了她的水果店。

　　“咦！你怎么會(huì )有店鋪？”“不，父母在我小學(xué)畢業(yè)后去世了，為了維持生計，奶奶開(kāi)個(gè)小店，周末我過(guò)來(lái)幫她�！笨此�那么熟練的.擺放水果，稚嫩的小手變得粗糙不堪，心中不由的產(chǎn)生了憐憫之心。

　　“你就知足吧！你的父母為你提建議是為了你好，你要理解他們，只不過(guò)每個(gè)父母愛(ài)的方式不一樣，你再看看我�！甭�(tīng)完她的話(huà)，愧疚之情包裹住了全身。

　　我同她告別，向家的方向走去，那個(gè)在水果店鋪里忙碌的身影，在我的視線(xiàn)里也逐漸變得模糊，直至消失。是呀，我們生活在優(yōu)越環(huán)境中，更要用心學(xué)習，珍惜來(lái)之不易的生活，要懂得父母，體諒父母呀！

　　那一次出發(fā)，讓我成長(cháng)……

記得那一次出發(fā)作文8

　　出發(fā)，可以說(shuō)是人生常態(tài)。為了一個(gè)承諾，人們可以將它當作出發(fā)的信念，并且勇往直前，決不回頭。

　　承諾了，便要為之努力實(shí)現。這是行走的力量�！拔乙�去很遠的遠方，帶上一只空蕩蕩的行李箱�！边@是我想努力去實(shí)現的承諾，不容置疑。

　　還記得那一次出發(fā)，路程并不遠，可是我卻染上了忐忑和哀傷的色彩。我站在人潮涌動(dòng)的站臺前，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的那些為了生活而忙碌奔波的人，我的臉上顯出倦怠和厭煩。

　　感到似乎是孑然一身的我，鎮定地在人潮中緩緩前進(jìn)。雖然還只是出發(fā)，就已經(jīng)對接下來(lái)的旅程漸漸磨滅了熱情與希望。那時(shí)的我其實(shí)跟著(zhù)大人，只是習慣性地將自我隔離，仿佛兩個(gè)靈魂共處卻冷漠。夏夜的.火車(chē)上流動(dòng)著(zhù)污濁的空氣，月亮冷漠地將光芒泄下，似乎試圖將人們的雜念揮去。

　　我緊緊地靠在窗邊，看著(zhù)火車(chē)不時(shí)穿過(guò)隧洞，孤獨地行走在鐵軌上而不能停留，直到下一個(gè)站點(diǎn)。這很像人生，出發(fā)之后便是行走，行走之后便是停留，每做一個(gè)決定，都是在出發(fā)——為了一種未知的命運而出發(fā)。

　　那一次出發(fā)開(kāi)始并不順利，而后卻越來(lái)越好。我的心情也跟著(zhù)好起來(lái)。帶著(zhù)滿(mǎn)足而行走，才是真正意義上出發(fā)的結果。

　　人們?yōu)榱藢?shí)現承諾而出發(fā)，需要蓄積充足的能量。一旦出發(fā)，就不會(huì )在意目的地是什么，沿途的風(fēng)景才是最美好的。記得那一次出發(fā)，我見(jiàn)到的事物遠遠超過(guò)想象，百聞不如一見(jiàn)，親身去嘗試與道聽(tīng)途說(shuō)不可同日而語(yǔ)。人都是匆匆的行者，在路上遇到的遠比不出發(fā)的人遇到的要豐富的多。

　　為了自己，為了承諾，為了歸途的美好，必須得出發(fā)去尋找，這就是出發(fā)的價(jià)值。

記得那一次出發(fā)作文9

　　每一次出發(fā)，都懷著(zhù)忐忑、期待和渴望的心情。忐忑著(zhù)過(guò)程，期待著(zhù)結果，渴望著(zhù)順利。然而并不是每一個(gè)都滿(mǎn)足人意，出發(fā)不能僅憑一時(shí)的沖動(dòng)與熱情，在那之前，我們就應樹(shù)立志向，明確目標，為此勇敢實(shí)踐，努力奮斗。

　　“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”。人的每一次出發(fā)，都是在用時(shí)間、生命在歷史上遺留下自己的印跡，在書(shū)寫(xiě)自己的童年和青春，衰敗與繁榮。我們活著(zhù)就是為了這一次次的出發(fā)，從而在歷史的河流中綻放自己的光輝。

　　人從出生以來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數次的“出發(fā)”，剛出生后雙腳第一次踏在地面上的驚奇；剛上學(xué)，學(xué)到了新的知識，精神上的渴求；遇到挫折，意志上的磨練等等。同時(shí)，正是這一次次的出發(fā)，才塑造了我們美好的人生。

　　我記憶中最深刻的出發(fā)，也許僅僅是第一次離開(kāi)親人去到那陌生的環(huán)境，陌生的人群之中，也就是我們所謂的`學(xué)校。那時(shí)候，年紀還很小，什么都不懂，不知是知道了要與親人分離還是其他小孩的哭聲影響了我，我竟也跟著(zhù)哭了起來(lái)，死活都不肯離開(kāi)，現在回想起來(lái)，竟情不自禁的笑了起來(lái)，笑那時(shí)的愚蠢與懦弱吧。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，我也漸漸地明白了，出發(fā)并不可怕，可怕的是你連出發(fā)的勇氣都沒(méi)有。是啊，如果在那之前有過(guò)努力，有了自信，還會(huì )有懼怕嗎？害怕出發(fā)就是沒(méi)有努力，同時(shí)也在浪費時(shí)間和生命。

　　“浪費別人的時(shí)間是謀財害命，浪費自己的時(shí)間則是慢性自殺”，如果在出發(fā)之前沒(méi)有努力，那就是在浪費時(shí)間。所以，從現在起，去努力吧！去綻放自己的光輝，去渲染自己的人生。

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